幼儿体能测试结果质量分析

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幼儿体能测试结果质量分析

作者：刘英龙

来源：《学校教育研究》2016年第13期

一、什么是幼儿体能

幼儿体能就是游戏加身体活动的运动，幼儿每天的生活，以游戏为中心，而游戏的种类绝大多数又是以身体为主的运动游戏。幼儿经由身体的运动，接受大量的感觉，知觉及运动刺激，进而促成他们身心机能的正常发展。

二、体能测试目的

为了让孩子们的身体得到均衡的发展，通过体能测试获得基本数据由此找到幼儿体能训练的更好方法，以促进幼儿体能的提高，测试结果也将为幼儿园即将开展的户外体育活动和民间体育游戏提供对比依据。分析测试结果，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性以及平衡性，极大地提高在园幼儿体能水平，为孩子一生运动能力和良好运动习惯打下基础。

三、测试方法及参照标准

本次抽查对象是我园体格发育正常和智力正常的男女幼儿，小、中、大班各40人由班上老师与体育老师对幼儿进行逐个测试，测试内容包括10米折返跑、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、坐位体前屈、走平衡木6个项目，评分标准根据《国民体质测定标准手册》（幼儿部分）指标评分，体质测试各项指标评分标准采用5分制，5分为优秀，4分为良好，3分为合格，2分为不及格，1分为差。综合评级如下：

四、结果及问题

通过各年级组老师与体育老师对幼儿各项运动能力测试，幼儿现状及主要问题如下。

小班组幼儿男女成绩除网球掷远和走平衡木外其余各项无显著差异。从单项来看，小班组幼儿男女的10米折返跑、双脚连续跳合格率最高，其次是立定跳远和坐位体前屈，说明小班组幼儿灵敏性、协调性、下肢爆发力量较好，但在网球掷远项目中有一半是不合格，测试过程中很多孩子根本没有投掷方法和技巧，上肢力量很欠缺，而走平衡木合格率最低，一半以上都没有达到，多半由于幼儿胆小耽误了很多时间。

中班组男女孩子在网球掷远和坐位体前屈项目中存在显著差异，其余四项幼儿发展均衡。在测试网球掷远项目中，女孩存在动作技巧和上肢力量不足的问题，相对男孩的力量较大，比女孩成绩较好，还是有个别动作不协调；坐位体前屈的女孩比男孩成绩好得。