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叠加原理练习

复杂直流电路专项复习

_____________叠加定理专题

一、叠加定理的内容

当线性电路中有几个电源共同作用时，各支路的电流(或电压)等于各个电源分别单独作用时在该支路产生的电流(或电压)的代数和(叠加)。

在使用叠加定理分析计算电路应注意以下几点:

(1) 叠加定理只能用于计算线性电路(即电路中的元件均为线性元件)的支路电流或电压(不能直接进行功率的叠加计算)；

(2) 电压源不作用时应视为短路，电流源不作用时应视为开路；

(3) 叠加时要注意分电流（或分电压）与所求的电流（或电压）之间的参考方向，正确选取各分量的正负号。

（4）每个电源单独作用时，必须画出分图，且尽量保持原图结构不变。（5）叠加原理只能用来求电路中的电压和电流，而不能用来计算功率。

二、应用举例

【例3-3】如图3-8(a)所示电路，已知E 1 = 17 V ，E 2 = 17 V ，R 1 = 2 Ω，R 2 = 1 Ω，R 3 = 5 Ω，试应用叠加定理求各支路电流I 1、I 2、I 3 。 (1) 当电源E 1单独作用时，将E 2视为短路，设

R 23 = R 2∥R 3 = 0.83 Ω

则 A

1A 5A

683

.217

1322

313

223111=+==+===+='I R R R 'I 'I R R R 'I R R E 'I

(2) 当电源E 2单独作用时，将E 1视为短路，设

R 13 =R 1∥R 3 = 1.43 Ω

则 A

2A 5A

743

.217

323

113222=+==+===+=''I R R R ''I ''I R R R ''I R R E ''I

(3) 当电源E 1、E 2共同作用时(叠加)，若各电流分量与原电路电流参考方向相同时，在电流分量前面选取“+”号，反之，则选取“-”号：

I 1 = I 1′- I 1″ = 1 A ， I 2 = - I 2′ + I 2″ = 1 A ， I 3 = I 3′ + I 3″ = 3 A

巩固练习

1、在题1图所示电路中，2A恒流源单独作用时，I=。

题1图题2图题3图

2、如题2图示电路中，已知：E=9V,I k =6mA，当电压源E单独作用时，通过RL的电流是1mA，那么当电压源E和电流源Ik共同作用时，通过电阻RL的电流I L是__________。

A、3mA

B、4mA

C、-3mA

D、-4mA

3、如题3图所示电路，试用叠加定理求电流I1和I2。

解：当12V作用时，I1’= A，I2’= A；（3分）

当4V作用时，I1’’= A， I2’’= A；（3分）

当3A作用时，I1’’’= A， I2’’’= A；（3分）

当各电源共同作用时，I1= A，I2= A。（3分）

4、如下图所示，回答下列问题：(12分)

(1)当U S单独工作时，R4两端的功率为；(3分)

(2)当I S1单独工作时，R4两端的功率为；(3分)

(3)当I S2单独工作时，R4两端的功率为；(3分)

(4)当共同作用时，R4两端的功率为。 (3分)

5、如右图电路用叠加定理求U。

（1）、当US1单独作用时，在图（1）中求U1=

（2）、当US2单独作用时，在图（2）中求U2=

(3)、求U=

6、由叠加原理，求得题图63电路中U ab=0时的U s值为多少？

7、试用叠加定理求下图所示电路中的电压U。

补充

开关打向0端，倒 T 型电阻网络均可等效为下图：

A B C

从 A 、B 、C 节点向左看去，各节点对地的等效电阻均为 2R 。

I 3 I 2 I 1 I 0 VREF

2R 2R I 0 2R I 1 2R I 2 2R I 3 R R

R S 0 + +

△ ∞ u O

S 1 S 2 S 3

D 3

D 2

D 1

D 0

iΣ

R F

I 3 I 2 I 1 I 0 VREF

2R 2R I 0 2R I 1 2R I 2 2R

I 3

0 1 1 1 1 0 0 0 R R

R 电路组成与转换原理

1叠加定理实验

GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书（学生用表) 实验名称叠加定理实验课程名称课程号学院(系)专业班级学生姓名学号19 实验地点科技楼实验日期一、实验目的验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。二、原理说明叠加原理指出：在有多个独立源共同作用下的线性电路中，通过每一个元件的电流或其两端的电压，可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。线性电路的齐次性是指当激励信号（某独立源的值）增加或减小K 倍时，电路的响应（即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值）也将增加或减小K倍。四、实验内容实验线路如图7-1所示，用HE-12挂箱的“基尔夫定律/叠加原理”线路。

1. 将两路稳压源的输出分别调节为12V和6V，接入U1和U2处。 2. 令U1电源单独作用（将开关K1投向U1侧，开关K2投向短路侧）。用直流数字电压表和毫安表（接电流插头）测量各支路电流及各电阻元件两端的电压，数据记入表7-1。 3. 令U2电源单独作用（将开关K1投向短路侧，开关K2投向U2侧），重复实验步骤2的测量和记录，数据记入表7-1。 4. 令U1和U2共同作用（开关K1和K2分别投向U1和U2侧），重复上述的测量和记录，数据记入表7-1。 5. 将U2的数值调至＋12V，重复上述第3项的测量并记录，数据记入表7-1。表7-1 五、实验注意事项 1. 用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，应注意仪表的极性，并应正确判断测得值的＋、－号。 2. 注意仪表量程的及时更换。六、预习思考题 1. 在叠加原理实验中，要令U1、U2分别单独作用，应如何操作可否直接将不作用的电源（U1或U2）短接置零答：①要令Ul单独作用，应该把K2往左拨，要U2单独作用应该把K1往右拨。 ②不可以直接将不作用的电源(Ul或U2)短接置零，因为电压源内阻很小，如果直接短接会烧毁电源 2.实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗为什么答：①实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，叠加原理的迭加性与齐次性不成立，因为叠加原理的迭加性与齐次性只适用于线性电路，二极管是非线性元件，使实验电路为非线性电路，所以不成立。 3．当K1（或K2）拨向短路侧时，如何测U FA（或U AB）答：①当用指针式电压表时，电压表的红表笔接高电位点，黑表笔接低电位点，如果Kl(或K2)拨向短路侧，只有U2单独作用，B点比A点电位高，要测量U AB，红表笔接B点，黑表笔接A点，但要加负号，同样，A点比F点电位高，要测量U FA，红表笔接A点，黑表笔接F点，也要加负号。对于K2拨向短路侧，原理类似。 ②对于本实验，用的是数字电压表，表笔接法没有讲究，但要注意正、负号。一般红的接线柱接起点，黑的接线柱接终点，如要测量U FA红的接线柱接F点，黑的接线柱接A点，

全国自考数据库系统原理历年试题及答案

2008年1月高等教育自学考试全国统一命题考试数据库系统原理试卷 4735 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.数据库在磁盘上的基本组织形式是( B ) A．DB B．文件 C．二维表D．系统目录 2．ER(实体联系模型)模型是数据库的设计工具之一，它一般适用于建立数据库的( A ) A．概念模型B．逻辑模型 C．内部模型D．外部模型 3．数据库三级模式中，用户与数据库系统的接口是( B ) A．模式B．外模式 C．内模式D．逻辑模式 4．在文件系统中，所具有的数据独立性是( D ) A．系统独立性

B．物理独立性 C．逻辑独立性 D．设备独立性 5．在DB技术中，“脏数据”是指( D ) A．未回退的数据 B．未提交的数据 C．回退的数据 D．未提交随后又被撤消的数据 6．关系模式至少应属于( A ) A．1NF B．2NF C．3NF D．BCNF 7．设有关系模式R(ABCD)，F是R上成立的FD集，F={A→B，B→C}，则属性集BD的闭包(BD)+为( B ) A．BD B．BCD C．BC D．CD 8．设有关系R如题8图所示：(C)

R 则专业，入学年份(R)的元组数为 A．2 B．3 C．4 D．5 9．集合R与S的交可以用关系代数的基本运算表示为( A ) A．R-(R-S) B．R+(R-S) C．R-(S-R) D．S-(R-S) l0．已知SN是一个字符型字段，下列SQL查询语句( C ) SELECT SN FROM S WHERE SN LIKE′AB％′；的执行结果为 A．找出含有3个字符′AB％′的所有SN字段 B．找出仅含3个字符且前两个字符为′AB′的SN字段 C．找出以字符′AB′开头的所有SN字段

山东大学网络教育数据库系统原理期末考试试题及参考答案

数据库系统原理—线上一、选择题 1、数据是以（）的方式存储于操作系统（OS）之中的。 A、数据文件 B、日志文件 C、存储类型 D、并行正确答案：A 2、（）是指对数据进行分类、组织、编码、存储、检索和维护，它是数据处理的中心问题。 A、数据管理 B、数据处理 C、数据加工 D、数据收集正确答案：A 3、数据库管理系统简称（） A、DDA B、DB C、DBA D、DBMS 正确答案：D 4、Oracle数据库特点说法正确的是：（） 1支持单用户、大事务量的事务处理 2数据安全性和完整性控制 3提供对于数据库操作的接口 4支持集中式数据处理 5可移植性、可兼容性和可连接性 A、12 B、235 C、35 D、25 正确答案：B 5、（）是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。 A、数据库管理系统 B、数据库 C、数据库系统 D、数据库管理员正确答案：A 6、一般来说，数据库用户账号总是与某一登录账号相关联，但有一个例外那就是（）用户 A、sa B、system C、guest D、admin 正确答案：C 7、（）以自由软件为主。 A、MySQL B、SQL Server C、Dreanwaver D、Oracle 正确答案：A 8、数据库的简称（）A、DAB、DBC、BDD、DD 正确答案：B 9、（）是自由软件，因此不属于厂商产品，所以归属于应用中间件软件。 A、MSSQL B、MySQL C、oracle D、linux正确答案：B10、MS SQL Server 能在那两种安全模式下运行A、数据库认证模式 B、WINDOWS认证模式 C、混合模式 D、安全认证模式正确答案：BC

叠加定理训练A3

叠加定理复习训练复习重点（考纲要求）： 1、熟练掌握叠加定理的内容以及适用场合。 2、熟练运用叠加定理来分析、计算复杂直流电路。复习难点： 1、熟练运用叠加定律来分析及其计算复杂直流电路。课前知识准备： 1、叠加定律的内容： 2、解题步骤： 3、在运用叠加定理分析电路时，所谓恒压源不作用，就是该恒压源处用替代；恒流源不作用，就是该恒流源处用替代，但保留。 4、叠加定理取的数值是和，因此要注意和的方向。 5、叠加定理只能应用于对和求解，不能直接应用于的求解。注意点： 1、★叠加定理只适用于线性电路。 2、★★当某电源单独作用时的分电路图类似于电桥电路图，要试用惠斯通平衡条件，看是否满足平衡条件，能否运用平衡状态简化解题。高考叠加定理题型分析：训练一：知识巩固 1、叠加定理所说的“电源不作用”是指（） A、电压源电动势为零，即作断路处理，内电阻为零 B、电压源电动势为零，即作短路处理，内电阻保持不变 C、电流源为零，即作断路处理，内电阻为零 D、电流源电流为零，即作短路处理，内电阻保持不变 2、如右图所示，通过电阻2Ω中的电流是（） A、2A B、-2A C、4A D、0 3、叠加定理适用于（） A、直流线性电路 B、交流线性电路 C、非线性电路 D、任何线性电路 4、如图所示的电路中，2 L R=Ω,图（a）电路中， L R消耗的功率为2W ，图（b）电路中， L R消耗的功率为8W，则图（c）电路中， L R消耗的功率为（） A、10W B、8W C、6W D、2W 训练二：连接高考题 1、（2009年对口单招84题）试用叠加定理求解，如图所示电路中电流I 解：（1）当30V电源单独作用时，'I= A；（4分）（2）当10A电源单独作用时，"I= A；（4分）（3）当30V和10A电源共同作用时，I= A。（4分）分析：（1）画出30V电源单独作用时分图（2）画出10A电源单独作用时分图

做叠加定理实验的心得体会

做叠加定理实验的心得体会篇一：电路实验心得体会电路实验心得体会电路实验，作为一门实实在在的实验学科，是电路知识的基础和依据。它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。在大一上学期将要结束之际，我们进行了一系列的电路实验，从简单的戴维南定理到示波器的使用，再到回转路-----，一共五个实验，通过这五个实验，我对电路实验有了更深刻的了解，体会到了电路的神奇与奥妙。不过说实话在做这次试验之前，我以为不会难做,就像以前做的实验一样，操作应该不会很难，做完实验之后两下子就将实验报告写完，直到做完这次电路实验时，我才知道其实并不容易做。它真的不像我想象中的那么简单，天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验，事实证明我错了，当我走上试验台，我意识到要想以优秀的成绩完成此次所有的实验，难度很大，但我知道这个难度是与学到的知识成正比的，因此我想说，虽然我在实验的过程中遇到了不少困难，但最后的成绩还是不错的，因为我毕竟在这次实验中学到了许多在课堂上学不到的东西，终究使我在这次实验中受益匪浅。下面我想谈谈我在所做的实验中的心得体会：

在基尔霍夫定律和叠加定理的验证实验中，进一步学习了基尔霍夫定律和叠加定理的应用，根据所画原理图，连接好实际电路，测量出实验数据，经计算实验结果均在误差范围内，说明该实验做的成功。我认为这两个实验的实验原理还是比较简单的，但实际操作起来并不是很简单，至少我觉得那些行行色色的导线就足以把你绕花眼，所以我想说这个实验不仅仅是对你所学知识掌握情况的考察，更是对你的耐心和眼力的一种考验。在戴维南定理的验证实验中，了解到对于任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个电阻的串联来等效代替此电压源的电动势Us等于这个有源二端网络的开路电压Uoc ，其等效内阻Ro等于该网络中所有独立源均置零时的等效电阻。这就是戴维南定理的具体说明，我认为其实质也就是在阐述一个等效的概念，我想无论你是学习理论知识还是进行实际操作，只要抓住这个中心，我想可能你所遇到的续都问题就可以迎刃而解。不过在做这个实验，我想我们应该注意一下万用表的使用，尽管它的操作很简单，但如果你马虎大意也是完全有可能出错的，是你整个的实验前功尽弃！在接下来的常用电子仪器使用实验中，我们选择了对示波器的使用，我们通过了解示波器的原理，初步学会了示

数据库系统原理(2018年版)课后习题参考答案解析

答案仅供参考第一章数据库系统概述选择题 B、B、A 简答题 1.请简述数据,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念。 P27 数据是描述事物的记录符号，是指用物理符号记录下来的，可以鉴别的信息。数据库即存储数据的仓库，严格意义上是指长期存储在计算机中的有组织的、可共享的数据集合。数据库管理系统是专门用于建立和管理数据库的一套软件，介于应用程序和操作系统之间。数据库系统是指在计算机中引入数据库技术之后的系统，包括数据库、数据库管理系统及相关实用工具、应用程序、数据库管理员和用户。 2.请简述早数据库管理技术中，与人工管理、文件系统相比，数据库系统的优点。数据共享性高数据冗余小易于保证数据一致性数据独立性高可以实施统一管理与控制减少了应用程序开发与维护的工作量 3.请简述数据库系统的三级模式和两层映像的含义。 P31 答：数据库的三级模式是指数据库系统是由模式、外模式和内模式三级工程的，对应了数据的三级抽象。两层映像是指三级模式之间的映像关系，即外模式/模式映像和模式/内模式映像。 4.请简述关系模型与网状模型、层次模型的区别。 P35 使用二维表结构表示实体及实体间的联系建立在严格的数学概念的基础上概念单一，统一用关系表示实体和实体之间的联系，数据结构简单清晰，用户易懂易用存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性、更好的安全保密性。

第二章关系数据库选择题 C、C、D 简答题 1.请简述关系数据库的基本特征。P48 答：关系数据库的基本特征是使用关系数据模型组织数据。 2.请简述什么是参照完整性约束。 P55 答：参照完整性约束是指：若属性或属性组F是基本关系R的外码，与基本关系S的主码K 相对应，则对于R中每个元组在F上的取值只允许有两种可能，要么是空值，要么与S中某个元组的主码值对应。 3.请简述关系规范化过程。答：对于存在数据冗余、插入异常、删除异常问题的关系模式，应采取将一个关系模式分解为多个关系模式的方法进行处理。一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式，这就是所谓的规范化过程。第三章数据库设计选择题 B、C、C 简答题 1. 请简述数据库设计的基本步骤。 P66 需求分析设计；概念结构设计；逻辑结构设计；物理结构设计；数据库设计；数据库的运行和维护。 2. 请分别举例说明实体之间联系的三种表现情形。 P74 一对一联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中最多只有一个实体与之联系，反之亦然。举例：班级与班长，每个班只有一个班长，每个班长也只在一个班内任职。一对多联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中有N个实体与之联系，反之，对于实体集B中的每个实体，实体集A中最多只有一个实体与之联系。举例：班级与班级成员，每个班级对应多个班级成员，每个班级成员只对应一个班级。多对多联系：对于实体集A中的每个实体，实体集B中有N个实体与之联系，反之，对于实体集B中的每个实体，实体集A中有M个实体与之联系。举例：授课班级与任课教师，每个

专升本《数据库系统原理》_试卷_答案

专升本《数据库系统原理》一、 (共53题,共150分) 1、数据库管理系统DBMS中用来定义模式、内模式与外模式的语言就是( )。 (2分) A、DML B、C C、DDL D、Basic 、标准答案:C 2、保证数据库系统正常工作的的核心软件就是( )。 (2分) A、编译系统 B、数据库 C、操作系统 D、数据库管理系统、标准答案:D 3、数据库(DB、、数据库系统(DBS)与数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系就是( ) (2分) A、DBS包括DB与DBMS B、DBMS包括DB与DBS C、DB包括DBS与DBMS D、DBS就就是DB,也就就是DBMS 、标准答案:A 4、事务的原子性就是指( ) (2分) A、事务中包括的所有操作要么都做,要么都不做 B、事务一旦提交,对数据库的改变就是永久的 C、一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其她事务就是隔离的 D、事务必须就是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态、标准答案:A 5、系统能把数据库从被破坏、不正确的状态,恢复到最近一个正确的状态,DBMS 的这种能力称为( ) (2分) A、完整性控制 B、安全性控制 C、可恢复性 D、并发控制、标准答案:C 6、有两个实体集,并且它们之间存在着一个M:N联系,那么按照E—R模型转换成关系数据库的规则,这个E—R结构转换成表的个数为( )。 (2分) A、1 B、2 C、3 D、4 、标准答案:C 7、把E-R图转换为关系模型的过程,属于数据库设计的( ) (2分) A、概念设计 B、逻辑设计 C、需求分析 D、物理设计、标准答案:B 8、若用如下的SQL语句创建一个student表: 可以插入到student表中的记录就是( )。 (2分) A、(‘1031’,‘曾华’,男,23) B、(‘1031’,‘曾华’,NULL,NULL) C、(NULL,‘曾华’,‘男’,‘23’) C、(‘1031’,NULL,‘男’,23) 、标准答案:B 9、 SQL语言中,删除一个视图的命令就是( )。 (2分) A、DELETE B、DROP C、CLEAR D、REMOVE 、标准答案:B 10、在SQL语言中的视图VIEW就是数据库的( )。 (2分) A、外模式 B、模式 C、内模式 D、存储模式、标准答案:A 11、 ( )构成了关系模型的三要素。 (3分) A、三级模式 B、关系数据结构 C、专门的关系操作与传统的集合操作 D、关系的三类完整性约束条件、标准答案:B,C,D 12、如果不进行控制,事务的ACID特性可能在( )情况下遭到破坏。 (3分) A、多个事务并发执行 B、多个事务顺序执行 C、事务在运行过程中强行终止 D、事务运行一半被撤销。、标准答案:A,C 13、下列SQL命令中属于数据控制的有( )。 (3分) A、SELECT B、UPDATE C、GRANT D、REVOKE 、标准答案:C,D 14、数据库领域中常用的数据模型有( )。 (3分) A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、面向对象模型、标准答案:A,B,C,D 15、现有关系模式: EMP(empno,ename,mgr,sal,workday), DEPT(deptno,dname,loC、在以下视图中,不可能更新的视图为( )。 (3分) A、视图V1,由1970年以后参加工作的雇员组成 B、视图V2,由部门号与各部门的平均工资组成 C、视图V3,由雇员姓名与其领导者姓名组成 D、视图V4,由薪金超出所有雇员平均薪金以上的雇员组成、标准答案:B,D 16、简述数据库系统的三级模式两级映象结构？这种结构的优势何在？ (5分) 标准答案:数据库系统的三级模式结构就是指外模式,模式与内模式。两级映象就是指外模式/模式映象,模式/内模式映象。三级模式两级映像结构就是数据库实现数据独立性的关键,包括逻辑独立性与物理独立性。数据逻辑独立性就是指局部逻辑数据结构(外模式即用户视图)与全局逻辑数据结构(模式)之间的独立性。当数据库的全局逻辑数据结构(模式)发生变化(数据定义的修改、数据之间联系的变更或增加新的数据类型等)时,它不影响某些局部的逻辑结构的性质,应用程序不必修改。物理数据独立性就是指数据的存储结构与存取方法(内模式)改变时,对数据库的全局逻辑结构(模式)与应用程序不必作修改的一种特性,也就就是说,数据库数据的存储结构与存取方法独立与之上的应用程序与模式。

数据库系统原理试题答案3

全国2008年10月自学考试一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1.数据库是长期存储在计算机内、有组织的、统一管理的相关( B ) A.文件的集合 B.数据的集合 C.命令的集合 D.程序的集合 2.在数据库的三级模式中，描述数据库中全部数据的整体逻辑结构的是( C ) A.外模式 B.内模式 C.逻辑模式 D.存储模式 3.数据库系统中存放三级结构定义的DB称为( B )A.DBS B.DD C.DDL D.DBMS 4.教师实体中有教师号、姓名、部门、任教时间、教龄等属性，其中教龄是一个( A ) A.派生属性 B.多值属性 C.复合属性 D.NULL属性 5.对关系的描述不正确的是( C ) A.关系是一个集合 B.关系是一张二维表 C.关系可以嵌套定义 D.关系中的元组次序可交换 6.若属性X函数依赖于属性Y时，则属性X与属性Y之间具有( B ) A.一对一联系 B.一对多联系 C.多对一联系 D.多对多联系 7.设F是关系模式R的FD集，如果对F中每个非平凡的FD X—Y，都有X是R的超键，则( C ) A.R属于2NF，但不一定属于3NF B.R属于3NF，但不一定属于BCNF C.R属于BCNF，但不一定属于4NF D.R属于4NF 8.关系Rl和R2如下表所示： A.1 B.3 C.6 D.9 9.设四元关系R(A，B，C，D)，则下面不正确的是( ) A. )R(B D, ∏ 为取属性D，B的两列组成新关系B. )R( 4,2 ∏ 为取属性的值是4，2的两列组成新关系 C. )R(B D, ∏ 与 )R( 4,2 ∏ 是等价的D. )R(B D, ∏ 与 )R( 2,4 ∏ 是相同关系 10.下列叙述正确的是( ) A.在ORDER BY子句后只能有一个属性 B.ORDER BY子句所产生的输出只是逻辑排序效果，并没有影响表的实际内容 C.进行有序输出时，如果列中有空值则在升序输出时首先列出空值项，而在降序时最后列出空值项 D.ORDER BY子句中必须指明是升序或降序，不能缺省 12.现要查找缺少成绩(G)的学生学号(S#)和课程号(C#)，下面SQL语句中WHERE子句的条件表达式应是：SELECT S#，C# FROM SC WHERE( )A.G=0 B.G<=0 C.G=NULL D.G IS NULL 12.数据库恢复的主要依据是( D )A.DBA B.DD C.文档 D.事务日志 13.不能激活触发器执行的事件是( )A.SELECT B.UPDA TE C.INSFRT D.DELETE 14.SQL Server 2000的主要工具中，执行T-SQL的最佳轻量级工具是( A ) A.查询分析器 B.服务管理器 C.企业管理器 D.事件探查器 15.在ODBC体系结构中，为应用程序加载、调用和卸载DB驱动程序的是( B ) A.ODBC数据库应用程序 B.驱动程序管理器 C.DB驱动程序 D.数据源二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 请在每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均无分。 16.能惟一标识实体的属性或属性集称为___ 实体标识符_____。 17.数据独立性使得修改数据结构时，尽可能不修改外部应用程序________。 18.数据库的物理结构主要指数据库的存储记录格式、存储记录安排和__存取方法______。 19.由于数据的冗余，在对数据操作时常会引起__修改异常______、插入异常、删除异常。 20.关系代数运算中，专门的关系操作有：选择、投影、除和_连接_______。 21.SQL语言的条件表达式中字符串匹配操作符是__like______。 22.DBS运行的最小逻辑工作单位是____数据项____。 23.SQL的基本表约束主要有三种形式：候选键定义、外键定义、__域______定义。 24.在复合数据类型中，相同类型元素的有序集合，并且允许有重复的元素，称为__列表类型______。 25.SQL Server 2000引擎对外使用Net-Library抽象层来支持不同的__网络协议______。 1

叠加定理教学设计

叠加定理教学设计课程名称：电路分析基础授课题目：电源等效变换适用对象：电气、电子、通信等专业授课类型：专业基础课一.教学背景《电路分析基础》是电子技术、通信工程、计算机应用等专业的一门专业基础课，是电学课程的重要组成部分，它以高数、大学物理等课程为基础，它是学习《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《高频电子线路》等课程的基础。《电路分析基础》以电路理论的经典内容为核心，提高学生的电路理论水平和分析解决问题的能力。二.教学目标使学生掌握电源等效变换的内容和方法，能够应用电源等效变换解决电路的理论问题和实践问题，通过对电源等效变换例题的讲解使学生掌握分析问题的方法，培养学生解决问题的能力。三.教学重点 1.对电源等效变换方法的分析和理解 2.运用电源等效变换计算电路问题 3.运用虚拟仿真软件对电源等效变换的分析验证四.教学难点应用电源等效变换的方法进行解题引导学生使用虚拟仿真软件来分析实际电路将等效的概念应用到工作生活中五.教学方法和手段 1.启发教学法在教学过程中，教师通过一个小动画提出等效的概念，再设计引例推出在电路中等效变换的原则，启发学生理解等效变换的内容，掌握电源等效变换的方法，利用教师经验引导学生应用电源等效变换解决电路问题，启发学生将等效变换的方法运用到工作生活中； 2.虚拟实验教学法《电路分析基础》是一门实践性很强的课程，如何在课堂教学中体现其实践性呢？使用虚拟仿真软件来进行理论教学，是一种非常好的教学手段，通过虚拟仿真让学生对电路产生直观的印象，可以加深学生对讲课内容的认识和理解，也可以为实践课打下基础，而且该软件的使用不受时间、地点的限制，更易于激发

《数据库系统原理》复习题(答案)

（一）填空题 1.数据管理经历了_______阶段、________阶段到________阶段的变迁。（手工管理、文件管理、数据库管理） 2.实体之间联系的基本类型有______、_______、_______。（一对一、一对多、多对多） 3.在E-R图中，用____表示实体，用______表示联系，用______表示属性。（矩形框、菱形框、椭圆框） 4.数据库的三层模式结构是________、_________、_______。（外模式、逻辑模式、内模式） 5.关系模型中一般讲数据完整性分为三类：_________、___________、__________。（实体完整性、参照完整性、用户定义完整性） 6.数据模型由三部分组成：数据结构、数据操作和____________。（数据的约束条件或数据完整性规则） 7.SQL语言是一种标准的数据库语言, 包括数据的查询、定义、操纵和______四部分功能。（控制） 8.视图是从其它________或视图导出的虚表。（基本表） 9.在关系模式R 中，若属性或属性组X 不是关系R 的关键字，但X 是其他关系模式的关键字，则称X 为关系R 的___________。（外关键字） 10.访问SQL server数据库对象时，需要经过身份验证和_________两个阶段，其中身份验证分为Windows验证模式和_______验证模式。（权限验证、混合） 11._______是存储在文件中的一系列SQL语句，即一系列按顺序提交的批处理。（脚本） 12.SQL语言中行注释的符号为_________；块注释的符号为_________。（--、/**/） 13.SQL server中的变量分为两种，全局变量和局部变量。其中全局变量的名称以_______字符开始，有系统定义和维护。局部变量以__________字符开始，由用户自己定义和赋值。（@@、@） 14.在SQL server中，其权限分为三类，即_________权限、_________权限和_________权限。（对象、语句、隐含） 15.用户对数据进行添加、修改和删除时，自动执行的存储过程称为_________。（触发器） 16.角色是一组用户所构成的组，可以分为服务器角色和_______角色。（数据库） 17.触发器有3种类型，即INSERT类型、_______和_______。（UPDATE类型、DELETE类型） 18.如果要计算表中的行数，可以使用聚合函数______。（COUNT（）） 19.在SQL Server中修改表的结构应使用关键字，修改表中的数据应使用关键字。（ALTER 、UPDA TE）（二）单项选择题 1.一个仓库可以存放多种产品，而一种产品只能存放于一个仓库中。仓库与产品之间的联系类型是（C ）。 A、一对一的联系 B、多对一的联系 C、一对多的联系 D、多对多的联系 2.不属于传统数据模型的是（D）。 A、层次数据模型 B、网状数据模型 C、关系数据模型 D、面向对象数据模型 3.声明了变量：declare @i int,@c char（4），现在为@i赋值10，为@c赋值'abcd'，正确的语句是（C）。 A、set @i=10,@c='abcd' B、set i=10 , set @c='abcd' C、select @i=10,@c='abcd' D、select @i=10, select @c='abcd' 4.长期存储在计算机内的有组织、可共享的数据集合是（C）。 A、数据库管理系统 B、数据库系统 C、数据库 D、文件组织

数据库系统原理试卷和答案

第一学期期末考试试卷和答案试卷代码：03115A 授课课时：96 课程名称：数据库系统原理适用对象：本科选课班一、选择题（从下列各题四个答案中选出一个正确答案，每小题1分，共10分） 1、在数据库技术发展的几个阶段中，数据独立性最高的是_____阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 2、在SQL的SELECT语句中，与选择运算对应的命令动词是_____。 A、SELECT B、FROM C、WHERE D、ORDER BY 3、在数据库中，下列说法___是不正确的 A、数据库避免了一切数据的重复 B、若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新的一致性 C、数据可以共享 D、数据库减少了冗余 4、在数据库系统中，模式/外模式映像用于解决数据的___ A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 5、关系代数的5种基本运算是___。 A、并、差、选择、投影、自然连接 B、并、差、交、选择、投影 C、并、差、交、选择、笛卡尔积 D、并、差、选择、投影、笛卡尔积 6、在SQL语句中，谓词“EXISTS”的含义是____。 A、全称量词 B、存在量词 C、自然连接 D、等值连接 7、规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常、更新异常以及___的缺陷 A、数据不一致性 B、结构不合理 C、冗余度大 D、数据丢失 8、数据库数据的正确性和相容性是数据库的______。

A、安全性 B、可维护性 C、完整性 D、并发控制 9、数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的___。 A、数据安全性 B、数据独立性 C、最小冗余 D、数据结构规范化 10、后援副本的用途是_____。 A、安全性保障 B、一致性控制 C、故障后的恢复 D、数据的转储二、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每题5分，共20分） 1、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的完整性。 2、简述事务的ACID特性。 3、简述并发控制不当带来的数据不一致性问题。 4、简述数据库系统从哪些方面来保证数据的安全性。三、编程与关系运算（每题5分，共20分）设有四个关系学生表（学号char(5)，姓名varchar(10)，姓别char(2)，所属系varchar(20)）Student(sno，sname，sex，dept) 课程表（课程号char(3)，课程名varchar(20)，先修课程char(3)，学分tinyint，任课教师char(5)） Course(cno，cname，precno，ceredit，tno) 教师表（教师号char(5)，教师名称varchar(10)，姓别char(2)） Teacher(tno，tname，sex) 选课表（学号char(5)、课程号char(3)，成绩tinyint） SC(sno，cno，grade) 1、编写一个触发器，当对学生表进行修改时其性别只能是男和女。 2、编写一个存储过程，依据输入的学号参数，统计该学生的平均分和总分，要求使用游标，不可以使用sum和avg命令。 3、使用关系代数语言查询选修了’刘红’老师所授的所有课程的同学学号。 4、使用元组演算语言查询同时选修了‘001’和‘002’两门课程号的同学姓名。

电路习题集及答案

第一章电路的基本概念和基本定律 1.1指出图（a ）、（b ）两电路各有几个节点？几条支路？几个回路？几个网孔？ (a) (b) 习题1.1电路解：（a ）节点数：2；支路数：4；回路数：4；网孔数：3。（b ）节点数：3；支路数：5；回路数：6；网孔数：3。 1.2标出图示电路中，电流、电动势和电压的实际方向，并判断A 、B 、C 三点电位的高低。解：电流、电动势和电压的实际方向如图所示： A 、 B 、 C 三点电位的比较：C B A V V V >> 1.3如图所示电路，根据以下各种情况，判断A 、C 两点电位的高低。解：（1） C A V V > （2）C A V V > （3）无法判断 1.4有人说，“电路中，没有电压的地方就没有电流，没有电流的地方也就没有电压”。这句话对吗？为什么？解：不对。因为电压为零时电路相当于短路状态，可以有短路电流；电流为零时电路相当于开路状态，可以有开路电压， 1.5求图示电路中，A 点的电位。

（a ）（b ）习题1.5电路解：（a ）等效电路如下图所示：（b ）等效电路如下图所示： 1.6如图所示电路，求开关闭合前、后，AB U 和CD U 的大小。 1.7求图示电路中，开关闭合前、后A 点的电位。

解：开关闭合时，等效电路如图所示：开关打开时，等效电路如图所示： 1.8如图所示电路，求开关闭合前及闭合后的AB U 、电流1I 、2I 和3I 的大小。 1.9如图所示电路，电流和电压参考方向如图所示。求下列各种情况下的功率，并说明功率的流向。（1）V 100A,2==u i ，（2）V 120A,5=-=u i ，（3）V 80A,3-==u i ，（4）V 60A,10-=-=u i 解：（1）A ：)(200提供功率W ui p -=-=； B ：)(200吸收功率W ui p == （2）A ：)(600吸收功率W ui p =-=； B ：)(600提供功率W ui p -== （3）A ：)(240吸收功率W ui p =-=； B ：)(240提供功率W ui p -==

叠加定理的验证实验报告

电子科技大学UNIVERSITY OF ELECTRONIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF CHINA 电子技术基础实验报告 Electronic Technology Basic Experiment Report 报告内容：叠加定理的验证

学院：作者姓名：学号：指导教师：实验：叠加定理的验证一、实验目的 1.进一步掌握直流稳压电源和万用表的使用方法。 2.掌握直流电压和直流电流的测试方法。 3.进一步加深对叠加定理的理解。 4.通过Multisim仿真软件进行实验仿真，了解Multisim的使用方法。二、实验原理叠加定理：叠加定理指出，全部电源在线性电路中产生的任一电压或电流，等于每一个电源单独作用产生的相应电压或电流的代数和。三、实验内容叠加定理的验证在仿真实验中根据图1所示电路对电路中电压源共同作用时的电流进行测量，根据图2所示电路对电压进行测量：

（图1）（图2）根据所绘制的电路，在Multisim中进行电路仿真，分别将两电压源置零，即将电压源短路，得到下列所示电路。图3、图4所示电路，对支路电流进行测量，图5、图6所示电路，对支路电压进行测量。（图3）（图4）参数I R1(mA)I R2 (mA) I R3 (mA) U R1 (V) U R2 (V) U R3 (V) V1单独作用 7.2 2.4 4.8 7.2 4.8 4.8 V2单独作用 -2.4 -4.8 2.4 -2.4 -9.6 2.4 共同作用时的测量值 4.8 -2.4 7.2 4.8 -4.8 7.2

数据库系统原理试题(二)

《数据库原理及应用》复习题及参考答案一、判断题 1．采用规范的方法，使分解后的模式属于第二或第三范式，只能保证无损连接，不能绝对保持依赖。（×） 2．原则上，两个不同的对象所具有的属性值不能相同，但在给定关系中的元组可以是完全相同的。（×） 3．概念设计可以独立于数据库管理系统。（√） 5．在视图中插入一个元组，该元组会同时插入到基本表中。（√） 6．对象查询语言中，可以用运算符ELEMENT从多个元素的聚集中提取单个元素。（×） 7．对于表只能有惟一的主键码，但可有任意数量的UNIQUE属性或属性集。（√） 8．如果一个关系没有一个属性能由所有其他属性函数决定，则该关系根本不存在非平凡函数依赖。（√） 9．超类可以自动继承子类的所有特性。（×）二、选择题 1．实体联系模型属于（ D ）。 A. 层次模型 B. 网状模型 C. 关系模型 D 概念模型 2．在一个关系中，任意两个元组的值（ C ）。 A. 可以全同 B. 必须全同 C. 不能全同 D. 以上都不是4．SQL是（ C ）的缩写. A. Standard Query Language B. Select Query Language C. Structured Query Language D. 以上都不是 6．在数据库设计中,当合并局部E---R图时,职工在某一局部应用中被除数当作实体,而在另一局部应用中被除数当作属性,那么被称之为（ A ）冲突。 A.结构 B.命名 C.联系 D.属性 7．在关系中的各元组的（ B ）。 A.顺序不能任意排列,一定要按照输入的顺序排列 B.顺序可以任意排列 C.顺序一定要按照关键字段值的顺序排列

叠加定理习题

叠加定理习题 1、电路如图所示，用叠加定理求电压U 。 2、在图中，（1）当将开关S 和在a 点时，求123I I I 、和；（2）当将开关合在b 点时，利用（1）的结果，用叠加定理求支路电流123I I I 、和 3、在图中，已知当S U =16V 时，ab U =8V ,求S U =0 时的ab U 。 4、在图所示电路中，已知0N 为一无源网络，当S U =2V 、 S I =2A 时0U =5V;求S U =5V 、S I =5A 时的0U 。 5、在图2-33所示电路中，已知0N 为一无源网络，当S U =2V 、S I =3A 时0U =10V; 当S U =3V 、S I =2A 时0U =10V ，求S U =10V 、S I =10A 时的0U 。

弥尔曼定理习题 1、求如图所示电路中的电流i。 2、求如图电路中A点的电位。 3、求图所示电路中的各支路电流，并计算2 电阻吸收的功率。 A 6Ω8A 12V 3Ω 2Ω 6V 6Ω B + -+ - I1 I2 I3 4、求如图所示电路中的支路电流I1、I2、I3。 5、如图所示电路中，E1=12V，E2=30V，I S=2A，R1=3Ω，R2=6Ω，求I1、I2。 6、电路如图所示，求各支路电流。 7、如图所示电路，求出各支路电流。网孔电流法习题

1、图示电路，已知E1 = 42 V，E2 = 21 V，R1 = 12 ，R2 = 3 ，R3 = 6 ，求各支路电流I1、I 2、I3 。 2、求解电路中各条支路电流 3、试用网孔电流法求如图所示电路中的支路电流I1、I2、I3。 4、如图所示电路中，U S=10V，I S=2A，R1=10Ω，R2=50Ω，R3=2Ω，R4=8Ω，用网孔电流法求I1、I2、I3。 5、如图所示电路，求出各支路电流。 6、电路如图所示，求各支路电流。

叠加原理实验报告范文(含数据处理)

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 叠加原理实验报告范文一、实验目的验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。二、原理说明叠加原理指出：在有多个独立源共同作用下的线性电路中，通过每一个元件的电流或其两端的电压，可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。线性电路的齐次性是指当激励信号（某独立源的值）增加或减小K倍时，电路的响应（即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值）也将增加或减小K倍。三、实验设备高性能电工技术实验装置DGJ-01：直流稳压电压、直流数字电压表、直流数字电流表、叠加原理实验电路板DGJ-03。四、实验步骤 1．用实验装置上的DGJ-03线路,按照实验指导书上的图3-1，将两路稳压电源的输出分别调节为12V和6V，接入图中的U1和U2处。 2．通过调节开关K1和K2，分别将电源同时作用和单独作用在电路中，完成如下表格。表3-1

3．将U2的数值调到12V，重复以上测量，并记录在表3-1的最后一行中。 4．将R3(330 )换成二极管IN4007，继续测量并填入表3-2中。表3-2 五、实验数据处理和分析对图3-1的线性电路进行理论分析，利用回路电流法或节点电压法列出电路方程，借助计算机进行方程求解，或直接用EWB软件对电路分析计算，得出的电压、电流的数据与测量值基本相符。验证了测量数据的准确性。电压表和电流表的测量有一定的误差，都在可允许的误差范围内。验证叠加定理：以I1为例，U1单独作用时，I1a=8.693mA,，U2单独作用时， I1b=-1.198mA，I1a+I1b=7.495mA，U1和U2共同作用时，测量值为7.556mA，因此叠加性得以验证。2U2单独作用时，测量值为-2.395mA，而2*I1b=-2.396mA，因此齐次性得以验证。其他的支路电流和电压也可类似验证叠加定理的准确性。对于含有二极管的非线性电路，表2中的数据不符合叠加性和齐次性。

数据库系统原理试题

哈尔滨工业大学（威海）2009/2010学年秋季学期数据库系统试题卷（A ）考试形式（开、闭卷）：闭卷答题时间： 105（分钟）本卷面成绩占课程成绩50 % （注：平时成绩占课程总成绩的30%，实验成绩占课程总成绩的20%）答题说明：本试题卷一共有七道大题，共计11页，总成绩100分。另加一道10分的附加题，在第12页，供选做，附加题的成绩只记入平时成绩，不计入本次试卷成绩。其中第一页为客观试题（第一题、第二题和第三题）的答题卡，要求将第一题、第二题和第三题的答案填写在该答题卡上，其它问题的答案填写在相应题目的后面。第一题，填空题答案填写在下面相应空白处： (1)外模式 (2)模式 (3)内模式 (4)实体完整性 (5)参照完整性(6)用户自定义完整性(7) 属性值在计算机中实际存储 (8) 基数 (9)不能延迟检查的约束(10) 可以延迟检查的约束第二题，选择题答案填写在下面相应空格处：第三题，判断题答案填写在下面相应空格处：姓名: 班级：学号：遵守考试纪律注意行为规范

一、填空题（每空0.5分，共10分） 1.数据库的三级模式是、模式和内模式。 2.关系模型的完整性包括、参照完整性和用户自定义完整性。 3. 实体的基属性是的属性。 4. 关系中元组的个数称为关系的。 5. 定义关系的约束包括和可以延迟检查的约束两种类型。 6. SQL 语言具有数据定义、数据操作和三种功能。 7.死锁是多个事务由于而不能执行的一种状态。 8. JDBC 的三层结构从上到下依次是JDBC API 、JDBC 驱动程序管理器和。 9.在关系模式R(U,F)中，如果R 1NF ，且不存在非码属性对码的传递函数依赖，则称R 满足。 10.弱实体集的主码由强实体集的主码和组成。二、选择题（全为单选，每小题1分，共10分） 1.一般地，数据库的逻辑层包含数据库中哪些对象（） A 、全部表和全部视图。 B 、部分表和部分视图。 C 、全部表。 D 、全部视图。 2.一个企业的不同职能部门之间形成一种隶属关系，这种隶属关系的映射基数是（） A 、1:1 B 、1:n C 、m :n D 、不确定 3.关于关系中的NULL 值，以下说法错误的是（） A 、NULL 值不能作为主码的值。 B 、NULL 值不能作为外码的值。 C 、对NULL 值的测试不同于对整数类型值的测试。 D 、两个取值为NULL 值的属性列是相等的。 4.关于视图，以下说法正确的是（） A 、视图是一个虚表，也是一个永久的数据库对象。