Linux操作系统实习报告
Linux系统操作实习报告
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实习内容
Linux的系统操作实习的第一天，尚观科技长期开发高端UNIX/Linux、嵌入式开发、Linux集群、Linux内核、POSIX开发、Oracle集群等课程及相关企业解决方案，由他们的工作人员给我们讲解了Linux的基本思想有两点：第一，一切都是文件；第二，每个软件都有确定的用途。其中第一条详细来讲就是系统中的所有都归结为一个文件，包括命令、硬件和软件设备、操作系统、进程等等对于操作系统内核而言，都被视为拥有各自特性或类型的文件。至于说Linux是基于Unix的，很大程度上也是因为这两者的基本思想十分相近。感觉它与windows相比有很多不同的地方。Linux是一类Unix计算机操作系统的统称。Linux 是以Unix 操作系统为原型的多任务、多用户的系统。可运行于多种硬件平台：PC、Alpha、SPARC、POWER PC。
今天实习的主要内容是学习了解Linux的安装过程；Linux登录和退出，熟悉Linux操作系统的图形界面。
（一）Linux的安装过程
1）VMware软件的安装。因为我用的是自己的电脑，所以要先安装VMware软件。这个过程十分简单，下载完毕，直接“Next”即可完成安装。
2）虚拟机的安装。打开VMware软件，单击“新建虚拟机”命令，根据提示选择一种要安装的操作系统，一般选择典型设置，然后直接按“下一步”即可。
3）Red Hat Linux 9.0安装。首先单击“编辑虚拟机设置”，改写镜像为“linux9cd1”，然后返回初始界面。点击“启动该虚拟机”，便进入到软件的安装过程。开始是“欢迎使用Red Hat Linux”界面，然后经历语言选择、键盘配置、鼠标配置、磁盘分区设置、选择软件包组、安装软件包等操作后，便安装成功了。（二）Linux的登录过程
点击“运行”，便进入到Linux的登陆界面。根据安装过程中输入的用户名以及密码进入系统，进入后发现与windows的差别很多，进而对linux操作系统的界面进行了熟悉。
（三）Linux的退出过程
Linux的退出与windows基本相似。
在安装过程中我遇到一些问题:首先是切换虚拟机与主机。安装软件时，发现在进入虚拟平台后，它会屏蔽掉主机计算机的所有鼠标或键盘操作，通过查看资
料，发现按“Ctrl+Alt”组合键即可返回主机系统。然后是虚拟机安装完第一张盘后要进行第二张盘的安装，经过老师的指点，按住“Ctrl+Alt”，将鼠标调出，双击右下方任务栏第一个按钮，依次选择第二、三镜像，继续安装，问题得以解决。
Linux系统操作实习第二天的主要任务为了解一些Linux操作系统命令。首先在虚拟机中打开linux操作系统，然后打开终端。在终端里输入命令，即可完成指令的操作。今天我学到了一些比较基础的Linux操作指令。
（一）有如下指令
关闭重启命令：shutdown、reboot；
目录类命令：cd、mkdir、rmdir、lsmount、umount等；
文件操作类命令：cat、more、less、cp、rm、mv、 chmod等；
磁盘操作命令：df、du；
用户管理类命令： useradd、passwd、su、who等；
进程管理类命令： ps、kill、&、df、top等；
网络管理类命令：ifconfig 、ping、netstat 、telnet等。
（二）部分指令功能
cat：直接显示文件内容
cp：复制文件。
mv：移动或重新命名文件和目录。
reboot：重新启动计算机，它的使用权限是系统管理者。
ls：列出目录内容。
pwd：显示当前路径。
cd：改变工作目录。
mkdir：创建一个目录。
rmdir：删除目录。
第三天熟悉了linux的几个基本命令。当我在使用cat命令时，我发现它可以同时查看多个文件，例如输入“cat 文件名一文件名二”，便可同时查看两个文件。还有在学习cp命令时，发现如果给出的源是一个目录，那么cp将复制该
目录下所有的子目录和文件，不过要求目标也是一个目录名；如果源是文件名，目标是目录名的话，那么使用cp命令可以指定多个源文件名。
今天是linux实习的第三天，在昨天的学习过程中我掌握了部分操作系统的基本指令，今天又了解到更多的基本指令。学习到的基本指令有：mount和umount：挂载、卸载指定的文件系统。
useradd：创建一个新的用户。
passwd：为用户创建密码。
chmod：设定文件或目录权限。
rm：删除文件或目录。
find：在指定目录中搜索文件。
ln：链接文件命令是ln命令。该命令在文件之间创建链接。这种操作实际上是给系统中已有的某个文件指定另外一个可用于访问它的名称。
ps：显示当前系统中由该用户运行的进程列表。
kill：结束或终止进程。
&：后台执行命令。
经过第三天的学习，已经对linux的基本指令有了初步了解。同时还学到了很多访问权限，例如：w 写访问权限，r 读访问权限， x 执行权限，u（文件拥有者），g（所属用户组），o（其他用户）权限。
此外，我还发现在 Red Hat Linux 7 中有许多文字编辑工具，其中最常用的应该是 vi。首先，可以使用命令“vi 文件名”打开一个文件。由于刚开始不太熟练，所以有时忘记在vi后加上文件名，不能运行程序。其次，在刚启动的时候，vi 处于命令状态，不能够输入任何字符。在这个状态下，可以使用方向键进行移动，而需要输入内容时，你需要输入“a”命令进入编辑状态。同时，编辑完成后，需要按下“ESC”键回到命令状态。在命令状态下，可以输入“:q!”不存盘退出，输入“:wq”存盘退出。
1)挂载U盘，命令为： mount –t vfat /dev/sda1 /mnt/usb
2)创建一个目录，并在里面创建一个文件，命令为：
mkdir work
vi a.c/work
3)创建一个用户，命令为：
useradd aaa
passwd aaa
输入密码：111
确认密码：111
4)在新用户下新建一个文件，并设置读、写权限，命令为：
vi q
chmod 666 q
5)删除新用户命令为：dec aaa
6)在目录下创建一个文件并编写一段C语言代码，命令为：
vi a.c
C语言代码：
void main()
{printf(“Hello World !”);}
输入完成后保存并退出，即按下esc键后输入:wq
7)用GCC编译生成可执行文件，命令为：gcc –o a a.c
8)运行a，命令为：./a
9)用GDB进行调试，命令为：
显示：list
设置断点在第1行：b 1
运行：r
运行下一行：n
退出：q
心得体会
带着彷徨与紧张的心情，开始了为期5天的Linux操作系统实习。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因此十分感谢学院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的老师对我们的辛勤教导，让我们拥有了如此良好的实习机会。学习的时间虽然短暂，但是我对于linux系统产生了浓厚的兴趣。它让我们开阔了眼界，认识到计算机世界的无限辽阔，还有很多的知识去学习和探索。
实习开始时，Linux操作系统对我来说是一个很陌生的操作系统。起初不太会使用，也没发现它比Windows的优越性，但经过了几天的实习，发现Linux下的编程是比较实用的。并且跟随老师的知识不断练习，开始适应这种操作方式。因为用惯了Windows 各种编译软件，在使用Linux初期，有点不知所措。对我们这些初出茅庐的新手来说简直不知道该怎么办，还好在老师的帮助下，只需要在Linux上利用GCC编辑器、GDB调试器并在这些软件的帮助下便可以对不同的程序进行编辑、编译和调试。即使这样，也是困难重重。在不断的尝试和摸索中，同时在老师的帮助下，终于成功运行程序。
在这些天的学习中，在几位老师的帮助下，我对linux系统有了初步的认识。在第一天学习了VMware软件的安装，并在此软件下安装虚拟机和linux系统。还学会了Linux登录、退出和Linux操作系统的图形界面。在第二天和第三天学习了一些基本的操作指令。在第四天学会了在linux系统下使用GCC编辑器、Gbd 调试器。在Linux下编辑、编译、调试运行C程序。
Linux操作系统实习，让我接触了一种全新的事物，走出Windows走进Linux，我感受到了不同操作系统之间的差别和优缺点，让我学到了很多课本上没有的知道的知识。本次实习，不仅使我开阔了视野，拓宽了思路，增长了知识，而且为今后的学习打下了牢固的基础，也增强我对计算机学习的兴趣。
最后感谢给予我帮助的同学们和老师们。
操作系统实验报告
操作系统实验报告 ' 学号： 姓名： 指导老师： 完成日期： ~
目录 实验一 (1) 实验二 (2) 实验三 (7) 实验四 (10) 实验五 (15) 实验六 (18) 实验七 (22) \
实验一 UNIX/LINUX入门 一、实验目的 了解 UNIX/LINUX 运行环境，熟悉UNIX/LINUX 的常用基本命令，熟悉和掌握UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。 二、实验内容 熟悉 UNIX/LINUX 的常用基本命令如ls、who、pwd、ps 等。 练习 UNIX/LINUX的文本行编辑器vi 的使用方法 熟悉 UNIX/LINUX 下c 语言编译器cc/gcc 的使用方法。用vi 编写一个简单的显示“Hello,World!”c 语言程序，用gcc 编译并观察编译后的结果，然后运行它。 三、实验要求 按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。 四、实验程序 #include <> #include <> int main() { printf ("Hello World!\n"); return 0; } 五、实验感想 通过第一次室验，我了解 UNIX/LINUX 运行环境，熟悉了UNIX/LINUX 的常用基本命令，熟悉和掌握了UNIX/LINUX 下c 语言程序的编写、编译、调试和运行方法。
实验二进程管理 一、实验目的 加深对进程概念的理解，明确进程与程序的区别；进一步认识并发执行的实质。 二、实验内容 （1）进程创建 编写一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示“a“；子进程分别显示字符”b“和字符“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。 （2）进程控制 修改已编写的程序，将每一个进程输出一个字符改为每一个进程输出一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析原因。 （3）进程的管道通信 编写程序实现进程的管道通信。使用系统调用pipe()建立一个管道，二个子进程P1 和P2 分别向管道各写一句话： Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 父进程从管道中读出二个来自子进程的信息并显示（要求先接收P1，再接收P2）。 三、实验要求 按照要求编写程序，放在相应的目录中，编译成功后执行，并按照要求分析执行结果，并写出实验报告。 四、实验设计 1、功能设计 （1）进程创建 使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程执行完再运行。 （2）进程控制 使用fork（）创建两个子进程，父进程等待两个子进程分别输出一句话再运行。 （3）进程的管道通信 先创建子进程1，向管道写入一句话，子进程1结束后创建子进程2，向管道写入一句话，最后父进程从管道中读出。 2、数据结构 子进程和管道。 3、程序框图
Linux操作系统实训-实训报告1-4(模板-)
Linux操作系统实训 实训报告 专业 班级 学号 姓名 教师姓名 基本要求：绝对禁止作弊，所有截屏要求是显示器全屏且不能修饰处理，要尽量多的体现个性化的信息，以佐证是自己亲自动手做的实验。 实训报告提交系统：内网http://192.168.57.16，外网http://42.247.8.135:6500
一、实验名称：Linux系统的网络连接应用与管理 完成时间自评成绩最终成绩 实验目的： 理解什么是对等网，掌握使用Vmware实现Linux和windows双机互通的方法；学会使用ping、ifconfig等常用命令。 关键实验步骤(截屏)： 子任务1 设置Linux和Windows实现双机互通 子任务2 设置Linux能够访问互联网
二、实验名称：VSFTPD服务器配置与管理 完成时间自评成绩最终成绩实验目的： 理解vsftp服务器的工作原理，掌握vsftp服务器配置和使用。 关键实验步骤(截屏)： 子任务1 允许匿名用户上传和重命名 子任务2 限制用户切换到主目录外 子任务3 使用虚拟用户模式访问vsftpd
三、实验名称：APACHE服务器配置与管理 完成时间自评成绩最终成绩 实验目的： 理解APACHE服务器的工作原理，掌握APACHE服务服务器端和客户端程序的安装、配置与测试。关键实验步骤(截屏)： 子任务1 安装并访问APACHE服务器的默认网站 子任务2 开启APACHE服务器的用户认证功能（通过用户名和口令访问） 子任务3 在开启SELinux的情况下更改Web网站的发布目录 子任务4 在开启SELinux的情况下开启个人用户主页功能 子任务5 配置实现基于IP地址的虚拟主机 子任务6 配置实现基于域名的虚拟主机（选做）
Linux实习报告
实习报告 --linux系统移植
目录 目录 (2) 1. 实习目的 (3) 2. 基础知识 (3) 2.1 硬件设备 (3) 2.2 linux系统的基础知识 (4) 2.2.1 linux系统简介 (4) 2.2.2 linux系统的基础命令 (6) 3. 实习内容 (11) 3.1 linux操作系统的安装与设置 (11) 3.2 linux开发环境的搭建与移植 (13) 3.2.1 开发环境搭建 (13) 3.2.2 系统编译 (14) 3.2.3 系统定制 (17) 3.2.2 linux系统的USB模块移植 (21) 3.3 基于硬件平台的应用 (23) 4. 结论 (29)
1. 实习目的 近年来，随着计算机技术、通信技术的迅速发展，特别是互联网的迅速普及和3C（计算机、通信、消费电子）合一的加速，微型化和专业化成为发展的新趋势，嵌入式系统的开发已经成为了信息产业的热点。基于ARM硬件平台及linux操作系统的嵌入式产品应用开发已成为主流。而在嵌入式开发过程中，针对目标平台的操作系统移植成为影响嵌入式产品开发进度的一个关键因素。 基于上述现状，本次实习主要是学习嵌入式开发的基础--linux系统的移植。主要的实习内容有： （1）linux操作系统的安装与设置：包括VMware的安装，linux操作系统的安装及设置； （2）linux开发环境的构建和移植：包括交叉编译工具的安装，x-loader及u-boot 的配置与编译，linux内核的配置与编译，文件系统的生成以及系统定制； （3）linux基本操作命令的使用； （4）基于硬件平台及linux移植的应用。 通过以上实习，初步掌握linux系统的一些基础知识以及linux系统移植的过程，为以后的进一步学习打下基础。 2.基础知识 2.1 硬件设备 DevKit8000评估套件是深圳市天漠科技有限公司推出的基于德州仪器（TI）OMAP3530处理器的评估套件。OMAP3530处理器集成600MHz的ARM Cortex-A8内核及430MHz的具有高级数字信号处理算法的DSP核，并提供了丰富的外设接口。DevKit8000外扩了CPU外设接口中的网口、S-VIDEO接口、音频输入输出接口、USB OTG、USB HOST、SD/MMC接口、串口、SPI接口、IIC接口、JTAG接口、CAMERA接口、TFT屏接口、触摸屏接口、键盘接口和总线接口，并扩展出了HDMI接口。 DevKit8000评估套件为开发者使用OMAP3530处理器提供了完善的软件开发平台，支持linux-2.6.28及WinCE 6.0操作系统，并包含完善的底层驱动程序，方便用户快速评估OMAP35x处理器、设计系统驱动及其定制应用软件，并提供有成熟的操作系统google android 及angstrom(GPE)的发布版本，DVI输出可达到720P的显示标准，方便用户体验OMAP3530处理器的强大的数据运算处理能力。 其功能模块图如下：
Linux操作系统实习报告
桂林理工大学·信息科学与工程学院Linux操作系统报告 学院：信息科学与工程学院 班级：计算机2010-1 指导：王爱学 学号：3100717102 姓名：周杰 日期：2013年12月25日
【摘要】 Linux是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，存在着许多不同的Linux版本，但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中，比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux 内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核，并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。Linux得名于天才程序员林纳斯·托瓦兹。 Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统，它诞生于1991 年的10 月5 日（这是第一次正式向外公布的时间）。以后借助于Internet网络，并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力，已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统，并且使用人数还在迅猛增长。 【操作】 1.ls -l -a -F的区别 从图中可以看出，-a,-l,-F的特点： 单纯的ls命令不能显示隐藏文件，需要-a才能显示文件名以.开头的隐藏文件和文件夹 ls -l则可以以长格式显示文件信息 ls -F则是：在列出的文件目录名称后加一符号例如可执行文件加"*", 目录则加"/"
2. cd 命令 cd 这个命令是用来进出目录的它的使用方法和在dos下没什么两样，但和dos不同的是Linux 的目录对大小写是敏感的，如果大小写拼写有误，你的cd操作是成功不了的，另外cd 如果直接输入cd 后面不加任何东西会回到使用者自己的Home，目录假设如果是root，那就是回到/root，这个功能同cd ~是一样的 3. mkdir rmdir mkdir 命令用来建立新的目录如输入如下命令 mkdir zj 将在当前目录下新建一个zj 目录 rmdir 用来删除已建立的目录如输入如下命令 rmdir zj 将删除已存在的空目录zj 4. cp
操作系统实验报告一
重庆大学 学生实验报告 实验课程名称操作系统原理 开课实验室DS1501 学院软件学院年级2013专业班软件工程2 班学生姓名胡其友学号20131802 开课时间2015至2016学年第一学期 总成绩 教师签名洪明坚 软件学院制
《操作系统原理》实验报告 开课实验室：年月日学院软件学院年级、专业、班2013级软件工 程2班 姓名胡其友成绩 课程名称操作系统原理 实验项目 名称 指导教师洪明坚 教师 评语教师签名：洪明坚年月日 1．实验目的： ?进入实验环境 –双击expenv/setvars.bat ?检出（checkout）EPOS的源代码 –svn checkout https://www.wendangku.net/doc/2a2116659.html,/svn/epos ?编译及运行 –cd epos/app –make run ?清除所有的临时文件 –make clean ?调试 –make debug ?在“Bochs Enhanced Debugger”中，输入“quit”退出调试 –调试指令，请看附录A 2．实验内容： ?编写系统调用“time_t time(time_t *loc)” –功能描述 ?返回从格林尼治时间1970年1月1日午夜起所经过的秒数。如果指针loc 非NULL，则返回值也被填到loc所指向的内存位置 –数据类型time_t其实就是long ?typedef long time_t; 3．实验步骤： ?Kernel space –K1、在machdep.c中，编写系统调用的实现函数“time_t sys_time()”，计算用户秒数。需要用到 ?变量g_startup_time，它记录了EPOS启动时，距离格林尼治时间1970年1午夜的秒数 ?变量g_timer_ticks
电脑实习报告范文
电脑实习报告范文 电脑公司实习报告 一、 我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了，这是一家外资企业总公司在台湾，这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器LcD，像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅，还是比我小几个月的一个女孩呢！）学一个叫DmS测试软件，即显示测试软件，对样品进行测试。 对样品的光电特性，开关特性，视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作，后来师傅让我边学边动手，首先我们要把样品进行安装点亮并调节，然后在系统里对一些参数进行设置，并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱，不是这边搞错就是那边忘了，都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了，慢慢地学得差不多了，过了两个星期左右，由于原来只有我师傅一个人上白班忙不过来，就把我安排在夜班，从晚上八点到第
二天八点，中间有停下来吃夜宵，哦不叫夜宵叫午饭了， 这里可是24小时全天工作的哦！刚开始真有点受不了，把我的生物钟都给搞乱了，我是白天睡觉晚上工作黑白颠倒了，真累啊！没办法，只能撑着。整天穿着无尘衣在生产 线上的无尘室里上班，独自呆在一个房间里，有样品送过 来就测没有就闲着，忙的时候一直忙，大部分时间都闲着。没事就对着天花板发呆或者看着手表倒计时，好无聊啊！ 真留恋学校生活啊！自由啊！ 来这边虽然才短短一个月，收获挺多的，由对LcD一窍不通到现在对它的原理和生产流程都有所了解，也让我深深体会到了DmS测试的重要性，虽然这是一些简简单的基本操作，但是只要我们的安装不正确和操作的疏忽都会影响到测试结果与预期的不符，由于有些正因为这一点误差而导致样品的不符合标准而返工或符合的变符合了，出货给客户造成不利影响。所以我们每一步都有要集中注意力，争取把每一步都做好。不好意思说的是有一次由于我的一次失误而导致机器出现异常，后来技术人员了才搞定，这可是上百万的机器哦！搞得我在主管面前没face.这次就写到这吧！ 二、刚刚出校门找实习单位的时候总有这种或那种的想法，要找什么样什么样的单位，结果到头来一个多月过去了， 还没有找到实习单位，直到3月20号，我妈妈介绍我去她
linux实训报告
实训报告 实训名称：Linux操作实训 学院：计算机学院 专业、班级09级计科1班 学号： 学生姓名： 指导教师： 2011 年12 月26 日
实训报告内容 一、实训名称 Linux操作实训 二、实训时间 第16-17周 三、实训地点 K4-508 四、实训目的 通过本实训，熟悉Linux操作系统以及操作系统当中的部分概念，掌握Linux控制台的基本命令和使用方法，能够对Linux操作系统的一些应用进行简单的配置。 实训的实施应使学生在以下几个方面有所收获： （1）加深对操作系统原理的理解，提高综合运用所学知识的能力。 （2）培养学生自主查阅参考资料的习惯，增强独立思考和解决问题的能力。 （3）通过该实训，使学生基本掌握如何使用Linux操作系统。 五、实训理论基础知识 1.什么是Linux操作系统？ Linux是一套免费使用和自由传播的类Unix操作系统，是一个基于POSIX和UNIX的多用户、多任务、支持多线程和多CPU的操作系统。它能运行主要的UNIX工具软件、应用程序和网络协议。它支持32位和64位硬件。Linux继承了Unix以网络为核心的设计思想，是一个性能稳定的多用户网络操作系统。它主要用于基于Intel x86系列CPU的计算机上。这个系统是由全世界各地的成千上万的程序员设计和实现的。其目的是建立不受任何商品化软件的版权制约的、全世界都能自由使用的Unix兼容产品 ! Linux以它的高效性和灵活性著称。Linux模块化的设计结构，使得它既能在价格昂贵的工作站上运行，也能够在廉价的PC机上实现全部的Unix特性，具有多任务、多用户的能力。Linux是在GNU公共许可权限下免费获得的，是一个符合POSIX标准的操作系统。Linux操作系统软件包不仅包括完整的Linux操作系统，而且还包括了文本编辑器、高级语言编译器等应用软件。它还包括带有多个窗口管理器的X-Windows图形用户界面，如同我们使用Windows NT一样，允许我们使用窗口、图标和菜单对系统进行操作。Linux
操作系统实验报告
《操作系统原理》实验报告 实验项目名称:模拟使用银行家算法判断系统的状态 一、实验目的 银行家算法是操作系统中避免死锁的算法，本实验通过对银行家算法的模拟，加强对操作系统中死锁的认识，以及如何寻找到一个安全序列解除死锁。 二、实验环境 1、硬件：笔记本。 2、软件：Windows 7 , Eclipse。 三、实验内容 1.把输入资源初始化，形成资源分配表； 2.设计银行家算法，输入一个进程的资源请求，按银行家算法步骤进行检查； 3.设计安全性算法，检查某时刻系统是否安全； 4.设计显示函数，显示资源分配表，安全分配序列。 四、数据处理与实验结果 1.资源分配表由进程数组，Max，Allocation，Need，Available 5个数组组成； 实验采用数据为下表： 2.系统总体结构，即菜单选项，如下图
实验的流程图。如下图 3.实验过程及结果如下图所示
1.首先输入进程数和资源类型及各进程的最大需求量 2.输入各进程的占有量及目前系统的可用资源数量 3.初始化后，系统资源的需求和分配表 4.判断线程是否安全
5.对线程进行死锁判断 五、实验过程分析 在实验过程中，遇到了不少问题，比如算法无法回滚操作，程序一旦执行，必须直接运行到单个任务结束为止，即使产生了错误，也必须等到该项任务结束才可以去选择别的操作。但总之，实验还是完满的完成了。 六、实验总结 通过实验使我对以前所学过的基础知识加以巩固，也对操作系统中抽象理论知识加以理解，例如使用Java语言来实现银行家算法，在这个过程中更进一步了解了银行家算法，通过清晰字符界面能进行操作。不过不足之处就是界面略显简洁，对于一个没有操作过计算机的人来说，用起来可能还是有些难懂。所以，以后会对界面以及功能进行完善，做到人人都可以看懂的算法。
操作系统实习报告样本
操作系统实习报告样本 1 操作系统实习报告内容(1) 基本信息：完成人姓名、学号、报告日期 (2) 实习内容(3) 实习目的(4) 实习题目(5) 设计思路和流程图(6) 主要数据结构及其说明(7) 源程序并附上注释(8) 程序运行时的初值和运行结果(9) 实习体会：实习中遇到的问题及解决过程、实习中产生的错误及原因分析、实习的体会及收获、对搞好今后实习提出建设性建议等。实习报告可以书面或电子文档形式提交。 2操作系统实习报告样本样本1一、实习内容模拟分页式虚拟存储管理中硬件的地址转换和缺页中断，以及选择页面调度算法处理缺页中断。二、实习目的在计算机系统中，为了提高主存利用率，往往把辅助存储器（如磁盘）作为主存储器的扩充，使多道运行的作业的全部逻辑地址空间总和可以超出主存的绝对地址空间。用这种办法扩充的主存储器称为虚拟存储器。通过本实习理解在分页式存储管理中怎样实现虚拟存储器。三、实习题目本实习有三个小题。第一题：模拟分页式存储管理中硬件的地址转换和产生缺页中断。[设计思路、数据结构、流程图]：(1) 分页式虚拟存储系统是把作业信息的副本存放在磁盘上，当作业被选中时，可把作业的开始几页先装入主存且启动执行。为此，在为作业建立页表时，应说明哪些页已在主存，哪些页尚未装入主存，页表的格式为：页号标志主存块号在磁盘上的位置其中，标志——用来表示对应页是否已经装入主存，标志位=1，则表示该页已经在主存，标志位=0，则表示该页尚未装入主存。主存块号——用来表示已经装入主存的页所占的块号。在磁盘上的位置——用来指出作业副本的每一页被存放在磁盘上的位置。(2) 作业执行时，指令中的逻辑地址指出参加运算的操作数存放的地址，该地址被解释为页号和单元号，硬件的地址转换机构按页号查页表，若该页对应标志为“1”，则表示该页已在主存，这时根据关系式：绝对地址=块号′块长+单元号计算出欲访问的主存单元地址。如果块长为2的幂次，则可把块号作为高地址部分，把单元号作为低地址部分，两者拼接而成绝对地址。按计算出的绝对地址可以取到操作数，完成一条指令的执行。若访问的页对应标志为“0”，则表示该页不在主存，这时硬件发“缺页中断”信号，由操作系统按该页在磁盘上的位置，把该页信息从磁盘读出装入主存后再重新执行这条指令。(3) 设计一个“地址转换”程序来模拟硬件的地址转换
《linux操作系统实训》总结报告
《linux操作系统实训》总结报告 班4 组姓名赵笑笑、何勇、王儒霖、宋泽琛、杨浩全文结束》》年12月2日目录 一、分组计划及评分表2 二、实训总结报告：4 （一）linux操作系统安装与基本配置4 （二）配置LINUX与windows共享资源7 （三）配置WEB服务器，发布网站12 （四）配置FTP服务器，上传资料19 （五）配置Webmin服务器33 （六）分析与总结（实训过程遇到的问题、解决方法、收获体会）40 一、分组计划及评分表分组准备及评分表班级60935组长赵笑笑项目小组编号4 一、项目名称： 二、项目小组的组成（任务分配、根据组员的表现确定其个人系数）：编号姓名学号在项目小组中的任务个人贡献系数（0、0 – 1、0）1赵笑笑配置WEB服务器，制作一个简单的静态网页展示小组风貌及实训情况并发布到web服务器上2何勇配置实现linux与windows资源共享3王儒霖配置FTP服务器，将小组的相
关学习资料发布到网上供大家分享4宋泽琛组建LINUX局域网，在服务器上安装配置LINUX操作系统5杨浩在客户端，安装windows xp操作系统6 二、实训总结报告： （一）linux操作系统安装与基本配置一、实验目的： 1、熟悉和掌握Red Hat Linux 9、0操作系统的安装与配置； 2、掌握Linux网络配置命令的功能和使用。二、实验内容： 1、利用Vmware 6、0虚拟机来安装与配置Red Hat Linux9； 2、 Linux系统下网络配置和连接。三、实验步骤： 1、配置vmware 6、0虚拟机：1) 启动vmware虚拟机2) 单击“文件>CD-ROM>CD-ROM>网络设备控制）。重复上述过程，实现Linux虚拟机和Windows系统主机的网络连接。写出详细实验过程，包括命令和IP地址。四、思考题：1）Linux有几种安装方法？2）什么是主分区？什么是扩展分区？什么是逻辑分区？这些分区在Linux中如何表示？3）怎样使用Disk Druid 工具建立磁盘分区？说明过程。4）ifconfig指令能对哪些参数进行配置？5）ipconfig指令有哪些用法？
操作系统实验报告
操作系统教程 实 验 指 导 书 姓名： 学号： 班级：软124班 指导老师：郭玉华 2014年12月10日
实验一WINDOWS进程初识 1、实验目的 （1）学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制台应用程序)。 （2）掌握WINDOWS API的使用方法。 （3）编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。 2、实验内容和步骤 （1）编写基本的Win32 Consol Application 步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。 步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location”处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File”处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令，进入Windows“命令提示符”窗口，然后进入工程目录中的debug子目录，执行编译好的可执行程序： E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debug>hello.exe 运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ： 有可能是因为DOS下路径的问题 （2）计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1：按照（1）中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，然后将清单1-2中的程序拷贝过来，编译成可执行文件。 步骤2：在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，程序的参考程序如清单1-3所示，编译成可执行文件并执行。 步骤3：在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件，测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debug>time TEST.exe 步骤4：运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ： 因为程序是个死循环程序 步骤5：分别屏蔽While循环中的两个for循环，或调整两个for循环的次数，写出运行结果。 屏蔽i循环： 屏蔽j循环： _______________________________________________________________________________调整循环变量i的循环次数：
计算机应用实习报告范本
**学院 毕业实习报告 学号： 姓名： 班级： 指导教师： 实习单位： 实习时间：
目录 一、前言................................................ 二、实习目的........................................... 三、实习任务........................................... 四、实习内容及概括..................................... 五、实习总结...........................................
前言 随着信息技术的发展和信息时代的到来，信息化、知识化、全球化现早已成为当代经济发展的趋势！计算机以奇迹般地展示出它惊人的运算速度、海量的存储能力和神奇的创造性。它已经融入了社会各个方面，广泛的应用于社会生产和生活各个领域！计算机知识以及应用技能也是当代大学生现代科学的基础，同时也是当代大学生进入社会必备的技能之一，也是我们生活不可或缺的一部分。 毕业实习是每个大学生不可或缺的一段经历！它让我们在实践中了解社会，将所学的知识应用到工作中去，开阔视野，增长见识，让我们学到了在学校学不到的东西，让我们受益匪浅，为我们更好的融入社会打下了坚实的基础！人们都说实践是检验真理唯一的标准，只有理论与实践相结合，才能更好的发展！秉承这一观念，于2013年5月初有幸进行了近一年的专业实习。 实习目的： 实习是理论与实践的相结合！它通过理论联系实践！不仅巩固了我们学习计算机应用的理论知识!更提高了我们的专业技能！为我们真正融入社会提供了坚实的基础！因此在实习中我们要做到：一：加强和巩固理论知识，善于发现问题、分析问题，并运用所学专业知识解决问题。二：深入了解所在实习单位所需计算机技能的应用情况需求情况、发展方向及前景！三：亲身实践，将所学知识应用到工作中。四：通过不断的实践，锻炼自己的工作能力、实践能力和适应社会的能力。五：结合自身实际，发现不足，更好的为自己的职业生涯做好规划。 实习任务：
linux 实习报告
实习报告 实习性质：linux操作系统课程实习 学生姓名：xx 专业班级：xx 指导教师：xx 实习时间：2013年12月16日- 2013年12月20日实习地点：4112、4212、4312、4412 重庆工程职业技术学院
学生实习考核表
目录 1.实习目的 (1) 2实习概况 (1) 2.1实习要求 (1) 2.2实习时间 (1) 2.3实习基本情况 (1) 2.4硬件环境 (1) 3 实习内容 (2) 3.1 linux安装 (2) 3.2 Linux操作系统命令 (5) 3.3 ftp服务器的安装与配置 (5) 3.3.1 启动vsftpd服务 (5) 3.3.2 查看本机IP地址信息 (6) 3.3.3 打开FTP服务器并配置权限 (6) 3.3.4 配置FTP服务器 (7) 3.3.5 重启ftp服务 (8) 3.4 配置samba服务器 (8) 3.4.1 查看是否安装Samba服务器 (8) 3.4.2 添加/删除程序 (9) 3.4.3 启动Samba (11) 4 实习体会 (11) 4.1学习所得 (11) 4.2经验教训 (11) 4.3实习体会 (12)
1.实习目的 （一）．通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的专业技能。 1．熟练掌握Linux操作系统的安装及基本配置。 2．熟练掌握Linux系统管理。 3．掌握Linux下用户和组的管理。 4．掌握Linux下FTP服务器的管理。 （二）训练和培养学生获取信息和处理信息的能力，充分培养和提高学生的动手能力，学会通过网站、书籍等方式收集所需的资料。 （三）培养学生运用所学的知识和技能解决Linux使用、管理过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。 （四）培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心。 （五）训练和培养学上的团队协作精神与合作能力。 2实习概况 2.1实习要求 具体来讲，《linux操作系统》课程包括以下实习内容： （一）独立完成实训。 （二）要求熟练掌握Linux操作系统的安装与基本配置。 （三）熟练掌握Linux系统管理基本方法。 （四）掌握Linux下用户和组的管理。。 （五）掌握Linux下的FTP服务器的管理。 2.2实习时间 2013年12月16日至2013年12月20日 2.3实习基本情况 实习地点：四教学楼 4112、4212、4312、4412 实习环境:RedHat9软件 实习内容:掌握linux操作系统 2.4硬件环境
供应链实习报告样本
一．实习时间 2010年10月26日——2010年11月23日 二．实习地点 内蒙古科技大学经管机房 三．实习性质及目的 1.实习性质 供应链模拟软件实习 2.实习目的 本次实习主要是针对我们的专业知识进行的供应链软件的实习。主要是由老师带领大家浙科物流模拟实验供应链管理软件，熟悉软件操作中的公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心的大体运做过程。通过这次实习旨在培养大家对现代电子商务的了解，熟悉电子商务中的物流供应链的流程操作。让大家能熟悉软件中的各个模块的功能与作用，更希望能让大家掌握一技之长以应对步入社会的现实应用和更加充分的掌握专业知识充实自己，在就业难的现实面前交给大家强于他人的有利的专业技能。下面我对以我最熟悉的调度中心（托运单管理）从接受总经理的订单到生成运输单整个流程进行讨论。 四．实习内容 本次实习主要熟悉供应链各企业间的业务关系及流徎，首先通过系统发布、总经理、调度中心、仓库中心、运输中心的基本数据，在一定程度上了解各种合同，托运单，运输单，出库，入库，完成运输。然后再通过对各部分之间业务流程的具体网上操作，各种订单的网上制作和审核，对托运单和运输单业务的运行步骤及规则有一定程度的了解。最后对供应链上所有组成元素进行业务模拟运行，运用自己在课堂上学到的知识解决运行过程中所遇到的问题，从而让学生达到供应链管理这个学习项目所要求达到的实习水平。
本实验的主要目的在于熟悉物流公司接受托运单，物资调度，物资出库入库的基本操作，掌握总经理接受托运单，调度生成运输单，仓库中心的出库入库，运输中心的运输实验流程主要有以下步骤。 （1）系统 系统自动发布各种合同招标。登录系统，新增合同招标，超过两家公司报价，系统合同匹配，签订合同，产生发货单。 （2）总经理 总经理购买仓库，在仓库所在地为记点开通线路，公开报价，系统根据公司开通线路，报价情况随机确定产生托运单。如下图： （3）调度中心 这个部分是我实习的主要部分，我对这部分比较了解。 总经理发过来托运单，我将托运单可以分别做三个处理，意识生成运输单，
linux实训报告
安徽xxxxxx学院二次修改 linux服务器配置 15计应2班实训 学号：321518xxxx 姓名：xxx 班级：15计算机应用2班 指导老师：xxx
目录 封面..................................................... 错误!未定义书签。目录................................................... 错误!未定义书签。 一、使用Linux系统..................................... 错误!未定义书签。 1. 使用ls、mkdir、rmdir、cd、mv、rm、cp等文件目录管理指令。错误! 未定义书签。 2. 使用gzip、gunzip、tar等命令。................... 错误!未定义书签。 3. 文本编辑命令.................................... 错误!未定义书签。 4. 用户与组的管理.................................. 错误!未定义书签。 5. 权限管理......................................... 错误!未定义书签。 二、配置常规网络参数................................... 错误!未定义书签。 三、配置与管理企业网站................................. 错误!未定义书签。 四、配置与管理FTP服务器............................... 错误!未定义书签。 五、配置与管理DNS服务器 ............................... 错误!未定义书签。
操作系统作业调度实验报告
实验二作业调度 一.实验题目 1、编写并调试一个单道处理系统的作业等待模拟程序。 作业调度算法：分别采用先来先服务（FCFS），最短作业优先（SJF）的调度算法。 （1）先来先服务算法：按照作业提交给系统的先后顺序来挑选作业，先提交的先被挑选。 （2）最短作业优先算法：是以进入系统的作业所提出的“执行时间”为标准，总是优先选取执行时间最短的作业。 二.实验目的： 本实验要求用高级语言（C语言实验环境）编写和调试一个或多个作业调度的模拟程序，了解作业调度在操作系统中的作用，以加深对作业调度算法的理解 三.实验过程 <一>单道处理系统作业调度 1)单道处理程序作业调度实验的源程序: zuoye.c 执行程序: zuoye.exe 2)实验分析： 1、由于在单道批处理系统中，作业一投入运行，它就占有计算机的一切资源直到作业 完成为止，因此调度作业时不必考虑它所需要的资源是否得到满足，它所占用的 CPU 时限等因素。 2、每个作业由一个作业控制块JCB表示，JCB可以包含如下信息：作业名、提交时间、 所需的运行时间、所需的资源、作业状态、链指针等等。作业的状态可以是等待 W(Wait)、运行R(Run)和完成F(Finish)三种状态之一。每个作业的最初状态总是等待W。 3、对每种调度算法都要求打印每个作业开始运行时刻、完成时刻、周转时间、带权周 转时间，以及这组作业的平均周转时间及带权平均周转时间。 3)流程图:
代替 二.最短作业优先算法 代替 三.高响应比算法 图一.先来先服务流程图 4)源程序: #include
linux计算机专业实习报告
linux计算机专业实习报告 实习目的： 通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识，锻炼自己实际的工作经验，熟悉Linux运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。 实习任务： 1、巩固大学期间所学的知识。 2、学习互联网企业的运营模式。 3、延伸Linux的应用，学习实现系统运维。 4、了解服务器的相关知识，为系统运维打下坚实基础。 实习内容： 1、学习Redhat Linux服务器平台的安装与搭建，并将其应用到现实的工作中，能独立完成批量服务器系统的安装。 2、熟悉公司所用服务器的各个型号，了解服务器的架构知识，学习RAID和远程管理卡的相关知识，并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。 3、在Linux下熟悉应用项目的部署，包括apache、tomcat、nginx等服务器的部署，并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。 4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具，为应用项目做好各个方面的优化。 5、熟悉oracle数据库，了解应用项目所需的oracle数据库，能够在项目中准确部署oracle数据库。 6、深入学习Linux系统知识，了解工作的基本原理与工作之中常见的问题，做好系统的运维工作。
实习结论： 经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习，使我真正理 解了什么是Linux运维。学到了大学期间没法学到的知识，并且巩固 了大学期间所学的知识。除此之外，我还了解了IT企业的运营模式。 实习体会： 能够从事Linux运维工作，我感到非常开心，我也非常珍惜这个 来之不易的机会，在这段实习期间我学到了很多东西，也见识了很多 从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器，交换机，路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的 收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生长远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作。 (一)、入职公司。 我进这公司，是我的一个同学介绍的，他介绍我到那公司去面试，结果通过了。第二周就能够到公司上班了，是从事Linux运维工作。 第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部，职位是 系统工程师，这个职位我很喜欢。我心底里想，我一定要以出色的工 作来报答这个职位，要做一位出色的系统工程师。 当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说，我的 职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。 (二)、工作性质。 来到一家公司就等于自己已经踏入了社会，我们再也不能像在学 生时 代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作，我们要在 工作中持续的去学习区超越。
实习报告模板
河北联合大学轻工学院 测量学实习报告 实习内容:水准和经纬仪测量 专业:土木工程 班级:土木9班 姓名:张维杉 学号: 201224251114 指导教师:鲍红波 2015年 5月 16 日 一实习目的及意义 本次实习是在完成《测量学》课堂教学后进行的,使所学的理论知识得到巩固、扩大、深入和系统化,培养学爱护仪器设备和实事通过实员获得系统.理论联系实际的测绘学基础知识,进一步提高学生的实际操作技能,进一步掌握测量原理和方法,同时培养学生处理各种复杂问题的能力及严谨务实的态度。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务
在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 1、知识目标 (1)掌握四等水准测量的内、外业基本过程及方法; (2)掌握测回法测量水平角。 2、能力目标 (1)进一步熟悉水准仪、经纬仪基本操作方法; (2)获取确定点位(高程)的感性知识; (3)培养团队合作的精神,积累一定的工作经验。 3、德育目标 通过实习,要求学生在学习中养成科学、严谨、实事求是的学习态度,灵活掌握所学知识,并加以应用。同时,培养学生的责任感。 1、仪器操作 熟练操作水准仪和经纬仪,能快速的整平仪器,并能准确的读取尺面读数。 2、内业处理 按照内业处理的要求,分别计算相应水准路线和水平角的数据,使得最终成果满足实习的精度要求
LINUX实训心得体会
linux学习心得 我们这一代90后，从小接触的是windows98，家里条件好的自己有电脑装的是2000，后来又有了xp，上大学时又有了win7。说实话小时候没想过搞it，也计算机了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，听过没见过，就更别说用过了。 以前觉得linux就跟dos一样，全是用命令窗口，相对于窗口界面来说多麻烦呀。直到学习linux这门课以后，我才知道，原来我错了。 一．为什么要学linux呢？每个人都有不同的看法，下面我说说自己的感想吧。 首先linux是开源的，这也是最主要的原因，想学windows，unix，对不起我们没源代码。也正是因为这样，linux才能够像滚雪球一样越滚越大，发展到现在这种规模。其中不乏很多it精英的心血。我们学透以后更可以做成自己的os！ 其次，linux简单易学，因为我们初学者只是学的基础部分，linux的结构体系非常清晰，再加上老师循序渐进的教学以及耐心的讲解，使我们理解起来很快，短期内就基本掌握了操作和运行模式。对我们学习操作系统有很大的帮助，加深我们对os的理解。 再次，linux是用c语言编写的，我们有学习c语言的基础，读程序和编写代码方面存在的困难小一点，也是我们能较快掌握的原因之一。 二．学习情况 在学习的过程中，我们用的是vm虚拟机，开始时真的不真的该怎么去做，特别是我的是命令窗口界面，别人的是图形界面，我都不知道怎么调过来。后来通过自学老师给的资料和向同学请教，掌握了一些基本的操作，比如挂载优盘，编译程序，在linux环境下运行，转换目录等等。学了这些基础才能进行下面的模拟os程序。 老实说，第一个程序是在c中编译好的，调试好了才在linux下运行，感觉用vi比较麻烦，因为有错了不能调试，只是提示错误。但是一些显而易见的小错误还是用vi改正比较方便。以后的大一点的程序就得在linux下调试了，因为有的头文件在vc里面说找不到。 就这样，我们一边上os理论课，一边上这个实验，这样挺互补的，老师讲课，一步一步地布置任务，我们自学，就这个循环的过程中，我们学习了基本操作，用vi，shell，模拟内存的分配过程等一些os管理。可以说自己收获很大，基本上完成了老师布置的任务，对于拔高的题目没有去做，因为我了解我的水平，没有时间和精力去做。 期间我阅读了不少关于linux的相关资料，其中也不乏一些有趣的小故事，这既丰富了我的课余生活，也让我加深了对一些术语的理解，比玩游戏强多了。 三．对linux未来的展望 众所周知，目前windows操作系统是主流，在以后相当长的时间内不会有太大的改变，其方便友好的图形界面吸引了众多的用户，甚至目前许多应用软件都是基于它的。可是没有哪一个系统是十分完美的，这也正是有别的os得以存在的原因，每个系统都有其自身的优点。 linux最大的特点就是其开源性，这一点是十分难得的，这也是它能够存在到现在的原因之一，随着it从业人员越来越多，理论上会有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后