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一年级10以内加减连加连减混合或带括号口加减法算试题600道ok

一年级10以内加减连加连减混合或带括号口加减法算试题600道ok
一年级10以内加减连加连减混合或带括号口加减法算试题600道ok

10以内加减混合口算(1)姓名()对()题时间:日期:()月()日星期()

1+2+5= 4+6-7= 7+2-4= 4+1-5= 2+8-6= 3+0-2= 1+0+4= 3+4+2= 5+3-1= 8+2-7= 1+9-5= 2+4-3= 3+1+6= 0+7-2= 2+8-3= 5+4-3= 3+6-3= 3+4-4= 2+0+5= 2+6-4= 5+0+2=

1+8-5=

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2+7-4=

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4+6-10=

4+4-4=

4+2+4=

7+3-6=

9+0-5=

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1+9-6=

5+1+3=

1+7+2=

2+4+3=

9+0+1=

5+0-3=

3+7-6=

2+4+2=

0+8+2=

3+5+1=

4+4-2=

4+4+2=

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5+5-3=

4+2-1=

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2+8-5=

9+0-4=

3+4+2=

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2+8-9=

3+2-1=

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0+4+5=

2+7+1=

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1+0+7=

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3+7-5=

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1+0+7=

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3+4+3=

6+1+3=

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2+7-4=

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3+3-5=

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2+5-3=

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2+5-3=

9+1-5=

7+2-7=

8+2-9=

姓名()对()题时间:

2+6=( ) 9-7=( ) 3+2=( ) 3+4=( ) 5+4=( ) 3+5=( ) 7+1=( ) 9-3=( ) 8-3=( ) 5-4=( ) 8-2=( ) 0+8=( ) 3+1=( ) 6+1=( ) 7+3=( ) 10-2=( ) 7-2=( ) 6-4=( ) 9-2=( ) 10-9=( ) 5+5=( ) 5+2=( ) 9-4=( ) 8+1=( ) 2-1=( ) 4+6=( ) 2+7=( ) 9-5=( ) 3+3=( ) 4-2=( ) 10-4=( ) 1+2=( ) 5-3=( ) 0+8=( ) 10-7=( ) 2+4=( ) 6-5=( ) 4+4=( ) 5-1=( ) 1+9=( ) 8-4=( ) 6+0=( ) 3-3=( ) 1+5=( ) 10-5=( ) 1+1=( ) 8+1=( ) 4-1=( ) 9-3=( ) 3+6=( ) ( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 10-( )=8 4+( )=9 7-( )=6 ( )-3=0 ( )+7=8 5-( )=2 ( )-5=5 ( )+6=9 1+( )=8 7-( )=7 6+( )=10 ( )+2=8 ( )-3=4 3+( )=4 9-( )=0 ( )+6=7 4+( )=8 ( )-9=1 ( )-3=5 ( )+1=4 ( )-7=3 ( )+8=10 9-( )=4 ( )-5=1 4+( )=10 ( )+5=5 ( )-2=5 10-( )=2 ( )-6=4 ( )-4=2 7-( )=2 10-( )=1 ( )+3=8 5+( )=7 ( )+3=9 2+( )=9 ( )-7=2 ( )-3=0 6-( )=2

姓名()对()题时间:10分钟

日期:()月()日星期()

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8-6+4= 7-4+2= 8-3-4 = 9-4-5 = 8-3+2 = 8-4-3= 1+2-3 = 4+5-6 = 4-3+2= 5-3+6 = 3+2-4 = 8-5+3= 9-8+7= 5+4-7= 2+3+5= 10-3-4= 10-2-6= 10-8+1= 9-3-2= 9-4+1= 9-8+6= 9-4-5= 2+4+3= 8+2-1= 8-4+6= 8-8+5= 8-4-2= 7-1+3= 4+3-3= 5+3-4= 3+5-6= 7-4-3= 7+2-9= 6-4-1= 6+3-5= 6+1+3= 7-7+3= 8+0-0= 8+2-10= 9-8+1= 4+5-3= 7-6+6= 3-2+5= 5+3-2= 5+4+1= 4-3+6= 9-4-4= 9-8+4= 8-7+4= 3+7-5=

姓名()对()题时间:分钟

日期:()月()日星期()

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姓名()对()题时间:分钟日期:()月()日星期()

5+4=( ) 9+0=( ) 2+7=( ) 3+6=( ) 4+2=( ) 1+7=( ) 6+4=( )

2+3=( ) 0+10=( ) 7+3=( ) 10-2=( ) 9-3=( ) 5-4=( ) 8-7=( ) 9-5=( ) 10-9=( ) 6-2=( ) 7-3=( ) 8-4=( ) 7-6=( ) 3+( )=10

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3+( )=3

6+( )=10

4+( )=8

5+( )=7

10+( )=10

7+( )=8

2+( )=6

3+( )=5

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8+( )=9

5+( )=10

6+( )=7

3+( )=10

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7-( )=4

9-( )=7

4-( )=4

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( )-2=7

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( )-0=10

( )-3= 6

10以内连加连减及混合口算(6)

姓名()对()题时间:分钟日期:()月()日星期()

7-5+2= 4-4+5= 2+2+6= 9-5+4= 2+4-4= 2+5-2= 9-6+7= 2+6-3= 5-4+4= 8+1-5= 10-10+2= 3+6-8= 6+1-7= 0+9-8= 2+8-3= 9+1-4= 1+6+1= 10-3-5= 3+4+2= 7+0-4= 10-9+8=

1+5+2=

3-2+7=

7+1-8=

6-3+5=

3+7-9=

9-1-7=

0+8-3=

8-3+2=

5+1-4=

2-2+4=

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8-6+2=

0+0+6=

1+1+8=

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2+2+2=

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1+9-6=

10-4+3=

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10-5+4=

8-4+5=

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0+7+3=

8-5+2=

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2+3+5=

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4+0+3=

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7+3-8=

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7+2-4=

6+3-8=

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6+2+2=

7-3+5=

4+1+3=

3+2+3=

10-2+1=

0-0+8=

1-1+2=

5+3-2=

3-3+2=

3+5-3=

10-0-8=

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5-5+1=

7-7+5=

3+7-8=

7+0-7=

1-0+5=

2-1+4=

8+0-4=

4-3+3=

8+2-6=

6-5+7=

7-6+8=

1+4+5=

9-8+7=

5+5-4=

10-1-6=

2-0+5=

3-1+3=

6+0+4=

4-2+8=

5-3+5=

6-4+8=

9-7+2=

0+10-5=

10-8+3=

3-0+7=

一年级20以内连加连减混合练习题目

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8= 8-7+16= 6+10-5= 19-4-5= 10-8+3= 7+8-4= 5+8-3= 2+3+7= 9+7-6= 7-4+7= 8+1+6= 11-1+5= 7-4+8= 8-3+8= 9+9-7= 8+7-5= 6-2+7= 16+2-2= 9+4-3= 11-0+7= 4+1+4= 8+6+4= 8+9-6= 9-1+7= 7+8-5= 4+1+6= 8+8-8= 11+7-7= 8-2+8= 19-4-4= 8+6-4= 16-5-1= 9-0+5= 4-2+9= 14-4+1=

6-2+8= 8+4-10= 6+9-5= 4+11-4= 7-0+6= 9-8+6= 9+2+4= 4+8+3= 5+9-10= 2-1+12= 9+8-7= 18-3-5= 9+4-3= 15+0-3= 9-8+6= 9-3+6= ' 6-4+9= 5+9-1= 0+2+8= 15-3-2= 12+2-1= 11+5-6= 5-3+9= 3+5+2= 7-4-2= 8+3-1= 8-8+4= 19-9+5= 9-6+3= 17-10-4= 6+6+7= 16-10+9= 4+6-8= 12-10+2= 7+9-8= 18-12-3= 4+9-6= 16-12-4= 12-1+3= 13-12+7= 6+9+2= 12-10+4= 14+4-1=

18-3-1= 2+8+5= 17-13+4= 17-4+1= 7+3-8= 15-14-1= 11+5-6= 17-15+6= 14-4+3= 8+8-9= 15-6+2= 12+5-9= 10-8+9= 11-2+3= 12-3+4= 16-7-3= 11-3+5= 16-6-5= 15-6-4= 14-5-4= 10-2+6= 18-9+7= 13+5-9= 13-9+7= 14-4-3= 18-8-2= 9+2+1= 6+6+4= 16-10+4= 3+7+5= 4+4+4= 5+4+5= 4+0+6= , 16-6-9= 8+3+2= 19-6-9= 6+6+4= 16-10+4= 3+5+7= 8+2-1= 6+4-3= 7-2+5= 7-6+9=

一年级上册加减法应用题练习

1、小红和小明去商店买气球,小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球。他们一共买了多少个气球?答:他们一共买了()个气球。 2、老师有9个语文本,8个数学本,奖给小朋友4个数学本,还剩多少个数学本? 答:还剩()个数学本。 3、树上有4只小鸟,又飞来了5只,问树上现在有多少只小鸟? 答:树上现在有()只小鸟。 4、草地上有5朵红花,4朵黄花,蓝花和黄花同样多。蓝花和黄花一共有多少朵? 答:蓝花和黄花一共有()朵。 5、家里有4个梨子,3个苹果,妈妈又买回来5个苹果。家里一共有多少个苹果? 答:家里一共有()个苹果。 6、小军折纸飞机,上午折了3架,下午折了4架。一天一共折了多少架纸飞机? 答:一天一共折了()架纸飞机。 7、停车场上有客车8辆,小汽车6辆,开走了3辆客车。还剩多少辆客车? 答:还剩()辆客车。 8、同学们排队做操,小林前面有5个小朋友,他的后面站着3个小朋友。小林这队一共有多少个小朋友? 答:小林这队一共有()个小朋友。 9、草地上有5只白羊,3只黑羊,又跑来了4只黑羊。草地上一共有几只黑羊? 答:草地上一共有()只黑羊。 10、商店9支铅笔,上午卖出去2支,下午卖出了4支,一共卖出了多少支铅笔? 答:一共卖出了()支铅笔。 11、树上有8个桃子,小猴子上午吃了3个,下午又吃了4个。小猴子一共吃了多少个桃子?答:小猴子一共吃了()个桃子。 12、小丽第一次在作业本上画了4个圆,第二又画了5个圆。两次一共画了多少个圆? 答:两次一共画了()个圆。 13、学校要把9箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱? 答:还要送()箱。 14、明明上午算了8道数学题,下午算了3道,上午比下午多算多少道题? 答:上午比下午多算()道题。 15、小朋友拍皮球,第一次拍了4下,第二次和第一次拍的一样多。两次一共拍了多少下?答:两次一共拍了()下。

完整word版10以内加减法连加连减

1+0+3= 2+1+4= 3+2+3= 5+3+2= 2+5+2= 1+1+1= 3+1+5= 4+1+3= 1+1+2= 5+1+3= 5+1+3= 2+3+2= 1+3+2= 2+6+2= 1+2+2= 2+1+6= 8+1+1= 1+2+3= 2+1+7= 1+4+4= 3+1+1= 1+3+5= 3+2+1= 4+3+1= 4+1+2= 3+4+1= 6+1+1= 1+4+2= 1+5+3= 2+2+2= 1+1+8= 3+1+3= 2+5+1= 1+1+7= 5+1+4= 1+7+1= 1+3+3= 2+2+4= 5+2+3= 3+2+5= 5+1+2= 3+4+2= 4+2+1= 1+2+1= 2+3+5= 4+1+1= 3+4+3= 3+3+3= 5+1+1= 2+4+4=

2+6+1= 6+1+3= 1+4+3= 2+7+1= 1+1+3= 3+3+1= 7+1+2= 2+3+3= 2+4+1= 1+1+5= 4+1+4= 3+3+4= 1+1+6= 2+3+3= 4+2+1= 5+2+1= 2+2+1= 1+3+1= 2+1+5= 3+3+1= 1+2+6= 3+3+4= 2+2+5= 4+2+4= 2+2+6= 1+2+5= 2+3+1= 4+1+5= 1+2+7= 4+1+4= 3+1+4= 7+1+2= 2+1+1= 3+5+2= 1+4+3= 1+5+2= 3+1+2= 3+1+6= 4+3+3= 3+3+1= 1+3+4= 4+3+2=

2+3+3= 1+3+6= 5+3+1= 1+4+1= 3+5+1= 2+1+3= 1+4+5= 4+5+1= 1+6+1= 2+4+3= 6+1+3= 1+5+4= 2+3+4= 1+6+2= 7+1+1= 3+2+2= 5+2+1= 5+2+3= 2+2+1= 1+7+2= 3+6+1= 2+1+2= 4+2+3= 5+4+1= 3+3+2= 5+2+2= 2+2+3= 1+6+3= 2+7+1= 1+2+4=3+2+4= 4+4+1= 2+4+1= 4+1+4= 3+3+4= 1+1+5= 4+2+1= 1+1+6= 5+2+1= 2+3+3= 2+2+1= 1+3+1= 10-1-1= 9-3-1= 6-2-3= 10-8-1= 8-2-2= 2-1-1= 10-2-6= 8-5-2=

一年级数学_20以内连加连减混合运算题(可直接打印版)

20以内连加连减混合运算 15+5-15= 8-4+11= 11-11+12= 7+3+8= 4+1+10= 6-4+12= 10-6+4= 8-3-5= 15-4+9= 17+2-6= 12+5-17= 1+14-9= 7+1+6= 4+16-4= 3+9-3= 8+6-8= 8+8-8= 10-4+5= 5+1-6= 19-10+10= 18-4+5= 10+3+1= 11-11+6= 16-9+11= 20-11+7= 14-13+2= 20-5-4= 6+11-15= 3-2+14= 18-9-8= 4+1+10= 7+11-18= 4-3+1= 15-12+9= 18-13-1= 18+1-13= 13-6-4= 1+7-8= 4-2+17= 5+10+2= 10+1+6= 15-9-2= 13+4+1= 18-18+7= 18-14+4= 3+5+1= 4+8-7= 4+9-3= 12+4-4= 2+8+10= 2+13-13= 15-13+5= 18-3-13= 18+1-10= 12-11+10= 8+2+10= 17-9+2= 2+10+7= 14-2-1= 18-5-12= 8+1+6= 11+2-5= 9+7-12= 4+10-6= 6+14-2= 3+12-7= 1+8+8= 9+1+3= 20-5+5=1 6-2+11= 15-11-3= 15-1-14= 3+8+4= 7+11-15= 16-13+2= 2+3-2= 13+7-4= 10-9+8= 19-3-6= 10+6-5= 3+14-6= 7-7+16= 12-4+2= 10+2-2= 15+5-15= 8-4+11= 11-11+12= 7+3+8= 4+1+10= 6-4+12= 10-6+4= 8-3-5=

一年级连加连减应用题

连加、连减应用题练习 一年四班 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、公共汽车上原来有41人,到了公园站下去8名男人和 9名女人,现在车上有多少人? 3、同学们去春游,第一辆车可以坐26人,第二辆车可以坐39人,一共有80名同学,还有多少人不能上车? 4、小红折了46朵花,小青折了比小红多5朵,两人一共折了多少朵? 5、操场上原来有53人在看木偶戏,过了一会有6人离开,后又离开13人,现在看戏的有多少人? 6、同学们做花,第一组做了35朵红花,第二组做了8朵黄花,送给幼儿园17朵,还剩下多少朵? 7、菜站上午运进33筐西红柿,卖出9筐后,又卖出11筐后,还剩多少 筐? 8、商店有58台洗衣机,卖了19台,又卖出16台,现在有多少台? 9、一年级有三个班,一班有32人,二班有33人,三班有30人,总共 有多少人? 10、学校有37个篮球,一年三班借出去8个,一年四班借出去13个, 还有多少个?

11.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,还剩下多少台? 1 2.班级里有55张彩纸,开联欢会时用去红纸13张、蓝纸16张,还剩下多少张? 13.少年宫新购进小提琴32把,中提琴比小提琴多20把,两种琴一共有多少把? 1 4.一辆公共汽车里有36位乘客,到第一站下去8位,第二站下去12位,这时车上有多少位? 15、捐书活动中,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书,总共捐 了多少本书? 16、一卷电线长98米,先用去35米,又用去46米,还剩多少米? 17、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友 买了22个,现在剩下多少个? 18、食堂里原有大米42袋,第一天用了27袋,第二天用了12袋,还剩多少袋大 米? 19、书架上有连环画书37本,杂志书8本,故事书32本,一共有多少本? 20、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐。运来多少筐?

一年级数学10以内的连加连减法混合题

10以内的连加连减法姓名: 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 10-2= 8-7= 6-2= 3+2+1= 5+2+0= 4+4+1= 3+1-4= 2+1+6= 7+2-3= 6+0+2= 7+0-2= 8-1+2= 1+5+3= 7-3+4= 6-2+6= 3-2+4= 6-2+2= 9-7-2= 0+7+1= 1+5+4= 2+2+4= 3+5-6= 2+4-3= 2+4+3= 4+1-4= 4+5-3= 3+5-1= 4-1+2= 2+2+5= 2+3-2= 2+1+4= 3+4-2= 2+1+4= 1+2+4= 6-3+4= 5-1+2= 6+3-1= 5-1+5= 1+3+2= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 6+( )=9 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 7+( )=8 4-2+()=6 ()+3+3=9 2+1+( )= 9 ()+6+2=8 10以内的连加连减法姓名:5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 10-2= 8-7= 6-2= 5-2-1= 3+2+4= 1+5-4= 6-2+1= 5+2-3= 0+3+2= 3+2+1= 5+2+0= 4+4+1= 3+1-4= 2+1+6= 7+2-3= 6+0+2= 7+0-2= 8-1+2= 1+5+3= 7-3+4= 6-2+6= 3-2+4= 6-2+2= 9-7-2= 0+7+1= 1+5+4= 2+2+4= 3+5-6= 2+4-3= 2+4+3= 4+1-4= 4+5-3= 3+5-1= 4-1+2= 2+2+5= 2+3-2= 2+1+4= 3+4-2= 2+1+4= 1+2+4= 6-3+4= 5-1+2= 6+3-1= 5-1+5= 1+3+2= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 6+( )=9 4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5 7+( )=8

小学一年级数学应用题连加连减道

小学一年级数学应用题(连加连减100道) 1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟 2、小明第一天写了8个大字,第二天写了10个大字,两天一共写了多少个大字 3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,又拿来了7个, 盘子里一共还有多少个 4、小云做了7朵花,小红拿来10朵,又拿走了5朵,小云现在有多少朵花 5、小军三次用了10支铅笔,第一次用了3支,第二次用了4支,

第三次用了几支 6、学校有17个篮球,借走了10个,还回来7个,现在还剩几个篮球 7、欢欢做了5朵大红花,贝贝做了8朵,迎迎做了10朵,他们三人一共做了多少朵 8、桌上有梨和苹果共15个,苹果有8个,又拿来3个桃子,桌上有水果多少个 9、云云画了6面旗,红红画了5面,君君画了7面,他们一共画了多少面

10、明明要做16朵花,第一天做了6朵,第二天做了6朵,还要做多少朵 11、草地上有18只羊,走了5只,又来了8只,草地上现在有多少只羊 12、飞机场上有21架飞机,上午飞出9架飞机,飞进6架,下午飞出8架,飞进10架,飞机场上还有多少架飞机 13、明明要写14行生字,已经写了10行,又擦掉了2行,还要写多少行

14、树上有15只小鸟,飞走了3只,飞来了7只,树上现在有几只小鸟 15、学校里有13个转椅,借走了7个,换回来6个,现在有多少个转椅 16、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书故事书和3本成语书,冬冬有几本书 17、小军第一天读书8页,第二天读书9页,第三天读书11页,三天一共读了多少页 18、青青家有9只鸡,又买来5只,被黄鼠狼吃掉了2只,现在有多少只鸡

19、方民家有11棵白菜,昨天吃了3棵,今天吃了4棵,还剩多少棵 20、亮亮拍球,第一次拍了8下,第二次拍了6下,第三次拍了15下,亮亮一共拍了多少下 21、有10头牛,走了8头,又来了15头,现在有多少头 22、晶晶、蕾蕾和妮妮共有19支笔,妮妮有5支,蕾蕾7支,晶晶有几支

10以内加减法连加连减(可编辑修改word版)

2+5+2= 1+1+1= 3+1+5= 4+1+3= 1+1+2= 5+1+3= 5+1+3= 2+3+2= 1+3+2= 2+6+2= 1+2+2= 2+1+6= 8+1+1= 1+2+3= 2+1+7= 1+4+4= 3+1+1= 1+3+5= 3+2+1= 4+3+1= 3+4+1= 6+1+1= 1+4+2= 4+1+2= 2+2+2= 1+1+8= 3+1+3= 1+5+3= 5+1+4= 1+1+7= 2+5+1= 1+7+1= 2+2+4= 1+3+3= 3+2+5= 5+2+3= 3+4+2= 4+2+1= 5+1+2= 1+2+1= 2+3+5= 3+4+3= 4+1+1= 3+3+3= 5+1+1= 2+4+4=

2+6+1= 6+1+3= 1+4+3= 2+7+1= 1+1+3= 3+3+1= 7+1+2= 2+3+3= 2+4+1= 1+1+5= 4+1+4= 3+3+4= 1+1+6= 2+3+3= 4+2+1= 5+2+1= 2+2+1= 1+3+1= 2+1+5= 3+3+1= 4+2+4= 2+2+5= 3+3+4= 1+2+6= 2+2+6= 4+1+5= 2+3+1= 1+2+5= 1+2+7= 3+1+4= 4+1+4= 7+1+2= 1+4+3= 2+1+1= 3+5+2= 1+5+2= 3+1+2= 3+1+6=

1+5+1= 2+4+1= 4+2+2= 6+1+2= 2+3+3= 1+3+6= 5+3+1= 1+4+1= 3+5+1= 2+1+3= 1+4+5= 4+5+1= 1+6+1= 2+4+3= 6+1+3= 1+5+4= 2+3+4= 1+6+2= 7+1+1= 3+2+2= 1+7+2= 2+2+1= 5+2+3= 5+2+1= 2+1+2= 5+4+1= 4+2+3= 3+6+1= 5+2+2= 3+3+2= 2+2+3= 1+6+3= 4+4+1= 2+7+1= 3+2+4= 1+2+4= 2+4+1= 1+1+5= 4+1+4= 3+3+4= 1+1+6= 2+3+3= 4+2+1= 5+2+1= 2+2+1= 1+3+1=

一年级以内连加连减混合练习题

2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8= 8-7+16= 6+10-5= 19-4-5= 10-8+3= 7+8-4= 5+8-3= 2+3+7= 9+7-6= 7-4+7= 8+1+6= 11-1+5= 7-4+8= 8-3+8= 9+9-7= 8+7-5= 6-2+7= 16+2-2= 9+4-3= 11-0+7= 4+1+4= 8+6+4= 8+9-6= 9-1+7= 7+8-5= 4+1+6= 8+8-8= 11+7-7= 8-2+8= 19-4-4= 8+6-4= 16-5-1= 9-0+5= 4-2+9= 14-4+1= 6-2+8= 8+4-10= 6+9-5= 4+11-4=

7-0+6= 9-8+6= 9+2+4= 4+8+3= 5+9-10= 2-1+12= 9+8-7= 18-3-5= 9+4-3= 15+0-3= 9-8+6= 9-3+6= 6-4+9= 5+9-1= 0+2+8= 15-3-2= 12+2-1= 11+5-6= 5-3+9= 3+5+2= 7-4-2= 8+3-1= 8-8+4= 19-9+5= 9-6+3= 17-10-4= 6+6+7= 16-10+9= 4+6-8= 12-10+2= 7+9-8= 18-12-3= 4+9-6= 16-12-4= 12-1+3= 13-12+7= 6+9+2= 12-10+4= 14+4-1= 18-3-1= 2+8+5= 17-13+4= 17-4+1= 7+3-8=

15-14-1= 11+5-6= 17-15+6= 14-4+3= 8+8-9= 15-6+2= 12+5-9= 10-8+9= 11-2+3= 12-3+4= 16-7-3= 11-3+5= 16-6-5= 15-6-4= 14-5-4= 10-2+6= 18-9+7= 13+5-9= 13-9+7= 14-4-3= 18-8-2= 9+2+1= 6+6+4= 16-10+4= 3+7+5= 4+4+4= 5+4+5= 4+0+6= 16-6-9= 8+3+2= 19-6-9= 6+6+4= 16-10+4= 3+5+7= 8+2-1= 6+4-3= 7-2+5= 7-6+9= 3+2+5= 4+6+5= 5+4+5= 3+6+7= 10-1-8= 18-3-5=

10以内看图列式教案与10以内连加连减教案汇编

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 10以内看图列式教案与10以内连加连减教案汇编 0 10 以内看图列式教案与 0 10 以内连加连减教案汇编 0 10 以内看图列式教案只辆?只 7 只 1、从左边起涂颜色。 涂个: ☆☆☆☆☆涂第 2 个: ☆☆☆☆☆2、请你试一试。 (*)个正方形(*)个三角形(*)个正方体 3、..4.看图列式计算.□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 篇二: 10 以内看图列算式。 9 篇三: 10 以内的加减看图列式教学设计。 10 以内的看图列式计算活动目标: 1、通过本次活动,使学生基本掌握看图列式的方法,能够根据图意列出相应的算式; 2、培养学生的合作能力与计算能力。 活动内容: 例 1、□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□例 2、活动过程: 一、活动分一分、合一合、说一说 1、教师组织学生参加活动,选取 10 人进行游戏活动我的小猪栏、请学生在 10 人里分选人来扮演小猪、以及猪栏;(如,一共有 10 人,2 人扮演小猪,8 人扮演 1 / 16

猪栏。 )、游戏开始,老师组织学生边玩边用数字来表示发生的情况,分一分。 2、游戏老鹰抓小鸡,进行合一合的练习。 二、出示例题,进行列式计算活动 1、教师出示例题 1,师: 小朋友们刚才我们完了许多的游戏,大家都表现的很好,那就请你观察图片,看看你能帮助老师把它们给合起来吗?合起来是是多少?你能写出几个算是呢?学生自由看图写算式,教师巡视指导。 学生之间讨论交流,教师指名反馈,之后总结。 师: 刚才小朋友们都做的都很好,那你能再看图把它们分一分,写出减法算式吗?学生思考完成。 教师指名反馈,完成例题上的算式。 2、教师出示例题 2,师: 请小朋友们认真例题,你能知道例题里所要表达的意思吗?想一想说一说。 指名说一说图意,其他评议补充。 教师小结: 小朋友们,我们看图的时候,如果有一个,在它的外面有?要列减法算式。 二、进行独立的练习活动,教师指导。 关于一年级教学中的看图列式问题在一年级上册的教学中,看图

小学一年级数学应用题连加连减100道

实用文档 小学一年级数学应用题(连加连减100道) 1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟? 2、小明第一天写了8个大字,第二天写了10个大字,两天一共写了多少个大字? 3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,又拿来了7个, 盘子里一共还有多少个? 4、小云做了7朵花,小红拿来10朵,又拿走了5朵,小云现在有多少朵花? 5、小军三次用了10支铅笔,第一次用了3支,第二次用了4支,

实用文档第三次用了几支? 现在还剩几个篮个,个篮球,借走了10个,还回来76、学校有17 球? 7、欢欢做了5朵大红花,贝贝做了8朵,迎迎做了10朵,他们三人一共做了多少朵? 8、桌上有梨和苹果共15个,苹果有8个,又拿来3个桃子,桌上有水果多少个? 9、云云画了6面旗,红红画了5面,君君画了7面,他们一共画了多少面? 实用文档 10、明明要做16朵花,第一天做了6朵,第二天做了6朵,还要做

多少朵? 11、草地上有18只羊,走了5只,又来了8只,草地上现在有多少只羊? 12、飞机场上有21架飞机,上午飞出9架飞机,飞进6架,下午飞出8架,飞进10架,飞机场上还有多少架飞机? 13、明明要写14行生字,已经写了10行,又擦掉了2行,还要写多少行? 实用文档只,树上现在有几只只,飞来了7、树上有15只小鸟,飞走了314 小鸟?

个,现在有多少个6个转椅,借走了137个,换回来15、学校里有转椅? 本成语书,36本书故事书和16、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有冬冬有几本书? 页,三11页,第二天读书9页,第三天读书、小军第一天读书178 天一共读了多少页? 只,现在有多只,被黄鼠狼吃掉了25918、青青家有只鸡,又买来少只鸡? 实用文档 19、方民家有11棵白菜,昨天吃了3棵,今天吃了4棵,还剩多少棵?

《10以内的连加连减》说课稿

《10以内的连加连减》说课稿 桃花一村小学雷玲芳 一、说教材 连加、连减在学生学习了10以内加、减法计算的基础上进行安排。目的是通过教学,使学生体会这两类式题的运算顺序,能正确进行计算,从而扩大学生用加、减法解决实际问题的范围,并为学习20以内进位加法和退位减法打下必须的基础。教材先通过例1教学连加,然后呈现例2教学连减。接着通过一系列的练习,逐步使学生进一步体会连加、连减算式的含义,巩固对运算顺序和计算方法的认识。 教学目标 1、知识与技能目标:通过实际情境建立连加、连减的数学模型,理解连加、连减的含义,掌握连加、连减的计算顺序,会进行10以内连加连减的计算。 2、过程与方法目标:在具体的情境中提高获取信息、提出问题、解决问题的能力。能在与他人合作交流的过程中形成团结协作意识。 3、情感、态度、价值观目标:在理解和掌握知识的同时,感受学数学、用数学的快乐。教学重点和难点 让学生联系实际情境,体会连加、连减的意义和理解运算顺序,学会计算。使学生理解图意列出算式。 二、说学情 连加、连减虽然不是加法和减法单元的教学重点,但却是本单元的难点之一。在教学中,

教师要根据这一知识的自身特点和学生已有的知识基础、生活经验,充分引导学生联系具体情境理解连加连减的含义,理解运算顺序,掌握计算方法。要引导学生通过具体情境多观察、多讨论、多表述,在多样的活动中深入领会并掌握知识。 三、说教法和学法 1、创设情景、激趣学习连加。 利用小芳和妈妈星期天到奶奶家去玩这样一个情境贯穿本课,让学生在同一主线不同的情境中去体验连加和连减,让学生充分的感知,并通过自己的感知说出图意,培养了学生理解和说的能力。而且能根据学生的实际情况,利用旧知识的迁移,让学生感受今天的加法算式和以前的相比有什么不同,从而引出连加。课题的引出后,并不是死板的讲述运算的顺序,而是让学生自己去编写算式,并自己去计算,这时学生的兴趣非常高,教师借此让学生在同桌说说你是怎么计算的,采用自主探索,大胆尝试的教学方法,放手让学生建构连加的计算顺序,很自然的引出了预算顺序。 学生初步理解连加的含义后,利用动态的练习让学生的思维从形象向抽象过度,进一步巩固了新知,也为学习连减埋下伏笔。 2、延续情节,学习连减。 爱于表现是每个儿童的天性,让孩子们有表现的机会使孩子们增长有意注意的时间。因此教学设计上让学生先发挥想象编写连减的算式,再通过自己编写的算式来编题目,充分理解连减的含义。出示板书连减,因为连减的算式动态的画面比较容易理解,所以我要求学生看着静态画面描述所发生的事,从整体上初步理解连减的含义。 3、观察对比,小结算法 通过上面的学习,学生基本掌握连加连减的含义及运算顺序。但在学生的知识库中这还是两个独立的知识点,有部分同学可能对连加连减的关系有模糊的认识,这时我引导学生在连加和连减知识点间搭建桥梁,形成联系,构建学生自己的知识王国。

一年级连加连减练习题

(人教新课标)一年级数学上册连加连减一、做一做先摆一摆,再填数 4+3+□=□10-3-□=□ 二、算一算 3+4+1=7+2+1=2+2+4= 6+4+0=4+3+2=5+0+3= 三、填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。 四、 10-3-□=□3+□+□=□ (人教新课标)一年级数学上册加减混合 计算 1+4+5= 2+7+1= 10-4-4= 8-1-3= 7-6+5= 2+6-4=做一做 7-□+□=□ 4+3+□=□ 6-□+□=□ 横行、竖行上的三个数相加,各得多少? 数学练习 一、看图列式。 ○○●●●○●● ○●● ○○●●●○●●

□+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ □-□=□ ?个 7个 □+□=□ □-□=□ 二、看算式,先画○,再填数。 2+4=□ 5+1=□ 4+3=□ ○○ ○○○○ 7-3=□ 7-5=□ 6-1=□ ○○○○○○○ 10以内数的连加、连减以及混合运算复习题 一、填空题 1.填空. 2.看图填算式. ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) 3.按顺序填数. 4.选数填空. ( )+( )=4 ( )+( )=5 ( )-( )=4 ( )-( )=5 ( )+( )=3 ( )+( )=8( )-( )=3 ( )-( )=8 ( )+( )=6 ( )-( )=6 ?个

5.填空. 比6少2的数是().比5多1的数是() 3比()少3.比5少()的数是2. 比4多2的数是().比6少1的数是() 6.在○里填上“+”或“-”. 4○4=8 5○5=0 7○3=4 9○6=3 5○2=7 10○6=4 3○7=10 6○2=4 5○4=9 1○8=9 10○5=5 8○2=10 7.填空. 8. ()+()=()()+()=() ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=()()-()=()()-()=() 9.填空. 9比5多()8比2多()7比4多() 5比9少()2比8少()4比7少() 10.按要求填空. 4 7 2 9 8 6 5 1 (1)从左边起第四个数是() (2)从右边起第三个数是() (3)从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是()(4)从左边起第四个数减去从右边起第二个数得()11.填空. 12. (l)从左面数,○排在第()个.

一年级连加连减应用题

连加、连减应用题练习 1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车? 2、公共汽车上原来有41人,到了公园站下去8名男人和 9名女人,现在车上有多少人? 3、同学们去春游,第一辆车可以坐26人,第二辆车可以坐39人,一共有80名同学,还有多少人不能上车? 4、小红折了46朵花,小青折了比小红多5朵,两人一共折了多少朵? 5、操场上原来有53人在看木偶戏,过了一会有6人离开,后又离开13人,现在看戏的有多少人? 6、同学们做花,第一组做了35朵红花,第二组做了8朵黄花,送给幼儿园17朵,还剩下多少朵? 7、菜站上午运进33筐西红柿,卖出9筐后,又卖出11筐后,还剩多少 筐? 8、商店有58台洗衣机,卖了19台,又卖出16台,现在有多少台? 9、一年级有三个班,一班有32人,二班有33人,三班有30人,总共 有多少人? 10、学校有37个篮球,一年三班借出去8个,一年四班借出去13个, 还有多少个? 11.新型电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午卖出26台,

还剩下多少台? 1 2.班级里有55张彩纸,开联欢会时用去红纸13张、蓝纸16张,还剩下多少张? 13.少年宫新购进小提琴32把,中提琴比小提琴多20把,两种琴一共有多少把? 1 4.一辆公共汽车里有36位乘客,到第一站下去8位,第二站下去12位,这时车上有多少位? 15、捐书活动中,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书,总共捐 了多少本书? 16、一卷电线长98米,先用去35米,又用去46米,还剩多少米? 17、面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友 买了22个,现在剩下多少个? 18、食堂里原有大米42袋,第一天用了27袋,第二天用了12袋,还剩多少袋大 米? 19、书架上有连环画书37本,杂志书8本,故事书32本,一共有多少本? 20、水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐。运来多少筐?

小学一年级数学连加连减练习题(100道)

一年级第一学期口算题 班级__________ 学号________ 姓名__________ 6+5-7=10-9-1=17-17+13=3+1+13=16-10+10=13+6-6=0+1+10=19-4-7=10+7-9=5+1+6=14-2-1=11+3+1=11+7-10=6+10-11=15-5-10=8-3-4= 20-12+6=1-1+11=15-7-0=2+0+9= 12+6-16=1+9-3=17-2+1=15+0-14=8+11+1=3+5-3=7-6-1=19-11+10=2-1+3=17-1-0=17-3-7=18-14+13=5-5+18=16-1-4=3-3+19=15-4-4=20-6-9=18-13-5=0+6-5=3+9-7= 8-0+5=17-13+0=1+2+8=19-4-13=20-15-4=10-8+4=5+8-4=12-3-0=11+0+1=10+0+0=17-10+2=4+5+7= 4+2+7=16-8+8=12-1+3=2+8+0= 11-6+13=16+3-12=9-3+5=12-12+12=20-9-8=17-5+4=2-0+9=10-0-2= 6-5-0=7+6-8=13+6+0=16-14+8=17-0-11=5+4+1=5+4-7=15-7-6= 7-2+14=16-5-1=15-9-4=3+2+10=13-2+0=6-0+1=9+4-13=14+5-12=4-0+2=0+13+1=9-6+16=13-4-3= 6+7+4=12+2-0=0-0+19=11-6-4= 0+1+2=3+11+1=17-3-8=11+5-5= 5+2-4=6+10+2=0+7+3=13+5-2= 3-0+17=4+14-12=19-9+8=18-2-2=

一年级连加连减混合题(20以内)

一年级连加连减混合题(20以内) 5+4-3= 3+6-3= 3+4-4= 2+0+5= 9-1+7= 7+8-5= 4+1+6= 8+8-8= 11+7-7= 8-2+8= 19-4-4= 8+6-4= 16-5-1= 9-0+5= 4-2+9= 14-4+1= 6-2+8= 8+4-10= 6+9-5= 4+11-4= 7-0+6= 9-8+6= 9+2+4= 4+8+3= 5+9-10= 2-1+12= 9+8-7= 18-3-5= 9+4-3= 15+0-3= 9-8+6= 9-3+6= 6-4+9= 5+9-1= 0+2+8= 15-3-2= 12+2-1= 11+5-6= 5-3+9= 3+5+2= 7-4-2= 8+3-1= 8-8+4= 19-9+5= 9-6+3= 17-10-4= 6+6+7= 16-10+9= 4+6-8= 12-10+2= 7+9-8= 18-12-3= 4+9-6= 16-12-4= 12-1+3= 13-12+7= 6+9+2= 12-10+4= 14+4-1= 18-3-1= 2+8+5= 17-13+4= 17-4+1= 7+3-8= 15-14-1= 11+5-6= 17-15+6= 14-4+3= 5+3+1= 9+4+3= 9+7+4= 8+8+3= 18-5-7= 4+4+10= 1+9+10= 4+5+7= 16-8-6= 1+4+10= 1+12+4= 7+3+6= 9+2+7= 14-8-2= 6+4+6= 16-6-6=

1+10+7= 19-5-6= 13-2-4= 5+9+4= 6+9+4= 15-3-7= 5+6+9= 7+6+5= 13-1-7= 17-4-5= 4+8+4= 17-12-3= 5+1+7= 20-2-8= 18-3-9= 19-4-12= 18-9-9= 10+6+3= 2+3+8= 9+5+3= 3+4+8= 4+10+1= 15-5-6= 5+8+2= 10+5+2= 7+2+4= 14-5-9= 13-2-9= 7+9+2= 17-4-8= 19-10-4= 17-2-7= 2+6-4= 5+0+2= 1+8-5= 2+4-3= 4+3+2= 7+2+1= 2+6+2= 2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8= 8-7+16= 6+10-5= 19-4-5= 10-8+3= 7+8-4= 5+8-3= 2+3+7= 2+6+2= 5+3+2= 4+0+3= 10-3-7= 9-3-6= 10-1-4= 7-2+4= 8+2-6= 10-4+3= 3+6-8= 8-7+16= 6+10-5= 19-4-5= 10-8+3= 7+8-4= 5+8-3= 2+3+7= 9+7-6= 7-4+7= 8+1+6= 11-1+5= 7-4+8= 8-3+8= 9+9-7= 8+7-5= 6-2+7= 16+2-2= 9+4-3= 19-8-4= 8+2+6= 18-9-2= 7+9+3= 5+3+8= 3+8+3= 17-12-5= 9+6+4=

10以内连加连减

10以内连加连减 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,

其今日教师应具有的基本概念都具有了。10以内连加连减教学目标:1.使学生理解连加、连减的意义,掌握运算顺序,正确进行计算。2.初步培养学生连续看图的观察能力和语言表达能力。3.通过教学使学生体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣。教学重点:正确计算连加、连减式题。教学过程:一、复习导入:1.口算:10 以内的加减法。全班学生开火车口算。2.看图列式计算。【演示课件“加减法含义”下载】有几只小鸡在吃米?又走来几只小鸡?求一共有几只小鸡?怎样列式计算?出示:为什么用加法?(要求一共有几只小鸡,就要把吃米的3只小鸡和又走来的2只小鸡含并起来,所以用加法计算。)现在一共有几只小鸡在吃米,走了几只?求还剩几只?怎样列式计算?出示:为什么要用减法?(要求还剩几只,就要从整体5只里面去掉走了的2只小鸡,所以用减法计算。)同学们对于加减法的意义掌握得非常好,今天我们就要应用它进一步学习新知识。二、指导探索:1.教学连加(1)理解连加的意义【分步演示课件“连加”下载】有几只小鸡在吃虫子?走来几只?一共是几只?你是怎么算的?(3加2等于5)又走来1只,现在一共是几只?你是怎么算的?(5加1等于6)如果把这幅图连起来看,应该怎样叙述它的意思呢?(引导学生叙述题意:有3只小鸡在吃虫子,走来2只小鸡,又走来了一只小鸡,现在一共有几只小鸡?)要求一共有几只小鸡?谁会列式?你是怎么想的?有和他想法不一样的吗?在 学生充分讨论的基础上,老师板书:教师范读算式:3加2再加1等于几。学生齐读算式。说明:在一个算式里,有两个或两个以上的数

一年级以内连加连减混合口算试题道

10 以内连加连减混合口算(1) 姓名(日期:( ) )月() 对()题 日星期() 时 间: 1+2+5= 4+6-7= 7+2-4= 4+1-5= 2+8-6= 3+0-2= 1+0+4= 3+4+2= 5+3-1= 8+2-7= 1+9-5= 2+4-3= 3+1+6= 0+7-2= 2+8-3= 5+4-3= 3+6-3= 3+4-4= 2+0+5= 2+6-4= 5+0+2= 1+8-5= 2+4-3= 4+3+2= 7+2+1= 2+7-4= 1+6-2= 4+6-10= 4+4-4= 4+2+4= 7+3-6= 9+0-5= 8+2-3= 1+9-6= 5+1+3= 1+7+2= 2+4+3= 9+0+1= 5+0-3= 3+7-6= 2+4+2= 0+8+2= 3+5+1= 4+4-2= 4+4+2= 7+1-7= 5+5-3= 4+2-1= 9+1-9= 2+8-5= 9+0-4= 3+4+2= 2+3-2= 2+8-9= 3+2-1= 4+4-3= 0+4+5= 2+7+1= 0+1+5= 1+0+7= 0+9+1= 4+4-2= 0+2+7= 2+4-5= 5+1-3= 3+1+5= 2+4-3= 8+1-7= 3+5-4= 3+7-5= 7+1-4= 1+0+7= 2+3+2= 5+3-4= 3+4+3= 6+1+3= 8+2-4= 2+7-4= 8+2-6= 4+4-7= 3+3-5= 1+0+8= 7+2-6= 2+3-4= 7+2-2= 5+4-8= 6+2-4= 2+5-3= 4+4-7= 4+4+2= 3+1-2= 3+0+7= 6+4-5= 2+6-3= 4+0+5= 0+9-8= 2+5-3= 9+1-5= 7+2-7= 8+2-9=

小学一年级数学加减法应用题(五篇)

精心整理 小学一年级数学加减法应用题(五篇) 【篇一】 架? 9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 【篇二】

1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟? 2、小明第一天写了8个大字,第二天写了10个大字,两天一共写了多少个大字? 3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,还剩多少个? 1、同学们做红花36朵,黄花15朵,黄花比红花少多少朵? 2、大民家收了20棵白菜,23棵生菜,白菜比生菜少几棵? 3、二年级同学种花30棵,再种多少棵花就有50棵? 4、小军和明明跳绳,小军跳45下,明明跳37下,明明比小军

少跳几下? 5、果园里有46棵果树,梨树比苹果树多12棵,梨树多少棵? 6、学校里养了18只兔,7只黑兔,白兔比黑兔多几只? 7、鱼缸里有红金鱼16条,黄金鱼比红金鱼多8条,黄金鱼有多 下? 8 3、面包车里坐9人,小汽车里坐4人,两辆车一共坐多少人? 4、贝贝要做11个风车,做好了6个,还要做多少个? 5、明明要做13朵花,已经做好了6朵,还要做几朵? 6、妮妮家有12棵白菜,吃了9棵,还剩多少棵白菜?

7、大军要做13只纸船,做好了5只,还要做几只? 8、草地上有8只大羊,6只小羊,一共有多少只羊? 9、红花和黄花一共有14朵,红花有7朵,黄花有多少朵? 10、明明家有红金鱼和白金鱼一共13条,红金鱼有7条,白金 同样多? 6、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个。 (1)红扣子比白扣子多多少个? (2)黑扣子比白扣子少多少个?

7、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只? 8、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒? 9、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多

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