自然辨证法111

人工神经网络及其在机电学中应用

一、人工神经网络产生的背景

人类关于认知的探索由来已久。早在公元前400年左右，希腊哲学家柏拉图和亚里士多德等就层对人类认知的性质和起源进行过思考，并发表了有关记忆和思维的论述。在当时及以后很长的一段时间内，由于科学技术发展水平所限，人们对人脑的认识主要停留在观察和猜测的基础上，缺乏有关人脑内部及其工作原理的科学依据。知道20世纪40年代，随着神经解剖学、神经生理学以及神经元的电生理过程等研究取得突破性进展，人们对人脑的结构、组成及最基本工作单元有了越来越充分的认识，在此基本认识的基础上，借助教学和物理方法从信息处理的角度对人脑神经网络进行抽象，并建立简化的模型，称为人工神经网络ANN（Artificial Neural Network）。

目前，关于神经网络的定义尚不统一，按美国神经网络学家Hecht Nielsen 的观点，神经网络的定义是:神经网络是由多个非常简单的处理单元彼此按某种方式相互连接而形成的计算机系统，该系统靠其状态对外部输入信息的动态响应来处理信息。综合神经网络的来源、特点和各种解释，可简单表述为：人工神经网络是一种旨在模仿人脑结构及其功能的信息处理系统。

科学家们认为，可以从仿制人脑神经系统的结构和功能出发，研究人类智能活动和认识现象。一方面，19世纪之前，无论是以欧氏几何和微积分为代表的经典数学，还是以牛顿力学为代表的经典物理学，从总体上说，这些经典科学都是线性科学。然而，客观世界是如此的纷繁复杂，非线性情况随处可见，人脑神经系统更是如此。复杂性和非线性是连接在一起的，因此，对非线性科学的研究也是我们认识复杂系统的关键。为了更好地认识客观世界，我们必须对非线性科学进行研究。人工神经网络作为一种非线性的、与大脑智能相似的网络模型，就这样应运而生了。所以，人工神经网络的创立不是偶然的，而是20世纪初科学技术充分发展的产物。

作为一门活跃的边缘性交叉学科，神经网络的研究与应用正成为人工智能、神经心理学、非线性机械振动学、机械故障诊断和机电液系统控制学等相关专业的热点。近十几年来，针对神经网络学术研究大量涌现，上百种神经网络模型被提出，其应用涉及模式识别、联想记忆、机械信号处理、自动控制、故障诊断及

计算机和生物学等众多方面，取得了令人瞩目的进展。

二、人工神经网络发展的历史及现状

人工神经网络的研究始于40年代初。半个世纪以来，经历了兴起、高潮与萧条、高潮及稳步发展的远为曲折的道路。

1943年，心理学家W.S.Mcculloch和数理逻辑学家W.Pitts 提出了M—P 模型，这是第一个用数理语言描述脑的信息处理过程的模型，虽然神经元的功能比较弱，但它为以后的研究工作提供了依据。1949年，心理学家D.O.Hebb提出突触联系可变的假设，根据这一假设提出的学习规律为神经网络的学习算法奠定了基础。 1957 年，计算机科学家Rosenblatt提出了著名的感知机模型，它的模型包含了现代计算机的一些原理，是第一个完整的人工神经网络，第一次把神经网络研究付诸工程实现。由于可应用于模式识别，联想记忆等方面，当时有上百家实验室投入此项研究，美国军方甚至认为神经网络工程应当比“原子弹工程”更重要而给予巨额资助，并在声纳信号识别和机械控制等领域取得一定成绩。1960年，B.Windrow和E.Hoff提出了自适应线性单元，它可用于自适应滤波、预测和模式识别。至此，人工神经网络的研究工作进入了第一个高潮。

1969年，美国著名人工智能学者M.Minsky和S.Papert编写了影响很大的Perceptron一书，从理论上证明单层感知机的能力有限，诸如不能解决异或问题，而且他们推测多层网络的感知机能力也不过如此，他们的分析恰似一瓢冷水，很多学者感到前途渺茫而纷纷改行，原先参与研究的实验室纷纷退出，在这之后近10年，神经网络研究进入了一个缓慢发展的萧条期。这期间，芬兰学者T.Kohonen 提出了自组织映射理论，反映了大脑神经细胞的自组织特性、记忆方式以及神经细胞兴奋刺激的规律；美国学者S.A.Grossberg的自适应共振理论（ART ）；日本学者K.Fukushima提出了认知机模型；ShunIchimari则致力于神经网络有关数学理论的研究等，这些研究成果对以后的神经网络的发展产生了重要影响。

美国生物物理学家J.J.Hopfield于1982年、1984年在美国科学院院刊发表的两篇文章，有力地推动了神经网络的研究，引起了研究神经网络的又一次热潮。 1982 年，他提出了一个新的神经网络模型——hopfield网络模型。他在这种网络模型的研究中，首次引入了网络能量函数的概念，并给出了网络对于机

电系统稳定性的判定依据。1984年，他又提出了网络模型实现的电子电路，为神经网络的工程实现指明了方向，他的研究成果开拓了神经网络用于联想记忆的优化计算的新途径，并为神经计算机研究奠定了基础。1984年Hinton等人将模拟退火算法引入到神经网络中，提出了Boltzmann机网络模型，BM 网络算法为神经网络优化计算提供了一个有效的方法。1986年，D.E.Rumelhart和J.LMcclelland提出了误差反向传播算法，成为至今为止影响很大的一种网络学习方法。1987年美国神经计算机专家R.Hecht—Nielsen提出了对向传播神经网络，该网络具有分类灵活，算法简练的优点，可用于模式分类、函数逼近、统计分析和数据压缩等领域。1988年L.Ochua 等人提出了细胞神经网络模型，它在视觉初级加工上得到了广泛应用。

为适应人工神经网络的发展，1987年成立了国际神经网络学会，并决定定期召开国际神经网络学术会议。1988年1月Neural Network 创刊。1990年3月IEEE Transaction on Neural Network问世。我国于1990年12月在北京召开了首届神经网络学术大会，并决定以后每年召开一次。1991 年在南京成立了中国神经网络学会。 IEEE 与INNS 联合召开的IJCNN92已在北京召开。这些为神经网络的研究和发展起了推波助澜的作用，人工神经网络步入了稳步发展的时期。

90年代初，诺贝尔奖获得者Edelman提出了Darwinism模型，建立了神经网络系统理论。同年，Aihara等在前人推导和实验的基础上，给出了一个混沌神经元模型，该模型已成为一种经典的混沌神经网络模型，该模型可用于联想记忆。 Wunsch 在90OSA 年会上提出了一种AnnualMeeting，用光电执行ART，学习过程有自适应滤波和推理功能，具有快速和稳定的学习特点。1991年，Hertz 探讨了神经计算理论，对神经网络的计算复杂性分析具有重要意义；Inoue 等提出用耦合的混沌振荡子作为某个神经元，构造混沌神经网络模型，为它的广泛应用前景指明了道路。1992年，Holland用模拟生物进化的方式提出了遗传算法，用来求解复杂优化问题。1993年方建安等采用遗传算法学习，研究神经网络控制器获得了一些结果。1994年Angeline等在前人进化策略理论的基础上，提出一种进化算法来建立反馈神经网络，成功地应用到模式识别，自动控制等方面；廖晓昕对细胞神经网络建立了新的数学理论和方法，得到了一系列结果。

HayashlY根据动物大脑中出现的振荡现象，提出了振荡神经网络。1995年Mitra 把人工神经网络与模糊逻辑理论、生物细胞学说以及概率论相结合提出了模糊神经网络，使得神经网络的研究取得了突破性进展。Jenkins等人研究光学神经网络，建立了光学二维并行互连与电子学混合的光学神经网络，它能避免网络陷入局部最小值，并最后可达到或接近最理想的解；SoleRV等提出流体神经网络，用来研究昆虫社会，机器人集体免疫系统，启发人们用混沌理论分析社会大系统。1996年，ShuaiJW’等模拟人脑的自发展行为，在讨论混沌神经网络的基础上提出了自发展神经网络。1997、1998年董聪等创立和完善了广义遗传算法，解决了多层前向网络的最简拓朴构造问题和全局最优逼近问题。

随着理论工作的发展，神经网络的应用研究也取得了突破性进展，涉及面非常广泛，就应用的技术领域而言有计算机视觉，语言的识别、理解与合成，优化计算，智能控制及复杂系统分析，模式识别，神经计算机研制，知识推理专家系统与人工智能。涉及的学科有神经生理学、认识科学、数理科学、心理学、信息科学、计算机科学、微电子学、光学、动力学、生物电子学等。美国、日本等国在神经网络计算机软硬件实现的开发方面也取得了显著的成绩，并逐步形成产品。在美国，神经计算机产业已获得军方的强有力支持，国防部高级研究计划局认为“神经网络是解决机器智能的唯一希望”，仅一项8 年神经计算机计划就投资4亿美元。在欧洲共同体的ESPRIT计划中，就有一项特别项目：“神经网络在欧洲工业中的应用”，单是生产神经网络专用芯片这一项就投资2200万美元。据美国资料声称，日本在神经网络研究上的投资大约是美国的4倍。我国也不甘落后，自从1990 年批准了南开大学的光学神经计算机等3项课题以来，国家自然科学基金与国防预研基金也都为神经网络的研究提供资助。另外，许多国际著名公司也纷纷卷入对神经网络的研究，如Intel、IBM、Siemens、HNC。神经计算机产品开始走向商用阶段，被国防、企业和科研部门选用。在举世瞩目的海湾战争中，美国空军采用了神经网络来进行决策与控制。在这种刺激和需求下，人工神经网络定会取得新的突破，迎来又一个高潮。自1958年第一个神经网络诞生以来，其理论与应用成果不胜枚举。人工神经网络是一个快速发展着的一门新兴学科，新的模型、新的理论、新的应用成果正在层出不穷地涌现出来。

针对神经网络存在的问题和社会需求，今后发展的主要方向可分为理论研究

和应用研究两个方面。

（1）利用神经生理与认识科学研究大脑思维及智能的机理、计算理论，带着问题研究理论。

人工神经网络提供了一种揭示智能和了解人脑工作方式的合理途径，但是由于人类起初对神经系统了解非常有限，对于自身脑结构及其活动机理的认识还十分肤浅，并且带有某种“先验”。例如， Boltzmann机引入随机扰动来避免局部极小，有其卓越之处，然而缺乏必要的脑生理学基础，毫无疑问，人工神经网络的完善与发展要结合神经科学的研究。而且，神经科学，心理学和认识科学等方面提出的一些重大问题，是向神经网络理论研究提出的新挑战，这些问题的解决有助于完善和发展神经网络理论。因此利用神经生理和认识科学研究大脑思维及智能的机理，如有新的突破，将会改变智能和机器关系的认识。

利用神经科学基础理论的研究成果，用数理方法探索智能水平更高的人工神经网络模型，深入研究网络的算法和性能，如神经计算、进化计算、机电液系统的稳定性、收敛性、计算复杂性、容错性、鲁棒性等，开发新的网络数理理论。由于神经网络的非线性，因此非线性问题的研究是神经网络理论发展的一个最大动力。特别是人们发现，脑中存在着混沌现象以来，用混沌动力学启发神经网络的研究或用神经网络产生混沌成为摆在人们面前的一个新课题，因为从生理本质角度出发是研究神经网络的根本手段。

（2）神经网络软件模拟，硬件实现的研究以及神经网络在各个科学技术领域应用的研究。

由于人工神经网络可以用传统计算机模拟，也可以用集成电路芯片组成神经计算机，甚至还可以用光学的、生物芯片的方式实现，因此研制纯软件模拟，虚拟模拟和全硬件实现的电子神经网络计算机潜力巨大。如何使神经网络计算机与传统的计算机和人工智能技术相结合也是前沿课题；如何使神经网络计算机的功能向智能化发展，研制与人脑功能相似的智能计算机，如光学神经计算机，分子神经计算机，将具有十分诱人的前景。

三、人工神经网络在机电学中的发展与应用

早在80年代初期，人工神经网络的理论技术开始应用于机械电子行业。由于在机电系统中，大部分的传递函数、控制系统、振动及故障诊断都是非线性变

化的，针对非线性系统的研究有非常具有局限性。而人工神经网络特有的如下几点优势使其后来在机电行业中得到了迅猛的发展：（1）可以充分逼近任意复杂的非线性关系；（2）所有定量或定性的信息都等势分布贮存于网络内的各神经元，故有很强的鲁棒性（控制系统的稳定性）和容错性（控制系统的可靠性）；（3）可学习和自适应不知道或不确定的系统。

如下图所示，神经元由细胞及其发出的许多突起构成。细胞体内有细胞核，突触的作用是传递信息。在机电系统中突触相当于接口，作为引入输入信号，将被测的信号有此处输入到系统中。引入输入信号的若干个突起称为树突，而作为输出端的突起只有一个称为轴突，即相当于机电系统中所输出的信号来控制整个系统的运行。对于信号的输入是由细胞体内核进行信号的处理与控制，即相当于机电系统中的伺服控制系统。

神经元结构示意图

人工神经网络与小波分析的结合是其在机电系统中运用的一大飞跃。1981年，法国地质学家Morlet在寻求地质数据时，通过对Fourier变换与加窗Fourier变换的异同、特点及函数构造进行创造性的研究，首次提出了"小波分析"的概念，建立了以他的名字命名的Morlet小波。1986年以来由于YMeyer、SMallat及IDaubechies等的奠基工作，使小波分析迅速发展成为一门新兴学科并对机电学的发展起到了巨大的作用。Meyer所著的"小波与算子"，Daubechies 所著的"小波控制"是小波研究领域最权威的著作。小波变换是对Fourier分析方

法的突破。它不但在信号的时域和频域同时具有良好的局部化性质，而且对低频信号在频域和对高频信号在时域里都有很好的分辨率，从而可以聚集到对象的任意细节。小波分析相当于一个数学显微镜，具有放大、缩小和平移功能，通过检查不同放大倍数下的变化来研究机电信号的动态特性。因此，小波分析已成为地球物理、机电学的信号处理、图像处理、理论物理等诸多领域的强有力工具。小波神经网络将小波变换良好的时频局域化特性和神经网络的自学习功能相结合，因而具有较强的逼近能力和容错能力。在结合方法上，可以将小波函数作为基函数构造神经网络形成小波网络，或者小波变换作为前馈神经网络的输入前置处理工具，即以小波变换的多分辨率特性对过程状态信号进行处理，实现信噪分离，并提取出对加工误差影响最大的状态特性，作为神经网络的输入。小波神经网络在电机故障诊断、高压电网故障信号处理与保护研究、轴承等机械故障诊断以及许多方面都有应用，将小波神经网络用于感应伺服电机的智能控制，使该系统具有良好的跟踪控制性能，以及好的鲁棒性，利用小波包神经网络进行心血管疾病的智能诊断，小波层进行时频域的自适应特征提取，前向神经网络用来进行分类，正确分类率达到94%。小波神经网络虽然应用于很多方面，但仍存在一些不足。从提取精度和小波变换实时性的要求出发，有必要根据实际情况构造一些适应应用需求的特殊小波基，以便在应用中取得更好的效果。另外，在应用中的实时性要求，也需要结合DSP的发展，开发专门的处理芯片，从而满足这方面的要求。

基于以上理论基础的研究，神经网络被广泛应用于自适应信号处理和非线性信号处理。前者如信号的自适应滤波、时间序列预测、谱估计、噪声消除等；后者如非线性滤波、非线性预测、非线性编码、调制/解调等。在信号处理方面神经网络有过许多成功应用的实例。第一个成功应用的实例就是电话线中回声的消除，其他还有雷达回波的多目标分类、运动目标的速度估计、多探测仪器信息的融合等。在模式识别的预处理变换和将一种模式映射为其他类型的操作中也得到了广泛发展。神经网络不仅可以处理静态模式，如固定图像、图谱等，还可以处理动态模式，如离散的信号数据或者视频语音等。因此神经网络与模式识别的结合不仅在电脑市场上随处可见的手写输入、语音输入和指纹、人脸识别方面得到成功，更是在对于机电系统的信号的识别与处理分析方面得到发展，也使得机械系统在运行和操作方面更加快速、精准和稳定。

研究生自然辩证法完整版课后答案

第一章 马克思主义自然观 1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ （1）古代朴素自然观以直观性、思辩证和猜测性的方式从整体上把握认识自然界的本原和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当作先于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。（2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，即不懂得自然界的辩证法，自然不能把唯物主义坚持到底。 （3）辩证唯物主义自然观克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能够能动地和改造自然。强调了人与自然界的和谐统一。 2. 如何认识机械唯物主义自然观的方法论意义？ 1．它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。它强调自然界存在的客观性、物质性和发展的规律性，冲破了中世纪神学自然观的羁绊，传承了古代唯物主义自然观的传统。 2．它为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。它培植了求实和崇尚理性的科学精神；它促进对自然界的认识从注重神学教义到注重经验事实、从注重思辨和想象到注重观察、实验和数学推理、从注重把宗教作为判定认识标准到注重把实践作为判定认识标准的转变；它强调通过观察、实验和分析等科学方法分门别类地研究自然界。 3. 如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用？ 系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系： 第一，它们都围绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思主义自然观的本体论、认识论和方法论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一，都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。 第二，它们在研究人与自然界的关系方面各有其侧重点：系统自然观为正确认识和处理人与自然的关系提供了新的思维方式；人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性；生态自然观站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调和发展。 第三，它们在研究人与自然界的关系方面相互关联：系统自然观通过系统思维方式，为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观通过突出人的主体性和实践性，为系统自然观和生态自然观提供了认识论前提；生态自然观通过强调人与自然界的统一性、协调性关系，为系统自然观和人工自然观指明了发展方向和目标。 4. 如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？ 系统自然观： 1．它丰富和发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。 2．它实现了从认识存在到认识演化、从认识确定性到认识随机性、从认识简单性到认识复杂性、从认识线性到认识非线性的转变，促进了马克思主义自然观在认识论方面的发展。 3．它注重研究自然界系统的非稳定性、无序性、多样性、非平衡性和非线性作用等问题，提供了研究自然界系统的性质、结构和功能及其演化方式和机制的一种新的系统思维方式，推动了马克思主义自然观在方法论方面的发展。 4.它重视系统演化中实践的作用，从而建立起马克思主义自然观、认识论和方法论与历史观和价值观的联系。 人工自然观 1．它研究人类改造自然的实践活动，关注最能体现人的本质力量对象化的创造领域，超越了以

自然辩证法名词解释

自然辩证法名词解释

名词解释 绪论 第一章辩证唯物主义自然观的创立 1、自然观：人们对自然界的根本看法或总的观点，它既是世界观的重要组成部分，又是人们认识和改造 自然的方法论 第二章辩证唯物主义自然观的发展：系统自然观1、系统科学：把对象作为组织性、复杂性系统从整体上进行研究，以揭示其运动规律和实际处理这类系 统的科学。 2、系统思维方式：把对象当做一个系统的整体加以思考的思维方式，它根据系统的性质、关系、结构， 把对象的各个组成要素有机地组织起来构成模型，研究系统的功能和行为，具有整体性、综合 性、定量化和精确化的特征。 3、系统：由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体。 4、孤立系统：与环境隔绝的系统，与其环境之间没有物质、能量、信息的交换 5、封闭系统：与外界环境没有物质交换但有能量交换的系统 6、开放系统：与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换的系统 7、系统的动态性：自然系统的运动、发展、变化过程，就是它的动态性。 8、系统的整体性：系统的各个要素按一定的方式构成的有机整体，系统是诸要素的有机集合而不是各要 素的简单地机械加和，系统的性质、功能和规律不同于它的各个组成要素的性质、功能和规律， 即系统具有各组成要素所没有的新的性质、功能和规律；另一方面，处于系统整体中的组成要 素的性质、功能和规律，也异于它们在孤立状态的性质、功能和规律。 9、自然系统的层次性：指一方面系统由一定的要素组成，这些要素是由更小一层次的要素组成的子系统， 另一方面系统自身又是更大系统的组成要素。 10、自然系统的结构：自然系统的诸组成要素之间相互关系的总和，它表现为系统内部的组织形式、联系 方式或秩序。 11、自然系统的功能：指系统与外部环境相互作用中表现出来的性质、能力和功效。 12、演化：一种具有不可逆性的运动状态 13、进化：具有一种特定方向的演化，指事物的上升的、从无序到有序、从低序到高序的不可逆过程或复 杂性和多样性的增长。 14、可逆过程：如果系统从某一状态转变到另一状态后，能够再回复到原来的状态，并且同时使系统的环 境也回复到原状，这样的过程就是可逆过程。 15、不可逆过程：若系统及其环境一经变化后，不能回复，这种过程就是不可逆过程。 16、序：广义的序应该是指时空结构的规则性 17、有序：系统内部各要素的空间位置呈现有规则的排列，系统的变化过程有明显的周期性，系统的行为 表现出一定的关联性等。 18、无序：系统内部各组成要素之间混乱而无规则的组合及系统变化的无规则性 19、有序度：任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一，这种统一的不同程度，就构成了系统的一 定的秩序，即有序度。

(完整版)自然辩证法的基本内容

一、自然辩证法的基本内容 主要包括马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论，是自然辩证法的重要理论基石，这四者相互联系，构成了马克思主义自然辩证法理论体系的统一整体，共同揭示人类社会与自然的本质。 科学观以及方法论 1.辩证唯物主义的自然观 自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。 2.辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论 是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。 3.辩证唯物主义的科学技术观 科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。 4.各门自然科学中的哲学问题 二、自然辩证法在马克思主义中的地位 自然辩证法是马克思主义重要组成部分，是马克思主义哲学的一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学，也是人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结，自然辩证法就是马克思主义自然辩证法，它既是马克思主义关于自然、科学、技术的认识的概括和总结，又是把马克思主义运用于指导具体科学技术实践的重要平台和通道。 三、自然辩证法在企业管理中的发展趋势 我学的是企业管理专业，该专业主要培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。在社会经济快速发展的今天，企业对于国家的发展越来越重要，而只有对企业实行科学的管理，企业才能够发展，国家的经济才能够发展。因此企业管理专业在当今社会仍然是热门专业，分析自然辩证法在企业管理的发展趋势，能够使得企业管理专业的发展更加的符合时代发展的潮流，更好的服务社会。 首先是可持续发展观念在企业管理专业中的体现。在自然辩证法中，就已经提到了有关自然的保护，人类正面临着前所未有的生存危机，建设生态文明，寻求人与自然和谐发展，是人类面临的必然选择。在十七大上明确的提出了“生态文明”这一重要的理念。社会对可持续发展也越来越重视，特别是对于企业的发展来说，更是要以可持续发展作为第一目标，需要特别注重环境的保护，因此企业管理专业在发展的过程中也需要对生态文明进行学习，要培养学生的生态文明的意识。因此自然辩证法在企业管理专业的发展中占有重要的地位，其人与自然要和谐发展的观念对于企业管理的未来的发展十分的重要。 其次是一切从实际出发。一切从实际出发，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现，也是自然辩证法的重要内容。在企业管理专业的学习中，我们不能够仅仅的停留在书本之上，停留在企业管理的理论之上，需要联系实际，密切的联系实际的生活和工作，所学到的知识去解决实际中的问题，解决企业发展过程中的问题。 再次是用联系、发展的观点看到问题，尊重客观规律。自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的，普遍联系、永恒发展是世界的基本特征，而矛盾是事物

自然辩证法-课后题答案(版)知识交流

《自然辩证法概论》2012版 第一章马克思主义自然观 1. 如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ 2.如何认识机械唯物主义自然观的局限性？ 3. 如何把握系统自然观、人工自然观和生态自然观对认识人与自然辩证关系的意义和作用？ 4.. 如何理解马克思主义自然观形成和发展的价值和意义？ 5.如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？ 6.如何认识中国马克思主义自然观的理论意义和实践价值？ 第二章马克思主义科学技术观 1.如何理解18、19世纪科学技术发展与马克思、恩格斯科学技术思想产生的关系？ 2.怎样认识马克思、恩格斯的科学技术思想在马克思主义理论体系中的重要地位？ 3.马克思、恩格斯和国外学者关于技术本质的分析有何主要差异？ 4.如何理解科学技术一体化的特征？ 5.为什么说科学发展表现为继承与创新的统一？ 6.怎样认识技术发展的动力？ 第三章马克思主义科学技术方法论 1.如何理解马克思主义科学技术方法论与科学研究中的具体方法的关系？ 2.如何理解辨证思维渗透在科学研究的全部过程中？ 3.如何把握创造性思维特性？ 4.数学方法的运用对于科学研究是否有创造性的作用？ 5.注意多学科的交叉与融贯有何方法论意义？ 6.掌握系统科学和复杂性科学的方法对于科学研究有何积极意义？ 7.观察是否渗透信念？ 8.实验有自己独立的生命，是否不需要理论的指导？理论对实验如有指导，是否实验就没有自己独立的生命？ 9.技术构思、技术设计和技术试验三者的关系如何？ 第四章马克思主义科学技术社会论 1.为什么说“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”？ 2.如何看待科学技术对人的异化和对自然的异化？ 3.科学技术的社会体制和组织机构对科学技术的发展有何意义？ 4.为什么要对科学技术工作者进行伦理规范？ 5.如何保障科学技术在社会中健康、持续地运行？ 6.如何理解科学技术文化与人文文化之间的冲突与协调？ 第五章中国马克思主义科学技术观与创新型国家 1.怎样认识毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想的与时俱进？ 2.如何理解胡锦涛“大力发展民生科技”的重要思想？ 3.为什么说中国马克思主义科学技术观是一个科学、完整的思想理论体系？ 4.如何理解中国马克思主义科学技术观的理论精髓？ 5.中国特色的创新型国家与其他创新型国家有何异同？ 6.国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何重要意义？

2018自然辩证法书后思考题整理

自然辩证法思考题整理 第一章 1.如何理解朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观和辩证唯物主义自然观的辩证关系？ （1）古代朴素自然观以直观性、思辨性和猜测性的方式从整体把握认识自然界的本源和发展，但缺乏系统的、以实验为基础的科学依据，尤其是将非物质性的东西当做限于物质世界的独立存在，并认为物质世界是它的派生物，为唯心主义的产生提供了借口，最终导致人类认识的分化。 （2）机械唯物主义自然观的核心是自然界绝对不变，虽然在实证科学的基础上继承和坚持了古代朴素唯物主义的思想，但是不懂得一般与个别、运动和静止等的辩证关系，以一种片面的、孤立的和静止的方法观察自然界，挤不动的自然界的辩证法，自然不能吧唯物主义坚持到底。 （3）辩证唯物主义自然克服了以往哲学自然观的缺陷，坚持了物质世界的客观实在性的唯物主义一元论原则，突出了物质世界的整体性和矛盾性，提示了物质世界的普遍联系，强调了人类起源于自然界、依赖于自然并在把握自然界发展规律的基础上能移动地和改造自然，强调了人与自然界的和谐统一。 2.如何理解系统自然观、人工自然观和生态自然观的辩证关系？ 系统自然观、人工自然观和生态自然观之间的关系： 第一，它们都围绕人与自然界关系的主题，丰富和发展了马克思注意自然观的本体论、认识论和方法论；它们都坚持人类与自然界、人工自然界和天然自然界、人与生态系统的辩证统一，都为实现可持续发展和生态文明建设奠定了理论基础。 第二，它们在研究人与自然界关系的各方面各有其侧重点；系统自然观为正确认识和处理人与自然地关系提供了新的思维方式，人工自然观突出并反思了人的主体性和创造性；自然生态馆站在人类文明的立场，强调了人与自然界的协调与发展。 第三，它们在研究人与自然界的关系方面相互关联；系统自然观通过系统思维方式，为人工自然观和生态自然观提供了方法论基础；人工自然观通过突出人

自然辩证法重点

1.自然辩证法的研究内容 马克思主义自然辩证法，是一个完整的科学学说体系。马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论和马克思主义科学技术社会论，构成了马克思主义自然辩证法的重要理论基石。中国马克思主义科学技术观是自然辨证法中国化发展的最新形态和理论实践。 马克思主义自然观是自然辩证法的重要理论基础。朴素唯物主义自然观、机械唯物主义自然观是马克思主义自然观形成的思想渊源，辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态，是马克思主义自然观的核心。系统自然观、人工自然观和生态自然观是马克思主义自然观的当代形态。 马克思主义科学技术观在总结马克思、恩格斯的科学技术思想的历史形成和基本内容的基础上，分析科学技术的本质特征和体系结构，结石科学的发展模式和技术的发展动力，进而概括科学技术及其发展规律。它是马克思主义关于科学技术的本体论和认识论，是马克思主义科学技术轮的重要组成部分。 马克思主义科学技术方法论从辩证唯物主义立场出发，总结出分析与综合、归纳与演绎、从抽象到具体、历史和逻辑的统一等辩证思维形式，并且吸收具体科学技术研究中的创新思维方法和数学与系统思维方法等基本方法，对其进行概括和升华，形成具有普遍指导意义的方法论。马克思主义科学技术方法论体现和贯彻在科学家、工程师的具体科学技术研究中，是马克思主义科学技术论的重要组成部分。 马克思主义科学技术社会论是从马克思主义的立场、观点出发，探讨社会中科学技术的发展规律，以及科学技术的社会建制、科学技术的社会运行等的普遍规律。包括科学技术社会经济发展观、科学技术异化观、科学技术伦理观、科学技术社会运行观、科学技术文化观等方面，是马克思主义科学技术论的重要组成部分。 中国马克思主义科学技术观概括和总结了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的科学技术思想，包括科学技术的功能观、战略观、人才观、和谐观和创新观等基本内容，体现出时代性、实践性、科学性、创新性、自主性、人本性等特征。建设中国特色的创新型国家，是中国马克思主义科学技术观的具体体现。中国马克思主义科学技术观，是马克思主义科学技术论与中国具体科学技术实践相结合的产物，是马克思主义科学技术论的重要组成部分。 马克思主义自然辩证法的理论体系是统一的，研究内容是开放的，随着科学技术的进步将不断丰富和发展。 2.辩证唯物主义自然观的作用 1、它继承了古代朴素的唯物主义和辩证法的思想实质，克服了机械唯物主义自然观、 法国经验唯物主义自然观和德国思辨唯心主义自然观的固有缺陷，实现了自然观发 展史上的革命性变革，完成了自然观发展的否定之否定的历程。 2、它主张实践是人有意识、有目的的以客观的态度对自然界的否定性活动，它内含否 定性、客观性和革命性的规定，是具有革命性、科学性特点的自然观，为促进科学 技术的发展提供了理论基础和方法指导。 3、它突破了人类社会和自然界的界限，为自然科学、社会科学和人文学科的融合奠定 了理论基础。 3.系统自然观的观点和特征 1、系统自然观的主要观点是：自然界是简单性和复杂性、构成性与生成性、确定性和 随机性辩证统一的物质系统，它以进化和退化相互交替的形式演化着；系统是由若干要素通过非线性相互作用构成的整体，它既与其所在的环境发生联系，又与其他的系统发生关联，系统具有开放性、动态性、整体性和层次性等特点；系统的演化是不可逆的。分叉和突现是其演化的基本方式，开放、远离平衡态、非线性作用和

《自然辩证法》读书笔记

《自然辩证法》读书笔记 姓名：徐小剑学号：M060111109 《自然辩证法》是德国哲学家恩格斯一部尚未完成的著作，是恩格斯多年来对自然科学研究的总结。在1875 到1876 年间, 恩格斯撰写了著名的论文——《自然辩证法导言》，恩格斯的《自然辩证法导言》是《自然辩证法》一书中最重要、最完整的一篇论文，它集中体现了全书的基本思想。在马克思主义哲学的发展史上，第一次系统地阐明了辩证唯物主义的自然观。 通过最近对《自然辩证法导言》的阅读，使我对该门课程有了较深入的了解，相信在以后的学习中，书中的基本理论、基本思想、基本原理必将成为我今后探索科学真理中的指导思想。 一、主用内容 在《自然辩证法导言》中，恩格斯通过分阶段带领我们回顾人类社会认识自然，改造自然的历程，让我们认识到现代自然研究同以前任何辉煌的研究不同，它唯一地达到了科学的、系统的和全面的发展。通过研究自然科学的发展历史，恩格斯总结出自然界是运动的、变化的、能量不灭等科学的观点。他在导言里运用近代自然科学发展提供的最新成果，依据辩证唯物主义观点，考察了原始星云到星球，从无机物到生命的产生、生物进化和人类起源的过程，并根据物质运动不灭原理，论证了宇宙无限发展过程，阐明了自然界发展的辩证法。而且，很好地解释了自然科学从产生到当时的发展过程，并预言了未来科学的发展的方向。 二、总体印象和认识 通过这次阅读导言，加深了哲学与科学之间关系的认识，我深刻的体会到自然辩证法的发展同自然科学的发展是紧密联系着的，互相影响的，自然科学的发展为自然辩证法的哲学研究提供实实在在的舞台，自然辩证法的发展为自然科学的进步提供理论的支持。而且自从进入20世纪以来自然科学取得了突飞猛进的发展，从而极大地扩大和加深人类对自然界的认识，并远远超过了19世纪自然科学的眼界，对于新时代的我们，更加需要将自然辩证思想与科学研究结合起来。并且当前我们推动社会和科技的发展，就必须深入研究科技发展的

自然辨证法

A1 1.自然辨证法（定义）、研究对象、学科内容？ 2.辩证唯物主义自然观(定义) 辩证唯物主义的科学技术观(定义) 辩证唯物主义的科学技术方法论(定义)？ 3.学习自然辨证法的意义与方法？ A3 1.系统的定义？自然系统的一般特性？ A4 1.自然界烟花的周期性（定义）？ 2.人工自然的一般特征？ 3.人工自然的演化机制？ 4.人与自然的基本关系？ 5.协调发展的必要性？ A5 1如何树立协调发展的观念？ 2.科学问题（定义）、特征、分类、来源、科学问题的地位？ 3.选题（定义）、意义、步骤、原则、要求？ A6 1.科学事实（定义）、特点、作用 2.科学观察（定义）、特点、作用 3.科学实验（定义）、特点、类型、基本程序、要求 A9 1.形象思维（定义）、类型、作用 2.直觉思维（定义）、形式、特点、局限性 A10 1.科学假说形成的方法论原则、形成模式、检验方法？ 2.科学理论（定义）、特征、结构与要素 B1 1.怎样理解自然辨证法各项科学内容间的相互关系？ 2.辩证法的基本思想？ 3.辩证唯物主义自然观的基本特点是什么? 4.自然辨证法与自然科学的 关系是什么？ 5.科学思维的方式有哪几 种？ 6.科学和技术的区别与联 系？ 7.科学性认识的特征是什 么？ 8.科学认识活动的基本构成 是什么？ 9.科学认识的总体结构是什 么？ 10.科学发展的形式有哪几 种? B2 11.科学问题产生的途径（来 源）？ 12.系统的基本规定？ 13.系统要素、结构和环境对 功能的影响？ 14.试述科研选题的意义、步 骤和遵循的原则是什么？ 15.如何理解科学技术是第 一生产力？ 16.学习辩证法有何重要意 义？ 17.举例说明推动自然界演 化发展的动力在于自然界 中？ B3 18.阐述系统自然观是对辩 证唯物主义自然观的丰富和 发展？ 19.技术的二重属性？ 20.科学事实的特点及作 用？ 21.科学定律的作用? 22.科学假说的作用？ 23.科学理论的特征有哪些? 24.科学选题的基本原则有 哪些？ 25.科学实验在认识过程中 的作用？ 26.在人类历史上，自然观经 历了哪几个重要形态？ B4 27.评述辩证唯物主义自然 观的基本思想、特征及其重 大意义？ 28.什么是自然辨证法？ 29.试述辩证唯物主义自然 观创立的重大意义？ 30.从生态自然观的产生说 明这种自然观是对辩证唯物 主义自然观的丰富和发展？ B5 31.谈谈你对科学价值的认 识？ 32.结合自身专业阐述在选 题过程中应如何贯彻有关原 则（自己结合专业） 33.结合实际论述如何消除 科技应用可能带来的消极后 果？ 34.何为自然观？它与自然 科学的发展有怎样的联系？ B6 35.在人类历史上，唯物主义 自然观经历了哪几个重要形 态？试评述古朴和机会主义 自然观？ 36.阐述辩证唯物主义自然 观创立的自然科学基础和自 然哲学思想渊源？ 37.论述辩证唯物主义自然 观的基本思想和特征？ 38.试阐述系统自然观产生 的自然科学前提？ 39.什么是系统？如何理解 系统是自然界物质的普遍存 在方式？系统的基本特点是 什么？ 40.辩证唯物主义自然观的 创立有何重大意义？ B7 41.从生态自然观的产生说 明这种自然观是对唯物主义 自然观的丰富和发展？ 42.如何理解自然界是人类 生存和发展的根基？ 43.现代生态学在协调人与 自然关系问题上提供了哪些 科学结论？ 44.如何理解科学的本质？ 45.科学知识有哪些构成要 素？说明它们的特点与相互 关系？ 46.什么是科学精神？举例 说明它的重要性。 47.科学问题在科学研究中 的地位和作用如何？科研选 题的原则？ 48.如何理解技术的本质与 特征？ 49.构成技术的基本要素主 要由哪些？ 50.技术体系有哪些特征？ C1 1.简述自然辨证法的研究对 象及研究内容？ 2.系统的涵义是什么？如何 描述一个系统？如何理解系 统的普遍性？ 3.电子也是一个系统，你如 何看待？ 4.如何理解系统中整体与部 分的关系？ 5.系统的结构在何种意义上 决定功能？ 6.如何理解有序与无序？如 何理解熵？ 7.如何理解自组织与他组 织？两者之间有本质的区别 吗？ 8.系统从无序向有序演化需 要什么条件？ 9.系统的演化是确定性与随 机性的统一，你如何看？ 10.如何理解系统的“突现” 性质？ 11.全球性生态环境恶化的 根源是什么？ 12.评论生态中心主义的主 要观点？ 13.简述生态自然观的核心 思想？ 14.可持续发展的基本原则 是什么？ 15.如何理解科学？科学是 自然科学吗？何为人文社会 科学？ C2 16.为何科学的哲学研究成 为理解科学本性的重要方 面？ 17.科学事实与经验事实和 客观事实的区别是什么？ 18.观察渗透理论说明观察 完全是主观的吗？如何保证

自然辩证法-马原 读书笔记

《自然辩证法》读书笔记 《自然辩证法》是恩格斯写于1873-1883年并于1885-1886年作了个别补充的一部著作，包括两个计划草案，十篇论文，169段札记，共有181部分。书中通过写辩证法在数学、力学、天文学、化学、物理学和生物学等研究领域的应用，批判了自然科学中的唯心主义和形而上学观念，全面阐述了马克思主义用辩证唯物主义方法对自然科学研究的观念，总结了过去的自然科学发展历程并对未来科学发展进行了预测。 在【总计划草案】中，写到辩证法是关于普遍联系的科学，主要规律是量和质的转化——两极对立的相互渗透和它们达到极端时的相互转化——由矛盾引起的发展，或否定的否定——发展的螺旋形式。关于各门科学及其辩证内容的简要叙述：数学：辩证的辅助工具和表现方式——数学的无限出现在现实中；天体力学——现在被看作一个过程——力学：出发点是惯性，而惯性只是运动不灭的反面表现；物理学——分子运动的相互转化；化学：理论，能量；生物学：达尔文主义，必然性和偶然性。 辩证法不仅在社会生活和人类思维中起作用，自然科学的发展也是要符合辩证法规律的，如果不正确学习辩证法，科学家就会走入迷途。在恩格斯所处的时代，自然科学同古代人的天才的自然哲学的直觉相反，同阿拉伯人的非常重要的、但是零碎的并且大部分已经无结果地消失了的发现相反，唯一地达到了科学的、系统的和全面的发展。现代科学，和整个近代史一样，随着地理大发现、文艺复兴、资本主义萌芽而迅速崛起。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。达芬奇、布鲁诺、哥白尼、牛顿、临耐、拉瓦锡、达尔文……自然科学在普遍的革命中发展着，而且它本身就是彻底革命的，它还为争取自己的生存权利而斗争。最初一个时期的主要工作是掌握手边现有的材料，加以分析总结。然而这个时代的特征是一个特殊的总观点的形成，这个总观点的中心是自然界绝对不变这样一个见解，不管自然界本身是怎样产生的，只要它一旦存在，那么在它存在的时候它始终就是这样。行星及其卫星，一旦由于神秘的第一次推动而运动起来，它们便依照预定的椭圆轨道继续不断的旋转下去，活着无论如何也旋转到一切事物消灭为止。科学还深深地被禁锢在神学之中。1755年康德的《自然通史和天体论》为这个僵化的自然观打开了缺口。关于第一次推动的问题被取消了，地球和整个太阳系表现为某种在时间的进程中逐渐生成的东西。自然界不是存在着，而是生成着并消逝着的。地质学的发展，发现了骨骼化石，促进了生物学的发展，产生了达尔文的生物进化论。新的自然观的基本点是完备了：一切僵硬的东西溶化了，一切固定的东西消散了，一切被当作永久存在的特殊东西变成了转瞬即逝的东西，整个自然界被证明是在永恒的流动和循环中运动着。这是物质运动的一个永恒的循环，这个循环只有在我们的地球年代不足以作为量度单位的时间内才能完成它的轨道，在这个循环中，最高发展的时间，有机生命的时间，尤其是意识到自身和自然界的生物的生命的时间，正如生命和自我意识在其中发生作用的空间一样，是非常狭小短促的；在这个循环中，物质的任何有限的存在方式，不论是太阳或星云，个别动物或动物种属，化学的化合或分解，都同样是暂时的，而且除永恒变化着、永恒运动着的物质以及这一物质运动和变化所依据的规律外，再没有什么永恒的东西。但是，不论这个循环在时间和空间上如何经常地和如何无情地完成着，不论有多少百万个太阳和地球产生和灭亡，不论要经历多长时间才能在一个太阳系内而且只在一个行星上造成有机生命的条件，不论有无数的有机物一定产生和灭亡，然

1、自然辩证法简答题

1.什么是自然辩证法 答：自然辨证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是 自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类改造自然的一 般方法以及科学技术在社会发展中的作用。自然辨证法的创 立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义 关于科学与社会关系的已有成果的概括和总结。 自然辨证法是研究认识自然、改造自然的方法论，其基本内 容有三大块：自然观、科学观和方法论。 1）辩证唯物主义的自然观。自然观是人们对自然界的总 体看法。辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本 质及其发展规律的根本观点。它旨在对自然界的存在方式、 演化发展以及人和自然的关系，做出唯物的同时又是辩证的 说明。 2）辩证唯物主义的科学技术观。科学技术观是人们对科 学技术的总体看法。辩证唯物主义科学技术观是马克思主义 关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。 3）辩证唯物主义的科学技术方法论。科学技术方法论是 人们对自己从事科学技术研究所运用的认识和实践方法的哲 学概括。辩证唯物主义的科学技术方法论是马克思主义关于 人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。它以辩证唯物 主义认识论为指导，在现代科学技术发展的水平上对各门科 学技术的研究方法做出概括和总结，来阐明科学问题与科学 事实、科学抽象与科学思维、科学假说与科学理论、技术研 究与技术开发以及现代系统科学的方法论，并揭示各种科学 方法之间的联系和过渡。 2.概述创造性思维4阶段（可自己减少） 答：创造性思维，是一个因人而异的过程。它没有一套固定的模 式和规则，没有公式、没有时间表。目前被多数人接受的是包括 准备、孕育构思、潜伏顿悟和验证完善四个阶段的过程模式： 第一，准备阶段。在这个阶段，思维者主要是通过学习或搜集资 料，在自己头脑中形成概念，有意识地为他所规划的创造项目进 行准备。第二，孕育构思。这个阶段，研究者围绕目标，对所获 得的各种信息进行各种思维加工，致力于提出解决问题的创造性 设想，直到思维达到饱和为止。这个阶段的思维主要以意识活动 为基础，间或有潜意识的渗透和参与，起作用的思维心里因素是 思维的广阔性、灵活性和深刻性。 第三，潜伏顿悟。在这个阶段，研究者转移思考对象，是对原对 象的思考从意识活动转入潜意识活动，通过不受约束的潜意识思 考，来产生解决问题的创造性设想。当然，实际上这种表面上突 如其来的大彻大悟，只是前两个阶段积累后的最高潮。 第四，验证完善。在这个阶段，研究者采用逻辑思维，有时还要 应用实验方法，对所得到的创造性设想进行检验、证明和修正， 形成比较完善的概念、假设、模型或解决问题的方案和方法，并 在理论上加以认定、确认或否定。 3.科学精神及其重要性 答：科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、 价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定 并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在 科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学 家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众 的意识深层。 科学精神，包括尊重事实的求实精神，追求真理的求真精神，开 拓进取的创新精神，执著敬业的奉献精神，团结协作的团队精神，以及自由探索的民主精神等等。 科学精神是坚持辩证唯物主义思想、坚持实践第一的观点，提倡 良好的道德风范的理性精神。科学的理性精神与讲世界观、人生 观、价值观的人文精神相结合，并不断向社会辐射、扩散、渗透，成为极为重要的时代精神。把科学精神列为科普工作的重要内 容，是迎接新时代的需要，是实现中华民族伟大复兴的需要。相 对而言，科学精神的培育比科学知识的普及难度更大，科学精神 作为一种理性精神，一种精神境界，是需要长期培育的。 4.可持续发展的基本原则 答：可持续发展是一种新的发展观，其基本定义为：可持续发展，是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展，而且绝不包含侵犯国家主权的含义。 可持续发展特别强调四项基本原则，这就是公平性原则、协调性 原则、持续性原则和共同性原则。 ⒈公平性原则。可持续发展是一种机会、利益均等的发展。它既 包括同代内区际间的均衡发展，即一个地区的发展不应以损害其 它地区的发展为代价；也包括代际间的均衡发展，即既满足当代 人的需要，又不损害后代的发展能力。该原则认为人类各代都处 在同一生存空间，他们对这一空间中的自然资源和社会财富拥有 同等享用权，他们应该拥有同等的生存权。 ⒉协调性原则。社会(人口、科教等)、经济与环境(包括资源)三者是可持续发展系统中更小的系统，它们彼此相互联系，相互制约，共同组成一个整体。 ⒊持续性原则。在“发展”的概念中还包含着制约因素，因此， 在满足人类需要的过程中，必然有限制因素的存在。主要限制因 素有人口数量、环境、资源，以及技术状况等。最主要的限制因 素是人类赖以生存的物质基础——自然资源与环境。因此，持续 性原则的核心是人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的 承载能力，从而真正将人类的当前利益与长远利益有机结合。 ⒋共同性原则。可持续发展是超越文化与历史的障碍来看待全球 问题的。它所讨论的问题是关系到全人类的问题，所要达到的目 标是全人类的共同目标。只有全人类共同努力，才能实现可持续 发展的总目标，从而将人类的局部利益与整体利益结合起来。 5.结合自身专业阐释在选题过程中应如何贯彻有关原则 （自己结合专业）课本179页 答：科研选题应遵循的原则： 1）选题的需要性原则2）选题的创造性原则3）选题的科学性原则4）选题的可行性原则 6.结合实际论述如何消除科技应用可能带来的消极后 果。（自己结合实际） 答：我们应该具有的科技价值观是： (1)充分认识到科技是一柄“双刃剑”，益处和弊端是相生的，尽 可能地多发挥科技的正面效应——创造价值，尽量减少损失。(2)科技是一种复杂的社会现象，要正确看待它与社会其它因素的 关系。 (3)科技并不是单向地决定着社会，它同样也受社会的影响，要解 决它的负面效应，就要正确认识科技同社会的关系，要使科技和 社会同时进步。 (4)科技是人的主观活动的产物，所以应该从根本处做起，即从人 自身做起——科技革命和人自身的革命。 首先我们要认识到,造成消极后果的主要原因不在科学技术本身,而是在于人类本身,是人类如何运用科学技术的问题.人们受利益的驱使,受时代和认识水平与实践能力的局限,往往在利用科学技术时不顾后果,或者看不到严重后果,特别是不顾或看不到深层的,长远的后果. 在阶级对立的社会中,先进的科学技术的发明创造,首先不是被用来造福全人类,而是被用来制造杀人武器,用来追逐高额利润,这应归咎于社会制度的不良.对于社会原因造成的消极后果是一 定能消除的.至于科学技术本身不够完善所带来的消极后果,那更是可以通过发展和完善相应的科学技术来克服. 我们应结合科学发展观，可持续发展战略,统一安排计划。 7.对在中国如何实施可持续发展战略谈一谈你的看法 生态文明：可持续发展的必然途径 1．建设生态文明社会，是实现可持续发展的必然途径人类从自 然界中分化出来已经有三百多万年的历史。在这漫长的历史中， 人类文明的进化经历了原始文明(采集与狩猎文明)、农业文明和工业文明三大阶段。工业文明历时三百年，它为人类创造了以往 无法比拟的财富。但是，工业文明是建立在大量消耗自然资源和 排放废弃物的工业经济的基础之上的，因而严重地损害了人类赖 以生存和发展的生态系统。从工业文明走向生态文明，建设生态 文明社会，是实现可持续发展的必然途径。 2．生态文明包含的内容生态文明包含着下述三个相互区别、 相互联系的层面： 一是物质生产层面。生态文明的主导产业是生态产业，即以生态 化为目标的农业、工业、信息业与服务业。其核心是维护“自然 一社会一经济”生态系统平衡的基础产业——生态农业。

自然辩证法对科学技术的指导意义

自然辩证法在科技工作者思想建设中的实践作用 哲学是教导人们善于处理和驾驭自己同外部世界的关系的学问，自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，今天我们科技工作者学习、研究和运用自然辩证法对我们自然科学的发展有着十分重大的现实意义。 一、自然辩证法概述 自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。 自然辩证法的创立与发展是马克思主义哲学与科学技术进步的密切结合，是马克思主义对科学与社会关系成果的概括和总结。它以自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用为研究对象。它是以马克思主义的认识论、方法论来研究自然科学的认知过程、认知方法、认知发展的规律和自然科学在社会中的发展和作用的具体体现。 马克思主义哲学系统分为两大层次：第一层次是总体哲学（即辩证唯物主义）；第二层次是三大并列的自然哲学（自然辩证法）、社会哲学（历史唯物主义）、精神哲学（辩证思维逻辑）。自然辩证法居于科学技术的具体学科和马克思主义哲学的普遍原理之间，在总体哲学和自然科学之间起着桥梁作用。正是由于自然辩证法自身特殊的位置，形成了一门独立的哲学学科。 自然辩证法作为“自然界辩证法”，其内容植根于自然科学，但形式上超越了自然科学。它通过吸取和概括自然科学的研究成果并随着社会和科学技术的进步而不断的完善和发展着。它准确地勾画了自然哲学的基本框架，从而使得以哲学面目出现的自然辩证法成为真正的科学哲学；它作为关于自然界一种科学哲学，不仅大量的促进了边缘学科与交叉科学的发展，而且推动着现代横断学科和统一科学的发展；它以建立在人类社会科学知识和科技进步基础上的思维方式，启迪着科技工作者们的智慧，加快了社会和科学技术发展的脚步。二、科学技术的内涵 科学技术的社会功能,主要表现在提高人类的认知能力、推动经济发展、促进社会变革和协调人与自然界的关系等方面。马克思认为，技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。技术是人类在利用和改造自然的劳动过程中所掌握的手段、方法和知识等各种活动方式的总和。从起源上看，人类社会的发展史就是科学技术的发展史，从骨针、石器到造纸、火药，从“奇技淫巧”到生产机器，从机械化大生产到飞行、航天等等，直接改造客观世界的一大批体现生产力的具体技术，无不体现了科技成果和科技进步的巨大贡献。技术在发展过程中成为了人与自然、人与社会之间进行物质、能量和信息变换的“媒介”、实现对社会调节的手段，是人类战胜迷信、愚昧，提高对自然的认知能力，加快社会进步的强有力的动力。 现代科学技术由于高度分化和高度综合的辩证发展而形成了一个门类繁多、纵横交错、相互渗透、彼此贯通的网络结合。可大致分为四个层次：第一层次是马克思主义哲学，是最高层次的科学，为各种科学的研究发展提供了世界观和方法论。其中包括自然辩证法、历史辩证法、认识论、数学哲学、系统论等；第二层次是相互并列的自然科学、社会科学、思维科学、数学、系统科学等基础科学；第三层次是各类应用基础理论把基础科学同工程技术联系起来的学科群，第四层次是工程技术。 科学技术的发展离不开科学的研究方法和实施的方法。科学技术方法是关于科学技术研究中常用的一般方法，包括有适用某些学科的特殊研究方法、适用于各门自然科学或技术

(自然辩证法)1第一章 历史上的科学技术与自然观

第一篇科学技术与自然观 自然观是人们对自然界总的认识的观点。它的形成和发展同人与自然的关系和科学技术的发展水平密切相关。古代朴素自然观、17—18世纪机械唯物主义自然观和19世纪马克思恩格斯创立的辩证唯物主义自然观发展的三种历史形态。20世纪以来相继出现的系统自然观和生态自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。 第一章历史上的科学技术与自然观 本章结合科学技术的历史发展过程，阐述自然观发展的各种历史形态及其演替，重点是论述辩证唯物主义自然观创立的自然科学基础和自然哲学思想渊源、基本观点及其重大意义。 【案例与讨论】 1、原子论思想 自泰勒斯提出“万物缘于水”这个命题以来，自然哲学家们都相继发展了对自然现象进行说明的理论。早期的人们都把自然现象归于某种单一的自然物质，如水、火、气等，这种作法虽然完成了对自然界的统一解释，但并不令人信服。人们都知道，自然界中既有水，也有火。但常言说得好，水火不相容，它们分别是两种完全不同的东西，为什么水本质上就是火或者反过来火本质上就是水呢？如此看来，用单一的自然物质作为自然界统一的基础是行不通的。自然界的现象和事物是复杂多样的，将“多”统一为“一”是不大容易的，特别是在现象的层次上，更是不能服人。由于“多”和“一”的矛盾不能解决，科学思想的概念基础不能牢固建立，科学的大发展就不可能。 原子论者留基伯（活跃在公元前440年左右）、德谟克利特（约前460——约前371）是爱奥尼亚人，前者生于米利都，后者生于希腊北部的阿布德拉，他们提出了科学思想史上极为重要的原子论的思想。原子论主张，世界是统一的，自然现象可以得到统一的解释，但统一不是在宏观的层次上进行的，不是将一些自然物归结为另一些自然物，而是将宏观的东西归结为微观的东西，这些微观的东西就是原子。 把一个物体一分为二，它变得更小，但仍然是一个物体，它还可以被一分为二。这个过程是否可以无限的进行下去呢？原子论者说，不能。分割过程进行到最后，必然会有一个极限，这个极限就是原子。所谓原子，在希腊文中的意思就是不可再分割的东西。原子太小，我们看不见，但世界上的万事万物都是由原子构成的，世界的共同基础是原子。 为什么世界上诸种事物会彼此不一样呢？原子论回答说，这是因为组成它们的原子在形状、大小、数量上不一样。这个回答看似平常，但非同一般。我们知道，世界上丰富多彩的事物之所以难于统一，原因在于，它们看起来彼此有质的区别，原子论把这些质的区别还原成一些量上的差异，就使统一的自然界可以用数的科学来描述。我们知道数学在今天对于自然科学是必不可少的，之所以会这样，因为有原子论这样的思想基础。 原子论在希腊时代还只是思辨的产物，主要是一种哲学理论，不是科学理论，原子论者留基伯和德谟克利特本人并不是科学家。但是作为一种杰出的科学思想，原子论有其重要的历史地位。近代科学重新复兴了原子论，并在实验基础上构造了物质世界的原子结构。今天，“原子”不再是一种哲学的思辨，而是一个物理学概念。物质由分子构成，分子由原子构成，

自然辨证法科学技术观部分

科学技术观 一、名词 1 科学 科学的基本含义包括获得新知识的活动本身和这个活动的结果两个方面，它既是人们关于自然、社会和思维及其规律的知识体系，又是人们进行知识生产的社会实践活动，是知识体系和知识生产的实践活动的统一。科学有着具体性、经验性、精确性以及可检验性等特征。 2 技术 P128 技术是人类为了满足社会需要，利用自然规律，在改造和控制自然的实践中所创造的工具、机器设备以及知识、经验、技能等要素所构成的系统。基本特征：1、具有自然和社会的两重属性；2、是物质因素和精神因素的统一；3、是直接的生产力。 3 科学共同体 P132 科学家作为群体的一般的抽象存在形式，叫科学共同体。它有两种基本含义：一指整个科学界；二指部分科学家组成的各种集团。 4 学派P134 学派是由一些具有共同学术思想的人们组成，这些人保持密切的学术思想交流或科学研究的合作，并有公认的学术权威为自己的带头人或领袖。 5无形学院 P135 无形学院是一种与学派类似的科研组织形式，是以优秀科学家为中心，立足于自由联合，进行学术思想的通信交流和自由讨论的组织。 6 “恩主”制p137 科学技术的发展，需要一定的社会条件来支撑，这些条件的总和构成科技运行的社会支持系统。其包括经济支持系统、教育支持系统、实验技术装备支持系统和信息支持系统。在小科学时代，科学技术研究所需资金、设备不多，主要依靠“恩主”(贵族、企业家、慈善机构等)的支持。当科学投资超过个别“恩主”所能支持的范围时，继之而起的是联合的“恩主”即科学基金会。 7 范式 P148 库恩把科学家共同体的共同信念、共同传统，以及它所规定的基本理论、基本方法和解决问题的基本范型的总和，成为范式。 8 知识经济p162 知识经济在本质上是“以智力资源的占有、配置，以科学技术为主的知识生产、分配和消费（使用）为最重要因素的经济。” 在资源配置上以智力资源，无形资产为第一要素，对自然资源通过知识和智力进行科学、合理、综合和集中的配置。 在生产中以高技术产业为支柱，高技术产业则以包括信息科学技术、生产科学技术、新能源与可再生能源科学技术、新材料科学技术、空间科学技术、海洋科学技术、有益于环境的高新技术和管理科学技术在内的高科技为最重要的资源依托。 9 技术创新 P166 技术创新指新产品和新工艺设想的产生（获取）、研究开发、应用于生产、进入市场销售并实现商业利益以及新技术扩散整个过程的一切技术经济活动的总和。 10 科学精神p201 科学精神不但成为科技工作者从事科学活动的行为规范，而且成为贯穿于整个科学发展历史中具有普遍意义的意识。其不同于具体的科学知识，它是人们获得科技知识、推动科技进步的主观条件，是凝结在科技活动中的思想品格。 科学精神是真、善、美的综合体，它能对社会成员产生一种巨大的感召力，它能个社会