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第一章 植物分类学原理

第一章 植物分类学原理
第一章 植物分类学原理

第一章植物分类学原理(3)

一、植物分类学的原理和方法

(一)原理:

达尔文的进化论,共同祖先理论:所有物种都来自一个共同祖先。自然的分类应是单系,即由来自同一祖先的所有后裔组成。

二、分类学三大学派

●(一)支序分类学派(C l a d i s t i c s)

●德国昆虫学家亨尼克创立,见于1950年出版的《系统发育系统学原理》(G r u n d z u g e e i n e r T h e o r i e

d e r p h y l o g e n t i c h e n S y s t e m a t i k)

●性状处理方法:系统发育由一系列二叉分支(a s e q u e n c e o f d i c h o t o m i e s)组成,每个二叉分支代表祖先种分化成两个子代种;并假定祖先种在二叉分支时消失。系谱的分支点必须完全依据共有衍生特征。(近裔有效)

●遇到的困难:分支不一定是二叉的;分支后原种未必消失。共同衍征确定的困难:趋同现象和极性(进化顺序)的判定。

●评价:支序分析的最大优点是检验原先已由表征法划分的类群的“自然性”(即单系或单源)的一种有效方法。支序分类是不能被接受的。

(二)表征学派(数值分类学派n u m e r i c a l P h e n e t i c s)

●由S o k a l和S n e a t h创立,见于1963年出版的《数值分类学原理》(P r i n c i p l e s o f

N u m e r i c a l T a x o n o m y)。

●性状处理方法:所有性状等同对待。性状数量化,采用计算机处理,求出不同类群的相似性。(等价处理)

●遇到的困难:复杂的性状难以定量化。

●评价:原理是错误的,方法是可行的。对属下等级的处理有用,对高级分类单位目、纲,或门不好用。数值分类学最有希望的未来发展可能在于进一步发展加权程序。

(三)进化学派(传统分类学派)

●主要代表为M a y r和S i m p s o n,20世纪40-60年代成熟。

●性状处理方法:对独有衍征(一个姐妹群所获得而另一个姐妹群所不具有的衍生特征)给予了适当的加权。在分类中不仅表示系谱线(P h e l e t i c l i n e)的分支而且还表示它们随后的趋异现象。(性状加权)

●困难:趋同现象(平行进化)、进化的极性判定。

●评价:较为合理,有待各学科的发展。

三、传统分类的研究

●1.研究对象:以种的处理为基本,并经合理的演绎推理后建立高级分类阶元。

●2.研究目的:建立合乎自然的系统发育系统。

●3.研究方法:形态地理学方法(多学科资料的综合运用)。

●4.研究过程

●1)标本的采集;

●2)野外生物学特性的观察;

●3)文献的研究;

●4)标本+文献+命名法规的研究(多次反复);

●5)分类性状的确定(性状加权的完成);

●6)确定亲缘关系,给出合适的分类群名称;

●7)建立系统。

举例:水杉的发现

举例:水杉的发现

●1941年,日本三木茂教授经过研究建立了水杉这个古植物新属。

●1941年冬天,原中央大学森林系教授干铎经万县磨刀溪村,拾取了一些落在地上的枝叶.

●1943年夏天,原中央林业实验所的王战先生,采集到一枝比较完整的枝叶标本和若干个球果。他将标本带回中国林业研究所,查找了一些有关资料,给标本定名为水松G l y p t o s t r o b u s p e n s i l i s K.K o c h,放入标本室内。

●1945年,中央大学森林系技术员吴中伦把王战定名为水松的水杉标本

转交给郑万钧。郑万钧断定这个标本绝非水松。

●1946年2月至5月,郑先生连续3次派人前往磨刀溪采集标本,又把标本资料寄给胡先骕先生,共同研讨。

●胡先生在助手傅书遐的帮助下,确定为水杉属。于是由胡先骕、郑万钧两人共同将该标本定名为水杉并联名发表。

●1948年《静生生物调查所汇报(新编)》上正式发表《水杉新科及生存之水杉新种》

●水杉M e t a s e q u o i a g l y p t o s t r o b o i d e s H u&C h e n g

●其中“M e t a s e q u o i a”,即水杉属,“m e t a”的意思为“改变的,后生

的”,“s e q u o i a”即北美红杉属,指其与北美红杉属近缘而在地史上出现稍晚;

●“G l y p t o s t r o b u s”,即水松属“,g l y p t o”的意思“为雕刻成的”“,s t r o b e s”指球果种鳞有洼点、花纹苞鳞的尖头,“G l y p t o s t r o b o i d e s”即表示为“像水松的”。

四、植物分类学的工具

●根据检索表编制的内容,可分为分门检索表、分科检索表、分属检索表、分种检索表等。

●根据检索表编制的形式可分为定距式(等距式)(i n d e n t e d k e y s)检索表和平行式检索表(b r a c k e t e d k e y s)。根据检索表编制的依据和目的,可分为系统检索表

(s y s t e m a t i c k e y s)和人为检索表(a r t i f i c i a l k e y s)。

●根据检索表的编制原理上和检索方法上的不同,可分为单道检索表(s i n g l e a c c e s s k e y s)或连续检索表(s q u e n t i a l k e y s)和多道检索表(m u l t i-a c c e s s k e y s)。

四、植物分类学的工具

●2、单道检索表

●传统使用的基本上都是单道检索表,最早见于R.M o r i s o n的《伞形花类植物的新分布》(斯特斯,1986,263)。

●原理:二歧分类原理。选取对立的一对或几对性状把整体分为两个部分,以此类推把每个部分和由它们产生的更小的每部分再分成两部分,直到要检索的分类群出现。

四、植物分类学的工具

●在这种检索表中,每一对两个相对立的特征编为相同的序号,并纵向相隔一定距离,且都书写在距书页左边有同等距离的地方;每个分支的下边,又出现两个相对应的分支,再编写相同的序号,书写在较先出现的一个分支序号向右退一个字格的

地方,这样如此往复下去,直到要编制的终点为止。例如高等植物分门检索表如下:●

1.植物无花,无种子,以孢子繁殖。

2.小形绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分或有时仅为扁平的叶状体,不具真正的根和维管

束………………………………………苔藓植物门B r y o p h y t a

2.通常为中形或大形草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶,并有维管

束……………………………………………………蕨类植物门P t e r i d o p h y t a

1.植物有花,以种子繁殖。

3.胚珠裸露,不为心皮所包被…………………裸子植物门G y m n o s p e r m a e

3.胚珠被心皮构成的子房包被……………………被子植物门A n g i o s p e r m a e

四、植物分类学的工具

●4.平行检索表

●在这种检索表中,每一对两个相对立的特征编写相同的编号,平行排列在一起,在每个分支的之末,再编写出名称或序号。此名称为需要已查到对象的名称(中文名和学名);序号为下一步依次查阅的序号,并重新书写在相对应的分支之前。仍以上例说明:

●1.植物无花,无种子,以孢子繁殖 (2)

●1.植物有花,以种子繁殖 (3)

●2.小形绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分或有时仅为扁平的叶状体,不具真正的根和维管束………●……………………………………………………………苔藓植物门B r y o p h y t a

●2.通常为中形或大形草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶,并有维管束……………………………●…………………………………………………………蕨类植物门P t e r i d o p h y t a

●3.胚珠裸露,不为心皮所包被…………………裸子植物门G y m n o s p e r m a e

●3.胚珠被心皮构成的子房包被……………………被子植物门A n g i o s p e r m a e

举例:蔷薇科四亚科等距式检索表

四、植物分类学的工具

●1.文献引证。

●蕉木(中国高等植物图鉴)

●M e i o g y n e h a i n a n e n s i s(M e r r.)N.T.B a n i n B o t.J o u r n.U R S S.58:1148.1973;H e u s d e n i n B l u m e a38(2): 492,f i g.1a.1994.——F i s s i s t i g m a h a i n a n e n s i s M e r r.i n J o u r n.A r n.A r b.6:131.1925.——F i s s i s t i g m a

m a c l u r e i M e r r.i n P h i l i p p.J o u r n.S c i.B o t.23:241.1923.n o n M e r r.i n o p.c i t.21:342.1922.——D e s m o s

h a i n a n e n s i s(M e r r.)M e r r.e t C h u n i n S u n y a t s e n i a2:229.1935.——M e i o g y n e m a c l u r e i(M e r r.)S i n c l.i n G a r d.B u l l. S i n g a p.14:241.1953.p r o p a r t.e x c l.B a s i n y m:F i s s i s t i g m a m a c c l u r e i M e r r.(1922).——O n c o d o s t i g m a h a i n a n e n s e(M e r r.) T s i a n g e t P.T.L i i n F l.R e i p.P o p u l.S i n.30(2):81,t.34.1979.P.T.L i i n F l.G u a n g x i1:131,t.57.1991.——T y p e:M c C l u r e 9733,Y i k T s o M a u,i n f o r e s t e d r a v i n e s,19m a y1922(h o l o-U C,i s o-B,I B S C!,f r a g m.,B M,K,M O).

●C h i e n i o d e n d r o n h a i n a n e n s e(M e r r.)Y.T s i a n g e t P.T.L i i n A c t a P h y t o t a x.S i n.9:375,t.36,e t F l.H a i n a n1:243,t.119. 1964;中国高等植物图鉴1:807,t.1614.1972;P.T.L i e t Z.K.L i i n H i g h.P l.C h i n a3:176,t.271.2000.——T y p e:H a i n a n (海南),D o n g f a n g(东方),H.Y.L i a n g(梁向日)63442(h o l o-I B S C!)

四、植物志的使用

●2.种的描述:注意形态解剖学名词概念;正确理解描述与标本的差别,抓住关键特征。

四、植物志的使用

●3.花果期、产地、生境、分布、用途及其他信息。

●4.墨线图。

五、植物学拉丁文

●(一)植物学拉丁文概况

●1.植物学拉丁文的重要性:是植物学研究中的通用国际语言;还有着广泛的

应用,比如:法律、宗教、外交、生物、医药和化学元素的命名。

●J o h n B e r k e n h o u t于1789年说:“对于那些甘心对拉丁文处于无知状态的人们,

植物学的研究是没有他们的份的”。

五、植物学拉丁文

●2.植物学拉丁文的起源和发展

●起源于公元1世纪,P l i n y t h e E l d e r的《自然历史》(H i s t o r i a N a t u r a l i s)问世。

●1542年罗马植物学家V a l e r i u s C o r d u s的《植物史》出版,1678年德国植物学家

J p a c h i m J u n g的《枝条的解剖出版》,推动了近代植物学拉丁文的发展。16、17世纪植物学家使用拉丁文已经成为一种传统和习惯。

●林奈C a r l L i n n a e u s(1707-1778),对大量动植物命名、描述,使得改变了形式的拉丁文用于于古典拉丁文风马牛不相及的事情,形成现代植物学拉丁文。

五、植物学拉丁文

●近代植物学拉丁文的国际化和标准化。

●1800年德国博物学家J o h a n n K.W.I l l i g e r出版了《动植物分类的全部术语学的研究》。

●1824年德国植物学家H e r n r i c h F r i e d r i c h L i n k(1767-1851)出版了《植物学哲学的基础》。

●1838年德国植物学家G o t t l i e b W i l h e l m B i s c h o f f出版《植物术语学和分类学手册》。

●1867年第一届国际植物学大会上A.D C宣读了《国际植物命名法规》,接受林奈的双名法。

●1959年国际植物命名法规规定:“为了有效发表,在1935年1月1日或此后所发表的植物的一个新分类群的名称…….必须伴有一个拉丁文的特征简介……..”

五、植物学拉丁文

●3.拉丁文的发音

●(1)植物学拉丁文主要是一种记载用的文字,发音无关紧要,只要它是声音悦耳易于理解的。

●(2)发音方式:经典拉丁文发音,英语国家发音(传统的英语发音、改良的或学院式的发音)。

●(3)元音:a,o,u,e,i(y),a e和o e发[e],a u,e u,e i,u i这4个是两个字母连续呼出的音;辅音:p,b,k(c,x),g,t,d,f,v,s,z,h,m,n,r,l,w, j,c h,t h,r h,p h.一般同英语中的读音。

●注意:c一般发[k],但在e,i,y,a e,o e,e u前发[t s]。c h,t h,r h,p h发c,t,r,p的音。

五、植物学拉丁文

●(4)音节划分:辅音+元音;辅音+元音+辅音;辅音+元音+辅音+辅音;当辅音后有l或r时2辅音合成一个音节,如p u-p l i c u s。

●(5)重音规则:一般地倒数第二个音节为重音,如果第二音节是短元音则重音就在倒数第三音节上不管它是长短音。●(6)短音规则:元音前的元音为短音;双辅音前面的元音为短音。

五、植物学拉丁文

●举例:菊科A s-t e-r a-c e-a e,木兰科M a g-n o-l i-a-c e-a e,毛茛科R a-n u n-c u-l a-c e-a e;宽的l a t e/l a:t e/,翼a l a/a:l a/,松散的

L a x e/l a:k s e/,叶片l a m i n a/l a:m i n a/,裂片l o b a/l o b a/.

●练习:槭属A c e r,茎c a u l y s,蔷薇属R o s a,好b e n e,茶属T h e a,松属P i n u s,梨属P y r u s,柳属S a l i x,玉米属Z e a,拟南芥A r a b i d o p s i s t h a l i a n a(L.)H e y n l.,水稻O r y z a s a t i v a L.

六、国际植物命名法规简介

●1.制定法规的必要性和法规的作用。

●2.法规的处理的对象:国际植物命名法规(I n t e r n a t i o n a l C o d e o f

B o t a n i c a l N o m e n c l a t u r e,I

C B N)是专门处理化石或非化石植物(包括高等植物、藻类、真菌、粘菌、地衣、光合原生生物(p r o t i s t s)以及与其在分类上近缘的非光合类群)命名的法规.

六、国际植物命名法规简介

●3.法规的制定和修改:由国际植物学会议(I n t e r n a t i o n a l B o t a n i c a l

C o n g r e s s,I B C)制定。法规的原文是英文,遇有译文和原文不一致的地

方,以原文为准。最近几十年来,国际植物学会议每六年举办一次,每次都会对国际植物命名法规进行修订,推出新版的法规。

●4.现行法规:最新的法规是2005年7月第十七届国际植物学会议(在奥地利维也纳举办)通过的“维也纳法规”(V i e n n a C o d e)。

六、国际植物命名法规简介

●原则I:植物命名法独立于动物命名法及细菌命名法。本法规均等地适用于处理为植物的分类群的名称,不管这些分类群最初是否被认为是植物。

●原则I I:分类群名称的应用是由命名模式来决定的。

●原则I I I:一个分类群的命名基于其发表的优先权。

●原则I V:除特定情况外,每一个具有特定范围、位置和等级的分类群只能有一个正确名称(c o r r e c t n a m e),即最早的、符合各项规则的那个名称。

●原则V:不管其词源如何,分类群的科学名称均处理为拉丁文。

●原则V I:除非有明确规定,本法规的各项规则均有追溯既往(r e t r o a c t i v e)之效。

六、国际植物命名法规简介

●1.合法名称(l e g i t i m a t e n a m e)是符合各项规则的名称。

●2.正确名称(c o r r e c t n a m e)是指根据法规,在科或科以下的等级中,一个具有特定范围、位置和等级的分类群必须使用的那个合法名称。

●3.异名(s y n o n y m)曾经是正确名称,根据法规,一个具有特定范围、位置和等级的分类群不能使用的名称。

●举例:

●属名V e x i l l i f e r a D u c k e(1922)是基于其惟一的种V.m i c r a n t h e r a所建立的合法名称。

●属名D u s s i a K r u g.&U r b.e x T a u b.(1892)是基于其惟一的种D.m a r t i n i c e n s i s B o t h所建立的合法名称。

●当作为两个独立的属处理时,两个属名均为正确。

●可是,当H a r m s(R e p e r t.S p e c.N o v.R e g n i V e g.19:291.1924)将V e x i l l i f e r a和D u s s i a合并为一个属时,在该特定范围内,只有D u s s i a为该属的正确名称,V e x i l l i f e r a为异名。因此,合法名称V e x i l l i f e r a可根据不同的分类学概念而为正确或不正确。

六、国际植物命名法规简介

●3.种的名称

1)双名法:属名+种加词。属名为单数名词,种加词为形容词或名词。

举例:紫玉盘U v a r i a m a c r o p h y l l a R o x b.;

东京紫玉盘U v a r i a t o n k i n e n s i s F i n e t e t G a g n e p.

长山暗罗P o l y a l t h i a z h u i X.L.H o u e t S.J.L i,

2)种加词是一个词,来源、构成任意;若发表时是两个词,使用时加连字符变为

一个词,不得因此废弃。

复习题

●1.如何区分趋同演化和亲缘关系造成的相似性?

●2.为什么分支分类的分析是可取的?

●3.现在分类学的困难在哪里?分类学发展的希望何在?

●4.标本采集有哪些重要性?

●5.在分类学研究中,传统分类学的研究有哪些是分支分类和数值分类不可代替的?

●6.何谓正确名称、异名?

●7.模式法与模式概念各自含义是什么?

●8.怎样编一个好用的检索表?

拉丁文字母书写、名称和发音一览表

●植物命名的模式标定(模式法)

●科或科级以下的分类群的名称,都是由命名模式来决定的。但更

高等级(科级以上)分类群的名称,只有当其名称是基于属名的也是由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存,不能是活植物。模式标本有下列几种:

●(1)主模式标本(全模式标本、正模式标本)(h o l o t y p e)是由命名人指定的模式标本,即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。

●(2)等模式标本(同号模式标本、复模式标本)(i s o t y p e)系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。

●(3)合模式标本(等值模式标本)(s y n t y p e)著者在发表一分类群时未曾指定

主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本,其数目在2个以上时,此等标本中的任何1份,均可称为合模式标本。

●(4)后选模式标本(选定模式标本)(l e c t o t y p e)当发表新分类群时,著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时,是后来的作者根据原始资料,在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中,选定1份作为命名模式的标本,即为后选模式标本。

●(5)副模式标本(同举模式标本)(p a r a t y p e)对于某一分类群,著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本,称为副模式标本。

●(6)新模式标本(n e o t y p e)当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时,根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。

●(7)原产地模式标本(t o p o t y p e)当不能获得某种植物的模式标本时,便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本,与原始资料核对,完全符合者以代替模式标本,称为原产地模式标本。

观赏植物学试卷

《观赏植物学》试卷(答案) 一、名词解释(10分) 1观赏植物:广义的花卉,是具有一定观赏价值和生态效应,可应用于花艺、园林、以 及室内外环境布置和装饰,改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 2 分生繁殖::指利用观赏植物自然产生的特殊的变态器官进行繁殖的方式,通常称作 分株。分生繁殖方法简便,容易成活且成苗很快,可能是最简单最可靠的繁殖方式,在观赏植物的繁殖上被广泛采用。分生繁殖所得苗木称为分生苗。分生繁殖常用的器官有根蘖、茎蘖、吸芽、珠芽)、走茎、匍匐茎、鳞茎、球茎)、根茎、块茎、块根等,鳞茎、球茎、根茎、块茎、块根在生产上又常为球根或种球。园艺生产上依用于繁殖的器官不同,将分生繁殖分为分株、分吸芽、分走茎等几种类型。 3球根花卉:一些观赏植物其地下茎或根变态膨大,形成球状物或块状物,并贮藏大量 营养,以休眠状态渡过寒冷的冬季或炎热的夏季。据变态部分的来源和形态分为5类。鳞茎类(Bulbs):茎短缩为圆盘状的鳞茎盘,其上着生多数肉质膨大的鳞叶,主要有百合(Lilium spp.)、郁金香(Tulipa gesneriana)、水仙(Narcissus spp.)、风信子(Hyacinthus orientalis)、朱顶红(Hippeastrum vittatum)、葱莲属(Zephyranthes)、雪钟花(Galanthus)、石蒜属(Lycoris)、贝母属(Fritillaria)等;球茎类(Corms):地下茎短缩膨大呈实心球或扁球形,主要有唐菖蒲(Gladilus hybridus)、小苍兰(Freesia hybrida)、秋水仙(Colchicum spp.)、番红花(Crocus sativus)等。块茎类(Tubers):地下茎或地上茎膨大呈不规则实心块状或球状,主要有仙客来(Cyclamen persicum)、球根秋海棠(Begonia tuberhybrida)、晚香玉(Polianthes tuberosa)、大岩桐(Sinningia speciosa)等。根茎类(Rhizomes):地下茎呈根状膨大,主要有美人蕉属(Canna)、鸢尾类(Iris spp.)、铃兰(Convallaria majalis)、六出花(Alstromeria spp.)等。块根类(Tuberous Root):由不定根经异常的次生生长,增生大量薄壁组织而形成,主要有大丽花(Dhlia hybrida)、花毛茛(Ranunculus asiaticus)、银莲花属(Anemone)等。 4水生花卉:水生花卉是园林、水景园观赏植物的重要组成部分。这类花卉种类繁多,但 其共性是根的全部或部分必须生活在水中,遇干旱则枯死。水生植物进化过程为:沉水植物→浮水植物→挺水植物→陆生植物。根据水生植物生活方式与形态的不同,可分为挺水型、浮叶型、漂浮型和沉水型。挺水型的根或根状茎生于泥中,植株茎、叶和花高挺出水面,如荷花(Nelumbo nucifera)、中华水韭(Isoetes sinensis)、千屈菜(Lythrum salicaria)等;浮叶型的根或根状茎生于泥中,茎细弱不能直立,叶片漂浮在水面上,如王莲(Victoria amazornica)、睡莲(Nymphaea tetragona)、芡实(Euryale ferox)等;漂浮型的根悬浮在水中,植株漂浮于水面上,随着水流、波浪四处漂泊,如凤眼莲(Eichhornia crassipes)、荇菜(Nymphoides peltatum)等;沉水型整株沉于水中,无根或根系不发达,通气组织特别发达,利于在水中进行气体交换,如金鱼藻(Ceralophyllum demersum)、苦草(Vallismeria apiralis)等。 5观赏园艺学是以观赏植物为主要对象,研究其种质资源与分类、生物学特性与生育规律、 生态习性与环境生理、品种改良与种苗繁育、栽培管理与商品生产、植物应用与环境美化、产后处理及流通贸易等方面的基础理论与应用技术的综合性学科。其目的是通过改良植物的

八年级上语文资源与评价答案电子教案

八年级(上)参考答案 二十六从小就要爱科学 一、 1.bófěi áo 荼撰猕 2.如火如荼:形容旺盛、热烈或激烈。 受益匪浅:得到的好处很多,很深。 3.《二十一世纪中国少儿科技百科全书》苏步清数学家祖冲之、华罗庚、陈景润 4.应多介绍或评论书的内容,引起读者的阅读兴趣。 二、 (一) 5.强调科学知识在现代社会的重要性,号召青少年从小爱科学、学科学,并向青少年推荐《21世纪中国少儿科技百科全书》。 6.弗兰西斯·培根;掌握自然界发展规律后就能更好使之为我们服务,克隆、纳米、转基因等技术都能不同程度的改变我们的生活。举例不设统一答案。7.科技知识是现代文明社会的立身之本。示例:在二十一世纪,掌握电脑技术和掌握至少一门外语是做其他工作的基础。 8.网络全球通,克隆技术 9.科研成果:纳米技术;科技精英:童弟周,威而莫特;科技知识:转基因技术 (二) 10.井然有序:很有条理,丝毫不乱。 天方夜谭:形容离奇而不可信的说法。

11.(1)纳米技术是指在纳米尺度的微小空间进行加工制作的技术。 (2)仿生学是根据生物学原理研制模仿生物行为的高科技产品的生物物理学的一个重要分支。 12.(1)“仅”是“只有”的意思,删掉以后,就不能突出这些机器的微小,因为“数千个原子”是很小很小的。 (2)“大约”是不确定数,如果删掉,会误认为消耗的就是那么多的ATP 分子。 13.不设统一答案,言之有理即可。 二十七在太空中理家 一、 1.灼龈沮搓 2.shǔn kǎi zhuài ǒu 3.(1)陶醉(2)沮丧(3)无暇顾及 4.(1)俄罗斯(2)神州(3)杨利伟、费俊龙,聂海胜等 5.(1)B(2)C(3)D(4)B 二、 (一) 6.在太空中刮胡子,第一句 7.可能会阻碍防毒面具的密封,在太空中生活有许多潜在的危险 8.(1)表现了生活的艰苦(2)表现了在太空中生活很痛苦 (二) 9.主要用途、组成部分、解决飞船一些特殊问题的措施。

中国蕨类植物分类系统(秦仁昌1978)

中国蕨类植物分类系统(秦仁昌1978) 蕨类植物门 Pteridophyta Subdivision Lycophytina石松亚门 Order Lycopodiales石松目 Family 1. Huperziaceae石杉科 Genus 1. Huperzia石杉属 2. Phlegmariurus马尾杉属 Family 2. Lycopodiaceae石松科 Genus 1. Lycopodium石松属 2. Diphasiastrum扁枝石松属 3. Palhinhaea灯笼草属 4. Lycopodiella小石松属 5. Lycopodiastrum藤石松属 Order Selaginellales卷柏目 Family 3. Selaginellaceae卷柏科 Genus Selaginella卷柏属 Subdivision Isoephytina 水韭亚门 Order Isoetales 水韭目 Family 4. Isoetaceae水韭科 Genus Isoetes水韭属 Subdivision Sphenophytina 楔叶蕨亚门 Order Equisetales 木贼目 Family 5. Equisetaceae木贼科 Genus 1. Equisetum问荆属 2. Hippochaete木贼属 Subdivision Psilophytina 松叶蕨亚门 Order Psilotales 松叶蕨目 Family 6. Psilotaceae松叶蕨科 Genus Psilotum松叶蕨属 Subdivision Filicophytina 真蕨亚门 Class Eusporangiopsida 厚囊蕨纲 Order Ophioglossales瓶尔小草目 Family 7. Helminthostachyaceae七指蕨科 Genus Helminthostachys七指蕨属 Family 8. Botrychiaceae阴地蕨科 Genus 1. Botrychium小阴地蕨属 2. Botrypus假阴地蕨属 3. Sceptridium阴地蕨属 Family 9. Ophioglossaceae瓶尔小草科 Genus 1. Ophioderma带状瓶尔小草属 2. Ophioglossum瓶尔小草属 Order Marattiales 观音座莲目

智慧树知到《珍奇观赏植物》见面课答案

见面课:奇花异草 1、世界五大园景树特产中国的是 A.南洋杉 B.雪松 C.金钱松 D.北美红杉和金松 正确答案:金钱松 2、世界五大行道树中特产中国的是 A.悬铃木 B.欧洲椴和欧洲七叶树 C.银杏 D.北美鹅掌楸 正确答案:银杏 3、香港的区花是 A.紫荆 B.羊蹄甲 C.洋紫荆 D.红花羊蹄甲 正确答案:红花羊蹄甲 4、一品红花中最美丽的部位是 A.花萼 B.花冠

C.雄蕊和雌蕊 D.苞片 正确答案:苞片 5、龙眼(桂圆)可食部位是 A.外果皮 B.中果皮 C.种皮 D.假种皮 正确答案:假种皮 见面课:植物辨识 1、花市中用作切花的玫瑰不是植物界真正的玫瑰。 A.对 B.错 正确答案:对 2、牡丹和芍药的区别之一在于,牡丹是草本植物,而芍药是木本植物。 A.对 B.错 正确答案:错 3、木瓜和番木瓜的果实都是热带水果。 A.对 B.错 正确答案:错

4、绣球和木绣球是同一种植物。 A.对 B.错 正确答案:错 5、“岁寒三友”中的梅是指蜡梅。 A.对 B.错 正确答案:错 见面课:珍稀植物 1、受威胁物种包括哪些? A.绝灭 B.极危 C.濒危 D.易危 正确答案:极危; 濒危; 易危 2、一种植物只生活在栽培条件下,其濒危等级称为 A.绝灭 B.野外绝灭 C.地方绝灭 D.极危

正确答案:野外绝灭 3、中国加入世界自然保护联盟(IUCN)的年份是 A.1948 B.19731973 C.1980 D.1996 正确答案:1996 4、植物学名使用的语言文字是 A.中文 B.英文 C.拉丁文 D.法文 正确答案:拉丁文 5、木本植物包括 A.乔木 B.灌木 C.藤本植物 D.木质藤本 正确答案:乔木; 灌木; 木质藤本 6、《中国植物红皮书》中,物种濒危等级不包括

1.园林植物分类学基础知识

第一讲园林植物分类学基础知识 唐岱(教授) 西南林业大学园林学院kmtd@https://www.wendangku.net/doc/2c2166585.html, 绪论 ?植物识别方法: 1、植物学知识(植物形态学;植物分类学) 2、实践经验(看、摸、嗅、尝、比)。 ?需掌握的植物学知识——植物外部形态学知识。 ?主要参考书: ?1、植物学(形态学部分); ?2、园林植物分类学;植物分类学;园林树木学(分类学部分) 一、植物的种和品种 1.种的概念与特征 种是植物分类学上的基本单位,是具有相同的形态学,生理学特征和一定自然分布区的植物群(种群)。 同种个体间有相同的遗传性状,都能彼此传粉交配产生后代。不同的种个体则一般不能传粉交配产生种子,即杂交产生后代(在植物中人工和自然杂交,特别人工杂交常有发生)。 2.品种 品种(Cultivar,缩写成cv.)是栽培植物的基本分类单位。 (1)品种概念 品种是人工为一专门目的而选择,具有一致而稳定的明显区别特征,而且采取适当的方式繁殖后,这些区别特征仍能保持下来的一个栽培植物分类单位。园艺栽培的往往是品种而不是种。 (2)品种的一般属性 品种不存在于野生植物中,是人们通过人工育种方法所获得的栽培植物的性状一致的经济植物类型。作为生产资料,凡栽培越久,分布越广,经济价值越高的植物,品种就越多。例如现代月季、菊花理论上有上万个品种。 二、园林植物分类方法 1.分类的必要性与基本方法 (1)必要性: ?从研究和认识、生产和消费的角度,都需要对纷繁复杂的园林、园艺植物进行归纳分类。研究、识别、繁育、应用植物的基础。 ?统一概念,避免植物同物异名、同名异物的混乱。 ?便于国际交流和行业内交流 (2)植物分类基本方法:总体上,植物分类方法有两个基本体系。一是植物学分类法,二是实用分类法。 2、植物学分类法 (1)植物分类法与植物分类系统概念与特征 植物学分类法:又称自然分类法,是根据植物之间的亲缘关系进行分类的方法。 植物分类系统:按界、门、纲、目、科、属、种分类等级单位组成的植物分类系统。(2)分类的方法 植物分类学家以种作为分类基本单位和分类的起点,根据相似程度大小和亲缘关系远近。集合相近的“种”于一属。将特征类似的“属”集合为一“科”。将类似的“科”集合为一“目”。类似的 1

新颖西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试范围

西南大学网络继续教育【0600】《观赏植物分类学》考试围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D.

完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座 9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A

A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。 A. 木莲属 B. 木兰属 C. 含笑属 D. 鹅掌楸属 20、双受精现象为 D 特有。 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 21、柏科植物苞鳞与珠鳞 D 。 A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离

南京林业大学观赏植物学考试复习题有答案

一、单项选择题,2分/每题,共计20分) 1、广义的花卉是指 d . A.花朵美丽的草本观赏植物 B.可用以观叶、观果为主的草本植物 C.一些原产南方的盆栽花木类以及少数的木本名花 D.包括A、B和C 2、从植物体的固定部位长出来的根称为 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 3、草莓茎上的根属于 B . A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 4、下列植物具有直根系的是A . A. 苹果 B. 兰花 C. 小麦 D. 吊兰 5、下列植物具有块根的是a . A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 6、从植物体的固定部位长出来的根称为 b A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 7、草莓茎上的根属于 B A. 主根 B. 定根 C. 侧根 D. 不定根 8. 松树一般是指 C . A. 松柏纲 B. 松科 C. 松属 D. 双维管束亚属 9、下列植物具有须根系的是D . A. 苹果 B. 海棠 C. 水杉 D. 吊兰 10、下列植物具有块根的是(A)。 A. 大丽花 B. 百合 C. 水杉 D. 菊花 11 一种类型的花序发育特点类似于假二叉分枝 C 。 A、复总状花序 B、单歧聚伞花序 C、二歧聚伞花序 D、伞形花序 12 所有菌类的特征是b 。 A、孢子生殖 B、异养 C、菌丝 D、产生担子果 13 在裂果中,如果背缝线和腹缝线同时开裂称为A 。 A、荚果 B、角果 C、蓇葖果 D、蒴果 14 地衣主要是由藻类植物和 A 构成的共生体。 A、真菌; B、放线菌 C、细菌; D、衣原体 15 花学说提出的自然分类系统是 B 。 A、林奈的系统 B、恩格勒系统 C、哈钦松系统 D、克朗奎斯特系统 16 一个花具由一个心皮构成的雌蕊为 A 。 A 单雌蕊 B 离心皮雌蕊 C 复雌蕊 D 合心皮雌蕊 17花序轴单一,较长,其上着生有柄的花朵,各花的花柄长度大致相等,开花顺序

最新西南大学网络继续教育0600观赏植物分类学考试范围

西南大学网络继续教育 【0600】《观赏植物分类学》考试范围 91题 1、报春花科的雌蕊具 B .A. 中轴胎座 B. 特立中央胎座 C. 基底胎座 D. 边缘胎座 2、杜鹃花属植物的花药常 C A. 瓣裂 B. 纵裂 C. 孔裂 D. 横裂 3、杨柳科植物的花为 D A. 两性花 B. 中性花 C. 雌雄同株 D. 雌雄异株 4、木兰科花腋生的属是 B A. 木兰属 B. 含笑属 C. 木莲属 D. 鹅掌楸属 5、柏科植物苞鳞与珠鳞 C A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 6、杉科植物苞鳞与珠鳞 B A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 7、松科植物苞鳞与珠鳞 A A. 分离仅基部合生 B. 合生仅先端分离 C. 完全合生 D. 完全分离 8、只具有一个心皮的是 A A. 边缘胎座 B. 侧膜胎座 C. 中轴胎座 D. 特立中央胎座

9、具有雄蕊和雌蕊的花称 A A. 两性花 B. 两被花 C. 单性花 D. 单被花 10、双子叶植物通常为 D A. 射出脉 B. 平行脉 C. 三出脉 D. 网状脉 11、木犀科雄蕊为 B A. 5 B. 2 C. 3 D. 4 12、梨果为亚科所特有 B A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 13、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 C A. 对生叶序 B. 二强雄蕊 C. 4裂子房 D. 唇形花冠 14、通过花的中心能切出两个以上对称面的花称 A A. 两侧对称花 B. 辐射对称花 C. 不整齐花 D. 左右对称花 15、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 A A. 互生 B. 对生 C. 轮生 D. 簇生 16、葡萄的卷须是 B 的变态 17、A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花 17、唇形科的花柱与子房的相对位置是 C 。 A. 花柱生子房顶部 B. 花柱生子房侧面 C. 花柱生子房裂隙基部 D. 都不对 18、心皮多数、离生、瘦果或核果是C 的特征。 A. 绣线菊亚科 B. 苹果亚科 C. 蔷薇亚科 D. 李亚科 19、木兰科花腋生的属是 C 。

花卉在生活中的意义

花卉在生活中的意义 摘要:文章关于花卉在生活中的装饰意义以及应用。 关键词:花卉,装饰,乐趣。 1.花卉定义 花是植物的繁殖器官,卉是百草总称。花卉的狭义概念是指艳丽多彩,千姿百态,气味芬芳的花花草草。主要指草本花卉。 2.花卉在环境绿化,美化中的作用 花草,树木能绿化美化环境,进行光和作用,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气清新,并有杀菌,防止污染促进人体健康作用。绿色植物覆盖地面,防止水土流失,对维持生态平衡起重要作用。 3.植物的妙用 城市内,楼房鳞次栉比,不容易见到绿色的自然景色,那就可以将植物带回家,来装饰我们的小窝。绿色植物色彩丰富艳丽,形态优美,作为室内装饰性陈设,同许多价格昂贵的艺术品相比更富有生机活力,动感与魅力。看那含苞欲放的蓓蕾,青翠欲滴的枝叶,为居室融入了大自然的勃勃生机,令单调的居室空间变得活泼,充满了清新与柔美的气息。如果想装饰成浪漫风格的,可选择一些藤蔓植物;若喜欢古朴典雅风格的,可选择树桩盆景为主景,屋角放置一盆高大直立,冠顶展开的巴西铁,朱蕉,变叶木之类,而矮几上放置一盆万年青,或是茶几上放置一盆轻松的插花。豪华气派风格可选择叶片较大,株形较高大的棕榈,橡皮树等,在房间墙壁或是隔板上放一盆藤蔓植物,令枝叶悬挂,且飘然而下,粗中有细,柔中带刚的感觉变会弥漫整个房间。 植物是天然的加湿器。比起加湿器,植物更能调节空气清新度,影响室内的湿度,改善空气质量。植物还是天然过滤器,无论给他们浇灌什么水,植物蒸发出去的都是纯净水。植物除了能给我们带来湿润温和的居室环境外,还能检测室内空气湿度,其作用之大。 4.家庭园艺的乐趣 中国人不仅热爱大自然中野生状态的话,也更喜欢人工种植,这就要说到家庭养花。 家庭养花是一种乐趣。它不仅让养花人感到充裕快乐,还能给观花者赏心悦目之感。现代都市的紧张生活状态,用养花来调节这种压力是相当有效的。繁忙的工作中,不要一回家就睡觉或是玩电脑,抽出一些时间给我们可爱的花草,你付出了时间,让它回报给你健康的身体和轻松的心态,这何尝不是一乐事。 家庭园艺融合了设计,装饰,娱乐,健身,休闲,欣赏,教育等多方面因素。从事家庭园艺工作在某种程度上相当于变相的体育锻炼,劳动程度轻微,有动有静。一年四季松土浇水施肥于花丛之中,相信人的身体也会健康许多。每天看着绽开的朵朵鲜花闻着沁人心脾的花香,既调节情绪,也能在劳动中得到美的享受与喜悦。再有从事家庭园艺,可以养成爱劳动的习惯,还能磨练性格,培养出耐心爱心和细

西南大学2017年,《观赏植物分类学》,作业答案

单项选择题 1、含羞草科、云实科、蝶形花科最重要的共同特征为 . 两性花 . 二强雄蕊 . 子房下位 . 荚果 2、杜鹃花属植物的花药常 . 纵裂 . 孔裂 . 瓣裂 . 横裂 3、柏科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生

. 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 4、杉科植物苞鳞与珠鳞 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生 . 完全分离 5、具有雄蕊和雌蕊的花称 . 两性花 . 两被花 . 单性花 . 单被花

6、含羞草科、云实科、蝶形花科的主要区别在于不同 . 花萼排列方式 . 花冠排列方式 . 子房位置 . 果实类型 7、梨果为亚科所特有 . 绣线菊亚科 . 苹果亚科 . 蔷薇亚科 . 李亚科 8、杜鹃花科植物的雄蕊通常为 . 花冠裂片的2倍 . 与花冠裂片同数

. 较花冠裂片数少 . 通常为多数 9、唇形科区别于玄参科的独特之处在于具有 . 对生叶序 . 二强雄蕊 . 4裂子房 . 唇形花冠 10、下列为杉科植物的是 . 罗汉松 . 水松 . 金钱松 . 落叶松 11、下列特征不为银杏的是

. 叶扇形 . 具长短枝 . 雌雄异株 . 种子无胚乳 12、每节着生一叶,节间极度缩短,此类叶序称 . 互生 . 对生 . 轮生 . 簇生 13、 百合科、石蒜科、鸢尾科均具有。 . 子房上位 . 3心皮复雌蕊

. 子房下位 . 侧膜胎座 14、 木兰科花腋生的属是。 . 木莲属 . 木兰属 . 含笑属 . 鹅掌楸属 15、 松科植物苞鳞与珠鳞。 . 分离仅基部合生 . 合生仅先端分离 . 完全合生

2017东城语文期末试题及答案

东城区2016—2017学年度第一学期期末教学统一检测 初三语文 2017.1 一、基础·运用(共20分) 茶,是一种植物,却与我们的文化根脉相连。茶文化,是中国传统文化重要的组成部分。阅读下面的文段,按要求完成1-6题。(共12分) ①中华茶艺,孕育于汉魏,滥(伤觞)于隋唐,发展于宋元,成熟、光大于明清。茶由药用而变为日常饮品,已逐步超越了自身的物质属性,而迈入一个精神领域,成为一种文化、一种修养、一种人格、一种境界的象征。与此相应,茶具的发展,也表现为由大趋小,自简趋(烦繁),复又返璞.归真、从简行事的过程。它与时代风气相涤荡,逐渐趋于艺术化和人文化。 ②唐代以前的茶具,文献有所提及,但大都语焉不详。那时茶具与食器不甚分明,相混而用。自从“茶圣”陆羽创作了《茶经》后,“茶道大行”,中国的茶,也由此进入了一个新境界。《茶经?器》列举了数十种煮茶和饮茶的器具,成套茶具,曾风靡.朝野,以致“远近倾慕,好事者家藏一副”。 ③如果说唐代茶具以古朴为特点,那么,宋代茶具则以绮.丽为时尚。宋代茶具,较之唐代,变化的主要方面是煎水用具改为茶瓶,茶盏尚黑,又增加了“茶筅(xiǎn)”。这一切,都是与宋代风行的“斗茶”(一种近乎游戏的饮茶方式)时尚相适应的。 ④明清茶具呈现一种返璞归真的趋向,表现为(祟崇)尚陶质、瓷质。但这类陶瓷茶具之精巧绮丽,又非唐人、宋人所能企及。明代开始,对茶盏色泽的要求,又出现一大转变。明人屠隆《考盘余事》中称“质厚难冷,莹白如玉,可试茶色,最为要用”;许次纾《茶疏》说“纯白为佳”。到了后来,白瓷茶具发展至“薄如纸,白如玉,声如磬.,明如镜”的程度,成为十分雅致的艺术品。 ⑤明清茶具,最为后人所称(到道)的,除了白瓷,就是江苏宜兴的紫砂陶壶、陶盏的创制和普及了。明代宜兴紫砂茶壶,造形典雅,工艺独具匠心,一些制壶名师的作品更是珍奇瑰宝。 ⑥茶具的发展,。这一轨迹,与茶自身的发展,饮茶方法的演进,也是同步合拍的。 1.对文中加点字读音、横线处选填汉字的判断,全都正确的一项是(2分) A.滥伤返璞.(pǔ)归真B.自简趋繁风靡.(mǐ) C.崇尚声如磬.(pán)D.称到绮.(qǐ)丽 2.在文中第⑥段“”处填入语句,最恰当的一项是(2分) 语文试卷第1页(共12页)

《观赏植物分类学》教学大纲

《观赏植物分类学》理论教学大纲 第一章植物分类的基础知识(2学时) 教学目标:了解植物分类的方法和植物分类的各级单位;掌握种的概念及主要分类单位学名的构成;掌握如何使用检索表鉴定植物。 教学内容: 第1单元、植物分类的基础知识 第2单元、观赏植物人为分类 重点与难点: 教学重点:植物分类的基本单位和常用单位;物种的概念;双名法;植物检索表的编制原理及使用; 教学难点:物种概念的理解;如何使用检索表鉴定植物 第二章植物分类的形态学知识(8时) 教学目标:掌握根、茎、叶、花、果实和种子的外部形态术语的含义,为植物分类奠定基础知识。 教学内容: 第1单元、根与茎的外部形态 第2单元、叶的外部形态 第3单元、花的外部形态(一) 第4单元、花的外部形态(二) 第5单元、种子与果实的形态 重点与难点: 教学重点:1、叶的形态;2、花的形态及花序类型;3、果实类型 教学难点:1、复雌蕊心皮数目判断;2、胎座类型;3、单果的类型 第三章蕨类植物(3学时) 教学目标:掌握蕨类植物的主要特征及其与种子植物的主要区别;认识常见的蕨类植物。 教学内容: 第1单元、蕨类植物概述 第2单元、石松亚门(Lycophytina)

第3单元、水韭亚门(Is?ephytina) 第4单元、松叶蕨亚门(Psilophytina) 第5单元、楔叶亚门(Sphenophytina) 第6单元、真蕨亚门(Filicophytina) 重点与难点: 教学重点:1、蕨类植物主要特征及其与种子植物的主要区别;2、真蕨亚门教学难点:1、如何区分大型叶与小型叶;2、真蕨亚门的分类及其常见植物的识别。 第四章裸子植物(7) 教学目标:掌握裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;掌握苏铁科、银杏科、松科、杉科、柏科的主要特征,识别常见裸子植物。 教学内容: 第1单元、裸子植物概述 第2单元、苏铁纲(Cycadopsida) 第3单元、银杏纲(Ginkgopsida) 第4单元、松柏纲(Coniferopsida) 第5单元、红豆杉纲(Taxopsida) 重点与难点: 教学重点:裸子植物的主要特征及其与被子植物的主要区别;苏铁科、松科、杉科、柏科的分类。 教学难点:各科主要特征及其区别;常见裸子植物的识别。 第五章被子植物(34时) 教学目标:掌握木兰科、桑科、山茶科、锦葵科、杨柳科、十字花科、杜鹃花科、蔷薇科、含羞草科、云实科、蝶形花科、大戟科、槭树科、唇形科、木犀科、夹竹桃、忍冬科、菊科、棕榈科、禾本科、百合科、石蒜科、兰科等科主要特征,识别常见观赏植物。 教学内容: 第1单元、被子植物概述:被子植物主要特征、被子植物生活史、被子植物分类系统、被子植物分类概况

珍稀植物鉴赏论文

珍稀植物鉴赏论文 ——梧桐 梧桐高大挺拔,为树木中之佼佼者,自古就被看重。中国梧桐也是中国所特有,今天,我们一起来鉴赏我们的梧桐。 (计算机与信息工程学院自动化*班.***.2011****) [摘要]: 梧桐树高大挺拔,生长快,寿命长,可达百年以上。发叶较晚,而秋天落叶早。梧桐与美好的人格息息相通,发展成人格的象征符号。梧桐也是上好的琴材,古人常把心声寄托与梧桐。 [正文]: 梧桐:别名青桐、桐麻。 英文名:Phoenix Tree 门:被子植物。 科:梧桐科。 原产:中国。 形态: 叶心形,掌状3-5裂,直径15-30厘米,裂片三角形,顶端渐尖,基部心形,两面均无毛或略被短柔毛,基生脉7条,叶柄与叶片等长。圆锥花序,顶生,长约20-50厘米,下部分枝长达12厘米,花淡黄绿色;萼5深裂几至基部,萼片条形,向外卷曲,长7-9毫米,外面被淡黄色短柔毛,内面仅在基部被柔毛;花梗与花几等长;雄花的雌雄蕊柄与萼等长,下半部较粗,无毛,花药15个不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端,退化子房梨形且甚小;雌花的子房圆球形,被毛。蓇葖果膜质,有柄,成熟前开裂成叶状,长6 -11厘米、宽1.5-2.5厘米,外面被短茸毛或几无毛,每蓇葖果有种子2-4个;种子圆球形,表面有皱纹,直径约7毫米。花期6-7月,果熟期10-11月。 简介: 梧桐在南北各省,从海南岛到华北地区均产之。也分布于日本。多为人工栽培。好生于温暖湿润的环境;耐严寒干旱及瘠薄。夏季树皮不耐烈日。在砂质土壤上生长较好。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食或榨油,油为不干性油。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。叶做土农药,可杀灭蚜虫,对二氧化硫、氯气等有毒气体,有较强的抵抗性。 我国产两种梧桐,一是梧桐,一是云南梧桐。云南梧桐树皮粗糙,呈灰黑色,叶缘一般三裂。中国梧桐树高大魁梧,树干无节,向上直升,高擎着翡翠般的碧绿巨伞,气势昂扬。树皮平滑翠绿,树叶浓密,从于到枝,一片葱郁,显得清雅洁净极了,难怪人们又叫它“青桐”啦。“一株青玉立,千叶绿云委”,这两句诗,把中国梧桐的碧叶青干,桐荫婆娑的景趣写得淋漓尽致。中国梧桐也是一种优美的观赏植物,点缀于庭园、宅前,也种植作行道树。

珍奇观赏植物答案

1.在IUCN红色名录中,CR表示B极危 2.水杉学名中的命名人“Hu”就是指植物学家C胡先骕 3.1869年,法国传教士与自然科学家戴维(A、David)在四川宝兴县发现了什么植物?C珙桐 4.植株茎顶端具有绒毛的苏铁属植物就是 C苏铁与攀枝花苏铁 5.红豆杉属植物种子外方的红色、肉质的部位就是 D假种皮 6.伯乐树的中名源自于 A人名 7.金花茶主产 C广西 8.银杉最早发现于 C广西 9.银杏在IUCN红色名录中的濒危等级为 C极危 10.裸子植物中的“三元老”就是指 B银杏、水杉、水松 第二章 1.捕蝇草的捕虫器属于钢夹型捕虫器 2.食虫植物中花大而美丽的就是瓶子草属 3.猪笼草的捕虫器属于陷阱型捕虫器 4.猪笼草属的拉丁属名“Nepenthes”源自于麻醉药名 5.下图中的植物就是白环猪笼草 6.与土瓶草最相似的植物就是猪笼草 7.食虫植物都就是能光合作用的自养植物。对 8.捕蝇草叶边缘的刚毛状刺与叶片中的3枚刺均可以感知猎物就是否进入捕虫器。错 9.按弗朗西斯·劳埃德对食虫植物捕虫器的分类标准,所有茅膏菜属植物均具有相同的捕虫器类型。错 10.植物体外形相似的就是茅膏菜与捕蝇草 1.植物界体积最大(单株木材蓄积量)的树木就是巨杉

2.被称为中美友好“友谊使者”的植物就是北美红杉 3.植物界单个花序最大的植物就是巨魔芋 4.在我国什么地方发现了古莲子?普兰店 5.1972年,尼克斯总统送给周恩来总理的植物就是北美红杉与巨杉 6.北宋词人李清照在《一剪梅》中描写的植物就是蜡梅 7.我国传统中的“红木家具”主要就是指紫檀属植物 8.最高的草本植物就是杏仁桉,最高的木本植物就是旅人蕉。错最高木本杏仁桉 9.百岁兰就是因其种子可存活多年而得名。错本身真的可以活很久 10.大花草与巨魔芋均就是植物界单朵花最大的植物。错 第四章单元测试 1.鹤望兰花中颜色为蓝色的部位就是雌蕊 2.植物界果实最芳香的植物就是鸡蛋果也叫百香果 3.葫芦树与十字架树的传粉媒介为蝙蝠 4.热唇草花中最醒目、最美丽、颜色为红色的部位就是苞片 5.荷包牡丹与牡丹属于同一个科的植物。错 6.负载能力最强的就是克鲁兹王莲。对 7.神秘果能改变食物的味道。错(改变人的味觉) 8.炮弹树不仅具有大而艳丽的花朵,而且具有味美可口的果实。错 9.代儿茶可代替儿茶入药,其药用部位主要就是其花朵。错 10.松萝凤梨主要靠根吸收水分与营养物质。错气生植物 1.“莫讶春光不属侬,一香已足压千红”,描述的植物就是兰花 2.兰花花结构中,位于下方一枚、结构奇特的就是唇瓣 3.兰科植物中,唇瓣兜状、叶基生的就是兜兰属

《观赏植物栽培学中考试题答案》

陇东学院2009——2010学年第一学期园艺专业观赏植物栽培学课程试题答案(A) 一、填空(每小题1分,共19分)。 1、电导度(EC值)是表示各种离子的总量和硝态氮之间存在的相关性,因此可以通过EC植推断土壤或基质中 氮(或答营养元素)素含量。 2、种子播种的方法有撒播、条播和点播 3、枝接的对齐部位是形成层。 4、观赏植物依据生态习性的分类可以分为露地观赏植物和温室观赏植物。 5、花盆的种类有、和等。 (1)瓦盆(2)陶盆(3)釉盆(4)瓷盆:(5)塑料盆:(6)木盆或木桶(7)吊盆(8)水养盆(9)兰盆(10)盆景用盆(11)纸盆(12)素烧泥盆(13)紫砂盆(14)水泥盆答其中任意三种。 6、倒盆的目的是补充营养土、植株和盆的大小相称。 7、松盆土目的是改善土壤的通气条件;减少水分的蒸发。和促进有益微生物的活动。 8、盆花灌溉用水水质以软水为宜,避免用硬水水。 9、影响嫁接成活的内在因素是砧木与接穗亲合力的大小。 10、对于生长季的芽接,接后10—15天即可检查成活率。 二、选择题(每小题2分,共8分)。 ()1、影响扦插成活的内因主要是 D 。 A. 温度; B. 湿度; C. 空气; D. 再生能力 ()2、下列属于短日照观赏植物的是 A 。 A. 一品红; B. 唐菖蒲; C. 月季; D. 以上都不是 ()3、下列说法正确的是A、B、C、D 。 A. 休眠的种子可以忍耐零下极低的温度; B. 生长中的植物体耐寒力很低,但经过秋季和初冬冷凉气候的锻炼,可以锻炼植物忍受较低温度的能力; C. 盆花或花苗,在移植露地前的加强通风、逐渐降温; D. 低温又是很多种子打破休眠期的关键,经过低温处理后,发芽率可提高。()4. D 花卉为了适应干旱的环境,他们在外部形态上和内部构造上都产生相应的变化和特征,如叶片变小或退化变长刺状、针状,或肉质化。 A.水生; B.湿生; C.中生; D.旱生 三、判断并改错(每小题1分,共14分)。 (×)1. 在温室内进行的栽培,才能称为保护地栽培。 在保护地设施内进行的栽培,才能称为保护地栽培。温室栽培保护地栽培的一种。(√)2、花卉栽培成功与否,主要取决于花卉对这些环境条件的要求和适应性,以及人们对环境条件的调控,使之适用花卉的要求。 (×)3、二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期高。 二年生花卉幼苗期要求的温度较种子萌发期低。 (×)4、温度对植物花色没有影响。 温度对植物花色有影响。 (√)5、在花芽分化期,通过控制水分供给抑制营养生长,达到促进花芽分化的效果。 (×)6、磷素促进植物营养生长,增加叶绿素的含量,使花叶增大,种子丰满。 磷素促进植物花芽分化,提早开花结实,促进根系发育,提高抗逆能力。(√)7、在一定范围内,增加空气中二氧化碳的含量,就能增加花卉光合作用强度,从而可增加光合产物的积累。 (√)8、花卉盆栽花盆体积小,盆土及营养面积有限,必须配制培养土栽培。(√)9、花卉盆栽条件人为控制,要求栽培技术严格、细致,有利于促成栽培和抑制栽培。 (×)10、花卉上盆时为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费,最好1次到位将其换到大的花盆里。 花卉上盆时不能为了减少换盆次数,避免劳力、物力、财力浪费, 1次到位将其换到大的花盆里。 (√)11、无性繁殖的繁殖系数较小,植株根系分布浅,主根无或不发达,但可保持品种优良特性,提早开花。 (√)12、长日处理使长日照花卉提前开花,可使短日照花卉推迟开花。(√)13、穴植法是依一定的株行距掘穴或打孔栽植。 (√)14、草坪建植主要有两种方式:一是种子建植(有性繁殖),另一种是营养体建植(无性繁植)。 四、名词解释(每小题2分,共16分)。 1、枝接:将一种植物的枝移接到另一种植物根、茎上,使之长成新植株的繁殖方法。 2、有性繁殖:也叫种子繁殖。凡是用采收种子进行播种繁殖的方法都称为有性繁殖。 3、上盆:在盆花栽培中,将花苗从苗床或育苗器皿取出移入花盆中的过程。 4、切花:是指将具有观赏价值的花、叶、枝、果等从植株上切下,用于插花或其他装饰的植物材料。 5、花期控制:在观赏植物栽培中采取一定的措施提早或推迟花期。 6、观赏植物:是指以观赏为目的、具有观赏价值的植物。 7、观赏植物的生命周期:每种观赏植物都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程,这种过程叫生命周期。 8、春化作用:有些花卉在开花之前需要接受一定时期的低温刺激,这种经过一定低温阶段才能开花的过程称为春化作用。 五、区别题(每小题3分,共6分)。 1、定苗与间苗。 间苗:育苗时为保证幼苗营养面积,拔出细弱、病虫幼苗,保留生长健壮的幼苗。定苗:最后一次间苗。 2、劈接与切接

最新珍奇观赏植物答案知识讲解

1.在IUCN红色名录中,CR表示B极危 2.水杉学名中的命名人“Hu”是指植物学家C胡先骕 3.1869年,法国传教士和自然科学家戴维(A.David)在四川宝兴县发现了什么植物?C珙桐 4.植株茎顶端具有绒毛的苏铁属植物是 C苏铁与攀枝花苏铁 5.红豆杉属植物种子外方的红色、肉质的部位是 D假种皮 6.伯乐树的中名源自于 A人名 7.金花茶主产 C广西 8.银杉最早发现于 C广西 9.银杏在IUCN红色名录中的濒危等级为 C极危 10.裸子植物中的“三元老”是指 B银杏、水杉、水松 第二章 1.捕蝇草的捕虫器属于钢夹型捕虫器 2.食虫植物中花大而美丽的是瓶子草属 3.猪笼草的捕虫器属于陷阱型捕虫器 4.猪笼草属的拉丁属名“Nepenthes”源自于麻醉药名 5.下图中的植物是白环猪笼草 6.与土瓶草最相似的植物是猪笼草 7.食虫植物都是能光合作用的自养植物。对 8.捕蝇草叶边缘的刚毛状刺与叶片中的3枚刺均可以感知猎物是否进入捕虫器。错 9.按弗朗西斯·劳埃德对食虫植物捕虫器的分类标准,所有茅膏菜属植物均具有相同的捕虫器类型。错 10.植物体外形相似的是茅膏菜与捕蝇草 1.植物界体积最大(单株木材蓄积量)的树木是巨杉

2.被称为中美友好“友谊使者”的植物是北美红杉 3.植物界单个花序最大的植物是巨魔芋 4.在我国什么地方发现了古莲子?普兰店 5.1972年,尼克斯总统送给周恩来总理的植物是北美红杉与巨杉 6.北宋词人李清照在《一剪梅》中描写的植物是蜡梅 7.我国传统中的“红木家具”主要是指紫檀属植物 8.最高的草本植物是杏仁桉,最高的木本植物是旅人蕉。错最高木本杏仁桉 9.百岁兰是因其种子可存活多年而得名。错本身真的可以活很久 10.大花草与巨魔芋均是植物界单朵花最大的植物。错 第四章单元测试 1.鹤望兰花中颜色为蓝色的部位是雌蕊 2.植物界果实最芳香的植物是鸡蛋果也叫百香果 3.葫芦树和十字架树的传粉媒介为蝙蝠 4.热唇草花中最醒目、最美丽、颜色为红色的部位是苞片 5.荷包牡丹与牡丹属于同一个科的植物。错 6.负载能力最强的是克鲁兹王莲。对 7.神秘果能改变食物的味道。错(改变人的味觉) 8.炮弹树不仅具有大而艳丽的花朵,而且具有味美可口的果实。错 9.代儿茶可代替儿茶入药,其药用部位主要是其花朵。错 10.松萝凤梨主要靠根吸收水分和营养物质。错气生植物 1.“莫讶春光不属侬,一香已足压千红”,描述的植物是兰花 2.兰花花结构中,位于下方一枚、结构奇特的是唇瓣 3.兰科植物中,唇瓣兜状、叶基生的是兜兰属

观赏植物生产技术题库及答案

一、名词解释 绪论 1狭义的花卉: “花”是植物的繁殖器官,“卉”是草本植物的总称,仅指草本的观花植物和观叶植物。 2广义的花卉: 指凡是具有一定观赏价值,并经过一定技艺进行栽培管理和养护的植物。 。 6观赏植物: 是具有一定观赏价值和生态效应,可应用于花艺、园林、以及室外环境布置和装饰、改善或美化环境的草本和木本植物的总称。 7实生苗: 种子繁殖又称有性繁殖或播种繁殖,用这种方法繁殖而成的苗木称为实生苗或播种苗。 8嫁接法 将需种的花木植物的枝或芽人工嫁接在另一种花木植物的茎或根上,嫁接的部分称为接穗,被嫁接的花卉植物称为砧木。 9 第一章园林花卉的分类概述 1一年生花卉: 一年生花卉又称春播花卉,在一个生长季完成生活史的植物。即从播种到开花、结实、枯死均在一个生长季完成。 2二年生花卉: 常称为秋播花卉: 在两个生长季完成生活史的花卉。当年只生长营养器官,越年后开花、结实、死亡。 3多年生花卉: 个体寿命超过两年的,能多次开花结实。根据地下部分形态变化,又可分两类 宿根花卉:地下部分形态正常,不发生变态的。球根花卉:地下部分变态肥大者 第三章园林花卉应用与环境 1温度三基点: 每种花卉都有生长的最适温度,有它们能忍受的最高温度和最低温度,称为温度三基点。2有效温度: 植物在高出下限温度时才能生长发育,这个对植物生育起有效作用的高出的温度值称有效温度。 3有效积温: 植物在某个生育期或整个生育期的有效温度的总和。 4温周期作用:温周期作用即温度周期性的变化对花卉生长发育的影响。温度周期性变化包括两个方面,一是温度昼夜变化,即昼夜温差现象,也叫温度日周期性。 5春化作用: 某些植物的个体发育过程中必须经过一个低温周期(即经一定时间的一定的低温条件)才能完成春化作用或通过春化阶段,才能诱导植株花芽分化。否则不能开花。 6冻害:是指植物低于植物生育的下限温度时,引起植物死亡的现象。 7寒害:是由于寒潮来临,低于花卉生育的最低温度(>00C)引起的植物生理活动障碍,如嫩枝和叶萎蔫。 8日灼:光照过强引起植株伤害。

蕨类植物复习题

第 1 页共3 页 蕨类植物复习题 一、名词解释 1、无孢子生殖、无配子生殖 2、小型叶、大型叶、孢子叶、营养叶、同型叶、异型叶 3、厚囊性发育、薄囊性发育 二、判断与改错(对者打“+”,错者打“-”) 1、卷柏的孢子叶不具叶舌。() 2、石松的叶为小型叶,茎上具毛和鳞片。() 3、卷柏的孢子无大小之分,为同型孢子。() 4、水韭是大型叶蕨。() 5、蕨类植物的茎部为根状茎。() 6、蕨类植物的孢子萌发形成配子体,即原叶体。() 7、蕨类植物的有性生殖为卵式生殖。() 8、在蕨类植物生活史中一般是孢子体占优势,但也有少数种类是配子体占优势。() 9、顶枝学说认为石松类的小型叶起源于茎轴表面的突出体,叶脉是后来发生的。() 10、从蕨类植物开始才有真根。() 11、蕨类植物的有性生殖器官仅为颈卵器。() 12、蕨类植物的孢子同型或异型。() 13、蕨类植物既是高等的孢子植物,又是原始的维管束植物。() 14、蕨类植物的同型孢子发育的配子体为两性,异型孢子发育的配子体为单性。() 15、松叶蕨亚门的植物具假根,而蕨类植物其他亚门的真根多为不定根。() 16、蕨类植物的茎除极少数种类(如桫椤科)为木质茎外,其余皆为草质茎。() 17、蕨类植物的无性生殖器官为孢子。() 18、蕨类植物的叶有大型叶与小型叶、同型叶与异型叶、营养叶与不育叶之分。() 19、蕨类植物的叶有单叶,也有复叶。() 20、卷柏的大孢子囊萌发形成雌配子体,小孢子囊萌发形成雄配子体。() 21、植物界从蕨类植物开始才具有维管系统的分化。() 22、蕨类植物的配子体皆呈心脏形。() 23、真蕨亚门植物的叶片(能育叶)背面,一般用肉眼都可以看到呈圆形、线形、肾形或其他形状的结构是孢子囊。() 24、蕨类植物的主要分类依据是孢子体的形态结构特征,配子体很微小,分类中一般不予采用。() 25、蕨类植物的精子皆为多鞭毛,受精过程离不开水。() 26、在真蕨亚门中,叶为单叶植物的幼叶拳卷,为复叶植物的幼叶不拳卷。() 27、蕨类植物的孢子叶与营养叶形状不同的为异型叶,形状相同的为同型叶。() 28、卷柏的根托为外起源,可视为无叶的枝。() 29、真蕨亚门植物的单叶是小型叶,复叶是大型叶。() 30、紫萁(Osmunda japonica)的叶为同形叶。()

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