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幼儿园开展“学行为规范-做文明幼儿”活动计划方案

幼儿园开展“学行为规范-做文明幼儿”活动计划方案
幼儿园开展“学行为规范-做文明幼儿”活动计划方案

xx四幼儿园

关于开展“学行为规范,做文明学生”活动

方案

一、活动背景:

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在五月到来之际,我园以5月1日国际劳动节为契机,将开展文明礼仪伴我行主题活动,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,特制定以下方案。

二、具体目标:

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动?使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

3、通过评选“文明小天使”树立榜样?促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

三、活动安排:

(一)宣传发动阶段(xx年6月3日—xx年6月30)

召开专题会议,对“学行为规范,做文明学生”进行部署,制定切实可行的实施方案,完善组织机构。根据幼儿的行为规范和守则要求,印发《“学行为规范,做文明幼儿,与不文明说再见”》倡议书,张贴标语,流动字幕展示,营造人人知晓的浓厚氛围。

(二)深入推进阶段(xx年7月1日—xx年11月30)

幼儿园从实际出发,继续围绕主题,扎实推进“学行为规范,做文明幼儿,与不文明说再见”主题系列教育实践活动。重点围绕幼儿行为规范和守则相应内容,结合幼儿园实际,每班开展以“十倡导十拒绝”为主题的教育活动,形成良好的园风、班风,杜绝不文明行为的发生。

(三)巩固总结阶段(xx年12月1日—xx年13月31)

我园对“学行为规范,做文明幼儿,与不文明说再见”主题系列教育实践活动进行总结,对“文明小天使”、“文明班级”进行表彰。

三、具体活动方案:

9月,以“学行为规范,做文明学生”为主题,开展继承和发扬“文明古国、礼仪之邦”的传统美德教育活动为载体,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,

重点培养幼儿良好的文明礼仪习惯。

第一周:观看文明礼仪专题教育片

第二周:每班上一节“学行为规范,做文明学生”为主题教育活动课

第三周:精心布置环创,进一步做好“学行为规范,做文明学生”为主题的宣传与推广。

第四周:各班开展以“学行为规范,做文明学生”为主题的绘画展。

10月,开展文明行为“十倡导十拒绝”活动,引导幼儿说文明话,走文明路,行文明车,办文明事、做文明人。

第一周:各班开展以文明出行等交通安全教育活动

第二周:各班开展良好的饮食习惯和良好行为习惯方面的教育活动。

第三周:各班开展尊老爱幼、有善待人方面的教育活动

第四周:各班开展以倡导社会公德、勤劳节俭方面的教育活动。

11月,以“自己的事情自己做”为活动主题,开展“五小”和班级服务活动。

第一周、第二周:以“从小做起”为活动主题,

开展为班级服务的活动。比如:值日生、整理座椅、图书等。

第三周、第四周:以“五小”活动深化开展“学行为规范,做文明学生”的主题活动。五小活动:即在家庭做孝顺父母,关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、义明礼貌、诚实守信、遵纪守的“小标兵”在学校做团结有爱,互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育活动的方式,促进幼儿良好习惯的养成

三、环境创设:

1、创设文明礼仪良好环境氛围。根据工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语,在语言角投放相关图片。

2、开展文明礼仪教育主题活动。根据本周主题各班有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中?可以全身心地投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

3、规范训练文明礼仪评比竞赛活动。开展“文明

幼儿园一日工作计划总结

幼儿园一日工作计划总结 幼儿园新的学期已经开始了,作为幼儿园制定一日活动计划,是必须的。下面为你了幼儿园一日工作计划,希望对你有所帮助! 不知不觉开学到现在已经有4个多月时间,在每天的集体活动中,我都会让小朋友自己完成一些力所能及的事情,如帮老师擦桌子、一起洗手、一起吃点心。如果有的小朋友不能跟着做,我会鼓励他们。小朋友们午睡起床时,先让孩子们上个厕所,给他们穿好衣服,塞好裤子后在一个个的检查鞋子是否穿好再,然后坐在位子上安静地吃点心和水果,这时我才会暂时松口气。我觉得,老师只有这样,才是责任心强;孩子只有这样,才是常规好。但是孩子毕竟是孩子,不让他们自由的说话、自由的玩儿肯定是不行的,所以渐渐的在培养幼儿主动学习的过程中,我的观念发生了变化,对教师在一日生活中太多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。 近几日起床的时候,我没有像往常一样让孩子集体行动。我叫已经睡醒的小朋友起床,告诉还想睡的小朋友,可以再躺一会儿。那些先起床的小朋友,有的在穿鞋子;有的在穿衣服;有的已经坐在桌前聊天。我并没有打扰他们,因为孩子们都在做着有意义的事情,说着感兴趣的话题。为什么硬要打断他们,让他们全都安静的趴着静息,等待我来分发点心,这样不就是浪费他们的时间吗?穿好衣服以后小女生们等待着排队来梳头,因为人少,没有了等待。刚才在一边谈话、穿鞋子的小朋友,发现老师在检查衣服,就自然地走了过来。有的小

朋友还提醒那些没注意到的小朋友去梳头。我笑了,原来孩子们并非一定要在老师的指挥下才知道干什么。经过快要一年的幼儿园集体生活,他们已经熟悉了什么时间做什么,他们可以在一定程度上自己管理自己了。那么,为什么我们非要紧紧抓住每个环节不放,搞得大人、孩子都紧张地按照统一的常规,步调一致地做事呢?这样的被动服从又有什么意义呢? 虽然幼儿园生活要有纪律,但是同时我们也要让孩子生活得轻松,给他们支配自己的权利和机会,让他们自己决定先干什么,后干什么,这对他们今后主动适应社会生活,主动约束自己的行为,形成一定的时间观念,有着更深远的意义。我决定在以后的日子里,要让孩子们拥有更多的自由时间,让他们生活得更轻松些。 幼儿园的孩子什么时间做什么事,都是有老师安排,好像是天经地义。为了照顾好孩子,我们要求他们一切行动听指挥,很多活动都得集体进行。当然,班额大、班级里孩子多,排队、等待就难免。孩子们消极、无奈地等待着,他们的时间被白白浪费,他们的主动精神被逐渐磨蚀。为了不“乱”,老师必然要规定(上厕所要排好队),(上课不要随便讲话)等等一些控制能力差的孩子,活跃的孩子,主动性、自主性强的孩子耐不住这无聊的等待,会经常不断地影响纪律。从而招致老师的批评。过多的批评,造成幼儿与老师的关系紧张;过多的指责,又使得他们的自尊心受挫,失去上进心。可见,过多的集体约束会影响幼儿的主动发展,但必要时也要提醒一下孩子。

幼儿园宣传工作计划3篇

幼儿园宣传工作计划3篇 幼儿园宣传工作计划一:xxxx年秋幼儿园宣传工作计划一、工作思路 做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。 二、具体内容 1、幼儿园网站管理 (1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。 (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。 (3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。 2、加强对园外媒体宣传 (1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。 (2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。 (3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。 3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。 (1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

(2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。 4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。 (1)、加强师德教育,形成良好口碑; (2)、提高服务意识,增强家长满意度。 三、人员分工与职责 1、人员分工: 九月份:组长:金素芳 副组长:曹进军(本园)曹汉霞(早教)熊芳 组员:小班组教师 十月份:组长:汪先霞 副组长:王建玲周华为 组员:中班组教师 十一月份:组长:叶丽 副组长:梅琴花张红柳

幼儿园文明校园创建活动实施方案

幼儿园文明校园创建活动实施方案

幼儿园文明校园创立活动实施方案 为不断加强与推进幼儿园精神文明创立工作,进一步提升幼儿园精神文明建设水平,结合本园的实际情况,特制定实施方案如下: 一、指导思想 二、目标与任务 三、内容与措施 1.扎实推进江苏省和谐校园创立工作。组织干部、教师认真学习《江苏省和谐校园标准》和《3-6岁儿童学习和发展指南》,明确新标准、领会新精神。在此基础上制定出切合本园实际情况的工作计划,进一步加强对创立工作的目标管理和过程管理,进一步提升创立工作的知晓率、参与率、贡献率和满意率,从而树立机幼教育更完整、更完善的文明形象。 注重创新,务求实效,进一步加强思想道德建设 2.以先进典型培育和志愿者工作为要务,加强师德师风建设。持续推进“做人民满意教师,办人民满意教育”主题活动,经过“我心目中的好老师”、“学习楷模李吉林”演讲活动、师德师能“星光奖”争创评选等形式和载体,依托各级各类媒体,发掘、弘扬师德楷模,发挥先进典型的示范引领作用。发扬世博志愿者精神,大力推进志愿者工作,经过建立健全制度章程和保障激励机制,激发广大教师参与的热情,使之在志愿服务活动中,提升思想境界和道德水平。广泛开展师德建设优秀项目和

“道德讲堂”创立活动,并经过建立健全师德考核和奖惩制度,加大管理监督力度,严格落实“师德一票否决”,在校园营造浓厚的师德建设氛围,有效提高教师的师德修养。 为弘扬中华民族传统美德,把幼儿感恩教育摆在首要位置。要积极探索新形势下做好幼儿思想政治教育的方法载体,促进幼儿身心健康发展,加强社会文明和诚信教育,强化教育教学管理。经过“三八感恩节”、“我陪爷爷奶奶过重阳”、“教师节”、“走进福利院”、“走进敬老院”、“小小交通员”等感恩活动,不断拓宽渠道,创新思路,用丰富多彩的活动向幼儿渗透感恩道德教育,使之成为讲文明、讲礼貌、爱社会、乐奉献、懂感恩的文明幼儿。 1.以“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”为基本要求,着力推进学习型党组织和学习型领导班子建设,充分发挥党员和干部的表率作用。在全园广泛开展学习型文明班组创立活动,培育、打造优秀学习团队和学习项目,营造“时时能学、处处可学、人人皆学”的浓厚学习氛围。切实抓好教职工政治理论学习和业务知识学习,积极探索、创新学习形式与方法,充分调动其学习的积极性、主动性和创造性。经过“走进经典”、“绿叶讲坛”等活动和载体,进一步提升广大教师的人文素养和文化品位。 3.服务市民群众,不断完善早教志愿者服务。成立社区家长学习、家园双走进、家教辅导、家教咨询等活动,向社区群众宣

秋季幼儿园工作计划集合四篇

秋季幼儿园工作计划集合四篇 秋季幼儿园工作计划集合四篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,先做一份工作计划,开个好头吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编收集整理的秋季幼儿园工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 秋季幼儿园工作计划篇1 一、班级情况 (一)幼儿人数 本班幼儿现有16人,其中男生8人,女生8人。 (二)存在的情况 1、幼儿存在分离焦虑。 2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。 3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。 二、主要措施 幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。 (一)保教工作 1、创设良好的生活环境,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一致,对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪个位置进行餐后活动等。 3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

幼儿园宣传部工作计划(共10篇)

篇一:幼儿园宣传工作计划 关于二实幼宣传工作的几点设想 新的学期即将开始,二实幼的宣传工作也将面临新的挑战。先将宣传工作分为以下几个部分谈一谈个人设想。 一、园报 园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,经过几年的探索、实践,已基本成熟,在新学期中,可以尝试开辟新的专栏,比如名师专栏、家长专栏等,使园报更充实、更具园本气息。 二、安阳教育信息网 教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台,上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上,不论是发稿率还是宣传效果都有了很大突破。但在取得成绩的同时,似乎也走入了瓶颈,很难再有上升的空间。以往的投稿工作,都由办公室负责,即使有其他科室、班组投稿,也都是办公室主动约稿。我们不妨简单的算个帐,如果写稿、投稿都由办公室专门负责,就算每天写一篇,一个月也只能发表20篇左右(信息网周六、日不更新)。我建议我们可以效仿钢城小学的做法,充分调动全体教师参与宣传工作,各科室、班组都应积极投稿。我留意了一下钢城小学的发稿率,一个月有八、九十篇之多,这显然不是个别人的投稿量能达到的。要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果,就要让更多的教师参与宣传工作,各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务,每组推选2——3名文字编辑 能力较强的通讯员专门负责,同时加大奖励力度,在加分、稿费等方面要略高于园报标准。相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼。 三、各类活动宣传 六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径,活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴。我园在开展各类大型活动方面有丰富的经验,新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动,我会积极参与,做好宣传工作。 四、电视、报纸等主流媒体宣传 这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿,但发表率却不理想。新的学期,我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者,形成长期的合作关系,相信对我园的宣传工作会有很大帮助。 五、网站建设 把网站宣传工作放在最后,是因为它将会是我下学期工作的重点。网站建设工作对于我来说是完全陌生、极具挑战性的工作,但是我会迎难而上,边学习边摸索,争取用一个学期的时间把我园网站建设成为一个有特色、有新意的成熟网站,使之成为我园新的宣传窗口。 以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想,其中园报工作已基本步入正轨;信息网投稿期待更多教师参与,使之走出瓶颈;各类大型活动宣传我们有丰富的经验,我会积极参与其中。对于我来说,电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点,而网站的建设工作则 是工作重点,我会向着自己的目标不断努力,以宣传二实幼各项工作为己任,尽职尽责,完善自我,努力工作! 奚雁波 2011年8月10日 篇二:幼儿园宣传月工作计划 幼儿园宣传月工作计划 “快乐生活、健康成长”是学前教育永恒的主题。根据教育部办公厅下发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的有关要求和南开区教育局的相关工作部署,结合对我园现状,从教育教学、卫生保健、安全保卫、“快乐生活,健康成长”宣传月活动实施计划: 一、宣传主题:快乐生活健康成长 二、宣传时间:日日 三、宣传形式与内容:

幼儿园2020年度工作计划

幼儿园2020年度工作计划 2020年就要到了,下面xx小编整理了幼儿园2020年度工作计划,欢迎阅读! 幼儿园2020年度工作计划一 一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学计划如下: 新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境

为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地玩着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面

中班文明礼仪计划

中六班文明礼仪教学工作计划 文明礼仪一直都是我国自古以来的传统美德,如何对幼儿进行正确的文明礼仪教育是身为老师的我们一直思考的课题。所以,在教育教学中,我们应该作为重点对幼儿的礼仪进行良好的教育。针对我班的实际情况将本学期的“文明礼仪教育”教育教学计划制定如下: 一、情况分析: 班级小朋友的礼仪经过一年半在幼儿园的培养已经初步见效,只是在幼儿的今后交际方面需要教师的引导,更进一步提高他们的礼仪良好习惯。 二、工作目的: 通过良好环境的创设,和朗朗上口的三字经,帮助幼儿理解以上礼仪行为的规范要求同时把示范、明理和训练结合起来使之生活化、具体化、趣味化、形象化。从而促进幼儿礼仪行为的有效养成。 三、家园携手提高幼儿礼仪行为 我们将有效地利用家园联系栏及家长接送幼儿的机会多与家长交流勾通我们的礼仪教育教学法方案,方法,并请家长配合我们以身作则教育感化幼儿的礼仪行为。幼儿一日生活各环节中,我们采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可作为教育素材时,就及时进行教育,让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对;哪 些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从成人做起。同时,我们运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下幼儿的头、或给幼儿一个微笑、无声地伸出大拇指??幼儿就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯。 家庭环境是幼儿良好心理素质和健康成长的土壤。父母高尚的情操,文明的举止,会深深感染幼儿。父母在家庭生活中的表现一般是最坦率而无掩饰的,幼儿模仿性强,辨别力差,家长的一些不良的、错误的言行对幼儿的发展有很大的消极影响。因此,我们通过家长会、家园小报、家园联系窗等多种途径,向家长宣传幼儿礼仪教育的重要性,让家长从思想上重视礼仪教育,实现幼儿园教育和家庭教育的协调同步。 四、中六班本学期文明礼仪教学活动的具体安排: 三月份: 1,幼儿来园离园等一日活动中礼仪行为的培养。 2.语言区域中幼儿不争抢图书,学会一页一页的看书。 3.良好阅读行为习惯的养成。 四月份: 1、正确用剪刀,有谦让意识。 2、美工,建构活动中谦让意识的培养。 3、进餐时学会细嚼慢咽,不浪费饭菜。 五月份: 1、爱科学,有探究愿望。 2. 盥洗时不玩水,不嬉闹。 3.劳动节日教育。 六月份: 1、睡眠时安静入睡,起床时不吵闹,学会自己穿脱衣。 2、学习时认真倾听他人讲话,养成良好的学习习惯。 3、暑期安全教育。 中六班 2014年5月8日篇二:幼儿园文明礼仪教育工作计划 幼儿园文明礼仪教育工作计划

幼儿园工作计划(3)

幼儿园工作计划 篇一:幼儿园XX-XX第一学期工作计划 孩儿屯幼儿园XX-XX学年度第一学期幼儿园工作计划 一、指导思想: 孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。 二、主要工作目标 (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。 (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。 (五)积极争取参加市、区级各类竞赛。 三、主要措施 (一)抓实师德建设,提高教师专业素质 1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。 2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每

2017幼儿园宣传工作计划

2017幼儿园宣传工作计划 2017幼儿园宣传工作计划 2017幼儿园宣传工作计划熊芳 最新幼儿园宣传工作计划最新幼儿园宣传工作计划组员:小班组教师 十月份: 组长: 汪先霞 副组长: 王建玲周华为 组员: 中班组教师 十一月份: 组长: 叶丽 副组长: 梅琴花张红柳 组员: 大班组教师 十二月份: 组长: 汪晓妮 副组长:

易琴莲陈利娟 组员: 小小班组教师 网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻: 张健 2、具体职责: 组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。 第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。 第二副组长负责具体新闻的制作工作。 组员协助副组长完成新闻制作工作。 2017幼儿园宣传工作计划 幼儿园网站为家园互动提供了很好的平台,家长可以在家看到孩子在幼儿园的学习,生活情况。也能对我们老师和幼儿园有更多的了解。一直以来都受到大家的关注,本学期为了更好的宣传幼儿园的教育教学工作,赢得社会各界的理解和支持,促进幼儿园的持续发展。现制定工作计划如下: 一、工作内容 配合幼儿园中心工作,宣传各年段重点工作。重点宣传教学中的新思路,新方法。 二、校园网站

1.加强校园网建设,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。内容如下: 教师参加早期阅读培训,幼稚课评选活动。 幼儿园家长会,领导来园指导工作。 幼儿园教研活动,教师突出事迹。 幼儿园春游、庆六一活动等活动。 教师每月竞赛活动等。 及时向遂昌教育和纵横遂昌网幼儿园的重要新闻,反映学校的亮点。扩大学校知名度。 3.组织各班教师及时宣传本班的区角设计,班级特色活动,班级环境布置等。 4.关注家长在教育网上的评论,并及时回复,以取得更好的沟通。 5.快乐宝贝照片的更新,以及重大节日的活动宣传。 2017幼儿园宣传工作计划 2017年度是我园从内涵发展走向创新之年,幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象,内练素质上,更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此,为了更好的发挥宣传工作的作用,充分反映幼儿园亮点,提升幼儿园的品味,扩大幼儿园宣传力度,提高幼儿园的知名度和影响力,特制定此工作计划。 一、指导思想 2017年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响

2020年幼儿园班级月计划表

2020年幼儿园班级月计划表 一、班况分析 新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定 的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达 能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的 发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼 儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情 感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班 级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师 长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作: 保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼 儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的 美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做 好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活 动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏 东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做 一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。 耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是 年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感

冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更 多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情 况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能 够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班 幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的 教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地 组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻 辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体 运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身 上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿 多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的 自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而 影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿 讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执 行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周 活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认 真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握 阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。 训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

幼儿园班主任工作计划

幼儿园班主任工作计划 班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"。下面是小编整理的幼儿园班主任工作计划,希望对大家有所帮助! 幼儿园班主任工作计划(一) 又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析: 新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。 二、教育教学工作 1 对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。 2 根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

2019年幼儿园年度工作计划

2019 年幼儿园年度工作计划 一、指导思想以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。 二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。 三、主要工作 、卫生保健 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。 晨检要求 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

饮食与营养 1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对 生长发育的好处。 卫生习惯 1、盥洗习惯 培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 2、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实 消毒隔离 1、实行一人一杯一巾专用制度。 2、紫外线灯定时消毒记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。 4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。 2019 幼儿园年度工作计划范文2 一、指导思想 根据市、区2019 年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6 岁儿童学习

幼儿园班级特色活动计划

最新幼儿园班级特色活动计划 、指导思想 树立全面发展,注重个性特长培养的理念,以幼儿"快乐学习,健康成长" 为宗旨,努力打造我园艺术教育品牌,不断提升特色育人水平,全面提高幼儿整体素质。 、艺术特色教育的内容、目标 (一)、艺术特色教育内容:本着以幼儿发展为本、从实际出发的原则,结合幼儿自身素质特点和本园教育资源优势,开展舞蹈(学习基本功、节奏练习、舞蹈等)、美工(手工泥工绘画剪纸等)兴趣小组活动,幼儿可根据自身特点自主选择。 (二)、艺术特色教育目标: 1、加强特色育人工作,重视艺术教育教学,培养幼儿审美意识,陶冶情操,促进幼儿富有个性地发展。

2、培养幼儿对艺术的学习兴趣,了解基本知识,掌握基本的技能,培养艺 术素养,完善人格。 3、尊重个体差异与教师有效指导相结合,整合幼儿园、家庭、社区等教育 资源,让每一个孩子都能选择与自己 兴 趣 、爱好相适宜符合自身素质特点的 艺术活动项目,因地制宜地开展各种活动。 4、切实利用特色课时间专门培训,努力打造我园 "艺术教育 "品牌。 (三)定期开展"舞蹈、美工 "系列展示活动 举行我园 " 美工" 画展竞赛活动。聘请家长、教师参加 " 美工" 画展竞赛。 积极参加县组织的画展及县组织的各种 大型娱乐活动。 三、组织机构 1、幼儿园艺术特色教育领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: (1)舞蹈小组辅导教师: (2)美工小组辅导老师: 四、具体措施 1、加强组织领导,分工协作,制定计划,确定专人进行指导并组织实施, 有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。 2、营造师幼全员参与的氛围,鼓励和引导幼儿根据自己兴趣爱好,自主选 择活动项目。 3、按照教育部颁发的课程标准,开足开齐艺术学科课程。认真制定艺术教 学计划,要求做到目标任务到位, 落实安排到位, 方法措施到位,严格规范实施。 充分挖掘并发挥幼儿园艺术教育优势,积极开发园本课程。 1、 举行幼儿舞蹈、美工比赛。 2、 3、 举办 "我是小小舞蹈家 "展示活动。 4、 2、 幼儿园艺术特色教育兴趣小组:

幼儿园日工作计划(共9篇)

篇一:幼儿园半日活动计划 幼儿园一日活动计划1 篇二:幼儿园半日活动计划 半日活动计划 半日活动目标: 2、结合体育活动,引导幼儿了解基本的运动卫生知识,知道剧烈运 区域活动 角色区:十元超市 目标:体会和理解加减的含义,并引导幼儿在日常活动中,运用加减方 益智区: 美工区: 措施:提供丰富的可操作性材料,彩色卡纸,水彩笔,油画棒,剪刀等 教育活动活动名称:编减法应用题 活动准备: 2、午点吃饼干或饺子时,让幼儿注意原来有几个,吃掉几个

活动过程: 小朋友还记得什么叫应用题吗?每道应用题中必须讲一件事情,起码要 参考讲解:减法是一种告诉你一个数,问你去掉一部分,还剩下多少的 教师示范如何编减法应用题,例如,小红原来有5块糖,她吃掉了2块,问 教师讲解编减法的关键词,因为是减法,是剩下的数量比原来的数量少 四、教师再给幼儿发图画纸,自己画图编一道减法应用题,加深幼儿对这 类题目的理解。 五、游戏《猜一猜,另一只手中有几颗》,练习按游戏过程编减法应用 题 同时问对方:“一共有10颗都,左手拿2颗,请你猜一猜,右手拿几颗?” 六、总结:今天我们一起学习了自编减法应用题,请小朋友们课后一起 户外活动 篇三:幼儿园日活动计划 小班 太平中心幼儿园小班夏季一日活动安排

16:00幼儿离园 太平中心幼儿园大班一日活动安排 7:30——7:50入园、晨检8:00——8:20早操 8:20——8:30早点、点名 8:30——9:00教学活动 9:10——9:40小组或集体活动 9:40——9:50吃水果 9:50——10:50 户外活动、游戏 11:00——11:30 午餐 12:00——13:30 午睡 13:40——14:10 教学活动 14:10——15:10 户外活动15:20——15:50 晚餐 16:00 幼儿离园 篇四:幼儿园半日活动计划 半日活动计划 时间:2013年 9月4 日班级:中班教师:林小燕 一、晨间接待(7:50——8:30) 活动目标: 活动准备:晨检卡、温度计 活动过程: 二、区域活动(桌面玩具) 活动目标: 活动准备:大型玩具 活动过程: 三、早操 活动目标: 活动过程:

幼儿园宣传工作计划范文5篇

幼儿园宣传工作计划范文5篇 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等.下面是小编搜集的幼儿园宣传工作计划范文5篇,希望对您有所帮助. 幼儿园宣传工作计划(一) 一、工作思路 做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效. 二、具体内容 1、幼儿园网站管理 (1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡. (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量. (3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复. 2、加强对园外媒体宣传 (1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道. (2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力. (3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作.采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度. 3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性. (1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位. (2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性. 4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口.

(1)、加强师德教育,形成良好口碑; (2)、提高服务意识,增强家长满意度. 三、人员分工与职责 1、人员分工: 九月份:组长:金素芳 副组长:曹进军(本园)曹汉霞(早教)熊芳 组员:小班组教师 十月份:组长:汪先霞 副组长:王建玲周华为 组员:中班组教师 十一月份:组长:叶丽 副组长:梅琴花张红柳 组员:大班组教师 十二月份:组长:汪晓妮 副组长:易琴莲陈利娟工作计划 组员:小小班组教师 网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:张健 2、具体职责: (1)组长负责本月新闻的督导.及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站. (2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示. (3)第二副组长负责具体新闻的制作工作. (4)组员协助副组长完成新闻制作工作. 幼儿园宣传工作计划(二) 一、指导思想 20XX年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设. 二、工作总体思路 1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼

2017年幼儿园年度工作计划

2017幼儿园年度工作计划 新的一年,新的开始,我们希望幼儿园要以崭新的面貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部教师的教育教学水平,加大硬件设施建设的投入,提升幼儿园整体教育实力,具体幼儿园新学期工作计划如下: 一、指导思想 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。 二、工作目标: 加强园本内涵建设和硬件建设,大力提高教育实力。 三、主要内容与措施 (一)园务管理:科学管理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。 3、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。 4、卫生和安全工作:强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评。 5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。 (二)、改善园所基础设施 幼儿园基础设施建设包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材,也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械,做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、安全标准、能够满足幼儿的生活需要。配备一生一套饮食设备。 四、园所发展与展望 1、园所招生工作 招生的基础。招生前进行市场调研,分析,确定。设定招生名额,年龄,制定招生简章,上报上级行政主管部门批准,向外公布。新生入园做好入园体检。建立健康档案。

大班组文明班组创建计划

2016年大班组文明班组创建计划 一、情况分析 我们隆坊镇中心幼儿园大班组现有5个班级15位教师,都达到大专或以上学历,这中间有正是当年的骨干教师,也有初生牛犊的新生力量,全是属30周岁以下的青年教师。我们做到有事一起商量,团结协作,共同进步。大家都本着对“教书育人”的原则,孜孜不倦,呕心沥血,与时俱进,勇担重任,风雨同舟!在幼儿园领导的关心扶持下,以强烈的责任感和事业心立足本职,应用新时期教育理念,以满腔的热情在自身教育生涯中各显神通,实践着那庄严而又神圣的诺言,那就是“力争为幼教事业做贡献,发挥女教师半边天的作用。”大家以满腔的热情和执着,谱写着隆坊镇中心幼儿园的华美篇章。 二、创建目标: 勤奋文明务实创新 三、创建措施: (一)不断提高自身素质: 1、热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,树立“一切为了孩子”的观念,建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义,积极主动、创造性地开展本职工作。 2、爱护、尊重、信任幼儿,关心每一个儿童的成长和进步,建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系,共同创设有利于幼儿发展的教育环境。 3、树立服务意识,做到微笑服务、周到服务,正确使用老师用语,如:你一定能做到的,老师相信你;请放心,我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心,对孩子要有爱心,使家长对幼儿园放心,让孩子在幼儿园开心。 (二)不断增强专业知识 1、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。

2、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。 3、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。 4、正确使用普通话,并积极指导幼儿说普通话。 5、用正确、规范的语言组织教育教学活动,做到语言清楚、生动、流畅。 (三)努力提高制定教育教学计划的能力。 1、根据幼儿园的总要求,结合本班特点和幼儿个性特点,制定班级教育计划。 2、教育目标明确、具体、切合实际,有利于幼儿发展。 3、能正确、恰当地选择教育内容,重点突出。 4、能紧扣目标制订切实可行的教育措施,取得较好的教育效果。 (四)努力提高组织教育活动的能力。 1、善于组织教学活动,能灵活运用各种教学手段,指导幼儿使用操作材料,启发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手能力。 2、有效地指导游戏活动,能充分利用一切条件合理安排游戏环境,保持幼儿愉快情绪,促进幼儿身心健康发展。 3、合理安排幼儿一日生活,坚持保教结合,培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。 (五)努力提高观察、记录、分析幼儿活动的能力。 1、经常地、有计划地对本班幼儿进行观察,了解幼儿的发展状况。 2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,形成合作探究式的师生互动。 3、及时地做观察记录,并进行合理的分析评估。 (六)、努力提高做好家长工作的能力。

幼儿园教学主任工作计划

幼儿园教学主任工作计划 篇一:20XX年幼儿园保教主任工作计划 篇一:20XX年幼儿园保教工作计划 20XX年幼儿园保教工作计划 新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、树立终身学习的理念,提高自身素养 加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。 自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。 坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。 完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自

觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动。 营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。 充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。 以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。 鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。 二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展 注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员

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