文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018年新学期学校德育工作计划

2018年新学期学校德育工作计划

2018年新学期学校德育工作计划
2018年新学期学校德育工作计划

2018年新学期学校德育工作计划

以下是小编为您整理2018年新学期学校德育工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,

工作目标:

深入贯彻党的十九大精神,坚持科学发展观,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,突出家庭教育特色,不断增强学校德育工作的实效性和针对性。

主要工作:

一、班主任队伍建设

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

(1)进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。开展新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。

(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣传等,加强民族精神教育。

2、重视行为教育,促进校园文化建设

(1)继续加强行为规范教育,以《红旗小学日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。(重点:一年级行规教育的指导)

(2)切实加强行为规范反馈检查的力度,发挥“红领巾电视台”的功能,及时进行播放评比,对检查情况及时公布,树典型,造氛围。

3、关注班级博客,发挥教育功能

每月更新班级博客网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。

二、少先队活动

1、深入推进两纲,开展“我们与梦想同行”主题教育活动,引导学生通过丰富多彩的形式,关注社会发展,感悟身边的新变化,激发对“中国梦”的憧憬和向往,增强思想认同和感情认同,逐步培养使命感和责任感,培育和践行社会主义核心价值观。

2、充分利用虹口区丰富的人文资源,通过丰富多彩的

少先队活动,进行爱国主义、集体主义教育,提高德育实效。

三、家庭教育指导

1、积极筹备,迎接市家庭教育指导实验基地中期评估。

2、继续深化“家长资源进课堂”的活动,积累经验并发展为课题研究。

3、发挥家委会作用,围绕“征订校服、平安护校志愿者工作”进行专项探讨,实现学生重大事件的决策由家长共同参与。

4、定期开展家长学校的指导,以群体指导、“今日有约”个别咨询、每月家校互动分享的形式丰富家庭教育指导内容。

4、重视一年级的家庭教育指导,选举学校、班级两级家委会成员;结合学校特色,指导组建“家庭互助苑”并开展活动;面向全体,开展一年级半日开放活动,使家长全面参与教育教学工作。

5、积极开展家访活动。新接班班主任一学期的家访率做到100%,并做到"早、勤、诚、精、实",使家访真正起到沟通教师、家长、学生间的桥梁作用。

四、心理辅导工作

1、完成心理辅导室的重建并重新投入使用,有计划地

对学生进行开放。

2、建立困难学生跟踪卡,落实对困难学生的帮助转化工作。

3、做好心理辅导的常规工作,召开每月一次领导小组会议,坚持两周一次心语广播,发挥每班“开心果”作用。

五、法制、安全、涉台教育

1、利用午会、班队活动,外出实践等机会加强民防、法制教育,加强教师护导,提高责任感,班主任对家庭特殊生、行为偏差生及时与家长沟通,加强教育管理,保障学生安全。

2、开展丰富多彩的体验活动,提高法制、安全、涉台教育实效。

【教学工作计划】学校德育教学工作计划范文

学校德育教学工作计划范文 一、指导思想本学期我校德育工作,将以党的“十六大精神”和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂、四有新人为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。 以“弘扬民族精神”教育为主题,充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源,深入开展爱国主义、理想主义、集体主义、社会主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。 1、唱一首爱国歌。 2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。 3、人人背20首古诗。 4、编一期手抄报或画一幅画。 5、选一句名人名言勉励自已。 6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。 加强德育队伍建设

1、为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工认真学习及,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。 2、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。 4、班主任参观学习,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。 抓细抓实德育常规工作 1、结合新日常行规教育,开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。 2、根据及,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,最高荣誉为“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公开,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范,每月评选小绅士、小淑女,期末进行锦绣骄子的评选。 3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。

2020年小学德育工作计划第二学期

2018-2019学年度第二学期玉井镇姚家坪小学 德育工作计划 一、指导思想 针对我校实际情况,以县教育局和学区文件为指导,切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设,坚持育人为本,德育为先的原则,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,积极开发德育校本课程,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线,着力抓好学生的养成教育、心理品质教育,加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育工作迈上新台阶。 二、组织机构 组长:杨国强副组长:李会军王玉强成员:各班主任 三、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 四、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。根据学校实际情况,细化三项竞赛细则,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度,健全家校机制,做好德育活动评价工作,实施有效德育。 5、丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。 五、具体工作 (一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。 2、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)、常规教育常抓不懈 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻

2017-2018第二学期小学德育工作计划

2017~2018学年度第二学期 德育工作计划 一、指导思想 以党的十八届三中全会会议精神为指导,以教育局和中心校文件精神为中心,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的工作计划,以常规管理,规范学校德育管理为主线,以全面提高师生素质目标。不断开拓进创新,加强规范管理,大力加强爱国主义、社会主义、集体主义教育。坚持以人为本原则,根据学生身心发展的需要进行有针对性主题教育月活动,同时做好家校联系工作,力争在本学期中能逐步实现教师全员育人的机制,全面推进学校德育教育,实现学校德育工作全面提升,积极推进和谐校园和校园文化建设。 二、目标要求 1.建设一支队伍:加强师德教育,培养一支高素质的德育队伍。 2.贯穿一个理念:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。 3.强化一项工作:加强学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯。 4.重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生博大情怀。 5.开展一系列活动:科技、文体、艺术、书香校园、社会实践及书画、诵读、演讲等。 6.营造一个环境:加强班级、办公室、校园文化建设,优化育人环境。 7.树立一批典型:评选表彰一批文明班级、星级少年、校园之星等。 8.达到一个目标:创建集法治、绿色、书香、人文于一体的特色学校。 三、工作措施 1.常规养成教育塑习惯。 (1)组织学生认真学习新《小学生守则》、《小学生行为规范》,细化《金湖县实验小学学生一日常规》,提出具体的集队集会、路队、出操、卫生环境等常规要求,指导学生遵照执行,把九月份定为常规养成月,利用晨会、队课进行教育与训练,大力宣传文明礼仪知识,规范学生文明行为。 (2)继续认真贯彻落实省文明委“八礼四仪”文件内涵,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。重视习惯养成,坚持美丽行动,促进自我成长。给学生种下美丽行动的种子,在实小特有的校园文化浸润下,收获美丽行为。 (3)健全班级常规管理制度,规范队课活动,利用队课和升旗仪式强化学生的理想教育。倡导各班制定符合本班实际的班规班训,引导学生自主管理。 (4)继续评比“校园之星”、“五星少年”,激励每位学生健康全面发展。

2020年下半年学校德育工作计划范文

2020年下半年学校德育工作计划范文 一、指导思想: 以科学发展观为统领,认真贯彻落实《国家中长期教育发展纲要》精神,以哈尔滨市第十三*次党员代表大会和南岗区第十次党员代表大会精神为指导,树立"依托教师成功,助推学生成材"的人本教育思想。围绕"让每个孩子都得到充分发展"的办学宗旨,坚持"育人为本,德育为先"的原则,强化"细胞化"德育管理模式,倡导体验式、生活化德育,不断提高我校德育工作的针对性和实效性。 二、学校德育工作现状分析: 我校德育工作的优势: 1、在日常教育管理中,始终关注对学生进行良好行为习惯的养成教育。我们统一规范了班级环境布置,并注重在文明礼貌、课间操、卫生习惯、课间纪律等方面的引导,强化学生的养成训练,培养了学生良好的行为习惯。尤其是我们学校目前面临改善办学条件的特殊时期,我们初二初一学年在兄弟学校借校舍,学生良好的行为习惯给兄弟学校以良好的评价;另外我们参加市教育局组织的修学旅行也和一些学校的学生素质、修养有比较,我们的孩子在养成教育方面受到领队和组办单位的好评。 2、我校的教师队伍,特别是班主任队伍,在社会上因为敬业爱岗、责任心强、踏实肯干而有着良好的口碑。我校的德育管理,对班级始终

实施"细胞化"的德育管理模式,坚持着刚性的制度与人性化的管理有机结合。在学校教师,尤其是班主任的理解与支持下,德育工作始终保持良好的发展趋势,为学校的快速发展,并在社会享有知名度和家长较高的认可度奠定坚实的基础。 3、区政府和教育局重视学校德育工作,不断提升班主任的地位。在开学初南岗区行政会议第一次在文件中明确指出:"提高班主任教师地位,评优、晋级、提职向无违纪的一线班主任倾斜。" 南岗区政府已经体会到了班主任工作的辛苦,区教育局重视德育工作和班主任工作,明确指出学生良好的行为习惯和品德教育是取得其他一切成绩的基础和关键。并在待遇上有提高,将班主任津贴由原来的区政府补贴每月50元涨到每月110元,还有国家每月补贴12元,还有我校每月自筹的班主任津贴。另外,区教育局争取的每年200万的政府教育特别奖励资金。涉及到德育的项目有"十大优秀班主任及提名奖"、德育骨干教师、德育百花奖、市区优秀班主任(标兵)、还有艺体科技奖励,在市级以上各类学生竞赛中获个人、团体优异成绩的指导教师奖。都会不同层次的参照奖励标准得到来自区政府和教育局的关怀。 其实,我校的各项奖励工作已经作到区里的前面了,学校每学期都要拿出一部分资金,在开学的校务会议上都要对教育教学获奖的教师进行奖励,评优晋级也都对承担班主任工作进行了倾斜及加分处理。面对

2020年德育室工作计划

玉许乡中心小学德育工作计划 (2017—2018学年度第一学期) 为进一步加强和改进学校德育工作,提高学校德育工作的针对性和实效性,现制定本学年度第一学期德育工作计划。 一、指导思想: 新学期、新形势、新要求,在我们全面做好教学提质教学工作的同时,也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了知识又学了做人,才是教育的成功。因此本学期,德育室的工作有了如下目标:即做到三手抓,三手都要硬! 二、具体目标 1、抓教师,落实德育教育。 2、抓学生,开展德育教育。 3、抓活动,体现德育教育。 三、具体措施 抓教师: (一)、抓全体教师,强化全体教师共抓德育的意识。 让所有教师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课

时结合本学科特点适时进行德育渗透教育,做到润物无声。课下,全体教师在行为上也要做学生的德育表率。除了认真做好《教师职业道德规范》的要求外,楼内轻声交谈,看到学生不文明的现象,要予以制止。只要全体教师有了德育意识并付诸行动,学校的的德育工作一定会迈向一个新台阶。(二)、抓全体班主任,加强班级管理,培养德育新人。 班主任是一个学校最直接参与学生管理的人。德育教育中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。 1.首先,要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培养学生的集体观念,让学生自觉地爱班级,爱集体。 2.其次,做好学生行为习惯养成的教育。班主任要利用班会、晨会等途径进行教育,让学生明确走出班级以后应该怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成,加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。 3.本学期还要继续做好班主任考评工作。从诸方面对班

2020学校德育工作计划【五篇】(完整版)

计划编号:YT-FS-8473-62 2020学校德育工作计划【五篇】(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020学校德育工作计划【五篇】(完 整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学学校德育工作计划 一、目标和任务: 1、加强对学校德育、体育工作的调研和指导,努力帮助解决学校实际问题。 2、继续进行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式,提高师生对习惯养成重要意义、认识,使学生形成良好的行为习惯。 3、加强读书学习。加强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动,不断提高人员素质,增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。 4、加强德育和体育工作的评价。按照《中小学德

育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》,通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。 5、组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设,组织开展形式多样的校园文化活动:开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。 6、结合各类活动实践,继续研究如何有效利用学校德育常规活动,创新形式,创设氛围,加深学生道德体验,进一步增强学校德育工作的有效性。 7、继续推进校园一小时体育活动。 (1)掌握学校体育工作总体情况,协同相关股室工作,确保完成肃宁县学校体育工作201x年计划。 (2)组织“学校大课间活动”评比,进一步改进大课间活动的组织形式,进一步提高学生锻炼实效。 (3)组织优秀体育教师,对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶,到学校体育课和大课间的现场实地指导,通过学习、研究、交流,进一步提高中小学体

2021年小学学校德育工作计划范文(精品版)

2021年小学学校德育工作计划 范文(精品版) 2020 moral education plan for primary schools ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年小学学校德育工作计划范文(精品 版) 根据国家教育部德育工作会议精神,本学期学校德育工作将以弘扬民族精神、进一步学习贯彻《中学生日常行为规范》《中小学生守则(修订)》为主线,以加强德育队伍建设、强化常规管理为重点,以德育实践活动为载体来开展,逐步达到学校自我教育、自我管理、自我评价的学生德育发展方向。 一、重点工作 1.加强德育队伍建设。德育队伍包括班主任和副班主任、思想政治课教师、任课教师。德育队伍建设的内容是提高教师的自身素质,塑造自身的人格魅力,落实德育导师制。德育队伍建设的关键是培养建设一支年龄结构合理、性格气质多元、素质全面的班主任队伍。

(1)校德育工作会议:11月份召开,传达落实常州市德育工作会议精神,由中层以上干部、德育领导小组成员、全体班主任、副班主任、教研组长等参加。通过学习,德育工作者应该对青少年德育工作的重要性,紧迫性和实效性从思想上形成统一认识。 (2)校德育沙龙:研究学校德育的现状、成因及其对策,开拓思路、创新内容、寻找手段,为学校德育工作的进一步发展提供意见建议。 (3)校德育科研:本学期学校将继续抓好《重点高中学生思想品德能力自我发展的研究》课题,作为德育科研的突破口。聘请专家来校指导和外出参观学习,扭转以往重点不突出、实践不深入等问题。各试验班,各学科实验组参加课题研究的人员必须进一步明确任务,加强学习,围绕课题目标,制定切实可行的方案,把课题研究真正落到实处,以期取得显著成果,从而提高学生的思想品德能力。 (4)年级组建议:充分发挥年级组长协调作用,健全年级组例会制度。各年级要定期发布情况通报,着重反映班级现状和存在的问

2018-2019学年下学期德育工作计划

2018-2019学年下学期德育工作计划 一、指导思想: 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。 二、主要工作: 1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求, 根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、 科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。 3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班” 和“三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。 4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密 切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但

2017-2018年度学校德育工作计划

二O一七——二O一八学年度 康庄美地小学校德育处

2017-2018年度学校德育工作计划 重庆两江新区康庄美地小学校德育处 一、指导思想 贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校德育工作的基本实际,坚持“健康身心美好品行”的办学思想,以“培养具有国际视野、社会责任、品质优良的康美少年”为目标,结合学校实施的新教育实验,切实提高德育工作的针对性和实效性,在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,发挥课程育德主阵地作用,增强文化育德的感染力,强化实践育德的教育作用,探索网络育德的新途径,促进家校社会合作育德,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。达成成全孩子健康美好童年生活,成就教师健康完美教育人生,达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。 二、工作目标

1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。 3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。 4.开展家长教育活动,成立并完善家长学校,定期召开学校班校两级家长委员会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。 5.丰富创新德育工作内容方式。要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题,把德育工作目标和内容具体化,突出不同年龄段学生的重点,紧贴学生和社会的实际开展工作,不断增强针对性、实效性。要把课堂作为育人的主阵地,挖掘、整合各门学科的育德资源,让德育回归课堂。要强化文化育德和实践育人,引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。要高度重视依托网络加强德育工作,探索网络育德新途径,积聚网络育人正能量。要注重家庭在育德中的影响,强化家校合作,形成育人合力。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质 1.间周召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

特殊教育学校德育工作计划(完整版)_1

计划编号:YT-FS-6358-13 特殊教育学校德育工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

特殊教育学校德育工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在全面落实素质教育,坚持新的教学理念和新课改实施的环境下,越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性,德育乃教育之首,那在我们特殊教育学校,怎么样把教育之首——德育,抓到实处呢?凭口号?凭装装样子??……不,这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那获取外界知识和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做仔细,做准确,必须以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则,让我们涟水县特殊教育学校的师生健康向上发展,努力把这一群特殊的孩子培养成积极向上、朝气蓬勃的好学生,为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。

本着我校的实际情况,特从以下几点着手: 一、指导思想 切实落实《义务教育法》、《残疾人保障法》、《未成年人保护法》,积极学习贯彻“xx大”精神,加强我校德育工作的针对性和实效性,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势,针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动,促进学生个性发展,培养健全人格。 二、工作思路 1、确立一种意识:以学生为主体。 2、抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。 三、工作内容 1、积极配合学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中,需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作,德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作,并尽德育组的最大能

(完整版)小学2020学校德育工作计划范文

学校德育工作计划范文2020小学 学校德育工作计划范文,仅供参考,希望对您有所帮助,本文是关于小学2020 感谢阅读。 小学2015学校德育工作计划(一) 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。 2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。 5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 二、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信, 我努力。 小学2015学校德育工作计划(二) 一、本班学生基本情况: 全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 二、本学期工作要点和措施 1、做好转化潜能生的工作 对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持

2018年新学期学校德育工作计划

2018年新学期学校德育工作计划 以下是小编为您整理2018年新学期学校德育工作计划,供您参考,希望对你有所帮助, 工作目标: 深入贯彻党的十九大精神,坚持科学发展观,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,突出家庭教育特色,不断增强学校德育工作的实效性和针对性。 主要工作: 一、班主任队伍建设 1、抓好队伍建设,强化德育意识。 (1)进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。开展新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。 (2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣传等,加强民族精神教育。 2、重视行为教育,促进校园文化建设

(1)继续加强行为规范教育,以《红旗小学日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。(重点:一年级行规教育的指导) (2)切实加强行为规范反馈检查的力度,发挥“红领巾电视台”的功能,及时进行播放评比,对检查情况及时公布,树典型,造氛围。 3、关注班级博客,发挥教育功能 每月更新班级博客网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。 二、少先队活动 1、深入推进两纲,开展“我们与梦想同行”主题教育活动,引导学生通过丰富多彩的形式,关注社会发展,感悟身边的新变化,激发对“中国梦”的憧憬和向往,增强思想认同和感情认同,逐步培养使命感和责任感,培育和践行社会主义核心价值观。 2、充分利用虹口区丰富的人文资源,通过丰富多彩的

小学2020学校德育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4722-46 小学2020学校德育工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学2020学校德育工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学XX学校德育工作计划(一) 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。 2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指

导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。 4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。 5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。 6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 二、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

2020班级德育工作计划范文4篇

2020班级德育工作计划范文4篇 一、班级基本情况 人员组成: 本班共有名学生,其中男生人,女生人 二、指导思想 全班贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理,同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神 文明:所有的同学都讲文明懂礼貌 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对本班的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性务实:脚踏实地,一步一个脚印,不轻浮、不自满、不自欺欺人 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人 四、本学期德育工作的重点是抓好以下三个方面的工作 本学期德育教育工作的核心——行为习惯的养成。以“规范仪表”为突破口,全面规范学生的行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好的行为习惯

本学期德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆的进行班级管理,促使学生自我管理、自我约束、自我教育本学期德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的功力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进去、自信、有爱、责任、拼搏”等良好品质 五、主要措施 德育工作计划性和日常性。 德育工作室一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻学校德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束德育工作的整体性和局限性。 要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,即教书,又育人,力求逐步实现全员人的教育氛围 德育工作的具体性和且实性。 班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍的建设,认真培养和大胆使用优秀干部,让他们自觉地、主动地去做好各项工作,及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理和自我教育。 XX班级德育工作计划(一)

2020年德育工作计划范文中职

2020年德育工作计划xx中职 一、指导思想 本学期,我校的德育工作将贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中等职业学校德育大纲》,进一步加强和改进中等职业学校德育工作。按照学校工作计划,牢靠树立“以学生为本,为学生服务”的思想,进一步加强和改进学生的思想道德建设,不断提高学校的德育工作水平。 本学期将本着“教育在前,预防在先”的原则,尽量将问题解决在萌芽状态之中,将德育教育寓于课程教学和活动中,全员参与,全程管理,要在提高德育工作的预见性、针对性、及时性和实效性上狠下功夫,为学校和社会安定做出贡献,为正常的教学秩序提供有力的支持,努力培养学生学会尊崇,学会做人,学会学习,学会生活。 二、现状分析 尽管我们在德育工作中付出了大量的辛劳和努力,也取得了一定的成绩,维护了学校的安定,但我们也看到,部分学生的行为不良、道德失范,部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题,少数班级 的课堂纪律还比较差,少数班主任工作责任心不强,德育科研工作还有待加强等等,同时本学期学校面临着巨大的变化,面对目前教职工吃紧,班级需要整合的局面,本学期的德育工作要点设想如下: 三、工作要点: 依据职业教育的特点和要求,发扬“以德育为核心”的学校教育传统,牢靠树立“育人为本、德育为首”的观念,整合学校的德育力量,进一步加强和改进德育工作。要认真研究学生中存在的问题,积极探索学校新形势下德育工作更有用的途径和方法,提高学生的思想道德素质。 1.组织好新生的入学教育,以抓好仪容仪表规范为切入口,结合“动能教育”活动,切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设,加强团队建设,提升

2018年1月小学学校德育工作计划

2018年1月小学学校德育工作计划 一、辅导思维 以校园为辅导,仔细遵循执行《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》精力,针对我校实践状况,立异性地展开德育作业,使校园德育作业与学生实践状况相结合,探究更适合学生年纪与身心特征、更适合社会展开规律的新举措,使德育作业真实执行到学生的学习日子中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为要点,不断增强德育作业的自动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参加的德育方式,力求使德育作业构成我校特征。 二、作业方针 1、强化学生行为习气养成教育,前进学生自我办理才能。 2、经过各种教育活动,使学生学做真人。 三、作业要点: 1、加强德育部队建造,对班主任部队,尤其是年青班主任进行有针对性的练习,前进班主任教师的理论水平和办理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有用的进行班级办理。 2、惯例办理作业常抓不懈。 经过对学生日常行为标准的查看评比,促进班级建造。

充分发挥全员育人的效果。使用班校会时刻上好方式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采纳“开门听课”的方式查看各班班会状况。 3、持续展开“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。经过主题班会、讲演、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的团体荣誉感和联合、前进的精力及审美知道。 四、详细作业 (一)加强德育部队的建造,营建全员育人空气。 1、加强校园德育环境建造。要花大力气建造好一支坚强有力的班主任部队和全员抓德育的作业部队,要求人人都是德育作业者。 2、加强班主任部队建造。 建立责任知道。班主任是班级作业的榜首责任人,要加强班主任之间的联络。本学期施行班主任练习制,健全和完善班主任、作业条例、班主任作业查核点评激励机制,坚持从方式和内容两方面公平、客观地衡量班主任作业,鼓舞班主任自动仔细地展开作业。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成果及时提出批判或表彰。本学期将展开班级办理经验交流会,到达彼此学习、彼此促进的意图。 3.充分发少先队作业的效果,扩展班干部的影响。班干部在学生中的影响是不行轻视的,他们应该是同学的典范。要定时对队员、班干部进行练习,充分发挥他们的活跃性,

新编学校德育工作计划完整版

编号:TQC/K826 新编学校德育工作计划完 整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

新编学校德育工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 XX年,学校将紧紧抓住《关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见》这一工作指导方针,加强教师的德 育管理水平。以养成教育为切入点,创新 德育工作,强化德育工作实效性。进一步 落实以初一年级“迈好中学的第一步”。 初二年级“迈好青春的第一步”。初三年 级“迈好人生的第一步”。高三年级“迈 好成才的第一步”为德育分层目标的学生 养成教育体系。按照学校总体工作部署开 展德育工作。为更好的落实各项工作要

小学德育工作计划范文(五篇)

小学德育工作计划范文(五篇) 小学德育工作计划范文(篇一) 一、指导思想: 全面贯彻党的十八大三中全会制定的教育改革方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。 二、工作目标: 1、抓好师德建设,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 2、进一步完善常规管理,规范制度和行为,促使学生行为习惯养成教育落到实处。全面提高学生的基本道德素质。 3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合重大节日和纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动。做到每月一主题。。少说教,多体验,从小事做起,丰富学生的文化生活。 4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想。抓好安全教育和普法教育、卫生教育。努力打造和谐平安校园。杜绝事故隐患,确保师生安全。 5、强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。

6、利用信息化手段加强家校联系,形成合力,标本兼治减轻学生课业负担。 三、具体措施: 1、深入学习党的十八大三中全会精神,坚定教育改革方向,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、幸福感,通过组织有效的校本培训,提高德育工作水平。 2、认真开展养成教育的研究和实践。组织各种形式的活动使学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。把学校德育常规管理工作、教育教学活动、少先队活动、品德与生活、品德与社会、以及综合实践活动结合起来,使整个小学阶段的养成教育形成序列,有效开展。 3、结合重大节日和纪念日开展丰富多彩的德育活动。创新活动形式,丰富活动内涵,在活动中培养学生的习惯、在活动中锻炼学生的能力,在活动中让学生体验和感受。 主要活动主题有:三月学雷锋、四五六月民族复兴中国梦(传统文化、纪念英烈、劳动创造、艺术表现)、九月十月建国66周年、十一月十二月环保、安全、法制、健康等

2018年度德育工作计划

2018年度德育工作计划 立德树人是学校德育工作根本任务,践行社会主义核心价值观是培养什么样的人的工作指南。我校本期依托“让学生成才,让家长放心”的办学宗旨和“爱心滋养,泽心立人”的办学理念,全面推进感恩教育,突出特色品牌,使教师具备“赏识关爱,润物无声”的教风,使学生具有“品学兼优,感恩有形”的学风,使全体师生具有“饮水思源,乐知上进”的风貌,最终达到“怀感恩心,育贤达人”的育人目标,使感恩成为学校发展的思想根基、教育内质和文化核心。 一、加强德育队伍建设,树立全员育人观念 我校的德育队伍主要指的是班主任队伍、专任教师队伍、学生干部队伍这三支队伍。 1、班主任队伍建设 班主任是学校德育工作的主力军,今年班主任队伍建设方面主要要做好如下几项工作: (1)通过请进来走出去的方式带领班主任学习先进的、科学的班级管理方法。 组织部分骨干班主任外出学习班级文化创建、小组合作学习及民主、科学的班级管理方法,通过学习,进一步增强班主任的发展意识、责任意识和服务意识。同时通过骨干班主任的培训提高全体班主任队伍的整体素质。 (2)充分发挥骨干班主任的作用,将他们在班主任工作

中的成功经验进行分享。班主任工作经验分享活动由政教处承办,每学期组织一次,分别在3月、9月进行,由上学期被评为文明班级的老师发言。其他提出意见、建议,或有探索性的问题,大家面对面零距离交流,促使班主任队伍在学习中成长,交流中共赢。 (3)发挥以会代训的作用。“会”指两方面,一是学校召开的专门班主任会议,通过会议的形式指导班主任在开展德育反思课、开学第一课、主题班会及班级文化创建工作的技能及方法,总结阶段工作中的成绩,分析并解决工作中存在的问题。二是年级组每周一的班会课会,由年级组长与本年级各位老师根据本年级学生本周的情况,确定下周班会主题、内容、形式,也是年级班主任工作例会,年级组长传达学校德育工作精神,组织学习德育工作及班级管理的先进理念,组织交流阶段工作的成绩,研讨解决出现有问题的方法。 2、学科教师队伍建设。 实现德育工作的全员性,必须要提高专任教师的德育意识和德育能力。统一“人人都是德育工作者”的认识,以专任教师所教学科的责任教育渗透、德育操作技能为主要内容,以校本培训、自主研修为主要形式,以课堂教学评价体现“情感、态度、价值观”为主要保障,以自主实践为目标,促进专任教师队伍的德育素养。 3、学生干部队伍建设

相关文档
相关文档 最新文档