人教版五年级上册道德与法治第四单元测试卷及答案
人教版五年级上册道德与法治第四单元测试卷及答案
(时间：50分钟满分：100分）
一、填空题(20分)
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行（）汉字。”
2.从甲骨文到楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的（），构成了中华文化史上一道道亮丽的风景线。
3.汉字形体与其所表达意义之间的密切关系，使得它与（）的众多元素相互融通。
4.我国的中医药学已有几千年的历史，它独特的医学（）理论、（）方法和丰富的中草药，为无数人解除病痛。
5.中国是世界农业的主要（），农业方面的科学知识和生产技术，在世界上长期处于领先地位。
6.古代中国人很早就发现了（）具有指示方向的性质。北宋时，（）开始运用于航海。
7.气节是志气和节操，往往表现为坚持（），在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。
8.诚信既是（）的立身之本，也是一个民族、（）的生存之基。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。
9.求新是（）不可或缺的一部分。求新就要与时俱进，没有求新，个人就不能发展，社会就不会进步。
10.源远流长的中华传统美德是强大的（）基因，深深影响着中国人的精神气质。
二、判断题(正确的在题后括号内画√，错误的画×)(18分)
1.每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感，充分体现了中华民族伟大的创造力。（）
2.汉字一直坚持自己独特的表意性，每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。（）
3.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝，只在古代得到了很多国家的认同。（）
4.中国只有四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。（）
5.国家富强，人民能够幸福；国家衰弱，人民跟着遭殃。（）
6.宽容是仁爱之心的重要表现。做到宽容，人与人之间就可以减少摩擦，增进和睦。（）
三、选择题(20分)
1.下图的文字是我国现今仍在使用的几种少数民族文字。这主要反映了（）
A.我国是多文种的国家
B.汉字的规范性
C.汉字的表意性
2.下面图片内容反映汉字创制中的特点是（）
A.写实性
B.写意性
C.抽象性
3.下列成语中，反映中华民族注重诚信的是（）
A.精卫填海
B.一诺千金
C.一言九鼎
4.下列内容中，属于世界非物质文化遗产的中国古代科技是（）
A.雕版印刷术
B.二十四节气
C.清明节
5.下列古诗词中，体现了中华民族爱国精神的是（）
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
C.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
四、简答题(27分)
1.阅读“刻舟求剑”的成语故事，回答问题。
(1)“刻舟求剑”讽刺了社会上哪种人？(5分)
(2)这个故事启示我们要做一个怎样的人？(8分)
2.结合中华传统美德漫画，回答问题。
(1)诚信有什么重要作用？(6分)
(3)孝敬体现了中华传统美德的哪种精神？怎样发扬这种精神？(8分)
五、情景探究(15分)
习近平总书记在纪念孙中山诞辰150 周年大会上讲话指出：新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。一个人不爱国，甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的，也是没有立足之地的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(1)什么是爱国？(2分)
(2)爱国有哪些表现？(3分)
(3)为什么爱国是每一个中国人的职责和本分？(5分)
(4)当代中国青年应该以怎样的行动去爱国？(5分)
答案与点拨
一、1.规范2.字体风格3.中华文化 4.理论诊疗5.发源地
6.磁石指南针
7.正义
8.一个人国家
9.人格修养
10.文化
二、1.√2.√3.×4.X 5.√6.√
三、1.A2.B3.B4.B5.C
四、1.(1)例如：因循守旧的人。
(2)要做一个求新的人。求新是人格修养不可或缺的一部分。求新就要与时俱进。没有求新，个人就不能发展，社会就不会进步。求新精神体现了中华文化中积极进取、奋发向上的品质。
2.(1)诚信既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。
(2)仁爱精神。发扬仁爱精神要推己及人。尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。
五、(1)爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
(2)热爱祖国的山河，热爱民族的历史，维护国家的尊严，拌卫国家的利益，在危难之时英勇战斗，在安定之时奉公守法，都是爱国的表现。
(3)每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强，人民能够幸福；国家衰弱，人民跟着遭殃。
(4)例如：热爱社会主义和中国共产党；努力学习，立志成才遵纪守法；参加公益活动等。