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人教版四年级作文整体单元教学教案设计

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本年级八单元习作重点

1、按一定的顺序写,突出一点奇特之处(第一单元,写一处自然景观);

2、写观察日记(第二单元,观察感兴趣的人和物);

3、写童话(第三单元,写童话、讲童话、演童话);

4、写动物的特点,表达真情实感(第四单元,写喜欢的动物)

5、写导游词(第五单元,介绍一处“世界遗产”);

6、写具体,写通顺,写出自己的感受(第六单元,看图作文、写事);

7、写清楚、具体,注意书信的格式(第七单元,写事,写读后感,写信);

8、想象丰富,内容具体,语句通顺(第八单元,想象作文)

学会用修改符号修改习作;

作文的能力。

教学目标

1、写一个你喜欢的动物。

2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情。

3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。

4、写完后要多读几遍,认真修改。

课前准备

1、观察自己喜爱的小动物

2、收集、积累查找有关动物的资料。