英语单词图像记忆法(小学单词)
Animals(动物)
ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁
分析:an――一个;t――形状像伞;
记忆方法:蚂蚁举着一把伞
bear [ be?(r) ] n. 熊
分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;
记忆方法:6 只耳朵的熊
bird [ b?:d ]n .鸟
分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;
记忆方法:比人还要大的鸟budgie n .相思鹦鹉
分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——
“鹅”的拼音;
记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶
分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;
记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶
cat [ k?t ] n . 猫
分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞
记忆方法:一只猫在擦雨伞cheetah [ 't?i:t?] n.
印度豹
分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;
记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫
cow [ kau ] n. 母牛
分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写;记忆方法:我吃了一头母牛
crocodile [ 'kr?k?dail ] n.
鳄鱼
分析:c——“吃”的拼音首字母;
ro——“肉”的谐音;co——
“cola”的简写;di——
“弟”的拼音;le——“乐”的
拼音;
记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜
欢喝可乐,弟弟看得直乐
dog [ d?g ] n. 狗
分析:do――做;g――“狗”的
拼音首字母;
记忆方法:我不想做狗
duck [ d?k ] n. 鸭子
分析:du――“毒”的拼音;
ck ――“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一只有毒的鸭
子给刺客
elephant [ 'elif?nt ] n. 大象
分析:ele——“饿了”的拼音;
ph——“破坏”的拼音首字母;
ant——蚂蚁;
记忆方法:大象饿了就会去破
坏蚂蚁窝
fox [ f?:ks ] n.狐狸
分析:fo——“佛”的拼音;x—
—形状像剪刀;
记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀
自杀
fish [ fi? ] n. 鱼
分析:f——形状像拐杖;is——
是;h——“活”的拼音首字母;
记忆方法:拐杖下面的这条鱼是
活的
frog [ fr?g ] n.青蛙
分析:fr——“飞人”的拼音首
字母;o——形状像太阳;g——
“哥”的拼音首字母;
记忆方法:飞人从太阳上捉了一
只青蛙给哥哥
hare [ h?? ] n.野兔
分析:h——形状像椅子;are
——是;
记忆方法:坐在椅子上的是一只
野兔
hamster [ 'h?mst?(r) ] n. 仓
鼠
分析:“喊死它”的谐音;
记忆方法:见到仓鼠我们就要喊
死它
hippo [ 'hip?u ]n. 河马
分析:hi——“嗨”的发音;pp
——“屁屁”的拼音首字母;o
——形状像圆形;
记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就
是河马
horse [ h?:s ]n. 马
分析:h——“虎”的拼音首字
母;or——或者;se——“蛇”
的谐音;
记忆方法:虎或蛇都不如马跑得
块
lion [ 'lai?n ]n. 狮子
分析:li——“梨”的拼音;on
——上;
记忆方法:谁敢把一个梨放在狮
子的头上?
mouse [ maus ]n. 老鼠
分析:mo——“摸”的拼音;us
——我们;e——“鹅”的拼
音;
记忆方法:老鼠摸得我们变成了
鹅
owl [ aul ]n. 猫头鹰
分析:l——数字1;wo——“我”
的拼音;
记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰
pig [ pig ]n. 猪
分析:pi——“屁”的拼音;g—
—“股”的发音首字母;
记忆方法:我喜欢吃猪屁股
rabbit [ 'r?bit ] n.兔子
分析:ra——“拉”的谐音;bb
——“爸爸”的拼音首字母;it
——它
记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲
故事
seal [ si:l ] n. 海豹
分析:sea——海;l——“捞”的
拼音首字母;
记忆方法:从海里捞起一只海豹
sheep [ ?i:p ]n. 绵羊
分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母;
记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮
snail [ sneil ]n. 蜗牛
分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音;
记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪
snake [ sneik ]n. 蛇
分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼音;
记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐
spider [ 'spaid? ] n.蜘蛛
分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r ——“人”的拼音首字母;
记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。
squirrel [ 'skwir?l ]n. 松鼠
分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr——形状像草;el——“恶狼”
的拼音首字母;
记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉
tiger [ 'taig? ] n.老虎
分析:ti——“踢”的拼音;ge ——“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:老虎踢倒了一个人
wolf [ wulf ]n. 狼
分析:wo——“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母;记忆方法:我拿了些路费给狼Food and drink (饮食)
apple [ '?p?l ] n.苹果
分析:a——“一个”;pp——“婆婆”拼音首字母;le——“了”的拼音;
记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果banana [ b?'n ɑ:n? ]n. 香蕉
分析:ba——“爸”的拼音;
na——“拿”的拼音;
记忆方法:这些香蕉很好吃,爸
爸拿了又拿
bread [ bred ]n. 面包
分析:b——“不”的拼音首字
母;read——读
记忆方法:不要边读书边吃面包
butter [ 'b?t? ]n. 黄油
分析:but——但是;te——
“特”的拼音;r——“热”的拼
音首字母;
记忆方法:但是,我特别喜爱热
的黄油(奶油)
cheese [ t?i:z ]n. 干酪
分析:che——“车”的拼音;e
——“鹅”;se——“蛇”的近似
拼音;
记忆方法:一车用来喂鹅的干酪
都被蛇吃掉了
chicken [ 't?ikin ]n. 小鸡
分析:chi——“吃”的拼音;c
——“草”的拼音首字母;ken
——“肯”的拼音;
记忆方法:小鸡吃了草就变成肯
德鸡了
cake [ keik ] n.蛋糕
分析:ca——“茶”的谐音;ke
——“渴”的拼音;
记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否
则会口渴
coffee [ 'k?fi ] n.咖啡
分析:c——“吃”的首字母;o
——形状像鸡蛋;ee——两
只“鹅”的拼音;
记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边
吃鸡蛋边喝咖啡
chips [ t?ips ] n.薯片
分析:chi——“吃”的拼音;ps
——“菩萨”的拼音首字母;
记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨
egg [ eg ]n. 鸡蛋
分析:e——“鹅”的拼音;gg
——“哥哥”的拼音首字母;
记忆方法:鹅哥哥下了个鸡蛋
ice [ ais ]n. 冰
分析:“爱死”的谐音;
记忆方法:在夏天,我会爱死冰
块的。
meat [ mi: t ]n. 肉
分析:m——“妈”的拼音收
字母;eat——吃;
记忆方法:妈妈每餐都要吃肉
milk [ milk ]n. 牛奶
分析:mi——“米”的拼音;lk
——“立刻”的拼音首字母;
记忆方法:把米加入水中立刻就
成了牛奶
juice [ d?u:s ] n. 汁液
分析:ju——“锯”的拼音;ice
——冰;
记忆方法:锯掉的冰都化成了汁
液
orange [ '?rind? ] n.橘子、橙子
分析:o——形状像原形;rang
——“让”的拼音;e——“鹅”
的拼音;
记忆方法:这个圆圆的橙子就
让给鹅吃吧
pear [ p?? ]n. 梨子
分析:p——“劈”的拼音首字
母;ear;
记忆方法:劈开耳朵,看到了
一只梨子
plum [ pl?m ]n. 李子
分析:p——“铺”的拼音首字
母;lum——“路面”的拼音;
记忆方法:把很多李子铺在路
面上
potato [ p?'teit?u ]n. 土豆
分析:p——“婆”的拼音首字
母;ta——“他”的拼音;to
——“偷”的谐音;
记忆方法:婆婆的土豆被他偷
走了
rice [ rais ] n.大米
分析:r——形状像小草;ice
——冰;
记忆方法:小草放在冰上都变成
了大米
swee t [ swi:t ] n.糖果
分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母;
记忆方法:蛇爬到我们的额头上吃糖果
steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉
分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母;记忆方法:蛇用茶水来烤肉
straw [ str?: ]n. 草
分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w——形状像钉耙;
记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草
sugar [ '?ug? ] n.糖
分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r——形状像小草;
记忆方法:叔叔用9 颗糖来跟我换一棵草
tomato [ t?'m ɑ:t?u, t?'meit?u ]n. 西红柿
分析:“他妈头”的谐音;
记忆方法:他妈的头像西红柿
tea [ [ti:] ] n.茶
分析:te——“特”的拼音;a ——“一”;
记忆方法:这是非常特别的一杯茶
vegetable [ 'ved?it?bl ]n. 蔬菜
分析:v——希腊字母“五”;e ——“鹅”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子;记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃
water [ 'w?:t? ]n. 水
分析:wa——“挖”的拼音;te——“特”;r——“热”的拼音首字母;
记忆方法:我挖出来的水特别热
Clothes(服装) cap [ k?p ] n.帽子
分析:ca——猫(cat)的近似拼
写;p——“爬”的拼音首字母;
记忆方法:猫爬到了我的帽子上
dress [ dres ]n. 衣服
分析:dr——“大人”的拼音首
字母;e——“鹅”的拼音;ss—
—形状像两条蛇;
记忆方法:大人让这只鹅去给
两条蛇穿衣服
jacket [ 'd??kit ]n. 短上衣
分析:ja——“家”的谐音;ck
——“刺客”的拼音首字母;et
——“额头”的拼音首字母;
记忆方法:我家来了一个刺客,
他的额头上绑了一件短上衣
jeans [ d?i:nz ]n. 牛仔裤
分析:je——“饥饿”的拼音首
字母;an——“一个”;s——形
状像蛇;
记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了
我的牛仔裤
shirt [ ??:t ]n. 衬衫
分析:shir——“诗人”的拼音;
t——形状像伞;
记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在
伞上面
shoe [ ?u: ] n.鞋
分析:she——她;o——圆圆的;
记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子
uniform [ 'ju:nif?:m ]n. 制服
分析:uni——“有你”的谐音;
for——为了;m——“妈”字
的拼音首字母;
记忆方法:制服上有你为妈妈争
光的标记
sock [ s?k ]n. 短袜
分析:so——如此;ck——“刺
客”的拼音首字母;
记忆方法:穿着如此短袜的刺客
skirt [ sk?:t ] n.裙子
分析:skirt——衬衫(shirt)的近
似拼写;k——“可”的拼音首字
母;
记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿
可爱的裙子;
tie [ tai ]n. 带子
分析:tie——“铁”的拼音;
记忆方法:用铁做成的领带
trousers [ 'tra?z?z ] n.裤子
分析:t——“他”的拼音首字
母;rou——“肉”的拼音;se—
—“色”的拼音;rs——“热
死”的拼音字母;
记忆方法:他穿着一条肉色的
裤子感觉热死了
The house(房屋)
bath [ b ɑ: θ]n. 沐浴
分析:ba——“爸”的拼音;
th——“痛恨”的拼音字母;
记忆方法:爸爸痛恨沐浴
bed [ bed ]n. 床
分析:bed 字母组合的形状就像
一张床;
记忆方法:bed 外形像床
chair [ t??? ] 椅子
分析:ch——“长”的拼音
首字母;air——空气;
记忆方法:我坐在长长的椅子呼
吸空气
clock [ kl?k ] 时钟
分析:c——“聪”的拼音首字母;
lo——数字10;ck——“刺客”
的拼音首字母;
记忆方法:聪明的时钟吓跑了10
个刺客
curtains[ 'k?:ten] 窗帘
分析:cu——“初”的谐音;
rtains——形似trains(火车);
记忆方法:初次坐火车的时候找
不到车上的窗帘
door [ d?:, d?? ] 门
分析:do——做;or——或者
还是;
记忆方法:这样的大门你到底
做还是不做?
floor [ fl?:, fl?? ] 地板
分析:f——“佛”的拼音首字母;
loo——数字100;r——草;
记忆方法:这个地板是如来佛用100 棵小草做成的。
garden [ 'g ɑ:dn ] 花园
分析:g——“哥”的拼音首字母;ar——“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音;记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你
hall [ h?:l ] 会堂,礼堂
分析:h——外形像椅子;all ——全部;
记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了
house [ haus ] 房子
分析:hou——“猴”的拼音;s ——外形像蛇;e——外形像鹅;记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗
kitchen [ 'kit?in ] 厨房
分析:ki——小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞;chen ——“陈”的拼音
记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里
lamp [ l?mp ] 灯
分析:l——数字1;am——是;p——“破”的拼音首字母;记忆方法:这一盏灯是破的
light [ lait ] 光,日光
分析:li——“梨”的拼音;gh ——“光环”拼音的首字母;t ——“停”的拼音首字母;
记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁
mirror [ 'mir? ] 镜子
分析:mirror——“迷人”的谐音;记忆方法:这些镜子很迷人
picture [ 'pikt?? ] 画,图
分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”;re——“热”的拼音;
记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画
table [ 'teibl ] 桌子分析:ta——“他”的拼音;b
——“搬”的拼音首字母;le
——“了”;
记忆方法:他搬来了一张桌子
window [ 'wind?u ] 窗户
分析:win——赢;dow——都
(dou)的近似拼音;
记忆方法:我赢的钱都用来买窗
户了
The town(城镇)
bank [ b??k ] 银行
分析:ban——“办”的拼音;
k——“卡”;
记忆方法:办卡请到银行
church [ t??:t? ] 教堂
分析:chur——“出入”的拼音;
ch——“车”的拼音首字母;
记忆方法:神父出入教堂的时候
都是开车的
hospital [ 'h?spitl ] 医院
分析:ho——“猴”的谐音;s
——“死”的拼音首字母;pi—
—“劈”的拼音;tal——“头”
谐音;
记忆方法:猴子死了之后医院
劈开了它的头
museum [ mju(:)'zi?m ] 博物馆
分析:muse——“木蛇”的
近似拼音;um——“有名”的谐
音;
记忆方法:博物馆里的那条木蛇
非常有名
park [ p ɑ:k ] 公园
分析:pa——“怕”的拼音;r
——“人”的拼音首字母;k——
“看”的拼音首字母;
记忆方法:在公园里谈恋爱的时
候害怕别人看见
police [ p?'li:s ] 警察
分析:po——“婆”的拼音
首字母;li——“梨”的拼音;ce
——“车”的谐音;
记忆方法:婆婆卖梨的车被警
察拉走了
post [ p??st ] 邮局
分析:po——“婆”的拼音;st
——“石头”的拼音首字母;
记忆方法:婆婆到邮局去寄一
个石头
road [ r?ud ] 路
分析:ro——“肉”的谐音;ad
——“阿弟”的拼音首字母;
记忆方法:肉都让阿弟丢到
路上了
shop [ ??p ] 商店
分析:sh——“是”的拼音首字
母;o——圆形;p——外形红
旗;
记忆方法:商店里卖的是圆圆的
红旗
street [ stri:t ] 街
分析:st——“石头”的拼音首
字母;re——“热”的拼音;
et——“额头”的拼音首字母;
记忆方法:街上的石头热得我们
额头发烫
town [ taun ] 城镇
分析:town——“糖”的谐音;
记忆方法:欢迎到我们的城镇来
买糖
traffic [ 'tr?fik ] 交通
分析:tr——“铁人”的拼
音首字母;a——一个;ff——
“狒狒”的拼音首字母;ic——
“IC”卡
记忆方法:铁人把一只狒狒的交
通ic 卡给抢走了
Means of transport(交通工具)
ambulance [ '?mbjul?ns ] 救护
车
分析:读音近似“俺不能死”;
记忆方法:有个人在救护车里大
喊:俺不能死!
bike [ baik ] 自行车
分析:bi——“笔”的拼音;
ke——“可”的拼音
记忆方法:我用笔可以画出一
辆自行车
boat [ b?ut ] 船
分析:bo——近似数字60;at ——在
记忆方法:60 个人都挤在一条小船上
bus [ b?s ] 公共汽车
分析:bu——“不”的拼音;s ——外形像蛇;
记忆方法:坐公共汽车是不允许带蛇的
car [ k ɑ: ] 小汽车
分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:小汽车擦了那个人一下
plane [ plein ] 飞机
分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音;
记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅
ship [ ?ip ] 船
分析:shi——“是”的拼音;p ——“瓶”的拼音首字母;
记忆方法:这条船是用瓶子做成的
train [ trein ] 火车
分析:tr——“铁人”的拼音首字母;a——一;in——在里面;
记忆方法:铁人坐在一辆火车里面
truck [ tr?k ] 卡车
分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客
The beach(海滩)
beach [ bi:t? ] 沙滩
分析:b——近似数字6;e——“鹅”拼音;a——一;ch ——“吃”的拼音首字母;
记忆方法:6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了
mask [ m ɑ:sk ] 面具
分析:ma——“妈”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈喜欢戴着面具
思考
sea [ si: ] 海洋
分析:s——外形像蛇;e——“鹅”
的拼音;a——“一”;
记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海
洋
shells[shells]贝壳
分析:she——她;ll——近似
数字11;s——外形像蛇;
记忆方法:她送了11 个贝壳给
蛇
The body(身体)
脸上:7 个
hair [ h?? ] 头发
分析:h——外形像椅子;air——
头发;
记忆方法:把头发放在椅子上让
它呼吸新鲜空气
eye [ ai ] 眼睛
分析:ee——外形像眼睛;y——
外形像鼻子;
记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛
nose [ n?uz ] 鼻子
分析:no——没有;se——“蛇”
谐音;
记忆方法:我的鼻子里面没有蛇
mouth [ mauθ] 嘴巴
分析:mo——“抹”的拼音;u
——“油”的谐音;th——“天
河”的拼音首字母;
记忆方法:抹在嘴巴上的油就像
天河一样闪亮
tooth [ tu:θ] 牙齿
分析:tooth——“吐死”的谐音;
记忆方法:我要用牙齿吐死你
ear [ i? ] 耳朵
分析:e——“鹅”的拼音;a—
—“一”;r——“人”的拼音
首字母;
记忆方法:这只鹅吃了一个人的
耳朵
face [ feis ] 脸
分析:fa——“发”的拼音;
ce——“车”的近似拼音;
记忆方法:我发现那辆车上有
一张熟悉的脸
四肢:7 个
arm [ ɑ:m ] 臂
分析:arm——“阿门”的谐音;
记忆方法:用手臂在面前划十字,
“阿门”!
hand [ h?nd ] 手
分析:han——“汗”的拼音;
d——“滴”拼音首字母;
记忆方法:很多汗珠从手上滴了
下来
finger [ 'fi?g? ] 手指
分析:f——外形像拐杖;ing
——“鹰”的谐音;er——“耳”
的谐音;
记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰
的耳朵
leg [ leg ] 腿
分析:le——“了”的拼音;g—
—近似数字9;
记忆方法:这个人的腿断成了
9 块
knee [ ni: ] 膝盖
分析:k——“靠”的拼音首字
母;n——外形像门;ee——外
形像两只鹅;
记忆方法:膝盖压扁了靠在门
上的两只鹅
foot [ fut ] 脚
分析:fo——“佛”的拼音;ot
——“呕吐”的拼音首字母;
记忆方法:佛的脚断了,疼得他
不停地呕吐。
toe [ t?u ] 脚趾
分析:to——到;e——“鹅”的
谐音;
记忆方法:脚趾长到了鹅的头上
Colors(颜色)(七彩:红橙黄绿蓝
褐紫)
color [ 'k?l? ] ——颜色
分析:co——可乐(cola)的简写;
lo——像数字10;r——外形像小草;
记忆方法:让我们用可乐来给这10 棵小草涂上颜色吧。
red [ red ] 红色;红色的
分析:re——“热”的拼音;d——“的”字的拼音首字母;
记忆方法:红色是一种很热的颜色
orange [ '?rind? ] 橙色;橙色的分析:o——外形圆圆的;rang ——“让”的意思;e——“鹅”的发音;
记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
yellow [ 'jel?u ] 黄色;黄色的
分析:ye——“爷”的拼音;llo——近似数字110;w——“巫”婆的拼音首字母;
记忆方法:爷爷打110 报警请求抓捕黄色的巫婆
green [ gri:n ] 绿色;绿色的
分析:ge——“工人”的拼音首字母;ee——“鹅鹅”的拼音;记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你
blue [ blu: ] 蓝色;蓝色的
分析:b——“半”的拼音首字母;lu——“路”的拼音;
记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。
brown [ braun ] 褐色;褐色的
分析:br——“别人”的拼音首字母;own——自己的;
记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色
purple [ 'p?:pl ] 紫色;紫色的
分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑了”的拼音;
记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。
grey [ grei ] 灰色;灰色的
分析:gr——“狗肉”的拼音首字母;ey——“鳄鱼”的拼音首字母;记忆方法:拿这些狗肉去喂那条
灰色的鳄鱼
pink [ pi?k ] 粉红色;粉红色的
分析:p——“瓶”的拼音首字
母;ink——墨水;
记忆方法:这瓶墨水是粉红色的
black [ bl?k ] 黑色;黑色的
分析:bla——“不拉”的拼音;
ck——“刺客”的拼音首字母;
记忆方法:我的黑色出租车是绝
对不会拉刺客的
white [ (h)wait ] 白色;白色的
分析:whi——为何(why)的
近似拼写;te——“天鹅”
的拼音首字母;
记忆方法:为何天鹅都是白色
的?
Weekdays 星期(记忆故事:一
周的学校生活感受)
Monday [ 'm?ndi, 'm?ndei ] 星
期一
分析:mon——“磨难”的拼音
首字母;
记忆方法:星期一是磨难的开始
Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二
分析:tu——“吐”的拼音;es
——“而死”的拼音首字母;
记忆方法:星期二差点吐血而死
Wednesday [ 'wenzdei, 'wenzdi ]
星期三
分析:we——我;d——“都”
的拼音首字母;nes——“累死”
的谐音;
记忆方法:星期三我们都快累死
Thursday [ 'θ?:zdi ] 星期四
分析:t——“他”的拼音首字
母;hur——“忽然”的拼音;s
——“死”的拼音首字母;
记忆方法:星期四他忽然想去死
Friday [ 'fraidi ] 星期五
分析:f——“飞”的拼音首字母;
ri——“日”的拼音;
记忆方法:星期五是心灵放飞日
Saturday [ 's?t?di ] 星期六
分析:sa——“杀”的谐音;
tu——“兔”的拼音;r——“肉”
的拼音首字母;
记忆方法:星期六可以杀兔肉
吃
Sunday [ 's?ndi ] 星期日
分析:sun——太阳;
记忆方法:星期天终于太阳升起
Months 十二个月份记忆(记忆
故事:一个女孩的爱情经历)
January [ 'd??nju?ri ] 一月
分析:“见了你”的谐音;
记忆方法:一月他第一次遇见了
你
February [ 'febru?ri ] 二月
分析:fe——“非”的拼音;bruary
——“不如你”的谐音;
记忆方法:二月他非说别人不如
你
March [ m ɑ:t? ] 三月
分析:“马车”的谐音;
记忆方法:三月坐三轮马车来接
你
April [ 'eipr?l ] 四月
分析:ap——“阿婆”的拼音
首字母;ril——“日历”的拼音;
记忆方法:四月私下找阿婆看日
历
May [ mei, me ] 五月
分析:may——“蚂蚁”拼音;
记忆方法:五月在他屋里发现蚂
蚁
June [ d?u:n ] 六月
分析:jun——“君”的拼音;
记忆方法:六月柳树下说他是
君子
July [ d?u(:)'lai ] 七月
分析:jul——“距离”的拼音;
记忆方法:七月起两人变得没有
距离
August [ '?:g?st ] 八月
分析:augu——“一古”的谐音;
st——“试题”的拼音首字母;记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题
September [ s?p'temb? ] 九月
分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音;
记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?
October [ ?k't?ub? ] 十月
分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音;
记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?
November [ n?u'vemb? ] 十一月分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?
December [ di'semb? ] 十二月
分析:de——“底”的谐音;cem ——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音;
记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?
The school(学校)
school [ sku:l ] 学校
分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数字1;
记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
board [ b?:d ] 板
分析:bo——“伯”的拼音;a ——一个;r——“人”的拼音;d——“大”拼音首字母;
记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板
chalk [ t??:k ] 粉笔
分析:cha——“插”的拼音;lk ——“路口”的拼音首字母;
记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口
class [ kl ɑ:s ] 班级分析:c——“吃”的拼音首字母;
la——“拉”的拼音;ss——外形
像两条蛇;
记忆方法:我吃完早餐后就拉着
两条蛇到班级上课去了
China [ 't?ain? ]
分析:chi——“吃”的拼音;na
——“拿”的拼音;
记忆方法:很多外国人到中国来
又吃又拿
Chinese [ 't?ai'ni:z ] 中国人
分析:chi——“吃”的拼音;ne
——“那”的谐音;se——“蛇”
的谐音;
记忆方法:很多中国人喜欢吃那
种蛇
desk [ desk ] 书桌
分析:de——“得”的拼音;
sk——“松开”的拼音首字母;
记忆方法:我得到一个新书桌后
就再也不松开了
clean [ kli:n ] 清洁的
分析:cle——“错了”的拼音;
an——一个;
记忆方法:我错了,我是一个不
爱清洁的人
English [ 'i?gli? ] 英国人
分析:eng——“英”的谐音;
lish——“历史”的拼音;
记忆方法:英国人很喜欢自己英
国的历史
story [ 'st?:ri ] 故事
分析:st——“石头”的拼音首
字母;o——外形像太阳;ry——
“容易”的拼音首字母;
记忆方法:这个石头是从太阳上
来的,要了解它的故事可不容易
history [ 'hist?ri ] 历史
分析:his——他的;tory——故
事(story)的近似拼写;
记忆方法:他的故事成为了历史。
lecture [ 'lekt?? ] 演讲
分析:le——“乐”的拼音;c—
—外形像月亮;tu——“兔”的
拼音;re——“热”的拼音;
记忆方法:嫦娥很快乐地在月亮
上抱着一只兔子进行热情的演讲
lesson [ 'lesn ] 功课
分析:le——“乐”的拼音;ss
——外形像两条蛇;on——上
面;
记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌
子上做功课
Math [ m?θ ] 数学
分析:ma——“妈”的拼音;
th——“图画”的拼音首字母;
记忆方法:妈妈教我用图画来学
数学
monitor [ 'm?nit? ] 班长
分析:mo——“摸”的拼音;ni
——“你”的拼音;t——外形像
伞;or——或者;
记忆方法:摸一下你的伞或许能
当上班长
music [ 'mju:zik ] 音乐
分析:mu——“母”的拼音;si
——“死”的拼音;c——外形像
月亮;
记忆方法:母亲死的时候月亮上
响起了音乐
P.E(Physical Education 缩写)
体育
分析:pe——“胖鹅”的拼音首
字母;
记忆方法:一只胖鹅在上体育课
office [ '?fis ] 办
公室;事务所
分分析析::ooffff ------ 关关
ii ------ 烟烟
ccee ------ 厕厕所所
记记忆忆方方法法::在在办办公
公室室要要关关掉掉烟烟((灭灭
烟烟)),,上上厕厕所所才才可可
以以抽抽。。
paper [ 'peip? ] 纸
分析:pa——“怕”的拼音;
pe——“胖鹅”的拼音首字母;
r——外形像小草;
记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄
到我的纸上
ground [ gra?nd ] 地面
分析:grou——“狗肉”的拼音;nd——“泥地”的拼音首字母;记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上
bell [ bel ] 铃
分析:be——是;ll——近似数字11;
记忆方法:铃响了,是11 点
boy [ b?i ] 男孩
分析:bo——“伯”;y——“牙”的拼音首字母;
记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩
campus [ 'k?mp?s ] 校园
分析:cam——“查明”的谐音;pus——“朴素”的拼音;
记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的穿着最朴素
girl [ g?:l ] 女孩
分析:g——近似数字9;i——外形像蜡烛;rl——“热烈”的拼音首字母;
记忆方法:这个女孩一口气吹灭了9 只蜡烛,人们给她热烈的掌声
gate [ geit ] 大门
分析:g——“哥”的拼音首字母;ate——“eat(吃)”的过去式;
记忆方法:哥哥在大门口吃东西
teacher [ 'ti:t?? ] 老师
分析:tea——茶;che——“车”的拼音;r——“肉”的拼音首字母;
记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上车,再送他一块肉
Acions(行为)
bake [ beik ] 烤
分析:bake——“罢课”的谐音;
记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕
break [ breik ] 休息
分析:br——“不让”的拼音首字母;ea——吃(eat)的近似
拼写;k——“看”的拼音首
字母;
记忆方法:不让他吃、不让他休
息,要看好他。
build [ bild ] 建筑
分析:bu——“不”的拼音;ild
——老人(old)的近似拼写;
记忆方法:不要让老人来参加这
种艰苦的建筑工作
bend [ bend ] 弯曲
分析:ben——“本”的拼音;
d——“的”字的拼音首写;
记忆方法:这个本子是弯曲的
climb [ klaim ] 爬
分析:c——外形像月亮;li——
“梨”的拼音;mb——“面包”
的拼音首字母;
记忆方法:我们爬上月亮吃梨和
面包
catch [ k?t? ] 捕捉
分析:cat——猫;ch——“吃”
的拼音;
记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉
clap [ kl?p ] 拍手
分析:cl——“粗鲁”的拼音首
字母;ap——“阿婆”的拼音
首字母;
记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢
拍手
close [ kl?uz ] 关闭
分析:c——外形像月亮;lose—
—失去;
记忆方法:月亮失去光芒后就关
闭了
cry [ krai ] 哭
分析:cr——“超人”的拼音
首字母;y——外形像树杈;
记忆方法:超人坐在树杈上哭
dream [ dri:m ] 做梦
分析:dr——“敌人”的拼音首
字母;e——“鹅”的拼音;am
——是
记忆方法:敌人想吃鹅简直是在
做梦
dance [ 'd ɑ:ns ] ——跳
舞、舞蹈
分析:dan——“蛋”的拼音;ce
——“厕”的拼音;
记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。
driver [ 'draiv? ] 司机
分析:d——“大”的拼音首字
母;river——河;
记忆方法:司机开车掉进了一条
大河
drink [ dri?k ] 喝
分析:dr——“大人”的拼音首
字母;ink——墨水;
记忆方法:大人很爱喝墨水
eat [ i:t ] 吃
分析:e——“鹅”的拼音;a—
—“一”;t——外形像伞;
记忆方法:鹅拿着一把伞在吃
fly [ flai ] 飞
分析:f——外形像拐杖;ly——
“老鹰”的拼音首字母;
记忆方法:拐杖上飞来了一只老
鹰
hide [ haid ] 躲藏
分析:hi——“害”的谐音;de
——“得”字的拼音;
记忆方法:他害得我躲藏起来
jump [ d??mp ] 跳跃
分析:ju——“举”的拼音;mp
——“名片”拼音首字母;
记忆方法:我举着名片不停地跳
跃
listen [ 'lisn ] 听
分析:lis——“历史”的拼音;
ten——十;
记忆方法:历史课就算听10 遍
也不会厌烦
knock [ n?k ] 敲击
分析:k——“客”的拼音首字
母;no——没有;ck——“刺
客”拼音首字母;
记忆方法:这个客人并没有敲击
那个刺客
open [ '?up?n ] 打开
分析:o——外形圆圆的;pen
——钢笔;
记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了
pull [ pul ] 拉
分析:pu——“扑”的拼音;ll ——外形像筷子;
记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。
read [ rid ] 阅读
分析:re——“热”的拼音;d——“的”字的拼音首字母;
记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅读。
roar [ r?: ] 吼叫
分析:ro——“肉”的谐音;a——一个;r——“人”的拼音首字母;
记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我大声吼叫。
run [ r?n ] 跑
分析:ru——“入”的拼音;n ——外形像门;
记忆方法:我一进入门口就开始跑。
sing [ si? ] 唱歌
分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐音;
记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌
ski [ ski:, ?i: ] 滑雪
分析:ski——天空(sky)的近似拼写;
记忆方法:我在天空下面滑雪
sleep [ sli:p ] 睡觉
分析:s——外形像蛇;le——“乐”的拼音;ep——“鹅皮”的拼音首字母;
记忆方法:这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了
swim [ swim ] 游泳
分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写;
记忆方法:蛇在游泳比赛中赢得了冠军
think [ θi?k ] 想
分析:th——“天河”的拼音首字母;ink——墨水;
记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水?
wait [ weit ] 等待
分析:wai——“外”的拼音;t ——“停”的拼音首字母;记忆方法:外面停着很多车在等客人。