毛概课程调查报告

毛概课程调查报告

题目：改革开放带来的科技产品的变化

课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论院系：

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科技产品变化调查报告

调查目的：科学技术，是民族的希望，是社会主义建设的的标志，走向21世纪的大学生，一定要具有良好的精神风貌和优良的道德品质，让科技创新在实现中华民族伟大复兴的新征途上，谱写出更加壮丽的诗篇，创造更加辉煌的成就。二十一世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，已差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。自改革开放以来，我国科技产品日新月异，给我们的生活带来了巨大变化，为此我们组就这一主题对芜湖市改革开放以来科技产品变化做了相关调查。

调查对象：居民生活水平，是国家普遍关注的问题。而科技产品已经成为居民生活的重要组成部分，科技变迁给居民生活带来了巨大变迁，尤其是70后、80后、90后甚至00后。因此这次调查就选择了不同年龄段的芜湖居民。

调查内容：本次调查通过居民对科技产品作用、影响的看法，近几年来居民身边科技产品变化、居民花费在电子产品时间等问题进行展开。

调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共60，收回有效问卷55份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果：从调查中发现，居民均认为科技变化给我们的生活带来了巨大变化，科技产品对我们生活带来了很大影响。“存在就是合理”，每一种科技产品都给人们带来了便利。

不少人认为科技变迁带来的最大的变化是购物贸易的方式。而沟通方式、交通出行方式以及学习工作的方式均或多或少受到了科技产品变化带来的影响。

调查结果分析：

结论与建议：

通过该调查发现，当代对科技产品依赖较为明显，大家花在电子产品上的时间基本都在4-5个小时以上，而其中之最便是手机，同时电视机的变迁频率也很高。这是因为随着科技的发展，如今已经步入ＩＥ时代，大家对电子产品越来越依赖。我希望当代在校大学生能加强对科技产品的学习了解，要努力开发研究新兴科技产品。作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

毛概社会实践调查报告

毛概社会实践调查报告 社会实践调查有利于我们的成长，下面整理了毛概社会实践调查报告，欢迎阅读! 毛概社会实践调查报告 调查目的：了解目前武汉市居民的幸福感 调查时间: 2019年暑期 调查地点：武汉市居民区 调查内容：居民的幸福感 调查方式：问卷 调查对象：武汉市居民 前言： 幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种，例如：收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等。 一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间，对武汉市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。 本次调查采用的问卷如下(选项后的数据为该选项的选择情况)： 尊敬的女士/先生：

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查。我是武汉工程大学的一名在校大学生。需要对我市居民幸福感进行一项调查，希望您能够抽出一点点时间，协助我完成这份问卷。感谢您的参与、合作! 1.您和你的家人目前的住房条件怎么样? A. 我家住房条件非常好 2 % B. 我家住房条件比较好 14 % C. 我家住房条件一般 63 % D. 我家住房条件比较差 13 % E. 我家住房条件非常差 5 % 2.您和家人的关系怎么样? A. 非常融洽 33 % B. 比较融洽 51 % C. 一般，有些小矛盾 14 % D. 关系比较紧张 1 % E. 关系非常紧张 0 % 3.您和邻居之间的关系怎样? A. 经常来往 35 % B. 偶尔来往 38 % C. 很少来往，只是见面打打招呼 23 % D. 互不往来，和邻居都不熟悉 2 % 4.您和同事之间的关系怎样? A. 非常融洽 16 % B. 比较融洽 69 %

实践报告：毛概社会实践调查报告字

毛概社会实践调查报告字 大学生这一社会群体，内部正发生着诸多问题(心理健康问题)，亟待内部调节和社会各界的关注。云南大学马加爵事件，复旦大学投毒案件，南京航空航天大学杀人事件等等一系列事件的出现，让我们不得不关注大学生的心理健康问题，大学生亟需正确的心理引导，故我们选择和制定此活动及活动方案，通过调查问卷和免费发放心理辅导资料等。 我国正面临着一个严重的考验，文化危机，精神层面的东西跟不上物质层面的发展，文化改革浪潮正迎面袭来，站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践，发扬社会正气，摈弃不良之风，树立一个良好的大学生形象，这不仅有利于我们自身的身心健康，有利于一个学校的发展，从一个大的层面讲，有利于我国和谐社会的构建，所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践，而并非是一纸空文，不然的话，“纸上谈兵”最后得到的结果就是沈括的那个失败下场，一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。毛概社会实践调查报告范文 所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查，要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行‘去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里’的加以系统整理、分析研究，而后揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后充分正确的认识其本质，而后用以指导我们的实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨，调整好心态，愉悦的在大学学习。以下是调查的具体情况： 一、调查篇：

调查时间：XX年4月---XX年5月调查对象：xx学院在校大学生调查过程：首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写工作报告的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。具体实施流程: 一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查，地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担. 二，编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试，不能不做的事而学习。学习目的不明确，学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习，对于学习，学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课，学生问的第一个问题是“我学习这门课有什么用?”因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀，而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。“考证热”正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐，因而放弃了专业课的学习去追逐各种有用的证书。这是造成大学生们对大学学习目的不明确的主要原因。毛概社会实践调查报告范文

毛概课社会实践调查报告

毛概课社会实践调查报告 一、调查基本情况 二、综合分析 (一）．对调查资料在统计整理的基础上进行综合分析 （二)．基于调查资料和分析结论,联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际，进一步分析其深层次的原因 三．对策建议 (一）．教书与育人相结合，在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念。（二)．课堂与社会相结合,引导学生跳出书本，深入实践，尽可能多地接触社会,了解社会，以帮助学生设定既有崇高远大意义又有现实可行性的理想目标。 (三).学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。 （四）.课内与课外相结合,在加强宣传教育的同时,开展丰富的校园文化体育活动。(五）．树先进与促后进相结合,努力帮助后进学生鼓起理想的风帆。 四、分工情况

毛概课社会实践调查报告 通信1209班 为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们组织全班同学于20１4年5月前往国家博物馆，以大学本科生为对象,采取调查表的形式,每位同学调查3至5人，以"我的理想、我的信念"为题进行了调查。 一、调查基本情况 本次调查共发放无记名调查表10７份，由学生私下即时填答＂我的理想"和"我的信念＂,当场收回，实际回收104份,回收率为97.５%。对所回收的104份调查表进行分类整理后得到的统计结果和主要反馈信息如下： （一）有８１人(占78.5%）将理想定位于事业,他们都希望将来有一个"理想的职业"，一份"满意的工作＂，可以用所学的专业知识来＂为人民服务"，＂报效祖国＂，"回报社会＂，"造福人类"。其中： 1．有63人希望能在所学专业领域成为学有所成、干有所为的人才。其中：有3人希望成为科学家;有６人希望当教师，其中有1人希望当上大学教授，有1人希望当幼儿教师,"教出最好的学生";有2人希望自己办学,有1１人希望成为企业家,＂为社会创造财富",其中多人希望成为"中国的比尔﹒盖茨";有1人希望当工人，有1人希望回乡务农,有1人只希望

毛概社会实践调查报告1500字

毛概社会实践调查报告1500字 这个暑假里，我们接受了学校给我们的考验，进行了一次社会实践，而这次社会实践终于是告一段落了，在兴奋的同时，我们感到很满足，因为这是我们第一次靠自己在社会中进行的一次实践，也可以说是一次活动，他给生活在校园里的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。这是非常好的，让我们能够提前认知社会。 在我们来到遵义的时候，我们有很多期待，也很有信心，然而在一开始的时候，我们就遇到了困难。由于这次的问卷调查的对象都是年轻人，所以有很多人不愿意参与调查，这让我们很困扰，因为没人参与就无法完成任务。在很多广场尝试了以后，效果不是特别明显，于是我们小组成员就商量着，到遵义的大学校园里去看看。因为我有一些朋友在遵义读大学，他们告诉我也有比较多的人暑假留校，所以依靠遵义的大学的这些同学们，我们顺利完成了这些问卷调查。毛概社会实践报告精品范文遵义是长征过程中的转折点，就在著名的遵义会议上，党中央确定了毛泽东的领导，从此才有了长征后来一系列的成功。也因此，遵义被冠以“红色旅游城市”的称号，因此在这座城市进行关于长征精神的问卷调查，可以感受到大家积极度要高一些，而且了解长征精神的人也相对多一些。而在贵阳，问卷调查的人数就要少一些了，而且在大多数调查对象的答案里，对长征精神

不了解的人占了绝大多数，他们大都只是知道长征。这样的对比让我们觉得我们的决定是对的，就是不单调的在遵义做调查，而是在贵阳作调查进行比对。 通过这次的学习，我们学到了很多东西，虽然这是第二次作社会实践调查，但我们几乎是从零开始，除了写调查报告，我们还学到了很多东西： 第一，做任何事都要有目标有计划，在大一大二的同学里，大家通常都有一个通病，就是容易迷茫，因此制定目标和计划是一个不错的习惯。在做调查时，我们得先有一个对象，即目标，这些都确定了以后，我们就分工明确，加快了工作速度。 第二，学会与他人沟通。每个人的性格脾气不一样，有的人可能在接受调查的时候会很耐心，有的人却可能不耐烦，遇到这不同的情况，我们要学会平常心面对。毛概社会实践报告精品范文 第三，对数据和问卷的分析能力有待提高，做了大量的问卷调查，在最终进行分析的时候，总觉得概述得不够全面，这一点是我们今后需要提高的。 在以前的学习中，我们一直都是以理论知识的学习为主。在这次调查报告的完成过程中，我们不仅学到了理论知识，更学到了实践经验。在今后的学习中，我们将会把理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，多去想一想，多去看一看，多去实践，而不是停留在自我的，纯粹的理论中。

毛概社会实践调查报告范文

武汉工程大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 题目：大学生消费结构调查与分析 专业：过程自动化 班级：01 姓名: 学号：

2014年8月26日 附件一： 社会实践（调查）信息反馈表 学生姓名：专业班级：学号: 籍贯：湖北调查时间：2014/8/26 地点：学校 调查人签名：

2014年月 目录 一.摘要……………………………………………… 二.调查背景…………………………………………………… 三.调查方法…………………………………………………… 四.调查结果与分析………………………………………… 五.结论与建议…………………………………………………

一. 摘要 在我国经济快速发展的大前提下，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此，关注我们大学生消费状况，把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养正确消费的观念和提高我们的消费质量，同时也是我们大学生需要学习的一方面. 关键字:大学生消费观念培养提高 二调查背景 在当今的社会中，大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻，社会阅历浅薄，易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响，他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众多的消费市场中，又是一个特殊的消费群体，其消费的心理特征、行为及结构，是值得社会关注的，而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题.

毛概课程的调查报告

摘要 2008年环球金融危机不仅使世界经济受到了重创，而且引发了一系列劳动力资源配置的问题。中国作为一个人口大国，劳动力市场受到的打击尤为严重，虽然金融危机对我国产生的影响不及美国等资本主义国家严重，但也引起了社会各界的足够重视。大学生作为具有高素质,但却缺乏工作经验的群体,其就业问题更是受到关注,社会各界也正努力为他们创造良好的就业环境。 关键词:金融危机、大学生就业、就业观念。 导言 伴随全球金融危机的影响，一方面企业的用人需求在大量减少,能提供的就业岗位也越来越有限，这也导致了现在的工作岗位对高校毕业生的要求也在逐步提高；另一方面据资料显示由于高校的扩招，2０09年的毕业生人数总量达到了610万,２010年的就业人数还会再创新高，这也将使大学生的就业形势更加十分严峻。 今年年初,我们调查组3人以苏州、徐州为重点考察城市，采用“以点带面”的方法对金融危机下全国大学生的就业形势、就业观念做了调查分析，本次调查共发放100份问卷，收回86份有效问卷，利用率为８6%。本文将结合调查问卷、采访提纲等做出具体分析,最后针对当前的基本情况为大学生就业提出几点建议。

1、金融危机下大学生就业形势概述 金融危机又称金融风暴，是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标的急剧、短暂和超周期的恶化。0８年的金融风暴犹如一个巨大的漩涡将世界各国卷入其中,作为应届的高校毕业生即将走出校门踏上社会，然而越来越多的就业人口,越来越少的就业岗位却让他们堪忧。大学生就业问题已不仅仅是学校、企业之间的问题,而是作为社会问题需要引起社会各界的重视，如何正确认识当前大学生的就业形势并提出切实可行的建议，妥善解决好这些问题将对社会的稳定与健康发展产生重大意义。 1.1高校扩招,就业人口大大增加 据国家教育部统计资料显示:“20０9年高校毕业生规模达到611万人,比2008年增加52万人；２01０年参加就业的大学毕业生将达到7０0万以上,加上近几年剩余的未就业大学生人数，今年大约有１00０万大学生要就业和再就业，但就业市场却是有减无增。”如此庞大的就业队伍如果不能妥善安排好,将对我国劳动力资源造成严重的浪费，甚至造成人才的流失。一方面是高校扩招,越来越多的人希望享有高等教育，另一方面由于金融风暴的袭击,许多企业开始大量裁员，招收的人数也越来越少,劳动力资源供过于求,这也就是金融危机下大学生的“就业难”。 1.2企业裁员，就业岗位大大减少 在金融风暴的威胁下,许多企业因为出口过多导致了业绩的衰退,大量的开支使得企业面临入不敷出的境况。为了节俭开支，提高人力

大学毛概社会实践调查报告5000字

大学毛概社会实践调查报告5000字 大学毛概社会实践调查报告 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(概论)课的实践教学。 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果大实践模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产

党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。 2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实 践(调查)报告，进行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和 个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小

大学毛概社会实践调查报告范文

大学毛概社会实践调查报告范文 一、调查目的： 大学毕业生就业难已成为全社会注重的热点。就业难是一个复杂的社会i司题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推动高等教育可持续发展的一项重大课题。毛概社会实践报告范文 二、调查时间及地点：xxx大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面： 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少水准的影响 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提升，高校的持续扩招，大学生群体持续扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的注重。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加注重当前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促动社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，“弱势群体”这个概念，在以前虽然不同水准上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学

生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大 学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经 不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存有的 许很多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法 获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种 社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普 通高校毕业生人数统计：2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2020年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八 年累计3533万，而据教育部门统计显示：到当前为止2009年毕业生 就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存有，我们能够看到当前的就业形势是多么严峻，如此庞大 的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的 就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位 上更显得前什后继。虽然很多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都 是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又 与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至 于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社 会实践报告范文 其次，之所以出现大学生就业难的间题，大学生自身也存有着很 多间题。一方面很多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手水平极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨 天尤人;另一方面，大学生中也存有错误的就业观点很多大学生受到传 统观点的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份 自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏准确的就业心态。这些都要求增强大学生自身素质修炼与转变就业观点，调整就业 心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的 现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的 积累和技能的培养。要增强社会实践锻炼，抓住一切能够利用的机会

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇 大学生进行社会实践能够提高对社会的适应能力，大学生毛概课社会实践调查报告有哪些呢?以下是由为你带来的”大学生毛概课社会实践调查报告”，更多内容请访问网。 大学生毛概课社会实践调查报告精选(一) 一、调查目的： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二、调查时间及地点：xxx大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面： 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断

扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，”弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，”毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2019年212万、2019年280万、2019年333万、2019年413万、2019年495万、2019年559万、2019年610万、2019年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示:到目前为止2019年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，

毛概社会实践调查报告

武汉理工大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践（调查）报告 题目：大学生就业状况调查 学院： 班级： 学号： 姓名： 任课老师： 2011年2月24日

一、摘要： 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二．关键词：大学生，就业，经济，发展 三、正文： 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在

的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还没有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。 其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人；另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就

毛概调查报告

2016-2017第一学期毛概课社会实践作业 班级：生工14-2 实践作业名称：大学生对毛概课学习状况与时事关注程度调查报告形式：问卷调查 组员姓名：周宝航（13号）陆娟娟（7号） 指导老师：程莉莉

大学生对毛概课学习状况与时事关注程度调查报告 【前言】这学期我们开设了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，让我们深入学习了马克思主义理论的先进成果。学习了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。让我们从根本上对它有了一些深入的了解。首先，有助于我们提高马列主义理论水平；其次，有助于我们坚定建设有中国特色社会主义的信念；另外，有助于我们理解和贯彻执行党和国家的路线、方针和政策。从中我们深刻领会和切实掌握了毛泽东思想的精神实质，那就是我们深刻领会和切实掌握毛泽东思想的精神实质。要坚持学习理论与了解历史相结合的原则。在学习过程中，我们获益良多。学习毛泽东思想为和谐社会的建设提供智力支持，精神动力和思想基础。我们应坚定不移的学习它，学习党的理论知识，一以贯之，向党靠拢。 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这一课程作为大学各个专业学生的必修课和学位课，对我们意义重大，具有重要的地位与作用，能帮助我们更为深刻的了解到如今的生活是前人的流血牺牲和不懈努力换来的和更为深入的理解马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对当今社会和我国的重要性，因此我们有必要及时和准确地了解大学生学习该课程的情况，及时了解学生所面对的各种问题与疑惑，以便更好地对该课程进行改进和完善，促进大学生更好地掌握学习《毛泽东与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程，提高自身的政治素养。另外随着网络的发展和通讯工具的普及，我们获晓国家时事和政策的途径增多，大学生理应更多的关注时

毛概调研报告

毛概调研报告 转眼之间，进大学已经有一年半的时间了。大二的我们，对这里的一切已经熟悉了，对周围的一切也失去了新鲜感，周围很少有同学像大一时认认真真的上每一节课了，因此，逃课现象也似乎越来越“普遍”了。 一、逃课原因分析 现在大学校园“逃课族”出现了这样的学生，他们的逃课是为了考研或者为了准备英语四、六级等其他级别的重要的考试。面对现在普通大学本科毕业生就业压力的不断加大，学生们开始意识到，要想在激烈的人才竞争中立足，自已必须在学校学习到一些真正属于自己的东西，或外语、或计算机、或考研、或公务员，等等。为了复习这些考试，所以这些学生便选择了逃课。这类“逃课族”对于课程的选择非常讲究，只选择对自己考研有帮助的课程学习。 一位三年级学生于某告诉说：“为了保证我考研复习的时间，有的时候我必须逃掉几节课，但是我所逃的课程一般都是选修课，上了和没有上对我来说是没有什么损失的！毕竟考研重要嘛！我希望得到老师和同学们的理解。” （一）逃课不需要理由 持这样观点的“逃课族”才是名副其实的“逃课族”，他们往往喜欢时尚、前卫的东西，不喜欢拘束的、规律的生活。这些逃课族或者沉迷于网络世界，或者忙于学习以外的应酬。这些逃课族几乎很少上课，课堂上很少见到他们的身影，他们因此被同学们称为“神秘一族”。 “我逃课不需要理由！我喜欢网络游戏，喜欢和我的朋友们一起玩，现在学校的课程对我来说简直是一种残忍的拘束，我无法适应。”某高校二年级学生张某这样为自己逃课进行辩护。 （二）去听我喜欢的课程 现在学校逃课族中还有这样一类学生，他们因为不满意学校的课程安排而逃课，利用逃课得来的时间去听自己喜欢的课程，或者到图书馆看自己喜欢的书。 “现在学校为我们安排的课程真的很不合理，有一些必修课程不管你喜欢还是不喜欢你都得学习，对有些学生来说这是一种强迫！没有办法，我便会利用这些时间去听我自己喜欢的课程，我已经为自己制定了一处属于自己的课程表。”学文科的何某说出了自己逃课的理由。 “有的课程内容实在很无聊，即使不去上课，期末的时候复习一下，还是能勉强通过，反正我又不要求优秀。”

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毛概社会实践调查报告2000字范文 理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。下面是毛概社会实践调查报告2000字范文，欢迎阅读借鉴。 篇一： 假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷 在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重

要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增

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衡阳师范学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会调查报告 调查报告题目：关于就业形势的调查报告 姓名：胡巧玲 学号:11390205 系别:外语系专业、年级：商务英语 1111班成绩：______________

关于就业形势的调查报告 调查时间：第13周 调查地点：衡阳 调查对象：大学生 调查方法：抽样调查，问卷调查 调查人：胡巧玲 前言 随着当今社会经济的高速发展，人才供求的多元化，使得各级高校都进入了大势扩招期，从而圆了90后每年浩浩荡荡的学子梦，由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性，进而引来了当今大学生就业压力，教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说2009年是我国经济最困难的一年，那么2013年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。 正文 一．中国就业问题的现状： 1、总的来说人力资源和社会保障部预测，在未来的几十年内，

中国每年将新增劳动力700万人左右，同时，农村有2000万左右的劳动力转移到城市，这样，每年需要安排的就业人数在2700万左右。但是每年新增就业岗位在800-900万左右。那么，至少就会有1600-1700万劳动力处于失业或半失业状态。这样，就意味着中国在未来几十年内劳动力供过于求矛盾始终存在。 2、劳动力供给结构与需求结构之间的矛盾，主要表现“技工荒”现象和“民工荒”现象。所谓的“技工荒”现象，就是关键性技术工人短缺现象。 3、城镇失业人数呈增加趋势，据统计，中国城镇失业人数由1990年的383.2万人增加到2003年的800万人，失业率由1990年的2.5%增加到2003年的4.3%。实际上，根据有关研究机构和世界银行专家估算，中国城市实际失业率大约在8-10%。因此，失业问题是中国经济社会发展中面临的最突出问题之一。 4、农村富余劳动力向大中城市大规模转移，中国人多地少，农村存在大量的隐性失业，农村剩余劳动力一直在向大中型城市转移，这样，给有限的就业机会造成新的需求压力，使本来趋于严峻的就业形势更加恶化。 二．关于升学和工作的选择 在升学和工作的选择上，79.5%的调查者选择工作，11.5%的人选择升学，而2.6%的调查者选择考公务员，还有7.7%的调

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毛概社会实践调查报告主题范文 前言提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头，使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。下面为你送上毛概社会实践调查报告主题范文。 XX县位于XX市西南部，地处科尔沁草原南端。全县幅员面积5728平方公里，辖28个乡(镇)、2个经济技术开发区、6个农林牧场，211个村，总人口63.2万人，年粮食产量180万吨左右，是典 型的农业县份。全县共有药品生产企业1家。医疗机构和药品经营单位571家，其中各级各类医疗机构390家，药品经营单位181家。在390家医疗机构中，县直医疗单位3家，乡镇卫生院30家，村卫生 所243家，个体诊所和其它医疗机构 114家。 (一)无证经营问题突出。据不完全统计，在181家药品经营单 位中，无证经营的59家，占32.5%。这59家均属原药材公司和供销社分设的网点，其中药材公司分立43家，供销系统代销网点16家。无证经营医疗器械的现象十分突出。无证非法经营业户法律观念淡薄，唯利是图。他们不办证、不挂牌，不登记，无需缴纳税费。不仅管理部门很难掌握，对守法经营业户的正常经营也造成了不良影响，对此，合法企业意见很大，人民群众也深恶痛绝。

从调查情况看，产生无证经营问题的原因是多方面的。一是部分初中、高中毕业生毕业后无事可做，为了挣钱，擅自打点滴、开方、卖药，严重威胁着患者的健康。二是一些个体商店非法卖药。这个现象非常普遍，农村各乡镇、村、屯都有商店卖药的问题。而且非常隐蔽，检查人员到那根本见不到药，问也问不出来，而当地村民反映他们确实有药品经营行为。三是历史遗留问题。县药材公司原有11户批发企业，在市场竞争中难以维持，为妥善安置职工就业，11户批发企业分立为43户药品零售企业。由于当时国家医药局已停发零售合格证，市化工医药局批示同意暂时营业，待重新发证时侧重考虑。这43户企业只有3户有经营证照，存在着“一顶帽子大家戴”的问题。另外，我县农村供销社还有16家药品经营网点，均属无证经营，原来这16个网点产生也是有政策许可的。现在这 59家无证经营的网点，正在申办松原星火医药责任有限公司连锁门店，目前已有25户通过县药监局初审验收，其余34户正在积极整改。 (二)药品经营不规范。主要表现在：一是规章制度不健全。从调查情况看，多数业户都建立了药品采购、质量管理、审核、入库、出库等各项规章制度，并悬挂上墙，但仍有少数的药店和诊所存在着制度不健全、没有悬挂上墙等现象，有的根本就没有制度。他们认为制度可有可无，有也是搞形式。我们在调查过程中对这种错误观念及时做了纠正，并责令限期整改。二是药品管理混乱。一些药店、诊所药械购进、销毁记录不健全，有的甚至没有记录。有的根本就不按处

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些学生便选择了逃课。这类“逃课族”对于课程的选择非常讲究，只选择对自己考研有帮助的课程学习。 一位三年级学生于某告诉说：“为了保证我考研复习的时间，有的时候我必须逃掉几节课，但是我所逃的课程一般都是选修课，上了和没有上对我来说是没有什么损失的！毕竟考研重要嘛！我希望得到老师和同学们的理解。” 逃课不需要理由 持这样观点的“逃课族”才是名副其实的“逃课族”，他们往往喜欢时尚、前卫的东西，不喜欢拘束的、规律的生活。这些逃课族或者沉迷于网络世界，或者忙于学习以外的应酬。这些逃课族几乎很少上课，课堂上很少见到他们的身影，他们因此被同学们称为“神秘一族”。

“我逃课不需要理由！我喜欢网络游戏，喜欢和我的朋友们一起玩，现在学校的课程对我来说简直是一种残忍的拘束，我无法适应。”某高校二年级学生张某这样为自己逃课进行辩护。 去听我喜欢的课程 现在学校逃课族中还有这样一类学生，他们因为不满意学校的课程安排而逃课，利用逃课得来的时间去听自己喜欢的课程，或者到图书馆看自己喜欢的书。 “现在学校为我们安排的课程真的很不合理，有一些必修课程不管你喜欢还是不喜欢你都得学习，对有些学生来说这是一种强迫！没有办法，我便会利用这些时间去听我自己

毛概社会实践调查报告1

关于新农村建设问卷调查报告 系别：机电工程学院 班级：汽车检测与维修11010班 调查人：呼景峰 李炎青 王葛 2012年10月20日

关于新农村建设问卷调查报告 一．开篇语： 建设社会主义新农村是党和国家全面建设小康和现代化、推进工业化、城镇化进程的重大战略部署，是我国贯彻落实科学发展观的重大措施，是实施可持续发展的必经之路，是时代的呼唤，是广大农民的迫切愿望和心声。 以往贫穷落后的山区，经过几年的新农村建设，如今以是另一番景象。这次，借相关课程要求的机会，我组人员利用双休日对周至县聂村以及杨凌区茂陵、上湾、下湾村就目前新农村建设做了一个问卷调查。 此次调查的内容包括：村民对新农村建设的了解程度，对目前生活状况的满意程度，收入的主要来源及提高收入的主要困难，村风建设，农村基础设施建设，农村民主建设，以及新农村建设中存在的问题等。在调查的过程中提高自己的认识以及自我实践能力，同时也漂亮的完成课业任务，并且也希望能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到一点参考和借鉴作用。二．数据统计： 随机抽取的调查样本，其基本情况比例分配符合正态分布原理，抽样方法科学。 1. 被调查人信息 从性别看，被调查者中，男性所占比重为61%，女性为39%。从年龄分布看，被调查者中，年龄在25岁以下的占20%，26-50岁的占40%，51-60岁的占24%，60岁以上的占16%。从学历状况看，被调查者中，文化程度是小学及以下的占29%，初中文化程度的占57%，中专及高中文化程度的占12%，大专文化程度及以上的占12%。 2.村民对新农村建设的了解程度 调查结果显示，被调查村民中有3%对新农村建设很了解；有19%比较了解；53%不太了解，只是听说过；还有25%的不了解新农村建设这一说法。 3.村民收入主要来源 调查结果显示，被调查中52%的村民的主要经济来源是农业所得；22%为外

毛概调查报告—绝对完整

目录 摘要 (2) 一、前言 (2) 1、调查背景 (2) 2、调查目的 (2) 3、调查内容 (2) 4、调查对象以及方法 (3) 二、问卷分析 (3) 1、答题者基本情况构成 (3) 2、法制知识了解途径及情况 (4) 3、居民守法、用法、监法等法制意识情况 (6) 4、对现行法律制度的态度及建议 (7) 三、关于公民法制意识调查中取得的成绩和存在的问题 (7) 四、关于公民法制意识调查中问题的原因探究 (8) 1、社会文化背景 (8) 2、政府宣传手段 (8) 3、个人思想觉悟 (8) 五、相关对策 (8) 六、结语 (9) 七、参考文献 (10) 八、附件 (11) 1、调查方案 (11) 2、调查问卷 (12) 3、调查照片 (13)

雅安市雨城区居民法制意识调查报告 摘要：随着改革开放的不断深入，人们越来越重视精神文明的发展。而一个地区法制意识的强弱也是判断其精神文明建设成就的重要标志。在对雅安 市雨城区居民的法制意识调查中，我们得出：雅安市雨城区居民由于各 方面的原因，法制意识一般，应该在平时的生活和学习中加以加强，同 时这也要求我们政府应该在法制建设方面更下功夫，担起责任，加强宣 传，提升居民整体法制意识。 关键词：法制意识、学历、加强、法律满意度、建议 一、前言： 1、调查背景：随着改革开放的不断深化，社会主义建设的不断发展，各项制 度的进一步完善，我国在建设物质文明和精神文明的同时也更加注重 了建设社会主义法制社会，以促进社会主义和谐社会这一目标的达成。 在全面建设小康社会的今天，各项制度不断发展完善。我国法律制度 的不断发展完善，促进了社会公平，使各项活动有法可依，经济建设 稳定有序。为了解在社会主义法制社会建设中，城市居民的法制意识 状况，和对于现行法律法规的态度及建议、意见。有利于提高公民法 制意识，完善法律制度，团结各方面的力量全力建设社会主义和谐社 会。 2、调查目的：在大力提倡"依法治国"的今天，法律已成为人们日常生活中的 重要组成部分，是人民维护自身权益，各项工作顺利开展的基础，也 是治理国家的依据，各级政府都要遵循“有法必依，执法必严，违法 必究”这一原则。人民是建设社会主义事业的主要力量，增强公民法 律意识是法治系统工程中的重要一环，是建设社会主义法制社会成败 的关键。从普法规划的角度看，摸清人们法律意识状况的底数是使普 法更具针对性和实效性的重要前提。也是完善法学研究能力的有益实 践。此次调查从基本法律知识，法律了解途径，日常生活中法律的作 用，维权意识及态度、建议等方面对不同职业，不同学历的市民进行 了法制意识调查，具有较高的代表性，了解了市民法制意识的基本状 况，对于普法知识的宣传方式，法律制度的完善等，具有重要的参考 价值与意义。

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毛概社会实践调查报告范文 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。 2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式： 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校XX级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。 2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。 3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。