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初中班规班纪

和平中学七1班班规班纪（试行）

班级目标

一个中心、两个基本点、三个学会

一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生

两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；

三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。

学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会处世：学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。

班规班纪

扣分

1、预备铃响后立即进入教室，迟到、早退一次扣1分，缺席一节课扣2分。请假要严格遵守学校请假制度。（文宣副班长）

2、自习、早读课或无教师课，交头接耳、聊天、睡觉、下座位、做学习无关事（画画、看课外书、发呆等），每次扣1分，被驻班老师批评一次扣2分。自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题、借传东西(老师允许除外)。（班长、管理副班长、学习委员）

3、课间在教室追逐打闹、大声喧哗、起哄，一人次扣1分（管理副班长）

4、骂人、侮辱他人者一人次扣1分，打架者一人次扣5分，参与打群架、约他人来学校打架的每次扣10分；属严重打架者交由政教处或年级组处理，并给予处分。（班长）

6、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣10分.（班长）

7、不服从班干部按班规管理，扣5分。（全体班干部）

8、作业一次不完成扣2分。未按时交一人次扣1分。被课任教师通报批评，一次扣2分；（课代表）

9、平时每科考试，最后5名扣2分，退步10名以上的扣2分。(课代表)

10、全班大扫除，要求人人参与，并由班主任亲自督促检查，劳动委员、生活委员分工负责。

11、每天课间，由劳动委员随机对教室内卫生进行检查，发现哪位同学位置周围有垃圾，一人次扣1分。课桌椅不整齐的，扣1分；

附：第一排学生负责到讲台上的墙边，最后一排学生负责到后墙边，过道两边学生一人一半，如垃圾位于正中间，两人均被扣分。（劳动委员）

12、黑板未及时擦，讲台、讲桌不整洁，责任人一人一次扣1分。（劳动委员）

13、值日生打扫期间漫不经心、玩乐、不听从负责人安排的扣2分，班主任、班干部（劳动委员、生活委员等）随机检查不干净的每人扣2分，未打扫扣5分。（劳动委员、生活委员）

14、在整队、做操不认真、不整齐、讲话，一人次扣1分。（体育委员）

15、不允许带手机、游戏机、ＭＰ３/４等物品到校，一经老师发现，没收并扣5分。（班主任）

未尽事宜，视具体情况扣分

加分

1、每科考试，班级前十名，每人加2分，11—20名，加1分，重大考试（期中、期末、月考等，总分年级前10名加20分，前50名加10分，前进10名以上加5分，年级学科状元加10分，前10名加5分；（学习委员）

2、参加校级活动（如文艺演出、书画比赛等），无论是否得奖，每人加2分。获年级奖励、名次（含学科竞赛、各类比赛、评优评先等），加5分，校级加10分，县级加15分，市级及以上加20分；集体项目，每人均加；（宣传委员）

3、被课任老师通报表扬一次，加2分；班主任通报表扬的，加2分，是年级或学校通报表扬的加5分；（班长）

6、向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加5-10分；提出合理建议并被采纳的，加1---5分；（班主任）

未尽事宜，视具体情况加分

奖惩

1、期末统计个人得分，后3名，通报家长批评；还要写出至少500字的书面反思并在班上公开宣读，学期务结束操行分为零，视情况上报学校，申请处分。

2、个人得分情况将在家长会上展示；

3、个人得分是各类评优评先的重要依据；

4、每扣2分，罚抄班规一遍；

5、班规班约由班委会执行，班规面前，人人平等，全班同学都要坚定不移地贯彻执行。备注：(1)本班班规班约最终解释权归班主任。

(2)本规自10月29日起执行。

2012年10月29日

七年级班规

七年级（6）班班规一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。 4、勤剪指甲，男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。 3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 4、不得代与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。 8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助； 10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。五、安全事项 1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。六、班干部 1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。 2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。 3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。 4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。。注：如班规中有不足之处，请同学们及时提醒、纠正错误。

初中最经典的20条班规

班规二十条为了保障班级正常秩序，更好地开展教育教学工作，形成奋发向上、团结互助的班集体，经过全体成员讨论协商，特规定如下： 1、课堂积极思考，积极发言，积极配合老师，不进行与课堂无关的活动，如窃窃私语、昏昏欲睡、做小动作、玩手机、吃零食、看课外书等。 2、课堂要服从老师安排，与老师意见不一致时，课后找老师协商解决，不与老师发生正面冲突，不顶撞老师，不与老师对抗。 3、课堂要高效、快速完成老师布置的任务，遇到不懂的地方，及时请教老师或学习程度好的同学，不用消极的态度对待学习。 4、积极、主动、认真完成各项作业和学习任务，不抄袭，不应付，及时上交，不等待老师催促。课代表及时收齐星期天作业，放在教室后指定的桌子上。 5、分组合作讨论学习时，不讨论与学习无关话题，及时解决学习中遇到的难题，热心帮助成绩暂时落后的同学。 6、提前2分钟进教室，打开课本，做好上课前准备。不迟到，不无故旷课、逃课。进门喊报告，并说明理由。 7、课间选择合适的休息方式（闭目养神），让大脑得到充分放松，不影响他人，不疯狂追逐打闹，不高声喧哗。 8、有事需要找非同班同学时，不长时间逗留，不随便乱窜楼层，不允许把其他班同学带入本班教室，产生后果由本人负责。 9、与同学发生矛盾纠纷，及时找老师解决，多换位思考，理解包容他人，不大打出手。不无事生非，不结伙打架，挑起事端。 10、自觉遵守自习课纪律，不随意走动，不私自调换座位，不进行与课堂无关的活动，培养自己自律的好习惯。 11、爱护教室和校园公共设施（课桌凳、电灯、电扇、电子白板，茶炉、门窗琉璃等），非故意损坏，自行修理。故意损坏，加倍赔偿。 12、保持教室干净整洁，不随地吐痰，不乱写乱画，不随地泼水，不随意丢弃垃圾，养成随手捡垃圾的好品行。 13、离开教室牢记随手关门关窗关灯，及时把教室门锁好，以防造成班级财产损失。负责管钥匙的同学，要及早及时打开教室门。 14、配合班委班干部的班级管理工作，认为班干部有失公平，私下找老师反映情况，不得顶撞、对抗班干部，更不得辱骂班干部。 15、夜晚熄灯后，及时就寝，不随意走动，不谈笑打闹，不影响他人休息。 16、认真对待值日工作（擦黑板、扫地等），不敷衍了事，不拖泥带水。值日擦黑板，要用抹布清理讲台桌上的灰尘。 17、做事要三思而后行，考虑行为的后果和造成的影响。不制造、不携带危险物品（如刀具、钢管、尖棍等），一经发现，没收并追究责任。 18、做人要诚实守信，不贪图小便宜，不顺手牵羊，不乱动别人东西，不宣传别人隐私，不耍小聪明，不编造理由，不隐瞒实情，欺骗老师。 19、同桌或同学生病时，及时告知老师，热心帮助班级内每位生活和学习有困难的同学。不以强凌弱，不仗势欺人。 20、有病（事）及时与老师联系，履行请假手续，交待清楚请假起至时间。不私自离开校园，不出入网吧台球等危险地方。注：1、班规自公布之日起执行，请同学们共同监督。2、违反班规者，视情节严重程度给予相应惩罚。3、违纪程度有三星违纪、四星违纪、五星违纪。4、惩罚措施有捡垃圾、

七年级班规班纪及奖惩措施精品

【关键字】活动、语文、情况、成绩、会议、计划、主动、自觉、充分、整体、良好、文明、公正、健康、合作、沟通、召开、制定、发现、措施、氛围、利益、环境、项目、标准、科学性、任务、关系、融洽、塑造、调控、形成、尊重、管理、维护、帮助、教育、解决、改善、规范、专心、热心七（2）班班规班纪及奖惩措施班训：学会学习，学会做人为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：班规部分一、按照学校作息表，按时到班，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。写字要端正，有错及时订正。有明确的学习目的，有良好的学习习惯。课堂积极合作，踊跃发言。三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐、关电源等。）八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课

外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。十一、有集体观念，服从管理，服从指挥。具体的奖惩标准每人原始分100分，以期为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪： 1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（1分） 2、迟到、早退、无故缺席（2分） 3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1分） 4、不认真做课间操、眼操（1分） 5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（2分） 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3分） 7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3分） 8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2分） 9、当周应完成的背记任务记录为空白（2分） 10、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（10分） 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分） 12、拖欠作业、考试作弊。（5-10分） 13、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）

初中生班规班纪

班级管理条例总则一、为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二、本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级管理目标目标：一个核心、两个重点、三个要求。一个核心：以学习为核心。两个重点：纪律和安全三个要求：会做人、会学习、会处事会做人：道德上做个好人，学习上做个能人会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。第二章班级精神快乐、自信、团结、进步是本班的精神。快乐：快乐是师生、生生之间相互尊重、互相信任。是人尽其才、公平竞争。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。进步：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。第三章班规一、出勤 1、不迟到，不早退，不旷课。上午、下午第一节课前提前10 分钟进教室；卫生环境区（周三）、教室值日生应按时打扫卫生。（早上7:00到7:20） 2、有事必须请假，要按规定写好请假条，交班主任。在家里打电话请假的要由家长在上课前打来，说清请假的理由和时间，并在到校时补交请假条。 3、如遇上课有同学缺席的，班长要及时上报班主任，并全天观察。二、纪律 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语

班规班纪二十条

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班规二十条为了保障班级正常秩序，更好地开展教育教学工作，形成奋发向上、团结互助的班集体，经过全体成员讨论协商，特规定如下： 1、课堂积极思考，积极发言，积极配合老师，不进行与课堂无关的活动，如窃窃私语、昏昏欲睡、做小动作、玩手机、吃零食、看课外书等。★★★★ 2、课堂要服从老师安排，与老师意见不一致时，课后找老师协商解决，不与老师发生正面冲突，不顶撞老师，不与老师对抗。★★★★★ 3、课堂要高效、快速完成老师布置的任务，遇到不懂的地方，及时请教老师或学习程度好的同学，不用消极的态度对待学习。★★★ 4、积极、主动、认真完成各项作业和学习任务，不抄袭，不应付，及时上交，不等待老师催促。课代表及时收齐星期天作业，放在教室后指定的桌子上。★★★ 5、分组合作讨论学习时，不讨论与学习无关话题，及时解决学习中遇到的难题，热心帮助成绩暂时落后的同学。★★★★ 6、提前2分钟进教室，打开课本，做好上课前准备。不迟到，不无故旷课、逃课。进门喊报告，并说明理由。★★★ 7、课间选择合适的休息方式（闭目养神），让大脑得到充分放松，不影响他人，不疯狂追逐打闹，不高声喧哗。★★★★ 8、有事需要找非同班同学时，不长时间逗留，不随便乱窜楼层，不允许把其他班同学带入本班教室，产生后果由本人负责。★★★★★ 9、与同学发生矛盾纠纷，及时找老师解决，多换位思考，理解包容他人，不大打出手。不无事生非，不结伙打架，挑起事端。★★★★★ 10、自觉遵守自习课纪律，不随意走动，不私自调换座位，不进行与课堂无关的

(完整)初中班规班纪、班级公约

2015级2班班级公约 2015级2班班级口号：奋进口号：比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹学风：乐学、善思、好问、求实班级目标：积极上进奋发图强超越自我 2015级2班班干部班级管理：班长：副班长：学习委员：体育委员：卫生委员：宣传委员：课代表：语文：数学：英语：思品：历史：地理：生物：音乐：美术：板报组成员：闫胜珍班级各班干部的职责 1、班长副班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、自习课学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责：负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到： ①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。

初中七年级班规班纪

七班班规班纪（一）宗旨争创优异班集体为了创建一个积极向上、温暖调和的优异班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个优良的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。（二）班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养优良学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，爱护时间，爱护生命学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会处世：学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊崇同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。（三）班级精神自信、结合、务实、奋进自信：自信是胜利的前提，所有的同学都应该树立坚强的信心。结合：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和结合的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻佻，不自负，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤劳;鞭策自身，激励他人。竞速时代，七班最帅，结合友爱，不可阻碍！（五）班级誓词我严肃宣誓：铭记自己的追求和理想，用最洪亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯生生的退缩，不做无益的彷徨，带着顽固的微笑，我要迎接更高的挑战。（六）班干部职责班长：xx 1、负责班级全面工作，结合全体班干部，结合同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。留意抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 4、和其他班干部委员一起做好每天的班级纪律管理工作。学习委员:xx 1、负责班级学习有关工作，协调好科代表和组长之间的关系，管理作业收交情况。 2、把班级中出现的学习问题、作业质量和成绩及时汇报给班主任。 3、统计好各课学习情况，根据任课老师要求，规范作业格式。 4、处理好班级学习气氛不良的原因，带动学习积极分子，使班级养成浓重的学习氛围。卫生委员：xx、xx

班会一班规班纪、班级公约

2018级八一班班级公约 2015级2班班级口号：奋进口号：比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹学风：乐学、善思、好问、求实班级目标：积极上进奋发图强超越自我 2018级1班班干部班级管理：班长：李鑫副班长：汪莹莹学习委员：周浩然体育委员：田德超卫生委员：杜伟文艺委员：张小倩生活委员：代飞男寝室长：张志均张华兵女寝室长：高荣荣档建员：杜雨潇课代表：语文：周莹莹数学：周浩然英语：桂雨蕊思品：杨康历史：杜雨潇地理：马鑫生物：代鑫鑫音乐：张小倩

班级各班干部的职责 1、班长副班长职责：主抓班级纪律，上课或自习纪律全面负责，上课铃响纪律，集会升旗纪律等，积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，协调各班委的工作的顺利开展，组织班内大型活动等，按时参加学校召开的班长会议，认真完成学校布置的相关工作，定期召集班委会议，经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责：督促同学们积极主动学习，抓好早读、提前进班、自习课学习督促，积极与班主任联系，对班级不正常的学习风气及时反映，对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责：负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作，做好验收评定工作，零食的制止和监督登记工作，积极与班主任联系，对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责：负责体育课和上操的整队领队工作，及时清点人数，将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责：负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责：收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师组织好课堂教学，对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师，针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到： ①以身作则，严以律己。要求别人做到的自己要率先做到，起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。班级成员必要的素质： 1、养成“两个最根本的习惯”：一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。 2、“四特别”：特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦。 3、“三不做”：损害自己的事——不做；伤害他人利益的事——不做；损害班级名誉的事——不做；

实用文库汇编之初中班规班约及奖惩办法

*作者：角狂风* 作品编号：1547510232155GZ579202 创作日期：2020年12月20日实用文库汇编之七1班班规班约第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。一、仪表：（1）、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。（2）、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。二、出勤 1、早晨（1）7：05前必须到校进班。科代表收作业，无特殊情况违反一次则扣1分。（2）7：05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者（包括做作业），扣1分。 2、中午（1）中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。（2）下午在第一节课前10分钟要到班，无特殊情况，违反一次扣0.5分第二章班级精神、班风、学风 1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。坚持: 锁定目标，不畏困难合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争: 树立竞争意识，在做事上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

2、班训：团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。 3、学风：勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。三、课间纪律（1）下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。（2）零食禁止进入学校。扣1分（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。（5）班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。（8）放学后遵守交通规则，在家认真预习，复习；不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。（9）在校园骑自行车的扣1分。（10）其他违反校规校纪，违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。四、上课纪律（1）预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣0.5分。（2）预备铃后该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合科代表。（3）上课或自习被老师公开点名批评的扣1分；仍不改正的扣2分。（4）课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分（最少扣2分），并责令向老师作书面检查。（5）课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人（6）上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣2分，并没收物品。

初中班规班纪解析

（一）宗旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。（二）班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。（三）班级精神自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。（四）奋斗口号初一（9）班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！（五）班级誓词我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着

顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。（六）班干部职责班长： 1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 4、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 5、和副班长一起做好每周的班级考评工作。副班长： 1、负责书写本班每周小结，包括班里存在的问题及取得的成绩（交班主任处审阅）。 2、督促小组长管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 3、检查记录本班同学执行班规班纪情况，促进班级优良风气的形成。 4、负责督促各班委和组长完成本职工作。学习委员： 1、在课代表生病时，接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。 3、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。 4、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 5、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。卫生委员： 1、及时督促卫生值日员每天分两次清洁教室，一是上午下第四节之后，二是晚上下第三节晚自习之后。 2、负责管理分配和检查值周工作，不得造成扣分。 A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入值周，要求整齐。 B、值周完毕要全方位检查，要求无漏洞。 C、对值周中不负责的同学进行批评教育 3、负责每天教室的整洁、整理工作。 4、每次检查必须做到及时将各组长检查结果送交班主任。 5、确保每天每节教室都整洁干净，做到小小教室无垃圾。每周一留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。

七年级班规班纪及奖惩措施

七（2）班班规班纪及奖惩措施班训：学会学习，学会做人为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：班规部分一、按照学校作息表，按时到班，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。二、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。写字要端正，有错及时订正。有明确的学习目的，有良好的学习习惯。课堂积极合作，踊跃发言。三、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画。五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。六、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。七、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐、关电源等。）八、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。九、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。十一、有集体观念，服从管理，服从指挥。

具体的奖惩标准每人原始分100分，以期为单位计算加减结果。（一）以下行为属于违纪： 1、升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（1分） 2、迟到、早退、无故缺席（2分） 3、仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1分） 4、不认真做课间操、眼操（1分） 5、课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（2分） 6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（3分） 7、毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3分） 8、清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2分） 9、当周应完成的背记任务记录为空白（2分） 10、课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（10分） 11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所（10分） 12、拖欠作业、考试作弊。（5-10分） 13、欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。（5-10分）（二）以下行为值得表彰：

初中七年级班规班纪(供参考)

七三班班规班纪（一）宗旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。（二）班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会处世：学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。（三）班级精神自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

（四）奋斗口号初二二班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！（五）班级誓词我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。（六）班干部职责班长：吴璇 1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 4、和纪律委员一起做好每天的班级纪律管理工作。卫生委员： 1、及时督促卫生值日员每天分两次清洁教室，一是上午下第四节之后，二是晚上下第三节晚自习之后。 2、负责管理分配和检查值周工作，不得造成扣分。 A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入值周，要求整齐。 B、值周完毕要全方位检查，要求无漏洞。 C、对值周中不负责的同学进行批评教育 3、负责每天教室的整洁、整理工作。 4、每次检查必须做到及时将各组长检查结果送交班主任。 5、确保每天每节教室都整洁干净，做到小小教室无垃圾。每周一留意学校评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。纪律委员：朱东远 1、督促校牌的佩戴以及单车牌的检查，及时帮助同学购买。 2、管理好课间纪律，发现问题及时处理或协助班主任处理解决。 3、管理好上课和自习纪律，记录违纪人员，并按版规惩罚。 4、协助学校抓好日常纪律和集会纪律。 5、以身作则，做好一周班级纪律总结，及时交班主任。体育委员：吴璇 1、组织同学们积极做课间操、眼保健操 A、体育委员必须准时在操场指定位置集好本班队伍。

大一班级班规班纪及奖惩办法

大一班级班规班纪及奖惩办法 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大一班级班规班纪及奖惩办法为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使2015级土木系建工4班成为一个团结优秀的集体,立此班级管理制度。具体内容如下：班规细则： (1)班级日常管理制度：一、学习：积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。请假必须持有假条，经辅导员批准后，报学习委员登记，一个月内最多请假3次，特殊情况除外。如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系。课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。自习课时可以小声讨论问题，不得说笑聊天以及大喊大闹，影响其他同学学习。

早操和早读必须按时到指定场所。对于违背考勤规范的行为予以记录，对情节严重者，在班会上予以批评。班规二、卫生：宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持：生活委员和寝室长要尽职尽责,认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监督。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。注重个人卫生以及用电安全。三、活动：因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的指挥，一切行动以班集体为单位，不得擅自行动。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结奋进的班级体。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

七年级(12)班班规班纪与奖惩管理制度

七年级（12）班班规班纪及奖惩管理制度为加强班级建设，发挥班委会的核心领导作用，各负其责，各尽其能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，特制定以下工作职责。 (一)宗旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。 (二)班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。 (三)班级精神自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

班规一、入班时间 1、早读6点40前进班。（期中、期末考试前时间另行通知） 2、午自习12点20前进班。 3、大家读6点前进班，6点05分大家读必须准时开始。二、教室内纪律 1、早早读：①时间从6点40到6点50②不准迟到，到班后必须按课代表要求大声朗读。 2、早读：按任课老师要求完成早读任务。 3、课堂：①上课时间把桌面收拾干净不准放与本节课无关的东西在桌面上。②上课不准睡觉，接嘴，开小差,看课外书，要专心听讲。③不准在课堂上顶撞任课老师，尽力完成老师的任务。⑤做到：一听：认真听课。二记：记好笔记；记好老师的要求。三不：不讲话；不开小差；不影响其他同学和老师上课。三动：动脑，开动大脑思考；动笔，动笔勤记笔记；动手，上课时，要积极举手回答老师的提问；动嘴，按要求读书、回答问题。 4、午自习；①准时进班，进班听从班干部的领导。②12:30—13:00午休时间要好好休息，准时起床。③认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。 5、大家读：①准时进班，听从班干部安排按时开始读书。②读英语要大声朗读，要知道眼到，心到，口到。③读英语时值日班长在下面游走，提醒并督促学生读英语。 6、夜自习第三节：①认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。②不许讨论，有任何问题利用课下或课余时间去问。 7、路队：入寝路队，体育课路队应走单队，严禁追逐打闹。 8、大课间如需要跑步，所有同学必须按时到场，不得缺席，掉队，有特殊情况需向班主任请假。如不需要跑步，下课后前20分钟在教师内上自习，在老师或班干部的安排下进行学习。

初二2班班规班纪

初二2班班规班纪（试行）（一）宗旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。（二）班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。（三）班级精神自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，

不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。（四）奋斗口号初二二班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！（五）班级誓词我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，带着顽强的微笑，我要迎接更高的挑战。（六）班干部职责班长：李世超 1、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。 2、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 3、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 4、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 5、负责收交减压本，并及时送和发。 6、和副班长一起做好每周的班级考评工作。副班长：付延伟 1、负责书写本班每周小结，包括班里存在的问题及取得的成绩（交班主任处审阅）。 2、督促纪检委员管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 3、检查记录本班同学执行班规班纪情况，促进班级优良风气的形成。 4、负责督促各班委和组长完成本职工作。

初三优秀班级班规

莱州市双语学校班规一、班训团结合作和谐发展勤奋创新善思博学努力打造一个：团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。二、班级公约（一）课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。 4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。（二）课间公约 7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。 9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。（三）两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。（四）劳动卫生公约 15、坚持每日三次打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。（五）其他公约 19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。 25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。 26．不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

班级班规

班级制定原则班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。班规是班主任管理班级的依据，是形成良好班风的保障，是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。班规可以说是班主任管理班级和教育学生的基本手段。为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善“学校管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，每一个班主任，往往要通过制定一系列奖惩条例，来约束和规范学生的行为，倡导优良的习惯和品行，达到激励和鞭策学生的目的，以此形成健康良好的班风学风，使班级和学生都能够得到尽可能的发展，从而营造一种和谐的人文氛围，这可以说是一个班主任孜孜以求的教育理想。在制定班规时要根据学生自己的特点，引导学生自定班规，自主管理。下面我就制定班规方面谈谈自己的看法和做法。一、制定班规的原则 1、合法性原则。班规的制定要以国法校纪为依据，要符合国家的教育方针，要符合“一范一责”的内容，不可与国法校纪相违背。 2、民主性原则。班规的制定要由全班全体学生讨论通过，不是班主任的个人意见，班主任可以是班规制定的参谋者和指导者，要调动全体学生参与班规的制定。这样可以保证班规应有普遍的约束力。这种约束力针对的是任何学生甚至是班主任自己。 3、可行性原则。一个班有一个班的具体情况，所以班规的制定要根据不同的班级、不同的学生制定相应的班规，不可依据班主任的经验千篇一律，一贯而行。尤其在执行的过程中，还要考虑学生的承受能力，最好能依据学生的不断进步班规再不断的完善和发展，做到行在规先。 4、宽容性原则。班规是具有一定的约束力和强制性，但它并不是国法、校纪，班规的出发点仍然是教育和自省。因此，班规在内容和执行中，要有一定的宽容性，要成为道德公约性质的约束力量而不是法律纪律性质的强制力量。二、向学生宣传制定班规的原因（一）班规是班级正常运转的必要条件。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班级需要一整套科学的全面可行的运行机制。从班级的动态看，班级以目标、活动、评价、反馈等形式体现其组织、管理、教育和控制（规范）功能。制定班规，使班级工作有章可循，可以避免班主任工作的盲目性和随意性，也可以避免学生学习生活的随意性和盲目性。可见班规就是规定一整套科学系统的、全面可行的班级运行规章。（二）制定班规是班级民主管理的需要。培养学生的民主意识是学校教育的重要任务，民主意识的增强、民主管理的实施不仅仅是空洞的口号，而应是使学生成为班级主人的行动。班级管理如果只靠班主任辛辛苦苦的“保姆式”管理、专横高压的“专政式”管理和不负责任的“放羊式”管理是注定要失败的。搞好班级管理，必须依靠全班成员发挥高度的积极性，让学生人人成为班级的主人。所以制定班规是为了更好体现民主管理思想，让学生真正成为班级的主人。