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把时间留给最重要的事

————小营中心2014年科主任《时间管理》培训活动随着新一轮医改的全面铺开，杭州市探索建立以家庭医生为核心的社区首诊、分级诊疗服务模式等一系列医改新政策，更大程度上发挥社区卫生服务在整个医疗卫生服务体系中的作用，作为我社区卫生服务中心管理者如何深刻领会其时间管理的科学内涵,把时间管理纳入议事日程进行管理,科学地利用有效时间,争取良好的管理效果，10月31日下午，小营中心特邀请到专业培训师朱晓毓老师给中心中层干部等26位同志带来了一堂《时间管理》一课。

朱老师首先从一个活到72岁的人其睡觉、吃饭、学习、工作、开会等时间的分配以及现场每人日常时间的支配测试，通过远离时间的盗贼，引出时间管理。接着朱老师通过实用的四代时间管理理论演变的阐述，带领我们善用零碎的时间，创造事业的奇迹；科学的分配时间，工作的轻重缓急，提升工作效率的关键；价值观、角色、使命感决定我们真正的自我时间管理。并通过高效时间管理法则，即目标法则（SMART原则）、四象限法则的重点介绍，台下26位主任分为四个小组的现场运用，现场模拟家庭医生团队长、中医科主任、预防保健科科长等如何运用时间管理选择重要的事，排定优先顺序开展本职工作。最后朱老师给大家介绍了平时工作、生活中时间管理的工具，希望中心的各位管理者能合理的设定目标，制定规划，组织落实。

培训结束中心主任胡志宏总结“时间管理就是对事件的管理，希望在接下来的实践工作中，中心的各位中层管理者能够按照目标法

则，排定优先的顺序，按照四象限发中第二象限重要法则来选择做正确的事，把握恰当的时，确定适当的期限。把时间留给最重要的事，为健康小营赢得时间。”

励志故事大全800字精选篇五篇

励志故事大全800字精选篇五篇 以下是小编给大家整理的励志故事大全800字精选篇，希望可以帮到大家，下面 就跟小编一起来看看 励志故事大全800字精选篇<一> 失败就是最宝贵的财富，只是没有人在意而已。 李璞璘是中国人民大学的研究生，毕业后，她和其他同学一样，很快就成为了求 职大军中的一员。 名校的背景、硕士的文凭，让初出校门的李璞璘，对求职前景充满了信心。不料，第一次应聘，李璞璘就遭遇了“滑铁卢”。那时，她去应聘国内一家知名互联网企业的 人力资源管理职位。开始是笔试，她很顺利地通过了。面试时，因为表现优秀，李璞 璘也顺利入围。可因名额有限，那家公司最终录用了另外一名比她更优秀的女孩。初 战失利，给了心高气傲的李璞璘当头一棒。 一个月后，李璞璘有意放低姿态，又去参加了某国际知名能源外资企业的应聘。 当她小心翼翼地通过严格的面试，好不容易闯进复试时，没想到，却因为女性的身份，李璞璘再次被无情地刷了下来，那家公司最后只录用了另外3名比她差得多的男生。 面对性别歧视，她十分气愤，但气愤归气愤，工作还得继续找。 此后，李璞璘又先后进行了20多次求职，虽说曾有8次入围最终的面试，但每 次仍是铩羽而归。不过，天生不服输的她，依然屡败屡战。只是，在“战斗”之余，李 璞璘也开始寻求另一条求职新路。 一天，在经过路边的一家书店时，李璞璘无意中看到该书店的橱窗上，摆了很多 诸如《求职成功学》之类的书籍，可唯独没有“求职失败学”之类的读物。这时，她突 然灵光一闪，心想：自己求职失败的经历这么多，这其中的经验，本身就是一笔巨大 的财富，如果把它们写出来，编成一本书，给其他求职者一些启发和帮助，应该会有 广阔的读者市场。更重要的是，这样一来，还能快速有效地宣传自己，让有缘的招聘 主管看到并且被打动，从而顺利找到工作，那不是一举两得吗? 想到这里，李璞璘兴奋极了。于是，从2013年的4月27日起，她开始把自己求 职失败的惨痛经历，在博客上进行连载，并起名为《“我为什么没有拿到offer”的十个 故事》。真实的故事、幽默的语言、实用的建议、深入的分析，结果，短短几天时间，

成才的关键是自身能力(攻辩问题)

若干的定义： 1.自身能力包括两点：（1）自身对外界的科学认同并形成 知识储备。（2）自身对外界的驾驭技能，两 者反映的都是自身适应外界的结果，也可以 理解为人做事所必须的主观条件。（3）一个 人依靠自我的智力，知识，技能等认识和改 造世界，所表现出来的自身力量。 2.外部机遇：外部所存在的契机，时机或机会，通常被理 解为有利的外部条件。 3.成才的标准：对社会有用，在为社会建设做出贡献的过 程中实现自我价值的就是人才。 4.能力：能胜任某项任务的主观条件。 5.内因：对事物发展起决定性，根本性作用的因素。 6.关键：对事物起决定性作用或可以组成某件事物的最重要部分。 7.外因：是事物存在和发展的外部条件，它通过内因而作用于事物的存在和发展，加速或延续事物发展的进程，但不能改变事物的根本性质和发展的基本方向。 8. 外因与内因的关系：事物发展是由外因与内因共同形成的，内因是根本，外因是条件。内因决定事物的根本属性，外因推动发展。 名言： 1.古人云：天道酬勤 2.马克思主义哲学认为在事物的发展过程中，内因是事物发展的根本。 3.歌德说：只有具备真才实学，及了解自己的力量，即又善于适当而谨慎的使用自己力量的人，方有可能在世俗事物中获得成功。 4.诗人汪国真说：实力就是机会，但是一个人如果连机遇 都没本事抓住，那么即使幸运之神就站在眼前，他 也没法把握。 万事俱备，只欠东风： 1. 万事俱备是一切的前提，不然再多东风也无济于事。 2.万事不备，何来东风？ 3只有东风，没有备万事，何来成功？ 伯乐与千里马： 1.如果没有千里马的才美，又怎能备伯乐识别？ 2.难道遇到了伯乐。你就成为了千里马吗？ 3. 难道对方辩友认为没有伯乐就没有千里马吗？ 我们的学习： 1.抓住了这个学习机会也是能力。 2.正是要提高我们的自身能力 3.同等外部环境下，自身能力强者占绝对的优势。 4.我们的受教育权不是外部机遇。 其他： 1.外部机遇的作用确实是极大，但始终只能默默来去， 淡淡影响。 2.一些条件差，生活贫困的学生，通过自身奋斗考入清 华北大，而有些具有外部机遇的富家子弟去不思进取，最终一事无成。 3.中外历史凡能成就大业者，无不具有很强的自身能力。 4.求人不如求已，打铁还允需自硬。 5.倘若一个人没有自身能力，就算有再多机遇也只能上 演擦肩而过的悲剧。 6.成才最关键的是它有一颗有生命力的好种子，否则， 就算有再多的肥料长成的也只是一棵歪脖子树，甚至根本成不了树。 7.有机遇不等于能抓住机遇，抓住机遇也是一种能力。 8.有自身能力的人懂得在外界机遇来临的时候发现和抓 住机遇，甚至在没有机遇是创造机遇。 9、.能力好的人能将逆境变为机遇，能力差的人，纵使是无上佳境，也只能千古江山空余恨。 10．要想建好高楼，关键是打好地基，成功也是如此。11．机会是留给有准备的人。 12. 无数的先烈告诫我们：成才靠自身，努力是关键。 13外部环境再好，一个人不好好利用，外部环境一点意义都没有。 14同等外部环境下，自身能力强者占绝对的优势。 15外部机遇有局部性，未知性，无法掌握 16自身能力是量变，成才是质变，量变总是会引起质变的。17顺境未必成才，逆境也可以成才。 观点问题 1诗人汪国真说：实力就是机会，但是一个人如果连机遇都没本事抓住，那么即使幸运之神就站在眼前，他也没法把握。对方辩友怎么看？ 2对方辩友对天道酬勤这句话怎么看？ 3、求人不如求已，打铁还允需自硬。对方辩友怎么看？ 对方辩友对“天行健，君子以自强不息”怎么看？ 4、古人云：“自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男”请问对方辩友怎么看？ 5、对方辩友对“机会只青睐于有准备的人”这句话怎么看？ 6、歌德说：只有具备真才实学，及了解自己的力量，即又善于适当而谨慎的使用自己力量的人，方有可能在世俗事物中获得成功。对方辩友怎么看？ 7、马克思主义哲学认为在事物的发展过程中，内因是事物发展的根本。对方辩友怎么看？ 有关名人的问题 1、请问对方辩友，如果梁启超没有很强的自身能力，他怎么能成为思想家、文学家？ 2请问对方辩友，如果没有很强的自身能力，怎么能把握机遇？ 3请问对方辩友，如果诸葛亮没有很强的自身能力，他

哲理故事——时间管理

哲理故事——时间管理 在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个装水的罐子。然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的「鹅卵石」。当教授把石块放完後问他的学生道：「你们说这罐子是不是满的？」「是，」所有的学生异口同声地回答说。「真的吗？」教授笑着问。然後再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：「你们说，这罐子现在是不是满的？」这回他的学生不敢回答得太快。最後班上有位学生怯生生地细声回答道：「也许没满。」 「很好！」教授说完後，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒进罐子里。倒完後，於是再问班上的学生：「现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢？还是没满？ 「没有满，」全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。「好极了！」教授再一次称赞这些「孺子可教也」的学生们。称赞完了後，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。当这些事都做完之後，教授正色问他班上的同学：「我们从上面这些事情得到什麽重要的功课？」 班上一阵沈默，然後一位自以为聪明的学生回答说：「无论我们1 ————来源网络整理，仅供供参考

的工作多忙，行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。」这位学生回答完後心中很得意地想：「这门课到底讲的是时间管理啊！」 教授听到这样的回答後，点了点头，微笑道：「答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。」说到这里，这位教授故意顿住，用眼睛向全班同学扫了一遍说：「我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去，你也许以後永远没机会把它们再放进去了。」 点评： 1、对于工作中零零散散的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。 2、对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事，否则，时过境迁，到了下一年龄段就很难有机会补救。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

一个关于时间管理的小故事

一个关于时间管理的小故事(2007/01/05 15:42) （引用地址：未提供） 浏览字体：大中小时间管理这个命题相信，大家也非常了解。 每天时间滴答滴答，一秒一秒的过去了，古人曾说：寸金难买寸光阴。很多人也知道， 时间就是生命，就是金钱。所以每个人都要考虑，如何把自己的时间真正的管理好。 现在我遇到很多朋友，都说自己的时间不够用，或者都在感叹自己什么没有完成， 时间确过去了，人也老了。我们的时间都是跑到那里去了呢？ 这使我想起了一个很久以前，从电台电波中了解到的故事： 事情是这样的： 话说、一个小学的老师，给学生们作一个实验;老师先是拿出了，一个玻璃瓶，然 后开始把大石块，装到玻璃瓶中，很快玻璃瓶中就填满了大石块，老师开始问同学，同 学们这个瓶子已经满了嘛。同学开始交头接耳，满了。老师笑了一下，不语。然后把准 备好的小石块，又慢慢得装入了玻璃瓶。很快，原来在大石块的细逢中，都填上了小石块。老师又开始接着问了，同学们现在这个瓶子满了嘛，同学们的回答满了。老师又笑 了一下，不语。然后把准备好的细沙，有往瓶子里装了，细沙很快，就把小石块和大石 头留下缝隙给填满了。老师又开始问同学，同学们，你们看这个瓶子已经装满了嘛。同 学们，这下，就左右讨论，想想这下应该满了。都回答说：满了。老师还是微笑，继续 把准备好的水，到录入了瓶中。很快水就装满了这个瓶子。老师微笑的问同学，同学们 ，这个瓶子了装忙了嘛！同学们，很统一回答说：满了。 老师，又瓶子了装了一写，酒精，酒精又很快和水融合在了一起。这下真的满了。 老师又拿出了个空的瓶子，先装进了水，但装了水之后，还能装入大石头和小石头， 和沙子嘛。 答案很显然，不能？ 那么生活当中又何常不是呢？如果你不先把，重要的事情先作，那些细水般的事情 ，就会占据了你所有的时间。时间对每个人来是说，真的是绝对的公平，所以我们要抓 住自己人生中的大石块，不让自己的白白溜走。让我们在有效的时间里分清我们该做的是什么，让我们花最少的时间达到最好的效果 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

关于时间管理的句子

关于时间管理的句子 1、预测工作用时，看看是否准确。 2、安排日程时，留点时间用于思考。 3、办公室里放一架钟，你和客人都能看见。 4、委托该委托的工作，无论那是你喜欢的还是不喜欢的工作。 5、利用一切机会尽可能站着——以便能随时离开。 6、记录你的体力、脑力出现**的时间，了解它们能持续多久。 7、要及时发现与同事在工作安排先后上的矛盾。 8、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。 9、要保持很高的期望值，人们会将努力付诸实践。 10、几项任务难分先后顺序，另辟蹊径寻找第二方案。 11、即使一动不动，时间也在替我们移动。而日子的消逝，就是带走我们希望保留的幻想。 12、建立一种档案系统，它将与你和你的生意一起发展兴隆。 13、你在打电话时，把另一件工作放在手边，以防你要久等。 14、评价每条信息与正在进行的工作的相关性。 15、工作日化整为零，每段30分钟。 16、将较难归类的文件统一放入档案夹中，贴上“其他”标志。 17、快速阅读报纸的标题。 18、根据情况的变化和新信息的出现，不断变更工作的优先顺序。 19、讨论应该简短，避免没有结论的提问。

20、晚上的最后一件事，读篇你最喜欢的作者的文章。 21、每天都要清理干净，不要把脏乱留到明天。 22、要有一张核查表，帮助你监察已委托工作的进度。 23、有天当你想起我，时间已摆平所有的错，也学会不再问为什么。 24、用彩色笔标示出任务的不同重要性。 25、告诉别人什么时候可以给你打电话。 26、浪费时间虚度年华的人有个共同的特性——他们拼命想控制自己完全不能控制的，却在自己真正能够掌控的地方彻底失控。 27、文件特别关键处要做标记以加快重读时的速度。 28、听到和聆听是不同的，要学会聆听。 29、写字桌上只留最重要的读物。 30、如果可能，把你需带的每件东西全都塞进一个小手提箱里。 31、关心别人想得到什么。 32、与其不停地找更好的方法，还不如马上开始行动，省得虚度更多的时间。 33、停止订阅你不再阅读的杂志。 34、每月一次清理你电脑里的不需要文件。 35、按目的地当地时间拨好手表。 36、在同事的办公室里召开会议，这样在你需要的时候则可以离场。 37、你的日志里永远放支笔，随时记录信息和日期。

生涯案例---机会总是留给有准备的人

生涯案例---机会总是留给有准备的人 生涯案例： 贺同学，男，中共党员，是中国矿业大学艺术与设计学院工业设计专业2013届的一名毕业生。贺同学积极上进，有强烈的进取心。高考失利并没有令他灰心丧气，反而坚定了他求学的信心。进入大学后他就给自己制定目标，并不断追求。在实现目标的过程中，他曾经多次遭遇挫折，但每一次他都总结经验并继续努力。贺同学品学兼优，具有扎实的专业知识和高度的责任心，组织能力强，善于处理各种人际关系。大学期间他担任过班委、大学生就业指导中心办公室助理和大学生职业规划辅导协会主席等学生干部。在担任学生干部期间，他积极参与工作，并善于把握各种机会锻炼自己，使自己的综合素质得到不断提高。

通过平时的学习、锻炼与积累，贺同学很好地提升了自己，最终进入小松（中国）投资有限公司，成为公司的一名业务骨干。 辅导员寄语： 也许成功是偶然的，但是偶然的机会也只会垂青有准备的人。中国有句古语：台上一分钟，台下十年功。我们曾羡慕别人机遇好，但千万不要忘记了鲜花背后的千辛万苦。我们要想抓住成功的机遇，就得从现在开始收拾行囊，做好准备。当机遇轻轻叩响门扉时，我们才能沉着地应和一声，否则只能看到它远去的背影而无能无力。 生涯评析：机遇总是留给有准备的人 大学是人一生中最为关键的阶段，也是同学们成长的黄金期。从进入大学的第一天起，我们就应该对大学四年有一个正确的认识和规划，而对大学的认识和规划将直接影响同学们的就业乃至一生的前途。大学之所以重要是因为在大学我们将接受系统的教育，将真正独立地追求自己的理想。我们在大学里的素质培养将直接影响到就业、家庭与社会。因此，在大学求学期间我们应该努力为自己编织生活的梦想，明确奋斗的方向，奠定事业的基础。 夯实基础知识是根本。大学四年的学习，前两年基本都是学习基础知识，后两年才是专业的学习。扎实的基础知识将极大地为我们以后专业知识的学习奠定基础。我们的高中时代学习是很紧张的。对于刚刚上大学的同学来说，突然自由轻松了，就容易放任你自己，虚度光阴，等到了大三、大四时才醒悟，但此时已经错过了打下坚实基础的黄金期，

时间管理小故事

时间管理小故事 古人云：“此日不复，寸阴尺宝。”意思是说光阴逝去就不再回来，一寸光阴一尺璧（美玉），要懂得并做到珍惜时光，莫让时间付流水。熟话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时不待我，只争朝夕”。时间对每个人来说是平等的，可有时又是极不公平的。同样一天24小时，会管理时间的人一天大于等于24小时，不善管理时间的人却小于24小时，时间是勤劳者的朋友，时间是懒惰者的敌人。 做好时间管理，不仅要珍惜时间，还要利用好空间。常言道：“行善要趁早，求法要及时”。星云大师也曾说“此日不复，寸阴尺宝。把握时间行善求法，利用空间自利利人”。贪爱愚痴的人，永远不懂得利用时空，创造效率，甚至错过了时空，只有懂得利他利众的人，才能把握无限时空。 佛经里有个故事发人深思。有个国王身边有左右两个大臣，国王总是偏爱左边的大臣，不喜欢右边的大臣。右边的大臣觉得奇怪，不知道自己为何失宠，他

只好仔细观察对方的一举一动。原来，他发现每次国王一吐痰，那个受宠的大臣就立刻伸脚去替国王把痰擦掉，以此赢得了国王的欢心。这个大臣恍然大悟，立刻如法炮制，可是每次都慢了一步，赶不上对方的时间，也一直争取不到替国王擦痰的机会。 后来他想到一个“捷足先登”的办法，下定决心非抢到先机不可，就在下一次国王要吐痰的时候，他看准了时间、空间，飞起一脚踹上国王的嘴巴替他擦痰，这下可好，不但把国王的门牙都“擦”掉了，还擦得国王满嘴都是血，也终于抢先一步把国王的恩宠完全擦掉了。 时间管理不仅要计划好时间和空间，还要根据春夏秋冬四季不同因时因地制宜，结合每个人生物钟的规律，将时间合理分配，在不同的时段安排不同的工作和生活，做到科学合理，按规律办事。在最合适的时间做最合适的工作，在每一分钟做最有生产力的事情。比如，最繁杂的工作需要在何时去做，何时适合读书，何时适合写文章，何时休息，何时起床，何时吃饭，何时锻炼都是有章可循的。有了良好的规律，就有了满意的效率。明代理学家胡居仁有一副对联：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”。说的是抓时间、讲效率不在

《把时间留给最重要的事》读后感

《把时间留给最重要的事》读后感 《把时间留给最重要的事》读后感 每年的假期总是会显得格外的短暂，在这个时间显得分外宝贵的两个月份里头，我选择了《把时间留给最重要的事》这本书来读，通过与赛韦特（本书的作者）的对话，他告诉了我一件事情，其实，有时候工作无法取得高效的时候，不是时间的错，也不是我们工作能力的错，而是我们思维的错：要知道，我们每个人的精力是有限的，一心多用，一味的追求高速度，只会让我们生命的汽车失去控制，最后冲下危险的悬崖。 所以，如《把时间留给最重要的事》一书中所说：摆脱“速度病”吧，不要急，慢慢来！在当下这一刻的时间里，一心一意的做一件事吧！只要你从这一刻开始这样要求自己，你就会发现：这条小学生都懂的，但是却被我们渐渐遗忘的道理是如此的有用。另外一个就是关于“重要的事”的问题，什么才是最重要的事呢？这个答案只有你知道！因为我们每个人评定重要的标准不一样：在我看来是“重要的事情”，可能在你或者旁人眼里，它可能会显得有些多余！因此，我认为：重要的事就是我们每个人心中坚守的东西，它可能与金钱、地位等毫无关系，但是它一定是能够产生价值的，让你开心快乐并为之自豪的事情！所以，在工作中，哪些让你

产生成就感、满足感和幸福感的工作内容，它就应该是最重要的事！ 最后，针对“时间”和“重要的事”的问题，我分享如下的几点： 1、给自己制定一个切实可行的工作计划。工作计划包括日工作计划、月工作计划，以及长远的职业生涯规划，相信大家都明白这三者之间的关系，在此也不做赘述，但一定记得抽出时间来做这件事情； 2、严格按照计划来执行自己的工作。执行力对我们每个职场人来说是尤为重要的，而执行自己的工作计划则是最考验我们执行力的事情，因为我们的工作计划往往是自己制定的，在缺少人监督的情况下，我们总是有些懒惰，所以你一定要通过 3、将一些事情统一安排在某一时间做。在我们的工作中，总会有一些事情是不得不做，但是又很繁琐的事情，那么，就让我们把它“攒起来”，在某个下午来慢慢的处理吧，比如说处理邮件，清理电脑文件夹之类的。不过要记住，只是暂时的“赞”，千万别把它们积的太多，否则这些小事也会让你焦头烂额的。 最后，在即将到来的新学期，祝福所有的朋友都能在这美好的时间里，做自己最喜欢做，做自己认为是最重要的事情！

时间管理的小故事3则及感悟

时间管理的小故事3则及感悟 导读：鲁迅先生说，时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。如何管理好自己的时间，是一件很重要的事情。下面是橙子给您精选的时间管理的小故事3则及感悟，欢迎阅读。 故事1 时间管理的艺术 为了解释有效的时间管理对于职业生涯的重要性，老师在桌子上放了一个装水的罐子，然后装进鹅卵石，问他的学生：“这罐子是不是满的？” “是！”学生回答说。 老师又拿出一袋碎石子，从罐口倒下去，问：“这罐子现在是不是满的？”学生沉默。 老师又从桌下拿出一袋沙子倒进罐子里，再问学生：“这个罐子是满的吗？”“好像满了。”同学回答说。 老师又从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经填满了的罐子里…… 【感悟】 只要合理安排时间，时间总是有的。无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果合理安排先后顺序，分清轻重缓急，在有限的时间内，总是会挤出许多做事的时间，这就是一种工作中的时间管理的艺术。 故事2 算一算人生这笔账 作家冰心老人在八十岁生日时算了一笔账： 80×365=29200； 29200×24=700800； 700800×60=42048000； 42048000×60=2522880000。 人的一生如活八十岁，就由这十位数的秒组成，而现在你已经提取了许多时间，在你生命库存中也许只剩下九位数、八位数，甚至更少了。你能准确无误地把自己过了几位数说出来吗？ 【感悟】

我们很多人在买菜的时候、在消费的时候、在经营店铺的时候，把账算得很细，几元几角几分，可人生也是经营，为什么我们不认真地算一算人生这笔账呢？ 故事3 一百万元与一分钟 一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？” 上帝回答说：“像一分钟。” 小男孩又问上帝说：“一百万元对你来说有多少？” 上帝回答说：“像一元。” 小男孩再问上帝说：“那你能给我一百万元吗？” 上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。” 【感悟】 凡事皆很难有举手可得的，所有的事情都需付出时间及代价。每一样东西都有它的价值，当我们把心里的欲望放在天平的一边，另一边就是所付代价的砝码。

关于规划人生的经典名言警句大全

关于规划人生的经典名言警句大全 生活的目的在于：活得实在，活得自在，活出健康，活出品味，活出快乐，活出豪气，活出尊严。 人生最重的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝那个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。 成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能变成人生的输家。 对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼 做一个有心人，经常思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，更不要因为白白虚度了几年光阴而放弃追求。当一个人开始有所计划的时候，他永远都不会晚！ 人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。 要学会从现实出发拟定适合自己的职业生涯计划，并且一步步前进去实现它！ 人在高涨时，万万不成写意失神，否则骄兵必败；人处低潮时，万万不成悲不美观丧志，否则郁卒自灭。 如果你不能一下子到达既定目标，不妨一段一段地去耕耘。 设计阶段人生，并不是叫你立刻放弃眼前的工作，因为不少人真的很爱自己现在从事的这份工作，只是无暇把手头的工作与未来的目标联系起来。其实眼前的工作所获得的依然是短期利益，它固然很重要，但适度而具体的发展规划，才是你追逐的梦。 生涯生计规划的轨范是：先觉知有意愿量己力衡外情订方针找策略重实践善反省再调整重出发的轮回过程。 生涯生计规划的目的，在于把握住此刻，看得见未来；促进自我了解自我定位自我成长及自我实现。

生涯生计规划的前提在于：主角是自己，愿意改变自己，要量力适性，参考家人定见，有求好心，有狡计心，有步履决心。 生涯生计是持续的，终生的，与成功有约，有梦的人终会摘星。 生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。自我控制是最强者的本能。——萧伯纳 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 ——亚里士多德 关于人生规划的名言四 人之所以能，是相信能。 退让是一种美德，但退到什么程度，却是一门学问。 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 真正的爱情是不讲究热闹不讲究排场不讲究繁华更不讲究嚎头的 于千万人之中，遇见你所遇见的人;于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 人生的愿望在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主宰自己的时间，创造自己是快乐，追求自己的幸福。

关于时间管理的励志小故事两则及感悟

关于时间管理的励志小故事两则及感悟 故事1 塞满你的时间 为了解释有效的时间管理对于职业生涯的重要性，老师在桌子上放了一个装水的罐子，然后装进鹅卵石，问他的学生：“这罐子是不是满的？” “是！”学生回答说。 老师又拿出一袋碎石子，从罐口倒下去，问：“这罐子现在是不是满的？”学生沉默。 老师又从桌下拿出一袋沙子倒进罐子里，再问学生，“这个罐子是满的吗？”“好像满了。”同学回答说。 老师又从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经填满了的罐子里…… 【感悟】 无论工作多忙，行程排得多满，如果要督促一下自己的话，还是可以多做许多事的。这就是时间管理的艺术。 故事2 每天做完6件事 伯利恒钢铁公司总裁查理斯·舒瓦普去会见效率专家艾维·利。艾维·利说可以在10分钟内给舒瓦普一样东西，这东西能把他的公司的业绩提高至少50%。 艾维·利递给舒瓦普一张空白纸，说：“在这张纸上写下你明天要做的6件最重要的事。” 过了一会儿又说：“现在用数字标明每件事情对于你和你的公司的重要性次序。”这花了大约5分钟。 艾维·利接着说：“现在把这张纸放进口袋。明天早上第一件事是把纸条拿出来，做第一项。不要看其他的，只看第一项。着手办第一件事，直至完成为止。然后用同样方法对待第二项、第三项……直到你下班为止。如果你只做完第五件事，那不要紧。因为你总是做着最重要的事情。” 艾维·利又说：“每一天都要这样做。你对这种方法的价值深信不疑之后，叫你公司的人也这样干。这个试验你爱做多久就做多久，然后给我寄支票来，你认为值多少就给我多少。”

整个会见历时不到半个钟头。几个星期之后，舒瓦普给艾维·利寄去一张2.5 万美元的支票。 5年之后，这个当年不为人知的小钢铁厂一跃而成为世界上最大的独立钢铁厂，艾维·利提出的方法为查理斯·舒瓦普赚得1亿美元。 【感悟】 如何珍惜时间，只教给人怎样利用好现有时间工作；如何合理利用时间，却教给人怎样节省更多时间来工作。如何合理地利用时间比如何珍惜时间更重要。

【最新】部编版一年级语文上册第五六单元重要知识点汇总

【最新】部编版一年级语文上册第五六单元重要知识点 识字6 画 一、给我会写的字注音并组词 水shuǐ（开水、口水） 去qù（下去、去向） 来lái（来去、来回） 不bù（不去、不要） 二、给我会认的字注音并组词 远yuǎn（远方、远处） 有yǒu（没有、还有） 色sè（彩色、色彩） 近jìn（远近、近处） 听tīng（听见、听说） 无wú（无处、无力） 声shēng（声音、歌声） 还hái（还有、还是） 三、多音字 还hái（还有）huán（还钱） 四、反义词 远—近有—无来—去 五、认识偏旁 辶：走之，是走走停停的意思。

忄：竖心旁”，“忄”旁的字多与心理活动有关。 六、根据意思写诗句。 1.远看山有色，近听水无声。 在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。 2.春去花还在，人来鸟不惊。 春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。 七、课文主题 这是一首谜语诗，诗人通过文字的描述，把一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，可爱的鸟，一派鲜活的景象。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往之情。 识字7 大小多少 一、给我会写的字注音并组词 小xiǎo（大小、小鱼） 少shǎo（多少、不少） 牛niú（黄牛、水牛） 果ɡuǒ（果实、水果） 鸟niǎo（小鸟、飞鸟） 二、给我会认的字注音并组词 多duō（许多、多少） 黄huáng（黄牛、黄豆） 只zhī（一只、三只）

猫māo（花猫、小猫） 边biān（一边、河边） 鸭yā（鸭子、小鸭） 苹píng（苹果、青苹） 杏xìng（杏子、杏花） 桃táo（桃子、桃花） 三、多音字 少shǎo（多少）shào（少年） 只zhī（一只）zhǐ（只有） 四、认识偏旁 犭：反犬旁，和动物有关。 鸟：鸟字边。 五、反义词 大—小多—少 六、根据意思写出词语 大：跟“小”相对。 群：用于成群的人或物。 颗：多用于圆形或粒状的东西。 堆：用于成堆的事物。 七、认识量词 量词：指表示人、事物或动作的单位的词，如：“一个人、三口钟、一把茶壶”中的“个、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗”

时间管理资料范文

时间管理 第一讲：时间的真谛 【本讲要点】 时间的意义 时间的划分 时间的运用 时间的价值 故事给我们的启示 赛，而这场竞赛的对手可能是你的同事，也可能是你生意场上的对手。然而，不管怎样竞争，最让你感到束手无策的一样东西——时间。时间就好比故事里的狮子一样，怎么跑也不能跑得比它快。你不断地去尝试走在时间的前面，例如平时做事要快一点，把工作时间延长一点，但是久而久之，到了极限，你就会变得心力交瘁，最后还会感叹到：什么都做不到，甚至会说没有时间。虽然你经常抱怨没有时间，但是你确实从早晨忙到晚上，甚至废寝忘食，忙到没有家庭观念，没有休闲活动。但回头来看，你仍感到非常地沮丧、无奈甚至焦虑，感到时间还是不够用。 【自检】 请回答下列问题： (1)你的时间够用吗？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (2)你如何看待以下问题? 时间就是金钱吗？时间=金钱 金钱对你的意义重于时间吗？时间＜金钱 时间对你比金钱更有价值吗？时间＞金钱 你选择哪一种答案？_____________________________ 相信每个人答案是不尽相同的。 【案例】 曾经有一家顾问公司对100名经理人做过一次调查，结果表明： 仅有1人认为有足够的时间； 10人认为需要10%的额外时间；

40人认为需要25%的额外时间； 其余的人认为需要多于50%的额外时间。 从这个数据可以感觉到，很多人需要有更多的额外时间。 事实上： ●时间不只是金钱； ●时间比金钱更有价值； ●时间就是生命。 时间的运用 时间运用分为几类时间：大块时间、首要时间、零碎时间、固定时间、安静时间、弹性时间、交通时间。 1．大块时间 你每天都要用一大部分的时间来完成当天重要的事情，大块的时间至少需要两个小时。其实也可以分散地安排大块时间，这样安排时间你便会觉得身心愉快，且会产生一种成就感。 2．首要时间 有人把早晨的时间用来运动，有人把早晨的时间用来做一些重要的思考，因人而异。 3．零碎时间 零碎时间看起来好像不太重要，但是这种时间如果能够把它积少成多，化零为整，把那些小块时间充分利用起来，以很少的时间来做一些小事，坚持下来，也是非常可观的。零碎时间称为时间的存储器。 4．固定时间 如果觉得某项工作在某个时段内进行效果最好，把它固定下来，就称为固定时间。 5．安静时间 读书也好，工作也好，是否能够专心有效，环境的因素是很大的，不少办公室都感觉到非常吵闹，工作经常受到干扰，这时可以由大家互相来约定，安排一段安静的时间。 6．弹性时间 每一项工作都需要时间，最好是留有弹性，即预估的时间应该稍微宽裕些。可以在两三项工作之后，安排一个弹性时间，来弥补以前还没有做完的事情，或者说是留作被干扰以后的调节时间。弹性时间不能够太长，10分钟甚至20分钟是比较适当的。 7．交通时间 一般人对交通时间都是用两个字来形容：抱怨，特别是居住在大城市或者都市里的人。 所以要工作有效率，就要学习如何去缩短或利用你的交通时间，例如早点出门，晚点回家，选择走哪条路线，坐车的时候你还可以思考一些问题，可以听听音乐，看看书，充实自己。 时间的划分 时间可以花费在不同的事情上，因此就有了工作或学习时间、休闲时间、家庭时间、

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关于时间管理的小故事_有关时间重要性小 故事 关于时间管理的小故事_有关时间重要性小故事 管理时间的故事1 一百多年前，有道数学题难住了全世界的数学家： 2的67次方减去1，究竟是质数，还是合数? 这是一个数论的题目，虽然它的知名度远不如哥德巴赫猜想，但是，破解它的难度，一点儿也不逊于后者。数学家们做过种种尝试，都无功而退。 出人意料的是，1903年10月，在美国纽约举行的世界数学年会上，一个叫科尔的德国数学家，成功地攻克了这道数学难题。 他的论证方法很简单：把193、707、721和767、838、257、287，两组数字竖式连乘两次，结果相同，由此证明，2的67次方减去1是合数，而不是人们怀疑的质数。 更令人惊奇的是，科尔并不是专门研究数论的数学家，这只是他的业余爱好。 采访时，记者问：您论证这道题目花了多长时间? 他说：3年来的全部星期天。 无独有偶。一百多年以后的今天，在北京，一位知名作家接受了一个年轻人的采访。他在全国许多知名刊物上，发表了五千多篇颇有影响力的作品。 年轻人问：你写了这么多作品，花了多少时间? 他说：二十多年来的全部星期天。

数学家的成果和作家的作品，都是额外的收获。 你想得到别人得不到的东西，就必须付出别人难以付出的东西。你的时间用在哪里，你的成就就在哪里。对于大多数人来说，他们的不同最重要的就是取决于业余时间的不同，也就是说，如何利用业余时间，将让你的未来有很大的不同。 管理时间的故事2 小时候，马卡罗夫总喜欢坐在光影浮动的海边，看一艘艘轮船在湛蓝的海面上来回穿梭，激荡起一道道绚烂美丽的浪花。那些威武壮观的巨轮深深地吸引了他，他多么希望自己将来也能够成为一名工程师，建造出更多更大的轮船。 他出生在乌克兰一个叫敖德萨的海港。得天独厚的环境，为他实现梦想打下了良好的基础。人们常常看见，每逢巨轮出港时，顽皮的小马卡罗夫总是挥舞着稚嫩的双臂，在美丽的海边，奋力不停地向前奔跑，奔跑。然而却很少有人知道，他是在追赶那蓝色大海里的轮船，那是他梦想的方向。有了梦想，他就有了动力，进入学校以后，他如饥似渴地学习文化知识，以优异的成绩从大学毕业。1958年，他如愿进入了前苏联的黑海造船厂。他特别珍惜这个来之不易的机会，每天拼命地工作，将全身心都投入到了造船事业上，他总是能超前完成任务。由于工作能力突出，很快他就当上了组装车间的主任。 他工作的年代正值前苏联与美国争霸最激烈的时期，苏联意欲称霸五大洋，于是就大力发展海军事业。因此，很多重大的造船工作就落到了黑海造船厂的头上，其中最引人注目的是库兹涅佐夫号和瓦良格号航空母舰都将在此建造。 当大家都在为这一喜讯而欢呼时，马卡罗夫的心里却陡然沉重了许多，因为老厂长甘科维奇刚找他谈过话，并将这一高难度的任务交给了他。他明白自己肩上的担子有多重。要承建大型的航母，船厂就必须对船坞生产设施进行全面改造，同时又不能影响船厂现有的工作秩序。这就要求他必须运用自己的智慧和时间赛跑，且必须要赢得胜利。

细节决定成败习惯

细节决定成败习惯 【篇一：细节决定成败习惯成就未来】 《细节决定成败、习惯成就未来》红领巾广播 开学半个多月以来，同学们们又重新回到了紧张和快节奏的学校生 活中，一部分同学对学校生活仍然表现出不适应，但每一个学生都 不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形 成积极向上的气氛，可是有些同学身上的习惯非常不好，这是很不 应该的。 生：那习惯又是指什么呢？ 习惯是指我们在很长的时间里逐渐养成的一些言行。 生：师：习惯是我们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。每个人都会有很多的习惯，有些是好的，有些是不好的。好的 习惯让我们终生受益。差的习惯若不改也会影响你的一生。所以今 天我们红领巾广播的主题是《细节决定成败、习惯成就未来》。 乙：下面让我们首先来谈一下好习惯的重要性。 甲：同学们，现在我们来谈未来，也许你觉得太遥远，但是你现在 的好习惯，就会影响你的一生，拥有一个好习惯就会成就好未来。乙：相反，假如有一个坏习惯，它将会是你成功路上的绊脚石。历 史上的名人都有很多良好的习惯，让我们一起来听一听第一组同学 为我们带来的名人故事。 学生1：几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问一位荣获 诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么”？“学到把 自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整洁，吃饭前要洗手，做错事要道歉，要仔细观察大自然??”正是这些 良好的习惯，使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。乙：谁说我们年纪小就不能办大事，科学家爷爷来源于在幼儿园培 养的好习惯，帮助他成就了一番伟大的事业！ 甲：说到习惯，让我想到一个故事，大家知道，爱迪生，是人类历 史上最伟大的发明家，为世界贡献了一千多种发明，如白炽灯，留 声机等。在世人的眼里，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成 就归功于勤于思考的好习惯，爱迪生说：“缺乏思考习惯的人，其实 错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱 迪生，可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

一个关于时间管理的小故事

一个关于时间管理的小故事 时间管理这个命题相信，大家也非常了解。 每天时间滴答滴答，一秒一秒的过去了，古人曾说：寸金难买寸光阴。很多人也知道，时间就是生命，就是金钱。所以每个人都要考虑，如何把自己的时间真正的管理好。现在我遇到很多朋友，都说自己的时间不够用，或者都在感叹自己什么没有完成，时间确过去了，人也老了。我们的时间都是跑到那里去了呢？ 这使我想起了一个很久以前，从电台电波中了解到的故事： 事情是这样的： 话说、一个小学的老师，给学生们作一个实验;老师先是拿出了，一个玻璃瓶，然 后开始把大石块，装到玻璃瓶中，很快玻璃瓶中就填满了大石块，老师开始问同学，同学们这个瓶子已经满了嘛。同学开始交头接耳，满了。老师笑了一下，不语。然后把准备好的小石块，又慢慢得装入了玻璃瓶。很快，原来在大石块的细逢中，都填上了小石块。老师又开始接着问了，同学们现在这个瓶子满了嘛，同学们的回答满了。老师又笑了一下，不语。然后把准备好的细沙，有往瓶子里装了，细沙很快，就把小石块和大石头留下缝隙给填满了。老师又开始问同学，同学们，你们看这个瓶子已经装满了嘛。同学们，这下，就左右讨论，想想这下应该满了。都回答说：满了。老师还是微笑，继续把准备好的水，到录入了瓶中。很快水就装满了这个瓶子。老师微笑的问同学，同学们，这个瓶子了装忙了嘛！同学们，很统一回答说：满了。 老师，又瓶子了装了一写，酒精，酒精又很快和水融合在了一起。这下真的满了。 老师又拿出了个空的瓶子，先装进了水，但装了水之后，还能装入大石头和小石头，和沙子嘛。 答案很显然，不能？ 那么生活当中又何常不是呢？如果你不先把，重要的事情先作，那些细水般的事情 ，就会占据了你所有的时间。时间对每个人来是说，真的是绝对的公平，所以我们要抓住自己人生中的大石块，不让自己的白白溜走。让我们在有效的时间里分清我们该做的是什么，让我们花最少的时间达到最好的效果

关于管理的小故事

关于管理的小故事 导读：本文是关于关于管理的小故事，希望能帮助到您！ 关于管理的小故事篇一：垃圾伊甸园 新加坡小得不能再小，它由一个主岛和50多个小岛组成，主岛称新加坡岛，也是最大的岛，车环岛一周仅需50多分钟。然而它却是世界第五大金融中心，世界第三大海运中心，世界第三大石油提炼中心，全球第四大半导体生产国，也是最大的计算机软盘生产国。而且新加坡人没有外债……为什么?也许我们可以从新加坡人对待西马考岛的态度知晓一切。 你可能从来没有听说过西马考岛，但现在，新加坡这个有着440万人口的岛国每天24小时都在将他们所产生的垃圾全部倾倒在这个岛上，而且这种情景还将持续40年，天天如此。 然而，这里并非人们通常想象中的垃圾堆，却是个碧水蓝天和鸟语花香的好地方。这个岛不仅是垃圾掩埋场，它还是一个生物多样性的热门景点，岛上有很多罕见的植物和动物物种，甚至还吸引了一些特意前来观光的生态旅游者。新加坡用了8年时间来建造这个人工岛，为环境保护和城市规划树立了典范。 自1965年从马来西亚独立出来，新加坡已经成了世界上最富有的50个国家之一。随着它的快速崛起，也产生了巨大的垃圾问题。 西马考岛，在马来语里是红树林岛的意思。但它并不是世界上第一个用于垃圾填海的小岛。最早进行垃圾填海的殊誉可能属于印度洋南岸的岛国马尔代夫。两者的区别在于马尔代夫所有的垃圾都是先焚烧然后再密封填入周围环境的;而新加坡则焚烧约90%的垃圾。焚烧垃圾主要是为了节约

占地空间，其次才是发电。 新加坡3%的电力是由垃圾焚烧产生的。燃烧垃圾所产生的电力大约是新加坡主岛上所有路灯需电量的3倍。 从一开始焚烧垃圾时，新加坡人就想到了要在哪里安置这些垃圾灰烬。1998年，新加坡政府在两个离岸的小岛——西马考和西康之间建造了1公里长的岩石长堤。这里现共有11个相互连接的海湾单元，人们就是在这些单元里倾倒垃圾灰烬的，先将单元里的海水抽干，然后并排放好一层厚厚的塑料膜，为的是将垃圾密封，防止泄漏。掩埋的垃圾中包括那些不能燃烧和回收的材料，比如石棉。 这些垃圾被塑料密封并掩埋在泥土中。每个月，人们都要从单元周围的海水取样检测，到现在为止，还没有发现任何单元有泄漏和污染海水的情况。 11个单元中的4个单元填埋的垃圾已经高出海平面2米，人们在上面铺上泥土并撒下草籽。有的地方长出了树木，点缀着风景。大概在2030年左右，这11个单元将被全部填满。届时，工人们将再次行动，将垃圾灰倾倒在这一人造岛的表面，上面再覆盖上泥土，渐渐地这里会堆起一座座小山。人们已将原来的红树林移栽到垃圾掩埋场的附近。这个岛上现有13公顷红树林，正是这些树木的存在，使得西马考岛成了无数物种的栖息地。新政府从20xx年7月开始，正式允许西马考岛对旅游团开放。 时间会告诉人们，西马考岛是不是一个环境保护的实用样板。与此同时，西马考岛的管理者也希望将它建成无需导游，人们乐意前往、放松和了解自然的一个永久的自然保护区。 关于管理的小故事篇二：打狗不能装样子 朋友从外地回来，说：“我给你们讲个故事吧。上个月，我去胶东，经

时间管理—互动小游戏(转)

时间管理—互动小游戏（转） 管理游戏在培训过程中的渲染气氛，感悟理念，掌握技巧等方面的作用是 显而易见的。但是在管理游戏中如何引导和把握学员和学员的互动，培训师与 学员的互动是至关重要的，它将直接影响管理游戏实施的效果。 在多年的培训实践中，我觉得在使用游戏互动中，以下四种方法和实施要 领将有助于游戏在培训中发挥更好的效果： 1、提问：提问在管理游戏中的作用是不可忽视的一种方法。首先，培训师在宣布游戏规则后，一定要对游戏规则的理解度向学员进行提问，对疑问处逐 一解释清楚。其次，在游戏进行过程中，通过观察，如发现偏离游戏规则之处，应通过提问，确认情况，给与及时辅导。最后，在游戏结束分享时，提问的方 法最关键。有经验的培训师是从来不会把答案直接告诉学员的，而是通过设计 精辟的问题，让学员自己领悟寻找答案。换言之，在游戏结束是，你想要学员 知道的管理游戏在培训过程中的渲染气氛，感悟理念，掌握技巧等方面的作用 是显而易见的。但是在管理游戏中如何引导和把握学员和学员的互动，培训师 与学员的互动是至关重要的，它将直接影响管理游戏实施的效果。 在多年的培训实践中，我觉得在使用游戏互动中，以下四种方法和实施要 领将有助于游戏在培训中发挥更好的效果： 1、提问：提问在管理游戏中的作用是不可忽视的一种方法。首先，培训师在宣布游戏规则后，一定要对游戏规则的理解度向学员进行提问，对疑问处逐 一解释清楚。其次，在游戏进行过程中，通过观察，如发现偏离游戏规则之处，应通过提问，确认情况，给与及时辅导。最后，在游戏结束分享时，提问的方 法最关键。有经验的培训师是从来不会把答案直接告诉学员的，而是通过设计 精辟的问题，让学员自己领悟寻找答案。换言之，在游戏结束是，你想要学员 知道的小结内容，通过提问，让学员用自己的话说出来。 2、小组讨论：小组讨论是在管理游戏中应用较多的互动方式。一般游戏方案的制定，游戏阶段性小结，游戏结果的分享，都是通过小组讨论的方法加以 实施。小组讨论的时间把握很重要，通常在10~20分钟左右。在小组讨论互动中，应要求组长引导，把控时间。另要求专人用大白报纸或投影片进行要点记录，以便大组分享。 3、大组分享：大组分享与小组讨论经常是合并使用的一种互动方式，一般是安排在小组讨论后面。让每个小组派代表上台演讲小组讨论结果，每人时间 一般把握在3分钟左右，对演讲精彩之处，应给予掌声鼓励，对演讲的闪光点，