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行政能力测试图形推理典型易错题

行政能力测试图形推理典型易错题
行政能力测试图形推理典型易错题

答案:D解析:所给图形元素相对较乱,元素凌乱数数量。阴影是这道题目的特殊元素,优先数阴影,依次为1、4、3、2,成乱序规律,补充阴影个数为5的,定位答案。

答案:B解析:所给图形元素相似,考虑“黑+白”,并且阴影斜线方向不一致。第一组中相同位置的元素叠加,得规律,白+白=白,阴影+白=阴影,异向阴影叠加=黑,同向阴影叠加=白。第二组按此规律,定位答案。

答案:D解析:显而易见,对于给定的5个图形,基本都只由圆形和方形两种元素组成的,很多考生在看到这组图形时,都习惯于先数一下个数。对于两种元素,数个数的时候当然先各自分开数,圆形的个数为:2、3、4、3、4,方形的个数为:0、1、2、1、2,发现圆形和方形各自都不成规律,这个时候我们可以看看两种元素的个数之间是不是发生了运算,则会看出每个图形中,圆形的个数减去方形的个数都是等于2,则选圆形减去方形的个数为2的D项就可以了。

答案:D解析:给定的三个图形全部都由白圈和黑圈两种元素组成,分开数白圈和黑圈的个数发现,白圈的个数为:2、1、4;黑圈的个数为:1、3、1,各自都无明显规律,则可以看看是否为两种元素个数间的运算,图形①:白-黑=1,图形②:黑-白=2,图形③:白-黑=3,所以第四个图形应该是黑-白=4的D项。

答案:C 解析:前四个图形的个数分别是3、3、4、4,因此,接下去的图形个数应为5,只有C符合要求。

【答案】D。解析:第一行汉字都由1部分组成;第二行汉字都由2部分组成;第三行汉字都由3部分组成。选项中只有D是由3部分组成的,满足“图形中的部分数构成等差数列”的规律。

解析:每个图形去掉一半,并旋转180度,就会得出是英文字母ABCDE的组合,所以正确的选项为B。

解析:本题属于数量类。数元素的种数,题干中的图形均由两种元素组成,符合条件的只有C项,所以选C项。

解析:本题属于数量类和样式类。每一个图形都是7个元素,其中均会出现2组相连的一样的元素,而且一组呈竖直排列,一组呈横向排列,符合条件的只有A项。

[解析]此题的解题点在于数,从元素的数量特征出发来解题:观察图形可以发现,图形中的一个黑球等于两个白球,将图中黑球代换为白球后可得2,3,4,5,6,(7)个白球,依此规律,故选B。这是数量类中的一个特例,俗称“一个顶俩”问题,其本质是数量运算中的乘法。

[解析]观察这道题可以看出,所给出的已知图形都是一个大图形包含一个小图形。显然也是考察图形中外部图形和内部图形的关系。仔细观察第一组图形可以发现两个规律:(1)小图形与大图形位置的变化,即小图形与大图形的位置分别是:无重合、重合一条线、重合两条线;(2)小图形的线段数小于大图形。进而观察第二组图形,亦有两条规律:(1)小图形与大图形位置的变化,即小图形与大图形的位置分别是:无重合、重合一条线、重合两条线;(2)小图形的线段数大于于大图形。因而答案为C选项。

[解析]此题的解题点在于素,从元素的特征出发来解题:对于此九宫图,考生第一眼大多会觉得图形的相对位置上有规律,或是图形的大小上有规律,细致观察却都不可靠,得不出答案。但如果不拘于一个图形或是一组图形来观察,就会很容易发现整个九宫格中其实每个图形都是由两种图形叠合而成的,一种是直线图形,另一种是曲线图形。但仅仅得到这样一个规律是远远不够的,因为我们只能由此排除C选项。如果再观察一下,就会发现每个格中都是直线图形覆盖于曲线图形之上。依此规律,我们可以得到此题的正确答案为A。

【答案】D。解析:九宫格四周的图形都是中心图形的一部分,选项中只有D符合。

【答案】D。解析:考虑每个图形的对称轴数。每行来看,对称轴数依次是1、2、1,选项中只有D的对称轴数为1。

【答案】A。解析:阴影的一面上的黑色三角形的最小锐角应该指向有两个黑点的一面,故A不能由所给图形折成。

【答案】D。解析:所有图形均由内外图形相接组合而成,且外部小图形为直线图形。因此,正确答案为D。

【解析】本题考查数量。观察题干都是四种,并且题干中一直有一个竖线保持不变。选项中A、B、C都是三类,D【答案】是四类,并且也有一条竖线。所以选择D项。

【解析】本题考查属性类。1、3、5是曲线,2、4、6是直线。所以选择B项。

【解析】本题考查数量类。九宫格第一行都是一笔画,第二行都是两笔画,第三行都是三笔画。所以选择D项。

答案: B 解析:题干图形中的小圆圈的个数与其图形的线条数相等,选项中只有B符合。

答案:D 解析:每行整体均含有五种小图形,且小图形的个数均为9。将选项D替换图形⑨后,第三行图形也满足此规律。

【答案】C。解析:题干及选项图形均是由外部正方形和内部的直线条构成,正方形内部直线之间的交点个数,依次是0、1、2、3、4、(5),选项中只有C的图形内部直线之间有5个交点。

【答案】D。解析:题干图形共五个,后面都是规则的几何图形,唯有第一个图形是一个汉字,它就是这个题的特殊图形,从它入手。汉字出现,首先考虑笔画数,简单比较发现不具有这个规律;其次看封闭区域数,也不可行;再看几何特征,作为一个汉字,几何特征包括结构和对称性,此处不必考虑结构,“永”是一个非轴对称图形,后面都是轴对称图形,于是考虑到对称轴的数目,此题便得到了解决。本题中各图形的对称轴数目依次是0、1、2、3、4,选项中只有D有5条对称轴,满足这一连续性的规律。

2.B 解析:每组图形都是保持菱形不变动,在第一组示例图形中,四方曲线不断向中心扩大,第二组图片中,四方曲线不断向中心缩小。故本题正确答案为B。其中.A选项比较容易被混淆,需要注意的是A选项中曲线位置被进行了旋转,故A是错误的。

【答案】A。解析:题干图形中都有相同的元素圆,选项中只有A符合。

【答案】A。解析:奇数项图形的封闭区域数分别为4、5、6,偶数项图形的封闭区域数分别为3、4、(5)。

【答案】C。解析:第一行三个图形的直线数依次是5、5、4,和为14;第二行三个图形的直线数依次是6、3、6,和为15;第三行前两个图形的直线数依次是6、4、(6),和为16,选项中只有C有6条直线。

【答案】A。解析:从整体上看,图形具有很好的对称性,从图形的对称性入手。第一列图形都有水平对称轴;第二列图形都有竖直对称轴;第三列图形既有水平对称轴又有竖直对称轴,选项中只有A项符合。

【答案】C。解析:图形中的构成元素相同,只是阴影方块所处的位置不同,而题干第三、第四个图中少一个阴影方块是由于阴影叠放到一起形成的,考虑阴影方块的移动。观察题干每个图形中,右上-左下对角线的三块阴影位置不变。考虑其他阴影的位置变化,每次顺时针移动一格得到后面的图形。

【答案】C。解析:由左边图形可以确定,箭头指向带线段的一面,而非阴影面,排除A、D;B项中的箭头应该指向左边;C可由左边图形折成。

【答案】A。解析:从给出的五个图形很容易想到考查的是三角形的个数。图形中三角形的个数依次为3、7、9、1、5,故排列顺序为④①⑤②③时,三角形个数为1、3、5、7、9,构成等差数列,选择A项。

答案:C 解析:第一组图中三个图形都有两条长度相等的直线,第二组图中三个图形都有两个大小相等的圆。

【解析】本题考查的是直线数的列规律。第一列从上到下各子图的直线数为8,7,6,第二列从下到上各子图的直线数为5,4,3,第三列从上到下各子图的直线数为2,1,(0)。故选B。

【解析】在本题中第一组图形的边数为2、4、6,呈等差数列的规律变化,第二组图中的边数为1、3、5,边数也呈现等差数列规律变化,故本题的规律为每一组图形的边数呈不同的等差数列变化,故应选A。

【答案】C。解析:每个图形中两黑色部分面积相等。

答案:C 解析:笔画数分别是1 ,2,3,4,(5 ),所以选择C。

答案:D 解析:每个图形都有直角,所以选择D。

答案:C 解析:图形的直线数量依次是:14,13,12,11 ,(10),所以选择C。

答案:D 解析:每个图形都是由两个同样的平行四边形组成,一个平行四边形不动,另一个依次逆时针旋转30度,所以选择D。

【解析】第一套图中每个图都由3个元素构成,且每个元素都有顺序的对其他元素有一次包含,依此规律可推知正确答案为B。

【答案】D。解析:考虑内部图形与外部图形的接触点的个数。第一组图依次是2,3,5;第二组依次是1,4,(5)。其中2+3=5,1+4=(5)。

【答案】A。解析:从整体来看,第一组共有5个叉和9个三角形,填入A后,第二组图共有5个五角星和9个黑点。

【答案】D。解析:每组前两个图形叠加,相同的部分叠加后是空白,不同的部分叠加后是阴影。

【解析】观察左图可知为左右对称。右图前两个为翻转后的对称图形,故选D。

【答案】B。把图形分为两部分,左边的心字形和右边的剩余部分。右边的剩余部分无论横竖看都符合:黑+白=黑,黑+黑=白,白+白=黑;左边的心字形部分横竖规律都是:黑+白=白,黑+黑=白,白+白=黑。因此,只能选B。

【解析】答案为D。观察图形可以发现,图案以中间第三个为对称轴,左右图案相同,故答案为D。

图形推理真题解析(经典收藏)

图形推理真题解析十年真题一网打尽(经 典收藏) 第1道C 本题所有图形均为左右对称的 将左边的一半去掉,剩下的右半边依次为数字1234 据此,可知后面为5。 第2题A 解析:去异存同 前图为:第一个图形与第二个图形重合,相同部分余下. 第二套图也如此.

第3题C 横着看三个图为一列 把外切小黑圆看成+,把内切小黑圆看成- 每一列都是图1和图2通过上面的算法和规律推出第3个图 第4题C 第一套图是逆时间转,每转90度加下面+一横 第二套图是从有小圆的90度扇形,开始逆时间旋转,每旋转一次,原有小圆的90度扇形+一个小圆,其他的90度扇形也加一个圆。 同理第3个图是:再图2的基础上再转90度,也是每转一次原有小圆扇形再+一个小圆,其他地方也同样加一个小圆。 根据以上的规律,能符合此规律的只有C项

第6题B 解析:(方法一) 把内分割线,分割出来的两个图形分别算出其比划再组成这个图行总的笔划(重合的线段算为2划)。 根据这个规律:第一套图的笔划是:6,7,8 第二套图的笔划是:9,10,11 (方法二) 看内角的个数呈规律递增;第一套图:6,7,8 第二套图:9,10,11 第7道C 第一套图的3个图的阴影部分可以组成一个全阴影图形 同理,第二套图的3个阴影部分也可以组成一个全阴影图形

第8道B 第一套是图内的3个原色不同,第二套是图内的3个原色相同,而且一一对应相似,两套图的3个图项的外框都是只有一个。 第9道B 根据第一套图和第二套图的各项图形方面不同,一一对应相似性, 第一套图:图1是左右对称,方位是左右。 图2是轴对称,方位是上下,左右;其对应相似性的图形是第二套图的图2。 图3是上下对称,其对称相似性的图形是第二套图的图1 那么现在就只有第一套图的图1没有对应关系,根据其左右对称的相似性只有B项符合,故答案为B 第10道B 若考虑把图2,图3,图4通过翻转、旋转、镜像,而组成图1,那么这样每个选项都可以。所以这里不考虑旋转、镜像、翻转,只考虑垂直移动,只须将第3个图垂直移动到下面,这

行测图形推理的四类题型解题方法

分类总结行测图形推理解题思路 一、规律推理类 规律推理是针对所给若干幅图形的规律,选择新图形以延续现有的规律性。要求考生从给出的图形数列中,找出图形排列的规律,据此推导符合规律的图形。根据图形的变化 规律可将题型分为数量类、样式类和位置类。 (一)数量类 数量是指图形中包含某种元素的多少,主要是点、线、角、面、素。“点”是指图形中常常包含有“点”的要素,蕴含着交点数的变化,包括交点、切点、割点等。“线”一般指线条数、线头数、笔画数的变化;“角”一般指角的个数的变化;“面”也就是区域,一般包括封闭区域和连通区域,三者的变化规律一般常呈现常数列和等差数列。“素”是指图形中常常包含有“素”的要素,蕴含着元素种类、数目的变化,既包括图形整体的变化,也包括各组成部分的变化。 【例题1】(山西-行测-2009-51) A B C D 【答案】A。本题属于数量类。左边4个图形的边数等于图形内部线段的数量,分别为3,6,4,7,(5)。所以选择A选项。 【例题2】(山西-行测-2008-51) A B C D 【答案】B。本题属于数量类,考查图形独立元素个数。题干图形的独立元素个数为 1、2、3、4、(5)。所以选择B选项。 【例题3】(山西-行测-2008-54) A B C D 【答案】A。本题属于数量类。题干图形的笔画数都为6,故下一个图形的笔画数也应为6。 二、数量类解题要点总结: 第一步:首先从整体数考虑,识别“点线角面素”,确定数量规律; 第二步:如果整体不行的话,可以从部分(分位置或分样式)的角度确定数量,得出

(二)样式类 样式是指图形的形状模样,它标明了某个图形区别于其他图形的本质特征。该类题 型的解题规律一般是遍历、计算、属性。遍历是指每行(或每列)中含有完全相同的若干个样式,在每行(或每列)中对相同样式进行不同的排列组合,保证每一种样式在每行(或每列)中 都要出现一次。运算是指一组或一行的图形之间存在着某种运算关系。从规则上看,运算主 要包括“加减同异”,即“叠加、相减、求同、去同”。属性是指图形的一种样式特征,常见 的有对称性、曲直性、封闭性。对称性包括轴对称、中心对称和整体对称;曲直性是指有的 图形均有曲线组成,有的图形均有直线组成;封闭性指有的图形是封闭的,有的图形是非封 闭的。 【例题4】(山西-行测-2008-53) A B C D 【答案】B。本题属于样式类。题干图形均由直线段构成,选项中只有B选项是由直 线段构成的,其余几项图形中都含有曲线。所以选择B选项。 【例题5】(山西-行测-2008-52) A B C D 【答案】A。本题属于样式类。题干图形均由直线段构成,选项中只有A选项是由直线 段构成的,其余几项图形中都含有曲线。所以选择A选项。 和大家说一下:我想,每一次都推荐一下对大家都非常有用的信息,只推荐三个有用的,其他的我觉得都没什么意思,每一次推荐都不容易,希望大家珍惜。大家有选择性的看,都 是个人觉得非常好的。一切都做了,离成功就近了,好运与机遇就会降临。请大家多关注, 我常常会推荐一些很好用的东西给大家。1、推荐快速学习一下思维导图法与快速阅读法,对 理解与记忆的帮助十分之大,里面有针对公务员版本,对于时间不够用,效率低的同学特别 适用,本人切身体验,没用不会推荐希望对大家也有帮助!建议练上30小时足矣。已经给 大家找好了下载的地址,先按住键盘最左下角的“Ctrl”按键,请直接点击这里下载。)2、QZZN公考论坛,是国内最知名的公务员考试论坛和公务员论坛。3、大家论坛,各种资料都 有下载。 【例题5】(山西-行测-2009-54) 所给的四个图形呈现一定的规律性,根据这种规律在所给出的备选答案中选出一个 最合理的正确答案。 A B C D 【答案】D。本题属于样式类。每个图形都含有2个相同的封闭空间,第1、2个图为耳朵;第3个图为脸;第4个图为眼睛。选项中只由D含有2个相同的封闭空间,所以选择D

三年级轴对称图形练习题

三年级数学下册轴对称图形练习题 一、填空。 1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。 2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。 3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。 4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。 5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。 6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图 形就叫做___________,这条直线叫做________. 7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段. 8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________. 9、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴. 10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴. 11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为 . 12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。二、选择题。 1、下列英文字母中,是轴对称图形的是() A、S B、H C、P D、Q 2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是() 3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有() A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称 图形的有() A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 5、下列图形中,对称轴最多的是()。 A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形 6、下面不是轴对称图形的是()。 A、长方形 B、平行四边形 C、圆 D、半圆 7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。8题)

职业能力倾向测试-图形逻辑推理---77页

图形推理真题解析444道 图形推理题型分析与解题技巧: 1、题型 图形推理主要4个题型,1个是先给4个图形,找符合规律的图形,2是先给图形3个图片,推理右侧以给图形两个后面的第3个,3是图形折叠,4是九宫图。 2、思考、出发点 素”就是元素。从一般意义上讲,任何图形都是由元素组成的。但是图形推理中的元素不是泛义的元素,而是指有着某种特征的图形的组成元素。图形推理中的元素,是在给出的图形中,呈现出某种变化规律的图形的基本组成。图形推理中的素不是静止不变的,它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。 “位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点,这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。 “形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。 “数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律,包括等量问题、数量增减和数量换算。公务员考试一般不会单独考查“数”,而是会把“数”和“素”结合起来综合考查,同学们在备考时要特别注意。 注意:特殊图形注意采用特殊的规律。如元素组合类图形用元素组合推理规律等。如出现了四个“圆”,只能看作是“有”圆,而不计算“圆”的数量,这就是说,在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上,有着极大的干扰。 对比推理中,大致包含有:图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。 还有一些特殊规律,奇数、偶数项间隔规律,以第三个图为中心左右对称规律,综合规律(同时运用多种规律)等。 图形折叠中,应抓住两面相对与相邻的情形,相对不可能相邻,相邻不可能相对,选项中如果有违背这些特征的,便是错误选项。此外,要注意立体图形的旋转规律。 “九宫格”推理,其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律,把这种规律多次运用,多方位运用的组合。解答该类试题要看清楚题型要求,根据例题规范,从横向和纵向两个方位进行观察,找出一个都适合的规律,加以综合运用。 拆分重组中,其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上,在这个基础上进行方向和位置的变化,如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。另外,还要注意把原图进行拆分,再与选项进行对比,有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动,方向、位置出现变化才能得到。 图形推理题目比较复杂多变,同学们在备考的过程中要严格按照“素、位、形、数”四个方面来区分图形的变化规律,尽快找出题目的变化规律,从而快速而准确的解出题目。 3、解题技巧

总结-做图形推理题常用方法

1. 答案:B 分析:方法一,从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。 具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。 如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。 方法二,从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。 2. 答案:A 分析: 第一列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是1,3,5。 第二列,从上往下,三个图形中,图形外的线段数量分别是7,9,11。 第三列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是13,15,17。 从列的角度来考察的。分析这类题目的时候,如果从行的角度去考察,难以发现规律,不妨改变一下角度,从列的角度去考察。本题每个图形出头线段数目如下图:

3. 答案:D 分析: 这个题目看从什么角度来分析。如果把第一行三个小图形放在一起分析,然后把第二行三个图形放在一起分析,就很难找到正确的答案来。如果把第一列的三个图形放在一起分析,把第二列的三个图形放在一起分析,就比较容易找出答案来。整个题目的规律是:从列方向上来看,第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的,这次考题换了一个角度。根据前面几道题的特点来看,从列方向的角度来设计题目,应该是命题者的真实意图 4. 答案:A 分析: 第一行的三个图形,封闭部分的数量分别是3,2,3。 3+2+3=8 第二行的三个图形,封闭部分的数量分别是1,3,4。 1+3+4=8 按照这个规律,第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。 第三行第一个图形封闭部分数量为3,第二个图形封闭部分数量为4。 第三个图形封闭部分数量应该是1。

典型的轴对称图形练习题(带答案)73578

一、选择题 1.下列命题中:①两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形(位置);②等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在直线;③等边三角形一边上的高所在直线就是这边的垂直平分线;④一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形. 正确的说法有( d )个 A A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (1)两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形,由于位置关系不确定,不能正确判定,错误; (2)等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在的直线,而非中线,故错误; (3)等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线,应该改为高所在的直线,故错误; (4)一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,符合轴对称性质,正确. 2.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角形. 其中是轴对称图形有( c )个 B ①、②不是轴对称图形;③长方形是轴对称图形;④等腰三角形是轴对称图形 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.等边三角形ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则∠APE 的度数是( c )----证全等,等量代换. 等边△ABC 中,有∠ABC=∠C=60°,AB=BC ,BD=CE ∴△ABD ≌△BCE (SAS )∴∠BAD=∠CBE=∠PBD ∴∠APE=∠BAD +∠ABP=∠ABP+∠PBD =∠ABD =60° A .45° B .55° C .60° D .75° 5. 等腰梯形两底长为4cm 和10cm ,面积为21cm 2 ,则 这个梯形较小 的底角是( c )度. A 已知等腰梯形两底长AD=4cm ,BC=10cm ,面积为21cm 2,求出梯形的 高为AE=3.而BC-AD=BE+CF=6,∴BE=3,由等腰梯形的性质即可求出梯形较小的底角为45°. A .45° B .30° C .60° D .90° 6.已知点P 在线段AB 的中垂线上,点Q 在线段AB 的中垂线外,则 ( D ) P A E C B D

2019年最新公务员考试图形推理题(带答案)

公务员考试图形推理题 1. 第一题: d 分析2个方框=1个圆圈,所以每个图形里都是4个圆圈,故选d 这个题好像和开心辞典里的题型类似. 第二题: c 第1个是从右侧斜射,左侧出现阴影 第2个是从左侧斜射第3个是从背面右侧斜射 第4个是从背面左侧斜所以第5个应该是重复第1个图形的规律,故选c 2. C 将前后2个图形重合,相同色的第3项无色,不同色的第3象黑色! 3、

D 一根线 45 度角逆时针运动,另一根线 90 度角顺时针运动 4、 线条数量第一组线条是332 所以第二组也是332 选C 5、大日号好 A道 B幽 C远 D哉 按笔画顺序选答案啊,第一个字3划,第二个字4划,第三个字5划,第四个字6划,所以第五个字应该是7划,=>答案选C 理由:左图都是缺一根线。右图都是缺两根线。 6、

答案为B,分为四层,最上层向右移动,第二层向左移动 1->B[解析]已知四个图形全部为中心对称图形,选项中只有B符合,A、D是轴对称图形,C不是对称图形。 2-> B[解析]每个图形中的特殊元素的笔画数按1,3,5,7,9排列。 3-->. A[解析]斜线阴影每次逆时针移动到下一格,竖线阴影每次顺时针移动到下一格,且阴影倾斜方向保持不变。 4--> C[解析]每个条形物按其编号从1依次分别向右移动1,2,3,4,5格,全部移动一次完毕后,再从所在位置出发按上一步骤移动,最后形成C形状。 注:轴对称如果沿某一条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形叫做轴对称图形 中心对称把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.

行政能力测试-图形推理

图形推理 图形推理是国家公务员考试中最为基本的题型。其推理的基本要:每道题目的左边四个或五个图形组成了一个具有一定规律性的图形系列,需要在右边的备选答案中选出一个最合理的答案作为这一系列的下一个图形。(另外一种方式近两年国考常考的是,给出6个图形,请分成两组) 这种图形推理主要考察测试者归纳推理的能力。国家公务员考试图形所呈现的规律主要依据各项呈同一规律特征、逐项依次呈规律性变化、奇偶项呈规律性变化等。归纳、总结题干中前面四五个或六个图形呈现的规律性是推理的关键。 一图形基础知识 1,直线图形:完全由直线构成的图形。比如三角形,四边形等。 2,曲线图形:完全由曲线构成的图形。比如椭圆和圆等。 3,直线曲线混合图形:由直线和曲线混合构成的图形。

4,封闭图形。 5,半封闭图形:图形的部分是封闭的,部分是非封闭的。 6,完全非封闭图形。 7,图形的封闭部分数量: 以上几个图形的封闭部分数量分别是1,2,3,4,5部分。 8,凸多边形和凹多边形:沿多边形的任意一条边作延长线,如果多边形的全部都在延长线一侧,则该多边形是凸多边形;反之为凹多边形。

上图全部是凸多边形;下图全部是凹多边形。 9,图形叠加去同存异:两个图形相叠加,去掉重叠部分,(或者说去掉相同部分),保留不同部分,得到一个新的图形。 10,图形的零件:组成图形的相对独立部分称为图形的零件。各零件之间一般不相交。 以上图形的零件个数分别为1,2,3,4,5个。 二、图形推理的两大灵魂:数量关系与转动 2008年真题三(图形数量) 答案:D 图形部是连通的,没有被分割。【注释:有种解释是图形的封闭部分数量是1.但是,阴影部分有时候也可以视作封闭

图形推理题库

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5. 国家公务员考试网(https://www.wendangku.net/doc/2210282294.html,/)解析题目或解析有误,我要纠错。 1.A【解析】本题属于样式类,主要考察了图形样式的运算,第一组图形中,前两个图形白色区域求同得到第三个图形,依照此规律,所以选择A选项。 2.A【解析】本题属于样式类,主要考察了图形样式的运算,第一组图形中,前两个图形线条去同存异得到第三个图形,依照此规律,所以选择A选项。 3.C【解析】本题属于数量类,主要考察了图形中边的数量,第一组图形中,线段数量全部是13,第二组中,线段数量应该全为14,所以选择C选项。 4.D【解析】本题属于位置类,主要考察了图形位置关系中的平移问题,第一组图形中,第一列,第三列黑块每次向上移动一格,触顶后返到底部。第二列,第四行黑块每次向下移动一格。第二组图形中,第一列图形每次向上移动一格,触顶后返到底部,第二列,第三列,第四列每次都向下移动一格。所以选择D选项。 5.B【解析】本题属于空间重构类,主要考察了双面之间的相对关系和相邻关系。第一组图形中,第一个图形是平面图形,第二个、第三个图形是该图形的折叠图形;第二组图形中,根据第二个折叠图形中黑底白三角特正面和白底白三角特征面之间的相邻关系,公共边是白底白三角的底边,所以排除A、D选项;根据第二个折叠图形横线特征面与黑底白三角

特征面之间也是相对关系,而直线平行于底白三角特征面对称轴方向,C选项中方向为垂直,所以排除C选项。因此,本题选择B选项。

国家公务员考试网(https://www.wendangku.net/doc/2210282294.html,/)解析题目或解析有误,我要纠错。 1. 【解析】A。通过已知的四个图形不难看出实心圆圈顺时针旋转,故正确答案为A。 2. 【解析】C。已知图形中包括三角形、圆形、正方形,且在其内部还分别有一个小图形,再看问题图形,已经包含了圆形、正方形,且在其外部还分别有一个小图形,故第三个图形应该是三角形,且其外部也应有一个小图形。故正确答案为C。 3. 【解析】C。第一列中的第一个图移到第三个图的位置,第二、三个图分别左移一个位置,同时,三个图均以空白处和阴影处之间的线为中轴进行翻转,从而变成第二列的三个图。同理,第二列的三个图也如此变成第三列的三个图。故正确答案为C。 4. 【解析】A。将第一、二套图形进行对比,要选中的图形应该是第一套图形中已经出现,但第二套图形中还没有出现的图形的组合。故正确答案为A。 5. 【解析】C。已知图形中各个字的笔画数分别为4、5、6、7,那么接下来一个字的笔画数应该为8。故正确答案为C。 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。

行政能力测试图形推理典型易错题

答案:D解析:所给图形元素相对较乱,元素凌乱数数量。阴影是这道题目的特殊元素,优先数阴影,依次为1、4、3、2,成乱序规律,补充阴影个数为5的,定位答案。 答案:B解析:所给图形元素相似,考虑“黑+白”,并且阴影斜线方向不一致。第一组中相同位置的元素叠加,得规律,白+白=白,阴影+白=阴影,异向阴影叠加=黑,同向阴影叠加=白。第二组按此规律,定位答案。 答案:D解析:显而易见,对于给定的5个图形,基本都只由圆形和方形两种元素组成的,很多考生在看到这组图形时,都习惯于先数一下个数。对于两种元素,数个数的时候当然先各自分开数,圆形的个数为:2、3、4、3、4,方形的个数为:0、1、2、1、2,发现圆形和方形各自都不成规律,这个时候我们可以看看两种元素的个数之间是不是发生了运算,则会看出每个图形中,圆形的个数减去方形的个数都是等于2,则选圆形减去方形的个数为2的D项就可以了。

答案:D解析:给定的三个图形全部都由白圈和黑圈两种元素组成,分开数白圈和黑圈的个数发现,白圈的个数为:2、1、4;黑圈的个数为:1、3、1,各自都无明显规律,则可以看看是否为两种元素个数间的运算,图形①:白-黑=1,图形②:黑-白=2,图形③:白-黑=3,所以第四个图形应该是黑-白=4的D项。 答案:C 解析:前四个图形的个数分别是3、3、4、4,因此,接下去的图形个数应为5,只有C符合要求。 【答案】D。解析:第一行汉字都由1部分组成;第二行汉字都由2部分组成;第三行汉字都由3部分组成。选项中只有D是由3部分组成的,满足“图形中的部分数构成等差数列”的规律。

解析:每个图形去掉一半,并旋转180度,就会得出是英文字母ABCDE的组合,所以正确的选项为B。 解析:本题属于数量类。数元素的种数,题干中的图形均由两种元素组成,符合条件的只有C项,所以选C项。 解析:本题属于数量类和样式类。每一个图形都是7个元素,其中均会出现2组相连的一样的元素,而且一组呈竖直排列,一组呈横向排列,符合条件的只有A项。 [解析]此题的解题点在于数,从元素的数量特征出发来解题:观察图形可以发现,图形中的一个黑球等于两个白球,将图中黑球代换为白球后可得2,3,4,5,6,(7)个白球,依此规律,故选B。这是数量类中的一个特例,俗称“一个顶俩”问题,其本质是数量运算中的乘法。

典型的轴对称图形练习题(带答案)

1 一、选择题 1.下列命题中:①两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形(位置?);②等腰三角形的 对称轴是底边上的中线所在直线;③等边三角形一边上的高所在直线就是这边的垂直平分线;④一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形. 正确的说法有( d )个 A A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 (1)两个全等三角形合在一起是一个轴对称图形,由于位置关系不确定,不能正确判定,错误; (2)等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在的直线,而非中线,故错误; (3)等边三角形一边上的高就是这边的垂直平分线,应该改为高所在的直线,故错误; (4)一条线段可以看着是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形,符合轴对称性质,正确. 2.下列图形中:①平行四边形;②有一个角是30°的直角三角形;③长方形;④等腰三角 形. 其中是轴对称图形有( c )个 B ①、②不是轴对称图形;③长方形是轴对称图形;④等腰三角形是轴对称图形 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 //3.∠AOB =30°,点P 在∠AOB 的内部,P 1与P 关于OA 对称,P 2与P 关于OB 对称,△P 1OP 2是 ( c ):∵P 为∠AOB 内部一点,点P 关于OA 、OB 的对称点分别为P 1、P 2, ∴OP=OP 1=OP 2且∠P 1OP 2=2∠AOB=60°, ∴△OP 1P 2是等边三角形. A .含30°角的直角三角形; B .顶角是30的等腰三角形; C .等边三角形 D .等腰直角三角形. 4.等边三角形ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于点P ,则∠APE 的度数是( c )----证全等,等量代换. 等边△ABC 中,有∠ABC=∠C=60°,AB=BC ,BD=CE ∴△ABD ≌△BCE (SAS ) ∴∠BAD=∠CBE=∠PBD ∴∠APE=∠BAD +∠ABP=∠ABP+∠PBD =∠ABD =60° A .45° B .55° C .60° D .75° 5. 等腰梯形两底长为4cm 和10cm ,面积为21cm 2,则 这个梯形较小 的底角是( c )度. A 已知等腰梯形两底长AD=4cm ,BC=10cm ,面积为21cm 2,求出梯形的高为AE=3.而BC-AD=BE+CF=6,∴BE=3,由等腰梯形的性质即可求出梯形较小的底角为45°. A .45° B .30° C .60° D .90° 6.已知点P 在线段AB 的中垂线上,点Q 在线段AB 的中垂线外,则 ( D ) A .PA+P B >QA+QB B .PA+PB <QA+QB D .PA+PB =QA+QB D .不能确定 7.已知△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线MN 对称,且BC 与B 1C 1交与直线MN 上一点O ,( C ) A .点O 是BC 的中点 B .点O 是B 1 C 1的中点 C .线段OA 与OA 1关于直线MN 对称 D .以上都不对 8.如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC ∥OA , PD ⊥OA ,若PC=4 ,则PD=(C )过点P 作PM ⊥OB 于M ,∵PC ∥OA ,∴∠COP=∠CPO=∠ POD=15°,∴∠BCP=30°,∴PM= A O P A E C B D

公务员考试图形推理练习题 含解析

图形推理 一、位置类 (1)动态位置 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 2.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

规律性: 5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 6.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

规律性: 8.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 9.下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:

(2)静态位置 1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的 规律性: 2. 从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: 3.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A. ①③④,②⑤⑥ B. ①③⑥,②④⑤ C. ①②③,④⑤⑥ D. ①③⑤,②④⑥

规律性: 5.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A. ①③④,②⑤⑥ B. ①②⑥,③④⑤ C. ①③⑤,②④⑥ D. ①⑤⑥,②③④ 6.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A. ①②⑥,③④⑤ B. ①④⑤,②③⑥ C. ①③⑥,②④⑤ D. ①②④,③⑤⑥

规律性: 8.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是: A. ①③⑥,②④⑤ B. ①③⑤,②④⑥ C. ①③④,②⑤⑥ D. ①⑤⑥,②③④ 9.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:

图形推理常见题型及解题技巧

一、图形推理的常见题型 图形推理的考试是一种能力考试,主要是通过比较和分析给出的图形存在的相似形和不 同点来进行判断。 图形推理在考试题中主要有三种形式。 第一种是在第一组图形中包含三个图形,第二组图形中包括两个图形和一个问号。在两组图形之外还有四个图形可供选择,要求应试者选出取代问号的一个图形,所选择的答案不仅使两组图形表现出一致的规律和最大的相似性,而且使第二组图形也表现出自己的规律。 第二种是在第一组的题目中有四个图形,并呈现出一定的规律,第二组中有三个图形和一个问号,需要在给出的四个图形中选出正确的一个,与第一种的类型相似,只是增加了一 个图形,实际上是增加了难度。 第三种是在题目中,左边给出的是一个可以折叠的纸板,右边是四个图形,要求作者进行判断,即右边的哪一个是左边的纸板折叠而成的。这种题型是2004年新增加的一种类型,2005年的考试中这种类型的试题由2004年的两个增加到三个,难度增大了。 2006年的试题类型中就取消了这种试题形式,但是增加了图形拆分和组合的试题类型。2007年的图形试题只有5个,主要考察的是应试者对图形在一定空间上的旋转和图形数目 呈现特殊规律的试题,难度有所增加。 图形推理这种类型的试题主要是考查应试者的抽象判断能力。每道题中包含两组图形,这两组图形具有某种相似性。就是说,两组图形既有某种共同特征,也存在某种差异。在每一试题中,第一组图形包括三或四个图形,第二组图形包括两个或三个图形和一个问号。在这两组图形之外还有供选择的四个图形。考生应选出最适合取代问号的一个图形。正确的答案不仅使两组图形表现出一致的规律或最大的相似性,而且应使第二组图形也表现出自己的 特征。这就是考察应试者的抽象推理能力。 图形推理相对于其它类型的试题判断存在一定的难度,因为它不依赖于具体的事物,也很少受知识和文化背景的影响,因而有人称此种测验为“文化公平”测验。 图形推理的解答与数字推理一样,要求应试者从已给出图形的排列方式中找出图形排列的规律,并根据这个规律推导出问号处应填上什么样的图形而不违背这个规律。 解答推理图形试题,首先要对第一套图形中的三个图形进行两两比较,发现它们之间的共同点和差异,尤其要注意第三个图形与第二个图形的差异。因为这种差异与所要找的问号处的图形与第二套图形中第二个图形间的差异有比较直接的关系。然后再比较第一套图形与第二套图形在“形状”上的差异。用第一套图形的变化规律和第二套图形的“形状”的组合 就是问号处所需的图形。 图形推理中所用的图形主要是点、线、面及其组合。

(完整版)七年级数学简单的轴对称图形练习题

1.1.简单的轴对称图形 一、判断题 1.角的平分线是角的对称轴.() 2.等腰直角三角形不是轴对称图形.() 3.等腰三角形底边上的高所在直线是它的对称轴.() 4.射线是轴对称图形.() 5.线段的垂直平分线是线段的一条对称轴.() 二、填空题 1.角的平分线上的点到这个角的两边的_________相等. 2.线段_________(填是或不是)轴对称图形,它的一条对称轴垂直并_________它,这样的直线叫做这条线段的_________,简称_________. 3.线段垂直平分线上的点到这条线段_________的距离_________. 4.线段有_________条对称轴. 5.角有_________条对称轴. 其对称轴是_______________. 三、选择题 1.下列图形不一定是轴对称图形的是() A.等边三角形 B.长方形 C.等腰三角形 D.直角三角形 2.等腰三角形的对称轴是() A.顶角的平分线 B.底边上的高 C.底边上的中线 D.底边的垂直平分线所在直线 3.下面选项对于等边三角形不成立的是() A.三边相等 B.三角相等 C.是等腰三角形 D.有一条对称轴 4.等边三角形对称轴的条数是() A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 1.2 简单的轴对称图形(一、二课时) 1. 如下图,l1,l2交于A,P,Q的位置如图所示,试确定M点,使它到l1、l2的距离相等,且到P、Q两点的距离也相等. A l1 2 P Q 2. 在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,过C作CE∥AD交BA的延长线于点E, 则线段AE与AC是否相等,为什么? A B

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

图形推理 一.基本思路: 看是否相加,相减,求同,留同存异,去同相加,相加再去同,一笔划问题,笔划数,线条数,旋转,黑白相间,轴对称/中心对称,旋转,或者答案只有一个图可能通过旋转转成。 视觉推理偏向奇偶项,回到初始位置. 注:5角星不是中心对称 二.特殊思路: 1.有阴影的图形可能与面积有关,或者阴影在旋转,还有就是黑白相间。 第一组,1/2 1/4 1/4 第二组,1,1/2, (1/2 A) 两个阴影,里面逆时针转,外面顺时针转。 2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形 交点数为,3,3,3 第二组为3,3,(3) 交点数为,1,1,1 第二组为2,2,(2) 但是,露头的交点还有其它情形。

此题算S形,露头数,1,3,5,7,9,11,(13 B ),15,17 3.如果一组图形的每个元素有很多种,则可从以下思路,元素不同种类的个数,或者元素的个数。 出现一堆乱七八遭的图形,要考虑此种可能。 第一组2,4,6种元素,第二组,1,3,(5) 种类,1,2,3,4(5) 元素个数为4,4,4 4,4,(4) 4.包含的块数/ 分割的块数 出现一些乱七八遭的图形,或者出现明显的空间数,要考虑此种可能。 包含的块数,1,2,3,4,5,(6,B)

分割的块数为,3,3,3,3,3,(3,A) 5.特点是,大部分有两种不同元素,每个图形两种类个数各不相同。 圆形相当于两个方框,这样,全都是八个方框,选D 6.角个数只要出现成角度图形都需要注意 3,4,5,6,(7) 7.直线/曲线出现时,有可能是,线条数。或者,都含曲线,都含直线,答案都不含直线, 都不含曲线。 线条数是,3,3,3 4,4,4 8. 当出现英文字母时,有可能是笔划数,有可能是是否直线/曲线问题,又或者是相隔一定数的字母。 如, C S U , D B ? A.P B.O C.L D.R 分析:C,S,U都是一笔,D,B,P都是两笔。 分析:B,Q,P都含直线,曲线。A,V,L都只含直线。 K,M,O D,F,? A.L B.H C,P D.Z 分析:K,M相距2,O和M距2,D和F距2,F和H距2 A,E,I J,N,? A.G B.M C.T D.R 分析:A,E,I是第1,5,9个字母,J,N,R是第10,14,18 9.明显的重心问题

历年图形推理真题题型汇总及解析

一.笔画数相同或增减类 英文笔画数相同与中文笔画数相同与递增递减:当遇到有文字,或者字母的题出现以后,首先要检查他们的笔画数目,一般的凡是文字或者字母,都是以笔画为参照推理对象。不论笔画相同还是递增递减。从下面例题2 中也能跟据笔画的递增来推理第五个图形的选项。 例题1:2002年浙江真题 答案:C 例题2:2005年中央乙类真题 答案:A 复杂笔画数相同与递增递减:和上面所讲的英文和中文一样,都是以笔画为推理参照对象,只不过复杂笔画是一些比较抽象的图形: 例题1:2003年浙江真题 答案:B 例题2:2002年浙江真题

答案: C 二、交点个数相同或递增 此类型的图形推理是根据每个图形的线条交点个数为规律,一般都表现在相交露头的交点上,数目相同,或者增减。 例题1:2003年中央A类真题 答案:B 例题2:2004年浙江真题 答案:D 三、图形数增减 此类型的图形推理,是以每个给出的图形的要素数量为依据,呈现数目上增或减的规律:其中图形要素只要包括:

1. 图形数增减 例题1 2004年中央A类真题 答案:A 2. 角或边的增减变化 例题2 2005年中央乙类真题 答案:B 3. 复杂图形数增减 例题3. 2003年浙江真题 答案: C 四、图形相加、相减 此类型图形推理是以给出的三个图形中,前两个图形进行叠加,使第三个图形呈现前两个图形合并或者互减的规律: 例题1

答案:B(相加) 例题2 答案:C(相减) 五、图形求同或去同 是以给出的三个图形中前两个图形进行叠加,将其相同的要素删除或者保留相同要素删除不同要素的规律,虽然看似这种推理是视觉推理,但也是跟图型要素的数量有必要的联系:例题1 答案:C(求同) 例题2

小学三年级数学轴对称图形练习题

小学三年级数学轴对称图形练习题 姓名:班别: 学号:一.填空。 1.如果一个图形沿着一条直线对折;两侧的图形能够完全重合;这个图形就是();折痕所在的直线叫做()。 2.在对称图形中;对称轴两侧相对的点到对称轴的()。 二.判断。 1.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。( ) 2.圆是轴对称图形;每一条直径都是它的对称轴。() 3.等腰梯形是对称图形。( ) 4.正方形只有一条对称轴。( ) 三.选择。 1.4、下列图形中对称轴条数最多的是( ) A.正方形 B.长方形 C.等腰三角形 D.等腰梯形 E.等边三角形 F.角 G.线段 H.圆 I.正五角星 2.下面不是轴对称图形的是()。 ①长方形②平行四边形③圆④半圆 3.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示);此时;它所看到的全身像是( ) 4.(2004·安徽)如图14-18所示;下列图案中;是轴对称图形的是( ) A.(1)(2) B.(1)(3) C.(1)(4) D.(2)(3)5.(2004·厦门)如图14-19所示;下列图案中;是轴对称图形的是( ) 图14-19 A.(1)(2) B.(1)(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4) 6、下列英文字母属于轴对称图形的是() A、N B、S C、L D、E 7、下列各时刻是轴对称图形的为() A、B、C、D、 8、将写有字“B”的字条正对镜面;则镜中出现的会是() A、B、C、D、 9、和点P(-3;2)关于y轴对称的点是() A.(3;2) B.(-3;2) C. (3;-2) D.(-3;-2) 10.小强从镜子中看到的电子表的读数如图所示;则电子表的实际读数是 . 四.作图题。 画下面图形的对称轴. B : 第10题图

图形推理练习题

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。 2. 3. 4.

1.答案: C 解析: 题干中封闭面的都是通过点或线相连接,并且不共线,选项中只有C项的各元素不共线。故正确答案选C。 2.答案: A 解析: 每一幅图形中所有的小图形的面积、形状均相同,故正确答案为A。 3.答案: A 解析: 题干中的四个图形都全部是由直线组成的,因此答案为A。 4.答案: C 解析: 这组图形中外面的三角和内部的折角有不同的变动规律。第三列图形中,外面的每一个三角形都与第二列的三角形成轴对称;而内部的折角变化规律与第一列图形中的F变化规律保持一致的,即顺时针旋转90度两次得到第三个图形中的F,那么空缺处折角的方向变化也应当与第一列中F的方向一致,顺时针旋转90度两次,符合上面两个规律的只有C项中的图形,故正确答案为C。 5.答案: B 解析: 第一组中,三幅图均为封闭图形。第二组中,三幅图均为开放图形。故正确答案为B。

1. 2. 3. 4.

5. 1.答案: C 解析: 小横线在已知图形中进行逆时针旋转,小竖线在已知图形中进行顺时针旋转。 故正确答案为C。 2.答案: A 解析: 第一行,旋转状曲线从外往里,分别呈顺时针方向转动,逆时针方向转动,顺时针方向转动。第二行,旋转状曲线从外往里,分别呈逆时针方向转动,顺时针方向转动,逆时针方向转动。第三行,前面的两个小图形,旋转状曲线从外往里,分别呈顺时针方向转动,逆时针方向转动。那么,第三个小图形的旋转状曲线从外往里应该呈顺时针方向,只有A项符合。故正确答案为A。 3.答案: C 解析: 三角形每次顺时针移动3格子,2格,1格,C项符合题意。故正确答案为C。 4.答案: A 解析: 已知图形分别经过旋转、旋转和翻转、旋转和翻转、旋转和翻转得到A、B、C、D四个图形,故选与其他三个图形不同的A项。 5.答案: B 解析: 已知图形的后一个图形均是由前一个图形旋转得到,故选能由最后一个图形旋转得到的B 项。故正确答案为B。 1.

2018省公务员联考行测试题讲解-图形推理十大奇葩题型

2018省公务员联考行测试题讲解-图形推理十大奇葩题型省考怎么备考,奇葩的人年年有,貌似今年特别多,判断的题年年考,希望今年无奇葩。下面上海华图历数了图形推理中近年来考的比较剑走偏锋的十个题,望各位看官们遇到这些题的时候都能巧妙化解,遇难成祥。 NO 1:图形推理中位置类的“旋转” 1.从所给的四个选项中,选项最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性 【答案】选A 【解析】观察,1图与4图长得一样,2图与5图长得一样,需要间隔观察,元素组成相同看位置,发现,第4幅图可由第1幅图顺时针旋转90°得出,同样第2图和第5图,那么第6图可由第3图顺时针旋转90°得到。观察选项,D和3图长得不一样,排除,再看3图上面的小三角,将选它顺时针旋转90°得到A选项。 【难点】观察路径:一段式中并不常见的间隔观察。 NO 2:图形推理中样式类的“叠加” 2.从所给的四个选项中,选项最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性

【答案】选C 【解析】观察,九宫格的题,先横看,叠加相减求同求异都不成规律,再考虑竖看发现第一列的第三个图形由一图和二图叠加得到,二列验证规律,三列应用规律,得C 选项。 NO 3:图形推理中数量类的“素” 3.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性

【答案】D 【解析】观察,九宫格的题,都是汉字,先横看,第一行由一个部分构成;第二行由两个部分构成;第三行由三个部分构成;选择D。 NO 4:图形推理中数量类的“拼音个数” 4.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性 【答案】A 【解析】观察,两段式,第一段找规律,常考的结构和封闭空间都不成规律,再读一遍题,发现拼音当中的字母个数,gu、gao、geng、guang个数依次为2、3、4、5;la、lao、lang个数依次为2、3、4,选择拼音字母个数为5的,选择A。 【难点】汉字中的拼音字母个数,考察极少,想不到。 NO 5:图形推理中数量类的“元素运算” 5.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性 【答案】D 【解析】观察,一段式,从左向右看,图形均由圆圈和正方形两种元素组成,圆的个数依次是2,3,4,3,4;正方形的个数依次是0,1,2,1,2,;发现,圆圈的个数减正方形分数都等于2。选项中圆减方等于2的只有D。注意一定是圆减方,A为迷惑项。 【难点】不同元素个数做差恒等于常数。 NO 6:图形推理中数量类的“内外式”

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