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嘉兴20189月普通高校招生选考科目教学测试生物试题卷

嘉兴市2018年9月普通高校招生选考科目教学测试生物试题卷

一、选择题

1.与蓝细菌相比，洋葱根尖细胞特有的结构是

A.中心体

B.核糖体

C.叶绿体

D.高尔基体

2.下列不属于酸雨的危害的是

A.破坏土壤肥力

B.杀死水生生物、破坏水体平衡

C.使树木生长缓谩并容易感染病害

D.北方干燥地区将会进一步变干

3.下列关于豌豆的一对同源染色体上的等位基因的叙述，错误的是

A.控制着不同性状

B.具有相同的基因座位

C.在形成配子时彼此分离

D.基因突变可产生等位基因

4.下列关于HⅣ的叙述，错误的是

A.HⅣ的RNA不能自我复制

B.HⅣ的细胞器只有核糖体

C.HⅣ能与成熟的B淋巴细胞特异性结合

D.感染了HIV的妇女通过哺乳可将病毒传给婴儿

5.甲、乙表示植物体内的两种多糖

A.甲、乙均由葡萄糖单体构成

B.白色体与叶绿体中均可发现乙

C.碘-碘化钾溶液遇甲出现阳性反应

D.棉花、稻米的主要成分分别是甲和乙

6.下列关于人体内环境的叙述,正确的是

A.人体主要通过排泄系统将液体废物排出体外

B.人体内的细胞都需从组织液中获取营养物质

C.人体内的ATP合成与水解均发生在内环境中

D.机体的外部环境经常变化，但内环境保持不变

7.载体蛋白在物质跨膜运输过程中具有重要作用，下列叙述正确的是

A.载体蛋白转运物质过程中一定会发生可逆形变

B.载体蛋自只能将物质由高浓度侧转运至低浓度侧

C.载体蛋白不需与被转运的分子或离子结合

D.各种物质的被动转运或主动转运均需要载体蛋白协助

8.下列关于电子传递链的叙述，错误的是

A.只在有O2的条件下发生

B.消耗的［H］来自柠檬酸循环

C.伴随水的生成释放大量能量

D.该阶段需要多种酶的催化

9.人类从原鸡(鸡的祖先)逐渐培育出了裸颈鸡新品种。下列叙述正确的是

A.人工选择不影响鸡的繁殖率

B.颈部羽毛稀疏的特征是逐渐积累的

C.原鸡的各种变异可作为人工选择的材料

D.在人工选择过程中，裸颈特征不利于鸡的存活

10.某小组选用生长素类似物2,4-D进行了如下的插枝生根实验：

下列叙述错误的是

B.乙组的2,4-D溶液能抑制枝条生根

C.丙组的芽能产生2,4-D促进枝条生根

D.丁组由于缺少激素来源导致几乎没有根

11.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的经典实验的叙述，正确的是

A.S型肺炎双球菌致小鼠得败血症与细菌表面的荚膜有关

B.将S型肺炎双球菌的DNA注入到小鼠体内，可分离出活的S型菌

C.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌产生的子代中，大多数具有放射性

D.烟草叶片被烟草花叶病毒感染后出现病斑是因为病毒进行了逆转录

12.将紫色洋葱外表皮细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，实验开始后的4个时间点a～d测得细胞液相对浓

度(P值)如图所示(实验期间细胞均存活)。下列叙述正确的是

A.a→b时间内，液泡体积逐渐增大

B.c→d时间内，P值不再增大主要受细胞壁的限制

C.b→c时间内，光学显微镜下可看到水分子运出细胞

D.c→d时间内，洋葱表皮细胞可能并未发生质壁分离

13.用E、F、G分别代表来源于不同物种的一个染色体组，植物甲(EEFF)与植物乙(EEGG)杂交得到F1。下

列叙述正确的是

A.甲是二倍体，只能产生一种基因型的配子

B.由乙的配子直接发育形成的个体属于单倍体

C.F1是四倍体，基因型为EEFG

D.分析F1的染色体组型时宜选不再分裂的细胞

14.ATP是细胞中的能量通货，下列叙述正确的是

A.肌肉收缩时，ATP能使肌肉中的能量增加

B.氨基酸合成蛋白质的反应存在ATP-ADP循环

C.ATP中的腺苷由脱氧核糖与腺嘌呤结合而成

D.ATP分子中含有两个稳定性相同的高能磷酸键

15.人类6号染色体发生如下图所示变异，会导致睡眠时间缩短、饥饿感和疼痛感消失的症状。下列叙述

正确的是

A.图示变异不改变该染色体的基因种类

B.染色体上基因的丢失进而引起染色体片段的丢失

C.通过羊膜腔穿刺技术可发现胎儿是否有该缺陷

D.该患者通过治疗产生后代，使人群中致病基因频率升高

16.下列关于“观察洋葱根尖细胞有丝分裂永久装片”的实验，叙述正确的是

A.应在高倍镜下扫视整个洋葱根尖以找到分生区细胞

B.光学显微镜下某些细胞中染色体呈现线状或棒状

C.通过解离、漂洗、染色和制片等步骤制作永久装片

D.画出4个细胞简图就可完整呈现一个细胞周期的变化

17.下表为某水域DDT的污染状况：

下列叙述错误的是

A.表中数据表明DDT具有生物放大现象

B.表中所列消费者中乌鳢的营养级最高

C.DDT在生物群落各营养级间循环往复

D.鲫鱼摄入的DDT有部分随代谢产物排出体外

18.DNA分子片段的结构如图所示，下列叙述正确的是

A.图中1、2、3分别表示磷酸、核糖和碱基

B.1、2、3结合在一起的结构称为胞嘧啶脱氧核苷酸

C.图中3和4分别有两种，配对的碱基通过氢键连接

19.表观遗传是指细胞内基因序列没有改变，但基因的表达发生可遗传变化的现象。对此现象的叙述错误

的是

A.同卵双胞胎之间的差异是由表观遗传引起的

B.细胞质中的调控因子对基因的表达起调节作用

C.正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传

D.若基因的启动部位被修饰，则可能遏制了RNA聚合酶的识别

20.将Ⅰ、Ⅱ两种物质混合，在t

1时加入酶a，Ⅰ、Ⅱ两种物质浓度的

变化曲线如图，Ⅰ、Ⅱ两种物质浓度相等时的时间点称为t2。下列

叙述错误的是

A.酶a可与物质Ⅰ形成酶-底物复合物

B.若t1时增加酶a的量，则t2值减小

C.若提高反应体系温度，则t2值变大

D.t3后物质Ⅱ增加缓慢与物质Ⅰ浓度有关

21.右图是某人行走时，足部突然收到伤害性刺激，迅速抬腿的

反射弧。下列叙述错误的是

A.兴奋在a上以负电波的形式传导

B.b神经元是运动神经元,一般有一个轴突和多个树突a

C.图中的反射弧是一个三元反射弧

D.受到伤害性刺激产生疼痛的过程称为反射

22.对某地社鼠种群数量进行调查，计算δ值(δ=当年

种群数量/前一年种群数量)，结果如图所示。下列叙

述中正确的是

A.调查开始到t1时间内种群数量呈加速增长

B.饧时种群达到稳定平衡密度

C.t3时种群内个体面临的生存压力较饧时刻大

D.t3→t4时间内种群数量在Κ值上下波动

23.美国科学家因为“发现了调控昼夜节律(即生物钟)

的分子机制”获得了2017年诺贝尔奖。下图为调控

分子机制简图，据图分析错误的是

A.多个基因共同影响生物的昼夜节律

B.TIM是载体蛋白，协助PER进入绷胞核

C.PER分子可通过反馈调节抑制自身的合成

D.PER的功能不只是调节period基因的表达

24.人类ABO血型的基因表达及血型形成过程如图所示，图中所示的H抗原可用某种植物凝集素检测。下

列叙述错误的是

A.ABO血型受两对等位基因控制

B.ABO血型相同的人可能具有不同的基因型

C.可用植物凝集素辅助检测O型血是否是盂买型

25.果蝇染色体上的等位基因，有的位于一对常染色体或一对性染色体上，有的只位于X染色体上，有的

只位于Y染色体上。果蝇的棒眼和圆眼、截刚毛和正常刚毛分别受不同的等位基因控制。科研人员将两只具有不同相对性状的果蝇做如下杂交实验，实验结果见下表。

下列叙述正确的是

A.控制刚毛的基因位于常染色体上

B.根据上述杂交实验不能判断眼形的显隐性

C.F l的体细胞中最多有2个控制眼形的基因

D.若F2随机交配产生F3，F3中雄性都是正常刚毛

26.【加试题】下列关于高等植物根尖分生区细胞细胞周期的叙述，正确的是

A.间期，核苷酸和氨基酸进入细胞核参与物质合成

B.前期，染色质丝螺旋缠绕形成染色体，核膜解体

C.中期，染色体的着丝粒只与一极发出的纺锤丝相连

D.末期，到达每一极的染色体含有两个染色体组

27.【加试题】科学家探究了不同浓度的NAA对油桃果实软化和乙烯生物合成的影响。用浓度分别为 0、 0.1、

0.5、1.O mmol*L-1的NAA溶液喷洒于采摘后的果实表面(每组10个),自然晾千后套袋,贮藏于通风库中。

选取0、2、4d三个时间点测定果实硬度(图甲),选取处理后1、2、3、4、5d五个时间点测定样品的乙烯释放量(图乙),结果如下图所示。下列分析正确的是

A.NAA的浓度是本实验的唯一可变因素

B.研究结果显示，采收后果实硬度与乙烯释放量均发生明显变化

C.本实验中经不同浓度的NAA溶液处理，果实硬度下降，且与NAA浓度成正比

D.由结果推测，该种油桃体内的生长素可能通过调控乙烯的合成共同调控果实成熟

28.【加试题】大麦是闭花授粉植物，其杂种产量高、品质好、耐病性强。

育种工作者培育出了某三体新品种〈如图)，通过该三体自交产生F1，

以配制杂种和保留雄性不育系。雄性可育基因为Ms、雄性不育基因为

ms、种皮茶褐色基因为R、种皮黄色基因为r。较短的染色体不能正常

配对，在分裂过程中随机移向细胞一极，含有较短染色体的雄配子不能

授粉。下列叙述错误的是

A.该三体大麦自交时只会形成1种可育雄配子

B.该三体大麦自交后代F1总会出现性状分离现象

C.区分F1是否为三体的最简便方法是观察染色体核型

D.在育种时选F1中的种皮黄色植株作母本可方便获得杂种

二、非选择题

29.(6分)某湖泊生态系统的能量情况的调查结果如下表，表中甲、乙、丙为不同的营养级的消费者，部分数据用字母代替，能量单位为106KJ/(m2·a)。

回答下列问题:

(1)图中的X代表用于生长、发育和的能量，生产者到初级消费者的能量传递效率大约是、(保留一位小数)。

(2)该湖泊中的生物有明显的分层现象，其层次性主要由温度、和氧气的垂直分布决定。一个湖泊自上而下可以分为四层，其中层的湖水上下温度差别较大。

(3)一段时间后若该湖泊受到了污染，鱼类死亡，导致污染加重引起更多的鱼死亡，这种现象属于生态系统的调节。严重污染导致湖泊稳态遭到破坏，这说明生态系统的功能是有限的。

30.(7分)科学家利用生长状态相同的某种植物为材料，探究光照对植物光合作用的影响，具体处理方式及实验结果见下表:

注：每组处理的总时间均为150s,其中A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同。

回答下列问题:

(1)本实验的自变量是。各组实验需要保证温度、光强度等条件适宜且相同，

目的是。

(2)黑暗条件下植物叶肉细胞不能进行碳反应，主要是因为缺少光反应产生的。碳反应从开始，在卡尔文循环持续平稳进行时，用于再生RuBP的三碳糖与离开卡尔文循环的三碳糖的比例关系为。

(3)单位光照时间内，B组或C组合成有机物的量 (选“大于”、“等于”或“小于”)D组，主要原因是。

31.(7分)兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因(A和a)的控制，研究人员选择纯种亲本进行了如下两组杂交实验。

回答下列问题：

(1)控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于染色体上，是显性性状。若F2幼兔饲喂去除色素的特殊饲料，则全部表现为白脂，说明家兔皮下脂肪颜色的表现是共同作用的结果。(2)兔子白细胞核的形态有正常、Pelger异常(简称P异常)、极度病变三种表现型，这种性状由一对等位基因(B和b)控制。P异常的表现是白细胞核异形，但不影响生活力；极度病变可能会导致死亡。为探究皮下脂肪颜色与白细胞核的形态两对相对性状的遗传规律，实验人员做了两组实验，实验中均给予正常饲料，结果如下：

①B对b的显性表现形式为，组合Ⅱ中白脂、P异常亲本的基因型是。

②组合Ⅱ的F1中白脂、P异常雌性和黄脂、P异常雄性个体交配，若极度病变个体无法活到性成熟，则成熟子代中理论上出现黄脂、P异常的概率是；子代中极度病变的个体数量明显低于理论值，是因为部分个体的死亡发生在。

32.【加试题】(14分)回答下列(一)(二)小题：

(一)回答与植物组织培养有关的问题：

(1)在配制MS培养基时，通常先将各种药品配制成一定倍数的，这样配制的最主要优点是 (A.便于低温保存 B.延长使用时间 C.降低称量误差 D.减少杂菌污染)

(2)从自然界中获取的菊花茎段，须先用酒精等进行消毒，最后用进行洗涤。将茎段插入培养基的过程必须在中的酒精灯火焰旁进行，保证无菌环境。

(3)从带芽的茎段上长出丛状苗 (选“需要”或“不需要”)经历脱分化，长出的丛状苗需后，再转入培养基中继续培养。

(二)回答与动物克隆有关的问题：

(1)克隆培养法的基本要求是所建立的克隆必须来源于。以下不属于提高

克隆成功率的是 (A.添加血清 B.持续通入纯氧 C.使用CO2培养箱 D.胰岛萦刺激)。

(2)克隆绵羊的诞生证明的体细胞，还能恢复到类似时期的功能，同时在胚胎

和个体发育中具有调控细胞核发育的作用。

(3)人—鼠杂交细胞通常会丢失人的染色体，因此， (选“能”或“不能”)利用该细胞杂交技术

对鼠的基因进行定位。通过杂交瘤技术制备的单抗可以作为与抗原发生反应，用以研究抗原蛋白的结构、细胞学分布及其功能。

33.【加试题】(10分)冬虫夏草提取液和对应的益生菌可用于治疗肥胖，研究发现主要是冬虫夏草提取液

中的虫草多糖起作用。为确定治疗肥胖的具体虫草多糖类型，某科研小组从冬虫夏草提取液中分离获得四种虫草多糖(H1、H2、H3、H4)，利用小鼠进行了相关研究，实验结果如图所示。

请根据以下材料和用具，完善该小组的实验思路，并进行相关讨论和分析。

材料与用具：生理盐水,高脂饲料(HFD)，普通饲料，正常小鼠140只，冬虫夏草提取液(HSM)、H1、H2、 H3、H4、体重测量仪。

说明：小鼠培养、饲喂的具体操作不作要求；小鼠体重的具体测量不作要求；不考虑添加物质后的体积变化；整个实验过程实验条件适宜。

(1)完善实验思路：

①取小鼠只，每天饲喂高脂饲料，12周后成为肥胖小鼠。其余小鼠饲喂普通饲料，为正常小鼠。②

(2)进一步研究证实，虫草多糖通过调节生物体内的肠道益生菌群数量起作用。欲证实上述观点，该实验小组可将组小鼠的粪便菌群移植到B组小鼠的肠道内，若则可证明。(3)肥胖的动物往往血糖浓度过高，给其注射胰岛素后，发现血糖浓度并未明显下降，测肥胖动物堆的

敏感性不高。

参考答案

DDABC AABBC ADBAC BCBAC DCBDD BDC

29．（6分，每空1分）

（1）繁殖12.5% （2）光的穿透性斜温（3）正反馈自我调节

30．（7分，每空1分）

（1）光照、黑暗交替的频率排除无关变量对实验结果的干扰

（2）ATP和NADPH RuBP（或核酮糖二磷酸）5:1

（3）大于光照时剩余的ATP和NADPH，在短时黑暗条件下用于还原3－磷酸甘油酸

31．（7分，每空1分）

（1）常白脂基因与环境

（2）①不完全显性AaBb ②2/9 出生前（胚胎期）

32．【加试题】（14分，每空1分）

（一）（1）母液 C （2）无菌水超净台（3）不需要分株生根（二）（1）单个细胞 B （2）高度分化受精卵细胞质（3）不能特异性探针33．【加试题】（10分）

（1）①120只（1分）

②12周后将肥胖小鼠小鼠随机均分为6组，编号为B～G，正常小鼠编号为A。（2分）

③A、B组小鼠每天分别饲喂含有生理盐水的正常饲料和高脂饲料，C～G组小鼠每天分别饲喂含HSM、

H1、H2、H3、H4的高脂饲料（2分）。

④一段时间后利用体重测量仪检测各组小鼠体重（1分）。

⑤统计、记录并分析所得实验数据（1分）。

（2）H1（1分）B组小鼠体重下降（1分）

（3）胰岛素受体（1分）

高二生物基础知识检测题及答案

高二年级生物基础知识检测一、4、14 班级：姓名： 1、动物（如乌龟）的生命系统的结构层次依次为细胞、组织、、、、、、、；其中，是最基本的生命系统。 2、使用高倍显微镜的步骤和要点是：首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的；转动转换器，用镜观察，并轻轻转动螺旋，直到看清要观察的物像为止。 3、蓝藻细胞内含有和，是能进行作用的生物。就常见的蓝藻列举两例、。水域污染、富营养化，会长出讨厌的，影响水质和水生动物生活，其中有多种蓝藻，蓝藻带给人们的不全有益。 4、原核生物（细菌、放线菌、蓝藻）和真核生物(植物、动物、真菌)。细菌中的绝大多数种类是营或的生物。与动植物、真菌的细胞结构相比，细菌、蓝藻的细胞结构具有和，没有由包被的，也没有，但有一个环状的分子，位于无明显边界的区域，这个区域叫。 5、组成生物体的化学元素化学元素大量元素功能微量元素生物界与非生物界既有_____ __，也有_____ __。微量元素是指生物生活所______ _，但是需要量却_______ 的元素。含量存在形式重要作用水结合水自由水 7、糖类和脂质的比较组成元素种类重要作用糖类单糖：_______ 二糖：______ 多糖：______ _ 重要的能源物质

脂质脂肪类脂：______ _ 构成细胞膜的重要成分固醇：_______ 脂肪与糖类相比，C、H比例_______，氧化分解时耗氧_______，产生的_______多，释放的能量_______。植物特有的糖：_____________；动物特有的糖：_____________。8、蛋白质和核酸的比较蛋白质核酸组成元素 __________ __________ 基本单位及其种类氨基酸20种核苷酸8种相对分子质量几千到100万几十万至几百万分子结构多样性多样性多样性的原因 __________ __________ 水解产物 __________ __________ 主要功能 ________ _________ 两者联系DNA→RNA→蛋白质 9、细胞膜的观察只有在_______下才能真正看到。细胞膜主要是由_____ __和______ _ 构成的，其中还含有______ _。细胞膜的基本支架是____________ _。在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的_______ ，叫做______ _。它有保护、润滑和细胞识别的作用。 10细胞膜具有的结构特征是______ _，具有的功能特征是_____________ _ 。

护理_生物化学基础重点测试题与答案

生物化学第一章蛋白质化学测试题一、单项选择题 1．测得某一蛋白质样品的氮含量为0．40g，此样品约含蛋白质多少？B(每克样品*6.25) A．2．00g B．2．50g C．6．40g D．3．0 0g E．6．25g 2．下列含有两个羧基的氨基酸是：E A．精氨酸B．赖氨酸C．甘氨酸 D．色氨酸E．谷氨酸 3．维持蛋白质二级结构的主要化学键是：D A．盐键 B．疏水键 C．肽键D．氢键 E．二硫键(三级结构) 4．关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是：B A．天然蛋白质分子均有的这种结构 B．具有三级结构的多肽链都具有生物学活性 C．三级结构的稳定性主要是次级键维系 D．亲水基团聚集在三级结构的表面 E．决定盘曲折叠的因素是氨基酸残基 5．具有四级结构的蛋白质特征是：E

A．分子中必定含有辅基 B．在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上，肽链进一步折叠，盘曲形成 C．每条多肽链都具有独立的生物学活性 D．依赖肽键维系四级结构的稳定性 E．由两条或两条以上具在三级结构的多肽链组成6．蛋白质所形成的胶体颗粒，在下列哪种条件下不稳定：C A．溶液pH值大于pI B．溶液pH值小于pI C．溶液pH值等于pI D．溶液pH值等于7．4 E．在水溶液中 7．蛋白质变性是由于：D A．氨基酸排列顺序的改变B．氨基酸组成的改变C．肽键的断裂D．蛋白质空间构象的破坏E．蛋白质的水解 8．变性蛋白质的主要特点是：D A．粘度下降B．溶解度增加C．不易被蛋白酶水解

D．生物学活性丧失 E．容易被盐析出现沉淀9．若用重金属沉淀pI为8的蛋白质时，该溶液的pH 值应为：B A．8 B．＞8 C．＜8 D．≤8 E．≥8 10．蛋白质分子组成中不含有下列哪种氨基酸？E A．半胱氨酸 B．蛋氨酸 C．胱氨酸 D．丝氨酸E．瓜氨酸二、多项选择题 1．含硫氨基酸包括：AD A．蛋氨酸 B．苏氨酸 C．组氨酸D．半胖氨酸 2．下列哪些是碱性氨基酸：ACD A．组氨酸B．蛋氨酸C．精氨酸D．赖氨酸 3．芳香族氨基酸是：ABD A．苯丙氨酸B．酪氨酸 C．色氨酸D．脯氨酸4．关于α-螺旋正确的是：ABD A．螺旋中每3．6个氨基酸残基为一周 B．为右手螺旋结构

全国高中生物联赛模拟试题

全国高中生物联赛模拟试题 1．已知赖氨酸的pk1=2.18，pk2=8.95，pk3=10.53，则其pI为： A 5.56 B 6.35 C 7.22 D 9.74 2．酶原激活的实质是： A激活剂与酶结合使酶激活B酶蛋白的变构C酶原分子的空间构象发生了变化而一级结构不变D酶原分子一级结构发生改变从而形成或暴露出酶的活性中心E以上都不对 3．乳酸脱氢酶的辅酶是下列哪种维生素的衍生物： A维生素B1 B维生素B2 C维生素B6 D生物素E维生素PP 4．关于生物合成所涉及的高能化合物的叙述，下列哪项是正确的： A只有磷酸酯才可作高能化合物B高能化合物ATP水解的自由能是正的 C氨基酸的磷酸酯具有和ATP类似的水解自由能 D高能化合物的水解比普通化合物水解时需要更高的能量 E生物合成反应中所有的能量都由高能化合物来提供 5．下列哪一种酶的作用需要NADP＋： A 磷酸己糖异构酶 B 磷酸果糖激酶Ⅰ C 3－磷酸甘油醛脱氢酶 D 丙酮酸脱氢酶 E 6－酸甘油醛脱氢酶 6．胆固醇合成的限速酶是： A HMGCoA还原酶 B HMGCoA合成酶 C HMGCoA裂解酶 D 乙酰CoA羧化酶 E 乙酰乙酰CoA硫解酶 7．下列哪个结构只存在于某些细菌而不存在于真核生物： A中心粒B鞭毛C纤毛D细胞骨架E荚膜 8．DNA的Feulgen染色法配合哪种技术可用来测定核DNA的含量： A原位杂交B显微放射自显影C显微分光光度法D单克隆抗体E柱层析法 9．PAS染色法(过碘酸锡夫反应)是用来测定： A多糖B脂肪C蛋白质D核酸 10．BandⅢ与膜脂双分子层结合靠： A离子键B氢键C盐键D共价键E范德华力F疏水力 11．以下能降低细胞膜的流动性的是： A温度升高B卵磷脂/鞘磷脂比值高C膜蛋白D不饱和脂肪酸 12．细胞内中间纤维通过哪种连接方式，可将整个组织细胞连成一个整体： A粘合带B粘合斑C桥粒D半桥粒 13．许多细胞表面同时存在一种以上的生长因子受体，此现象说明： A生长因子不具有专一性B一种生长因子可以有多种受体 C不同的生长因子针对不同种类的细胞，有一定的专一性 D这些细胞需要一种以上生长因子的顺次协调作用 14．下列通讯系统中，受体可进行自身磷酸化的是： A鸟苷酸环化酶系统B酪氨酸蛋白激酶系统C腺苷酸环化酶系统D肌醇磷脂系统 15．下列线粒体内膜的结构中，不具有质子泵（质子移位体）功能的酶系是： A NADH－CoQ还原酶 B 琥珀酸－CoQ还原酶 C 细胞色素还原酶D细胞色素氧化酶 16叶绿体基质中的主要化学组分是： A 核酸和无机盐 B RNA和酶 C DNA和蛋白质 D 酶和其他可溶性蛋白 17．孔（道）蛋白的功能类型是： A细胞骨架B基因活化C结构D自我识别E运输 18．管家基因存在于下列哪种结构中：

生物必修一第四章测试(附答案)

第4章测试（基础过关卷）（时间:6０分钟，满分:１00分）一、选择题(共20小题,每小题3分,共６０分) 1．（原创）下图字母分别表示扩散、渗透作用和水分子的转运。对a、b、ｃ的判断正确的是（） A.a、b、ｃ依次表示扩散、渗透作用和水分子的转运 B．ａ、b、c依次表示渗透作用、扩散和水分子的转运Ｃ.a、b、c依次表示水分子的转运、渗透作用和扩散Ｄ．a、b、c依次表示扩散、水分子的转运和渗透作用 2．(原创）比较酒精分子和氧气的跨膜运输,下列有关说法正确的是( ） A.都属于自由扩散Ｂ.都属于渗透作用 C.前者只属于自由扩散、后者只属于渗透作用 D．前者只属于渗透作用、后者只属于自由扩散３.如果把成熟的植物细胞看成渗透系统,则相当于半透膜的结构是（ ) A．细胞膜Ｂ．液泡膜Ｃ．叶绿体膜 D．原生质层 4．人体中，K+很容易穿过细胞膜,但许多细胞内部Ｋ+的浓度比外部K＋的浓度要高,如人的红细胞中K+的浓度比血浆中K+的浓度高30倍。这种物质进入细胞的方式属于（ ) A．自由扩散 B．协助扩散 C．被动运输 D．主动运输５．把数条5ｃm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中，每隔一段时间测量马铃薯条的长度。下图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是（) Ａ.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度Ｂ.在0.１0 ｇ·ｍL－1蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离Ｃ.马铃薯细胞液浓度相当于０.3０ g·mL－1的蔗糖溶液 D．在0.４0 g·mL－１蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩 6.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0．３g·mL－1的蔗糖溶液处理。细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。在该实验中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为（） A.甲<乙,被动运输 B.甲＞乙,被动运输 C．甲＞乙，主动运输 D．甲=乙,主动运输７.一位科学家发现,当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大,这是由于细胞膜的什么特性所决定的?（）

生物选修基础知识填空

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高中生物选修一生物技术实践知识点总结专题一传统发酵技术的应用课题一果酒和果醋的制作１、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 2、有氧发酵:醋酸发酵谷氨酸发酵·无氧发酵:酒精发酵乳酸发酵 3、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌·酵母菌的生殖方式：出芽生殖(主要) 分裂生殖孢子生殖 4、在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖。反应式: 5、在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。反应式: 6、℃左右最适宜酵母菌繁殖酒精发酵时一般将温度控制在７、在葡萄酒自然发酵的过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮表面的.在发酵过程中，随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色.在呈性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到制约。 8、醋酸菌是单细胞细菌（原核生物),代谢类型是型，生殖方式为二分裂９、当、都充足时,醋酸菌将分解成醋酸；当缺少时,醋酸菌将变为 ,再将变为醋酸。反应式: 10、控制发酵条件的作用①醋酸菌对的含量特别敏感,当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。②醋酸菌最适生长温度为℃，控制好发酵温度，使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。③有两条途径生成醋酸:直接氧化和以酒精为底物的氧化。 11、实验流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒(→醋酸发酵→果醋） 12、酒精检验:果汁发酵后是否有酒精产生，可以用来检验。在酸性条件下，与酒精反应呈现色。先在试管中加入发酵液2ｍL,再滴入物质的量浓度为３ｍol/L的H２SＯ４3滴,振荡混匀，最后滴加常温下饱和的溶液３滴,振荡试管,观察颜色１3、充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的；排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的；出料口是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连接,其目的是防止。开口向下的目的是有利于的排出。使用该装置制酒时，应该关闭充气口；制时, 应该充气口连接气泵，输入。疑难解答

高中生物基础检测——判断题

高中生物基础知识判断300题一、细胞的分子组成 [ ] 1．细胞中的化合物有水、无机盐、蛋白质、脂质、糖类和核酸六类。 [ ] 2．细胞中的化合物的含量和比例是恒定不变的。 [ ] 3．组成细胞的元素中C、O、H、N这四种元素含量最多。 [ ] 4．糖类的组成元索主要有C、H、O。 [ ] 5．细胞中含量最多的有机物是蛋白质。 [ ] 6．组成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 [ ] 7．组成蛋白质的氨基酸分子有20种，有些氨基酸是人体细胞不能合成的。 [ ] 8．含有两个肽键的化合物称为二肽。 [ ] 9．蛋白质的盐析和高温变性结果是一样的，都是其空间结构发生变化引起的。 [ ] 10．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用。[ ] 11．D NA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。 [ ] 12．水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。 [ ] 13．具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。 [ ] 14．蛋白质、多糖、核酸和脂肪都是多聚体。 [ ] 15．糖类的作用是在细胞内作为能源物质。 [ ] 16．糖类在细胞内分布的位置不同，功能可能不同。 [ ] 17．蔗糖和乳糖水解都会得到两种不同的单糖。 [ ] 18．脂质与糖类都只含有C、H、O三种元素。 [ ] 19．核苷酸、DNA、RNA和蛋白质可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段。 [ ] 20．新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干过程中，无机盐的相对含量一直增加。二、细胞的结构 [ ] 1．病毒是一种生物，但它不是一个独立的生命系统。 [ ] 2．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性。 [ ] 3．由于核膜的有无，原核细胞的转录和翻译同时、同地进行，真核细胞先转录再翻译。 [ ] 4．细胞膜的化学成分有脂质、糖类、蛋白质。

高中生物奥赛模拟试题及答案

细胞生物学、生物化学、微生物学 1．关于膜蛋白，下列描述错误的是 A．膜蛋白是生物膜最为重要的组成部分 B．外在膜蛋白比内在膜蛋白更易分离 C．根据膜蛋白分离的难易及在膜中分布的位置，分为外在膜蛋白和内在膜蛋白 D．膜蛋白含量和种类与膜的功能密切相关 E．内在膜蛋白露在膜外的部分含较多的非极性氨基酸，属疏水性 2．根据信号假说，错误的是 A．胞浆中存在信号肽识别粒子，B．SRP可识别并结合信号肽 C．SRP不需与对接蛋白结合D．信号肽带动蛋白质进入内质网膜 E．借助转运系统完成蛋白质分泌 3．关于线粒体的叙述，下列哪些是正确的 A．内膜对各种物质的通过具有严格的选择性B．外膜通透性低 C．有内、外两层膜结构D．线粒体大小、形状和数目因细胞而异 4．有关高尔基体是极性细胞器的描述，哪项是正确的 A．高尔基对糖蛋白的加工过程是随机不是有序地进行 B．小囊泡位于高尔基体的顺面，大囊泡位于高尔基体的反面 C．膜脂介于细胞膜和内质网膜之间，反面膜较顺膜含酶的种类不同 D．反面的膜类似于细胞膜，顺面的膜类似于内质网 E．扁平囊顺面的膜较薄，厚约6nm随着顺面向反面过渡，膜逐渐加厚，至反面膜厚约8nm 5．在细胞中，微管的功能之一是 A．组成肌纤维的主要成分B．在有丝分裂中使染色体移向两级 C．参与细胞间的锚定连接而形成桥粒D．在细胞分裂末期形成胞质分裂环而使细胞分裂X是一种激素，而Y是一种细胞生长因子，当X或Y与在特定细胞细胞膜上的专一受体(receptor，R)结合后，会分别引起一连串细胞内反应如下： X→X-R1→G蛋白质1→腺苷环化酶(aderlyl cyclase)→环化腺苷单磷酸(cAMP)→ 蛋白质激酶A(protein kinase A)→整合附着蛋白→细胞附着Y→Y-R2，→G蛋白质2→磷脂酶C(phospholipase C)→二酰甘油(diacylglycerol)→蛋白质激酶C(protein kinase C)→……→特定基因转录 6．试问环化腺苷单磷酸及二酰甘油在上述反应中的作用是 A．激素B．细胞生长因子C．二级信号分子D．蛋白质激酶受体 E．蛋白质激酶底物 7．下列有关细胞内信息传递的叙述，正确的是 A．G蛋白质为一种膜蛋白，无酶功能B．蛋白质激酶A及C的底物应是蛋白质 C．蛋白质激酶A及C的底物会被硝酸化D．腺苷环化酶及磷脂酶C会磷酸化蛋白质激酶 E．若将X或Y直接注射到细胞内，会引发快速反应 (8--10)细胞周期(cell cycle)可分为G1，S，G2，M等四期，科学家发现有一类蛋白质在细胞内的浓度，会随着每一次的细胞循环而起落，这类蛋白质称为“循环子”(cyclin)，不同的循环子调节细胞进人不同的循环期。下图为有关循环子E(cyclin E)的实验，控制组的细胞只植入载体，实验组细胞则植入含循环子E(cyclin E)基因的载体；横坐标为荧光强度(代表DNA含量)，纵坐标为细胞数目。试依据下图回答第74～76题。 8．由图中数据显

08全国高中生物联赛模拟试题

全国高中生物联赛模拟试题（八）注意事项：1．字迹工整，卷面整洁，用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上做答； 2．认真审题，按题意和要求作答。 3．答题时间120分钟，全卷共150分。全部不定项选择题 1．下列不属于蛋白质分子的二级结构的是() A．α-螺旋B．β-折叠C．β-转角D．氨基酸序列 2．酶促反应速度与酶浓度成正比的条件是() A．底物被酶饱和B．反应速度达到最大 C．酶浓度远远大于底物浓度D．底物浓度远远大于酶浓度 3．下列能有效促进糖酵解过程的物质是() A．氧气B．ADP和AMP C．丙酮酸D．葡萄糖 4．蛋白质在生物体的生命过程中起着重要的作用。下列对于蛋白质研究的说法正确的是() A．现代研究发现，所有蛋白质都是在基因控制下合成的酶 B．活性多肽的本质是一定数量的氨基酸通过脱水缩合以肽键相连接形成的活性物质 C．细胞中既有蛋白质合成系统，也有将其分解为几个氨基酸的短肽的蛋白质降解系统 D．蛋白质在消化道中被酶降解为多肽和氨基酸的过程是一种水解过程 5．理论上每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的，但所含蛋白质的质与量不一样。下列解释正确的有() A．不同细胞的基因经过不同的重组，所以合成的蛋白质不一样 B．不同细胞的基因数量不一样多，所以合成的蛋白质不一样 c．不同细胞被活化的基因不一样多，所以合成的蛋白质不一样 D．不同细胞被去活化的基因数量不一样，所以合成的蛋白质不一样 6．下列有关蛋白质合成反应的叙述，正确的选项有() A．蛋白质合成的终止信号在mRNA的核酸序列上 B．真核细胞的蛋白质合成都在粗糙型内质网膜上进行 C．tRNA的5’端连接特定氨基酸，参与蛋白质合成反应 D．不论真核还是原核细胞，蛋白质合成都需要核糖体与GTP 7．以下关于病毒的描述哪些是正确的() A．从进化的角度来看病毒是最原始的生命形式B．RNA病毒都是反转录病毒 C．一种病毒只含有一种核酸，要么是DNA，要么是RNA D．某些灭活的病毒可用来诱导细胞融合 8．当植物遭受虫害时，植物会出现相应的反应以减少伤害。根据你所学的知识判断，下列哪些叙述是植物遭受虫害时可能有的反应或补救措施() A．受伤叶片的叶柄处会立即产生大量脱落酸，而使叶片脱落 B．受伤叶片组织周围的细胞产生木栓质，形成死的木栓细胞堵住伤口，防止微生物入侵 C．受伤叶片可释放出挥发性物质，警告周围植物个体 D．若植物分枝顶端的生长点遭破坏，则植物会因无法防御而死亡 9．植物组织的膨压为+0．2．MPa，渗透势为一0．7MPa，将此植物组织放入水势为．0．6IV~Pa的蔗糖溶液中。请你判断下列与此有关的叙述中正确的有() A．水分子扩散的平衡从植物组织向蔗糖溶液移动 B．水分子扩散的平衡从蔗糖溶液向植物组织移动 C．植物组织因吸水而重量增加D．植物组织因失水而重量减少 10．下列关于一般种子萌发的叙述中，正确的有() A．植物为自养型生物，因此萌发过程中光照是必须的 B．种子萌发时需要足够的水分，应将种子浸泡在水中直到发芽为止 C．种子萌发时需要足够的空气，因此最好不要放在密闭的塑料袋内 D．欲促使休眠中的种子发芽，添加赤霉素是可行的方法之一 11．下表为某学者研究重金属铅对山毛榉植物根部影响的实验结果。根据实验结果判断正确的是() A．主根的生长不受限制B．侧根的发育程度随着铅浓度的上升而上升

生物常考基础知识

基础知识检测 1、生态系统中组成生物体的化学元素，不断从-------------到-------------，又从-------------回到-------------的循环过程，称为生态系统的物质循环 2、无籽果实的制备方法-------------、------------- 3、有氧呼吸的三个阶段描述：（反应物、产物、场所）：无氧呼吸的两个阶段描述：（反应物、产物、场所）： 4、过酸、过碱、高温都能使酶-------------,从而失去活性低温虽然使酶的活性-------------，但酶的-------------没有被破坏，酶的活性在适宜温度下可以------------- 5、人体免疫系统的三道防线 6、两种类型的基因重组包括：在-------------时，-------------基因自由组合；在-------------时，由于-------------之间常常发生交叉互换，导致其中的基因组合 7、外界寒冷时，人体的体温调节过程 8、分离叶绿体色素试验中，滤纸条上的色带颜色分别是-------------，各代表-------------色素 9、DNA分子杂交是用-------------制备作DNA分子探针，利用-------------原理，鉴定被检测样本的遗传信息。 10、植物细胞工程包括的技术有-------------、-------------，动物细胞工程包括的技术有-------------、-------------、-------------、------------- 11、-------------是进化的基本单位，12、生物进化的实质-------------， -------------为进化提供原材料， -------------决定生物进化的方向， -------------是物种形成的必要条件 13、细胞中有机物包括-------------、-------------、-------------、-------------，所含的元素分别是-------------、-------------、-------------、------------- 14、微生物培养基所需营养包括：-------------，还需要满足-------------等要求 15、实验室常用灭菌方法：-------------、------------- 16、微生物常用接种、分离方法：-------------、------------- 17、微生物常用计数方法：-------------、------------- 18、将重组载体导入植物、动物、细菌的常用方法-------------、-------------、------------- 19、自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞运输的物质（6、1、2、2个）

病原生物与免疫学基础测试题答案

病原生物与免疫学基础测试题答案（2016级）班级：姓名：得分：一、名词解释：（共5题，每题5分，计25分） 1、芽胞：是某些细菌在一定的条件下，细胞质脱水浓缩在菌体内形成的一个圆形或椭圆形小体。 2、消毒：杀死物体上或环境中的病原微生物的方法。 3、医院感染：又称医院内感染或医院获得感染，是指医院各类人群（包括患者、探视者、陪护者及医院工作人员）在医院获得的感染。 4、感染：在一定的条件下，病原菌突破机体防御功能，侵入机体，与机体相互作用而引起的不同程度的病理过程。 5、败血症：病原菌侵入血流，并在其中生长繁殖，产生毒素，引起严重的全身中毒症状。二、题空题（共20格，每格1分，计20分） 1、根据微生物的结构、组成差异，可分为：非细胞型微生物、原核细胞型微生物和真核细胞型微生物3类。 2、人体寄生虫是指：寄居在人体并引起机体损伤的低等动物。 3、细菌的形态分为：球菌、杆菌和螺形菌 3类。 4、细菌的特殊结构包括：荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞 4种。 5、细菌的测量单位是：微米。 6、细菌的生长方式是：二分裂无性繁殖。 7、根据细菌生长繁殖对氧气需求不同，可将细菌分为：需氧菌、厌氧菌、兼性厌氧菌和微需氧菌 4种。 8、细菌在液体培养基上生长繁殖的现象有均匀混浊、沉淀生长、膜状生长 3种。三、单项选择题（共15题，每题1分，计15分） 1、细菌的基本结构不包括：（ D ）

A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 2、细菌合成蛋白质的场所是：（ C ） A、胞质颗粒 B、质粒 C、核糖体 D、核质 3、关于细菌的鞭毛，描述错误的是：（B） A、鞭毛是运动器官与致病有关； B、鞭毛可在细菌中传递遗传物质； C、鞭毛的化学成分是蛋白质，具有免疫原性； D、抗原为（H）抗原，用于细菌鉴别； 4、关于芽胞，错误的是：（A） A、芽胞是二分裂无性繁殖； B、芽胞是细菌抵抗不良环境形成的休眠体； C、芽胞对外界因素抵抗力强； D、临床上常以杀灭芽胞为灭菌标准； 5、许多革兰氏阴性菌和少数革兰氏阳性菌在代谢过程中合成的一种多糖，注入人体可引起发热反应的物质是：（D） A、毒素 B侵袭性酶 C、细菌素 D、热原质 6、在临床护理工作中，若发现手术切口、烧伤创面等出现绿色的渗出物，应考虑：（B） A、金黄色葡萄球菌感染 B、铜绿假单胞菌感染 C、幽门螺杆菌 D、霍乱弧菌 7、杀灭物体上所有微生物指的是：（B） A、消毒 B、灭菌 C、防腐 D、无菌 8、用于耐高温、耐潮湿的物品灭菌的最常用、最有效的灭菌方法是（D） A、煮沸法 B、流通蒸汽灭菌法 C、巴氏灭菌法 D、高压蒸汽灭菌法 9、紫外线消毒，错误的是：（B） A、紫外线波长易被细菌吸收，干扰其复制，导致其死亡； B、可杀灭物体中的细菌 C、空气消毒时，有效距离不超过2M； D、适用于病人的书报、衣物、手术室等消毒 10、乙醇消毒作用最好的浓度为：（C） A：99% B、90% C、70%-75% D、50%--60% 11、影响消毒剂作用的因素错误的是：（D）

七年级生物下学期基础知识测试试题新人教版

重庆市合川区古楼初级中学2013-2014学年七年级生物下学期基础知识测试试题（时间：45分钟总分：100分）一、填空题（每空2分，共40分） 1、食物中含有糖类、、、水、无机盐和维生素等多种营养成分。 2、消化系统是由和组成。 3、食物的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程，叫做。 4、人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和两种方式排出体外。 5、输尿管上接，下连。 6、和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成神经系统。 7、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜方。近视眼可以配戴透镜矫正。 8、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→→ →传出神经→。 9、传染病在人群中的流行必须同时具备、和三个基本环节。 10、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到调节的影响。。二、选择题：（每题2分，共30分） 1、平时我们吃的米饭、馒头和马铃薯中，含量最多的是（） A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素 2、等量的下列食品在体内完全分解，释放能量最多的是（） A、馒头 B、鸡蛋 C、苹果 D、花生 3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（） A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、与右心室相连通的血管是（）

A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 5、有关动脉血的叙述中正确的是（） A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富，颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液 6、某成年演员身高只有80厘米，其原因是（）Ａ、胰岛色素分泌不足Ｂ、甲状腺激素分泌过多Ｃ、幼年生长激素分泌不足Ｄ、成年生长激素分泌不足 9、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（） A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小 C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大 10、下列血管内流动的血液为动脉血的是（） A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉 11、组成脑的三部分结构是（） A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干 C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑 12、人呼吸时，呼出的气体成分是（） A.不含氧气 B.全部是二氧化碳 C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气 13、治疗糖尿病，可以通过注射（） A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素 14、手指被扎痛，痛觉形成的部位是（） A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层 15、艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏（）

2021年高中生物学科新课标新教材专题培训心得体会

2021年高中生物学科新课标新教材专题培训心得体会活动目标：我有幸参加了新课标新教材专题培训（生物学科）。人教社专家带来一堂精彩的讲座，以编者的视角介绍了为什么教材会做出修改。如有侵权立即删除。其主体思路是：研究教材修订的新要求 ↓ 分析原教材的“及”与“不及” ↓ 在保持“及”的基础上，在“不及”处下功夫一、教材修订的新要求 ①课标：一言以蔽之，聚焦学科核心素养 ②中央和教育部文件：立德树人根本任务；学生发展核心素养体系；健康中国，生态文明；“四个自信”等 ③时代要求：科技新进展，创新驱动战略等 ④教学需求：广泛深入调研教材适切性二、原教材的及与不及 ①对标课程标准：原教材原课标：提高生物科学素养

新教材新课标：发展生物学学科核心素养生物学学科核心素养是原课标生物科学素养的升级版，更加明确也更加聚焦于学科育人价值。换言之，对生物学教育来说，要从着眼于让学生掌握生物学领域中核心的基础的内容，转变为以生物学核心的基础的内容为载体，提升学生的生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等核心素养。 ②对标学科核心素养，教材的“及” 原教材按提高生物科学素养要求编写，注重知识、能力、情感态度价值观目标的有机结合，突破学科中心和知识中心的观念束缚，重构内容体系，革新呈现方式，便于学生在探究性学习中获得知识、提高能力、形成情感态度价值观，较好地体现了生物学课程的育人价值（在生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等方面已经有较多内容支撑）。 ③对标学科核心素养，教材的“不及” 教学内容的选择：从育人价值角度思考和权衡的自觉性还不够高，需要进一步挖掘、更加充分彰显生物学科的育人价值，落实“核心素养为宗旨，内容聚焦大概念，教学过程重实践，学业评价促发展” 教学内容的呈现：必备品格的养成和关键能力的提升，需要学生在真实的问题情境中展开学习和实践活动，原教材在这方面有较大提升空间 ④对标中央和教育部的要求

(整理)全国中学生生物联赛模拟试题.

1．已知赖氨酸的pk1=2.18，pk2=8.95，pk3=10.53，则其pI为： A5.56 B6.35 C7.22 D9.74 2．酶原激活的实质是： A激活剂与酶结合使酶激活B酶蛋白的变构 C酶原分子的空间构象发生了变化而一级结构不变 D酶原分子一级结构发生改变从而形成或暴露出酶的活性中心 E以上都不对 3．乳酸脱氢酶的辅酶是下列哪种维生素的衍生物： A维生素B1B维生素B2C维生素B6D生物素E维生素PP 4．关于生物合成所涉及的高能化合物的叙述，下列哪项是正确的： A只有磷酸酯才可作高能化合物B高能化合物ATP水解的自由能是正的C氨基酸的磷酸酯具有和ATP类似的水解自由能 D高能化合物的水解比普通化合物水解时需要更高的能量 E生物合成反应中所有的能量都由高能化合物来提供 5．下列哪一种酶的作用需要NADP＋： A磷酸己糖异构酶B磷酸果糖激酶ⅠC3－磷酸甘油醛脱氢酶 D丙酮酸脱氢酶 E 6－酸甘油醛脱氢酶 6．胆固醇合成的限速酶是： A HMGCoA还原酶 B HMGCoA合成酶 C HMGCoA裂解酶D乙酰CoA羧化酶E乙酰乙酰CoA硫解酶 7．下列哪个结构只存在于某些细菌而不存在于真核生物： A中心粒B鞭毛C纤毛D细胞骨架E荚膜 8．DNA的Feulgen染色法配合哪种技术可用来测定核DNA的含量： A原位杂交B显微放射自显影C显微分光光度法

D单克隆抗体E柱层析法 9．PAS染色法(过碘酸锡夫反应)是用来测定： A多糖B脂肪C蛋白质D核酸 10．BandⅢ与膜脂双分子层结合靠： A离子键B氢键C盐键D共价键E范德华力F疏水力11．以下能降低细胞膜的流动性的是： A温度升高B卵磷脂/鞘磷脂比值高C膜蛋白D不饱和脂肪酸12．细胞内中间纤维通过哪种连接方式，可将整个组织细胞连成一个整体：A粘合带B粘合斑C桥粒D半桥粒 13．许多细胞表面同时存在一种以上的生长因子受体，此现象说明： A生长因子不具有专一性B一种生长因子可以有多种受体 C不同的生长因子针对不同种类的细胞，有一定的专一性 D这些细胞需要一种以上生长因子的顺次协调作用 14．下列通讯系统中，受体可进行自身磷酸化的是： A鸟苷酸环化酶系统B酪氨酸蛋白激酶系统 C腺苷酸环化酶系统D肌醇磷脂系统 15．下列线粒体内膜的结构中，不具有质子泵（质子移位体）功能的酶系是：A NADH－CoQ还原酶B琥珀酸－CoQ还原酶 C细胞色素还原酶D细胞色素氧化酶 16叶绿体基质中的主要化学组分是： A核酸和无机盐BRNA和酶CDNA和蛋白质D酶和其他可溶性蛋白17．孔（道）蛋白的功能类型是： A细胞骨架B基因活化C结构D自我识别E运输 18．管家基因存在于下列哪种结构中：

高中生物必修三基础知识检测

第一章人体的内环境与稳态基础知识过关检测知识点一细胞生活的环境 1、生物体内以水为基础的液体统称为细胞内液（占） 2、内环境三种成分之间的关系图解：体液细胞外液（=内环境约占） 3、成分：水（血浆中含有90%~92%的水）蛋白质；气体（其中以氧和二氧化碳最为重要）各种无机盐（其中以Na ＋，Cl -,K +,Ca 2+,HCO -和HPO 42-的量较多）各种营养物质（如脂质、氨基酸、葡萄糖、维生素等）调节生命活动的各种激素细胞代谢的废物（如氨、尿素等）比较：组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，最主要的差别在于血浆中含有较多的 ________ 而组织液和淋巴中含量较少。知识点二内环境的理化性质及功能 1．理化性质 (1)渗透压????? 概念：溶液中? 对水的吸引力大小：取决于单位体积中溶质微粒的数目的多少来源：主要与? 、? 的含量有关，其中细胞外液渗透压90%以上来源于? (2)酸碱度：血浆的pH 为________，PH 维持稳定与________ 和______ 等离子有关 (3)温度：一般维持在________左右 2．功能内环境是________________ 的媒介. ★（1）体内绝大多数组织细胞直接与进行物质交换：（2）内环境通过消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等与外界环境进行物质交换知识点三内环境稳态 1．★(1)稳态的实质：内环境的________ 和________ 处于动态平衡中 (2)稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官系统 ________，共同维持内环境的________状态 2．对稳态调节机制的认识 (1)现代观点认为________ 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 (2)稳态失调：人体维持稳态的 ________是________ ，当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能________ 时，均会遭到________ 3．重要意义内环境稳态是________ 的必要条件。 1．写出下列人体细胞的内环境血细胞：；毛细血管壁细胞：；淋巴细胞：；毛细淋巴管壁细胞：；绝大多数组织细胞：。 2．下列液体属于内环境组成的有。 ①血液；②消化液；③泪液；④汗液；⑤尿液；⑥乳汁；⑦细胞间隙液；⑧血浆；⑨淋巴 3.下列属于人体内环境的组成及成分的是 ①血浆、组织液和淋巴；②血红蛋白、O 2和葡萄糖；③葡萄糖、CO 2和胰岛素④激素、分泌小泡和氨基酸 4、图中CO 2浓度最高的部位是，最低的部位是； O 2浓度最高的部位是，最低的部位是；血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为。 5、下列能引起病人组织水肿的是 ①长期蛋白质营养不足；②毛细淋巴管阻塞；③过敏反应引起毛细血管通透性增强④肾炎导致血浆蛋白流失第二章动物和人体生命活动的调节基础知识过关检测一、神经调节的结构基础和反射 1.神经元（神经细胞）：重点难点突破 ①

生物学一级学科培养方案

生物学专业硕士研究生培养方案生物学一级学科下设二级学科包括：植物学、微生物学、神经生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学。目录外二级学科：生物信息学、食品科学。一、培养目标依据研究生教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，培养德、智、体全面发展的现代化建设所需要的生物学专业的专门人才。 1．硕士研究生应具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，具有严谨的科学态度，良好的道德思想素质和科学风貌，身体健康，立志为社会主义现代化建设和发展祖国药学事业贡献力量。 2. 掌握系统的生物学基本理论和专业知识，具有从事科学研究的创新意识和独立从事实际工作的专门技术水平；具有严谨的科研作风、良好的科研兴趣、交钱的学术交流能力和与人合作的意识；能较熟练地运用一至二种外国语阅读本专业的外文资料，并能用外语撰写论文摘要。毕业后能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研、技术管理工作。二、培养方向研究方向的设置涵盖生物学基础理论研究、应用基础研究和开发应用研究，方向设置科学规范、相对稳定、宽窄适宜，体现学术自由和创新，体现学科前沿优势和特色，提倡在学科交叉领域设置研究方向，鼓励在国家和社会急需的重大研究领域设置方向，并从学科发展方向、师资力量、社会需求和科研积淀来综合考虑。三、学制我校硕士研究生学制定为3年；论文时间不少于2年，入学半年后应及时进入科学研究工作。四、培养原则 1．硕士研究生应加强政治理论、自然辩证法等课程学习，积极参加班级及

所在教研室和学院组织的公益劳动等活动。 2．研究生实行学分制，总学分不得低于30学分（包括教学实践），其中需完成规定必修课。除外语课外，一般规定20课内学时（实验课40学时）为1学分，教学实践为2学分，可选修药学类选修课程6－8学分。 3．课程设置分必修课及选修课两大类，凡考试有两门（含两门）以上课程不及格，或一门课重修仍不及格，不得申请学位。 4．同等学力或跨学科专业报考的硕士研究生，应在导师指导下补修2-3门本科主干专业课程，且须考试合格，但不计入学分。五、培养方式与方法 1.课程设置应贯彻少而精和因材施教的原则，既注重本学科最重要的基础理论，又注重能力的培养和实践技能的训练。研究生的培养方式提倡自学为主，授课方法要灵活适用。 2.考核方式研究生课程结束应进行考试考核，评定出成绩。一般必修课应进行考试，若属于专论或其他不适合考试的课程应进行适当的考核，类似于写综述的考核方式，最后应集中以报告的形式现场给予评定成绩。 3.中期考核硕士研究生入学第3学期，要进行中期考核，全面考察其思想品德、课程学习、论文的开题报告及身体状况等。考核合格者，继续论文工作，接受全面的科研技能训练。考核不合格者，应终止其学业，并根据学校的有关规定处理。六、学位论文在硕士生入学后一年内，导师应及早确定学位论文题目，在导师指导下通过查阅文献及调查研究，提出学位论文的开题报告，经导师所在教研室的教师及有关专业教师讨论。审查确定之后，制订科研方案和计划，在导师指导下由硕士生独立完成学位论文。七、答辩与学位授予硕士研究生的硕士学位论文评审、答辩和学位的申请与授予等工作按照《中华人民共和国学位条例暂行办法》和《沈阳药科大学硕士学位授予细则》的规定进行。硕士学位论文经答辩委员会通过后，由分科及校学位评定委员会审议通过