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英版《潮汐表》使用方法详解

英版《潮汐表》使用方法详解
英版《潮汐表》使用方法详解

英版《潮汐表》使用方法详解

《潮汐表》是船舶必备航海图书之一,是关系到船舶航行。特别是进出港安全的重要图书资料。目前,比较谨慎的船东或是船舶管理公司均为船舶配备了中英版《潮汐表》。其中,中版《潮汐表》为1~3册,覆盖了中国沿岸各港;英版《潮汐表》为vol l~4,覆盖了全世界沿海各港。并建议各轮,当航至中国沿海,使用中版《潮汐表》;于国外港口时,则使用英版《潮汐表》。这是考虑到中英版《潮汐表》对不同区域潮汐数据预报的精确度不同而作出的。不难理解,对于本国各港历年潮汐、潮流的监测,数据统计分析,规律总结,以及基于此对潮汐、潮流的预报,自然是由本国主管机构主导,占有资源优势,更具可信度。例如,中版《潮汐表》中第一部分就列出了许多港口的每日逐时潮高预报,在历年的应用中,被证实准确度较高;英版《潮汐表》vol1(United Kingdom and Ireland)中,partI a也列出了本国部分港口(Plymouth,Poole,Southampton etc.)每日逐时的潮高。

中版《潮汐表》4—6册刊载了国外部分港口的潮汐资料,与英版《潮汐表》相比,其资料来源的及时性和准确性较弱。对于附港而言,此点尤甚(主港的预报精度大致与英版潮汐表相当)。作为英版《潮汐表》的编制和出版机构——英国水道测量局(the United Kingdo m Hydrographic Office。简称UKHO),在获取潮汐预报资源方面.历史上与大多数表列诸港所属国家的主管当局保持着及时有效的交流和联系。同时,各港口当局和相关测量工程公司发现提供的数据有任何的不准确时,被要求及时通知英国水道测量局,并邀请他们对提高潮汐表的准确性和适用性提出建议。尤其是在下列方面,各港口当局和测量公司应当尽快告知英国水道测量局:①partI中的预报数据,partⅡ中的潮时潮高差,partⅢ中的调和常数在印刷上的错误;②观测与预报出现明显差异时;③有记录的意外高低潮详情;④设立新的自动潮汐测量仪时的详情;⑤新设立的潮汐测量仪的记录、数据分析。这些措施保证了英版《潮汐表》能够提供全球大部分港口比较准确的潮汐预报。

对于英版《潮汐表》出版后一些重要的改正。可在表列年份年初出版的《英版航海通告年度摘要》中查取,即英版潮汐表的补遗和勘误(admiralty tide tables-addenda and corrig enda)。

在实际应用中,多数驾驶员对中版《潮汐表》的使用可以达到熟练的程度,而对于英版《潮汐表》则存在一定程度的生疏,尤其是查取某一港口任意时的潮高或是任意潮高所对应的潮时时。

现对使用英版《潮汐表》进行潮汐推算介绍如下:

1.主港潮汐

书后地理索引(注意:索引中各港口对应的数字并非页数,而是编号)中以黑体印刷的港口即为本册主港,翻至封面背页,是主港索引,由此查得主港所在页数,翻至该页(partI),可得所求日的高低潮潮时和潮高;在VOLl part I a中,还可以查取ENGLAND,SCOTLA ND和CHANNEL ISLANDS部分主港逐时潮高。在主港索引中,港口名称前注有*的,表示有该港的逐时潮高预报,例如:*SOUTHAMPTON。应当注意的是,表列时间皆为区时,非法定时(法定时可从无线电信号表第二卷查得),当法定时与区时不同时,要予以订正。

2附港潮汐

附港高(低)潮潮时=主港高(低)潮潮时+高(低)潮潮时差

附港潮高=主港潮高+主港平均海面季节改正值+潮高差+附港平均海面季节改正值由“地理索引”找到港口名称,查得其对应的编号,然后至PARTⅡ中找到该编号(该编号对应着该港),由该编号上查,可得以黑体字印刷的主港,是该附港的主港。即于PART I中查得主港高低潮潮时、潮高。

高低潮潮时差、潮高差、主附港平均海面季节改正值均列于PARTⅡ中。其中,高低潮潮时差、潮高差需进行线性内插,对于简单情况,可以采用目视线性内插。多数情况下,需要计算或是画图法内插(见下例)。

举例:

(1)查取ST.MARY'S在7月14日午后的高低潮潮时、潮高。

由地理索引中查得该港编号为1,至PARTⅡ中找到该港,其对应的主港为PLYMOU TH(编号14),然后在主港索引中查得该港在PART I中的页数为6,翻至该页,得到7月1 4日该主港潮汐资料见下表:

注:平均海面季节改正值可以忽略不计

(3)通过线性内插求得午后高低潮潮时差

主港午后低潮时为1532,其对应上面LOW

WATER 下的1200与1800之间,1200对应的潮时差为-0040,1800对应-0025,按下式内插:

低潮潮时差=-0040+(1532-1200)/(1800-1200)×[-0025-(-0040)]=-0031

主港午后高潮时为2149,其对应上面HIGH WATER 下的1800与0000之间,1800对应的潮时差为-0100,0000对应-0035,按下式内插:

高潮潮时差=-0100+(2149-1800)/(2400-1800)×[-0035-(-0100)]=-0044

(4)用画图法内插求得午后高低潮潮时差

·求低潮潮时差(见图1):

纵轴为LOW WATER 下的潮时差-0025至-0040;横轴为1532所在的区间1200至1800(LOW WATRE 下),比例尺自设;A 点(-0040 AT 1200),B 点(-0025 AT 1800)。以直线连接两点得线段AB ,在横轴上,以1532始,垂直向上作直线,与AB 相交,由交点向纵轴水平作直线,交点纵坐标-0031为低潮潮时差。

·求高潮潮时差(见图2):

纵轴为HIGH WATER下的-0035至-0100,横轴为2149所在的区间1800至2400(000 0)(HIGH WATER下),比例尺自设,A点(-0035 AT 2400)B点(-0100 AT 1800),连接AB,在横轴上,以2149始,垂直向上作直线交于AB,由交点水平作直线交纵轴于-0044,此为高潮潮时差。

注意:①无论是采用计算法还是画图法,只能高潮在高潮中内插,低潮在低潮中内插。

②在实际运用中,为了增加精确度,可适当细分纵横坐标。

(5)通过线性内插求得午后高低潮潮高差

主港午后高潮时2149,高潮高5.0,HEIGHT DIFFERENCES(潮高差)下的MHWS(平均大潮高潮高)为5.5,MHWN(平均小潮高潮高)为4.4,二者对应的潮高差分别为:+0.2,-0.1。按下式计算:

高潮潮高差=0.2-[0.2-(-0.1)]/(5.5-4.4)×(5.5-5.0)=0.06-0.1

主港午后低潮时1532,低潮高1.1,HEIGHT DIFFERENCES(潮高差)下的MLWN(平均小潮低潮高)为2.2,MLWS(平均大潮低潮高)为0.8,二者对应的潮高差分别为:-0.2,-0.1。按下式计算:

低潮潮高差=-0.2-[0.2-(-0.1)]/(2.2-0.8)×(2.2-1.1)=-0.1

(6)用画图法内插求得午后高低潮潮高差

·求高潮潮高差(见图3):

纵轴为HE-IGHT DIFFERE-NCES下MHWS,MHWN对应的潮高差+0.2至-0.1,横轴为MHWS(5.5),M—HWN(4.4)所在区间,比例尺自设,A点(4.4,-0.1),B点(5.5,0.2),连接两点,在横轴上以5.0(主港午后高潮高)为始点,向上作直线交于AB,自交点起,水平向纵轴作直线,交纵轴於0.06,约为0.1,此为高潮潮高差。

·求低潮潮高差(见图4):

纵轴为MLWN.MLWS对应的潮高差-0.2至-0.1所在区间,横轴为MLWN(2.2),MLWS(0.8)所在区间,比例尺自设,A点(0.8,-0.1),B点(2.2,-0.2),连接两点,在横轴上。以低潮潮高1.1始,垂直向上作直线交AB。自交点水平向纵轴作线,交于-0.1 2,约为-0.1,此为低潮潮高差。

图4 求低潮潮高差

注意:①无论是采用计算法还是画图法,只能高潮在高潮中内插,低潮在低潮中内插。

②在实际运用中,为了增加精确度,可适当细分纵横坐标。③小数点后保留一位。

(7)用潮汐预算表求午后附港高低潮潮时、潮高

由表即可求得附港7月14日午后的潮时、潮高。

低潮潮时为1501GMT=1601英国夏令时(BST);

高潮潮时为2105GMT=2205英国夏令时(BST);

低潮潮高为1.0m;高潮潮高为5.1m;

高低潮潮时间隔为0604h

3利用英版潮汐表求任意时的潮高。任意潮高的潮时

通常用来求取相邻高低潮兼任意潮高、潮时的方法有下列几种:

a.公式法:

任意时潮高=高潮高-1/2潮差(1-cosl80°t/T)

式中:t为所求时刻与临近高潮时的时间间隔;T为落潮或是涨潮的时间间隔。

b.梯形图形法:中版潮汐表推荐使用此法。

c.潮高差曲线图法:英版潮汐表推荐此法。

d.利用潮高曲线图的系数求潮高改正值法。

e.利用调和常数法:英版潮汐表列有此法。

其中,前四种方法都是根据潮汐涨落的运动曲线近似余弦曲线的原理,或是总结为公式,或是编制梯行图形、潮高曲线图。但英版潮汐表中的潮高曲线图法使用的前提是:涨落潮时为5h与7h之间且不需要浅水改正。如果上述条件不满足,则应当使用方法e.调和常数法。

英版潮汐表中所列港口绝大多数港口适合潮高差曲线图法,此法也是英版潮汐表主推的方法。第一卷与第二卷的欧洲部分除威尼斯外,每个主港印有l张与其潮汐性质相符的曲线图,供求该主港和其附港任意潮高、潮时,对于一些特殊的港口也附有专用的曲线图。其他部分与第三,四卷每卷各印一张,供求该卷所有港口任意潮高潮时使用。

(1)使用潮高差曲线图求主港任意时的潮高

I.将欲求时刻前后的高潮高和低潮高分别标于标准潮高差曲线图上下两边,并直线连接(AB),(见图5)。

Ⅱ.在灰色区域内填人HW时(相邻于欲求时刻的高潮时)。以及包括欲求时刻在内的其他时间。

Ⅲ.从所求时刻,垂直向上作直线相交于曲线,如该日所求时刻前后高低潮潮高差并非是平均大潮潮高差或是平均小潮潮高差,可用所求时刻前后潮高差为引数。在SPRINGS 与NEAPS曲线间进行目视内插,找到一点。(注意,不可外插,如果潮高差大于SPRINGS,可取与SPRINGS曲线的交点,如果潮高差小于NEAPS,则取与NEAPS曲线的交点)。

Ⅳ.由交点水平作直线与I中的线相交,再由此交点垂直作直线与潮高尺相交,交点C 读数即为所求时刻潮高。

举例:求ULLAPOOL在1月6日1900的潮高(见图5)。

从ATT(ADMIRALTY TIDE TABLE)PART I中查取:

图5 ULLAPOOL平均大潮和平均小潮潮高差曲线图由图可查得该港1月6日1900的潮高为3.6m。

(2)使用潮高差曲线图查取给定潮高的潮时

I.将给定潮高(时段及涨潮或是落潮可确定)前后的高潮高、低潮高标于标准潮高差曲线上下两边,直线连接(AB)。

Ⅱ.在灰色区域内填入高潮时和给定潮高所在时段的若干时间。

Ⅲ.自给定潮高始,垂直向AB作线相交,然后自交点水平向曲线作线,以给定潮高前后的高低潮潮高差为引数,在SPRINGS和NEAPS曲线问目视内插,得到一点。为水平线的终点。(注意,不可外插,如果潮高差大于SPRINGS,可取与SPRINGS曲线的交点,如果潮高差小于NEAPS,则取与NEAPS曲线的交点)。

Ⅳ.自水平线的终点垂直向下作线,与时间轴的交点读数为所求潮时。

举例:查取ULLAPOOL在1月6日午后潮水高至3.6m时的时间(见图6)。

由图6查得该港1月6日午后潮水高至3.6m时的时间为1900。

图6 ULLAPOOL平均大潮与平均小潮潮高差曲线图

(3)使用潮高差曲线图查取附港任意潮时潮高

查取附港任意潮时潮高,应在其对应主港的潮高差曲线图上进行,方法与查取主港任意潮高潮时相同,应注意的是:A,B两点为附港相应的高潮高和低潮高:时间轴上的HW 时为附港的高潮时;在大小潮两曲线间内插时,仍以主港相应的潮差为引数,而不是附港潮差,内插方法同主港。因此,在查取附港任意潮高潮时,应先查算附港相应的高潮时、低潮时、高潮高、低潮高。

(4)VOL I中有关SWANAGE和SELSEY之间几个港口(英吉利海峡北岸英国港口)的特别介绍

这些港口的潮汐性质独特,低潮特征比高潮更为明显,因此,这几个港口的潮高差曲线图的时间轴以低潮时为基准;同时,部分港口潮高差曲线图的形状和持续时间变化较大,为了增加精确度,在SPRINGS和NEAPS两曲线间,又增加了一条,称为“CRITICAL LIN E”,内插时,应在SPRINGS和此曲线间,或是NEAPS与该曲线间进行。具体使用方法与其他普通港口相同。

(5)并非所有附港任意潮高都可以使用潮高差曲线图法,极少数几个港口需要使用调和常数法。

那些不适用的附港,在每卷PARTⅡ中用符号“c”做出标注:for intermediate heights,u se harmonic constants。另外,有的附港还标有其他符号,不同符号具有不同的意义。都在页底附有注释,使用时应该予以注意,仔细研读。

4关于使用调和常数法预算潮汐

英版《潮汐表》partⅢ-harmonic constants中列出了各港口编号、地点、平均海面、四个主要分潮(M2 S2K1 O1)的调和常数:振幅H和迟角g;浅水改正(SW CORRECTION)数

据。同时,还提供了平均海面和调和常数的季节改正值,以便利用简化的调和常数法预算潮汐。第二到四卷还有关于潮流的调和常数,用于预报潮流。每卷末还印有若干张简化调和常数法的计算表格,给出了详细的计算步骤,便于使用者使用。

虽然此法的精度高于一般方法,但因其计算复杂,对于缺乏先进计算手段的船舶,此法只适用于不能用一般方法求算潮汐的地点使用。同时,还应注意的是。英版潮汐表提供的只是简化的调和常数法,利用此法计算出来的各主港潮汐,其精确度都小于PART I中所列数据,PART I中的数据也是采用调和常数法计算所得,但是因其使用了更多的调和要素,有的甚至超过了100个,精确度自然很高。

5关于英版潮汐表推荐的潮汐预报软件

DP 550 TOTALTIDE(简化版DP560)是专门为船舶设计的潮汐预算软件,符合SOLAS 公约要求,业内使用广泛。能够为商船航行提供即时的潮高和潮流预报,使用了与英版潮汐表相同的预算方法和调和常数。主附港潮高以清晰准确的图形和表格形式显示。还能够:

(1)提供世界范围内基于海图3000多个位置的潮流要素。

(2)能够使使用者同时选择、计算多个港口的潮高预报,预报时段长达7天,结果中还包括了白昼时长,航海晨光朦影时,月相,大潮小潮日指示,UKC,高空余量等。

(3)一张CD包括了计算程序和7个地理区域数据包,数据包需要年度更新,每年一月从英版海图代销商处购买。

(4)TOTALTIDE需要的硬件环境为:一台PC,200MHz以上的处理器,最小64MB 内存,CD-ROM,支持WIN98,NT,2000,ME或XP。

另外,UKHO(英国水道测量局)还提供网上在线潮汐预报服务(可预报全球超过6000个港口的潮汐),目前提供预报时长达7天的免费服务,需要更长时间的预报。需支付少量费用。网址:WWW.UKHO.GOV.UK。

最新人教版九年级英语词汇表

人教版九年级英语词汇表 (注:在本词表中,在英式和美式发音有区别时,英式发音在前,美式发音在后。) Unit 1 textbook /tekstbUk/ n. 教科书;课本p.1 conversation /kQnvseISn/, /kA:nvrseISn/ n. 交谈;谈话p.2 aloud /laUd/ adv. 大声地;出声地p.2 pronunciation /prnVnsieISn/ n. 发音;读音p.2 sentence /sentns/ n.句子p.2 patient /peISnt/ adj.有耐心的n.病人p.2 expression /IkspreSn/ n.表达(方式);表示p.3 discover /dIskVv(r)/ v. 发现;发觉p.3 secret /si:krt/ n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;的p.3 fall in love with 爱上;与??相爱p.3 grammar /gr{m(r)/ n.语法p.3 repeat /rIpi:t/ v.重复;重做p.4 note /nUt/ n.笔记;记录v. 注意;指出p.4 pal /p{l/ n. 朋友;伙伴p.4 pattern /p{tn/, /p{trn/n. 模式;方式p.4 physics /fIzIks/ n. 物理;物理学p.4 chemistry /kemIstri/ n.化学p.4 partner /pA:(r)tn(r)/ n. 搭档;同伴p.5 pronounce /prnaUns/ v.发音p.5 increase /Inkri:s/ v. 增加;增长p.5 speed /spi:d/ n. 速度p.5 ability /bIlti/ n.能力;才能p.6 brain /breIn/ n. 大脑p.6 active /{ktIv/ adj. 活跃的;积极的p.6 atention /tenSn/ n. 注意;关注p.6 pay attention to 注意;关注p.6 connect /knekt/ v.(使)连接;与??有联系p.6 connect … with把??和??连接或联系起来p.6 overnight /Uv(r)naIt/adv. 一夜之间;在

说明书英文版

Instructions 1. Specifications for gears assembled The torch is equipped with the following 8 different gears: 2. Operation for switchover ● tail switch operation The tail switch is a button switch with the function of button-pressing for locking and unlocking, which is to realize the operation of internal switches through the metallic button’s delivering the pressing force in the following specific modes: ◆when the switch is off, if the metallic button is pressed hard, after it is released, the switch

will then be kept on, circuit connected with LED on. ◆when the switch is on, if the metallic button is pressed hard, after it is released, the switch will then be unlocked and kept off with LED accordingly off. ◆when the switch is on, if the metallic button is pressed gently, LED will be off immediately, but after the button is released, LED will then be on again, and the switch will then be kept on. This operation is defined as the “gentle pressing” that LED goes through momentary on-and-off as the metallic button is gently pressed and released. ●how to switch over If the torch is turned on for the first time, or turned on again after it is turned off for the first time and remains off or at least 2 seconds, the gear will then be automatically switched to the first gear in either case: “high light”. In the mode that the torch is kept on when LED is on, press the tail switch gently, and the torch will be switched to another gear. The 8 different gears assembled herein will be switched on by turns. Caution: if you have any problem with switchover before initial use, please contact relevant salespeople or the after-sale service department for more information. 3. Load batteries in the right way Unscrew the tail cover, put the batteries into the cabin with the positive electrode toward the torch head, and then screw the cover tight. If batteries are loaded in the wrong way, the torch won’t work due to circuit protection, but it will resume normal work after batteries are unloaded and reloaded in the right way. Caution: batteries with no-load voltage over 2V are not preferred in case the internal circuit suffers from damages. Only batteries with on-load voltage of or under 2V are recommended. Due to excellent discharging performance, NiMH batteries are strongly recommended here. Maintenance Four silicone rings are equipped, two in front of the middle pipe and two at the back, providing excellent water-proof performance. For daily use, the torch will continue normal work even if it is accidentally soaked in the water.

英语语法网络教学教学平台论文

英语语法网络教学系统的设计与开发 【摘要】现代信息技术、计算机技术以及网络技术在教育教学中的应用和普及,带来的不仪是教学技术手段的突破,更是基于网络教学环境的教学结构和学习过程的改变。传统的教学模式被打破,学习需求更加多样化、社会化和主体化。在这样的背景下,本文主要研究、设计开发一个基于网络的英语语法教学系统。本文从调查现阶段英语专业语法学习的现状和存在的问题入手,研究设计用于辅助英语语法教学的网络平台。笔者采用软件工程的设计方法和步骤,通过与教师和学生的访谈,撰写系统平台的功能需求分析。在此基础之上,从使用者(教师、学生和管理员)的角度,对系统功能模块进行总体规划,设计每个角色所拥有的功能。为了更进一步准确阐述每个角色和每个功能模块之间的逻辑关系,使用UML统一建模语言对系统中主要的功能进行建模,以用例图来描述角色和功能模块之间的关系,以序列图来描述系统功能模块的流程时序。之后对系统数据库进行总体设计,并用SQL语言编写系统数据库表。从对平台移植性和应用普遍性的角度考虑,采用B/S模式的三层架构体系,用ASP语言和Access数据库的组合方式搭建系统平台,最后开发、实现英语语法网络教学系统。希望本文能对英语语法网络教学系统的... 更多还原 【Abstract】 The application and popularization of modern information technology, computer technology and network technology in education bring not only a breakthrough in

最新最新人教版九年级英语单词表

九年级单词 Until textbook n. 教科书;课本conversation n. 交谈;谈话 aloud adv. 大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音 sentence n. 句子 patient adj. 有耐心的n. 病人expression n. 表达(方式);表示discover v. 发现;发觉 secret n. 秘密;秘诀 adj. 秘密的;保密的 fall in love with 爱上;与??相爱 grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note n. 笔记;记v. 注意;指出pal n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;物理学chemistry n. 化学 partner n. 搭档;同伴pronounce v. 发音

increase v. 增加;增长 speed n. 速度 ability n. 能力;才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的;积极的attention n. 注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect v.(使)连接与?有联系connect … with把??和??连接或联系起来overnight adv. 一夜之间;在夜间review v. & n. 回顾;复习knowledge n. 知识;学问 wisely adv. 明智地;聪明地 Unit2 lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人 relative n. 亲属;亲戚 put on 增加(体重);发胖 folk adj. 民间的;民俗的goddess n. 女神 steal v. 偷;窃取

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新理念外语网络教学平台第四册Unit2测试答案

全新版第二版综合B4U2-A Part I Listening Comprehension ( 14 minutes ) Section A Directions: In this section, you will hear ten statements. Numbers 1 to 6 are based on Text A while the rest are based on Text B. Each statement will be read ONLY ONCE. Listen carefully and decide whether each statement is true or false. 1. A) T B) F Script: In the last seventy years, the automobile industry has been revolutionized due to the computer revolution. 正确答案:B 2. A) T B) F Script: A smart car can help eliminate all the traffic accidents. 正确答案:B 3. A) T B) F Script: A smart car can send out a warning signal if you are making a serious driving mistake. 正确答案:A 4. A) T B) F Script: The computer revolution will surely solve those traffic problems such as traffic jams. 正确答案:B 5.

大学英语网络教学现状及建议

大学英语网络教学现状及建议 摘要:目前,大学英语网络教学还存在着缺少必要的硬件保障、大多数网络课件不能适应网络学习的需求、传统教学模式仍然没有改变和教师对学生网络学习监督管理不到位等问题。为此,一要加强学习环境和硬件设施建设,保障学生自学效果;二要完善网络平台,满足学生需要;三要不断更新观念,促进教师角色转变。在英语网络教学过程中,要注意加强学生自主学习能力的培养提高,注意多媒体网络环境与人文环境的结合,还要注意不能忽视教师的介入作用。 关键词:英语;网络教学;现状;建议 伴随着计算机和全球网络技术的日益更新和普及,大多数高校在英语教学中已初步将传统的一块黑板、一本教材的教授方式逐步转变为多媒体课件的教学模式。这种图、文、声、像并茂的教学手段容易使学生产生浓厚的学习兴趣,但仍未完全建立以学生为中心的教学环境。教师基于自己对课程内容的分析和理解,通过现场翻译和课堂提问等方式对学生的英语学习和发展进行全盘的计划和安排,控制着整个课堂,而学生始终处于被动、接受地位,从而导致学生过分依赖教师的引导,缺乏自主学习能力。而基于网络的大学英语教学旨在将传统课堂教学与现代信息技术结合起来,实行网络课程和传统课堂的优势互补,针对不同起点的学生,加强自主学习能力的培养,注重个性差异,进行多样化、个性化教学,在学习过程中,学生可以利用巨大的网络资源库时空界限寻找自己需要的信息,并能够借助网络媒体进行师生及学生间的讨论以加深对知识的理解。同时教师也可以通过网络发布信息、布置任务、参与讨论、解答提问、接收作业和反馈信息等,给予学生相应的指导。 为了顺应高等教育的发展形势,新《大学英语课程教学要求》中明确指出,“各高等学校应充分利用现代信息技术,采用基于计算机和课堂的英语教学模式,改进以教师讲授为主的单一教学模式。新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为支撑,使英语的教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制,朝着个性化和自主学习的方向发展”。同时也指出,“教学模式改革成功的一个重要标志就是学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展”。由此可看出,我国的大学英语教学将逐步过渡到基于网络的大学英语教学模式。 一、网络环境下大学英语教学的现状 1缺少必要的硬件保障 网络教学是基于计算机和网络的一种交互式教学手段,作为教学终端的一个重要环节——计算机,学生的个人拥有量不容乐观,大多数学生没有自己的电脑。虽然也可以通过网络中心或者网吧上网的方式弥补电脑拥有量的不足,然而在走访过程中发现,很少有同学愿意自己花钱去学习,上网也不过是为了满足娱乐需求,即使可以通过网络中心的英语学习平台来实现,又往往受限于时间和环境等客观因素,无法真正满足学生自主学习的要求。另外,调查显示超过67%的学生抱怨网

新版人教版九年级英语单词表(按单元)全册检测版.

Until Unit2 textbook教科书;课本lantern灯笼 conversation交谈;谈话stranger陌生人 aloud大声地;出声地relative亲属;亲戚pronunciation发音;读音put增加(体重);发胖sentence句子pound磅(重量单位);英镑patient有耐心的folk民间的;民俗的expression表达(方式);表示goddess女神 discover发现;发觉steal偷;窃取 secret秘密;秘诀lay 放置;安放;产(卵);下(蛋) fall in love with爱上lay out摆开;布置 grammar语法dessert n(饭后)甜点;甜食repeat重复;重做garden花园;园子 note笔记;记录 v. 注意admire欣赏;仰慕 pal朋友;伙伴tie领带捆;束 pattern模式;方式haunted有鬼魂出没的;闹鬼的physics物理;物理学ghost鬼;鬼魂 chemistry化学trick花招;把戏 partner搭档;同伴treat款待;招待v.请(客)pronounce发音spider蜘蛛 increase增加;增长Christmas圣诞节 speed速度fool蠢人;傻瓜愚蠢的ability能力;才能lie平躺;处于 brain大脑novel n.(长篇)小说 active活跃的;积极的eve前夕;前夜 attention注意;关注bookstore书店 pay attention to注意;关注dead死的;失去生命的connect连接;与??有联系business生意;商业 connect with把??和??联系起来punish处罚;惩罚 overnight一夜之间;在夜间warn警告;告诫 review回顾;复习present礼物现在的knowledge知识;学问nobody没有人 wisely明智地;聪明地warmth温暖;暖和 spread传播;展开蔓延

化妆品说明书英文翻译

Product characteristics: It replenishes sufficient water to creat a moisturizing and water-locking membrane on the skin to maintain the normal water content of the cuticle ,banlance the PH value of the skin and keep the skin healthier. Containing rich fibroin extract and varirties of valued herbal essences,it strengthens the whitening function as well as tone the dark complexion and soften the coticle to build sparking,white ,bright,hydrous and transparent skin. 活肌盈白滋润爽肤水 产品特点:外界的污染,日光的照射,生活和工作的压力另肌肤干燥粗糙,色素沉浊,暗沉无光泽,各种肌肤问题也随之而来,需要及时为肌肤补充大量水分,促进美白营养成分的吸收。 活肌盈白滋润爽肤水触感清爽、柔滑,为肌肤注入充足的水分,并形成保湿锁水薄膜,维持角质层正常含水量,平衡皮肤酸碱值,另肌肤更健康;富含蚕丝蛋白、甘草、海藻精华,提升肌肤美白原动力,改善暗沉肤色,软化角质,重塑肌肤的盈白亮丽,水凝通透。 product characteristics: Being refreshing,it slowers the oxidation caused by free radicals and blocks kinds of radiation to strengthen the resistivity of the skin. Containing rich fibroin extract and varieties of valued herbal essences, it strengthens the whitening funtion as well as concealing the dark and rough state of the skin and marking it white, smooth and fine naturally. 活肌盈BB霜 产品特点:偏黄,暗沉等肌肤问题给生活带来尴尬,需要咋打造清新裸妆的同时给肌肤提供一层保护伞,让你时刻保持自信妆容。 肌活盈白BB霜含有丰富蚕丝蛋白、甘草萃取精华能修复问题肌肤,呈现最时尚的薄透裸妆。添加高保湿美容圣品的霍霍巴油,让基督保有水润明亮,智慧型的抑油功能,维持整天完美的轻透亮。 ACTIVE WHITE MOISTURIZING LOTION Product Charateristics:with natural moisturizing factors,it keeps replenishing water an increase the elasticty of the skin to keep it more moisturized. Containing rich fibroin extract and varieties of valued herbal essences,it strenthens whitening funtion as well as toning the dark and unevening complexion to keep it moisturized,white,graceful and attractive. 肌活盈白润肤乳 产品特点:质地清透幼滑,迅速渗透,持续给予肌肤充分滋养,让干燥粗糙的肌肤变得明亮润滑,显着改善肤色,用后肌肤清透柔亮,犹如出水芙蓉般水润透白。 蕴含蚕丝蛋白、洛神花和透明质酸,深层保湿,并在肌肤表明形成锁

球阀使用说明书英文版(ball valve)

Product Manual - Operation and Maintenance Manual Product Name:API 6D Ball Valve January 2012

1Scope This manual covers manually/motor/pneumatic operated seat supported /trunnion supported ball valve having tow/three pieces body with nominal sizes DN 15mm-1200mm (1/2”-48”) and class ranges PN1.6MPa-10MPa(ANS1 class 150-2500). Valve ends may be threaded, flanged, butt-welded or socket 2 Applications 2.1 Ball valves are used to open/close the flow in pipeline. 2.2 The nature of applicable fluid depends on valve material: 2.2.1 Carbon steel valve applies to non-corrosive fluid, such as water, vapor or oil etc. 2.3 Temperature range depend on sent material: PTFE ≤130℃ RPTFE ≤160℃ PPL ≤300℃ NYLON ≤121℃ 3. standard: Basic design API 6D-2008 Inspe crlon tesring BS EN 12266.1-2003 End flange ASME B16.5-2009 TEMP. & PRESSURE ASME B16.34-2009 Face toface ASME B16.10-2009 Main parts and materials ASME materials, see Table 1 Figure 1:Trunnion Ball Valve 4 Structure 4.1 Ball Valve structure is shown in Fig. 1.

山东大学英语网络教学平台研究生-Level-A在线阅读答案完整无误#精选.

山东大学研究生英语网络教学平台在线 阅读答案完整版 第一单元 1 Interconnected ; landscape ; conducive ; barrier ; foster ; brain drain ; account for ; suspended ; set off ; indigenous ; infrastructure ; trigger ; ethnic ; reverberated ; outperform ; permeated 2 which ; engage in ; concluded ; against; reacted; entered; controlling; it ; compromise; decree; as well as; subsidiaries 第二单元 1, F F F T T 2, h i a g b f e j d c 3, D B B CC D A AD B 4, N evertheless ; and ; points ; derives ; entire ; N or ; prepared ; that ; may ; were ; functions ; through ; just ; appointment ; extended ; along ; early ; which ; itself ; collection 第三单元 1 landscape ; outperform ; legitimizing ; downsizing ; polarize ; infrastructure ; sector ; fluctuating ; suspend ; potent

新人教版九年级英语单词表(完整版)

Unit 1 1、n、教科书;课本 2、n、交谈;谈话 3、adv、大声地;出声地 4、n、发音;读音 5、n、句子 6、adj、有耐心的n、病人 7、n、表达(方式);表示 8、v、发现;发觉 9、n、秘密;秘诀adj、秘密的;保密的 10、(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头瞧 11、n、语法 12、v、重复;重做 13、n、笔记;记录v、注意;指出 14、n、朋友;伙伴 15、n、模式;方式 16、n、物理;物理学 17、n、化学 18、v、记忆;记住 19、n、模式;方式 20、v、发音 21、v、增加;增长 22、n、速度 23、n、搭档;同伴 24、v、出生adj、天生的 25、天生具有 26、n、能力;才能 27、v、创造;创建 28、n、大脑 29、adj、活跃的;积极的 30、n、注意;关注 31、注意;关注 32、v、(使)连接;与??有联系 33、把??与??连接或联系起来 34、adv、一夜之间;在夜间 35、v、& n、回顾;复习 36、n、知识;学问 37、adv、明智地;聪明地 Unit2 1、n、月饼 2、n、灯笼 3、n、陌生人 4、n、亲属;亲戚

7、adj、民间的;民俗的 8、n、女神 9、pron、无论谁;不管什么人 10、v、偷;窃取 11、v、放置;安放;产(卵);下(蛋) 12、摆开;布置 13、n(饭后)甜点;甜食 14、n、花园;园子 15、n、传统 16、v、欣赏;仰慕 17、n、领带v、捆;束 18、adj、有鬼魂出没的;闹鬼的 19、n、鬼;鬼魂 20、n、花招;把戏 21、n、款待;招待v、招待;请客 22、n、蜘蛛 23、圣诞节 24、v、存在;平躺;处于 25、n、(长篇)小说 26、n(尤指宗教节假日的)前夕;前夜 27、adj、死的;失去生命的 28、n、生意;商业 29、v、处罚;惩罚 30、v、警告;告诫 31、n、现在;礼物adj、现在的 32、n、温暖;暖与 33、v、传播;展开n、蔓延;传播

产品说明书范文英文版

产品说明书范文英文版 电子产品说明书——媒体音响英文说明书范例(中英) 便携式多媒体音响 Portable Multimedia Acoustics 使用说明书User’s Manual 专注于完美音质的追求?? Concentrate on perfect sound pursuit? 感谢您使用本公司出品的数码产品,为了让您轻松体验 产品,我们随机配备了内容详尽的使用说明,您从中可以获 取有关产品的介绍,使用方法等方面的知识。在您开始使用 本机之前请先仔细阅读说明书,以便您能正确的使用本机, 如有任何印刷错误或翻译失误望广大用户谅解,当涉及内容 有所更改时,恕不另行通知。 Thank you for using this digital product of our company. In order to let you experience the product swimmingly, detailed instruction is provided which you can find the product’s introduction, usage and other information. Before using this product, please read the manual carefully, so that you can correctly use it. In case of any printing or translation error, we apologize for the inconvenience. As for the content change, we are sorry for no further notice. 一、产品概述 General Information 本机是一款外观小巧,设计精美、携带方便多媒体小音响, 适用于家居、户外旅游、办公室等场所,随时随地享受音乐

最新人教版九年级英语单词表

最新版九年级英语词汇表Until textbook n. 教科书;课本conversation n. 交谈;谈话 aloud adv. 大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n. 句子 patient adj. 有耐心的n. 病人expression n. 表达(方式);表示discover v. 发现;发觉 secret n. 秘密;秘诀adj. 秘密的;保密的 fall in love with 爱上;与??相爱grammar n. 语法 repeat v. 重复;重做 note /n n. 笔记;记录v. 注意;指出 pal /p n. 朋友;伙伴 pattern n. 模式;方式 physics n. 物理;物理学chemistry n. 化学 partner n. 搭档;同伴pronounce v. 发音increase v. 增加;增长 speed n. 速度 ability n. 能力;才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的;积极的attention n. 注意;关注 pay attention to 注意;关注connect v.(使)连接;与…有联系 connect …with 把…和…连接或联系起来 overnight adv. 一夜之间;在夜间review v. & n. 回顾;复习knowledge n. 知识;学问 wisely adv. 明智地;聪明地 Annie /{ni/ 安妮(女名)Alexander Graham Bell 亚历山大?格雷厄姆?贝尔 Unit2 lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人

如何翻译英文说明书

如何翻译英文说明书 【篇一:英语药品说明书的翻译】 英语药品说明书的翻译 英语药品说明书由以下12项内容组成,大多数英语药品说明书结 构基本相同。 1. pakage insert (insert)说明书 2. drug name (medicine) 药品 名称 3. description 性状 4. action 作用 5. indication适应症 6. contraindications 禁忌症 7. precaution注意事项 8. side effects副作用 9. dosage and administration 剂量和用法 10. dacking 包装 11.expiry 失效期 12. manufactring date (manu.date)出厂日期 13.reference 参考文献 药品名称 一、英语药品说明书一般用商品名,由生产厂家向该国政府有关部 门申请注册正式名称,受该国政府法律保护,在药品名称的右上角 有个○r的符号,意思是已经申请注册的法定名称,不可随意改变名称。○r=recive 在药品之后有时issued to(for) the medical profession only短语,意:仅供医界参考。 r例:mobic ○ issued to(for) the medical prfession. 二、译法:分四种译法 1. 音译:按英语读音用相应的汉字译出 例: mobic莫比可 rifampicin利福平 2. 意译:按药品名称各组成部份的英语意义译成汉语 例: streptomycine是由strepto和mycine组成,其中 strepto(链球状),mycine(霉素),则按英语意思,译成:链霉素。 因此必须掌握大量前、后缀,才以准确翻译,此种译法多数是抗生 素类药物。 nitroglycerine 由nitro(硝基)+glycerin(甘油)组成,则意为硝酸甘 油 aminophylline由amino+phylline译:氨茶碱 3. 音意并译:按英语药名组成,前面部份按音译,后面部份按意译。例:kanamycine由kama(卡那)+mycine(霉素)组成,按前音后的 方法,译为卡那霉素。

浅谈英语网络教学平台的设计与实现

浅谈英语网络教学平台的设计与实现 传统的教学方式由于只能是教师当面授课,受到时间和空间的制约,日益显出教学模式上的局限性,已经完全不能适应社会化、信息化、现代化的教育环境发展。基于这种情况,1994 年我国开始实施的教育科研网示范工程。我国于2007 年正式颁发的《大学英语课程教学要求》提出:要充分利用多媒体和网络技术发展带来的契机,引入新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式厂新的教学模式中采用现代信息技术,特别是网络技术,使教学具有互动性、个性化、主动性、不受时间和地点限制的特点。 网络教育平台可以使成千上万不同地区不同阶层不同学习类型的人们,可以打破时空限制,用最低的投入及成本获得最佳的学习效果。广义的网络教育平台包括支持网络教育的硬件设施和支持网络教育的软件系统。狭义的网络教育支持平台是指建立在互联网的基础之上,为网络教育提供全面支持服务的软件系统的总称。这里所说的英语网络教学平台,是指狭义上的网络教育平台。 通过该网络平台,可以使学习者从知识的被动接受者转为知识的主动建构者,使教学管理更为简便、科学的软件系统;可以改变传统教师课堂授课的线性教学模式,转而变为学习者突破时间和空间限制的非线性自主学习模式。它依据建构主义学习理论,依托现代信息技术,在充分吸收传统英语教学模式优点的基础上充分发挥应有网络教学的优势,能有效提高英语教学质量,从而进一步提高大学生的英

语听说读写等综合能力。 1 英语网络教学平台的设计 英语网络教学平台的模块主要包括:账号注册、课程教学、管理中心及学习公告。未注册的用户可以访问课程信息和在线学习页面; 当学生用户需要进行在线测试时必须先登录,当学生账号注册成功,登录网络教育平台后就可以进行选班。选完班级后等待教师审核。只有加入班级后学生才能进行完整的学习流程,如教师答疑、面授课程等。学生用户不可以进入管理中心。管理中心是教师用于用户管理、作业管理、作业添加、学院等基本信息管理、论坛管理及管理员信息修改的。整个网络教育平台系统以课程教学为核心,课程教学主要由学习测试、教学辅助、教辅资源组成。 学习测试,主要包括学生学习、学习测试等内容。学生首先要注册并选择相应的班级,这样就可以在该班级进行学习。在正式开始学习之前,学生可以根据自己的实际英语水平并结合教师的建议选择系统中相应的英语教材进行学习。学生在学习的过程中可以根据自己的学习进度进行实时自我测试。学习和测试两部分内容是学习过程的主要内容。平台系统会在学生学习时自动记录该学生的学习时间,为学生总结学习经验、提高学习效率提供帮助。此外,学生还可以将平台系统以外的教材、光盘等学习资源导入该网络教育平台以充分利用该网络教育平台。教学辅助包括系统各辅助教学模块,主要由学期选班、学习查询、成绩查询、学习日志、班级作业、学习论坛、新闻公告等内容组成,可以完成约课、查看学习成绩、向老师咨询、交

新人教版九年级英语单词表

. 教科书;课本 . 交谈;谈话 . 大声地;出声地 . 发音;读音 . 句子 . 有耐心的 n. 病人 . 表达(方式);表示 . 发现;发觉 . 秘密;秘诀 adj. 秘密的;保密的 10. (在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看. 语法 . 重复;重做 . 笔记;记录 v. 注意;指出 . 朋友;伙伴 . 模式;方式 . 物理;物理学 . 化学 18. v. 记忆;记住 . 模式;方式 . 发音 . 增加;增长 . 速度 . 搭档;同伴 .出生 adj.天生的 25.天生具有 . 能力;才能 .创造;创建 . 大脑 . 活跃的;积极的 . 注意;关注 31.注意;关注 .(使)连接;与??有联系 33.把??和??连接或联系起来 . 一夜之间;在夜间 . & n. 回顾;复习 . 知识;学问 . 明智地;聪明地

. 月饼 . 灯笼 . 陌生人 . 亲属;亲戚 54.增加(体重);发胖 . 磅(重量单位);英镑(英国货币单位)7. adj. 民间的;民俗的 . 女神 .无论谁;不管什么人 . 偷;窃取 . 放置;安放;产(卵);下(蛋) 12.摆开;布置 (饭后)甜点;甜食 . 花园;园子 . 传统 . 欣赏;仰慕 . 领带 v. 捆;束 . 有鬼魂出没的;闹鬼的 . 鬼;鬼魂 . 花招;把戏 . 款待;招待v. 招待;请客 . 蜘蛛 23.圣诞节 . 存在;平躺;处于 .(长篇)小说 (尤指宗教节假日的)前夕;前夜 . 死的;失去生命的 . 生意;商业 . 处罚;惩罚 . 警告;告诫 . 现在;礼物adj. 现在的 . 温暖;暖和 . 传播;展开 n. 蔓延;传播

英文说明书

AutoCut WEDM Program-Control System Instruction Designed by:Dongrui Lee 2009.1

CONTENT CONTENT (2) Chapter1The Introduction of AutoCut WEDM Program-Control System (1) 1.1Introduction (1) 1.2The Structure of AutoCut System (1) 1.3Main functions of AutoCut system (2) 1.4Main Characteristics of AutoCut System (3) 1.5Running condition of AutoCut System (3) Chapter2AutoCut system hardware and software installation (4) 2.1Hardware Installation (4) 2.2Software installation (7) 2.3Uninstall Software (7) Chapter3The usage of NCCAD (9) Chapter4The usage of AutoCut For AutoCAD (10) 4.1Draw Wedm Curve (11) 4.2Track Designing (13) 4.3Track process (21) 4.4Track Amendment (23) 4.5Technics Library (23) 4.6About AutoCut (25) Chapter5The usage of AutoCut control software (26) 5.1Interface (26) 5.2Load process task (27) 5.3Settings (30) 5.4Start Processing (35) 5.5Motor (37) 5.6High-Frequency (37) 5.7Wire (38) 5.8Pump (38) 5.9Gapping (38) 5.10Incising Limit Speed (39) 5.11Empty Walking Limit Speed (39) 5.12Manual Function (39) 5.13Pitch Correct (43) 5.14Servo Debug (45) 5.15High-Frequency Settings (46) 5.16About (47) Chapter6Contact (48)

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