2016年公务员网络培训选修课考试参考答案

选修课干部法治思维与依法办事能力培养

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.十八届四中全会《决定》提出，把（）成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系。

A.法治建设

B.文化建设

C.社会建设

D.制度建设

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

2.十八届四中全会《决定》指出，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，（）尤其要以身作则、以上率下。

A.基层干部

B.中层干部

C.储备干部

D.高级干部

正确答案：D；

自己得分：0.0

教师评述：

3.“四个全面”战略是新一届领导集体坚持和发展中国特色社会主义的全新布局，是中国新的历史条件下治国理政方略。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

4.权利和义务是法律关系的关键要素。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

5.权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（）和诬告陷害。

A.侮辱

B.诽谤

C.批评

D.谩骂

正确答案：AB；

自己得分：0.0

教师评述：

2.习近平总书记强调，领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律、执行法律，带头营造（）的法治环境。

A.办事依法

B.遇事找法

C.解决问题用法

D.化解矛盾靠法

正确答案：ABCD；

自己得分：0.0

教师评述：

3.下列各项表述中正确的有哪些？

A.法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。

B.法治思维以建设性思路确定制度，修复社会关系，解决社会问题。

C.法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。

D.。法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。

正确答案：ABCD；

自己得分：0.0

教师评述：

4.党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。

A.深化改革

B.推动发展

C.化解矛盾

D.维护稳定

正确答案：ABCD；

自己得分：0.0

教师评述：

5.十八届四中全会《决定》指出，党员干部是全面推进依法治国的重要（）

A.组织者

B.推动者

C.实践者

D.执行者

正确答案：ABC；

自己得分：0.0

教师评述：

1.习近平总书记曾指出，全面依法治国必须抓住（）这个“关键少数”。

A.领导干部

B.基层领导

C.中层干部

D.高级干部

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

2.学会用法治思维和法治方式做好治国理政各项工作，是对各级领导干部的一场“大考”。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

3.习近平总书记曾指出，领导干部要做（）的模范，带头尊崇法治、敬畏法律。

A.尊法

B.学法

C.守法

D.用法

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

4.在一个人身上被称为理性的东西，在一个国家被称为德治。

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

5.由于劳教制度可以不经过法院审理宣判，没有辩护救济制度，缺乏透明度，往往一些被劳教人员没有收到任何法律文书就已经被劳教，处罚有的十分严厉。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.下列各项表述中正确的有哪些？

A.法治思维是建设性思维

B.法治思维是权衡思维

C.法治思维是程序性思维

D.法治思维是权利义务思维

正确答案：ABCD；

自己得分：10.0

教师评述：

2.依法行政的基本原则包括以下哪些？

A.合法原则

B.合理原则

C.权力救济

D.合情原则

正确答案：ABC；

自己得分：10.0

教师评述：

3.党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。

A.深化改革

B.推动发展

C.化解矛盾

D.维护稳定

正确答案：ABCD；

自己得分：10.0

教师评述：

4.十八届四中全会《决定》提出，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容，在相同条件下，优先提拔使用（）的干部。

A.法治素养好

B.法学专业毕业

C.法律条文精通

D.依法办事能力强

正确答案：AD；

自己得分：10.0

教师评述：

5.下列各项表述中正确的有哪些？

A.法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。

B.法治思维以建设性思路确定制度，修复社会关系，解决社会问题。

C.法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。

D.。法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。

正确答案：ABCD；

自己得分：10.0

教师评述：

行政诉讼法修正案解读——我国行政诉讼法制革新的方向

1.在我国所有的国家权力中，掌控资源最多而且对人民群众生活、市场、社会影响最大的是（）。

A.刑事权利

B.行政权力

C.民事权利

D.经济权利

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

2.目前，我国的行政诉讼制度属于（）。

A.行政法院型

B.普通法院型

C.介于行政法院型与普通法院型两者之间

D.三权分立型

正确答案：C；

自己得分：0.0

教师评述：

3.1982年3月，我国通过了民事诉讼法的试行，1989年3月，七届全国人大二次会议通过，自（）起，实行《中华人民共和国行政诉讼法》。

A.32874

B.32994

C.33147

D.33208

正确答案：C；

自己得分：0.0

教师评述：

4.行政诉讼是行政系统外部的纠错机制，是横向的权力性的监督机制，同时，它还是一种（）。

A.事前监督机制

B.事中监督机制

C.事后监督机制

D.全过程监督机制

正确答案：C；

自己得分：0.0

教师评述：

5.本讲提到，（）是一支重要的异体监督力量和社会稳定力量，是常规状态下公民合法权利的最后

一道保障线。

A.民事诉讼

B.仲裁

C.刑事诉讼

D.行政诉讼

正确答案：D；

自己得分：0.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.随着社会主义民主法治建设的深入推进，行政诉讼制度与社会经济发展不协调、不适应的问题日渐突出，人民群众对行政诉讼中的“三难”现象反映强烈。其中，“三难”包括（）。

A.立案难

B.发现难

C.审理难

D.执行难

E.监督难

正确答案：ACD；

自己得分：0.0

教师评述：

2.以下有关判决和裁定的说法中，正确的是（）。

A.判决解决程序问题

B.判决解决实体问题

C.裁定解决实体问题

D.裁定解决程序问题

E.判决和裁定的实质相同

正确答案：BD；

自己得分：0.0

教师评述：

3.本讲提到，我国行政诉讼的基本原则分为一般原则和特有原则两种。其中，特有原则包括（）。

A.诉讼不停止执行原则

B.独立形式审判权

C.被告举证原则

D.合法性审查原则

E.司法变更权有限原则

正确答案：ACDE；

自己得分：0.0

教师评述：

4.民告官的行政诉讼制度建立于资产阶级革命之后，它的理论基础来自于（）的法治思想——权力分立与相互制衡的思想以及法治、宪法的理念。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.孟德斯鸠

D.苏格拉底

E.黑格尔

正确答案：AC；

自己得分：0.0

教师评述：

5.现在，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”两种行政诉讼制度。下列国家中属于“普通法院型”的是（）。

A.美国

B.英国

C.意大利

D.日本

E.法国

正确答案：ABD；

自己得分：0.0

教师评述：

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.行政诉讼俗称“民告官”，原告处于弱势、不利地位。因此，一般情况下，行政诉讼中的举证规则是原告主张，被告举证。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

2.随着我国法治建设的深入推进，各领域的法律法规也在不断完善。目前，我国已经颁布《中国人民共和国证据法》。

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

3.我国规定，行政诉讼案件由各级最高人民法院和地方各级最高人民法院受理，其他专门法院不受理行政诉讼案件。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

4.本讲提到，行政诉讼法律制度总体上有两大重要环节：受案范围和诉讼程序。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：10.0

教师评述：

5.我国的诉讼程序主要分为四大环节，分别是：1.起诉和受理；2.一审程序；3.二审程序；4.执行程序。

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.民告官的行政诉讼制度建立于资产阶级革命之后，它的理论基础来自于（）的法治思想——权力分立与相互制衡的思想以及法治、宪法的理念。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.孟德斯鸠

D.苏格拉底

E.黑格尔

正确答案：AC；

自己得分：10.0

教师评述：

2.现在，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”两种行政诉讼制度。下列国家中属于“普通法院型”的是（）。

A.美国

B.英国

C.意大利

D.日本

E.法国

正确答案：ABD；

自己得分：10.0

教师评述：

3.本讲提到，我国行政诉讼的基本原则分为一般原则和特有原则两种。其中，特有原则包括（）。

A.诉讼不停止执行原则

B.独立形式审判权

C.被告举证原则

D.合法性审查原则

E.司法变更权有限原则

正确答案：ACDE；

自己得分：10.0

教师评述：

4.以下有关判决和裁定的说法中，正确的是（）。

A.判决解决程序问题

B.判决解决实体问题

C.裁定解决实体问题

D.裁定解决程序问题

E.判决和裁定的实质相同

正确答案：BD；

自己得分：10.0

教师评述：

5.随着社会主义民主法治建设的深入推进，行政诉讼制度与社会经济发展不协调、不适应的问题日渐突出，人民群众对行政诉讼中的“三难”现象反映强烈。其中，“三难”包括（）。

A.立案难

B.发现难

C.审理难

D.执行难

E.监督难

正确答案：ACD；

自己得分：10.0

教师评述：

我国政府扶贫政策的演变和进化

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.目前我国扶贫的法制建设还是相对滞后的，需要在今后的扶贫工作中加强和完善。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

2.在规划原则方面，第一个十年扶贫开发纲要要求以县为基本单元、以贫困乡村为基础，制定本地区的扶贫开发规划。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

3.根据本讲对中国扶贫政策演变做的总结，组织和实施方面的政策作用在不断弱化。

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

4.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》确定了三个方面的奋斗目标，下列选项中不属于它确定的目标是（）。

A.解决少数人口的温饱问题

B.“两不愁、三保障”

C.巩固温饱成果

D.加快贫困地区的发展，改变贫困地区的落后面貌

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

5.第一个十年扶贫开发纲要把贫困地区尚未解决温饱问题的贫困人口作为扶贫开发的首要对象。

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.《关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定》提出了多项主要措施，其中“四到省”的管理体制是指（）。

A.政策到省

B.资金到省

C.权力到省

D.任务到省

E.责任到省

正确答案：BCDE；

自己得分：0.0

教师评述：

2.扶贫小额信贷贷给谁（）。

A.有贷款意愿且有还款能力的贫困户

B.有就业创业潜质且有还款能力的贫困户

C.有技能素质且有还款能力的贫困户

D.丧失劳动能力的贫困户

正确答案：ABC；

自己得分：0.0

教师评述：

3.第二个十年纲要提出的目标是“两不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。

A.保障义务教育

B.保障基本医疗

C.保障住房

D.保障养老

E.保障医疗

正确答案：ABC；

自己得分：0.0

教师评述：

4.在1986年的全体会议纪要里面就非常明确提出来了现在的三种主体扶贫方式，即（）。

A.异地扶贫

B.就地扶贫

C.移民扶贫

D.社会扶贫

E.通过劳务输出的扶贫

正确答案：BCE；

自己得分：0.0

教师评述：

5.本讲指出，我国扶贫政策中的扶贫对象有所变化，主要是从区域扶贫为主逐渐转向（）。

A.贫困市

B.贫困政府

C.贫困户

D.贫困村

E.贫困小组

正确答案：CD；

自己得分：0.0

教师评述：

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.下列哪项政策明确把缩小贫困地区和全国平均水平的差距当作主要的政治目标（）。

A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》

B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2021年）》

C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》

D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

2.下列哪项政策的目标是：以改革创新为动力，着力消除体制机制障碍，增强内生动力和发展活力，加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会的步伐。（）

A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》

B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2022年）》

C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》

D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》

正确答案：C；

自己得分：10.0

教师评述：

3.下列哪项政策的扶贫目标拓展了过去扶贫政策目标的内涵和外延（）。

A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》

B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》

C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》

D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

4.根据本讲，以法律、法规形式出现的扶贫政策，其失效的时间是（）。

A.政策中规定的时间

B.当新的或修订的相应法律、法规出现并生效以后

C.十年后自动失效

D.二十年后自动失效

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

5.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》确定了三个方面的奋斗目标，下列选项中不属于它确定的目标是（）。

A.解决少数人口的温饱问题

B.“两不愁、三保障”

C.巩固温饱成果

D.加快贫困地区的发展，改变贫困地区的落后面貌

正确答案：B；

自己得分：10.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.我国扶贫政策中的扶贫内容有所变化，主要是从侧重种养业和基础设施转向（）并重。

A.基础设施

B.种养业

C.基本公共服务

D.社会保障

E.环境保护

正确答案：ABCDE；

自己得分：10.0

教师评述：

2.本讲指出，我国扶贫政策中的扶贫对象有所变化，主要是从区域扶贫为主逐渐转向（）。

A.贫困市

B.贫困政府

C.贫困户

D.贫困村

E.贫困小组

正确答案：CD；

自己得分：10.0

教师评述：

3.第二个十年纲要提出的目标是“两不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。

A.保障义务教育

B.保障基本医疗

C.保障住房

D.保障养老

E.保障医疗

正确答案：ABC；

自己得分：10.0

教师评述：

4.本讲提到，我国扶贫政策中的扶贫资金监管有所变化，主要是从扶贫部门自己管理和监管转向（）参与监督。

A.部门

B.审计

C.社会

D.贫困户

E.会计

正确答案：ABCD；

自己得分：10.0

教师评述：

5.扶贫小额信贷贷给谁（）。

A.有贷款意愿且有还款能力的贫困户

B.有就业创业潜质且有还款能力的贫困户

C.有技能素质且有还款能力的贫困户

D.丧失劳动能力的贫困户

正确答案：ABC；

自己得分：10.0

教师评述：

中国的农村贫困与精准扶贫方略

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.根据本讲，国务院扶贫办从（）开始在全国建档立卡。

A.2013年

B.2015年

C.2018年

D.2020年

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

2.“中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)”指出，到（），全面解决无电人口用电问题。

A.2013年

B.2015年

C.2018年

D.2020年

正确答案：D；

自己得分：0.0

教师评述：

3.根据本讲，“中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)”确定的目标是（）

A.“两不愁、两保障”

B.“两不愁、三保障”

C.“三不愁、两保障”

D.“三不愁、三保障”

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

4.现在贫困地区的农村合作医疗普及率很高，全国的农村合作医疗普及率达到（）

A.65%-75%

B.75%-85%

C.85%-95%

D.95%以上

正确答案：D；

自己得分：0.0

教师评述：

5.根据本讲，（）是精准扶贫的关键。

A.精准识别

B.精准管理

C.精准帮扶

D.精准考核

正确答案：C；

自己得分：0.0

教师评述：

二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题，即（）

A.发展生产脱贫一批

B.易地搬迁脱贫一批

C.生态补偿脱贫一批

D.发展教育脱贫一批

E.社会保障兜底一批

正确答案：ABCDE；

自己得分：0.0

教师评述：

2.根据本讲，基层在民主评议中使用的是综合标准。除了收入外，还会考虑（）

A.健康状况

B.家庭负担

C.财产状况

D.人际关系

E.社会保障

正确答案：ABCD；

自己得分：0.0

教师评述：

3.根据本讲，概况讲精准扶贫包括（）

A.精准识别

B.精准管理

C.精准帮扶

D.精准脱贫

E.精准考核

正确答案：ABCDE；

自己得分：0.0

教师评述：

4.习近平总书记在贵州考察时提出“六个精准”要求，即（）

A.扶持对象精准

B.项目安排精准和资金使用精准

C.措施到户精准

D.因村派人精准和脱贫成效精准

正确答案：ABCD；

自己得分：0.0

教师评述：

5.根据本讲，精准扶贫的含义就是扶贫要（）

A.到县

B.到乡

C.到村

D.到户

E.到人

正确答案：CDE；

自己得分：0.0

教师评述：

甘肃精准扶贫“1+17”政策解读

一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）

1.课程中提到，打好扶贫攻坚战根本要靠发展。（）

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

2.《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》是全国出台最早的、最系统的扶贫攻坚和精准扶贫文件。（）

A.对

B.错

正确答案：A；

自己得分：0.0

教师评述：

3.电商支持计划主要是从2014年到2016年，全省70%以上的贫困乡实现利用电子商务销售当地特色产品，交易额年均增长20%以上，全省95%以上的行政村通固定和移动宽带，绝大多数贫困村宽带网络全覆盖。（）

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

4.1983年底，党中央、国务院决定，将甘肃省以定西为代表的中部地区20个县和河西19个县列入“三西”建设范围，从此，拉开了我省有计划、有组织、大规模的扶贫开发工作序幕。（）

A.对

B.错

正确答案：B；

自己得分：0.0

教师评述：

5.省委、省政府出台的《小额信贷支持计划实施方案》中提到的小额信贷支持计划，力争到2017年底，使所有有劳动能力、有贷款意愿和一定还款能力的贫困户都能够得到免抵押、免担保、5万元以下、3年以内的小额信用贷款，解决贫困群众贷款难、贷款贵问题。（）

A.对