《电子商务基础》教案

第二次课教案：

新手上路须知——电子商务发展与专业术语

【授课名称】电子商务基础

【授课教师】

【授课对象】

【使用教材】《电子商务基础与实务》付蕾、王蓓主编清华大学

【班级人数】

【授课类型】新课教授

【授课时间】

【授课课题】新手上路须知——电子商务发展与专业术语

【教学目标】

认知目标

（1）了解电子商务的发展简史；

（2）了解电子商务专业术语。

2．能力目标

（1）能够在学习过程中运用各种专业术语。

3．情感目标

（1）培养对电子商务专业的兴趣和热爱；

（2）培养行业文化素养。

【教学重点】能够在学习工作中运用各种专业术语。

【教学难点】掌握电子商务的专业术语。

【教学方法】讲授法、案例分析法

【教具】多媒体投影仪、教学课件

【课时安排】2课时（80分钟）

页脚

【教学容及过程】

一、新课导入（8分钟）

新闻报道：5000份问卷起底大学生网购情况 99.1%曾网购

日前市消保委向本市7所大学发放5000份调查问卷，回收有效问卷4569份，填写调查问卷的学生中女生占57.28%，男生占42.72%。主要围绕岛城大学生网络购物基本情况、大学生网购满意度分析、大学生网购维权存在的问题及原因分析这三方面共14个问题进行。

【师生观看网页报道，教师提出问题】

1. 在我们班里，曾经有过网购经历的同学有多少呢？

2. 你喜欢在网上购买什么东西？

3. 你觉得在网上购物有什么优点？又有什么缺点呢？

请大家踊跃举手回答问题。

【教师引导进入新课讲授】

页脚

页脚

页脚

三、教学小结（3分钟）

同学们，今天我们通过学习，了解了电子商务的发展历程，也进一步学习了电子商务行业的专业术语，这对我们今后更好地进行专业学习有很大的帮助。我们通过学习电子商务专业术语，为我们今后从事电子商务相关活动提供了很大的便利，也为今后同学们在职场上打下基础。同学们，电子商务是一门很深的学问，只有具备更扎实的专业知识，才能使我们在今后的职业道路上越走越远，才能开创我们更美好的人生。

页脚