农艺师考试章节练习(2015-3-1)
改良混合选择法广泛地应用于异花授扮作物和常异花授粉作物良种繁育中的原种生产。（）
A、加剧
B、避免
C、减轻
D、预防
种子是种子植物所特有的繁殖器官，它和植物繁衍后代有着密切联系，植物界的所有种类并不都是以种子繁殖的，只有种子植物才能产生种子。（）
A、高值中心低值中心
B、低值中心低值中心
C、低值中心高值中心
D、高值中心高值中心
昆虫的外激素主要有保幼激素、蜕皮激素及脑激素。（）
A、良种
B、种子
C、品种资源
D、高产
当进入人体内的农药量超过正常人的最大忍受量时，人的正常生理功能受到影响，出现生理失调、病理改变等系列的中毒现象。（）
A、信息
B、管理
C、科技
D、勤奋
碳酸氢铵：含氮17%左右，肥料水溶液呈碱性反应；化学性质不稳定，易分解挥发损失氨，易发生潮解、结块，不残留任何副成分。（）
A、花梗
B、花托
C、花萼
D、花冠
农艺师考试农艺师综合练习考试卷模拟考试题.docx
《农艺师综合练习》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、表皮细胞的外壁向外凸起形成根毛，成为（）的外部标志。（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 2、当植物完成受精作用后，（）发育成胚乳。（ ） A.受精卵 B.初生胚乳核 C.胚珠 D.子房 3、单子叶植物叶一般可分为（）和叶片两个部分。（ ） A.叶鞘 B.叶耳 C.托叶 D.叶舌 4、饲养业是种植业发展的（ ）（ ） A.补充条件 B.保证条件 C.重要条件 D.前提条件 5、小麦向高产阶段发展，采用高产大穗品种，亩播种量适当（ ）（ ） A.减少 B.增加 C.精量 D.增加或减少 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线---------------------- ---
6、科技兴农的作用在于提高了农民的（）（） A.法律意识 B.政治觉悟 C.科技素质 D.个人意识 7、间混套作一般以高秆与矮秆，植株体积大的与小的，深根与浅根，生育期长的与短的，（）作物搭配。（） A.早熟与早熟 B.早熟与中熟 C.早熟与晚熟 D.晚熟与晚熟 8、（）的昆虫雄性都有发达的产卵器，多数成针状，翅膜质，不被鳞片。（） A.脉翅目 B.鳞翅目 C.膜翅目 D.蜱螨目 9、当植物完成受精作用后，（）发育成种子。（） A.受精卵 B.初生胚乳核 C.胚珠 D.子房 10、（）是杀虫剂。（） A.多菌灵 B.敌敌畏 C.氟乐灵 D.磷化锌 11、植物分类的方法可大致分成（）种。（） A.4 B.3 C.2 D.1 12、12.氮是植物体内许多（）的组成元素。（）
2017年江苏省焊工技能操作考试题
2017年江苏省焊工技能操作考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、在图样上，实芯焊丝CO2气体保护焊用__表示。 A．111 B．135 C．121 D．136 2、BX3—300型手弧焊机是__。 A．焊接变压器 B．焊接发电机 C．弧焊整流器 D．多用途焊机 3、金属的气割过程实质上是金属在__中的燃烧过程，而不是熔化过程。 A．纯氦 B．纯氢 C．纯氮 D．纯氧 4、自由电弧一般经过三种“压缩效应”成为等离子弧，但__不是这三种压缩效应中的一种。 A．机械压缩效应 B．热收缩效应 C．磁收缩效应 D．化学压缩效应 5、__的工具称为拉紧工具。 A．将所装配零件压紧 B．扩大或撑紧配件 C．将所装配零件的边缘拉到规定尺寸 D．将所装配零件紧固 6、刚性固定对接裂纹试验时，焊完实验焊缝后经__小时后，才能截取试样，做磨片检查。 A．12h B．2h C．36h D．48h 7、__的来源是由金属及非金属物质在过热条件下产生的高温蒸汽经氧化冷凝而形成的。 A．金属飞溅 B．电弧辐射 C．焊接烟尘 D．高频电磁波
8、可展表面的展开，主要有__。 A．圆球 B．圆环 C．螺旋表面 D．圆柱体 9、焊接低碳钢时因受条件限制，当坡口处的锈迹、油污无法清理干净时，宜选用（）焊条。 A．E4315 B．E4303 C．E6015 D．E7016 10、斜Y形坡口焊接裂纹试验方法所产生的裂纹，多出现于__。 A．焊缝处的热影响区 B．焊根尖角处的热影响区 C．焊根尖角处的熔合区 D．焊缝处的熔合区 11、国际焊接学会推荐的碳当量计算公式为__。 A．CE=C+Mn/6+(Ni+Cu：)/15+(Cr+Mo+V)/5 B．CE=C+Mn/15+(Ni+Cu)/6+(Cr+Mo+O)/5 C．CE=C+Mn/5+(Ni+Cu)/6+(Cr+Mo+V)/15 D．CE=C+Mn/15+(Ni+Cu)/5+(Cr+Mo+V)/6 12、__是铁素体和渗碳体的机械混合物。 A．马氏体 B．奥氏体 C．莱氏体 D．珠光体 13、下列牌号中______是纯铝。 A．L1 B．LF6 C．LD2 D．LY3 14、__包括接合性能和使用性能两方面的内容。 A．焊接性 B．敏感性 C．机械性 D．适应性 15、钨极氩弧焊焊镁及镁合金时应采用__。 A．交流电源 B．整流电源 C．直流正接 D．直流反接 16、焊接参数热输入与__无关。 A．焊接电流 B．电弧电压
年度考核登记表个人工作总结4篇
年度考核登记表个人工作总结4篇 年度考核登记表个人工作总结范文1 本学年，我主要从事六（1）班数学等学科的教学工作，担任班主任，周课时15节。通过全体师生的共同努力，圆满地完成教育教学工作，出色地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。 二、教育教学能力 首先，能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新
思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教委组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面
中级工程师职称考试-建设工程专业模拟试卷一
中级工程师职称考试-建筑工程专业模拟试卷一 说明： 1．应考人员作答90道题，满分150分，时限120分钟。 2．考生应将选定的答案填涂在答题卡相应的题号内，在试卷上作答无效。 一、单项选择题：（1－60题，每题1.5分。每题只有一个正确答案，错选不得分） 1．建筑工程开工前，（A）应当按照国家有关规定向工程所在地，县级以上人民政府建设行政主管部门申请领取施工许可证。 A. 建设单位 B. 施工单位 C.监理单 位 D．设计单位 2．新建、扩建、改建的建设工程，建设单位必须在（ B ）向建设行政主管部门或其授权的部门申请领取建设工程施工许可证。 A．发包前 B．开工前 C．初步设计批准前 D．立项批准前 3．根据《建筑工程施工许可管理办法》，（ D）不是领取施工许可证必须具备的条件。 Ａ.已办理了建筑工程用地批准手续 B.建设资金已经落实 C.已经确定施工企业 D.质监人员已确定 4.《建筑工程施工许可管理办法》规定建筑资金已经落实是领取施工许可证必须具备的条件。建设工期不足一年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的（ C ）。
A．10% B．20% C．50% D．60% 5．根据《建筑法》的规定，建设单位领取施工许可证后因故不能按期开工的，应当向发证机关早请延期，延期以（ B ）为限。 A．1次 B．2次 C．3 次 D．4次 6．根据《建筑法》的规定，在建的建筑工程因故中止施工的，（ C ）应当及时向施工许可证发证机关报告，并按照规定做好建筑工程的维护管理工作。 A．施工单位 B．监理单位C．建设单 位D．设计单位 7．根据《建筑法》的规定，在建的建筑工程因故中止施工的，中止施工满（ D ）的工程恢复施工前，建筑单位应当报施工许可证发证机关核验收施工许可证。 A．1个月 B．3个月 C．6个 月 D．12个月 8．从事建筑工程活动的人员，要通过国家任职资格考试、考核，由（ B ）注册并颁发资格证书。 A．工商行政管理部门 B．建筑行政主管部门 C．县级以上人民政府 D．中国建筑业协会 9．《建设工程质量管理条例》强调了工程质量必须实行（ A ）监督管理。 A．政府 B．企 业 C．社会 D．行业 10．根据《建设工程质量管理条例》，建设工程发生质量事故后，有关单位应当在（ B ）内向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。 A．8小时 B．24小时 C．12小时 D．36小时
2017年四川省初级焊工试题
2017年四川省初级焊工试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、ICrl8Ni9不锈钢和Q235低碳钢焊条电弧焊时，采用__焊条焊接才能获得满意的焊缝质量。 A．不加填充 B．E308—16 C．E309—15 D．E310—15 2、铰接柱脚，其支承柱和柱子连接处设置肋板的目的是__。 A．增加对称性 B．保护应力均衡性 C．提高刚性 D．保护维修可换性 3、气焊、气割时引起爆炸事故的原因中不包括__。 A．气瓶受到剧烈振动 B．可燃气体与空气或氧气混合比例不当 C．氧与油脂类物质接触 D．气体通道过长 4、焊接工艺规程的支柱和基础是__。 A．工厂经济条件 B．焊接工艺评定 C．工厂生产条件 D．工人技术水平 5、电击是指电流通过人体内部，破坏心脏、肺部及神经系统的功能，触电事故基本上是指__。 A．电伤 B．电磁伤害 C．高频 D．电击 6、不能提高钢与镍及其合金焊接时抗气孔能力的元素是__。 A．Mn B．Ti C．Al D．Cu 7、将所装配的零件的边缘拉到规定的尺寸应该使用__。 A．夹紧工具 B．压紧工具 C．拉紧工具 D．撑具 8、臭氧产生于距焊接电弧约__m远处。
B．1 C．1.5 D．2 9、正弦交流电的三要素包括__。 A．最小值、角频率和初相角 B．最大值、角频率和初相角 C．最大值、角周期和初相角 D．最小值、角周期和初相角 10、在焊接接头中形成延迟裂纹的氢是__。 A．扩散氢 B．残余氢 C．含氢值 D．含氢量 11、使用最广的是用__来测定扩散氢。 A．渗透法 B．水银法 C．甘油法 D．气相色谱法 12、1Cr18Ni9不锈钢和Q235低碳钢用E309—15焊条焊接时，焊缝得到______组织。 A．铁素体+珠光体 B．奥氏体+马氏体 C．单相奥氏体 D．奥氏体+铁素体 13、__的铭牌不能直接铆固在容器壳体上，以免引起缺口效应。 A．电焊机 B．焊接构件 C．低温熔器 D．密闭容器 14、恰当地选择装配焊接次序是控制焊接结构的__的有效措施之一。 A．应力与变形 B．疲劳与硬度 C．弹性与塑性 D．强度与硬度 15、碳化焰由于乙炔过剩，火焰中有游离状态的碳及过多的氢，焊接时会增加焊缝含氢量，焊接低碳钢__现象。 A．会有渗氧 B．不会有渗碳 C．会有渗一氧化碳 D．会有渗碳 16、设计压力为10MPa≤p＜100MPa的压力容器属于______容器。 A．低压 B．中
事业单位干部年度考核登记表(2016年)
附件7： 机关事业单位干部年度考核登记表 （2016年度） 姓名羊善超性别女出生年月1991年7月 政治面貌共青团员任现职 时间 2016年10月 单位 及职务 屯昌中学高中数学教师从事或 分管工作 高一（6）、（7）班数学教学 个人总结 时间过得真快，转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好地总结经验教训，使自己无愧于合格的“人民教师”这一称号，现将本年度工作、学习情况总结如下： 一、思想工作方面:坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。 本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、师德方面：加强修养，塑造“师德”。 作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，同时我通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。 三、教学方面：虚心学习，强化自我。 根据学校的工作部署安排，我先后担任了高一（6）和（7）两个班的数学教学。教学上，我认真钻研教材，明确指导思想。认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。注重课堂教学艺术，提高教学质量。创新评价，
个人总结激励促进学生全面发展。一年的工作即将过去，我会一如既往的努力工作，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 签名：羊善超 2017年2月17日 主管领导评语和考核等次建议建议评价为“” 签名： 2017年2月18日 机关负责 人或考核委员会意见经考核，结果评价为“” 签名： 2017年2月19日 本人 意见 同意考核组意见 签名： 2017年2月20日未确定等 次或不参 加考核情 况说明签名：年月日
农艺师职称考试复习题(含答案)
2016最新版 重庆市农业、畜牧兽医、农机、水产养殖专业技术职务任职资格 考评结合及以考代评考前复习资料答案(种植业卷) 第一篇作物育种 第一章作物育种基础 绪论 一、基本概念: (一)、育种学:作物育种学就是研究选育与繁育作物优良品种的理论与方法的科学。 (二)、作物品种:就是人类在一定的生态与经济条件下,根据自己的需要所选育的某种作物的某种群体。 二、基本问题: (一)、品种的特征特性？ 1、遗传上的相对稳定性; 2、形态上的整齐一致性; 3、有别于同一作物的其她群体; 4、一定的生态适应性。 (二)、如何识别不同的品种？ 1、外部形态性状:株高、株形、颜色、籽粒; 2、内在的遗传物质:Protein DNA。 (三)、优良品种在农业上的作用？ 1、提高产量; 2、改善品质; 3、增强抗性; 4、扩大栽种地区;5;改革耕作制度;6、促进农业机械化。 *三、思考题: (一)品种的合理利用？ 1、根据品种的特征特性,因地制宜地种植良种。 2、良种良法相结合。 3、注意品种的合理布局与合理搭配。 4、注意优良品种的防杂保纯与良种良繁工作。 第二章粮油作物育种 复习参考题 水稻部分 一、名词解释 1、雄性不育系:雌雄同株植物中,雄蕊发育不正常,不能产生有功能的花粉,但它的雌蕊发育正常,能接受正常花粉而受精结实,并能将雄性不育性遗传给后代的植物品系。 2、雄性不育保持系:当作为父本与雄性不育系杂交时,能使F1保持雄性不育性的植物品系。 3、雄性不育恢复系:雄性不育恢复系就是指与雄性不育系杂交后,可使子代恢复雄性可育的品系。 4、孢子体不育:就是指花粉的育性受孢子体(植株)基因型所控制, 而与花粉本身所含基因无关。 5、配子体不育:指花粉的育性直接受雄配子体(花粉)本身的基因所控制。 6、光敏核不育性:水稻光敏感核不育基因就是光敏感雄性核不育水稻中对光线敏感的,调控花粉发育的重要基因。 二、填空题 1、水稻就是世界上最重要的两大粮食作物之一,其栽培面积与总产仅次于小麦。 2、水稻的产量构成因素主要有穗数、粒数与粒重。 3、稻米品质具体包括碾米品质、外观品质、蒸煮食用品质与营养品质。
2017年河北省焊工理论模拟试题
2017年河北省焊工理论模拟试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、压力容器制成后按规定一定要进行__。 A．水压试验 B．机械性能试验 C．腐蚀试验 D．焊接性能试验 2、在压力容器中，筒体与封头等重要部件的连接均采用__接头。 A．对接 B．角接 C．搭接 D．T形 3、__不是奥氏体不锈钢合适的焊接方法。 A．焊条电弧焊 B．钨极氩弧焊 C．埋弧焊 D．电渣焊 4、1Crl8Ni9不锈钢和Q235低碳钢用E309—15焊条焊接时，焊缝得到__组织。A．铁素体+珠光体 B．奥氏体+马氏体 C．单相奥氏体 D．奥氏体+铁素体 5、一般结构咬边深度不得超过__。 A．0.3mm B．0.5mm C．0.8mm D．1mm 6、埋弧焊，气体保护焊时，应将坡口表面及两侧__mm范围内污物清理干净。A．5 B．10 C．15 D．20 7、不锈钢与紫铜__时抗拉强度应高于200MPa。 A．静载荷 B．热膨胀 C．对接接头机械性能试验 D．疲劳试验 8、试样弯曲后，其正面成为弯曲的拉伸面称为__。 A．面弯 B．背弯
C．侧弯 D．纵弯 9、__的焊接时，存在问题是难熔合、裂纹倾向大、焊接应力和变形较大、容易产生气孔。 A．铝及铝合金 B．铜及铜合金 C．钛及钛合金 D．镍及镍合金 10、熔化极非惰性气体保护焊焊接方法的代号是__。 A．130 B．131 C．135 D．141 11、下列关于由正投影得到物体的投影图的说法中，正确的是__。 A．只能表达空间物体的形状 B．只能表达空间物体的大小 C．不能表达空间物体的形状和大小 D．能如实表达空间物体的形状和大小 12、受力状况好，应力集中较小的接头是__。 A．搭接接头 B．T形接头 C．角接接头 D．对接接头 13、受压部件厚度＞32mm，焊前预热100℃，__材料需焊后热处理。 A．碳素钢 B．1Crl8Ni9Ti C．15MnVR D．12CrMo 14、Fe-C平衡图中S点为共析点，碳的质量分数为0.8%，成分在S点钢为共析钢，其组织__。 A．珠光体+铁素体 B．珠光体+渗碳体 C．全部为铁素体 D．全部为珠光体 15、焊接切割过程中发生回火时，应采取的措施是__。 A．立即关闭焊割炬乙炔阀，然后再关闭氧气阀 B．立即先关闭焊割炬氧气阀，然后再关闭乙炔阀 C．立即将焊割炬放入水中 D．立即关闭氧气瓶阀 16、二次结晶组织直接影响焊缝金属的力学性能，低碳马氏体具有__的强度和__的塑性、韧度。 A．较低；好 B．较高；较差 C．高；差
年度考核登记表幼儿教师
***省事业单位工作人员年度考核登记表 (2015 — 2016 年度 ) 姓名***性别 出生参加工女 作时间年月 政治文化现聘岗位类别、等级幼二11 级群众本科 面貌程度起聘时间一年 工作单位及职务***********教师 分管（从事）工作 时间飞逝，转眼间，我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极 参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、 不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机 会与条件，提供充足的操作材料 ,热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到 对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她本 教师上课，积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来 选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日人 活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的述 教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 三、安全工作 职 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会大声呼救等。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、认真填写班级日志，做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形 式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育
机械工程师资格考试试题及答案.docx
机械工程师资格考试试题及答案
机械工程师资格考试 综合素质与技能（第一单元） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ 卷1 至 7 页，第Ⅱ卷 8 至 11 页，共 120 分。考试时 间为 180 分钟。 第Ⅰ卷（共 80 分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将密封线内的项目填清楚。2．每小题选出答案后，直接将答案填写在括号中， 请务必填写清楚，不填或填写不清楚将不得分。 评一、单项选择题（1～20 题，每小题 1 分，得 21～50 题，每小题 2 分，共计 80 分，卷 分 人 请将正确选项填在题后空格处） 1．在轴向视图中螺纹有效的终止界限（螺纹终止线）的表示应采用（）。 A．细实线B．虚线 C．点划线D．粗实线 2．图样中虚线与点画线重叠时应画（）。 A．点画线B．虚线 C．不划线D．粗实线
3．对同一表面进行粗糙度测定时，评定参数Ra、Ry、Rz 的数值大小关系是（）。 A．Ra>Ry>Rz B．Ra
农艺师考试试卷
农艺师考试试卷 (1)1,2小时 (2)2,3小时 (3)3,4小时农艺师考试试卷 10、追肥过程中，每亩需要硝酸钾公斤。 (1)15公斤 (2)20公斤 (3)25公斤 一、选择题,每题2分～共40分～在正确的选项上面打“?”, 11、有机肥或饼肥的施用量为每亩施用公斤 1、深耕冻垡过程中，确保耕翻深度和均匀度，不得漏耕，翻耕深度 (1)30至40公斤 (2)40至50公斤 (3)50至60公斤 达到公分以上。 12、老区砂性土壤上缺镁，应在施肥过程中增加肥料作为基(1)5公分 (2)10公分 (3)15公分 肥，促进烟叶镁的吸收。 2、在耕后田块每亩均匀洒施公斤白云石粉。 (1)硫酸镁 (2)硝酸钾 (3)红复合 (1)100公斤 (2)75公斤 (3)50公斤 13、起垄水田要求垄高为公分，旱地要求垄高为公分以3、掺沙客土法改良土壤过程中，对无沙性粘性重田块每亩约掺吨 上。 沙。 (1)30-32公分，25公分以上 (1)10吨 (2)20吨 (3)30吨 (2)32-35公分，30公分以上 4、掺沙改良土壤主要用途为。 (3)35-40公分，35公分以上 (1)提高肥效 (2)提高土壤孔隙度 (3)提高土壤含水量
14、膜下移栽时间为。线装订 5、湿润育苗封盘后补水水的主要方式为 烟站得分 (1) 3月10—15日 (2) 3月15—20日 (3) 3月20—25日 (1)喷淋 (2)水盘加水 (3)洒水壶喷洒 15、烟苗移栽株距应以46公分为基准，最高不高于公分，最低6、采用“双棚三膜”保温育苗，播种后在育苗盘表面盖一层烟用地姓名准考证号不低于公分。 膜，如果连续晴天则播种后天即可将三层膜揭去 (1) 45公分、40公分 (2)48公分、43公分 (3) 50公分、45公分 (1)5天 (2)7天 (3)9天 16、以下哪种行为不符合育苗规范要求:( )、 7、下列方法中哪一种方法不是育苗大棚内外消毒方法, (1)育苗播种前必须用肥皂水洗手 (1)3%的石灰水喷洒 (2)育苗操作时只要不在大棚中抽烟即可 (2)30%的漂白粉溶液喷撒 (3)剪叶过程中必须对工具进行重复消毒 (3)高锰酸钾喷洒熏蒸 17、托盘育苗在假植前、剪叶前和移栽前小时内喷洒病毒抑制剂8、育苗大棚地下害虫防治时，药剂喷洒时间一般为。 预防病毒病。 (1)早晨 (2)中午 (3)晚上 (1) 24小时 (2)36小时 (3)48小时 9、播种前将包衣种放在阳光下通风的地方进行小时晒种处理。 18、以下哪些做法容易引起病害,( ) 12、灌水时间应在中午高温时进行，有利于烟叶水分的吸收。 ( ) (1)适时移栽，有效避开主要病虫害高发时期 13、灌水后如遇大雨或阴雨连绵天气，要及时做好田块排水措施。 ( )
2017年山西省焊工技术证试题
2017年山西省焊工技术证试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、当碳当量__时，钢的淬硬冷裂倾向不大，焊接性优良。 A．小于0.40% B．小于0.50% C．小于0.60% D．小于0.80% 2、电弧长度增加时，电弧电压__。 A．降低 B．升高 C．不变 D．无规律变化 3、为了防止触电，焊接时应该__。 A．焊机机壳接地 B．焊件接地 C．焊机机壳和焊件同时接地 D．焊机机壳和焊件都不必接地 4、碳弧气刨用的电极材料应该是__。 A．含钾碳棒 B．含钍碳棒 C．纯碳棒 D．含铈碳棒 5、恰当地选择装配——焊接次序是控制焊接结构的__的有效措施之一。 A．应力与变形 B．疲劳与硬度 C．弹性与塑性 D．强度与硬度 6、钨极氩弧焊采用__引弧时，钨极不必与工件接触，只需在钨极与工件间相距4～5mm处启动，即可引燃电弧，如果钨极与工件短路引弧，钨极容易烧损。A．声波震荡器 B．脉冲引弧器 C．低频发射器 D．高频震荡器 7、施焊前，焊工应对设备进行安全检查，但__不是施焊前设备安全检查的内容。A．机壳保护接地或接零是否可靠 B．电焊机一次电源线的绝缘是否完好 C．焊接电缆的绝缘是否完好 D．电焊机内部灰尘多不多 8、有微量放射性的钨极是__。 A．纯钨极
B．钍钨极 C．铈钨极 D．以上说法都不对 9、碳弧气刨时，减小刨削速度，则______。 A．刨槽深度增大 B．刨槽深度减小 C．刨槽宽度增大 D．刨槽宽度减小 10、在使用等离子弧切割设备时，应定期检查减速箱润滑情况，每年一般更换__次润滑油。 A．5～6 B．4～5 C．3～4 D．1～2 11、__不是非破坏性检验。 A．致密性试验 B．水压试验 C．着色检验 D．金相检验 12、低温容器是指容器的工作温度等于或低于______的容器。 A．-10℃ B．-20℃ C．-30℃ D．-40℃ 13、__不是画装配图的目的。 A．了解机器或部件的结构、尺寸和工作原理 B．标注零件的各部位尺寸 C．反映零件之间的相对位置和装配关系 D．提出机器或部件的技术要求 14、__不是二氧化碳气体保护焊焊时选择焊接电流的根据。 A．焊件厚度 B．焊丝直径 C．施焊位置 D．电源种类与极性 15、压扁试验的目的是为了测定__对接接头的塑性。 A．水平管板对接 B．板一板对接 C．管子对接 D．垂直管板对接 16、对密闭容器进行气密性试验时应通入小于工作压力的__。 A．煤油 B．水 C．压缩空气 D．氨气
公务员年度考核登记表个人总结
[标签:标题] 篇一：公务员年度考核登记表个人总结范文2016 同样的事情、同样的工作也可以做出不一样的成绩，不一样的精彩。所以，写年终总结，真正的功夫不是形式上，而是内容上，工作上。如下是关于公务员年度考核登记表个人总结范文，希望对大家有所帮助。 公务员年度考核登记表个人总结一： 自20xx年xx月被录用为法院书记员以来，在县法院的正确领导和庭室工作人员的关心、帮助下，我严格按组织要求，认真学习，扎实工作，勤于进取，自己在学习、工作上取得了一定成绩、我的司法为民思想也得到了很大提高。现将有关情况汇报 一、勤于学习，努力增强先进性本领。 读书学习是我的一大爱好，自去年以第一名优势被组织部门考选进国家机关工作人员队伍以来，我更加注重各方面知识的积累，学习中不仅注重学习政治理论知识，还特别学习法律知识，不断充实自身理论素养，提高业务水平。一年来，我阅读了许多法学著作，通过了法律专业自考本科考试。为使自己各方面知识均衡提高，我还注重学习文秘、新闻写作、计算机、英语、市场经济等方面知识的学习，通过学习不断提高自身素养，不断增强先进性本领。 二、扎实工作，践行司法为民要求。 进入法院系统是我的一次人生角色重要定位，我信守以法为准，以人为本，以德为先的工作理念。工作中，不断提高业务技能，切实履行工作职责，努力提高为人民服务的水平和质量。考入法院后，为使自己从政府文书岗位迅速向法院书记员岗位转换好，我在虚心学习的同时，严格按院党组的要求，在博望法庭刻苦锻炼，认真细致、高质高效地做好书记员各项工作，从而使自己及时适应了岗位之需。法院书记员是一项专业性工作很强的法律工作岗位，实践中我认真研读书记员必备书籍，在立案受理、法律文书送达、庭前准备、参与案前协调、庭审记录。 三、发挥特长，做好宣传调研工作。 由于我喜好文学，爱好写作，进入法院后利用法院题材广泛、社会关注度高，网络媒体报道量大的特点，在县院领导、院研究室、法庭庭长的高度重视下，我充分发挥我的写作特长，勤于笔耕，善于投稿。在宣传工作中，我主要做了以下一些工作： 一是勤抓传统新闻载体宣传工作。充分发挥《马鞍山日报》、《皖江晚报》、《马鞍山信息》等地方报刊优势，努力扩大宣传效果，力争上大稿、上好稿;二是重抓以《人民法院报》、《安徽法制报》、《安徽日报农村版》等代表的重要报刊的投搞工作。今年以来我先后在《人民法院报》上发表了题为《当涂法院依法审理涉农案件促生产》、《当涂法院行政审判阳光操作》、《打造双能法官》等多篇稿件，实现了我庭在国家级新闻媒体上发表稿件零的突破;三是主抓网络新兴媒体宣传工作。明确专人定期发稿，先后在《中国法院网》、《安徽法院网》上发表了多篇稿件，填补了我庭从未在网络上发表稿件的空白;四是积极在《安徽先锋网》、《马鞍山先锋网》及其他网络媒体上发表文章。一年来，我全部完成县院交给的调研任务，并在各类新闻媒体、信息刊物后发表稿件、通讯110篇，并在中国法院网法律博客上发表了1篇题为 《农村损害赔偿案件的特点、成因与对策》的调研论文，发表了1篇题为《村小学课间摔伤致死，责任如何认定》的理论研讨文章。今年我还被聘为省委办公厅信息处特约信息员，同时还被推荐参评20xx年度马鞍山日报优秀通讯员。 四、树立志向，提高思想境界与追求。 步入法院神圣殿堂，身肩法律神圣职责，维护法律的公平与正义是我的一大心愿。考入法
贵州中级职称考试工程师考试题库(含标准答案)
2016 年建筑工程专业职称“以考代评”试题库 2016 年建筑工程专业职称“以考代评”试题库（附标准答案） (1) 一、判断题（共 66 题） 1 ............................................................................................... （一）法律法规部分（共10 题） (1) （二）建筑制图基础知识（共0题） (1) （三）房屋构造基础知识（共10题） (1) （四）力学基础知识（共0 题） (2) （五）建筑材料基础知识（共10题） (2) （六）工程测量基础知识（共5题） (2) （七）工程经济基础知识（共6题） (2) （八）混凝土结构（共10 题）3 （九）砌体结构（共 0 题） (3) （十）钢结构（共 0 题） (3) （十一）地基与基础（共 5 题） (3) （十二）房屋建筑工程施工技术（共0 题） (4) （十三）建筑施工组织与管理（共0 题） (4) （十四）市政道路（共10 题）4 二、单项选择题（共 161 题） (4) （一）法律法规部分（共16 题） (4) （二）建筑制图基础知识（共3题） (6) （三）房屋构造基础知识（共14题） (7) （四）力学基础知识（共28 题） (8) （五）建筑材料基础知识（共15题） (14) （六）工程测量基础知识（共5题） (15) （七）工程经济基础知识（共10题） (16) （八）混凝土结构（共15 题）17 （九）砌体结构（共 5 题） (18) （十）钢结构（共 10 题） (18) （十一）地基与基础（共10 题） (19) （十二）房屋建筑工程施工技术（共 5 题） (21) （十三）建筑施工组织与管理（共 5 题） (21) （十四）市政道路（共20 题）21 三、多项选择题（共 69 题） (23) （一）法律法规部分（共11 题） (23) （二）建筑制图基础知识（共0题） (24) （三）房屋构造基础知识（共8题） (24) （四）力学基础知识（共0 题） (25) （五）建筑材料基础知识（共2题） (25) （六）工程测量基础知识（共10题） (25) （七）工程经济基础知识（共20题） (26) （八）混凝土结构（共 0 题） (28) （九）砌体结构（共 0 题） (28) （十）钢结构（共 0 题） (28) （十一）地基与基础（共 3 题） (28)
农艺师职称考试复习材料.doc
农艺师职称考试复习材料 农作物栽培与育种 基础知识： 掌握农作物三人门八人类： 作物分（一）粮食作物： 谷类作物：稻、麦、玉米、高梁、等。 豆类作物：人豆、蚕豆等。 薯类作物：甘薯、马铃薯、山药、芋等。 （二）经济作物： 4、纤维作物：棉花、人麻、商麻黄麻等。 5、油料作物：花生、油菜、芝麻、蒐麻等。 6、糖料作物：甘蔗、甜菜等。 7、嗜好作物：烟叶、茶叶、咖啡等。 （三）绿肥及饲料作物： 8、绿肥及饲料作物：苜蓿、苕子等。 分类不是绝对的如人豆可食可榨汕。 熟悉作物的三种产量概念及其计算方法： 生物产量：单位面积内作物T物质收获总量。 经济产量：指作物在单位土地血积上收获的有经济价值的主产品重量。 经济系数：经济产量/牛物产量 禾谷类作物产量计算公式： 产量：二（Kg/hQ二每公顷穗数X每穗平均实粒数X千粒重（g） /（1000X1000）掌握复
种概念，复种指数计算方法：
复种：在同一块叩里，一年内接连种植二茬或更多茬作物的种植方式叫复种。复种指数（%）=（全年收获作物总血积/耕地面积）*% 掌握单作、间作、混作、套作、轮作、连作： 单作：又叫清种，即在一块m里一季只种一种作物。 间作：在同一块FT1地里于同一生长季分行或分带相间种植2种或多利作物的栽培方式。 混作：在同一?农m里同季混合种植两种或多种作物的栽培方式。 套作：于前茬作物生长后期在B间播种或移栽后茬作物的种植的方法或套种。轮作：在同一块地按i定顺序轮换种植不同作物的种植方式叫轮作。 连作：又称重茬，即在同-块地里连续种植相同作物的种植方式。 掌握禾谷类作物共同形态特征： 单子叶植物，禾本科，有明显的节，节中间空，少数为实心，叶互生，两列，由叶片和叶韩组成。叶片常狭长。具平行脉，叶勒包茎，一边常开裂。叶片与叶荊处有一-叶舌。花两性，有时单性，果实颖果，有浆片，小穗等。 豆类的共同形态特征： 属双子叶植物纲，草木、藤本、或乔木多数复叶，花冠疑蝶形，雄蕊十枚，人多九枚合生，一枚分离，心皮一个，子房上位，一室，一至数个胚珠，果实为开裂夹果。 （二）小麦作物： 1、掌握小麦生育期基木划分。 我国各麦区，由于气候生态条件的差异，小麦的生育期亦不尽相同。北方广人麦区，冬小麦生育期人都230天左右或以上，春小麦为100天左右或以下。例如，黄淮海平原1区的冬小麦生育期一般为230天——260天，北方冬麦区为260——280天。东北麦区的春小麦只有70-90天。 小麦生育期一般包括：出苗期、三叶期、分菓期、起身期、拔节期、孕穗期、抽穗期、开花期和成熟期。冬小麦还包括越冬期、和返青期。 从栽培学角度看，小麦一生可概括为营养生长、营养生长与生殖生长并进和生殖生长三个生育阶段。区分小麦生育阶段的樗，前期是幼穗分化，后考是开花。小麦营养生长阶段 主要进行长叶、分孽、盘根。由营养生长向生殖生长的过渡阶段，既有根茎叶的继续生 长，又有幼穗的分化形成。生殖生长阶段是开花受粘，籽粒形成和成熟阶段。 2、熟悉小麦的种子结构、萌发过稈及影响萌发出苗的因索。
2017年江苏省电焊工初级焊接考试试题
2017年江苏省电焊工初级焊接考试试题 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、埋弧焊机的调试不包括__。 A．漏气漏水测试 B．性能测试 C．焊接试验 D．技术参数测试 2、__不是钢电弧焊时氢的来源。 A．锈中结晶水 B．焊件和焊丝表面的油污 C．焊条药皮和埋弧焊剂中的水分 D．母材和焊丝中的氢 3、点焊焊件之间接触电阻的大小与__无关。 A．电极压力 B．焊件材料性质 C．焊件的表面状况 D．焊件尺寸大小 4、工作时承受弯曲的杆件叫__。 A．柱 B．板 C．梁 D．管 5、绝大部分触电死亡事故是由__造成的。 A．电伤 B．电磁场 C．电弧光 D．电击 6、在一个晶粒内部和晶粒之间的化学成分是不均匀的，这种现象叫__。 A．显微偏析 B．区域偏析 C．层状偏析 D．夹杂 7、焊接弧光中的__是弧光的组成部分之一。 A．γ射线 B．X射线 C．光子流 D．紫外线 8、焊接铸铁时，焊缝中产生的气孔类型主要为（）。 A．CO2气孔和氮气孔 B．CO气孔和CO2气孔
C．CO气孔和氢气孔 D．CO2气孔和氢气孔 9、利用斜Y形坡口焊接裂纹试验方法产生的裂纹多出现在__。 A．焊缝根部 B．焊趾 C．焊缝表面 D．焊根尖角处的热影响区 10、F是__的元素符号。 A．氢 B．氧 C．氮 D．氟 11、影响层状撕裂敏感性的最好指标是__。 A．伸长率 B．断面收缩率 C．抗拉强度值 D．屈服强度值 12、在射线探伤胶片上多呈略带曲析的、波浪状的黑色细条纹，有时也呈直线状，轮廓较分明，两端较尖细中部稍宽，不大有分枝，两端黑度较浅的缺陷是__。A．气孔 B．裂纹 C．未焊透 D．未熔合 13、碳当量__时，钢的淬硬冷裂倾向不大，焊接性优良。 A．小于0.40% B．小于0.55% C．小于0.65% D．小于0.75% 14、焊接接头的__能测定焊接接头的抗拉强度。 A．疲劳试验 B．正弯试验 C．拉抻试验 D．焊接性试验 15、采用仿形气割机切割时，必须有__才能进行切割。 A．靠模 B．图样 C．轨道 D．工作指令 16、加热温度______℃是奥氏体不锈钢晶间腐蚀的危险温度区或叫敏化温度区。A．150～450 B．450～850 C．850～950 D．950～1050 17、CO2气体保护焊时若保护不良或CO2气体不纯，会在焊缝中产生__。
建筑工程中级职称考试试题卷
土建工程专业技术资格考试（中级） 建筑工程专业《专业知识与专业实务》模拟试卷四 说明： 1．1－50题为选择题，应考人员都必须作答，实务题应考人员可在四道题中任选三题作答，满分150分，测试时限150分钟。 2．考生应在试卷上作答，在草稿纸上作答无效。 一、单项选择题：（1－30题，每题1.5分，共计45分。每题只有一个正确答案，考生应将选定的答案填写在试题相应的题号内，错选不得分） 1．建筑物、构筑物地基基础方案选择中，优先考虑的是（）。 A．天然地基上的浅基础B．人工地基上的浅基础 C．深基础D．深浅联合基础 2．建筑基础中的（）必须满足基础台阶宽高比的要求。 A．钢筋混凝土条形基础B．砖石及混凝土基础 C．柱下桩基础D．钢筋混凝土独立基础 3．梁的截面尺寸需满足承载力．刚度和抗裂(或裂缝宽度)三方面的要求，在方案阶段单跨简支梁的截面高度与跨度之比的合理范围是( )。 A．1／6～1／8 B．1／8～1／10 C．1／8～1／12D．1／12～1／15 4．正常设计的梁发生正截面破坏或斜截面破坏时，其破坏形式应分别为( )。 A．超筋梁破坏或斜压破坏B．适筋梁破坏或剪压破坏
C．适筋梁破坏或斜压破坏D．少筋梁破坏或斜拉破坏 5．简支梁下部的纵向受力钢筋承受何种应力（承受向下荷载）（）。 A．剪应力 B.拉应力 C.压应力 D.拉应力和压应力 6．在钢筋混凝土梁上配置箍筋的主要目的是什么（）。 A．提高混凝土的强度 B.弥补主筋配筋量的不足 C．承担弯矩 D.抵抗剪力 7．下列关于钢筋混凝土受拉构件的叙述中，错误的是（）。 A．轴心受拉构件破坏时混凝土已被拉裂，全部外力由钢筋来承担 B．偏心受拉构件的截面上还有受压区存在 C．当拉力的作用点在受压钢筋和受拉钢筋合力的作用点之外时为大偏心受拉 D．小偏心受拉时，不考虑混凝土的受拉工作 8．钢筋混凝土构件在长期荷载作用下，下列叙述正确的是（）。 Ⅰ、变形随时间增长；Ⅱ、变形随时间减小；Ⅲ、刚度随时间增加；Ⅳ、刚度随时间降低。A.Ⅰ、Ⅲ B.Ⅰ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ D.Ⅱ、Ⅳ 9．小型砌块的高度为（） A．60～90mm B．100～170mm C．180～350mm D．360～900mm 10．用作承重墙的空心砖，其空心率不应超过（）%。 A．20 B．25 C．30 D．40 11．关于地震“震级”和“烈度”两名词的概念及其在结构设计中的作用，下列何者是正确的？ （） Ⅰ、是不同的概念；Ⅱ、是同一的概念；Ⅲ、结构抗震设计是以震级为依据的；Ⅳ、结构抗震设