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初中物理 部编版九年级物理《19.3安全用电》同步练习及答案.docx

初中物理 部编版九年级物理《19.3安全用电》同步练习及答案.docx
初中物理 部编版九年级物理《19.3安全用电》同步练习及答案.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分

一、xx题

评卷人得分

(每空xx 分,共xx分)

试题1:

下列处理用电事故的措施中,正确的是()

A.有金属外壳的家用电器如果没有接地,其外壳一定要接地

B.电器失火时,先用泡沫灭火器灭火,再切断电源

C.空气开关跳闸时,应立即使空气开关复位,再进行检修

D.遇到有人触电时,先直接将人拉开进行抢救,后切断电源

试题2:

下列说法中,不符合安全用电要求的是()

A.放风筝时,远离高压电线

B.使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体

C.家中尽量不同时使用多个大功率用电器

D.一旦发生家用电器失火,立即用水扑灭

试题3:

在一次“安全教育进校园”活动中,下列关于家庭用电的“对”“错”抢答题,应回答“对”的是()

A.只有高压线路才会发生触电事故

B.家里的空气开关经常“跳闸”,一定是发生了短路

C.用测电笔辨别火线时,手不能接触笔上任何金属

D.电冰箱的金属外壳必须要接地

试题4:

发现有人触电后,应采取的正确措施是()

A.赶快把触电人拉离电源 B.赶快去喊电工来处理

C.赶快用剪刀剪断电源线 D.赶快用绝缘物体使人脱离电线

试题5:

“庆元旦文艺会演”时,某中学物理组的王老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先王老师将一标有“PZ220—100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光。随后将灯泡取下,王老师站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N 两导线头(如图1)李老师用试电笔分别测试M、N及王老师的皮肤,发现试电笔的氖管都发光,而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释,你认为正确的是()

A.王老师有特异功能,确实不怕电

B.王老师的双手戴着绝缘手套

C.在人、灯替换之时,有人将零线断开了

D.在人、灯替换之时,有人将火线断开了

试题6:

如图2所示,甲、乙两人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手,假设将上、下两条裸露导线分别接在照明电路的火线和零线上,那么一定会触电的是()

A.甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙

试题7:

下列做法符合安全用电要求的是()

A.不能用湿抹布擦正在工作的微波炉

B.家庭电路中保险丝可用铜丝代替

C.家庭电路中的插座与用电器是串联的

D.只要钓鱼竿碰不到高压线,就可以在高压线钓鱼

试题8:

小鸟停在高压线上不会触电,其原因是()

A.小鸟是绝缘体,不会触电

B.小鸟两爪间的电压低,小鸟不会触电

C.小鸟的爪耐高压,小鸟不会触电

D.高压线有橡胶外皮

试题9:

近年来,电力供应紧张,节约用电尤为重要。下列措施不是用于节约用电的是()A.电视机不用时切断电源

B.离开教室时随手关灯

C.不用湿手接触用电器的开关

D.尽量少开启电冰箱门

试题10:

如图3所示,符合安全用电原则的做法是()

图3

试题11:

户外遇到雷雨天气时,以下做法正确的是()

A.躲在大树下避雨

B.冒雨在运动场上踢球

C.不使用手机通话

D.撑着金属杆的雨伞在户外行走

试题12:

小明发现,有些电线杆上装有如图4所示的“小风车”,这些小风车在微风中能不停地旋转,且旋转叶片的一面还装有反光的小镜子。关于这样的“小风车”的作用,下列说法中正确的是()

A.为了警示此处有电

B.为了测定风向

C.为了测量风速大小

D.为了驱赶小鸟,避免小鸟在上面做窝而导致电路短路

试题13:

如图5所示的几种情况,会发生触电事故的有_______________(填序号)。

图5

试题14:

当人体因出汗或其他因素导致双手潮湿时,人若接触较高的电压,发生危险的可能性__________(变大/变小/不变),这是因为此时人的电阻明显(变大/变小/不变)。人体出汗或潮湿时的电阻为200~800 Ω;人体中电流超过30 mA时将会造成生命危险。若某人身体潮湿时的电阻为0.55 kΩ,则当他接触电压为220 V的照明电路时,通过他的电流为

________mA。

试题15:

小明在家看电视,突然断电,发现空气开关跳闸。原来是楼上邻居家水管漏水,水流入小明家的插座中,因为流入插座的水是(选填“导体”或“绝缘体”),使电路发生路,导致空气开关跳闸。当有人触电时__________(选填“能”或“不能”)用潮湿的木棒去挑开电线。

试题16:

如图6是路边的输电设施及宣传画,请你给它配上合适的宣传标语。

图6

____________________________________________________

试题17:

现代家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据。

如图7所示,用电器R接在电压为220 V的电源上时,消耗电功率是1 100 W,电路中还有额定电流为10 A的熔丝(俗称保险丝)。则:

(1)只有用电器R接入电路时,通过熔丝的电流为多少?

(2)一个潮湿的人,赤脚站在地上,由于不小心,手接触火线,发生触电事故,则通过人体的电流是多少(表中的电阻数据适用此人)?分析为什么熔丝不会断(即为什么熔丝不能救人命)。

图7

试题1答案:

A

解析:本题考查的是安全用电的原则,以及遇到触电事故如何进行急救,提高联系实际的能力。对于用电器,一般金属外壳都要接地,这样防止用电器漏电导致触电事故的发生。在电路失火施救的时候一般是先切断电源,然后再利用灭火器来救火;空气开关在电路中相当于保险丝,在跳闸时先找出故障的原因,然后排除故障后再复位。遇到有人触电时,首先要让触电的人脱离电源,然后再进行抢救。

试题2答案:

D

解析:安全用电要求不接触低压带电体,不靠近高压带电体。放风筝时,要远离高压线,防止高压电弧触电;使用试电笔时,手要与笔尾的金属体接触,才能使火线、试电笔、人体、大地及供电系统形成回路,试电笔的氖管发光;随着生活水平的提高,家用电器越来越多,用电器的总功率也逐渐增大,但电路能通过的最大电流是有限的,让大功率的用电器错时使用,可以防止电路因电流过大而造成危险;家用电器失火,一般是由于电流的热效应,失火时与电路仍是接通的,如果用水来灭火,水中含杂质后是导体,容易导致触电事故,所以应先切断电源再灭火。

试题3答案:

D

解析:在触电事故中,人接触低压带电体会触电,靠近高压带电体也会造成触电事故。空气开关“跳闸”是由于电路中电流过大造成的,家庭电路中电流过大可能有两个原因:短路和用电器的总功率过大。在使用试电笔时,手要与笔尾的金属体接触,使火线、试电笔、人体、大地与供电系统形成回路,氖管才能发光。有金属外壳的用电器,外壳要接地,防止用电器漏电时,导致触电事故。

试题4答案:

D

解析:本题考查了对触电事故的处理及急救。触电对人体造成伤害程度与电流大小、触电时间有很大关系,在遇到触电事故时,应先让人脱离电源,防止人长时间触电,造成更大伤害。可以切断电源或用绝缘体挑开电线等,再进行急救。不能直接用手拉触电的人,防止自己也触电。

试题5答案:

C

解析:一般情况下,人体能承受的电压不高于36 V,不同的人略有不同,但很难达到220 V。把灯泡换成人后,用试电笔检验,发现试电笔的氖管都发光,说明王老师的身体与地之间的电压为220 V,人与火线之间是相通的,不可能是戴着绝缘手套来做这个实验的。人没有触电,说明人体虽然与零线、人体与大地之间有电压,但没有电流,没有形成回路,可能的原因是在人、灯替换时,有人将零线断开了,电流无法经人体、零线、供电系统形成回路。

试题6答案:

A

解析:在家庭电路中,火线与地之间的电压为220 V,火线与零线间的电压也为220 V,人只有在火线与零线、火线与大地间时,电流经过人体,才会导致触电事故。本题中甲站在干燥的木凳子上,手分别与火线与零线接触,人就成了火线、零线与供电系统构成的回路中的一部分,电流经过人体,导致触电事故。乙、丙两人只能与零线接触,零线与地之间的电压为零,不会有电流经过人体,不会导致触电事故。

试题7答案:

A

解析:本题考查了安全用电的基本知识,不能用湿抹布擦正在工作的家用电器,因为水在这些电器的表面易导电,造成触电事故。家庭电路中各用电器是并联的,它们互不影响,插座与其他用电器也是并联的。安全用电原则告诉我们,不能靠近高压带电体,在高压线下钓鱼,钓鱼竿与高压线距离较近,容易引起高压电弧触电。

试题8答案:

B

解析:高压线上电压非常高,是指高压线与地之间的电压高,当人处于高压线与地间时,容易产生高压电弧触电,此时相当于高压线、人体、大地与供电系统间形成回路,电流经过人体。而小鸟停留在高压线上,小鸟与两脚间的导线并联,导线的电阻很小,所以小鸟两爪间的电压非常低,不会触电。

试题9答案:

C

解析:我们的生活离不开电能的利用,但在利用电能时要注意节约用电。节约电能的措施很多,本题中A、B、D选项都是很好的节约用电的措施。C选项是安全用电的注意事项,与节约用电无关。

试题10答案:

C

解析:在用电器中与地线相连的是金属外壳,防止用电器漏电导致的触电事故,如果不使用地线,用电器仍能正常工作,但存在安全隐患。触电对人的伤害主要与电流大小、触电时间有关,要尽快地让人脱离电源,缩短触电时间,可以切断电源、用绝缘体挑开电线等,不能用手或其他导体直接接触触电者。在雷雨天气不能在树下躲雨,因为雷电可能会通过高大的树木对地放电,如果人在树下易被雷电击中。

试题11答案:

C

解析:在雷雨天气,云层会对地放电,一些高大的建筑物、树木会成为雷电与地间回路的一部分,易被雷电击中;平地上的人、伞等也易被雷电击中。在雷雨天气时尽量不要使用手机、收音机等,因为雷电发生时会产生较强的电场,容易在这些电子设备上形成感应电流,也会产生较大的危害。

试题12答案:

D

解析:本题是输电中实际应用的实例,旋转的小风车上装有反光的小镜子,对鸟有警示作用,防止鸟在高压输电塔上做窝,尤其在下雨天,鸟窝易导电,容易引起线路的短路、跳闸等问题。

试题13答案:

甲、丙

解析:低压触电主要是人接触低压带电体引起的,当人处于火线与零线、火线与大地之间时,人就成了电流回路的一部分,有电流经过人体,造成触电事故。本题中甲图人的手分别与火线和零线接触,人成了火线、零线与供电系统回路的一部分,会导致触电事故。乙图人与火线接触,但干燥的椅子是绝缘体,火线与大地之间不能形成回路,所以不会导致触电事故。丙中的人处于火线、大地与供电系统之间,人成了电流回路的一部分,会导致触电事故。丁图中零线与大地间的电压为零,不会产生触电事故。

试题14答案:

变大变小 400

解析:人体是导体,当人出汗或身体潮湿会使导电性能增强,电阻减小,根据欧姆定律可知,在电压一定时,流过人体的电流将增大,易导致危险。

试题15答案:

导体短不能

解析:纯水是绝缘体,如果水中含有杂质,会使水容易导电,所以流入插座的水容易导电,插座中的火线与零线接触,造成短路。有人触电时,可以利用干燥的木棒把电线挑开,因为干燥的木棒是绝缘体,但如果木棒上有水,会使木棒容易导电。

试题16答案:

高压危险不要在高压线下玩耍

解析:我们要掌握一些安全用电的常识,认识一些安全用电的标志牌。如高压危险,不要攀爬高压电塔,不要在高压线下放风筝,不要在高压线下钓鱼等。

试题17答案:

(1)5A (2)0.025A;保险丝的额定电流比人触电时的电流大得多。

解析:只有电阻R接入电路时,电阻R两端电压为220 V,功率为1 100 W,电阻R中的电流为。潮湿的人,赤脚站在地上,手接触火线,此时人与电阻R是并联的,根据表格可以读出手与脚之间在出汗或潮湿时的电阻为8.8 kΩ,人体两端电压仍为220 V,则人体中的电流为。

人与电阻R的总电流为I总=5 A+0.025 A=5.025 A,此电流小于保险丝的额定电流,保险丝不熔断。

人教版初中物理电学专题复习解析(含答案)[1]

电荷及检验、带电与导电(常考单选或填空,题目简单,注意区分带电与导电的不同,重要度1) 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘手 柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图 乙所示),金属棒中() A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定 D.始终无电流 有A、B、C、D四个轻质小球,已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥,A与C相吸引,A与D相排斥,B 与D相吸引,则下列判断正确的是() A.A球带负电,D球带负电,B球一定带正电 B.A球带负电,D球带正电,B球一定带负电 C.A球带负电,D球带负电,B球可能带正电,也可能不带电 D.A球带正电,D球带正电,B球可能带正电,也可能不带电 小军在加油站看到一醒目的标语:“严禁用塑料桶装汽油”,简述此规定的缘由:。 打扫房间时,小明用干绸布擦穿衣镜时发现擦过的镜面很容易沾上细小绒毛,这是因为镜面因_________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸到镜子上. 下列说法中,正确的是 ( ) A.摩擦起电就是创造了电荷 B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电 电流的产生与电路的构成(此知识点极少单独出题,一般会融入到电学的其他知识中考查,重要度2) 特别提示要熟练掌握通路、断路、短路、短接四个概念。 如图所示的电路,当S闭合时灯___________亮。 人们规定定向移动的方向为电流的方向,金属导体中的电流是__________定向移动形成的。在金属导体中,若10s内通过横截面的电荷量为20C,则导体中的电流为_________A。 如图的电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯发光,它们 的连接方式是联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯发光,它 们的连接方式是联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时, 灯发光,它们的连接方式是联;当同时闭合开关S1、 S3时,灯发光,会出现现象. 串并联电路(此知识点是电学的重要基础,必须完全掌握各自特点,会用电流法,等效图法分析出电路构造,中考一般不涉及混连,一般也会融入其他电学知识考查,极少单独出题。重要度3) 如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生;要想使两灯泡 并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到接线柱上即可,要使 两灯泡串联,在原图基础上最简单的改接方法是.

初三物理电学难题

1.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S 闭合后,只有一个电表的示数发生变化。若电路中只有一处故障,且只发生在 电阻R 或小灯L 上,则( ) A .电压表V 的示数发生变化,小灯L 断路 B .电压表V 的示数发生变化,小灯L 短路 C .电流表A 的示数发生变化,电阻R 断路 D .电流表A 的示数发生变化,电阻R 短路 2.在图13所示的电路中,电阻R 1为40Ω,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 3A ” 字样。现有电压为6V 的电源一个,表盘如图14(a )、(b )所示的电流表、电压表各一个,电键一个。 (1)若在AB 间接入电源,CD 间接入电压表,EF 间接入电键。闭合电键 后,滑片在某一位置时,电压表示数为2V 。求:①通过电阻R 1的电流I 1;②滑片在此位置时,10s 内变阻器R 2消耗的电功W 2。 (2)请选择一个电表,将电源、电键和所选择的电表分别接入AB 、CD 、EF 间。要求选择合适的电表量程,移动滑片P 的过程中,电路各元件能正常工作,且所选电表指针转动的角度最大。 ①应在AB 间接入 ,CD 间接入 ,EF 间接入 。 ②所选电表所用的测量范围是 ,请计算出所选电表的示数变化范 围。 3.某班同学在做“测定小灯泡电功率”的分组实验中,可选用若干节新干电池 作为电源,除滑动变阻器上标的阻值字迹模糊外,器材均完好。已知小灯泡上标有“3.8V ”字样,且小灯泡的额定功率小于1W 。 ⑴甲组同学连接好电路后,闭合电键,观察到电压表的示数为6V 、电流表指针 几乎不动。经检查发现各接线柱连接完好,出现这一现象的原因是_____________。排除故障后,重新连接电路,实验步骤正确,闭合电键,观察到电流表的示数为0.18A 、电压表示数如图19所示,则可判断所用滑动变阻器上标有“_______Ω 2A ”字样。 ⑵乙组同学经讨论解决了精确测出这个小灯泡额定功率的问题。他们在不改变 实验器材的条件下,大家认为可用的电源电压可以是______V ,连接电路 图19 图 20 图14 ( a ) 图 13

初中九年级上学期期中物理考试试卷

第I卷(选择题共24分) 一、选择题:每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分。 1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是 A.把箱子搬起来 B.司机推车未动C.背着书包在水D.足球离开脚,在 平路面匀速行走草地上滚动的过程中 2.如图所示,甲、乙、丙三个杯子中盛有质 量和温度不同的水其中水的内能最大的 是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 3.在探究动能大小与哪些因素有关的活动中,让小车沿斜面从不同高度滑下去撞击木块,这是为了探究动能与哪个因素的关系 A.高度 B.路程 C.质量 D.速度 4.如图所示,先用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近自己的鼻子,稳定后松手,头不 动,铁锁向前摆去又摆回来下列说法中正确的是

A.铁锁摆回后能撞击到鼻子 B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C.铁锁的机械能始终保质不变 D.铁锁摆动到最低点时,动能最小 5.关于温度、比热容、热量和内能,下列说法中正确的是 A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.一个物体温度升高,它的内能一定增加 D.把冷的铜块放入热水中再取出,铜块的比热容变大 6.在下列操作中,利用热传递改变物体内能的是 A冬天用热水袋取暖B.古人钻木取火 C.用锯锯木板,锯条发热 D.两手互相搓搓手变得暖和 7.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路的判断中正确的是 A.甲开路、乙通路丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙短路、丙开路 D.甲短路、乙开路、丙通路 8.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在 10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提 升重物的过程中 A.绳子自由端被拉下3m

初中九年级物理实验:用电压表测电压教案示例之一

新修订初中阶段原创精品配套教材 实验:用电压表测电压教案示例之一教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Experiment: One of the examples of teaching plan for measuring voltage with voltmeter 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

实验:用电压表测电压教案示例之一 (北京第八中学章浩武) (一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1.会按照电压表使用规则正确使用电压表,会选择电压表的量程和试触,会正确读出电压表的示数。 2.会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。 3.通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。 (三)实验器材 学生实验:每组一个学生电源(或三节干电池),一只学生电压表,两个阻值不同的小灯泡,一个开关,导线若干。 演示实验:教学电压表一只,电源一个,开关一个。 (四)教学过程 1.复习 提问: (1)怎样区分电压表和电流表?

(2)电压表和电流表在使用规则上,有哪些不同之处?有哪些相同之处? 2.引入新课 演示实验:将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连,见图①。 提问: (1)这种接法行不行?测出的是哪个元件两端的电压? (2)在接线过程中要注意哪些问题?(注意:开关断开;并联在被测电路两端,电流从电压表“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出;量程的选择和试触。) (3)读出电压表的示数。 这个示数就是电源的电压。 3.进行新课 介绍这堂课的实验目的和所研究的内容。 实验的目的是: (1)练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。 (2)研究干电池串联和并联时的电压关系;串联电路、并联电路中的电压关系。 这次实验分两个部分进行。 第一部分:测干电池电压,研究干电池串联、并联时的电压关系。 一、先取三节干电池,分别测出每节电池的电压。再将

人教版初三物理电学实验专题训练

初三物理电学实验专题训练 1.当温度降低到—定值时,某些物质的电阻值会变为零,这种物质叫做超导体,如果能够研制出室温下的超导材料,那么下列家用电器可大大提高效率的是:( ) A.电风扇 B.微波炉 C.电饭锅 D.白炽灯 2.现有图9所示的实验器材,其中灯泡的额定电压为2.5伏,额定功率是0.8瓦.要求开关控制电路,电流表和电压表分别测灯泡的电阻和电压;用滑动变阻器调节通过灯泡的电流,且滑片向右滑动时,灯泡电流变大. (1)按上述要求,用笔画线代替导线将它们连成实验电路. (2)闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数如图(a)所示,请在图(b)中标出这时电流表指针的位置. 3.小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关。他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于于R乙,通电一段时间后,甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高。该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关: A 电压 B.电流 C.电阻 D.通电时间 4.小明为了探究电流的热效应,找来了如下器材:12V的电源,开关,一段电炉丝,粗细、长短与电炉丝相同的 铜导线,蜡和导线若干。他设计了一个简单的 实验:把电炉丝和铜导线串联起来接到电源上, 在电炉丝和铜导线上分别滴上几滴熔化的蜡。 如图3-3所示,等蜡凝固后,合上开关,过一 会儿,发现电炉丝上的蜡熔化了,而铜导线上

蜡没有熔化。 (1)他的这个简单实验能不能用来探究电流的热效应? (2)他把电炉丝和铜导线串联在电路中的目的是什么? (3)电炉丝上的蜡能熔化,而铜导线上的蜡没熔化,则此你能得出什么结论? 5.实验桌上备有电流表一只 (量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源—组 (6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A"和"20Ω1A"的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,则: (1)为组成实验电路除以上器材,还需要 1只,导线至少根,实验中,电流表应使用______A的量程;电压表应使用_____V 的量程。根据实验要求,他应选择规格为____________的滑动变阻器。若闭合开关之前,发现电压表的指针偏在零刻度线左侧,解决的办法是。 (2)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路。 (3) 上表是四位同学在实验中遇 到的现象,请你分别写出造成这些 现象的具体原因。

初三物理电学知识点总结

初三物理电学知识点总结 作者:教育人 ?[ ?标签: ?知识点总结 ?物理概念 ?] 小编整理了关于初三物理电学的知识点总结,电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,这篇初三物理电学知识点总结,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助! 十四、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 ①电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛 皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。 ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是 是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。所以,导体和绝缘体没有绝对界限。在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路

电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。 理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。 (初三物理电学的知识点,下一页电流、电压、电阻、欧姆定律等知识点...) 初三物理电学知识点总结: 十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流。 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理解:在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反。 ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流。I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里。在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来。

2019初三物理期末试卷及答案

北京市西城区2019年度第一学期期末试卷 九年级物理 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分) 1.在国际单位制中,电压的单位是 A .伏特(V ) B .安培(A ) C .欧姆( ) D .焦耳(J ) 2.图1是电位器的外形及内部构造图,在其各组成部分中,属于绝缘体的是 A .金属滑片 B .塑料外壳 C .电阻丝 D .接线柱 3 A .电荷的移动就形成了电流 B C D .自由电子定向移动的方向与电流的方向相反 4.图2所示的四种家用电器中,主要利用电流热效应工作的是 5.下列家用电器中,额定功率最接近1kW 的是 图3 图2 电视机 C 电风扇 B 抽油烟机 A 电热水壶 D 图1

8.在图4所示生活实例中,通过热传递的方式使物体(加“·”的字)内能减少的是 9.在图5所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是 10.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是 A .物体的内能减少,它的温度一定降低 B .物体的温度不变,它的内能可能增加 C .物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 D .温度高的物体一定比温度低的物体具有的内能多 11.关于热机效率,下列说法正确的是 A .蒸汽机的效率高于汽油机的效率 B .热机所做有用功越多,它的效率就越高 C .内燃机的效率越高,它消耗的燃料就越少 D .热机效率越高,它将内能转化为机械能的比例越大 12.小丽想用一个小灯泡、一个小电动机、两个开关等器材,模拟电冰箱内的照明灯L 和压 缩机用的电动机M 之间的连接。图6所示是她设计的四个电路图,其中符合实际情况的是 13.如图7所示的电路中,电源两端电压保持不变,R 1为定值电阻。 开关S 闭合后,在滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动的过程中,下列说法正确的是 A .电压表V 1 的示数变大 B .电流表A 的示数变大 C .电压表V 2的示数变大 D .电路消耗的总功率变大 图4 铁丝.. 来回弯折温度升高 用充电暖手宝给手.取暖 可乐..中加入冰块后变凉 烧水时,水蒸气...把壶盖顶起 A B C D 图5 A B D C 图 2 A

人教版初中物理九年级上册探究型实验

探究型实验 一、探究光的反射和折射的规律 1.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图X4-3-1所示的实验,并得到下列表格中的有关数据,请回答: 实验次数 1 2 3 4 5 入射角(度) 12 22 32 42 52 反射角(度) 12 22 32 42 图X4-3-1 (1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作? _______________________________________________________________________ (2)表中的空格处,应该填的数据是________.分析上述数据,你可以得出的结论是_____ _______________________________________________________________. (3)通过上表数据,你还能发现其他哪些规律? ________________________________________________________________________ (4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: ________________________________________________________________________ . (5)可折转的光屏在实验中的作用是:(写出两条) ①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ (6)光的反射有何实际应用?又有什么危害? 应用:____________________________________________________________________; 危害:___________________________________________________________________. 二、探究凸透镜成像的规律 2.如图X4-3-2所示,在研究凸透镜成像规律的实验中: 图X4-3-2

人教版初中物理电学难题及解析

1.如图25所示电路,电源两端电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移到A端时,R3的电功率为P3,电流表的示数为I1;当开关S1断开、S2闭合时,R 的电功率为P3’,电流表的示数为I2。已知P3:P3’= 9:25, 3 (1)求电流表的示数I1与I2的比值。 (2)当开关S1、S2都断开,滑动变阻器的滑片P在中间某位置C时,变阻器接入电路的电阻为R c,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2,已知U1:U2=3:2,R c的电功率为10W,这时R3的电功率为P。通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片,会形成不同的电路,电路消耗的最大功率与电路消耗的最小功率之比为3:1。求R3的电功率P。

解: (1)当开关S 1闭合、S 2断开,变阻器的滑片移到B 端时,等效电路如图甲所示;当开关S 1断开、S 2闭合时,等效电路如图乙所示。 25 9 32232 133= ='R I R I P P 5321=I I (2)当开关S 1、S 2都断开,变阻器的滑片在C 点时,等效电路如图丙所示。 ∵ 23 21=U U ∴2 3113 =++C R R R R ∴3R 1+3 R C = 2R 3+2R 1 2R 3 = R 1+3 R C …………………………① 电源两端电压一定,在甲、乙电路中,根据U =IR I 1(R 3+R B )= I 2(R 3+R 1) 3R B = 2R 3+5R 1…………………………② 电路消耗功率最大应为开关S 1、S 2都闭合, 只有R 3接入。消耗功率最小应为R 3、R 1、滑 动变阻器R B 全部串联接入电路。 ∵电路总电压U 一定 ∴最小最大P P =B R R R U R U ++132 3 2 =13313=++R R R R B 2R 3 = R 1+R B …………………….……③ 根据①②③式,可得:R 3=2R C 在丙电路中,电流一定,1 23==C C R R P P P = 2P C = 2×10W = 20W 1分 1分 1分 1分 1分 1分 1分 用其它方法解题,过程结论正确给分。

初三物理电学练习题及答案

初三物理电学练习题及答案 一、填空题 1.如图所示,抽水机使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;电源使电路两端保持一定的,使电路中产生持续的_______,这种思维方法称为“类比法”。 2.在如图所示的电路中,合上开关S后,电压表V1的示数为2V,电压表V的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。则通过灯L1的电流为______,电压表 V2示数为_______。 3.如图所示,电源电压保持6V不变,R=10Ω,R'上标有10Ω 1A字样,当滑动变阻器的滑片从上端滑到下端时电压表的示数变化范围是~,电流表的变化范围是~。 4.某型号摄像机的随机蓄电池的容量是“Ah”,输出电压为1V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为__________J。 5.把如图所示的“220V 100W”的灯泡,灯丝电阻为Ω,接到110V的电路上,若不考虑灯丝电阻变化,则此时灯泡的实际功率是_______;额定功率是。 6.小灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A;通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此时小灯泡L消耗的实际功率为

_______W。 7.当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦插入插座内,会造成短路的是___________。 8.小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号;小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为。 二、选择题 9.以下说法中正确的是 A.只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B.把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A 物体得到电子 C.分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 10.下列说法中,正确的是 A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.用电器的电功率越大,发热越多

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷, I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分 100分.考试时 间80分钟. 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题,共35分.1-10小题,每个小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的,选对的每小题得2分.11—15小题,每个小题 给出的四个选项中,至少有一个是正确的.选对的每小题得3分, 选对但不全的得2分,选错或不选的得0分. 第一卷 一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)在每小题 列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中,测量物体质量的仪器是() A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说:铁比木头重。这个说法的含义是( ) A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”,所选参照物都是( ) A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中,各是在什么状态下发生的( ) A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是( ) 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A .滑雪运动员穿着的滑雪板 B .铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C .箭的前端制作得很尖 D .沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中,属于费力杠杆的是( ) 甲 乙 B F A C F D F F

A .开啤酒瓶盖的开瓶器 B .剥核桃壳的核桃钳 C .钓鱼者手中的鱼杆 D .撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强( ) A .a 点的空气流速大,压强大 B .a 点的空气流速大,压强小 C .b 点的空气流速大,压强大 D .b 点的空气流速大,压强小 9、关于物体受到的浮力,下列说法正确( ) A .漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B .物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C .没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D .物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射,标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示,卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( ) A :势能减小,动能增大 a b 图4 A B C

(九年级物理)初中物理实验专题(1)

初中物理实验专题(1)

1 ?下列仪器分别测量的物理量是:温度计_________ ,刻度尺, 量筒(或量杯)________ 天平一一— 密度计_____________ ,电流表 __________ ,电压表___________ ,电能表__________ 2.如图1 所示表示测 其中正确的是_______.(选填甲或乙) 3.某电能表表盘上标有“ 220V 10A ”的字样, I . 则此电能表能承担电路的最大功率为________ W, 它应________ (填”串联”或”并联”)在照明电路的 路”)上? 4.用托盘天平称一块矿石的质量时: 应把天平放在_______ 台上,把 _______ 在横梁标 尺左端的零刻度线处,调节横梁上的_________ ,使横梁平衡? 把这一小块矿石轻放在已调好的天平左盘里,往右盘加减砝码 过程中,当放入一个最小砝码时,看到指针在标尺上的位置2所示,此时应________________ ,再_________ ,直到指针 标尺中央红线处. 5.如图3所示是检验物体是否带电的仪器,叫做____________ ,用体接触它的金属球时,它的两片金属箔就由于如图指在 带电 开的 角度就___________ 6.某同学测量一杯热水的温度,选好一支量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后,立即拿出来观察温度计的示数.请你在该同学操作错误的两处画上横线,并正确的操作写在下面 (1) ______________________________ (2) ________________________________________ 。 7.在用天平测物体质量时,如果所用砝码上粘有油 污、_____ (填”干路”或”支 團 3

初三物理电学试题及答案(3套)

初三物理电学模拟试题(一) 一、单项选择题: 1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 () A.电流表 B.电压表 C.电能表D.测电笔 2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A.用电器消耗的电能B.电路中电流的强弱 C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压 3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是( ) 5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( ) A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开 C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开 6.在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( ) 7.某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A.电冰箱比电风扇多 B.电风扇比电冰箱多 C.电冰箱与电风扇一样多D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少 8.如图4所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关,滑片P向b端滑动的过程中,观察到的现象是( )

初中物理九年级下册期末测试卷

初中物理九年级下册期末测试卷 一、选择题(每题2分,共30分) 1.下列数据中,最接近生活实际的是 A .小芳奶奶晨练时,跑步的速度大约是10m /s B .一名初中生重约50N C .两个鸡蛋的质量约为100g D .一只一次性纸杯的容积约是5L 2.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的步骤是 A .使用天平时,应将天平放在水平工作台上 B .调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C .称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码 D .判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全静止下来 3.一些影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是 A.泥土砖块 B. 泡沫塑料块 C. 金属块 D.水泥砖块 4.如图1所示的各种现象中,主要说明了分子间存在相互的引力作用的是 5.下列氢原子的各种模型图中,正确的是 6.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N 的力推乙,如图3所示。以下分析正确的是 A .同时,乙对甲的推力小于60N B .甲静止不动,乙向后退 C .乙后退的过程中,始终受到60N 推力的作用 D .乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态 7.铝合金门窗有很多优点,方便、耐用、美观等.铝合金门窗在窗扇底部凹槽内装有两个小图3 图2

图5 A .减小摩擦,便于推拉 B .安全、防盗 C .便于安装窗扇 D .起装饰作用 8.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中错误的是 A .用吸管吸“可乐”是利用了液体压强 B .罐上标有“355mL ”字样,则所装“可乐”质量约为360g C .用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的延展性 D .罐上标有回收标志,是提醒人们保护环境、节约资源 9.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生变化的是 A. 关闭发动机后向前滑行的汽车 B. 汽车匀速转弯 C. 正在空中匀速下降的伞兵 D. 钟表来回摆动 10.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是 ①从山上落下的瀑布; ②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门 ; ③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 ④绕地球做圆周运动的人造卫星; ⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳; ⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车 A ①②③⑤ B ②③⑤⑥ C ②③⑤ D ③④⑤⑥ 11.小丽在操场上荡秋千,当秋千荡到右边最高点时 A .小丽受平衡力的作用 B .此时小丽的速度为零 C .若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔先竖直向上,再竖直下落在最高点的正下方 D .若此时从衣袋中掉下一支钢笔,则笔将向右下方做曲线运动 12.下列实验不.能说明大气压存在的是 13.如图5所示,某同学用40N 的水平力将一个重50N 的物体压在竖直的墙壁上使其处于静 止状态,则物体与墙壁间的摩擦力是 A .40N B .50 N C .10N D .90 N 14.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图6所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p 甲、p 乙,则它们的关系是 图 4

人教版 初二物理电路和电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图 (1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。 5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。

怎样识别电路图 正确识别电路图,是初中学生的最基本的能力要求,一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析,中考中所占比重较大,中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题,是普遍学生觉得难以弄懂,并且也是高中学习及以后从事涉及电学知识工作中还会经常遇到的问题,因此,必须高度重视。要过好识别电路这关,必须扫清知识、方法上的障碍。现将几个关键的问题提出来和大家一道探讨,以期抛砖引玉。 一、串、并联电路的概念及特点 人教版新教材八年级上册第106页是这样说的:“两个小灯泡首尾相连,然后接到电路中,我们说这两个灯泡串联”和“两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,我们说这两个灯泡是并联”,原老教材第二册第57页也有类似的叙述。 我们从上述关于串联和并联的定义中不难看出串、并联电路的特点,串联电路只有一条通路,各用电器通则都通,断则都断,互相影响,无论开关接在何处均控制整个电路,而并联电路有两条或多条支路,各用电器独立工作,干路的开关控制整个电路,支路的开关只控制其所在的那一路。 二、串、并联电路的判断方法 1.用电器连接法分析电路中用电器的连接法,逐个顺次连接的是串联,并列接在电路两点间的是并联。 2.电流法在串联电路中电流没有分支,在并联电路中干路的电流在分支处分成了几部分。 3.共同接点数法在串联中,某一用电器与另一用电器只有一个共同的连接点,而在并联中,某一用电器与另一用电器有两个共同的连接点。 4.在分析电路连接情况时,从电源正极开始,顺着电流的方向,一直到电源的负极。 5.由于在初中阶段多个用电器的连接不涉及混联,因而对于初中生来说,电路连接的最终结

初三九年级物理:探究实验 (6)

实验:测量小灯泡的电功率 实验目的: 1.自主设计实验探究电路,用滑动变阻器控制电路,会用电压表和电流表测量小灯泡在不同电压下的实际功率。 2.比较不同电压下灯泡的实际功率与额定功率的不同,并会计算灯泡的实际功率。 3.通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压变化而变化的特点,认识用电器正常工作于不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识。 实验原理: 灯泡的电功率P=U。 实验器材: 电源(干电池四节为宜)、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、开关、标有“2.5V”(或“3.8V”)小灯泡1个。 实验步骤: 1.根据实验原理,设计实验电路图(如图1)以及实验数据记录表格(如表1)。

图1 表1:实验数据记录表格 2.检查电流表、电压表指针是否在零刻度,如果偏差,要讲指针调至零刻度线对齐。 3.根据实验电路图,将电路元件逐一连接好,电压表和电流表接入电路时,要选择合适的量程。即电压表选择0—3V(或3.8V时,选择0-15V),电流表选择0-0.9A的量程。电路连接过程中,保证电路开关断开,变阻器滑片置于阻值最大端。 4.闭合开关,移动滑片,调节灯泡两端的电压为额定电压,记录电压表和电流表示数,同时观察灯泡的发光情况。 5.移动滑片,调节灯泡两端的电压略低于额定电压的五分之一时,记录电压表和电流表的示数,观察灯泡的发光情况。 6.移动滑片,调节灯泡两端的电压略高于额定电压的五分之一时,记录电压表和电流表的示数,观察灯泡的发光情况。 7.根据公式P=UI,计算小灯泡的额定功率和实际功率,并结合灯泡的发光情况进行比较,体会用电器在不同电压下的工作情况。 分析论证: 通过实验记录数据的分析,可以发现:①小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的电功率越大,灯泡的发光越亮。②小灯泡的亮度直接由它的实际电功率决定。

初三物理期中考试试卷及答案

2012~2013第一学期北京四中初三物理期中考试试卷 初三物理备课组 (考试时间共120分钟,试卷满分为100分) 分层班级_______班级_______学号________姓名________成绩______ 考生须知 1.本试卷共8页,共五道大题,42道小题,满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写分层班级、班级名称、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。 一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分) 1.如图所示是各种不同电路器件的实物图片,属于用电器的是 2.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是 3.关于以下现象说法正确的是 A.雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动

B.四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C.机械能为零的物体,它的内能也一定为零 D.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大 4.如图所示的四个电路中,电源两端的电压相同且保持不变,已知电阻R1和R2的阻值大小关系为R1>R2。在这四个电路中,总电阻最小的是 5.下列关于电流和电压的说法,其中正确的是 A.自由电荷的移动形成了电流 B.电荷定向移动的方向为电流方向 C.电路两端有电压,电路中就一定有电流 D.电路中有电流,电路两端就一定有电压 6.如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。当开关S l闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S l和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 7.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是 A.物体的温度不变,其内能就一定不变 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.内能少的物体可将能量传给内能多的物体 D.温度越高的物体,内能一定越大 8.如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 A.L1断路 B.L2断路 C.电流表断路 D.电流表短路

天津市人教版九年级物理实验探究题汇总

天津市人教版九年级物理实验探究题汇总 1、如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。(阻力对物体运动的影响) (1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车运动到斜面底端的速度_________(填相同或不相同) (2)在相同的实验条件下,小车在__________表面上前进的距离最 远,但最后会停下来,这是因为力改变了它的运动状态。 三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是_________次,这说 明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关 进一步推理可知,若水平绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面 上做_______运动. (3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过而抽象概括出 来的。 2、在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现 探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。 (1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象 是; (2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右 支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和 对物体平衡的影响; (3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用 于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。 (4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些? 为什么? 4、用下图所示的装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。 实验过程中,一些同学作了以下猜想: ①滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关; ②滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关; ③滑动摩擦力的大小可能与拉力的速度大小有关. 为了检验上述有关猜想是否正确,所供选用的器材有:A.长木块,B.木块,C.毛巾,D.棉布,E.弹簧测力计,F.砝码,G.多支圆珠笔芯. (1)实验时应使木块在拉力作用下做_________运动,利用拉力与摩擦力是___________力的原理测出摩擦力的大小。 (2)为了检验猜想①是否正确,列出选用的器材是(填序号) _______________. (3)比较图___________和图___________可知:接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 (4)为了检验猜想③是否正确,某同学选用了木块与木板,并设计了以下实验方案: 步骤l :把木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计拉木块,读出这时弹簧测力计的读数 步骤2 : 把木块放在水平的长木板上,用弹簧测力计以更大的速度拉木块,读出这时弹簧测力计的读数 请对上述实验过程做出你的评价:

人教版初中物理电学知识点总结

初中物理电学知识点总结 1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。 2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置. 6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的电荷 11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程; 实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤ 工业电压380伏. 15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 17、滑动变阻器: A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的. B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压. C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方. 18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比. 公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω). 19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A” 指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。 21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI 23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率. 当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏. 当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光. 24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt 25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成. 26.所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.

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