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南木林县

南木林县

南木林县“艾玛土豆”种植历史悠久,以“个大、皮薄、口感好”的特点誉满区内。但由于一直沿用传统的农耕方式和种植技术,“艾玛土豆”的品牌效益仍有待提高。

今年以来,南木林县以科学发展观为指导,积极寻求解决途径,走活土豆产业发展这盘“棋”,切实以土豆产业带动群众增收。

县长巴桑多吉说,面对市场需求的不断提高,在多次进行市场调研后,县农牧局和县科技局利用多种途径和方式,以培养新型农民和技能型农民为目标,以先进实用技术推广为重点,对种植户进行了规范化、标准化培训,着力转变观念,提高科技致富能力、市场竞争能力和自主研发能力,培育了一批有文化、懂经营的致富带头人。

今年,该县在土豆产业方面,发展种植大户200余户,土豆种植面积由往年的3万余亩扩大到今年的4万亩,预计产量将达到2.2亿斤。同时,全县还打破地域分割,实现跨乡联合开发,土豆种植专业乡、村分别达到6个和10个,实现连片种植1.3万亩,全县从事土豆种植的农民达到40277人,占全县总人口的52.2%。

为突破产业发展瓶颈,南木林县积极争取合作项目,通过自治区薯类脱毒中心引进外来土豆种和本地脱毒土豆种开展试种,目前已在南木林县卡孜乡建立脱毒土豆原种田基地,预计2010年将建设一级种子田600亩,2012年将在全县范围内推广脱毒土豆种植。

为提高广大农牧民群众种植土豆的积极性,保障种植户的利益,南木林县积极培育土豆营销能人,建立土豆销售协会,发挥其在土豆销售中的作用,拓展销售市场。为了促进土豆深加工、延伸产业链、提高附加值,南木林县积极争取200万元土豆深加工项目资金,还与日喀则市雅江源农业科技开发有限公司洽谈土豆合作加工项目。为了调动种植户的热情,今年,南木林县还出台了每斤0.35元的最低收购保护价措施。

这些有力措施,得到了广大群众的拥护。艾玛乡甲热村村委会副主任洛桑告诉记者,依靠土豆种植,他家每年能增收6000多元,大家都希望土豆产业不断发展,让老百姓获得更大的收益。

民办高中办学情况总结汇报材料

( 汇报材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-041369 民办高中办学情况总结汇报材Summary and report materials of private high schools

民办高中办学情况总结汇报材料 一、学校基本情况 (一)学校概况 学校开办于XX年,是一所国有民办普通高级中学,现为xx省一级学校。学校现有班级xx个,学生xx人。学校现有教职工xx人,其中专任教师为xx 人,高级职称的教师xx人,中级职称的为xx人,共产党员xx人,占教职工总数的30%。 学校具备良好的办学条件,36个课室和各功能室,都配置有先进的多媒体教学平台,安装了闭路电视。有符合省一级学校标准的实验室和音乐,美术等各种功能室和电脑教室;有标准的塑胶田径运动场、篮球场和排球场,标准的足球场;有藏书丰富的图书馆、宽敞明亮的阅览室;拥有可住宿xx多名师生的公寓式宿舍,以及设施一流的食堂和餐厅。 学校是xx市教育科学研究院的教学研究基地。xx市教科院经常派出专家队伍来校指导教育教学和课题研究工作,成为我校得天独厚的教育资源优势,为我学校的办学和发展提供了智力支撑。 (二)主要办学成绩

1、办学条件明显改善。 学校翻新教学楼,增添教学设施设备,办学条件得到明显的改善。董事会又投入巨资新建综合大楼,满足了部分学生和教职工的住宿需求,从而为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。 2、师资素质稳步提升。 学校实施“大爱师德”形象工程、“专业发展”实力工程、“年轻化”活力工程和“青蓝对对红”工程,收到了较好的效果,整个师资队伍按照“师德、业务、科研”三维素质皆优的目标,呈现出高学历和年轻化的发展趋向。 3、课程改革成绩显著。 学校积极践行《普通高中课程方案(实验)》,初步建构了适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系。xx市教学水平督导评估组对我校课改的评价是:“新课程教学理念如此大面积体现,这在其它学校不多见。”XX年,我校获评xx区教育系统“基础教育课程改革先进单位”,在全区民办学校中独获殊荣。 4、教学水平不断提高 学校努力探索适合基础薄弱学生的有效教学,整体教学水平不断提高。XX、XX年,连续两年获评“xx市高考工作先进单位”、“xx市体育高考县级单位”,XX年获评“xx市普通高中教学水平优秀学校”。 5、办学等级逐步攀升 “xx”期间,学校全力以赴创建等级学校。XX年1月获评为xx区一级学校,XX年1月获评为xx市一级学校,XX年12月正式被评为xx省一级学校。四年时间,学校实现了办学等级的三级跳。 二、学校发展目标

2018京津冀金融创新财富峰会 掠夺财富-金融创新的实质

2018京津冀金融创新财富峰会掠夺财富:金融创新的实质 说到华尔街的金融创新,华尔街有一句名言:“如果我能够把我的姥姥或奶奶打包成一个18岁的漂亮大姑娘,我也可以把她卖了。”这个实际上就是一个金融创新。华尔街到了今天,就看哪一个地方有钱赚,它就把它创新。比如《阿凡达》,它的票房在全世界那时已经突破25亿了,它的投资是四五亿,就已经赚了四五倍。因为有了这件事情,华尔街就看到了电影的票房是一个很好的投赌产品,开始有金融创新了,就是叫“电影票房的期货”。 金融创新的目的是什么呢?它在华尔街内部,每次的金融创新,特别近20年这些衍生证券都是所谓金融创新,这20年来,金融创新就是获得最大的利润,因为现在金融创新衍生化越来越厉害,一衍生化就有杠杆,一有杠杆就可以把泡沫吹大,吹大以后它就可以剪羊毛,有杠杆才有剪羊毛,这是最明显的金融创新。这次次贷危机就是金融创新所闯的祸。这次次贷危机刚开始就叫次级贷款,仅仅是一个贷款,什么叫次级呢,就是有一部分人的收入不符合贷款的条件,所以就把它的条件放松,放在次贷这一级别。 实际上美国总共次级贷款只有1万亿,他就用金融的方式把它打包,先是打包成为次债,变成债券,这和已经倒闭了的雷曼兄弟公司其实是一样的,把一样东西变成债券,它就可以卖了。打包以后,1万亿的次贷变成2万亿的次级债券,这才是刚开始。接着再把它变成65万亿,通过CDS(互联网内容分发服务),2万亿的债券变成65万亿的CDS,那个时候杠杆就变成65倍,把这些次债打包了以后,全世界在卖。 金融创新有利的部分能够形成对冲,有弊的部分打包了以后,就是美国次贷变成次债

再到CDS的过程,把一个80岁的老奶奶先是变成了四五十岁的中年妇女,徐娘半老,但是风韵犹存,还有一定的吸引力,进而把她打扮成为18岁的大姑娘,然后推销给全世界,大家买了以后,等她的妆一洗去,仍然是80岁的老奶奶,这就叫“泡沫破灭”。当80岁老奶奶真容显现的时候,大笔的金钱就没有了,老百姓的金钱就没有了,最后普通的散户就没有了,到哪儿去了呢?钱没有消失,到了打包华尔街的投行们的袋子里面。从这个角度来说,很多“金融创新”是华尔街掠夺财富的工具。 (摘自中国商业出版社《华尔街Ⅱ――金融的力量》作者:纪录片《华尔街》主创团队)感谢您的阅读!

高三我来了作文_高中作文

高三我来了作文_高中作文 篇一:高三,我来了 岁月拖着漫长尾巴游离在现实与虚幻之间,我们提着鼓足的勇气在虚幻中纵游驰骋,心底里的惶恐不安来不及掩饰,终会暴露,面对现实世界的兵荒马乱,我们一度乱了分寸,迷失了自我,任由鲜血从伤口淌出,逆流成河。 时间终究是个强大的杀手,可以见证所有惊天动地的爱恨情仇;亦可让掌握在手掌间的幸福瞬间拉扯成海角天涯。活在如此惶惑的世界中,灵魂像找不到归附一般,动荡不安。又是一个转眼,高三便即将匍匐在脚下,该做的只是提起步子踏入这莫名的征途。“高三”,一听到这样的词,还是会害怕,还是会惊慌到不知所措;命运已向我敲响了奔赴的警钟,我的手中不再有与时间抗衡的筹码。曾以为,时间就像一座巨大的矿藏,取之不尽用之不竭,在漫无目的的索取间,我不断地放纵着自我,灵魂摆脱了归宿,在取出最后一块时间矿石的那个时刻,我才发觉彻彻底底的败了,败得狼狈不堪,败得一塌糊涂。 高三,那些逝去的过往像凋零的夏花般绚烂至极,而最终到难逃命运设定的圈套,糜烂在厚厚的土层中。我还是会站在同一地点,同一时间将那些回忆一丁点一丁点地抽出来慢慢回味,虽然总会不自觉地触动我未愈的伤口,却能将肩上背负的担子卸去了许多,让灵魂静如止水。唯一该做的,是一个人陷入深邃的沉思之中,像睡了一觉,漫长得悲怆欲绝。 祭奠过往的殇,擦干眼泪,我们该面对的是往后艰辛而又漫长的旅途。 300个日夜依旧在悄悄的流逝,在敲打键盘的指尖下,在冗杂纷乱的章节里,不留情面,不近人情。时间短促,很想立刻就能够踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最紧张的时光,早上收到高三新编的宿舍安排表,顿时被惊吓了番,A609,一直担心的老天爷还是要刻意与我作对,真不敢想象以后一年的时间里要在六楼的高度间窜上窜下,天气不断地发烧,温室效应不断地加剧,六楼,学校的至高点该比地表的温度高出几个华氏温度啊。水资源紧缺,宿舍拥挤,……等等一系列的问题缠绕在脑海中,挥之不去。高三,需要很大的勇气以及坚不可摧的毅力去挑战这些繁杂的困难,另一边,最重要的是做好每一次阶段性的复习以及测试,很多完美的蓝图在心中不断地浮现,为了高三,也为了未来,更是为了所有关心照顾我的亲人,朋友。还有5天的时间便结束了高中生活的最后一个暑假,炎热却依旧不退,舍不得这个短暂的假期,更舍不得与家人在一起的每一时,每一刻,又一次背起行囊离家而去,心里的悲怆有谁能够得知呢? 我们都是孤单的孩子,行走在不见人影的踪迹。为了高三,不妨孤军奋战,风雨之后,彩虹依旧。我们不会放弃,也不可能放弃,为了心里简单扎实的梦想,插上飞翔的翅膀,追寻各自渺远的梦。 高三,我来了…… 篇二:高三,我来了

西藏日喀则市南木林高级中学2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题

南木林高中2017—2018学年度第 二学期期末测试 考试方式:闭卷 年级: 高一 学科: 数学 注意事项: 1、本试题全部为笔答题,共 2 页,满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚,密封线内禁止答题。 3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。 4、本试题为闭卷考试,请考生勿将课本进入考场。 一.选择题:(共50分,每题为5分) 1.设集合{|32}M m m =∈-<

金融财富广场楼书

金融财富广场楼书文案 框架: *形象篇 整盘介绍(配套、交通、产品形态) *办公篇 形象定位、建筑标准、户型展示、投资引导、商务情景 *公寓篇 生活情景、户型展示、投资引导 *商业篇 *物管篇 *文化篇 封面: 副标: 宿迁首席商务复合体·办公/商铺/公寓 主标: 金融财富广场 财富精英生活观 形象篇: P1: 标题: 商务财富龙头贯通两区商脉 内文: 金融财富广场位于宿豫区泰山路、珠江路、六盘山路五岔路交通要道口,宿迁运河一号桥、五号桥延汇点,是市区进入宿豫首当其冲的强势门户地标。交通优势不言而喻,出行便

捷,人流汇聚。距市区仅3分钟车时,连动幸福路、市府东路和西湖路三大商圈,商脉贯通之龙首地位。 标题: 宿豫第一商圈CBD核心闪钻 内文: 项目坐落宿豫第一商圈金三角商业街区,屹立宿豫CBD核心,周边生活配套资源臻熟近乎完美,占拥一级生活资源,满足所有需求。区域内丰富绿植营造天然氧吧,行政、金融、教育、休闲、娱乐、购物、餐饮等配套众星捧月拥绕拥绕。 在这里你可以看见区政府,看见时尚精品街区,看见繁华,看见忙碌,看见城市的现在,看见城市的未来……如此尊贵位置,岂是一般地段所能企及?金融财富广场仿佛一颗价值连城的钻石。 P2: 标题: 国际商务复合体领航东城旗舰 内文: 金融财富广场包括金融办公区、国际甲级写字楼、时尚商业购物中心、酒店公寓等多种业态。总建筑面积近8万平方米,配备300个停车位,内部拟规多功能高档会所、健身俱乐部、室内游泳池等,集现代化建筑、高智能生活、现代化办公、全方位服务于一体,诠释舒适生活与商务办公相互融合的至上品位,共筑宿迁首席第五代商务复合体,成为领航商务之旗舰。 办公篇: P3: 标题 王者到来攀跃财富之巅, 内文: 金融财富广场第五代复合式商务平台尤如王者,为城市财富缔造者各项属性加分。5A 级智能化办公系统、舒适的洽谈环境、多功能会议室、商务群英俱乐部、品牌的展示空间,全面展示国际化高端商务的优秀品质,让你在商界竞争中领跑全局,攀跃城市财富之巅。 P4: 标题:

2020高三我来了演讲稿

2020高三我来了演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我们是一个即将踏入前方战场的战士,两年的训练,为我们打造好了战甲,打造好了新的武器,也打造了一个更加完美的自己。面对高三这一战,我相信绝大部分同学的心里都是有了准备的。那就让我们用充满期待、充满渴望、充满欢乐、充满激情的声音去向高三发出挑战!高三!我们来了! 这两年的高中生活就是对我们的一次磨砺,我们屡次碰壁,屡次失败,也屡次站起,让我们不断的在挫折中打造自己,为自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一项打击,任何一项艰难的难关。在这两年里,我也相信大家对自己都有了一定的认识,我们现在处于一个怎样的状态里,该往怎样的方向去改变,这都是我们自己可以得知的,那么在进入高三之前,我们应该怎么去做这一个准备呢? 首先,从我们的思想上要做好建设,比如说“坚持”这一项就是必备的。但如何去坚持则需要我们自己去开动大脑了。其次要专注,在思想上行动上都要专注,学会对一个领域保持专一不管是对我们的现在,还是对不久的未来,都是有很大的利益的。高三是一个很考验人的阶段,它不像高一高二那么轻松了,它会给我们更多的压力,会把我们的时间压榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我们需要全部投入自己的学习当中,如若不这样的话,我们很难会有一些突破性的成长的。所以亲爱的同学们,从此刻开始,我们就要做

好心理准备,做好行动上、思想上的准备,为接下来的这一战发挥出自己最大的力量来。 现在我们一想到高三,就是非常艰苦的一种感觉。其实听学长学姐们说,高三是一段很难忘的时光,它不仅会让我们在忙碌中实现自己,也会让我们对自己的未来多加一份思考,从那时候开始,我们就会更加的成熟,对待任何事情也会更加的理性了。所以说高三并不是只有艰苦那么简单,它是丰富多元的,能够为我们的一生带来重大的改变的。 亲爱的同学,很荣幸我们坐着这最后一班车,通往下一个站点,很荣幸和大家成为了并肩作战的队友,也很荣幸这美丽的三年和大家一同度过,就让我们执手奔赴高三吧!让高三,成为自己人生之中一段不可消磨的时光!

民办高中办学情况总述及思考性总结汇报材料

民办高中办学情况总结汇报材料 一、学校基本情况 (一)学校概况 学校开办于XX年,是一所国有民办普通高级中学,现为xx省一级学校。学校现有班级xx个,学生xx人。学校现有教职工xx人,其中专任教师为xx人,高级职称的教师xx人,中级职称的为xx人,共产党员xx人,占教职工总数的30%。 学校具备良好的办学条件,36个课室和各功能室,都配置有先进的多媒体教学平台,安装了闭路电视。有符合省一级学校标准的实验室和音乐,美术等各种功能室和电脑教室;有标准的塑胶田径运动场、篮球场和排球场,标准的足球场;有藏书丰富的图书馆、宽敞明亮的阅览室;拥有可住宿xx多名师生的公寓式宿舍,以及设施一流的食堂和餐厅。 学校是xx市教育科学研究院的教学研究基地。xx市教科院经常派出专家队伍来校指导教育教学和课题研究工作,成为我校得天独厚的教育资源优势,为我学校的办学和发展提供了智力支撑。 (二)主要办学成绩 、办学条件明显改善。 学校翻新教学楼,增添教学设施设备,办学条件得到明显的改善。董事会又投入巨资新建综合大楼,满足了部分学

生和教职工的住宿需求,从而为学校的进一步发展奠定了良好的物质基础。 2、师资素质稳步提升。 学校实施“大爱师德”形象工程、“专业发展”实力工程、“年轻化”活力工程和“青蓝对对红”工程,收到了较好的效果,整个师资队伍按照“师德、业务、科研”三维素质皆优的目标,呈现出高学历和年轻化的发展趋向。 3、课程改革成绩显著。 学校积极践行《普通高中课程方案(实验)》,初步建构了适合我校实际的必修课程、必选课程和拓展课程体系。xx 市教学水平督导评估组对我校课改的评价是:“新课程教学理念如此大面积体现,这在其它学校不多见。”XX年,我校获评xx区教育系统“基础教育课程改革先进单位”,在全区民办学校中独获殊荣。 4、教学水平不断提高 学校努力探索适合基础薄弱学生的有效教学,整体教学水平不断提高。XX、XX年,连续两年获评“xx市高考工作先进单位”、“xx市体育高考县级单位”,XX年获评“xx市普通高中教学水平优秀学校”。 5、办学等级逐步攀升 “十一五”期间,学校全力以赴创建等级学校。XX年1月获评为xx区一级学校,XX年1月获评为xx市一级学校,

2020届高三地理复习讲解:中国自然地理

2020届高三地理复习讲解:中国自然地理 一、知识讲解 1.我国的自然环境和自然资源 (1)地形、地势特征:地形类型多样,山区面积广大。地势西高东低,呈阶梯状分布。 (2) 主要山脉 (3)四大高原:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 (4)四大盆地:塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。 (5)三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。 (6)主要丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。 2.我国的气候 (1)气温分布:冬季南北气温差别很大;夏季除青藏高原等地区外,普遍高温。 (2)降水分布特点: 时间上:夏秋多、冬春少,季节变化大。 空间上:年降水量从东南沿海向西北内陆递减。 (3)气候特征:气候复杂多样,大陆性季风气候显著。 3.我国的河流和湖泊 (1)主要河流 外流河主要分布在东部地区,如长江、黄河、珠江。 内流河主要分布在西北内陆地区,如塔里木河。 (2)主要湖泊:青海湖是我国面积最大的湖泊, 鄱阳湖是我国最大的淡水湖;我国湖泊主要分布于青藏高原湖区和东部平原湖区。 (3)京杭运河:自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,在南水北调工程中,成为长江水北上的输水通道。

4.我国的自然资源 (1)基本特征:种类多,总量丰富,人均不足,分布不均。 (2)土地资源 耕地主要分布在东部平原及低缓的丘陵地区,北方以旱地为主,南方以水田为主;草地主要分布在北方干旱、半干旱的高原、山地和青藏高原;林地主要分布在东北、西南山区和东南部的山地。土地利用的基本国策——十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。 (3)水资源 空间分布:东多西少,南多北少。 时间分配:夏秋多,冬春少,年际变化大。 二、跟踪训练 下图示意三峡库区滑坡频率(月滑坡次数占全年滑坡次数的百分比)与月均降水量关系。读图,完成1~3题。 1.图表明该区滑坡多发的诱因是( ) A.年降水量少 B.夏季降水多 C.冬季降水少 D.降水季节分配均匀 2.三峡水库蓄水后库岸滑坡几率增大,主要是因为水库水体的( ) A.流速减小 B.流速加大 C.水位涨落 D.水位稳定 3.三峡水库蓄水后库区渔业天然捕捞量增加,其主要原因是( ) A.水生植物增加 B.水体富营养化 C.鱼的种类增加 D.水面面积扩大 【答案】1.B2.C3.D 【解析】第1题,由图可知,降水与滑坡发生次数呈正相关,且滑坡发生最多的季节为夏季,故滑坡多发的诱因是夏季降水多。第2题,修建三峡水库后,由于水库库岸水位比修建水库前涨幅增大,对滑坡的发生起到润滑作用,因此发生滑坡的几率增大。第3题,三峡水库蓄水后由于水域面积增加,鱼类数量随之增加,因此引起渔业天然捕捞量增加。 读“我国某地某月等温线图”,回答4~5题。

行为金融学私人财富管理研究

行为金融学私人财富管理研究 一、行为金融学角度下的我国资本市场现状 传统金融学是建立在理性经济人假设、风险厌恶型、效用理论和贝叶 斯公式,这是对于投资者的基本假设,但是在现代金融市场这些存有 偏差。大多数情况下,人们都不是完全理性的,而是Simon(1957)提出的有限理性,即在做出决策时并不是完全理性的,决策也不是最优的,但是决策最终得到的结果却是可以让其得到满足,因此在投资者 往往仅运用他们认为充足的信息以得到次优的目标。这一理论使得私 人银行客户会对于理性投资建议产生一定的错觉,因此在投资顾问在 制定IPS时会造成一定困难。同时这一现象对于效用函数以及风险态 度均会产生较大影响。Friedman和Savage(1948)提出,不同收入水 平下的效用函数是不同的,其中较典型的为双弯曲效用函数,这解释 了为什么人们会购买彩票的同时又购买航空保险,这是因为不同的财 富水平下的效用函数或凹或凸,产生双弯曲现象。 二、私人财富管理目标选择 实际中,真正在私人财富管理的过程中,并不能保证一切如模型的假 设那么理想,因此我们应对于私人财富的目标进行重新论证。首先, 值得注意的是,我们对于一位客户应进行审慎合理的询问,并且制订IPS,而根据BPT,投资者往往会限定财富小于某一水平的概率应小于 某一概率,而后在此基础上追求财富最大化,即投资者有一定的安全 界限,在该界限之上他可以接受一定失败。因此,在实际制定目标时候,客户经理应根据客户的需求重要水准进行分层,设定不同目标, 并设定不同资产分配。尤其在资产负债管理中,因为引入负债管理, 而本身负债目标的复杂性会使得简化模型计算结果产生偏差。因此, 可以根据负债的重要水准以及违约惩罚水准进行分级,并设定不同的 参数,进行计算,最终得到合理的投资分配。其次,在设定分层目标后,客户经理还应认识到客户在投资限制中是厌恶损失而非厌恶风险,因此在进行目标选择的时候应注重损失概率,同时对于基本面的分析

信托在金融投资与财富管理中的运用

信托在金融投资与财富管理中的运用 信托与银行、保险、证券等一起构成了现代金融体系。中国的信托 法已经颁布10多年,信托资产的规模也已经超过了14万亿,可以说,信托的功能与作用为现代社会越来越重视,同时也面临诸多问题。 上半年助推股市加速上涨的“伞形信托”,也引起了市场的关注与非议。本文拟从以下几个方面解读信托在金融投资与财务管理中的实 务运用。 一、如何理解信托制度 信托,是指受托人根据委托人的指示和意愿,来获得委托人所授予 的财产,为了委托人所指定的受益人或者特定的目的来管理、运用 财产。信托的五要素包括:委托人、受托人、受益人、保护人和信 托财产。信托财产是信托制度的核心。五要素之间的关系如下图:

对信托的正确理解,首先要有效区分委托和信托。实践中不乏“信托是一种特殊的委托”的错误观点。 保护人在国内信托法中的规定是缺失的,公益信托中有监察人这样的立法定位,但在私益信托中没有保护人这样一个角色。我个人认为,信托在设立之后,委托人本身就是法定的保护人,除法定保护人之外,委托人如果是个人死亡之后或法人丧失主体资格之后,信托还可以正常存续,根据信托的契约化原则操作来看,共存保护人或新的保护人如何设定,可以通过信托文件来解决。 二、信托制度的实务特点及功能 1、信托制度目前有以下实务特点: (1)财产权发生真实转移是信托有效设立的前提(信托财产的可

转让性)。 (2)破产风险隔离是信托的法定优势。破产风险隔离本质上是双 隔离:既要隔离于委托人的财产破产风险,也要隔离于受托人。 (3)信托受益权既不是物权,也不是债权。信托收益权就是一项 财产,不能用大陆法系的物债两分的逻辑来理解。 (4)委托人人格的存续与否不影响信托的存续。信托有效设立之后,委托人即退出信托财产法律关系之外,所以委托人对财产本身 已经不再享有权利。 (5)受托人应遵守诚信与审慎管理义务。从信托法上来讲,兑付 与信托财产的运营、受托人的商誉等很多问题密切相关,受托人没 有刚性兑付的义务。 (6)信托财产登记制度的缺失及其影响。信托财产登记制度的缺失,严重影响了信托制度的创新和配套建设。尽管并不当然影响设 立财产权信托的效力,但在信托财产登记制度缺失的情况下,受托 人的道德风险难以约束。财产权信托的税收立法也会受到影响。 2、基于信托的原理和实务特点,信托制度通过民事信托、商事信托、公益信托及其他特殊目的信托,通常可以有以下功能: (1)资产打包器:把不同的、分散的、单一的资产通过注入一个 信托计划,实现资产打包的功能,比如在资产证券化融资中的运用。 (2)资产隔离器:这是显而易见的。实践中当需要将信托设立者 的一部分资产与其他风险资产进行隔离的时候,信托是法定的隔离 工具。

甘肃省2020年(春秋版)七年级上学期数学期中考试试卷D卷

甘肃省 2020 年(春秋版)七年级上学期数学期中考试试卷 D 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 单选题 (共 8 题;共 16 分)
1. (2 分) ﹣3 的倒数是
A.B . -3 C.3
D. 2. (2 分) (2020 八上·兰州期中) 下列各数中,是无理数的是( )
A. B . -2 C.0 D. 3. (2 分) (2019 七上·海口期中) 零上 13℃记作+13℃,零下 2℃记作( ) A . 2℃ B . -2℃ C.2 D . -2 4. (2 分) (2019 七上·武汉月考) 下列说法,其中正确的有( )
①如果 a 大于 b,那么 a 的倒数小于 b 的倒数;②若 a 与 b 互为相反数,则 =﹣ 负因数的个数是偶数时,积是正数;④如果 mx=my,那么 x=y,
A.0 B.1 C.2 D.3 5. (2 分) (2020 七上·长春期中) 关于整式的概念,下列说法正确的是( )
;③几个有理数相乘,
A.
的系数是
B.
的次数是
C . 是单项式
D.
是 5 次三项式
第 1 页 共 13 页

6. (2 分) (2019 七上·丰台期中) 若
是方程
的解,则 的值是( )
A . ﹣4
B.4
C . ﹣8
D.8
7. (2 分) (2020 七上·浦东月考) 下列各选项中是同类项的是( )
A.
a2b 和 ab2
B . a2 和 b2
C . -ab2 和 2b2a
D . 2ab 和 2xy
8. (2 分) (2019 七上·淅川期中) 一袋大米的标准重量为
,把一袋重
的大米记为
,
则一袋重
的大米记为( )
A.
B.
C.
D.
二、 填空题 (共 10 题;共 10 分)
9. (1 分) (2018 七上·云梦月考) 气温下降-4°C 改成使用正数的说法是________.
10. (1 分) (2019 七上·上饶月考) 单项式
的系数是________,次数是________.
11. (1 分) (2020·扬州)
2020 年 6 月 23 日,中国自主研发的北斗三号最后一颗卫星成功发射.据统
计,国内已有超过 6500000 辆营运车辆导航设施应用北斗系统,数据 6500000 用科学记数法表示为________.
12. (1 分) (2020 七上·牟定期中) 若|a|
,则 a=________;
13. (1 分) (2018 七上·双城期末) 方程(2a-1)x2+3x+1=4 是一元一次方程,则 a= ________.
14. (1 分) (2018·昆山模拟) ﹣ 的绝对值是________. 15. (1 分) (2020 七上·临漳期中) 有理数 a,b,c 在数轴上的位置如图所示,则化简 ________.
16. (1 分) (2019 七上·松江期末) 当 x=3 时,代数式 x2+2x-1 的值为________.
17. (1 分) (2019 七上·南木林月考) 比较大小:﹣ ________﹣
=或<)
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最新高三我来了作文

高三我来了作文 岁月拖着漫长尾巴游离在现实与虚幻之间,我们提着鼓足的勇气在虚幻中纵游驰骋,心底里的惶恐不安来不及掩饰,终会暴露,面对现实世界的兵荒马乱,我们一度乱了分寸,迷失了自我,任由鲜血从伤口淌出,逆流成河。 时间终究是个强大的杀手,可以见证所有惊天动地的爱恨情仇;亦可让掌握在手掌间的幸福瞬间拉扯成海角天涯。活在如此惶惑的世界中,灵魂像找不到归附一般,动荡不安。又是一个转眼,高三便即将匍匐在脚下,该做的只是提起步子踏入这莫名的征途。“高三”,一听到这样的词,还是会害怕,还是会惊慌到不知所措;命运已向我敲响了奔赴的警钟,我的手中不再有与时间抗衡的筹码。曾以为,时间就像一座巨大的矿藏,取之不尽用之不竭,在漫无目的的索取间,我不断地放纵着自我,灵魂摆脱了归宿,在取出最后一块时间矿石的那个时刻,我才发觉彻彻底底的败了,败得狼狈不堪,败得一塌糊涂。 高三,那些逝去的过往像凋零的夏花般绚烂至极,而最终到难逃命运设定的圈套,糜烂在厚厚的土层中。我还是会站在同一地点,同一时间将那些回忆一丁点一丁点地抽出来慢慢回味,虽然总会不自觉地触动我未愈的伤口,却能将肩上背负的担子卸去了许多,让灵魂静如止水。唯一该做的,是一个人陷入深邃的沉思之中,像睡了一觉,漫长得悲怆欲绝。 祭奠过往的殇,擦干眼泪,我们该面对的是往后艰辛而又漫长的旅途。 300个日夜依旧在悄悄的流逝,在敲打键盘的指尖下,在冗杂纷乱的章节里,不留情面,不近人情。时间短促,很想立刻就能够踏上航行的`帆船感受人生中最精彩又最紧张的时光,早上收到高三新编的宿舍安排表,顿时被惊吓了番,A609,一直担心的老天爷还是要刻意与我作对,真不敢想象以后一年的时间里要在六楼的高度间窜上窜下,天气不断地发烧,温室效应不断地加剧,六楼,学校的至高点该比地表的温度高出几个华氏温度啊。水资源紧缺,宿舍拥挤,……等等一系列的问题缠绕在脑海中,挥之不去。高三,需要很大的勇气以及坚不可摧的毅力去挑战这些繁杂的困难,另一边,最重要的是做好每一次阶段性的复习以及测试,很多完美的蓝图在心中不断地浮现,为了高三,也为了未来,更是为了所有关心照顾我的亲人,朋友。还有5天的时间便结束了高中生活的最后一个暑假,炎热却依旧不退,舍不得这个短暂的假期,更舍不得与家人在一起的每一时,每一刻,又一次背起行囊离家而去,心里的悲怆有谁能够得知呢? 我们都是孤单的孩子,行走在不见人影的踪迹。为了高三,不妨孤军奋战,风雨之后,彩虹依旧。我们不会放弃,也不可能放弃,为了心里简单扎实的梦想,插上飞翔的翅膀,追寻各自渺远的梦。 高三,我来了…… 20xx年,虽然万般无奈,但终究还是踏入了高三的教室.那种陌生真的令我恐慌.在每个高三的教室里,黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子,只是上面的数字早已被擦去.不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情,只是那种压抑让我无法呼吸. 我们高三了.尽管这句话在20xx年的时候早已重复了N次,但在20xx年时还要延续,直到打破N 1的极限.然而就是每一次的重复都使我感到恐惧,感到无力面对高考的挑战.但是生活容不得我有任何私心杂念,那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了. 桌上、抽屉、桌下,教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本,只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字. 文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的.上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来,世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点,沿着经纬线,整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学,我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式,依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D,永远比我们的a、b、c、d要难得多;

根据2009中国统计年鉴相关内容填写表中数据

1. 根据下列内容完成以下要求:(20分) (1)根据2009中国统计年鉴相关内容填写表中数据: 指标单位1978 2008 1990 2000

每天创造的财富: 国内生产总值亿元10.0 51.1 271.8 823.8 亿元国家财政收入8.0 3.1 36.7 168.0 亿元国家财政支出171.5 43.5 8.4 3.1 万吨粮食122.3 126.6 144.9 83.5 万吨6.0 钢材14.1 36.0 160.2 每天消费量:亿元最终消费支出6.1 33.1 168.5 408.5 居民消费支出125.6 297.0 25.9 4.8 公共消费支出7.2 1.3 42.9 111.6 4.3 亿元社会消费品零售总额107.1 297.2 22.7 每天其他经济活动:亿元资本形成总额3.8 18.5 95.5 366.1 固定资产形成总额345.8 13.2 92.7 2.9 存货增加20.3 5.3 0.8 2.7

亿元全年全社会固定资产投资总额473.5 12.4 90.2 货物进出口总额70.2 3.2 13.0 亿美元0.6 出口总额6.8 0.3 39.2 1.7 0.3 进口总额31.0 1.5 6.2 (2)解释表中任意五个指标的含义;国内生产总值(GDP):从生产活动和范围看,国内生产总值是一个国家或地区一定时期全 部生产单位所生产创造的增加值的全部或总量。它表示生产活动的总规模或生产成果的总 水平。生产成果是支持人民生生活和各种消费、各种投资,或者说是支持经济社会发展的 基础,因此它非常重要。国内生产总值有三种表现形态,即:价值形态、收入形态和产品形 . 生产法、收入法和支出法:即:态;有三种计算方法. 财政收入:指国家财政参与社会产品分配所取得的收入,是实现国家职通报财务保证.财 政收入主要包括:①各项税收:增值税、营业税、消费税、土地增值税、城市维护建设税、 资源税、城市土地使用税、印花税、个人所得税、企业所得税、关税、农牧业税和耕地占 用税等;②专项收入:包括征收排污费收入、征收城市水资源费收入、教育费附加收入等; ③其他收入:包括基本建设贷款归还收入、基本建设收入、捐赠收入等。④国有企业计划 亏损补贴:这项为负收入,冲减财政收入。 最终消费支出:指常住单位为满足物质、文化和精神生活的需要,从本国经济领土和国 外购买的货物和服务的支出。它不包括非常住单位在本国经济领土内的消费支出。最终消 费支出分为居民消费支出和政策消费支出资本形成总额: 资本形成总额:指常住单位在一定时期内获得的固定资产减去处置的固定资产和存货的 净额,包括固定资本形成总额和存货增加两部分。 全社会固定资产投资:是以货币形式表现的在一定时期内全社会建造和购置固定资产 的工作量以及与此有关的费用的总称。该指标是反映固定资产投资规模、结构和发展速度 的综合性指标,又是观察工程进度和考核投资效果的重要依据。全社会固定资产投资按登记

福建省泉州市泉港区第一中学2020届高三上学期期中考试 地理 Word版含答案

泉港一中2019-2020学年上学期期中考 高三地理试卷 命题人:江继华审题人:陈美和 考试时间:90分钟满分:100分 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案用2B铅笔填涂到答题卡上。每小题2分,共60分) 下图为某区域地形图,等高距为500米。读下图,完成1~3题。 1.乙地与图中最高峰的高差可能为 A. 1200米 B. 210米 C. 112米 D. 700米 2.在山峰上最有可能看不到 A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 3.甲地的气候类型和成因分别是 A. 亚热带季风气候海陆热力性质差异 B. 地中海气候副高和西风带交替控制 C. 热带沙漠气候副高或信风交替控制 D. 热带季风气候气压带和风带季节性移动 大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊),从中得到水蒸汽和热能,然后在向风的湖岸形成降水的现象。受大湖效应影响,2014年美国部分地区遭受罕见的暴风雪。下面左图为某次暴风雪形成过程示意图,右图为某区域地图。读图,回答4-5题。

4.如图中 A. ①气流强弱决定降水量多少 B. ②环节可以用GIS技术监测 C. 产生③过程的原理类似暖锋 D. ④为高空冷气流受热后抬升 5.如图中出现降雪量最大月份和地点可能是 A. 1月,甲地 B. 4月,乙地 C. 9月,丙地 D. 11月,丁地 2017年6月21日,在海拔4600多米的扎日南木错西北角、距离县城30千米处新发现了大量候鸟繁殖栖息,扎日南木错位于藏北高原南部高寒草原地带,湖水蔚蓝,透明度好,但水生生物少,只在湖体局部浅水区有茂密的水草和藻类生长。下图为扎日南木错等深线分布图。读图完成6-8题。 6.该湖 A. 为淡水湖 B. 东西最长距离可达70km C. 最可能为构造断陷湖 D. 甲河在入湖河流中输沙量最大 7.最可能有水禽觅食的水域是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8.这些候鸟来源地最可能的是 A. 西伯利亚 B. 南亚和东南亚 C. 西欧 D. 中国东北 下面左图示意某地区某时刻的气压形势分布图,右图是左图中40°纬线穿越的河段的剖面图。读图完成9-12题。 9.下列对图中所示河流的特征描述正确的是 A. 水系发达,支流众多 B. 先自南向北流,后自东北向西南流

甘肃省天水市备考2020高中地理一轮复习专题11 大规模的海水运动

甘肃省天水市备考2020高中地理一轮复习专题11 大规模的海水运动 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题;共42分) 1. (4分) (2017高二下·唐山期末) 扎日南木错位于藏北高原南部高寒草原地带,湖水蔚蓝,透明度好,但水生生物少,只在湖体局部浅水区有茂密的水草和藻类生长。下图为扎日南木错等深线分布图,据此完成下列各题。 (1)该湖() A . 为淡水湖 B . 东西最长距离可达80km C . 最可能为构造断陷湖 D . 甲河在入湖河流中输沙量最大 (2)有水禽觅食的水域最可能是() A . ① B . ② C . ③ D . ④ (3) 1999年以后,该湖水位呈上升趋势的原因是

A . 引湖水灌溉量减少 B . 大气降水补给减少 C . 冰川融水补给增加 D . 流域蒸发量增大 2. (4分) (2013高一上·南昌月考) 下列洋流中,以信风为动力的是() A . 巴西暖流 B . 北赤道暖流 C . 加利福尼亚寒流 D . 北大西洋暖流 3. (4分)以下洋流是由东北信风直接影响形成的是() A . 北赤道暖流 B . 南赤道暖流 C . 赤道逆流 D . 西风漂流 4. (4分) (2019高二上·天津期末) 下图为北美洲气候类型及其附近海域洋流分布图。读图,回答下列各题。 (1)三支洋流的水温相比较() A . A>B>C

D . 无法确定 (2)图中乙海岸地区() A . 处在两大板块的生长边界,多地震 B . 自然植被以亚热带常绿硬叶林为主 C . 全年干旱少雨,需从东部调水 D . 附近的洋流降低了沿岸地区的干热程度 5. (2分)湖泊比河流更易形成富营养化的主要原因有() A . 湖泊水生生物多 B . 湖泊水的更新周期长 C . 湖泊的面积小 D . 湖泊的盐度高 6. (4分) (2018高二上·安图期末) 据统计,2016天猫“双十一”当天交易额超1207亿元,无线成交占比近82%,阿里巴巴通过菜鸟网络管理所有包裹的收发情况。据此完成下面小题。 (1)菜鸟网络公司能够实时掌握包裹的精确位置,其主要使用的技术是() A . RS B . GIS C . GPS D . 数字地球 (2)在包裹查询界面,菜鸟网络还可以显示包裹的承运公司,投递包裹的快递员,以及包裹预计到达的时间,其使用的技术是() A . RS

高三我来了演讲稿_为自己加油

高三我来了演讲稿_为自己加油 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高三我来了演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是43级14班的xx。 时光荏苒,又是一年高考时。不久,我们将搬到南校区,成为准高三学生,此时此刻,相信高二的同学们,跟我一样心潮难平,有留恋,有不舍,更有感慨、有压力。在过去的一年里,我们学校发生了很多可喜的变化:新教学楼拔地而起,教学设施愈加完善;“争做文明向上学子,共享美丽和谐校园”活动如火如荼的在我校展开;励志教育使我们精神饱满,给了我们敢于拼搏的信心,给予我们奋发向上的力量。 想起去年这个时候,我们唱着离别的歌送别41级学姐学长们。而今天,我们也即将迈进高三门槛,迎来我们人上中最重要的一年。回首过去的六百多个日日夜夜,发现我们已用自己的青春画下了一幅色彩艳丽的工笔画。画中,有我们一起努力、挑灯夜读的场景;有我们互相帮助、共同进步的画面;有老师谆谆教导,我们虚心聆听的镜头;也有我们运动场上奋力拼搏、勇往直前的瞬间;还有那演讲比赛里,我们指点江山、激扬文字的飒爽英姿;丰富的社团活动更为我们的学校生活增添了一笔亮丽的色彩...... 这幅属于我们的工笔画,顺着

时间的脚步慢慢延展开。而现在,我们必须带着它,怀揣着我们的梦想,告别北校的一草一木,告别这里的繁星春水,告别这里的绿叶碎蕊,告别你们----44级的学弟学妹们。 在南校,我们将度过无比充实而且特殊的一年,在这高三一年的生活中,我们将经历从未经历过的压力、重担,遇到从未想象过的艰辛困难,我们可能会迷茫、会徘徊、会失落,不过别担心,因为有和我们一同前行的老师们,他们会给我们指引方向,会照亮我们前行道路,会伴我们一起成长!未来的风雨,我们需要用昂扬的斗志、饱满的热情、坚定的意志去面对,积极调整心态,迅速进入高考状态;树立适合自己的目标,制定合理有效的计划,脚踏实地的一步一步前进。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要我们勇敢的面对,一切困难都会迎刃而解!没有在茧内长时间痛苦的挣扎,就没有破茧后蝴蝶的美丽;没有严寒中长时间坚毅的抗争,就没有冬雪中腊梅的芬芳;没有风雨中长时间勇猛的搏击,就没有风雨后彩虹的绚丽!为了我们的理想,让我们勇往直前、奋力拼搏,打造出属于我们自己的天空! 43级的高二同学们,我们在北校的生活只剩下最后一周的时间了。雁过留声,人过留名,让我们最后一次用留恋的眼神、不舍的情怀,对待这里陪伴了我们两年的一桌一椅、一草一木吧!挥一挥衣袖,告别我们的北校。留下整洁的教室、温馨的宿舍、干净的校园,这些都会告诉大家,我们43级,曾经在这里生活过! 44级的高一学弟学妹们,我们要离开了,你们即将升入高二成为45级高一新生的学姐学长。高二作为高中生活中承上启下的关键

2020年高考地理一轮复习专项六《地理计算类》检测卷附答案详析

2020年高考地理一轮复习检测卷 专项六《地理计算类》 选择题(共50题,每题2分,共100分,每题所给的选项中只有一个最符合题目要求) (2018·衡水中学模拟)下图为世界某区域图,其中①②③图均表示同一区域,且其图幅依次减少3/4。读图完成1~2题。 1.若②图比例尺为1∶N,则①图、③图的比例尺依次为() A.2∶N1∶2N B.1∶2N2∶N C.2∶N4∶N D.1∶2N1∶4N 2.若甲乙之间的图上距离为1.84cm,则①图的比例尺约为() A.1∶3000000B.1∶30000000C.1∶300000D.1∶30000 (2018·陕西黄陵中学模拟)下图为某岛等高线分布图(单位:m)。读图完成3~4题。 3.该岛的面积约为() A.0.43km2B.4.3km2C.14.3km2D.143km2 4.北京的地理坐标是(40°N,116°E),那么该岛位于北京的() A.东北方B.东南方C.西北方D.西南方 (2018·陕西黄陵中学模拟)读苏门答腊岛示意图,完成5~6题。

5.该岛两端的长度约为() A.2200km B.1800kmC.1400km D.1000km 6.结合板块构造理论,苏门答腊岛应位于() A.亚欧板块与印度洋板块交界处 B.亚欧板块与太平洋板块交界处 C.太平洋板块与印度洋板块交界处 D.太平洋板块、亚欧板块与印度洋板块三大板块交界处 (2018·山东淄博淄川中学模拟)某日,济南(36°40′N,117°00′E)某中学地理兴趣小组测得该日济南正午太阳高度为55°,他们还测得该日济南日落时间比昨日早4分钟。据此完成7~8题。 7.该日,济南市() A.日出方位为东北方B.日落时间(地方时)比北京晚 C.正午太阳高度比前一天大D.昼长夜短,但昼长在变长 8.该日济南日落时,北京时间最接近() A.18:00B.18:30C.19:20D.20:30 (2019·湖南湖北八市十二校联考)下图示意某日两地太阳高度变化,甲地位于30°N。据此完成9~11题。 9.该日太阳直射纬度为() A.0°B.10°S C.10°N D.20°N 10.乙地纬度为()

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