通讯员新闻业务复习题

通讯员新闻业务知识复习题

1、新闻的分类：消息、通讯、特写、专访、评论等

2、新闻的定义：是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实，迅速及时、

简明扼要的报道。

3、消息的的特点：用事实说话、叙述为主、简明扼要、时效性强。

4、消息按篇幅分，有长消息、短消息、简讯。

5、新闻的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

6、消息的组成部分：一般由标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

7、报纸消息的标题包括主题、引题和副题。

8、消息的结构，是作者对已过滤的新闻材料进行总体性安排或布局的方式。主要

有倒金字塔式结构、时间顺序式结构、对比式结构、问答式结构等。

9、电视新闻的标题有哪些具体要求？新颖凝练、精准具体、通顺流畅。

10、导语有哪些作用？

读者一看导语就知道这条消息写的是什么；读者看了你的导语愿意继续读完这条消息；有适当气氛的导语可以使读者身临其境；这条消息里什么东西最重要，应该强调什么。

11、导语有哪几种写作手法？叙述式、描写式、评论式、提问式、对比式。

12、故事化导语的写法分哪几种类型？

悬疑提问型、现场叙述型、结果倒置型、探索发现型。

13、典型材料可分为哪两种？各有什么特点？

典型材料可分为典型事迹材料和典型经验材料。典型事迹材料与典型经验材料的区别：典型经验材料，是一种介绍先进典型的工作经验或成功的做法的文字材料，它与专题经验总结相类似，着重于叙述典型“怎么做”。事迹材料是一种通过对先

进典型的优秀事迹的介绍，表现其思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的文字

材料，着重于叙述典型“做了什么”取得什么成绩。

14、典型材料的写法一般包括哪四个部分？包括标题、开头、主体、结尾四个部分。

15、两种典型材料的开头各有什么不同？

典型事迹材料的开头主要写典型在什么情况（背景）下，经过怎样的努力，完成了什么任务，做出了什么贡献，表现出什么样的精神境界，受到了怎样的评价。

而典型经验的开头一般概述在什么情况（背景）下，从事了什么工作，创造了什么

经验，做出了什么成绩。

16、写典型材料需要注意哪些事项？

一忌“合理想象”虚构情节；二忌随意提高，移花接木；三忌突出先进，贬低他人；

四忌大话绝话，不留余地；五忌添枝加叶，画蛇添足；六忌一好百好，有意护短。

17、合理设计文章结构有哪三点要求？

一是要把握事物发展的内部规律，围绕主题设计的观点，要能够为主题服务。二是要

体现典型所具有的特性。三是要注意挖掘时代精神。

18、新闻图片的定义是什么？

以图片的直观形象和简要文字说明结合起来报道新闻传播信息的一种新闻报道形式。

19、新闻图片的信息含量包含哪两方面？事实信息含量，情感信息含量。

20、简述新闻图片具有冲击力的拍摄方法？

对景物的某个具有特色的地方进行强调；对新闻事件（景物）进行近距离拍摄；

拍摄点的选取也要不落俗套；扩影语言主要简洁明了。

21、基层摄影者的优势是什么？

贴近社会、贴近生活、贴近群众；反映实事，歌颂身边人；

表现人们生活情趣及人际关系中的精彩瞬间；最直击事实真相。

22、“读图时代”需要什么样的新闻图片呢？与时俱进，不断创新的新闻图片。

23、电视摄像具有哪两种表现手法？技术手段和艺术手段

24、构成一个镜头画面的十要素是什么？

画幅比例画面景别拍摄角度光学镜头的使用

光线色阶运动调度时间的表现构图

25、景别的定义? 被摄主体占据画面的大小

画面景别分为远景、全景、中景、近景、特写

26、什么是拍摄角度？

摄像机与被拍摄对象之间形成的方向关系、高度关系和远近关系。

27、拍摄角度按方向关系可分为哪几种？

正面角度侧面角度前侧角度后侧角度背面角度

28、光线按照明方向可分为哪些？

顺光顺侧光侧光侧逆光逆光顶光角光

29、拍摄人物采访时最佳的拍摄角度为 30°----- 45°之间。

30、拍摄画面的最佳拍摄光线是顺光

31、电视画面具有哪些特点？

（1）画面的运动性

（2）画面中的时间和信息量

（3）画面构成的变化性和现场一次性处理

（4）画面注重物质材料和设备的作用

（5）画面构成注重段落设计和效果

（6）画面中画幅比例

32、什么是电视构图？

构图是指在电视拍摄中把被摄对象及各种造型、元素加以有机的组织选择和安排

以塑造视觉形象，构成画面样式的一种创作活动。

33、画面构图的形式元素有哪几种？5种：光线色彩影调线条形状

34、电视画面的结构成分有哪几种？主体陪体前景后景环境

35、画面主题的表现方法有哪两种？直接表现法间接突出法

36、构图的首要任务是什么？突出主体

37、按照分类，我们一般把线条分为哪两种？外部线条和内部线条

38、什么是前景，请举例说明前景在画面中的作用。

在电视画面中，位于主题之前或是靠近镜头位置的人物景物统称前景。

特殊作用是（1）前景可以帮助主体直接表达主体交待内容（2）可以

表现时间概念，季节特征和地方色彩（3）有助于强化画面的纵深感和空间感

（1）前景可以用来与主体形成某种蕴涵特定意味的对应关系

39、什么是影调？影调是指画面中的影像所表现出的明暗层次和明暗关系

40、在实际拍摄中利用前景构图应注意什么？

（1）前景的选择必须为主体和主题服务，前景在画面中不能夺得主体的表现

（2）前景在画面中表现应弱于主体，以防主次不分

（3）前景要富有装饰色彩，构图要美

41、画图标出黄金分割构图和九宫格式构图的视觉趣味中心点

黄金分割点九宫格式构图

41、电视新闻拍摄的基本要求：稳平准匀

42、消息可以分为哪五类？动态消息特写消息综合消息经验消息解释性消息

43、电视新闻的定义：

电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新近或正在发生、发现事实的报道。

44、会议新闻拍摄要把握两个原则：一是（对称），二是（搭配）

45、会议新闻拍摄时，其镜头以固定镜头为主，适当串插运动镜头，固定镜头应掌握在5秒左右。

46、反应镜头一定不要（越轴），要在轴线（同一侧）拍摄

47、部门和乡镇召开的一般会议，不宜按会议程序铺排，应选观众最想知道或事关全县某一方面大局的大事、信息、直截了当告诉观众。

48、会议新闻拍摄时，景别应怎样搭配？

大全景、全景、近景或特写、台下全景、对秒拍摄、最后再给全景。

49、民生新闻以（民本思想）为基点，以平民视角和人文叙事手法关注和表现普通百姓的生命、生存、生活、生机等内容的一种电视新闻表现形式。具体表现在三个方面：（平民视角）（民生内容）（人文叙事）。

50、“民生新闻”不是一个有关新闻体裁样式的科学概念。

它是一个由多种标准共同作用的划分结果。

51、记者采访，尽量克服哪三大问？

1你有什么感想？2你有什么打算？3你想跟观众说点什么？

52、成功采访的四种标志：

1深入现场出图像2新闻事件是正在发生发展当中

3报道必须在现场完成4背景采访的重要性

53、记者应具备的思维方式：

1国家意识和党性意识2平等意识

3系统管理意识4编辑意识（学会讲故事）

54、新闻线索——也称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。

55、新闻线索的作用：

1、激发记者的新闻敏感，从而产生采访的动机。

2 、为记者的采访提示了方向。

3、为媒体的报道活动提供决策依据。

56、运用新闻线索时的注意事项

1、尊重客观规律，不搞拔苗助长

2、注意随时核准，不硬顺藤找瓜

3、讲究量体裁衣，不要大材小用

57、新闻敏感——指新闻工作者识别事物新闻价值的能力。亦即记者对新闻事实、新闻事件和新闻人物的鉴别、判断能力。或者说，是发现和捕捉新闻的能力。

58、新闻敏感的主要内容:

1、迅速判断一个事实或事件，在当前有无政治意义和宣传价值的能力。

2、识别某一事物是否具有新意，是否具有生命力以及预见其发展趋势的能力。

3、迅速判断某一事实或事件是否对广大受众有共同兴趣和吸引力的能力。

4、迅速判断同一新闻事件中的许多事实，何为重要、何为次要，哪些要抓、哪些要放，什么要突出、什么宜淡化的能力。

5、能够以小见大，见微知著，从平凡事物中看出不平凡意义和价值的能力。

59、新闻价值——是新近事实或相应作品所含新闻构成要素的总和。它是传播者选择事实和接受者选择新闻的客观标准。

60、新闻价值的“五性”：时新性接近性显著性重要性趣味性

61、新闻宣传价值——所谓宣传价值，即新闻事实本身所包含的有利于传播者，并且能够体现传播者的主观意图（思想、观点、主张）的素质。

62、宣传价值的“五性”：一致性针对性普遍性典型性时宜性

63、新闻敏感的重要作用：一触即发慧眼识珠见微知著一叶知秋

64、通讯员应具备的三种基本素质：知识要渊博感觉要尖锐要热爱自己的职业

65、如何提高发稿率？

明确宣传重点，做到心中有数；培养新闻敏感能力；

打好理论功底，养成严谨细致的作风

66、发现新闻线索的捷径有哪些？

争取领导同意，列席有关会议；经领导同意阅读有关文件，听传达报告；跟本单位领导下去搞调研；力所能及的承担上级交给的其他工作；多看报纸、电视，听广播

新闻编辑学考试题库 3

新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副

通讯员培训的心得体会

通讯员培训的心得体会 篇一：通讯员培训心得体会 10月15日至10月16日，我有幸参加了建设集团组织的通讯员培训班，我能为自己有机会参加本次专业的学习而高兴，特别珍惜此次培训机会。通过认真的学习，不仅开阔了视野，增长了见识，而且也为我以后的通讯报道有很大的帮助。 在为期两天的授课学习中，我受益匪浅，了解了网络舆论对一个人、对一个企业的重大影响，知道了一些基本的摄影常识以及互联网媒体的相关知识，认真学了新闻稿件的写作技巧等等。 刘若松老师讲的 * 舆论管理，表面上好像对我们用处不大，但是通过老师讲解的一些案例，我能深刻的体会到 * 舆论对我们 * 之大。网络可以毁掉一个人、一个企业，也可以成就一个人、一个企业，所以我们要充分利用新媒体保护和维护自己、公司的权益，利用新媒体时代宣传、推广我们企业的文化、理念等，从而使我们的公司不断壮大、朝着既定目标不断前进。 通过学习刘晓斌老师的“新媒体、新未来、新挑战”，深刻的体会到现代电子信息时代更新之快，一个企业的兴衰之短暂。相比较而言我们这个行业还是比较幸运的，在面对当前这种煤炭市场不景气的现象，我们更要团结一致、创新思路，顺应经济体制的变革规律，执行集团的一些大局举措， 做好本职工作。在学习中我还认识到，作为互联网时代的新青年，我未能及时将互联网一些技术应用到工作中而感到羞愧，我决定

将在以后的工作、学习中充分利用互联网技术，为我们的工作寻找创新、更实用的方法，使我们安全管理更上一层楼。 学习中，张童周主席为我们介绍了摄影的拍摄方法和技巧，并结合许多优秀作品，给我讲解了如何正确使用照相机，如何利用相机的一些功能拍摄出优秀的作品，通过本次学习，我基本掌握了摄影的基本知识和一些摄影技巧。 通过对鲁静老师的新闻采编基础知识的学习，在新闻写作里，重新认识了标题、导语、主题、结语等在文章中的是重要性。知道了一名合格的通讯员必须用心工作，学会捕捉新闻。把握新闻服务性，新鲜性，公开性，真实性等特征是写好新闻必备的条件。本次学习提升了我对生活的热爱，对文字有了新的看法与理解，文字的准确、清晰、新颖的表达不仅是新闻工作必须达到的，生活中也不可或缺。 本次培训收获颇丰，但我也认识到了自己在工作中的不足。过去写稿每次都会存在很多问题，给一个事件不知道怎样下笔，通过此次学习，认识到了自己写作上的缺陷，在以后的写作工作中应该积极努力，多学多问多思考，认真改正存在的错误，使自己的写作有真正意义上的提高。在今后的工作中应该更加努力才能不辜负领导对我的信任和培养。 篇二：通讯员培训心得体会 xx年8月8日，集团公司领导在百忙之中，抽出时间把各子、分公司通讯员组织起来学习，就是为了让我们在学习中不断的提高自身素质，做到上情下达、下情上达的交流、沟通桥梁作用。通过培训，

做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈

做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈 www.hkfe.hk 香港经济网 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索 三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作 四、如何写出角度新颖的新闻 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。 ν培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 2、对学校工作既能“跳进”又能“跳出” ν 跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动ν ν跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 ν跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 3、锤炼新闻写作基本功 ν ν这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数通讯员都不是专业出身，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，通过自学都可以掌握。 ν开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看，相信大家一定提高很快ν 二、学校通讯员如何发现新闻 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现； 2、社会热点和学校活动的有机结合； 3、市教体局工作要点和宣传重点

新闻编辑学试卷

诚信应考考出水平考出风格Array浙江大学城市学院 2009— 2010学年第二学期期末考试试卷 《新闻编辑学》（A） 开课单位：传媒分院考试形式：闭卷考试时间：2010年1 月22日所需时间： 120分钟 1．《人民日报》是开报纸，《参考消息》是开报纸。 2．报纸有很多属性传播新闻信息是它的_____________，引导舆论、指导工作是它的 ____________，普及知识、提供娱乐是它的文化属性。 3．编辑方针是报纸编辑工作必须遵循的准则。编辑方针的内容包括_________________、 __________________和报纸水准的设定。 4．复合式标题，除了主题外，还有______________或________________。 5．标题“将创新进行到底”运用的修辞手法是__________，标题“种葱种出大学问”运用的修辞手法是__________。 6．稿件的配置包括稿件的__________和稿件的_________以及稿件的调剂。 7．新闻图片是新闻形象的现场_____________，是一种_____________。 8．副刊同新闻版比，具有______ ____；同杂志比，具有 _____ _____。 9．以文学形式反映社会生活各个领域的副刊称___________________；专门反映文艺界人士及其创作活动的副刊称___________________。 10．浙江日报的《今日关注》属于___ ____专刊，《理论视野》属于___ ____专刊。11．整个或绝大部分的版面刊登同一主题的稿件，这样的版面称为__ ___ _；整个版面稿件较多，虽有主次之分，但不强调稿件之间的轻重差别，这样的版面称为___ _______。12．上海市级新闻网站是 _________，湖南省级新闻网站是 __________。 13．写出两部2009年国内热播电视剧:________________、_______ _______。 14．写出两个2009年中国热点新闻事件:________________、_______ _______。 15．写出缩略语EMS、3G的中文意思: ________________、_______ _______。

新闻编辑学考试题库附答案

新闻编辑学考试题库附答案 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文

字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩

通讯员新闻稿件写作规范

教工通讯员新闻稿件写作规范 一、新闻发布原则和要求 （一）新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的“三贴近”原则，充分体现关注学校中心工作和重点工作，关注师生。 （二）涉及学校的新闻要突出体现学校的形象，反映出学校发展水平和实力。 （三）原则上只发布以下新闻和信息：学校组织的重大活动；学校领导出席的各单位、部门的重要活动；学校综合部门举办的全校性活动；在社会上有较大影响的活动等。具体内容要求详见《华南师范大学校园网络新闻管理规定》。 （四）新闻来稿要突出时效性，重大活动随时报道，一般在3天内应发布，最迟不能超过5天。 （五）新闻稿件要突出新闻性，内容要真实、准确、客观，切忌含混、模糊、夸张，应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实；新闻中引用的资料、史实、引语、数字，涉及的人物姓名及其职务、职称，以及有关单位部门的名称（一般要求全称）等均应准确无误。 （六）新闻稿件格式要规范，文字要严谨、简练、准确，语言要鲜明生动、通俗易懂，注重可读性和吸引力。 （七）一般新闻消息稿字数限定在600字左右，重要稿件一般在1000字左右。 （八）新闻稿件中涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现，涉及党政领导一般到校级领导，或者重要关联单位、部门主要

负责人。 （九）新闻稿件一般应配发相关图片，图片一般在1～3张，重要新闻稿件最多不超过6张。图片内容要紧扣新闻主题，突出主要人物和新闻事件的进程。图片要求清晰，色彩、亮度适中。上传的图片大小不能超过300KB，图片宽度以及插入的表格宽度要小于560像素。 （十）新闻稿件发出时要将与新闻事件相关的背景资料，作为附件一并发送。 （十一）新闻稿件应注明作者姓名（如用笔名另外说明）、所在单位和联系电话。 二、新闻内容规范 （一）新闻标题中的部门和单位名称可使用简称；新闻正文中的部门和单位名称一般应在第一次出现时使用全称，再次出现时可使用简称。 （二）“拟稿人”和“发布单位”部分的署名。“作者”应署上教工通讯员（或实际作者）的名字，“发布单位”应署上撰写者所在单位。如遇两个以上的情况，其间应使用顿号或逗号。 （三）“发布单位”部分的单位，一般应限于学校的二级单位。单位名称应使用全称，如“学生工作处”、“文学院”等。单位名称前一般不加“华南师范大学”、“华南师大”、“华师”等（群众团体如工会、团委、学生会前可加“校”）。单位名称后不加该单位所属部门、科室名称。 （四）除学校党政主要领导外，校内新闻中涉及领导讲话的，应避免使用“重要讲话”、“指示”等字眼。

新闻编辑期末重点测试题与答案

新闻编辑期末测试题与答案 总计： 5 大题，49 小题，共100 分答题时间:120 一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。） 1．（）分析是新闻编辑分析与选择稿件的第一步。 A．新闻价值 B．社会效果 C．媒介适宜性 D．媒介容量 2．在所有稿件中，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件。这是选稿操作的第一步，目的是（）。 A．淘汰那些不具有新闻价值的稿件，因为这类稿件往往在所有稿件中占有不小的比例。由于它们根本不是新闻，所以不需再做进一步的考虑 B．淘汰那些具有负面社会影响、导向不正确的稿件 C．淘汰那些不满足媒介容量大小的稿件 D．淘汰那些与媒体定位及编辑方针不符的稿件 3．在报纸编辑部内部的第（）次分工中，有了专门负责与读者、作者和通讯员联系的“通联”，负责接受各方面的新闻线索和来稿。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．（）是版面分配的重要手段。 A．线条 B．图片 C．色彩 D．空白 5．（）则接近线的属性，更具流程感、指向感。 A．“点” B．“色彩” C．“面” D．“箭头” 6．（）又称刊头，报纸专版专刊上标出名称、期数等内容的部分。

A． 题头 B．栏头 C．版头 D．报花 7．引题：“车辚辚马萧萧凯歌贯云霄”。主题：“最可爱的人回来了”。这个引题是通过怎样的方式引出主题的？（） A．交代事件的背景与经过 B．交代事件的目的 C．描写新闻场景与气氛 D．说明主要新闻事实的性状 8．新闻标题能对新闻稿件中最重要的新闻事实进行简要的提示，使读者在最短的时间内了解新闻说的是什么，这是新闻标题必须具备的一种功能。这体现了新闻标题功能中的（）A．划分与组织新闻内容 B．揭示新闻内容 C．吸引读者阅读 D．美化版面并表现风格 9．（）有两种：一种是在报纸版面上位置相对固定、有专门名称的一种以照片为主、标题和文字说明为辅的专栏，以连续的、有规律的方式出现。另一种是临时根据报道需要组织的专栏，也是以照片为主，标题与文字说明为辅。 A．独立编发的新闻照片 B．配合文字稿件的照片 C．照片专栏 D．照片专版 10．（）是指无法事前预知的突发事件的报道策划，如地震、台风、水灾等自然灾害以及交通事故、恐怖袭击等。 A．可预见性报道策划 B．非独立型报道策划 C．非周期性报道策划 D．非可预见性报道策划 二、多选题（该大题共15小题，每小题1分。） 11．“春运”报道属于新闻报道策划的哪种类型？（） A．周期性报道

蔡雯《新闻编辑学》(第2版)配套题库(模拟试题)【圣才出品】

第四部分模拟试题 蔡雯《新闻编辑学》（第3版）配套模拟试题及详解（一） 一、概念题（5×5=25分） 1．珠江模式 2．独立型报道策划 3．说明性按语 4．核对法 5．纯净版面 二、简答题（10×3=30分） 1．简述报道策划中如何把握受众心理。 2．简述报道配置的若干方式。 3．新闻的发掘有哪些方法？ 三、论述题（15×3=45分） 1．试述新闻传播编辑把关的特点，并举例说明。 2．论述新闻照片选择的标准。 3．试论新闻报道策划的客观性表现。 四、实务题（50分）

请将下列稿件改成500字以内的短消息。 本报讯来自中国大连、出生于1956年6月的王刚义和随行记者薛冠超于今天中午乘智利空军大力神运输机到达乔治王岛，由长城站站长王建国等接至长城站。王刚义原计划于昨天到达，因乔治王岛暴风雪，飞机到达机场上空后无法降落，又折返彭塔阿雷纳斯。 在王刚义用完午餐后稍事休息时，王建国站长紧急布置考察队员在站前海湾测量了风力、风速、水温和气温，并由橡皮艇从长城站码头至阿德雷岛之间进行了实地勘察，尽可能做了各项准备。经过连日罕见的暴风雪后，今天下午是长城站少有的好天气，虽然是阴天，但风力仅4级，风速6米/秒，气温1摄氏度，水温1.4摄氏度。据气象预报，一个新的气旋正在逼近，为抓住有利时机，王站长与王刚义商定，下午就下水。 下午4时（北京时间8日上午4时），在长城站餐厅举行了一个简短而隆重的仪式。王建国站长代表长城站与王刚义签订了一份协议，明确长城站可能提供的支持和救助手段，但不能提供安全保证，对意外事故不承担任何责任。我作为见证人之一，也在协议上签字。接着王刚义宣布了他的目标，表明他必胜的信心，并告诉大家在他上岸后如何配合他恢复的注意事项。考察队越冬女队员、北京同仁医院医师林清为王刚义做了体检。他状态良好，体温37度，血压110／160，脉搏每分钟120次。王站长对两条橡皮艇上救助人员的配置、救助办法及应急措施做了安排，长城站人员全体出动，全力以赴。 下水前，王刚义向大家展示，他的全部装备是游泳帽、防护眼镜、游泳裤、手套和脚套。4时40分，王建国站长吹响出发哨后，王刚义在长城站码头下水，向阿德雷岛方向游去，两条橡皮艇在他的前后引导和防护。我在第一条橡皮艇上，是两位计时员之一。据事前测量，这段距离736米。今天的长城湾称得上风平浪静，尽管远处有巨大的冰山，附近飘荡着浮冰，有时还能见到企鹅和海豹的踪影。王刚义一路游得非常顺利，大约22分钟后，他在阿德雷岛岸边折返。按事前约定，我在30分钟和35分钟时大声报时，此后每1分钟报一次。

2018参加新闻写作培训心得体会.doc

2018参加新闻写作培训心得体会 2018参加新闻写作培训心得体会 11月20日下午，我有幸参加了党委宣传部组织的基层通讯员新闻写作培训，培训邀请到了集团党委宣传部*老师为我们授课。老师任**编辑，通过几个典型案例和她自己多年新闻写作的经验跟大家分享了新闻写作的结构模式与写作技巧，内容丰富实用，具有很强的指导性，使我受益匪浅，收获颇多。 一是梳理了新闻写作基础知识，夯实了写作根基。当今社会是一个信息大爆炸的时代，信息传播方式呈现多样化，信息传播速度非常快，而新闻的时效性和真实性是新闻写作的生命，作为一名通讯员，要有敏锐的嗅觉和思维，及时宣传报道公司近期工作情况。老师从新闻语言的核心为切入点，以常见的写作题材”消息”和”通讯”为例，详细讲解了消息的结构与基本要素，并结合自己的两篇杰作，向我们传授了人物通讯和事件通讯的写法。老师精心准备的三个案例《人民解放军百万雄师横渡长江》、《谁是最可爱的人》和《奥斯维辛没有什么新闻》让我们重温了精品，更加深刻地感受了经典的魅力。通过这次培训，我对新闻写作基础知识有了更深入的了解，对消息、通讯各个部分的结构、写作技巧有了更新的认识，特别是加深了新闻用词、语法和标点符号的理解。可以说，老师不仅给我们上了一堂写作课，而且上了一堂语文课，不仅打牢了我们写作的基础，更强化了我们写作的内功。 二是回顾了自己新闻写作的整体状况，找出了问题和不足。新闻写作不仅要观察了解一个事件的”5W1H”，更是要透过这些表象去思

考内在的原因，去了解其中的意义，去寻找新闻宣传的价值点，由浅入深，将重要的内容简练而有逻辑地表达出来，并达到传播观点、弘扬正气的目的。通讯写作更要好好推敲如何谋篇布局，如何找到亮点，如何抓准主题。要写好一篇通讯，就要广泛地搜集材料，找到一个写作的主题，拟一个让人眼前一亮的标题，从细节中体现客观真实，从人物行为上体现人文情怀。 三是增强了新闻写作的自信，学到了”套路”。新闻写作是一个长期的过程，需要在实践中不断地积累、摸索。老师与我们分享了几点新闻写作的体会，以她真实的新闻写作经历，以高水平的为案例，向大家说明了写好新闻稿件，不是表达清楚、辞藻华丽就可以，更是要通过语言表达、文字描述、细节刻画，达到”震撼人心”的效果。老师的两篇优秀通讯稿《胡杨，胡杨，你深爱着什么?》和《拔羽重生为了谁》，标题新颖、布局巧妙、骨肉丰满，字里行间跳跃着语言文字的力量，感受到的是真实与情怀。我通讯类的稿件写得较少，属于自己的短板，今后工作中，要注意多收集、留意这方面的材料，积极”套路”，大胆尝试，弥补不足。 作为一名通讯员，要想写好一篇立意新颖、影响深远的新闻稿件，不仅要多写多看多想多读，提高脚力眼力脑力笔力，还需要有发现新闻亮点的眼睛，结合新闻写作技巧深度思考，始终保持新闻宣传热情，为展现公司工作成效，展示金隅人积极向上的精神风貌，向大众传播正能量付

通讯员新闻写作漫谈.

通讯员新闻写作漫谈 各位领导、各位同事、各位朋友大家好！ 感谢西部公司梁总、李书记提供一个与大家沟通交流的平台。今天谈不上讲课，是来和大家沟通、交流、学习的。本人在工作中积累的一些经验和写作技巧与大家分享，但愿对大家能有所帮助。 在新闻报道方面，目前来说，华北局各二级单位的领导都非常重视，压力也很大的，都深刻认识到新闻宣传工作的重要性，真诚希望我们的通讯员能够快速成长起来。 今天主要介绍一下新闻写作与采访技巧。 新闻写作方面介绍一下几个方面 一是如何当好基层通讯员 1、如何当好通讯员。我觉得应该做到五点，一是要强烈的责任心；二是要专业知识的素养；三是要有扎实吃苦的奉献精神；四是要努力培养新闻写作兴趣；五是要掌握正确的舆论导向。 第一是要有强烈的责任心。当好通讯员，从大处说，是宣传企业形象，宣传自己的采气厂，促进企业发展，是我们义不容辞的职责。作为基层单位推荐出来的通讯员，我们还要本着对单位负责的精神，为宣传自己的单位而不懈努力。从小处讲，通讯员在宣传单位的同时，其实也在宣传自己，是提高自己知名度、展示自己的窗口和有利机会。在与其他同事相同工作业绩的条件下，优秀的通讯员更容易被领导发现和重视。当好通讯员，并非要求每人都要成为记者，而写作是一项基本的工具，无论你做何工作，都会用到，写论文、写总结等，他也是最能体现个人的能力，如果文章都写不好，那你其他方面的能力也值得怀疑。 第二，当好通讯员，还要有专业知识的素养。我们所从事的钻井行

业，做好单位的报道必须了解掌握相关的专业知识，如果自己对专业知识不懂，就会说外行话，自己不明白的事情，也无法说清让别人明白，会写出不实的报道。像去年有一篇稿件，说是15天完成了一口水平井，当时最快的水平井也要40多天，后来经核实是一口定向井，如果按原稿发出来，就会产生不良的影响。我们通讯员并非都是要学中文或新闻专业的才能写好，其实不是那回事，仅有新闻理论，没有专业知识，对行业不了解，根本写不出好的新闻。我们局不少成功的记者都是都基层队走出来的，都不是学新闻专业的，像杨同庚、陈秀芳等。 第三，当好通讯员，更要有扎实吃苦的精神。通讯员首先要关心本单位的工作，把本单位的新鲜事物、先进人物、好的经验宣传出去，这就需要有扎实的工作作风，深入到生产班组甚至是职工家中了解情况，掌握第一手资料，实事求是地搞好报道。同时，我们通讯员都是兼职的，本职工作就不轻，现在兼做通讯员工作，大大增加了工作量，又没有增加什么报酬，没有无私奉献的精神是无法做好工作的。 第四，通讯员还要学会培养写作兴趣。不少通讯员在写作过程中都有心烦不想写的时候，都有失去兴趣的感觉，遇到这种情况，一定要冷静下来，树立战胜自己的信心，想想稿件被发表后的快乐感觉，把写稿件当成快乐的事去做，想尽办法克服困难去完成每一篇稿件。有的通讯员经常会讲，我写了多少篇都没采用，以后就不写了。稿件没被采用，可能会由多种原因造成的，不能连续几篇不上就失去信心。 我前年参加石化报研讨会上，李月清编辑讲一个故事，说是，一个通讯员连续发给他50篇稿件，一篇都没采用，最后一篇，他自己都很感动了，想法改改给用一下，最后还是无法改出来，这位通讯员还是继续写，后来通过与这位通讯员沟通指点，稿件质量上去了，连续发不少稿件。所以说，通讯员写一篇，报社用一篇是不可能的，但是你一直写，一直不用也是不可能的。同时还要有“一切归零”的心态，写好一篇稿件并不难，难得是一辈子写的全是好稿件。无论你取得多

新闻编辑学期末复习资料

一、概念题： 1、新闻编辑学：新闻编辑学时探讨新闻编辑工作产生发展的过程，研究新闻编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个重要分支。 2、编辑客体：顾名思义，指编辑主体认识和改造的客观对象。内容包括两个方面：（1）反映文化精神、文化成果的各种稿件。（2）精神文化成果的物化产品——各类精神文化出版物。 3、稿件：指经过著作者创造性精神劳动所产生的、以一定的物质手段如语言符号或某些非语言符号（色彩、线条、光线、音响等）为载体的一切精神产品，包括文字作品、艺术作品、图表、视听作品及资料等。 4、版面：版面是各种稿件、标题、照片、图画、线条、色彩整体结构的组合。是内容与形式的完美统一。是宣传思想和新闻价值最终形象的体现。是对编辑立场、观点、思想感情业务素质的最重要的检验。 5、编辑方针：编辑对出版物的内容与形式所做的总体设计，是编辑一家出版物所应遵循的总的准则。 6、编辑符号：指编辑活动中，人们创造并共同约定用来指称一定对象（意义）的标志物。 7、编辑策划：编辑策划是将编辑方针具体化、实践化的系统计划与打算，即编辑根据新闻规律，对新闻报道运作的哥哥环节、报道什么和怎样报道所作的具体、细致的设计，它追求良谋和创意，旨在优化报道效果。 8、实题：指表意实在、具体的标题，其特点是具体标明新闻事实，如叙述具体的人塑、动作和事件等，让人一眼就能看到“有形”的事实。 9、虚题：即表意形象感不强，虚化、抽象的标题。它以说理为主，揭示新闻的本质，阐明其意义，讲清道理、原则和愿望等。 10、编辑的知识结构：百科知识、编辑业务知识、从事业务范围的专业知识、语言文字知识、政治理论知识。 11、对称版面：对称式版面结构亦称“平衡式”版面结构。这种结构的版面，其上的新闻标题、图片均是左右两两对称，即左边有个多大的标题、图片，右边相应位置也有同样大小的标题、图片。 12、混合版面：多种版面形式的混合版面。有些局部是穿插式的，有些局部又是块状式和格子式的。一般认为这种版面较有表现力，但难有鲜明的特色。 13、版面要素：版心、版序和版别、报头和报眼（也叫报耳）、报眉、报尾、报脚 14、题文关系：标题的排列形式 1、题压文 2、文包题 3、题贯文中 4、半腰题 5、文接题

新闻编辑学论述题

1、根据编辑工作的特点，报纸编辑应该特别注意培养哪几方面的业务能力？ 1、信息能力——是指新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力 2、鉴别能力——新闻编辑迅速、准确地判断新闻报道价值的能力 3、整合能力——对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用，使其整体效应大于部分之和的一种操作能力 4、创造能力——突破传统思维，创新编辑业务的能力。 5、组织与沟通能力——组织报道、组织新闻论坛、组织新闻人才以及与记者专家等各方面人员进行沟通的能力 6、写作能力——新闻编辑撰写，修改稿件的文字运用能力 7、新技术与工具运用能力——是指新闻编辑使用与新闻传播有关的现代技术与通信手段、语言工具、先进设备和交通工具的能力。 2、新闻报道策划的内容主要包括哪些方面? (1)确定报道范围与重点。 (2)设计报道规模与进程。 (3)制定发稿计划。 (4)设计报道结构与报道方式。 (5)报道力量配置与报道运行机制。 3、新闻编辑工作有哪些特点？ （新闻编辑在报纸生产过程中的特殊功能是什么？） 1．新闻编辑担负着对新闻传播活动进行总体和局部策划，对记者进行指挥调度的任务。 2．新闻编辑工作是对所以新闻传播活动的“集大成”和“总把关”； 3．新闻编辑对记者、作者与用户提供的新闻素材要进行“在认识”和“再创作” 4．新闻编辑是公共论坛的“主持人”与新闻话题的“引导者”。 4、报纸编辑应当具备哪些基本修养? （1）理论修养。报纸的首要任务是传播新闻信息，新闻工作者如何选择、如何报道，往往受其对世界的认识程度，对事物所持态度、观点的影响。认识的深浅、观点准确与否，又来自三方面的理论修养：A)认识理论B)政策理论C)专业理论 (2)知识修养。编辑应当是“杂家”。知识面的拓宽可以从两方面入手：一是横向的，二是纵向的。 (3)职业道德修养。包括具有敬业精神和遵守职业行为规范。 5、专、副刊内容设计时应考虑哪些基本要求? (1)考虑环境因素，主要是时代的要求和所处地域的特点。 (2)考虑读者因素，注重新鲜感、趣味性、丰富性、共赏性、参与性。 (3)考虑媒介因素，要突出个性。 6、运用分析法发现稿件中的疑点，可以从那几个方面入手？ A、内容分析——检查新闻内容是否前后矛盾？是否不合情理？是否非常奇巧？是否含糊其辞？ B、信息来源分析——信息的出处是否权威、可靠？作者的身份与稿件内容是否相对应？ C、写作时间分析——事实发生时间与稿件写作时间是否相对应？ D、作者分析——分析作者是否具备采写稿件的条件 7、新闻稿件的选择过程 初选（粗选）——各部门编辑执行；复选（精选）——版面主编执行；定选——总编辑、编委会执行 操作方法：第一步，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件，第二步，根据社会效果分析挑选出符合媒体立场和导向的新闻稿件。第三步，根据稿件对新闻媒体的媒介适宜性分析与挑选出能够表现媒体特色的新闻稿件。 8、试论稿件分析的要求和方法。分析法，核对法，调查法 9、新闻报道策划的原则：取信原则、公益原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则 10、版面设计分哪几个步骤？ 一，版面设计的准备工作: 1精通全部稿件; 2确定或调整标题的内容和形式; 3确定或调整题文的栏宽；4考虑是否临时需要其他稿件的配合；5考虑版面的大致轮廓；6计算篇幅；7伸与缩； 二，画版样； 三，看大样。

通讯员培训心得体会

通讯员培训心得体会 篇一：新闻通讯员培训心得体会 新闻通讯员培训心得体会 12月20日至22日，我有幸参加了公司举办的新闻通讯员培训 班，这次培训的课程安排的即全面又丰富，是我对新闻写作有了新的认识。 在几天紧张的学习中，我认真聆听了铜煤矿工画刊执行主编王莉、 各界导报主编滑战林、陕工报副总编辑韩庚、铜川矿工报报社编辑王忙锁、陕煤铜川业务主管鱼聪玲、铜川日报原社长总编黄卫平、铜川日报矿业版编辑记者徐春成、铜川矿业公司党委宣传部副部长席选民等老师的精彩讲课，他们从新闻摄影、站写稿、通讯的写法以及新闻写作的基本要领和技巧等方面向我们做了详细清晰的讲解。他们以一个资历丰富的记者敏锐的洞察和观察力，把自己的写作经历和成功经验毫无保留的和盘托出更是让参加培训的我深深感动。 通过本次培训，使我认识到，要写好新闻闭门造车是万万不行的， 即使偶尔能发一两篇作品，时间不长思想和知识就会落后，写出的东西没有时代特色，不贴近生活，也就谈不上什么质量，就会被逐步淘汰。写新闻，必须要研究新闻，那就

要通过多读报纸，多研究报纸。特别是对要投稿的报纸更要下大功夫。通过学习我认识到，写东西并不需要完全构思好了再动笔，只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔，这样就会发现，只要一动笔，原先模糊的思路，就会变得清晰，甚至可以变得更开阔；初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不断的修改，特别是标题，更要反复推敲。可以说改一 遍一个样，等什么时候觉得比较满意了再上投，命中率也就会高许多。当然，写作，特别是新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当你的一件件作品变成铅字的时候，那种欣喜之情可想而知，你就会觉得所有的付出都是值得的。本次培训不仅提高了自己的新闻写作的技巧，更激发了写好新闻的信心和决心。我们身边有那么多可歌可泣的动人事迹和先模人物，我们周围有那么多的先进经验和优良作风值得发扬、推广，是我们自我加压、奋起直追的时候了。 这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也从各位老师那里学习到好的经验，今后我还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。 新闻通讯员培训

新闻骨干通讯员培训班主持词

新闻骨干通讯员培训班主持词同志们： 为进一步加强我市新闻通讯员和媒体采编人员队伍建设，提高通讯员和媒体采编人员新闻采写水平，为全市经济社会发展营造良好的舆论氛围，市委宣传部决定举办这次新闻通讯员和媒体采编人员培训班。 今天的培训班，我们有幸邀请到了宁夏日报编委、总编室主任刘建华，宁夏日报摄影部副主任、宁夏摄影家协会副秘书长王猛以及宁夏日报通联部编辑马玉涛三位老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 参加本次培训的有： 掌声有请宁夏日报摄影部副主任王猛老师为我们讲授摄影知识。王猛老师现为宁夏摄影家协会副秘书长、中国摄影家协会会员，十多年来，一直从事新闻摄影工作，百余幅作品在全国及全区各类摄影大赛获奖。先后荣获全区优秀新闻工作者、"十佳记者"、宁夏首届名记者、xx年全国抗震救灾优秀摄影家等荣誉称号。出版了摄影专著《零距离》以及我区首部舞台摄影集《超越与俘获》。 下面请王老师给我们授课，大家欢迎。 xx 感谢王老师精彩的授课。近期，宁夏日报社成立了通联部，并在《宁夏日报》开辟了通讯员专区，用于刊登通讯员的稿件，下面有请宁夏日报通联部编辑马玉涛为我们讲授通讯员稿件写作技巧及投稿

注意事项，以增加我市通讯员稿件的上稿率，大家欢迎。 xx 同志们，刚才，刘建华、王锰、马玉涛三位老师的授课针对性强，既有理论深度，又有实践经验，他们结合自身实践就新闻写作知识、新闻写作基本技巧、摄影知识以及投稿注意事项等，从方法、技巧、规律等方面做了深入浅出，精彩生动的讲授，让我们再次以热烈的掌声感谢三位老师的精彩授课。 今天在座的通讯员，都是各单位新闻宣传工作的骨干，也是全市新闻宣传队伍的中坚力量，希望广大通讯员以此次培训为契机，用学到的理论知识指导今后的工作，切实提高全市新闻宣传工作水平。下面我讲三点要求，一要提高认识，增强做好新形势下新闻宣传工作的紧迫感。新闻宣传是党的事业的重要组成部分。做好新闻宣传工作，对内可以教育引导广大干部群众，凝聚力量，鼓舞士气，把全市人民的思想和行动统一到一心一意谋发展的主旋律上来;对外可以通过宣传我市的重大决策部署，各级各部门的新举措、新成就、新经验等，展示石嘴山新形象，提高石嘴山知名度，使社会各界更多的关注我市发展，为全市经济和各项事业的发展营造良好的舆论环境。二要认真学习，努力提高政治素质和业务水平。新闻骨干通讯员培训班主持词 各位领导、同志们： 为进一步做好我县新闻宣传工作，为全县经济社会发展营造良好的舆论氛围，经县委宣传部研究报请县委同意，举办全县新闻通讯员

传媒2020年12月《新闻编辑学》课程考试作业考核试题 参考资料

传媒2020年12月《新闻编辑学》课程考试作业考核试题 1 单选题 1 在我国省、市级电台、电视台当中，定位这个范畴又可以细分为三个层次。第一层次是媒体的定位，第二层次是（），第三层次是节目定位。 A 市场的定位 B 知名度的定位 C 视听率的定位 D 频率频道的定位 2 1815年由英国传教士罗伯特·马礼逊在马六甲创办的（）被认为是最早的近代中文期刊。 A 《东西洋考每月统记传》 B 《新青年》 C 《时务报》 D 《察世俗每月统记传》 3 报道方式是指将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据报道目标，运用某种手法组织若干相关报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。常用的报道方式除了（）还包括系列式、连续式、组合式、受众参与式、媒体介入式。 A 悬念式 B 集中式 C 场景式 D 蒙太奇式 4 网页设计的布局除了搭配平衡原则，还要注意（） A 主次颠倒原则

B 形式为内容服务原则 C 传授角色互换原则 D 超文本建构原则 5 删意，即编辑对稿件中过载的或非重要的内容进行删削。删意的主要方法除了突出主题之外，还有（） A 删除冗余 B 摘取精华 C 删除背景 D 删除图片 6 横排报纸的一块版面可以从上到下分为四个区域，通常认为（）的版面优势超过其他区域，视觉吸引力最强。 A 上左 B 上右 C 下左 D 下右 7 编辑活动的产生是一个历史发展的过程，（）、物质载体、社会需要是编辑活动产生的必备条件。 A 书籍 B 文字 C 杂志 D 报纸 8 网络论坛的交流方式有两种，一种是自由发帖式的开放交流，另一种是具有较强舆论引导性的（） A 路人海采 B 新闻反转

通讯员新闻写作技巧

通讯员新闻写作技巧 杨辉（2天） 课程背景 企业内部的文化建设、先进成功事迹、新闻热点，向社会传播良好的文化形象，都离不开优秀的通讯报道文章撰写。企业内部通讯员虽然不是正式媒体的媒体人，但企业内部通讯员的工作内容与媒体人相比是毫不逊色的，发掘事迹报导新闻热点、表彰先进、调查研究、撰写报告……既是企业敏锐的眼睛，也是企业的喉舌，更是企业文化的建设者……任重而道远。 作为承担企业文化建设重要责任的内部通讯员，必须学习和掌握新闻通讯写作的方法与技巧，才能更好地服务于企业赋予的重任。 作为职场上的个体，企业内部通讯员也必须不断提升个人素质和职业形象，才有机会获得更多的事业发展机会。 本课程杨辉老师从通讯员的角色认知及新闻通讯写作的基本要求入手，理论结合实际案例分析，通过生动的语言及现场的互动，能帮助学员迅速提升新闻通讯写作的技能，能帮助企业培养能力过硬的文化建设者。 课程收益 1.帮助学员理解通讯员新闻写作的重要意义，树立正确的新闻观与写作观 2.帮助学员了解通讯员新闻写作的基本规范及要求，掌握新闻采访、主题构思、材料收集、语言组织的基本技巧，提升新闻写作的基本技能 3.帮助学员掌握通讯员常见新闻类文种写作的方法与技巧，提升新闻写作的实战水平 4.帮助企业全面提升内部通讯员的综合素质，促进企业文化宣传质量的提升，打造企业文化竞争优势 课程对象：企业内部通讯员、内刊编辑及撰稿人员、对新闻写作有兴趣的企事业单位人士课程特色：课堂讲授+案例分析+小组讨论+情景演练，突出实战性与实用性 课程大纲

第一章通讯员应具备的素质 一、通讯员概述 二、通讯员应具备的基本素质 三、通讯员如何提高自身素质 第二章新闻写作基础 一、新闻 1、新闻的含义及分类 2、新闻的结构 3、新闻的特点及构成要素 二、新闻报道 1、新闻报道的含义及特点 2、新闻报道的分类 3、新闻报道的基本方法 三、深度报道 1、深度报道的含义 2、深度报道的基本特征 3、深度报道的形式及类型 4、写作深度报道应掌握的技巧 四、新闻采访 1、新闻采访的含义及重要性 2、采访的种类及基本方法 3、通常使用的采访方式 4、进行采访前的准备工作 5、进行采访提问时应注意的事项 6、采访时如何掌握提问这门艺术 7、进行采访时应创造哪些访问条件 8、如何在交谈中发现线索

新闻编辑学测试题

新闻编辑学测试题 .报纸是一种定期向公众发行的印刷出版物，它主要刊载新闻和( )。 ．文艺作品.理论文章.消息通讯.时事评论 .报纸作为一种公开出售的文化产品，要通过市场流通实现其传媒价值和使用价值，因此，它又具有( )。 .政治属性.文化属性.商品属性.传播属性 .中共中央机关报是( )。 ．光明日报.工人日报.经济日报.人民日报 .以报道和指导党委所领导的地区、系统的工作为主要任务的报纸是( )。 .晚报.专业报.机关报.都市报 .我国报纸告别“铅与火”的历史，走入“光和电”的时代指的是（）。 .开始采用卫星传稿技术.开始采用激光照排出版系统 .利用电子邮件远距离采访.结束了报纸只能单色印刷的历史 .作为信息产业的一部分，组成报业的两大系统是( )。 .报纸生产系统和报纸销售系统.报纸设计系统和报纸印刷系统 .报纸编辑系统和报纸采访系统.报纸发行系统和报纸广告系统 .现代化报业，报纸的发行和广告版面的出售构成了报纸的( )。 .生产系统.发行系统.外部定作系统.营销系统 .在报纸的生产系统中，处于核心位置的是（）。 .报纸编辑部门.报纸采访部门.报纸发行部门.报纸广告部门 .报纸编辑部门是报纸生产系统的( )。 .设计和决策中心.单个新闻产品的制作中心.编排中心.采编中心 .新闻传播活动中，具有“集大成”和“总把关”特点的工作环节是( )。 .报纸编辑.新闻采访.新闻策划.审查付印 .广义的报纸编辑工作流程中，开始的工作环节是（）。 .接收稿件.确定报道选题 .组织编辑部队伍.确定报纸的编辑方针 .报纸编辑部的最高领导机构是( )。 .总编辑.总经理.编委会.经理部 .报纸编辑部门的总负责人通常称( )。 .总策划 .总经理.总编辑.总主笔

蔡雯《新闻编辑学》章节题库(新闻照片与信息图表)【圣才出品】

第七章新闻照片与信息图表 一、概念题 1．漫画 答：漫画是美术作品的一种，特点是以高度夸张、风趣幽默的表现手法揭示社会生活中的问题和现象，激发读者的兴趣，引导读者联想和思考。漫画在现代报纸上的使用也非常广泛，有根据新闻事实进行艺术加工的新闻漫画，时效性较强，经常刊登在新闻版上；也有反映社会生活现象的社会性漫画，通常刊登在专刊、副刊上；还有用来配合文字报道的图解式漫画以及连环漫画、幽默画等。 2．图饰 答：图饰是报纸版面的一种装饰，一般是用美术图案点缀和烘托报纸的报头、报眉、标题、栏题、版头或版面的其他部位，使整个版面更加美观生动，恰当地运用图饰还能使版面编排思想得到更加充分的体现。 3．照片专栏 答：照片专栏是指报纸或杂志上专门登载摄影稿件的一部分篇幅，一般都有固定的名称和位置。照片专栏有两种：①在报纸版面上位置相对固定、有专门名称的一种以照片为主、标题和文字说明为辅的专栏，以连续的、有规律的方式出现，如《人民日报》曾经开设的“立此存照”；②临时根据报道需要组织的专栏，该专栏也是以照片为主，标题与文字说明为辅。

4．新闻图示 答：新闻图示是报纸上一种形象化的新闻信息展示，它包括统计图表、示意图和新闻地图。图示最早是配合文字稿件使用的，将文字稿中比较抽象的数字和内容或者难以描述的事物以形象化的方式介绍给读者。 新闻信息以图示的方式出现在版面上，使报纸的现代感更强，对读者来说也非常有吸引力。报纸的版面设计也在不断创新，特别是彩色印刷普及之后，版面对图片的需求越来越大，除了照片、漫画，各色各样的图示在版面上的地位也在不断提高，采用频率明显增加。 5．新闻地图 答：新闻地图是指在报纸上或其他媒体中采用的地图。 报纸上采用的新闻地图是根据新闻报道的需要，对照标准地图选择其中某一局部加以放大，并以更加简单的线条和符号制作出来的。新闻地图主要用来表现新闻事件发生的地理方位、区域大小，也可用于表示建设布局、环境和建筑规划。 新闻地图的比例可以不像标准地图那样准确无误，但是对新闻中提到的重要地点应加以突出。而且突出这些地点的新闻地图的表现方式也是比较灵活自由的，比如可以在地图上对要强调的重点画上星号标记，在发生爆炸的地点画上爆炸图案，在发生病虫害的地区画上相关害虫的图案等。 新闻地图一般比标准地图更加简洁明了，不需要将所画地区的山脉、河流、道路、城市等一个不漏地全部画齐，而只需根据新闻报道的内容标明相关的重要地点。编辑新闻地图的目的是为了帮助读者更清楚更准确地了解新闻报道内容。