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小学二年级学习委员竞选演讲稿

小学二年级学习委员竞选演讲稿
小学二年级学习委员竞选演讲稿

小学生竞选学习委员演讲稿

学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员 ,我一定会以身作责 ,热爱学校、热爱班级。取长补短 ,做到以下几点:

1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

3、帮助课代表发本子、盯作业。

4、我还要做好老师的小帮手、小助手

这就是我的计划。如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。

谢谢大家!

我,大家都知道,进入了小学之后,在美术老师的精心培养下,变成了班里公认的小画星,二年级就担任了班里的宣传委员。现在,新的学期开始了,新的班干部竞选也开始了,我竞选的目标是学习委员。想要当上学习委员,我给自己定了这些要求:

1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。

2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

4、要和同学团结友爱。

中队工作锻炼了我,生活造就了我,戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。”

人并不是十全十美的,我的缺点是胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上学习委员的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家。

竞选学习委员的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我叫xxx,我这次竞选的是学习委员。说真的,在班上或许我现在的成绩还不是最好的,但我敢说我将是最称职的学习委员!

我们班是个人才济济的班,她需要一个有能力,有上进心的同学担任学习委员,我相信我有这个能力。因为我上学以来每年都被评为“三好学生”,我有丰富的课外知识和较好的写作水平;我热情,我开朗,我热爱集体,我团结同学,我尊敬师长,我拥有爱心。当然,我也有缺点,干事马马虎虎,缺乏竞争意识,有时候还很贪玩......我相信,我会发扬优点,改正缺点。

假如我当上学习委员,我还会做老师的小帮手,同学们的小老师。

记得一位名人说过:“不要怕推销自己,只要自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”请老师同学相信我,投我一票吧!!!!!!

同学们:

大家好!

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选了学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的学习,成为同学们学

习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员。但是毕竟强中更有强中手,如果我竞选失败,我也不气……

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好,我是×号××,今天,我要竞选的职位是学习委员。

这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。

我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。

“做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,从来都不让父母操心我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

,;在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。如果我没有当上学习委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我演讲完毕,谢谢同学,请投我一票。篇二:小学竞选学习委员演讲稿

小学竞选学习委员演讲稿

我,大家都知道,进入了小学之后,在美术老师的精心培养下,变成了班里公认的小画星,二年级就担任了班里的宣传委员。现在,新的学期开始了,新的班干部竞选也开始了,我竞选的目标是学习委员。想要当上学习委员,我给自己定了这些要求:

1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。

2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

4、要和同学团结友爱。

中队工作锻炼了我,生活造就了我,戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。”人并不是十全十美的,我的缺点是胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上学习委员的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家。篇三:小学生竞选学习委员演讲稿

小学生竞选学习委员演讲稿

学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点:

1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

3、帮助课代表发本子、盯作业。

4、我还要做好老师的小帮手、小助手

这就是我的计划。

如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。

谢谢大家!篇四:二年级小学生竞选中队委演讲稿

二年级小学生竞选中队委演讲稿

大家好!今天我又来竞选中队委了。我的心情很激动,因为我现在已经跨入二年级了,各方面的要求将会更高。上学期我按优秀少先队员的标准严格要求自己,光荣地成为班级第一个“中队委”和第一个“中队长”,并且获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。

我们(5)班是个非常优秀的班级,我为自己是其中的一员感到非常骄傲。新的一学期需要更多的同学一起来管理好我们的班级,中队委是非常重要的职位,需要有能力、有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。同学们如果选我为中队委,我会像上学期一样,在老师的指导下当好小助手,帮助老师管理好班级,更加努力为同学们服务,使我们(5)班成为年级段最优秀的班级!请老师和同学们支持我!

谢谢大家!

二(5)班 xx xx-9-12篇五:小学生竞选学习委员演讲稿

小学生竞选学习委员演讲稿

学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点:

1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。

2、热爱班级、团结同学,乐于助人。

3、帮助课代表发本子、盯作业。

4、我还要做好老师的小帮手、小助手

这就是我的计划。

如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。

小学生学习委员竞选演讲稿3篇

小学生学习委员竞选演讲稿3篇 小学生学习委员竞选演讲稿篇1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 今天我站上讲台,主要是想竞选学习委员。相信大家对我已经再熟悉不过了,我就是和你们在五(一)班这个大家庭里一起学习、一起成长的好伙伴。我相信凭着我优秀的学习成绩和刻苦钻研的学习精神,一定能胜任学习委员这个职务的。 我这次竞选学习委员,是为了给自己的学习增加学习动力。因为当上了学习委员,就会增强我自身的责任感,使我的学习不单是为了自己,还要给全班同学树立榜样,让我们一起努力,共同进步! 当学习委员,最主要的是学习成绩要好。我的学习成绩在班里一直是名列前茅的,成绩也非常稳定,语数英三科的成绩都不错,但我不会因此而骄傲。因为我知道,我离真正的成功还有很长的一段路,而这段路,是坎坷又崎岖的。但一路上有同学们相伴,我一定会勇敢地克服这些学习上的困难。如果我当上了学习委员,我首先会帮助那些学习不好的同学,我会时刻关注他们的学习情况,帮他们端正学习态度。我不会因为他们是后进生而歧视他们,他们也是班级里的一员,也是我的同学,我有义务帮助他们提高学习成绩。在平时,我也会当好班里同学学习上的好帮

手,认真解答他们提出的问题,同时也接受他们的意见和建议,做一个认真负责的学习委员。 这次,我满怀信心地竞选学习委员,也希望能得到同学们的支持。我会和其他的班干部一起,做好五(一)班的“领头羊”。 谢谢大家! 小学生学习委员竞选演讲稿篇2 大家好,我是六年级三班的余晓君,我这次竞选的职位是学习委员。 你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。 假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到的知识…… 记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

大学组织委员竞选演讲稿

大学组织委员竞选演讲稿 竞选演讲作为演讲的一种表现形式,其重要性也是不容忽视的,从中人们可以获知竞选对手的立场、态度乃至性格特点。下面是小编为你整理的几篇大学组织委员竞选演讲稿,希望能帮到你哟。 大学组织委员竞选演讲稿篇一 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 我是张蜜,一个很甜的名字,来自管理学院11级市场营销本科班。很荣幸能参加本次校学生会委员的竞选,首先感谢学院领导、老师给我这个舞台,感谢大家的支持与厚爱。现任校学生会办公室干事的我,这次真的是“从学生会中来,到学生会中去”啊!希望因为我的继续努力,海南医学院学生会将变得更加完善,更加辉煌! 无论在学校,学院还是班级的各项工作中,我都得到了老师和同学的一致好评。也曾获得“优秀共青团干部”称号。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,学生会是我飞翔的天空,我渴望在这片天

空里飞的更高!更远!有人会问,那么多你忙得过来吗?我的回答是可以。第一,我悟性很高,这不是我说出来的,是我悟出来的。认识我的朋友就会知道,我学习新鲜事物的能力很强,这也是为什么我有那么多爱好,能和别人很好的沟通交流,具有良好的人际关系和广泛的群众基础。第二,我能合理安排学习和工作时间,我的做法是按时间顺序安排要做的事,事情多的时候一样能有条不紊。第三,我有很强的号召力,支持我的同学可以给点掌声吗?谢谢!这就是号召力。在学生会一年的历练中,我的组织能力得到了很大的提高。各项活动都能很好的策划,实施,总结。但是光有这些是不够的。 如果我有幸当选学生会委员,我将继续努力提高和完善自身的素质。建立学生会网站,发掘人才管理维护学生会网站。对学生会进行形象设计,提高学生会的知名度与认同度。吸收各方面的意见,添加新的内容,有针对性的开展工作,切实解决广大学生的实际困难,发挥学生会为学生服务的作用。 我很明白在座各位代表手中选票的重要性,你们选我是因为信任我,你们不选我是因为爱护我。透露一下我的竞选宣言吧!我的竞选宣言是:大家好才是真的好。只有大家觉得我好,那才是真的好。只有大家都好,那学生会才好! 大学组织委员竞选演讲稿篇二 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

班级学习委员竞选稿

班级学习委员竞选稿 这学期的班委改选明天就要开始了,由于本人觉得来大学一年了,都是碌碌无为的过来的,所以想捞一个一官半职来做一下,虽然我知道我在班上的人气不旺,可能就算我上去竞选也不会选的上,但是我还是想上去试一下,试过了即使是失败了也没关系,总比不尝试的好吧。 我想挑战的职位是学习委员。好像我听到有很多人说我成绩很好,我也听到很多人说我很勤奋。其实我觉得比我勤奋的同学多得是,说实话,自我认为,我的成绩也算OK啦,但是我不觉的我成绩好就只是因为我那么勤奋,其实如果算学习专业课的时间我比在座的很多同学的时间小,因为我用更多的时间在自考上,因为我觉得自考比较重要啦。我觉得主要是我的学习方法的问题啦,可能我的学习方法比较适合我,所以才有这样的成绩。在此我说一下我为什么要做学习委员吧。第一,在中学我做了五年的学习委员,虽然说中学和大学不能相提并论,但是我还是觉得自己是比较又能力胜任这份工作的。第二,我试过又一次去系办公室问老师问题,然后老师问我是不是他们班的学生。当时我就想我实在是太默默无闻了,所以我想有机会多逛一下老师办公室。第三,我觉得我的表达能力有点蹩脚,所以我想有多一点同学来问我问题,让我有机会尝试一下如何讲题才能让同学们更容易接受。当然,就算我没有被选上,我也希望同学们能多一点拿一些题来和我讨论一下。 我的演讲到此结束,希望能得到同学们的支持。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

竞选学习委员发言稿范文4篇

竞选学习委员发言稿范文 老师,同学们,你们好: 今天能够站在这里演讲真的很高兴,不管结果怎样,但是我至少在努力,今天我竞选的职位是学习委员。 学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员,我一定会以身作责,热爱学校、热爱班级。取长补短,做到以下几点: 1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。 2、热爱班级、团结同学,乐于助人。 3、帮助课代表发本子、盯作业。 4、我还要做好老师的小帮手、小助手 这就是我的计划。 如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。 谢谢大家! 竞选学习委员发言稿范文篇2 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级一班的xxx。今天,我要竞选学习委员一职。 学习委员顾名思义,就是要协助老师搞好全班同学的学习。好好

学习,长大才能成为国家的栋梁,为国家的建设添砖加瓦。 我的学习成绩一直不错。上课认真听讲,积极发言。在家也认真完成老师布置的作业,及时预习、复习。课余的时间里,我会帮助其他的同学解决学习上的一些困难。在四年的时间里,我以优异的成绩,获得了十七张奖状,其中有六张三好学生奖状、英语考级证书、运动会第一名奖状、演讲比赛一等奖等等。当然最为引以为豪的,就要属济宁小名士和心酒杯家书征文三等奖了。我乐于助人、活泼可爱、风趣幽默,当然,我的业余爱好还有许多,比如画画、读书、作文、科学、体育假如我当选了,我一定会更加严格要求自己,致力于自身素质的进一步完善、提高。我还会热心帮助班级里的后进生,帮助他们提高学习成绩。 请大家支持我,相信我,我一定会努力的,请大家为我投上你那神圣而又宝贵的一票,当然我也不会辜负你们的期望! 相信我,没错的! 竞选学习委员发言稿范文篇3 老师,同学们,你们好。 很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的是学习委员。 我是一个非常爱学习的小女孩。我成绩优秀,乐于助人,不自私,热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋,善于思考,

学习委员竞选演讲稿5篇

学习委员竞选演讲稿5篇 竞选学习委员演讲稿(一) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 我将在今天的班级干部竞选活动中竞选学习委员,请大家支持我,鼓励我,相信我。 如果我今天竞选成功,作为学习委员,我将会做到: 1、先管好自己,在管别人。 2、努力学习,取得优异的成绩,树立良好的榜样。 3、当好老师的小助手,督促同学们养成良好的学习习惯。 4、团结同学,积极帮助学习有困难的学生,带领全班同学一起进步。 5、积极参加各种比赛活动,努力为我们班争取各种荣誉。 6、在班级组织丰富多彩的活动,形成良好的学习风气。 如果老师和同学们相信我,支持我当选,我自信有能力成为一名优秀的学习委员,同时,我相信在我的带领下155班将会成为一个积极向上、朝气蓬勃的班级! 谢谢大家! 竞选学习委员演讲稿(二) 尊敬的老师,同学们: 大家好! 在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。 我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。起带头作用,做好本职工作。不会把这当成一 种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学 窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的.内容。 我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经 常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。 我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。 谢谢大家能投我神圣的一票,谢谢大家! 竞选学习委员演讲稿(三) 敬爱的老师,喜爱的同学们大家上午好: 今天我上台竞选的职务是竞选学习委员,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是 好士兵。”我知道学习委员这个职务是带领同学们一起向上,永不退缩的职务,要做到让 同学们进步更快,让老师更省心,做好同学们的好榜样,虽然我不是班里学习最好的,但 我一定是最努力的向着那个目标前进,永不退缩。 如果我竞选成功,我将会做到以下几点: ①我在以后的日子里一定要发奋图强,取得更好的成绩。 ②全心全意的为同学服务,帮老师做自己力所能及的事情。 ③尽量多帮助同学,助人为乐。 ④站在多角度思考问题,尽量多照顾别人。 老师、同学们不管竞选成功与失败,不管是谁当上了这个职务,都是为同学们服务, 让五一班更好,让五一班的班风宣扬出去!如果失败我也不会气馁,争取在下一次的竞选 中成功!同学们请把你们手中神圣的一票投给我吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家 竞选学习委员演讲稿(四) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

小学竞选学习委员演讲稿范文5篇

小学竞选学习委员演讲稿范文5篇 学习委员是同学们的榜样,是督促同学学习的代表。以下是为大家的小学竞选学习委员范文,欢迎阅读。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 很高兴能站在这里竞选我们班的班干部,今天我要竞选的班干部是学习委员。 我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并从中获得的知识使我的水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。 今天如果我当选外学习委员,我一定会以身作则,首先搞好自己的的学习,成为同学们学习的榜样,然后还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去,积极完成老师布置的任务,争取德智体全面落实发展,做个合格的少先队员。但是毕竟强中更有强中手,如果我竞选失败,我也不气馁,那说明我能力还不足,那么我以后一定会继续努力,争取在下次竞选成功。 同学们,如果你们相信我,那就请投我一票吧,你宝贵的一票将成就一个优秀的学习委员! 谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天很高兴参加竞选班干部,我还是想竞选学习委员。 谁不想当干部呀!说真的,我连做梦都想。同时,我觉得我有能力当这个学习委员。因为我当学习委员已经有两年的历史了,两年来,我积累了不少好的经验和教训。 要想当好学习委员,首先要当好老师的小助手,同时,也要当好同学的主心骨。懂得对同学要有爱心,当然是学习上和生活上。除了有爱心,还要有责任心。同学们遇到难题,我要有耐心,不厌其烦地讲,直到他弄清楚为止。如果我不会,就要虚心的向老师同学请教,不要不懂装懂。要做一个诚实守信的好干部。 如果我这次有幸选上了学习委员,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期盼。在工作和学习上,要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中,要真诚待人、互相信赖,只有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。 如果这次我选不上的话,我也不泄气。这说明我还不如别的同学强,我要再接再厉,我真希望我的梦想能实现。 尊敬的老师、亲爱的同学们,请你们相信我,给我一点理解和支持,让我实现这个美好的梦想。 敬爱的老师、亲爱的伙伴: 大家好!我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选学习委员,此时此刻我很激动,也很紧张。学习委员是一

竞选学习委员演讲稿20篇

【篇一】竞选学习委员演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我站在这个讲台上是为了参加学习委员这个职位的竞选。我希望可以有这个机会为大家服务,和大家一起成长,做一个尽职尽责的学习委员。 我的学习成绩还是很好的,在班上我乐于助人,大方和气!我的能力挺强的,帮助同学时热心也很有耐心,我要为同学们提供学习方面的服务,为他们解决一些他们不懂的难题,去尽量地帮助他们。 我大方和气,所以我想我会和班上的同学相处的很好,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友,当一个值得信赖的学习委员。我还会协助宣传委员出好关于学习哲理的黑板报,让同学们掌握科学的学习方法,提高学习的自觉性,还利用宣传阵地表扬学习成绩有进步和成绩优秀的同学。 假如我竞选成功,当上学习委员,我会用我的汗水,积成一片知识的海洋,让差生们在海洋中遨游,丰富他们的知识,发挥他们的聪明才智;假如我竞选成功,我会为同学们树立一个好榜样,帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候,帮助他们;在他们忧愁的时候,我会变成他们的“开心果”,跟他们讲笑话。 希望大家不要吝啬你们手中的票,为我投上宝贵的一票吧! 【篇二】竞选学习委员演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自xxx的xxx,非常荣幸能和大家一起组成了这么一个温暖的大家庭,与大家共同在三年后的时间里努力的学习,一同的努力! 作为一个大家庭,我们共同生活在这个班级之中,但真是因为这样,我们才需要在这个大家庭中立下几根支柱,将这个“家”稳稳的支撑起来。而班干部们,就是这样的支柱!作为一个新生的班级,作为一个刚组成的“家庭”!我们刚刚才立起了班长、副班长等重要的几根支柱。现在,我来自荐自己,成为其中的一人!成为一根支撑班级的支柱!我想要竞选的职位是,学习委员! 已经接受了九年教育的我们,都明白,学习委员是一个非常重要的职责,在高中这个重要的阶段里,他的作用甚至不亚于班长。作为学习委员,他的责任是带动班级的学习,照顾班上的学习。而我,正是在期

小学生组织委员演讲稿

小学生组织委员演讲稿 小学生竞选学习委员演讲稿 学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈,才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当上了学习委员 ,我一定会以身作责 ,热爱学校、热爱班级。取长补短 ,做到以下几点: 1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。 2、热爱班级、团结同学,乐于助人。 3、帮助课代表发本子、盯作业。 4、我还要做好老师的小帮手、小助手 这就是我的计划。如果我没有当上学习委员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小助手、小帮手。 谢谢大家! 我,大家都知道,进入了小学之后,在美术老师的精心培养下,变成了班里公认的小画星,二年级就担任了班里的宣传委员。现在,新的学期开始了,新的班干部竞选也开始了,我竞选的目标是学习委员。想要当上学习委员,我给自己定了这些要求: 1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。 2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。 4、要和同学团结友爱。 中队工作锻炼了我,生活造就了我,戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。” 人并不是十全十美的,我的缺点是胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上学习委员的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家。 竞选学习委员的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好,我叫XXX,我这次竞选的是学习委员。说真的,在班上或许我现在的成绩还不是最好的,但我敢说我将是最称职的学习委员! 我们班是个人才济济的班,她需要一个有能力,有上进心的同学担任学习委员,我相信我有这个能力。因为我上学以来每年都被评为“三好学生”,我有丰富的课外知识和较好的写作水平;我热情,我开朗,我热爱集体,我团结同学,我尊敬师长,我拥有爱心。当然,我也有缺点,干事马马虎虎,缺乏竞争意识,有时候还很贪玩......我相信,我会发扬优点,改正缺点。 假如我当上学习委员,我还会做老师的小帮手,同学们

热门-三年级竞选学习委员演讲稿6篇

三年级竞选学习委员演讲稿6篇 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好,我是×号××,今天,我要竞选的职位是学习委员。 这是我第一次站在班干部竞选演讲台上,说实话,我很紧张,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了台上,因为当学习委员是我现在的梦想,记得在以前,我多次看到过许多人在台上竞选学习委员,当时我很羡慕他们,也和佩服他们的勇气,我希望有一天我也能站在这个竞选演讲台,同时我也希望自己能当上学习委员。 我不太善于言辞,但我是一个很乐于助人的人,每当我看到同学伤心的时候,我就充当一个天使,把欢乐带给他们;每当我看到同学在学习或生活上有困难时,我愿意伸出友谊之手,耐心的帮助他们;每当我看到同学犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以认为我具备当好学习委员的基本条件。 “做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”这是父母从小就对我说的一句话,我是一个做事十分认真踏实的人,任何事不做则已,要做就要力求做到最好。在学习上,我认真努力,成绩一直位于班级前茅,从来都不让父母操心我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我自小就爱读书,并且喜欢读各种各样的书,并

从中获得的知识使我的作文水平提高了许多,有许多作文获奖发表。此外,我爱动脑筋,善于思考,课堂发言积极,更重要的是我是一个责任心非常强的人,对于自己负责的工作总是尽职尽责,这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。 在生活上,我勤俭节约,从不乱花父母的血汗钱。我一直对自己说,也许我不是最优秀的,但是我要做最认真的一个人,我要用心的对待自己的每一天,我想,我有一天会是是最出色的! 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉,你是否永 远坚守着你生活的岗位?假如同学们信任我,让我成功的当选为学习委员,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去带动学习成绩差的同学学习,我想让班上的所有同学都团结到一起,共同进步。如果我没有当上学习 委员,我也会继续努力学习,争取下个学期能够担任。真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我演讲 完毕,谢谢同学,请投我一票。 尊敬的各位老师同学: 大家好,很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫***,来自****,我要竞选的目标是学习委员。 这天虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自我的潜力,毕竟以前在小学我有必须的工作经验。

大学班委竞选演讲稿(共8篇)

篇一:大学生班干部竞选演讲稿 大学生班干部竞选演讲稿 亲爱的同学们:大家好,我是范艳梅,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲,让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献,友爱,互助,进步”为宗旨的班干才是好班干。 当然,大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育,作为学委首先应该明白,大学学习,不同于高中,高中学习,是为了高考,那只是一张试卷,而大学学习,是为了工作,为了生活,为了自己的终身幸福,所以,它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的知识固然重要,但是,仅学好这些东西是远远不够的。俗话说,艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时,我们的视野会变得更宽,思想也更为豁达,大学之大,意义不就再此吗?所以,大学四年,在搞好专业学习的基础上,我要广泛学习,不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维,培养创新能力,提高自我核心竞争力,为未来的职业生涯打下坚实基础! 萧伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应社会,不明白事理的人,硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都汇聚于此,我会不断从与别人的交往中汲取经验,不断完善自己,做好与同学们的交流工作,做个好学委。 在最后,我想说,我信奉一句话:“少说话,多做事。”说谁都会,而做,却只有很少一部分人能坚持,我不想说的太多,而想做的更多 希望大家支持我。(鞠个躬,下台,) 篇二:大学竞选班委演讲稿 大学竞选班委演讲稿(班长) 亲爱的同学们、尊敬的辅导员和敬爱的大二学长学姐们:你们好。本人杜新星这次主要是竞选班长一职。班长作为一个班级的代表,作为一个形象代表是至关重要的一份职务,要做到全方位的知行。为什么我要竞选班长一职呢?本人认为有以下几点: 一、为班级服务。班级是学校的一个支部,是我们大一年级重要组成部分,好坏都至关重要。不仅要做的好,更要做的实,让每个同学都能从班级这个单位中获益,让整个班级能处在一个文明、丰富的文化底蕴深的环境中。 二、给自己一个机会。我是一个懂得自我的人,我明白自己的长处和短处,我也懂得与人交往,但我深深感到自己毕业时处于萌芽与遐想的混合期。只有通过实践才能证明我的能力和我自认为的能力。这也是我一个重要的理由。因为我相信我有这个自信,我相信我能做好班长这一职务,虽然大学中班长一职也不是个轻松的,但是我相信我应该尝试,我乐于奉献、我懂得证明沟通好同学和老师之间的关系。机会不能等待,需要争取,此时我相信受了这么多年教育的我是作了一个正确的选择。

班委组织委员的竞选演讲稿

班委组织委员的竞选演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 班委组织委员的竞选演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学:大家好! 我叫周小童,这次我想竞选的职位是“组织委员”。我相信,凭着我坚强的毅力与勇于拼搏的决心,“组织委员”一定非我莫属啦! 班干部的职务有那么多,为什么我偏偏要竞选“组织委员”呢?我觉得有两点:1、我认为自己的组织能力比较强,绝对能胜任这项职务;2、我曾经也当过“组织委员”,一些经验,我是知晓的。所以,我特别想竞选这个职位。 如果我顺利地当上了这个职位,我一定履行自己的诺言,认认真真地对待每一件小事,决不疏忽。队伍的整顿,就是由我和“体育委员”来做的事情。无论做什么事情,我都会一步到位。 我想给大家提个建议,一个好的班集体必须要做到合理的分工,让最合适的人去做他最擅长的事情,从而建立一个合理有序的班集体。 我会使整个班级团结、互助,避免同学之间会有不愉快的事情发生。还要増强班队内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。最后,我还要将要力求提高工作效率,使班级中的各项活动在最短的时间之内做到最好。 虽然我也有缺点,但希望大家同我一起努力克服这些缺点,不断

地完善自我! 希望大家永远支持我! 班委组织委员的竞选演讲稿篇二尊敬的老师、学长学姐、亲爱的同学们: 大家好!我叫XXX,是XXX的一员。很荣幸能够进入XXX这个温暖的大家庭,并且站在这里,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道竞选班委。今天我想要竞选的职务是组织委员。 在我看来,组织委员的职责不仅仅是组织活动那么简单,最重要的还是联络同学之间的感情。一个班集体,只有团结、齐心才能把班级里的各项事务和活动做好。而我也非常乐意做大家感情之间的联络员,大家能够融洽的相处也是我最想看到的事情。 我竞选班委并不是为了一个简简单单的名号,而是真正想为同学们服务,并让自己在其中得到锻炼。说实话上了这么多年学并没有多少当班委的经验,但这并不代表我做不好。我认为能否把一件事做好,最关键的是要看自己是否对此有足够的热情和做好这件事的信心,俗话说“世上无难事,只怕有心人”。只要用心,不管多么困难的事我们都能做好。 因为比较爱玩,所以从初中开始班里的春游和同学聚会基本上都是我组织的,虽说规模不是很大,但从中我也得到了不少锻炼、积累了不少组织活动的经验。也许这些小规模的活动并不能和大学里的活动相提并论,但我仍然有信心做好这项工作,如果我有幸能竞选上组织委员一职,可以为大家服务,我一定会用心把每一次活动组织好,

小学学习委员竞选演讲稿

小学生竞选学习委员演讲稿 学习的道路上是没有终点的,只有坚持不懈, 才能不断查阅自己!这学期我竞争学习委员。如果我当 上了学习委员 ,我一定会以身作责 ,热爱学校、热爱班 级。取长补短 ,做到以下几点: 1、严格要求自己,提高自己的学习成绩。 2、热爱班级、团结同学,乐于助人。 3、帮助课代表发本子、盯作业。 4、我还要做好老师的小帮手、小助手 这就是我的计划。如果我没有当上学习委 员,我不会气馁。我还会帮助课代表,做好老师的小 助手、小帮手。 谢谢大家! 我,大家都知道,进入了小学之后,在美术老 师的精心培养下,变成了班里公认的小画星,二年级就 担任了班里的宣传委员。现在,新的学期开始了,新的 班干部竞选也开始了,我竞选的目标是学习委员。想要 当上学习委员,我给自己定了这些要求: 1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动 作,认真学习,做同学们学习的榜样。 2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。 3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

4、要和同学团结友爱。 中队工作锻炼了我,生活造就了我,戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。” 人并不是十全十美的,我的缺点是胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上学习委员的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家。 竞选学习委员的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好,我叫xxx,我这次竞选的是学习委员。说真的,在班上或许我现在的成绩还不是最好的,但我敢说我将是最称职的学习委员! 我们班是个人才济济的班,她需要一个有能力,有上进心的同学担任学习委员,我相信我有这个能力。因为我上学以来每年都被评为“三好学生”,我有丰富的课外知识和较好的写作水平;我热情,我开朗,我热爱集体,我团结同学,我尊敬师长,我拥有爱心。当然,我也有缺点,干事马马虎虎,缺乏竞争意识,有时候还很贪玩......我相信,我会发扬优点,改正缺点。 假如我当上学习委员,我还会做老师的小帮手,同学们的小老师。

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