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拍摄运算方案

片名：《罗平之恋》MV 《罗平县形象片》拍摄地点：云南省罗平县

拍摄时间：待定

拍摄周期：2周

交片时间：待定

注：以下费用不含食宿费

团队成员

总导演：瓦其依合

副导演：海来金庭

副导演：沈金辉

摄像：海来金庭，沈金辉，沈金贵，蒋富贵，阿杜，瓦坡道具：沈金辉，罗建斌，海云华，

服装：贾佳，乌萨莫，阿嘎

设备安装：罗建国，马日布，

设计：孙强，木呷

照相：张小斌，杨凯

化妆：小芳

记录：孙祥

演员：阿牛，乌芝

撰稿：马老师

音乐：素材采风录音康帅，

音乐制作：阿说阿木，康帅

录音：阿木

混音：小柯

司机：李军，阿苏，罗康，马宁

后勤：乌萨莫，阿佳，乌嘎

设备清单

拍摄方案0001

拍摄方案一、目标对新半成品和旧半成品拍摄出效果图，以达到微店产品上架目的二、方案内容 1. 拍摄时间张姐确定 2. 拍摄地点文创园/ 3. 场地氛围户外：充满自然气息的田园环境中，温馨家庭派对氛围室内：在简单朴实的环境中，家庭聚餐氛围 4. 拍摄内容在室内和室外对各种半成品及成品进行场景拍摄，图片呈现出生活氛围 5. 拍摄风格田园风格三、方案参与者拍摄组、厨师、服务员、微店负责人四、实施方式 ①微店负责人：与拍摄组沟通了解拍摄需求，做好道具准备，与拍摄组沟通了解场地布置需求，当天与服务员对场地进行布置 ②厨房：拍摄当天备好拍摄所需半成品及成品样品 ③服务员：对场地进行布置 ④拍摄组：做好道具准备，与酒吧沟通了解拍摄需求，进行场地布置，安排需参与拍摄人员，进入拍摄工作。四、方案费用 1. 定制精拍，全天8小时3800，拍摄场地三环外加100，绕城外加200，拍摄两

个场地另加200. 注：无拍摄张数限制，拍摄后所选照片底片全送，所选照片可精修；无折扣, 路费200. 定金300元 2. 静物摄影师60 元/ 张，800起拍。摄影总监100元/ 张，1600起拍。拍摄场地三环外加100，绕城外加200，拍摄两个场地另加200. 注：可打9 折，路费400，定金300 元五、实施进度、监督安排拍摄当天酒吧人员和拍摄组9点出发-10:30到达场地一11:00完成场地布置f进入拍摄准备后勤人员负责当天拍摄进度监督六、拍摄后期筛选出效果图一与厨房和张姐沟通半成品价格一对半成品微店上架附：菜品清单凉菜：香酥小鱼10元200G 陈皮兔丁 10元200G 废墟牛肉 18元200G 文创鸡块 16元200G 糖醋排骨元 16 酱香鸡爪 10元200G 拌木耳8元200G

视频拍摄策划书

视频拍摄策划书篇一：短片视频拍摄策划书视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。内容大体结构： 1. 使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟） 2. 背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束） 3. 大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束） 4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束） 5. 音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，

以及一句话的访谈。下文不再记录） 1. 城墙根：对着城墙做俯卧撑 2. 钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。 3. 大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。 4. 舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。 5. 赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。 6. 小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。 7. 饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。片尾片花内容： 1. 各种笑场以及NG。 2. 航拍设备的简单剧情的小广告。篇二：宣传片拍摄策划书商学院社团

影视摄影与制作人才培养方案知识讲解

影视摄影与制作（10604）人才培养方案一、专业简介：涉及的内容涵盖电影综合理论知识，前期拍摄以及后期剪辑与合成、三维制作、VR 虚拟现实等重要内容。在教授学生前后期实际操作、制作的同时，还要着重培养学生的认知水平、鉴赏水平、创新能力以及综合艺术修养。培养符合国际影像发展潮流的高级应用型专业人才。二、培养目标三、掌握技能：毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 1、掌握相关影视媒体与制作专业方向领域内的基本理论和基本知识； 2、掌握相关影视媒体与制作专业方向领域内的设计方法和有关技术； 3、重点掌握数字三维制作的技术、VR互动技术 4、了解相关影视媒体与制作专业方向领域内产品的应用前景、需求和发展动态； 5、具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维。四、毕业要求：影视媒体与制作专业要求学生在毕业时应达到以下几个要求。第一，具有一定绘画能力和对画面的艺术鉴赏能力。第二，掌握影视制作的相关理论知识，例如掌握电影史、试听语言等相关理论知识。第三，具有一定的实践经验，例如掌握影视媒体和影视照明的方法与技巧；熟练使用影视拍摄器材和影像后期剪辑制作设备；熟练掌握三维制作软件与VR虚拟现实的实际应用等。五、专业核心课程：按不同专业方向，分别为影视综合创作、三维数字制作（一）、广告创意与制作、三维数字制作（二）、影视后期制作(合成)、纪录片创作、交互影视技术（一）、交互影视技术（二）等。六、主要实践性教学环节（含主要专业实验）：艺术考察市场调查毕业设计毕业论文七、学制、学时、学分：学制 4年总学时 3753 学分139.5

八、授予学位：艺术学学士九、各类课程学时学分比例

井湖大市场广告执行方案doc5

井湖大市场广告执行方案 1．0 前言现代营销策划主要包括产品策划和市场策划，由于广告是市场营销组合的重要组成部分，就必然要求广告必须适应市场环境，因此开展广告活动，具体策划广告战略，必须首先考虑广告环境。铜陵市房地产市场竞争随着新房不断开发会越来越激烈，反映在营销推广上来看，无论是营销战略，项目定位，营销理念，营销服务，营销水平上均无明显本案强劲对手，而由于城市规模小，人们的思想意识相对落后，广告宣传手段单一滞后。这种情况有利有弊，有利的一面是：可以轻易利用多种广告宣传手段掀起整个城市对本案的关注，取得广告追求的目标——高到达率；有弊的一面是囿于固有的思想，文化的积淀，过度超前的推广易引起排斥和反感，而做为一支专业的市场营销队伍，我们始终把开发商的利益置于第一位，如何尽量减少开发商的广告资金投入，并且还能取得优异的市场营销业绩，正是我们孜孜以求的目标，因此，我们认为： 1．并非大量广告投入是取得良好销售业绩的唯一途径； 2．定位准确，宣传到位，传递出去的是“信息”，这才是广告的核心； 3．尽量节约开发商的每一分的广告资金投入，把有限的“好钢”用在 “刀刃”上―――市场培育上； 4.新颖、独特、创新、追求“五易” 易读、易听、易懂、易谈、易写、易记。综上所述，对于媒体的选择考虑到如下几个问题： 1.产品―――产品的销售重点？

3.动机-- 消费者购买的原因？ 4.媒体-- 那一种媒体能满足以上各点，效率如何？ 5.测定-- 传播过程的把握度？因此，对于本案的推广，我们坚持认为以非主力媒体为主，如印刷折页，可提供的文字信息量大，人员直接投递，到达率高，不断的形式多样的促销活动，影响力大，形式新颖、多变，口碑传诵面广，而四大主力媒体：报纸、杂志、广播、电视时效短，相对资金要求高，应以为辅。应当注意的是：媒体的投放应有效果评估估阶段。问题： 1.我们的项目花了多少广告费，有效传播率为多少？ 2.我们的项目目标市场细分到了何种程度。可以说，广告媒体的选择与目标市场的细分和有效传播是有着直接关系的。目标市场分得越细，媒体的选择范围就越小，广告传播的效率就越高。 2.0设计广告时间一般而言，房地产的广告期间以一个月?两个月的为最多。中、大型的个案（营业额在二、三亿以上）在两个月期间内。本案根据时段可划分为以下四期不同的广告策略： 1.引导期：作初期的讯息传播，重点在引起消费者的好奇与期待，吸引消费者的注目与行动；6月28日前 2.推广期：可谓开始“轰炸期”，一切媒体运作及印刷资料皆已准备就绪，“养兵千日，用在一朝”，选择吉日作全力与全面的攻击；7月 28日前 3.强销期：为推广期后的强销行为，把推广期的广告优势及销售业绩表现得淋漓尽致，迅速走上高峰；8月18日前 4.续销期：为强销期后的续销行为，“检讨过去，创造未来”，将广告后期所余的铺面产品重新修正广告策略，改变已不适或不当的广告方

视频拍摄策划书范文两篇

视频拍摄策划书范文两篇视频拍摄策划书（一）一、活动背景亲爱的同学们，距离20**年高考只剩40多天了，虽然属于我们的高考已经离我们远去，但我们却依然记挂着今年迎战高考的红勤实健们！高考备考无疑是枯燥的，是高压的，是难熬的，这个时候我们的师弟师妹们正处于高度紧张和戒备的状态下，经历过高考的我们都知道，他们正需要得到鼓舞，得到激励，得到正能量！所以咱们应该给他们一些鼓励！让他们有力量继续为自己的梦想奋斗下去，让他们信心饱满地迎接高考的洗礼并祝愿他们取得好成绩！二、活动目的在高考来临之际，为了给在题海中奋战的红勤实健ers 给予鼓励和正能量，鼓励师弟师妹们勇敢向前，为实现自己的大学梦想而奋斗，展开此次高考加油视频拍摄活动。三、具体安排（1）红勤实健ers，师兄师姐为你们高考加油。 1、人员安排：北京地区各所高校的一中人。 2、时间：五一劳动节假期期间。 3、地点：各自高校 4、拍摄内容：在自己校区内寻找合适地点（最好是自己高校的标志性建筑）拍摄加油视频，内容不限，主题是高

考加油，可参考去年校友会的加油视频，视频长度30秒到一分钟为宜。 5、视频提交时间：各高校联系人5月2号前必须提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。 6、视频处理时间：外宣部于5月10号前必须后期处理完毕。 7、提交方式：***** 8、提交注意事项：两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称，如“高考加油—xxx大学” 9、注意事项： a、拍摄期间注意安全。 b、拍摄期间不要影响活动秩序。（2）师兄师姐答疑，消除报考疑惑 1、人员安排：每所高校至少一个一中人。 2、时间：可选择和高考加油视频一起拍摄，不过要分开提交理事会外宣部 3、地点：各自高校 4、拍摄内容：大概介绍一下你的高校有哪些特色专业，并欢迎师弟师妹们报考。 5、视频提交时间：5月7号前提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。 6、视频处理时间：外宣部于5月20号前必须后期处理

微视频策划方案

系列微视频拍摄策划方案微视频的时代已经来临微视频，指的是在电影和电视剧艺术的基础上衍生出来的小型影片，具有完整的故事情节和可观赏性。时长在5—10 分钟左右的为mini 微电影， 30 分钟左右为 middle 微电影。微视频之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于互联网。通常情况下，微视频主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台，在移动状态和短时休闲状态下观看，有着完整的策划和系统制作体系支持，最终的成品是有着完整故事情节的“微（超短）时”、“微（超短）周期制作”和“微（超小）规模投资”的视频（“类”电影）短片。一、活动主题为助力“经济强省、美丽河北”蓬勃发展，展示河北人杰地貌，让更多反映河北杰出精神风貌的故事源远流长，拟拍摄以弘扬中华传统美德，提倡社会正能量的系列微视频。系列微视频将分阶段，分主题进行构思和制作。中华传统美德向来是社会各阶层人士学习的目标和前进的动力，也是指引我们实现中国梦的强大精神支撑。二、活动实施方案（一）拍摄周期设定系列视频的拍摄将分为前、中、后三个阶段进行，前期主

要以确定每集的选题，和剧本创作为主；中期主要是拍摄阶段，拍摄地点和角色的选拔将在前期阶段进行；后期以剪辑和特效包装制作为主。制作周期：每集为 30 天（其中包括前期准备、中期拍摄、后期制作）播放渠道：长城网、新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博；优酷视频、土豆视频、酷 6 视频、搜狐视频、腾讯视频，央视网、新华网、人民网等（二）拍摄主题设定系列微视频将分为四大主题，分别是社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德，均围绕“德”字展开主题，中华自古讲求“以德服人” ，可见从古至今道德品质的水平高低衡量了一个人，一个国家，甚至一个民族的兴衰。所以系列微视频从 “德”字角度出发，既是对中华传统美德的致敬又是对所有现代人的希冀。（三）由主题设定故事系列微视频的每个主题下要分成十个小故事，又这十个小故事来充分介绍和说明主题。系列微视频共计 4 大主题、每个主题下10 个小故事，共40 个小故事，每个小故事3分钟。主题一社会公德社会公德简称“公德”。是指存在于社会群体中间的道德，

课程拍摄制作方案

课程拍摄制作方案方案A：教室、录播室等固定场所拍摄慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表

特效包装师1人软件：AE、NUKE、Photoshop等软件二维动画师根据课程需要制作二维片花；软件：flash等三维动画师根据课程需要制作三维片花；软件：MAYA、3DSmax 等字幕制作1人对课程进行字幕的速记、校对，制作外挂字幕视频格式转换1人根据学校要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等各种格式，包括AVI、MPEG、MP4、MOV、FLV等后期修改修改人员1人根据老师要求对视频、知识点、特效进行修改本方案采用录播教室的录播系统，要求背景简洁大方，光线充足，声音环境较好。老师可以采用PPT教学、电子白板、板书等多种方式进行授课在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个知识点的教学视频是

一个相对独立的教学模块。在课程的表现形式上，根据该课程学习者的特征及课程的特点，设计最佳的的课程包装，使该课程首先在视觉化效果方面的激发学习者的学习兴趣。其次在课程的内容的制作过程中，根据教学内容选择合适的图像类型来表达信息，使课程内容更加丰富多彩。方案B：根据授课内容确定拍摄方案慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表

前期准备：从整体课程设计方案上，大体可以分为三个步骤，从前期课程规划，到中期正式拍摄，再到后期制作。在前期课程规划上，首先针对该课程的内容，与老师进行沟通协商。尽量使其拍摄的视频章节符合MOOC碎片化的特点要求：10分钟为一小节，且小节知识点内容丰富、活泼风趣、贴近学生，小节之间尽量做到每小节都是一个独立体系，小节知识点相互独立。通过动画、影视、情景模拟等方式来展示课程知识点，实现真实场景的再现，增强课程的生动性，通过添加符合课程主题的各种图片

广告拍摄协议(专业版)

广告拍摄协议甲方：乙方：甲、乙双方依据中华人民共和国法律及有关行政法规，本着诚实信用的原则，经平等协商签订本合同。第一条合同定义与合同项目 1、甲方委托乙方进行______产品的广告拍摄工作，由甲方指定______导演，具体负责广告片的全部拍摄制作。第二条双方的权利和义务甲方的权利和义务 1、甲方有权对乙方的广告拍摄提出建议和思路，以使乙方拍摄的作品更符合甲方的要求。 2、甲方有权对乙方负责的本合同项下广告脚本的创意设计工作进行监督、了解详情和要求修改，并对脚本方案享有最终决定权。 3、甲方对本合同项下拍摄制作完成的广告片作品依法享有著作权。甲方并有权要求乙方及时取得和提供涉及第三方权利作品的许可使用证明，确保甲方及其授权人对相关第三方权利作品的合法使用和修改。 4、甲方有权在广告片具体拍摄制作过程中，对乙方的拍摄制作工作，提出不同意见和进行最终决策。 5、甲方有权对乙方提交的本合同项下广告片的脚本、拍摄制作时间表提出修订意见，以及进行最终的审定和书面确认。甲方并应对乙方在拍摄制作过程中基于客观因素或拍摄质量考虑，而对脚本、拍摄制作时间表和方案提出的必要合理的修订建议，进行最终的审定和书面确认。 6、甲方应根据本合同相关约定，支付乙方相应的拍摄制作费用。乙方的权利和义务 1、乙方应负责本合同项下广告片的创意设计及脚本创作。 2、乙方应按照拍摄制作时间表，及时制定本合同项下广告片的具体拍摄制作方案（导演分镜脚本、演员照片、造型参考、场景参考、音乐参考等）。 3、乙方按照经甲方书面确认的创意脚本，制定相应的拍摄制作方案，并由甲方指定的导演 _______具体执行本合同项下广告片的全部拍摄制作工作。 4、乙方应按经甲方书面确认的拍摄制作时间表和拍摄制作方案的要求，具体实施和按时合格完成本合同项下广告片的拍摄制作工作。同时，乙方在拍摄制作过程中，因客观因素或拍摄质量考虑而需要对广告片脚本、拍摄方案和时间表进行必要合理的修订，应及时与甲方进行

银行宣传片拍摄方案

宣传片拍摄方案一、出品单位二、制作单位肇庆市端州区代表作文化传播有限公司三、视频内容 1. 职业形象展示表现内容：着装、仪容、站姿、坐姿、举手礼、指引和分流客户等表现形式：企业形象+轻音乐参考：（图片来源于百图图片，仅供参考。详细情景需要跟客户交流） 2. 特殊情况处理表现内容：客户投诉、外国客户有紧急业务处理、客户急需用钱但排队人多、火灾、客户伤病等表现形式：剧情参考：（详细情景需要跟客户交流） ****** 银行

室外银行全景白天（引入）室内银行营业厅白天四会农商银行里面，工作人员在认真进行日常工作（数钱、业务办理等），保安巡逻，机器叫号声，客户排队... 年青人到四会银行准备为公司办理业务大堂经理为年轻人取票，年轻人坐在大堂观察银行的情况（然后展示银行在处理特殊情况和服务特殊客户时的情景）特殊情况客户伤病：一位女白领因为工作原因在银行办理业务时因为低血糖晕倒，银行保安和职员及时发现，现场进行救助后120 到场接走，围观群众向银行职员竖起大拇指由衷赞叹特殊客户残疾人：一位坐轮椅的残疾人进去到银行后，因为不方便的问题，够不到排队机的刷卡系统，在几次尝试后，保安接过他的卡并帮忙刷然后推着残疾人去办理业务，残疾人（欣慰脸）老人: 一位老婆婆进去到银行后，因为老花眼的问题，看不清柜员机的字（可拍在眼镜那，边模糊的情景），然后大堂经理迅速上前帮忙。随后耐心解答老年人对银行各种业务不理解的问题最后，在年青人视线范围内，前面三位人员在身边路过，为银行服务态度感到惊喜之余，也打电话给老板说应该能跟四会农商行有更多的合作！四、代表作简介肇庆市端州区代表作文化传播有限公司，全面、专业的一站式视频短片和微电影制作团队, 一直在影视文化领域精耕细作。已实现了专业化运作、规模化经营。影视内容的策划、拍摄、制作、宣传、发行、广告等各个环节，在科学的流程把控下，专业分工、协同作业，使公司在不断扩张的同时并保持稳定的作品质量，实现内容价值最大化，矢志成为本土最具影响力的微电影创作团队。

短片视频拍摄策划书

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合，以《happy》这首歌为背景音乐，表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。内容大体结构： 1.使用较为舒缓的背景音乐（具体音乐待定），西安各大场景航拍，接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法（30秒到1分钟） 2.背景音乐转为《happy》，于桐老师（鱼头）将poppin的一些人聚集在一起，包括齐舞、个人solo等内容（音乐大概50秒处结束） 3.大家一起聚会的场景，以及和其他舞种舞者的相遇（约音乐的1分38秒处结束） 4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节，可考虑加入恋爱的情节。（直到结束） 5.音乐回到最初，所有人在一个场景中，由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容：（注：以下每个场景都需要两到三个机位，都需要环境的航拍，以及齐舞的航拍；每个场景都要拍摄齐舞、solo，适当的routine，以及一句话的访谈。下文不再记录） 1.城墙根：对着城墙做俯卧撑 2.钟楼，世纪金花前的广场：轮滑，以及用滑步“挑战”轮滑；吃小奶糕；poppin团队的相识。 3.大雁塔南北广场：模仿雕像动作；robot风格舞蹈；集体slowmotion（最后被吐槽）；整个团队的相遇；邂逅姑娘（待定）。 4.舞房：练舞，包括某人在练十分难的动作，其他人甘拜下风；击掌，各种打招呼；假唱。 5.赛格广场、商场内：模仿模特动作，购物但因为太贵买不起。 6.小寨天桥：摆地摊，被城管抓；装作随着音乐打鼓街头卖艺。 7.饭馆或路边摊：吃东西，节奏拍打的routine。片尾片花内容： 1. 各种笑场以及NG。 2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

课程拍摄制作协议合同(附劳动合同书)

视频课程拍摄制作合同甲方（委托方）：乙方（执行方）：甲方邀请乙方录制视频课程，经双方协商一致，签订本合同，共同信守执行。一、双方的权利和义务：第一条乙方按照中方提供的书稿根据甲方的要求录制视频课程，中方拥有此视频的著作权和所有版权，包括在国内、外各地区以各种形式出版、发行音像制品、电子出版物的出版权和网络出版权等。第二条乙方为甲方录制的视频作品，不得违反宪法和法律，不得损害公共利益。第三条乙方保证甲方拥有第一条授T的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权及名誉权、署名权等人身权内容的，乙方应承担全部责任并赔偿因此给中方造成的经济损失。第四条未经平方书面同意，乙方不得将本书稿和本视频的全部或一部分，或将其内容稍加修改后以原名或更换名称授权第三者出

版。若违反本规定，乙方应承担全部责任并赔偿因此给甲方造成的经济损失。二、制作内容及完成时间： 1、平方委托乙方录制频课程总片长约为45分钟(左右）。 2、本课程成片载体为：DVD数据光碟套（MP4格式）。 3、乙方将鉴定合同后正式拍摄、制作，正式的拍摄时间约为1个工作日。具体期限为20_ 年月_ 日至20 年月_日。三、合同金额及付款方式 1、本次录制频课程总造价为人民币：（小写）13000元(大写：査万叁仟元整): 2、签走合同后，甲方向乙方预付制作费总额的50%定金，即人民币：（小写）6500元（大写：陆仟伍佰元整），乙方开始投入摄制（作为启动资金）。 3、样片经甲方审査通过后向乙方支付全部余款，即制作费总额的另50%，(小写）_元（大写：陆仟伍佰元整）乙方将完成的母盘交予甲方。 4、合同期间如因中方原因造成拍摄时间推迟，乙方提交样片时间顺延：如因甲方原因脚本等进行改编时，费用以成本另计。四、验收标准和验收后的修改： 1、按照要求提交的格式影音文件能正常播放。甲方可以当场在乙方的播放设备上试播验收，也可以在其他正常播放设备上

视频策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 视频策划书正式版

视频策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围，描绘和记录美好大学生活的点点滴滴，激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大同学主动学习电脑知识技术，给自己的才华和创意有一个展示的平台，青春飞扬，激情荡漾，创意无限，欢迎各位同学积极踊跃参加，一、活动主题我的大学与你e起同行二、活动方式视频创作剪辑三、活动时间

11月15日-11月20日四、活动地点 E1A108教室五、活动对象怀化学院全体同学六、参赛形式以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中，并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式（或个人联系方式）”。七、作品要求 1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片

段中截取或合并多个片段，自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。 2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。 3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，创作的作品无须高水平高水准，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。 4、作品限时为15分钟以内。八、活动流程概括 1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛； 2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训，让同学

拍摄方案_范文

拍摄方案本文是关于范文的拍摄方案，感谢您的阅读！拍摄方案（一）一、背景与拍摄目的 20**年7月甘肃省武威市将举办“天马文化旅游节”，为迎接这次盛会的到来，全面介绍古凉州的历史文化、歌颂武威人民改革开放所取得的显著成果，展示武威在社会主义新农村建设中的新成就、新风貌，向全国乃至全世界，全面推介武威历史文化名城，特拍摄此片。武威历史悠久，距今4000多年前，武威已有人类繁衍生息。西汉武帝时，辟河西四郡，武威就成为河西走廊政治、经济、文化、军事、宗教的要地，东汉三国西进时为凉州治所。公元1247年蒙古国、西凉古都、丝绸明珠、天祝塞北江南，武威通过改革开放的发展以崭新的姿态受到了人们普遍关注，特别是温家宝总理曾多次批示对武威的农业发展、特别是沙漠治理指出新的要求。因此，我们提出策划拍摄这部电视专题片，该片将在中国最为强势媒体专业频道播出，将给武威创造更大的推介平台，并通过这次专题片的播出，吸引外资，推进武威的改革开放和历史文化名城的建设。无论从当前和今后，都有着现实意义和历史意义。该电视片完成后制作成光盘，作为推介武威的形象片，进行对外宣传和交流，同时根据中央电视台栏目风格，进行补充修改并播出。二、拍摄内容本片拟定以“阳光q人与自然和谐”为主题，以武威的历史文化为背景，以“四张名片“及”四大产业”为拍摄重点，全面展示改革开放以来，特别是近几年来武威取得的可喜成绩。将以全新的视角、站在社会主义新农村建设的新起点回顾昨天，展望未来。 1、具体拍摄点：民勤：洪水河、红崖山水库、龙王庙、宋河林场、沙生植物园、勤锋生态植物园、沙漠日出、落日；黄羊镇：莫高葡萄基地及生产线、黄羊面粉加工基地、黄羊工业园区；天祝：天梯山石窟、张哈模式、马路滩林场、八步沙、天祝三峡、天堂寺、抓喜秀龙草原、白牦牛；武威市周边：文庙、西夏博物馆、文庙广场、火车站广场、南关广场、啤酒厂、荣华公司、皇台集团；百塔寺、清源王庄小康住宅、清水千亩日光温室、野生动物繁育中心、沙漠公园、

课程拍摄制作方案

课程拍摄制作方案方案A：教室、录播室等固定场所拍摄慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表

本方案采用录播教室的录播系统，要求背景简洁大方，光线充足，声音环境较好。老师可以采用PPT教学、电子白板、板书等多种方式进行授课在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。在课程的表现形式上，根据该课程学习者的特征及课程的特点，设计最佳的的课程包装，使该课程首先在视觉化效果方面的激发学习者的学习兴趣。其次在课程的内容的制作过程中，根据教学内容选择合适的图像类型来表达信息，使课程内容更加丰富多彩。方案B：根据授课内容确定拍摄方案慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表

讨，在不偏离课程知识点本质内容的基础上，以课程所要呈现的艺术风格为主题思路，以简明扼要、通俗易懂和抓人眼球为目标，更改课程名称以及各小节名称；并安排专业化妆师与老师会面，就老师在拍摄过程中的着装、打扮以及肢体形态等细节达成一致。化妆师需要在这些细节上进行整体把控。需要老师在拍摄前的准备工作，要尽量做到以下三条： 1.衣着得体，尽量符合课程主题； 2.语速适中，尽量风趣幽默； 3.面对镜头能根据所讲知识点调节情绪。? 在中期拍摄环节上，针对这门课程我们建议采取以下几条意见来作为选择拍摄地点的标准： 1.轻松温馨场景、具备艺术气息； 2.宽敞明亮，以暖色为主，无回音； 3.周围环境安静，无噪音干扰； 4.随时调动老师情绪，使其保持一个愉快的教学。后期制作：画面清晰、色调明朗、节奏顺畅、视觉效果突出，丰富画面表现力和感染力。课程的拍摄制作：设备：采用高清摄像机fs700，24-70mm，70-200mm镜头，两至三机位，专业的影视灯具。另外根据需要提供轨道、提词器等辅助设备。

广告拍摄执行方案

广告拍摄执行方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

广告拍摄执行方案篇一：公益广告拍摄方案公益广告（你要去相信，没有到达不了的明天）拍摄方案文学院20XX级广告班罗思思 20XX4024016 一影片的表现目的随着社会的不断进步和发展，人们的公益思想越来越强烈，追求精神粮食的人越来越普遍，电视、络都是一种新兴的营销方式，电视广告相比于其它广告来说更具有说服力，而络广告互动性强，人们的观点能很快得到达传播者，另外，络广告成本低，电视与络媒体的结合使用，络广告为主，将电视广告上载到互联、各大星级电视台进行不分地域传播，覆盖面广，可以实现市场目标群体人人下载，随时观看，是快速广泛宣传公益思想的一个有效途径。鼓励当今人们努力去追求梦想不抛弃，不放弃，是本案执行的重要理由之一，通过些影片的拍摄、制作及推广，以此来阐述青春有梦就去追，就应该去相信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，从而将你要去相信，没有到达不了的明天的生存理念进行良好的宣传效果。二表现形式本片采用纪实的表现手法，使得影片中人物所讲述的经历更具有真实性，它利用声音、影像等资讯，让受众更好的了解到这些人物一路走过来的经历，宣传你要去相信，没有到达不了的明天这一生存理念，另外，部分采用的名人代言，使得所宣传的公益思想更具有说服力。三影片主题定位写实与写意相结合，以写实为主的人物形象专题（紧紧围绕人物

的亲身经历进行叙事）全片结构清晰，每个人物有着自己独特的经历，有着同一个信念，都在坚持不懈的追求自己的梦想，让观众在一分钟之内能清楚的了解各个人物的经历，产生共鸣。四创意阐述人生的狂热是因为梦想的萌芽而日渐蓬勃人生的激情，是因为梦想的延续而茁壮成长。在青春追梦道路上并不是和风细雨，很可能是阴云密布，但是，不管有多么艰难，这一切总会过去，明天依旧会来。本片通过各人物讲述自己的经历的手法，各人物并在讲述经历结束感叹，没有到达不了的明天，影片配以温情，清新，抒情的音乐，从情感诉求方式感染观众的情绪，引起观众的共鸣，使观众相信，即使曾经说着的梦想没能实现，但当你在实现梦想的努力中，却找到了喜欢的那个自己，从而将影片的积极追梦的公益思想进行良好的宣传。五，结构组成 1，人物亲口讲述自身经历各个人物以平淡的口吻讲述自身经历，如3岁做了什么，5岁做了什么，一直到现在的成就。 2，人物总结人物本身对自身的经历进行感慨。并表明，青春应当去追梦，如：未来始终是自己的，梦想始终是自己的，没有人会来帮你实现它。 3，呼吁口号各人物最后呼吁，你要去相信，没有到达不了的明天，引起观

课程拍摄制作方案

课程拍摄制作方案
方案 A：教室、录播室等固定场所拍摄慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表
专业化 MOOC 课程建设团队为老师全程服务
流程
配置
前期编导组
准备
服务项目与老师、学校深度沟通收集材料
中期拍摄
摄像一名，负责录播系统
通过录播系统对老师讲课过程进行录制，并收集整理录制素材。
课程视频制作
专业后期团队片头制作师 1 人
后期制作
课程精剪师 3-5 人调色师 1 人
特效包装师 1 人
二维动画师
三维动画师
高端数字后期剪辑设备（AVID-DS、FLINT，FLAME）根据量身定做的课程片头进行制作、包装、特效等一系列处理对课程进行精准剪辑（软件：Final Cut Pro ；Edius； Premiere）运用 DaVinci Resolve 调色系统进行调色软件：AE、NUKE、Photoshop 等软件根据课程需要制作二维片花；软件：flash 等
根据课程需要制作三维片花；软件：MAYA、3DSmax

字幕制作 1 人视频格式转换 1 人后期修改人员 1 人修改
等对课程进行字幕的速记、校对，制作外挂字幕根据学校要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等各种格式，包括 AVI、MPEG、MP4、MOV、 FLV 等
根据老师要求对视频、知识点、特效进行修改
本方案采用录播教室的录播系统，要求背景简洁大方，光线充足，声音环境较好。老师可以采用 PPT 教学、电子白板、板书等多种方式进行授课
在视频拍摄完成以后，编辑团队将根据学校老师提供的教学大纲，应用模块化教学设计的思想，分析该学科知识的内在逻辑结构，将课程内容按照知识点进行划分和组织，使每个知识点的教学视频是一个相对独立的教学模块。
在课程的表现形式上，根据该课程学习者的特征及课程的特点，设计最佳的的课程包装，使该课程首先在视觉化效果方面的激发学习者的学习兴趣。其次在课程的内容的制作过程中，根据教学内容选择合适的图像类型来表达信息，使课程内容更加丰富多彩。
方案 B：根据授课内容确定拍摄方案
慕课课程拍摄制作投入的设备及人员分配表
专业化 MOOC 课程建设团队为老师全程服务
流程
配置
课程视前期编导组
服务项目与老师、学校深度沟通收集材料

视频拍摄策划书

视频拍摄策划书（一）一、活动背景亲爱的同学们，距离20**年高考只剩40多天了，虽然属于我们的高考已经离我们远去，但我们却依然记挂着今年迎战高考的红勤实健们！高考备考无疑是枯燥的，是高压的，是难熬的，这个时候我们的师弟师妹们正处于高度紧张和戒备的状态下，经历过高考的我们都知道，他们正需要得到鼓舞，得到激励，得到正能量！所以咱们应该给他们一些鼓励！让他们有力量继续为自己的梦想奋斗下去，让他们信心饱满地迎接高考的洗礼并祝愿他们取得好成绩！二、活动目的在高考来临之际，为了给在题海中奋战的红勤实健ers给予鼓励和正能量，鼓励师弟师妹们勇敢向前，为实现自己的大学梦想而奋斗，展开此次高考加油视频拍摄活动。三、具体安排（1）红勤实健ers，师兄师姐为你们高考加油。 1、人员安排：北京地区各所高校的一中人。 2、时间：五一劳动节假期期间。 3、地点：各自高校 4、拍摄内容：在自己校区内寻找合适地点（最好是自己高校的标志性建筑）拍摄加油视频，内容不限，主题是高考加油，可参考去年校友会的加油视频，视频长度30秒到一分钟为宜。 5、视频提交时间：各高校联系人5月2号前必须提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。 6、视频处理时间：外宣部于5月10号前必须后期处理完毕。 7、提交方式：***** 8、提交注意事项：两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称，如“高考加油—xxx大学” 9、注意事项： a、拍摄期间注意安全。 b、拍摄期间不要影响活动秩序。（2）师兄师姐答疑，消除报考疑惑 1、人员安排：每所高校至少一个一中人。 2、时间：可选择和高考加油视频一起拍摄，不过要分开提交理事会外宣部 3、地点：各自高校 4、拍摄内容：大概介绍一下你的高校有哪些特色专业，并欢迎师弟师妹们报考。 5、视频提交时间：5月7号前提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。 6、视频处理时间：外宣部于5月20号前必须后期处理完毕。 7、提交方式：***** 8、提交注意事项：两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称，如“学校介绍—xxx大学” 9、注意事项： a、拍摄期间注意安全。 b、拍摄期间不要影响活动秩序。视频拍摄策划书（二）一、片名：蔡甸区奓山永安中原矿区治理掠影二、时间：25-30分钟三、主题思想：通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理，从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下，以开发促保护，吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路，让奓山成为一处宝地。四、拍摄对象：蔡甸区奓山永安中原矿区五、小组成员：阿杜、陈密、金芝、吴春娥等六、人员调度暂行如下：后期：彭金芝、吴春娥负责策划：全体拍摄：阿杜负责，全体参加(每次摄像至少有两人参与) 解说员：李权生、庄小威负责录音：庄小威负责场记：每次拍摄做好记录注.以上人员安排只是主要负责这一块的，各成员之间要相互协调、互相配合。七、形式及风格：专题系列，突显记录片的风格，客观记实，主要以现实场景拍摄为主，无评论。通过一些细节镜头，来传达所要表达的主题。八、纪录片结构：此片子采用叙事式结构，跟随记录纪实拍摄，根据事态发展，在承前启后的情况下，来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况，按照时间先后顺序形式；由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变，从治理前到治理后分为2大板块，用过度黑场或是闪白的形式，将各个板块分开，不同的板块之间却又形成内在联系，以便共同表达主题。九、拍摄准备：（一）前期准备： 1、拍摄前关注天气，时刻做好应对措施。 2、查看并搜集与中原矿区方面的资料，集思广益，有助视频更好的拍摄。 3、影片框架（1）按照时间先后顺序片段一：中原矿区治理前期画面：实景画面上采用广角镜头，表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前，因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景，矿区治理刻不容缓，传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。解说词：目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。片段二：中原矿区治理中期画面：实景记实拍摄矿区通过治理了一段时期后，达到了一定的效果，山地

视频制作部规划方案

制作部规划方案一、制作部成员划分统筹:一人编导:四人设计:一人二、工作流程 (一)拍摄前工作准备 1、研发部门确认老师拍摄日期后通知制作部拍摄安排,由、、、、、做出拍摄预算表送达本期负责的编导 2、编导在接到拍摄通知后,第一时间联系演播室、摄像、化妆、导播(通知内容包括: 拍摄周期、老师性别,并确定工作人员就是否有时间) 3、选定老师后,开拍摄前会议 (1)内容包括:提前准备出老师的讲义ppt; 基本确定讲课时长、大标题; 老师当天就是坐着还就是站着对老师当天拍摄的服装要求; 编导需要提前准备的办公用品; 提前向老师咨询就是否有个人写真工作照; (2)参会人员包括:本期负责的编导、研发、统筹; (3)研发负责人向编导介绍老师的基本情况、选题方向,便于接下来编导与老师的沟通及拍摄过程中对内容的把控。 (4)编导在拍摄前一天把拍摄的必需品送到演播室 (二)拍摄现场的工作准备 1、拍摄当天编导提前到达演播室进行准备工作:带子整理、投影仪摆放、灯光、机位调整; 2、老师到达现场后,为老师提供茶水,并做好随时开机的准备。 3、开机前,把一些注意事项向老师再次简单说明(如:三个机位的方向、每次录制的时长、虚拟景需要注意的地方) 4、拍摄过程中,如遇到老师不在状态,可适当让老师调整,必要时重录,并在调整过程中, 分析其原因,让老师达到最佳录制状态。 (三)拍摄完成后工作准备 1、拍摄完成当天,编导需要提醒讲师在签名簿上签字、拍照(老师能够当天自己提供写真照为宜) 拍摄要求: ①全景照至少五张、侧身照至少五张、近景照至少五张; ②表现老师最佳状态、不拘板、姿势多样化 ③不模糊、不偏色 2、拍摄完成后第一天进行制作会议（1）内容包括:集数确定、制作周期、讲师特点、受众人群、主题方向、精彩集数内容甄选(宣传盘),播出带集数确定 3、进入制作过程中会依据拍后会议制定的工期进行并由、、、、、记录每个环节就是否如期完成, 此记录一方面用于发现哪些环节容易出现的问题,及时调整修改。另一方面可在奖惩制度中起到参考作用。三、进度监督 (一)制作进度掌控

校园视频制作策划书

校园视频制作策划书在朋友圈、优酷等视频网站，我们可以经常看到其他人制作的动感视频。那么作为业余爱好者，怎么制作精美的视频，今天为大家收集了有关视频制作的策划书，一起来看看吧。开场字幕——天下无不散的宴席，6月是一个属于毕业的季节，我们有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，早已无法用言语表达，只有默默地期待。因为此刻的“再见”只为下一次的“相逢”。插入歌曲《北京东路的日子》一、开场独白：毕业季，那时的我们一个年纪，少有的花季，最后写下的却是一句别离。故事的开始，总是很简单的相遇，一次相遇，一次铭记，一次欢聚，留下一份眷刻心底的同学情。如今的你们是否会记得，是否还允许我们回忆，回忆那个只属于我们的曾经？曾经的我们有欢笑，有泪水，有支持，有气馁，也有一起走过校园小道的时光（插入学校小道照片），有一起在教室里奋笔疾书的一天（插入学习照片），有一起在寝室里疯狂的夜晚（插入寝室照片）而当有一天我们慢慢走向我们向往的成熟，我们有了各自的梦，各自的明天，昔日的青涩早已湮灭，我们的情谊渐渐缠绵，美化了这个属于我们的季节。（字幕加图片）插入歌曲《青春纪念册》（主要思路：对毕业的一种感慨，但即使离别也不落泪的坚强，因为有更远的路要走）二、倒叙回忆：（视频加图片）

1、毕业前夕，10级公共事业管理班的党员甲在寝室里收拾行李，当他在相关证书的时候，他看到了自己的“入党结业证书”，因此引发了一段回忆：20xx一年的那一天，还带着些许青涩的我们怀揣着金色的梦想踏进了这所梦寐以求的大学，从此，我们踏上了新的旅程，也将完成新的成长。（插入迎新照片） 2、报道工作结束后，辅导员召集新生开第一次班会，向大家讲述一些应该注意的问题及后期的相关学习、工作、生活情况。其中，辅导员拿着《合肥学院学生手册》，讲解过程中突出入党的相关知识，动员大家提升自己的入党意识。（也可插入班会照片） 3、第一次远离家乡住校的晚上，和室友们谈天说地，聊得特别开心，仿佛找到了家的温馨。熄灯后，默默沉思自己一定要成为党员的梦想，一定要靠自己走向远方。（插入寝室卧谈的照片和进行心理描述）插入歌曲《启程》（主要思路：刚入校时的迷茫和自己内心成为党员的梦想）三、成长过程：（视频加图片） 1、20xx年10月的某天，10公管班团支书在班上宣布：“有意向加入中国共产党的同学请注意，入党申请书现在可以提交了，截止时间为10月25日。”虽然对党缺乏了解，大家还是认真地书写并递交了申请书，（插入甲写入党申请书的视频，表现出当时的困惑与期待）。随后，党支部根据入党申请书的概况确定上党课的入党积极分子。（插入辅导员和党支部成员确定入党积极分子的照片）