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一颗感恩的心

一颗感恩的心

南郑县青树中学七(四)班高荣苓

从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母他们花去了多少心血和汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到中学,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮了别人。

感恩是发自内心的。俗话说的好:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母亲友和老师为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累的时候地上过一杯热茶;你是否在他们生日的那一天给父母写上一张祝福的卡片;你是否在他们失落的时候奉上一句真心的问候与安慰呢?他们往往为我们倾注了无数的心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累?又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹?感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人老泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不怀着一颗感恩的心。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们只知道饭来张口,衣来伸手。似乎有一种东西隔离着,让我们变得自私自利,忘记了父母曾经的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,因为如此才

感恩的心歌词来历

【感恩的心】歌词原创来历 今天我听了这样一个故事,在台湾有这样一对夫妇,他们是靠捡破烂为生的,有一天在垃圾堆旁边丈夫听到了婴儿的哭声,寻着哭声望去,一个小被包着的婴儿出现在眼前,他抱起婴儿打开来一看是个女婴,于是抱回了家,从此这个被弃的女婴成了他们家庭的一员,夫妇俩靠着捡破烂抚养她一天天长大,从小学到初中,她非常的刻苦和努力,成绩优秀。她上学的费用也愈来愈多,没办法丈夫晚上也要出去捡上几个小时的破烂,勉强维持着生活,由于积劳成疾,一天,他终于在街上晕倒了,被好心人送到了医院救治,在弥留之际,他对妻子说的唯一的一句话是要她“一定把孩子抚养成人”,就离开了人世。 从此妻子一个人带着孩子生活的更艰难了,就这样一年又一年,女孩考取了不错的高中,又考取了很好的大学,为了凑齐学费妻子想尽了办法,不分黑白的干活,借钱却没有借到一分,穷人没朋友是真的;一天她听人说卖血可以赚钱,就背着女孩偷偷的去了,接连去了几次,终于凑够了学费,女孩终于高兴的进了大学的校门,实现了她的梦想,妻子欣慰的笑了,满脸的苍老,疲惫却笑的那样开心灿烂,满眼的爱。。。。。 两年过去了,女孩很懂事,利用假期在学校打工赚取生活费,减轻母亲的负担,而一直没有回家看望妈妈,这时,妻子的身体每况愈下,由于积劳成疾、营养不良、多次卖血使她一病不起,最后好心的邻居阿姨送她进了医院在医院里病重的她知道自己不行了,心里想的却只有“女孩今后怎么办”?还有两年才能毕业,不能半途而废。 这天她打起精神恳求医生:“等我死了,请把我的器官能卖的都卖了吧,把钱存起来,以妈妈的名义给女孩每月写一封信,寄生活费”医生没有答应她;过了几天,她又恳求医生说;“等我死了,请把我的器官能卖的都卖了吧,帮我把钱存起来,以妈妈的名义给女孩每个月写一封信,寄生活费”;医生仍然没有答应她;她知道自己就快不行了,这天她撑起虚弱的身子跪在地上,抱住医生的大腿,哭着说:“医生啊我求求你了,等我死了,请把我的器官能卖的都卖了吧,把钱存起来,以妈妈的名义给女孩每月写一封信,寄生活费”这次医生也哭了,答应了她的请求,妻子安详的合上了双眼。 很快两年过去了,女孩顺利的读完了大学四年的课程,以优异的成绩毕业了。她高兴的带着大红毕业证回到了她离开了四年的家乡,来到自家那唯一的、低矮的、破旧的草房门前,可是她发现门上的锁已经上锈了,她掏出带走了四年的钥匙,打开锁走进屋里,满屋的蜘蛛网,炕上厚厚的尘土,她惊呆了,一种不祥的预感袭来,她慌了,转身跑到了邻居阿姨家,阿姨告诉了她真相,她哭喊着跑到父母的坟前,双膝跪下,爸爸、妈妈啊女儿回来了,回来了啊。。。。。。在极大的悲痛中她写下了【感恩的心】,后来被音乐家发现普了曲,一首歌感动了无数人为之落泪,可是你们知道这首歌背后的故事吗?今天我知道了,所以写出来分享给大家。我想,无论你我是贫穷还是富有,请好好的去爱我们的父母吧,今天为他们能做的不要等到明天,不要让遗憾成为永久的伤痛。。。。。。 感恩的心作词:陈乐融作曲:陈志远 我来自偶然, 像一颗尘土,

诗朗诵《感恩的心》

诗朗诵《感恩的心》 雷锋小学 1203班 一生:敬礼! 全体:(边唱边做动作)感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己; 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。 男独:每当听到这首歌,我们总会禁不住思绪万千 一女:从我们呱呱坠地到长大成人,平淡的生活中要经历许许多多的坎坷 一女:正是由于许多人一直在默默的关心、呵护、帮助着我们,我们才能勇敢的面对人生的喜怒哀乐。 三合:在这段人生路途里,我们要感谢的人太多太多、太多啦!请听我们1203班的诗歌朗诵《感恩的心》 一男:我们沐浴着爱的阳光长大 二女:我们滋润着人间真情成长 男生:多少次,带着幸福的感觉进入梦乡 女生:多少回,含着感动的泪花畅想未来 全体:感恩节,虽然已远去,但一颗感恩的心,一腔感恩的情却永驻我们的心间!二女:常怀感恩之心的人是最幸福的 一男:常怀感恩之情的生活是最甜美的 女生:感激我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命(一手放胸口)齐诵《游子吟》孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 男生:感激我们的老师,因为他们给了我无穷的知识(手往上打开)李商隐《无题》 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 全体:(手挽手)感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量(双手往上握拳) 齐诵《赠汪伦》 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 全体:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。让我们都拥有一颗感恩的心,(手势心形状)用这颗感恩的心去学会关爱他人(手展开)一女:爷爷奶奶曾这样对我说(一手往胸前放)孩子,你们都是幸福的一代!(手打开)天天生活在无穷的关爱里。(一手往胸前放) 女生:我想对爷爷奶奶说:是呀!这得感谢您为我们奉献的一切,而您的头上却

人教版小学六年级音乐下册《感恩的心》教学设计

《感恩的心》教学设计 教材分析: 本课是人教版小学六年级下册第一单元第一课,让学生以音乐的形式来体会感恩的心,加强对学生知恩、感恩的教育,把他们培养成为感恩他人,感恩社会的具有高尚情操的一代新人。 学情分析: 由于六年级小学生已经具有了调查研究、收集和处理信息、发现问题、处理问题等能力。有一定的探究热情,愿意亲身实践,能通过小组合作或自身的努力去发现、探索和解决问题。已经有一定的自制力,能运用清晰的语言表达自己的想法,能运用自己的方式去表达自己内心的情感。 教学目标设计: 1、通过本主题活动,让学生从小懂得尊敬父母、尊敬师长、友爱他人,加深亲情,从而激发学生的感恩之情。 2、通过本主题活动,让学生懂得爱是亲情、友情延续发展的基础,懂得“爱是最伟大的”道理。 3、通过本主题活动,使学生知道如何去感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会,从而培养其良好的品质。 4、通过本主题活动,让学生从活动体验中,提高收集信息,处理信息的能力,掌握一定的访问、调查、交流、沟通的方法,提升学生的交往能力,探究能力,口语交际能力等,进而培养学生创新意识,实践能力以及良好的个性品质。

教学策略设计: 在本节课的教学活动中,学生是主体,教师的主要任务是给予引导、指导和帮助。给予学生较多的选择活动和自己设计、组织、开展活动的机会,发挥他们的自主性,让学生从小懂得感恩于人,从而激发学生的感恩之情。 1、教学情境的创设:采用播放影片《妈妈再爱我一次》的精彩片段,播放歌曲《感恩的心》讲小故事等,燃起学生对父母、老师的感激之情,点燃其爱的火焰,使之意识和感受到如何去感恩。 2、教学方式及手段:先创设情境激发学生的感恩意识,然后让学生谈一谈自己的感受。并让学生通过各种形式表达自己对父母、对师长、对他人的感激之情。此外,我收集了一些歌曲和小故事让学生获得听觉上的直观信息,提高了学生学习的兴趣,更多、更快、更有效的传递教学信息。 3、学习方式:学生主要以小组合作和师生互动的方式,学生采访了解老师的一些基本情况以便对老师有更多的了解。在这一过程中,提高了学生的语言表达能力和归纳、总结的能力。 教学难点: 让学生走近父母、走近老师、走近所有身边的人,从小懂得尊敬别人、加深情感,学会感恩。 教学重点: 让学生走近父母、走近老师、走近所有身边的人,从小懂得尊敬别人、加深情感,学会感恩。

感恩的心主持串词歌曲歌词报幕词

感恩的心主持串词歌曲歌词报幕词 手语歌《感恩的心》是歌手欧阳菲菲小姐的代表作,歌中讲述了一个凄婉动人的故事。下面是给大家的感恩的心主持串词,仅供参考。 我们在这里成长,我们在这里走向成熟,我们在这里每个人都是快乐的天使,我们彼此用心感受着,用灵魂交融着,共同编织着这美丽的人生,这就是我们和睦团结的***,下面有请***带来大合唱《感恩的心》 感恩是一种情结,感恩是一种释怀,感恩是一种无声无息,无以言表,只在内心深处去触动的灵魂,没有太华丽的语言,没有,没有......这有这一幕,有请***部门***等人带来的手语《感恩的心》主持人男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章, 主持人女:那是大树对滋养它的大地的感恩; 主持人男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面, 主持人女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 下面有请***带来歌曲《感恩的心》 小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光; 鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树; 大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地……”

下面有请**带来歌曲《感恩的心》 主持人男:祖国啊,您就是我们亲爱的母亲,孕育了我,并使我成长 主持人女:因为你,才有了幸福的我们这一代! 主持人男:不管千年万年, 主持人女:不管天涯海角, 合:儿女们都会铭记您的深恩! 男:下面请欣赏:《感恩的心》 作词:陈乐融作曲:陈志远 演唱:欧阳菲菲 我偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

感恩的心配乐诗朗诵

感恩的心(配乐诗朗诵) 我们劳碌于世事,应酬于凡俗,在日复一日的琐碎繁杂中,心灵日渐麻木。 虽然时光流逝,岁月流转,但有一种东西叫作感恩,是我们不应忘记的。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩; 白云在天上飘荡,描绘出一幅幅美丽的画面,那是白云对蓝天的感恩。 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑,也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。 生活在这个多彩的世界里,感恩是对心灵最好的运动。 善良的本质就是拥有一颗感恩的心;感恩是人世间的美德,它至高无上。 感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。 感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。 一个懂得感恩的人,一定是具有良好修养的人,一定是一个真诚待人的人。 感恩大自然,因为她给了我们生长的环境,给了我们丰富多彩的世界! 感恩我的父母,因为他们给了我生命和无私的爱,让我茁壮地成长! 感恩我的妻子,因为她给了我一个温暖的家,让我拥有休憩的港湾! 感恩我的亲人,因为他们给了我最大的支持和帮助,让我勇敢地面对生活! 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想! 感恩我的公司,因为他给了我起飞的平台,让我有了用武之地! 感恩我的同事,因为他们教会了我很多专业知识,助我更快的成长! 感恩我的朋友,因为他们给了我友谊和支持,让我有了克服困难的力量! 感恩亲爱的党,因为他为我们创造了和平安定的环境! 感恩伟大的祖国,因为她赋予了我们中国人的尊严,让我们巍然屹 立于世界东方! 我们最常忘记的,是对父母的感恩。 父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱; 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。 父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。 无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。 那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,保你一路走好。 母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。 无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。

六年级下册音乐教案 - 第一单元《感恩的心》人教新课标(秋)

《感恩的心》教学设计 (唱歌课) 一、教学内容分析 .教材分析 这是一首非常感人的歌曲,旋律深情真挚,跨度不大,节奏富有手语的韵律美,适合学生演唱和表现。 歌曲为四四拍,中速,弱拍起唱。全曲有两个乐段构成,第一个乐段为独唱,仿佛深情地诉说。第二部分为二声部合唱,仿佛作者发自内心的呼唤。 二、教学目标 .学唱歌曲《感恩的心》,能用真挚的情感,自然优美的声音,有感情地演唱歌曲。 .学唱歌曲二声部,感受二声部音乐的丰富色彩。 . 学习简单的手语,边唱歌曲边表演。 三、教学重点与难点 (一)教学重点 学唱歌曲《感恩的心》,能用优美动听的声音,感恩的情感演唱歌曲。 (二)教学难点 学唱歌曲二声部,感受二声部音乐的丰富色彩。 四、教学过程 (一)初听歌曲 教师:今天我们来学习一首歌曲,名字叫《感恩的心》,大家来听一听歌曲的情绪?歌曲给你带来怎样的感受? 答案:优美、抒情、温暖、感动 (二)学习歌曲 .完整复听 教师:下面我们再来听一遍这首歌曲,想想歌曲可以分为几个部分?每个部分的情绪和演唱形式有什么特点? 答案:歌曲可以分为两个部分,第一部分为齐唱,情绪有些起伏,第二部分为合唱,情绪比较激动。

.学习歌曲第一部分 ()演唱歌谱 教师:请你们划着四四拍图示练唱一遍歌谱,思考:节奏旋律有什么特点,注意三连音处的演唱。 教师小结:弱起节奏较多,旋律起伏较大,第四乐句将旋律推向高潮。 ()演唱歌词 教师:面请同学们跟着老师的钢琴演唱一遍歌词,想想这部分音乐表现了什么? 总结:第一部分表现了作者身处逆境却不认输的坚强品质,下面我们看着换气记号的位置再来有感情地演唱一遍歌曲第一部分。 .学唱歌曲第二部分 ()复听歌曲

感恩诗歌朗诵稿

感恩诗歌朗诵稿 本文目录 1《常怀一颗感恩的心》 2《感恩父母和师长》 3《感恩啲心》 第1篇:《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。 第2篇:《感恩父母和师长》

甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天啲牵挂和辛劳 甲:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生啲心血 陪伴我慢慢成长 乙:母亲是颗太阳 奉献了浑身啲热量 把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房甲:妈妈啊 你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣 乙:好想永永远远偎在你啲怀里 甲:好想永远永远跪在你啲膝前

最新人教版音乐六年级下册第一单元《感恩的心》教案.doc

《感恩的心》教学设计 教学目标: 1通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感 2熟练演唱歌曲《感恩的心》 3在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感 教学重点: 把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来 教学难点: 有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一遍加手语表演 教学过程: 一导入 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话是说的是什么人呢?以此导入课堂,并请同学们说一说老师为什么这么伟大。 二欣赏歌曲 通过多媒体播放歌曲激发同学们的学习兴趣。 提出问题 师:《感恩的心》特别感动人,下面同学们认真欣赏老师来表演一遍。注意:听一听这首歌曲里分了几部分? 2、节奏练习 师:同学们听得非常准确,那要想学会这首歌曲,我们就要掌握它的节奏。你发现了这首歌曲的开头与以前歌曲的开头有什么不同? 生答:前三拍半空着不唱。 师:对,他属于弱起拍。同学们在唱的时候一定要注意这一点。 师:咱们一起来按节奏朗诵歌词。 3唱旋律 师:刚才同学们朗诵的非常准确,下面听老师弹琴,你们用啊来模唱歌曲的旋律。

4学生随琴轻声填歌词。 师:这一次老师弹琴同学们添加歌词,注意用轻声唱。 5有感情的演唱。 反复演唱是必不可少的,因为歌曲本身就有很多内容,在演唱的时候要注意节奏,和音的强弱变化,加强歌曲的表现力。 三学习手语 1、演示动作 由老师演示动作 2、分解动作 老师讲解动作,学生跟着做动作 3、分组进行练习。 小组之间互相进行练习,帮忙纠正错误。促进提高。 四学生表演 一边唱歌边作手语。虽然学生学的还不是很熟练,但是表演本身就是一个很好的情感的体验。通过这种体验来促进同学们进一步学习。 师小结:今天我们学习了感恩的心这首歌,我们用这首歌来感恩老师,感恩身边所有的人。 教学目标: 1、使学生能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》; 2、通过欣赏演唱歌曲 ,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感。 3、让学生以不同形式演唱歌曲,培养学生的创新能力。 教学重点: 用饱满、自然的声音演唱歌曲;有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》 教学难点: 完整的演唱歌曲,并随着音乐的起伏把对家乡的爱演唱出来。 教学准备:多媒体课件、光盘、钢琴、

感恩歌曲曲目、歌词

感恩的心 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 妈妈的吻 在那遥远的小山村 小呀小山村 我那亲爱的妈妈 已白发鬓鬓 过去的时光难忘怀 难忘怀 妈妈曾给我多少吻 多少吻 吻干我那脸上的泪花 温暖我那幼小的心 妈妈的吻甜蜜的吻 叫我思念到如今 遥望家乡的小山村 小呀小山村 我那可爱的小燕子 可回了家门 女儿有个小小心愿 小小心愿 再给妈妈一个吻 一个吻 吻干她那炽热的泪珠 安抚她那孤独的心 女儿的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣 吻干我那脸上的泪花 温暖我那幼小的心 妈妈的吻甜蜜的吻叫我思念到如今 女儿的吻纯洁的吻 愿妈妈得欢欣 念亲恩 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 亲恩应该报 应该惜取孝道 惟独我离别 无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心 柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 亲恩应该报 应该惜取孝道 惟独我离别 无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心 柔善像碧月 常在心里问何日报 长大后我就成了你 小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你, 才知道那间教室, 放飞的是希望, 守巢的总是你。 长大后我就成了你, 才知道那块黑板, 写下的是真理 擦去的是功利 小时候我以为你很神秘, 让所有的难题成了乐趣。 小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔, 画出的是彩虹 洒下的是泪滴。 长大后我就成了你, 才知道那个讲台 举起的是别人, 奉献的是自己。 长大后我就成了你, 烛光里的妈妈 妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花。 噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂。 噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 噢妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大,

关于感恩的歌曲整理(8首)

关于感恩的歌曲整理(8首) 1.感恩的心-欧阳菲菲 作词:陈乐融作曲:陈志远 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天明白我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天明白我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 花开花落我一样会珍惜 2.念亲恩-陈百强 曲词:杨继兴

长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母友爱心柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚使我怀旧事 遥路远碧海示我心 父母友爱心柔善像碧月 常在内心咨询何日报 亲恩应该报应该识取孝道 唯独我离不无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母友爱心柔善像碧月 常在内心咨询何日报 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母友爱心柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚使我怀旧事 遥路远碧海示我心 父母友爱心柔善像碧月 常在内心咨询何日报 亲恩应该报应该识取孝道 唯独我离不无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母友爱心柔善像碧月 常在内心咨询何日报 3.感恩-李建复 作词:施碧梧作曲:李建复 一个遥远的梦是儿时 一串豪放的笑是年少 我从儿时走到年少 明白了 一口口的饭和一瓢瓢的水 是父亲的汗母亲的泪 然后白发我将会染上

《感恩的心(英文版)》歌词

《感恩的心(英文版)》歌词Icame from fortuity, like a grain of sad dust nobody seem to know my frailty where did i come from, where's my heart going who is calling me, waiting for me heaven to earth is wide, but it's hard to walk through i see the world full of frustrations and toil how much love i have, how many tears i'll weep get the heaven to know i'll never give up my thankful heart, grateful to you keep me company, let me brave to be myself my thankful heart, grateful to fate blooming of fading, i'll still chresh them like a grain of sad dust i came from fortuity, nobody seem to know my frailty where did i come from, where's my heart going who is calling me, waiting for me heaven to earth is wide, but it's hard to walk through i see the world full of frustrations and toil how much love i have, how many tears i'll weep get the heaven to know i'll never give up my thankful heart, grateful to you keep me company, let me brave to be myself my thankful heart, grateful to fate blooming of fading, i'll still chresh them

诗歌朗诵《感恩的心》67718

诗歌朗诵《感恩的心》 甲:我们沐浴着爱的阳光长大 乙:我们滋润着人间的真情成长 丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡 丁:多少回含着感动的泪花畅想未来 生齐:常怀感恩之心的人是幸福的 常怀感恩之情的人是最幸福的 甲:学会感激——感激我的父母 生齐:因为他们给了我宝贵的生命 乙:学会感激——感激我的老师 生齐:因为他们给了我无穷的知识 丙:学会感激|——感激我的朋友 生齐:因为他们给了我克服困难的力量丁:学会感激——感激我周围的一切 生齐:因为他们给了我和谐健康的成长空间

下面请欣赏一十中队给你们带来的朗诵《感恩的心》甲:有一句词语最亲切 乙:有一声呼唤最动听 丙:有一个人最要感谢 丁:有一个人最应感谢 生齐:她就是——妈妈。 甲:下面请欣赏故诗朗诵《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖! 甲:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 乙:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 生齐:面对妈妈深沉的情感聆听妈妈殷切的心愿我们更要学会感恩 乙:下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕新。

见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊愧人子,不敢怨风尘。 甲:妈妈的爱让我们难忘,有一个人却像妈妈一样带给我们无限的爱,他是谁? 生齐:老师 乙:老师的爱,像太阳一般温暖,像清泉一样甘甜 丙:老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻 丙:老师的爱,让我们真诚的对您说一声: 生齐:老师,您辛苦啦 丙:下面请欣赏李商隐的《无题》 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 甲:同学们,现在让我们行动起来,说感激之话,怀感动之情,做感恩之事 乙:感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩 丙:感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人 丁:下面一首好听的《感恩之心》送给大家,希望大家喜欢生齐唱《感恩之心》健康文档放心下载放心阅读 一、十班诗歌朗诵到此结束,谢谢大家

关于感恩的歌曲

关于感恩的歌曲 感恩的歌曲有哪些?快来看看小编整理的关于感恩的歌曲吧! 作词:陈乐融作曲:陈志远 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 花开花落我一样会珍惜 曲词:杨继兴 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚使我怀旧事 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月

亲恩应该报应该识取孝道唯独我离别无法慰亲旁轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月常在心里问何日报 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心柔善像碧月怀念怎不悲莫禁 长夜空虚使我怀旧事 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月常在心里问何日报 亲恩应该报应该识取孝道唯独我离别无法慰亲旁轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月

作词:施碧梧作曲:李建复 一个遥远的梦是儿时 一串豪放的笑是年少 我从儿时走到年少 知道了 一口口的饭和一瓢瓢的水 是父亲的汗母亲的泪 然后白发我将会染上 然后皱纹将布满脸庞 我打年少走到年老 也把那 一口口的饭和一瓢瓢的水 留给我的儿我的女 孝顺是疼爱孝心是祝福 孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨瓜果梨桃买给父母尝尝鲜 订份晚报常为父母读一读 孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一颗心围着儿女转 孝敬父母让老人想起儿女就满足孝顺是疼爱孝心是祝福

最新人教版小学音乐六年级下册《感恩的心》公开课教学设计

《感恩的心》教案 教学目标: 1、通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感。 2、熟练演唱歌曲《感恩的心》。 3、在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感。 教学重点: 把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来。 教学难点: 有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一边加手语表演。 教学过程: 一、导入 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话是说的是什么人呢?以此导入课堂,并请同学们说一说老师为什么这么伟大。 二、欣赏歌曲 通过多媒体播放歌曲激发同学们的学习兴趣。 1、提出问题 师:《感恩的心》特别感动人,下面同学们认真欣赏老师来表演一遍。注意:听一听这首歌曲里分了几部分? 2、节奏练习 师:同学们听得非常准确,那要想学会这首歌曲,我们就要掌握它的节奏。 你发现了这首歌曲的开头与以前歌曲的开头有什么不同? 生答:前三拍半空着不唱。 师:对,它属于弱起拍。同学们在唱的时候一定要注意这一点。 师:咱们一起来按节奏朗诵歌词。 3、唱旋律 师:刚才同学们朗诵的非常准确,下面听老师弹琴,你们用“啊”来模唱歌曲的旋律。

4、学生随琴轻声填歌词 师:这一次老师弹琴同学们添加歌词,注意用轻声唱。 5、有感情的演唱 反复演唱是必不可少的,因为歌曲本身就有很多内容,在演唱的时候要注意节奏,和音的强弱变化,加强歌曲的表现力。 三、学习手语 1、演示动作 由老师演示动作。 2、分解动作 老师讲解动作,学生跟着做动作。 3、分组进行练习 小组之间互相进行练习,帮忙纠正错误,促进提高。 四、学生表演 一边唱歌边作手语。虽然学生学的还不是很熟练,但是表演本身就是一个很好的情感的体验。通过这种体验来促进同学们进一步学习。 师小结:今天我们学习了《感恩的心》这首歌,我们用这首歌来感恩老师,感恩身边所有的人。

感恩的心诗朗诵

《感恩的心》诗朗诵 没有花香没有树高 我是一棵无人知道的小草 从不寂寞从不烦恼 你看我的伙伴遍及天涯海角 春风呀春风你把我吹绿 阳光呀阳光你把我照耀 河流呀山川你育哺了我 大地呀母亲把我紧紧拥抱 这首歌《小草》的歌,应该是老少皆知,家喻户晓。 我独怜小草, 尽管没有花香,没有树高, 而且无人知道。 但是,从不寂寞从不烦恼, 而且伙伴遍及天涯海角。 因为小草有一颗感恩的心。 她感谢春风把她吹绿, 她感谢阳光把她照耀, 她感谢河流呀山川的育哺, 她感谢大地呀母亲的紧紧拥抱。 春天把百花送到人间, 生命因鲜花的装扮愈发美丽光彩; 夏天把葱郁赋予人间,

大地处处焕发着生机勃勃的气象; 秋天把果实奉献人间, 丰收的喜悦绽放在每个人的脸庞; 冬天把圣洁带给人间, 祥和静穆之中孕育着无限的希望。 当我们享受着阳光的温暖, 欣赏着四季不同风格的美丽时, 是否把大自然无私的奉献当作理所当然? 是否懂得人类应该学会感恩, 感恩大自然所赋予的一切? 感恩天空的湛蓝、河流的清澈、空气的清新,感恩花草树木的多姿、鸟兽虫鱼的可爱美丽, 感恩星的璀璨、月的温婉、 日的温暖以及风雪雷雨的变换。 山感恩地,方成其高峻; 海感恩溪,方成其博大; 天感恩鸟,方成其壮阔。 人,因为感恩,我们共同家园才会更加和谐美好,大自然才能更加慷慨地造福于这个世界。 人世间的喜怒哀乐、爱恨情愁都是一种体验, 一种“生命”的体验, 当我们对生命充满敬畏、充满感恩的时候, 是否想到了最该感恩的是给予我们生命的父母? 当我们享受着快乐与美好的时候,

是否想到了感恩他人的付出? 当我们在静听着朋友的诉说的时候, 是否想到了感恩朋友的信任与真诚。 当我们与家人相聚,盘腿而坐、侃侃而谈时, 是否想到了感恩亲情的温馨与甜蜜。 对于这个世界,需要我们感恩的东西确实是太多太多! 感恩帮助过、关爱过自己的每一个人, 感恩伤害过、打击过、嫉妒、绊倒过自己的每一个人, 感恩身边的所有人, 因为是他们让我们收获着不同的收获。 如果懂得感恩,便不会有任何的抱怨与不满。 是的,感恩所有的伤痛,感恩所有的快乐,感恩所有的经历,感恩生活给予的所 有的馈赠。 拥有感恩之心, 世间的一花、一草、一树、一木、一山、一水, 生活中一个小小的好、一个小小的善都会很容易地被感动, 让我们在感动中让心儿变得更加柔软、更加慈悲。 感恩之心是宁静与知足的, 宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,仰观天空云卷云舒; 在宁静与知足中,只求付出, “回报”便顺其自然,不强求任何, 常常沉浸在不经意的幸福之中。 感恩之心是善良与宽容的,

[感恩的心-感恩节歌曲]感恩的心歌曲

[感恩的心-感恩节歌曲]感恩的心歌曲 感恩的心-感恩节歌曲2006-11-13 16:09:31一共273人向您推荐了这些歌曲 其它公共专辑 分类:感恩节日感谢祝福 有每夜和我抢棉被的伴侣,因为那表示他/她不是和别人在一起。 有只会看电视而不洗碗的青少年,因为那表示他/她乖乖在家而不是流连在外。 我缴税,因为那表示我有工作。衣服越来越紧,那表示我吃得很好。有阴影陪伴我劳动,那表示我在明亮的阳光下。…… 一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛,因为那表示我有拼命工作的能力。一大早被闹钟吵醒,那表示我还活着。 感恩过量的电子邮件,因为那表示有许多朋友会想到我。 在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的歌曲,一同感恩!曲目(歌曲后的数字为推荐次数) 1 感恩的心(115) 2 母亲(11) 3

父亲(9) 4 感恩节(9) 5 朋友(9) 6 听妈妈的话(8) 7 懂你(6) 8 世上只有妈妈好(6) 9 爸爸妈妈(5) 10 感谢(5) 11 感谢你(5) 12 妈妈的吻(5) 13 烛光里的妈妈(5) 14

good design!(4) 15 念亲恩(4) 16 朋友别哭(4) 17 谢谢(4) 18 谢谢你的爱(4) 19 奉献(3) 20 感恩(3) 21 回家(3) 22 千里之外(3) 23 求佛(3) 24 让泪化作相思雨(3) 25

my way(2) 26 爱(2) 27 爱的奉献(2) 28 爱就一个字(2) 29 常回家看看(2) 30 父爱(2) 31 感谢有你(2) 32 好人一生平安(2) 33 离歌(2) 34 鲁冰花(2) 35 祈祷(2) 36

《常怀一颗感恩的心》拼音版朗诵稿知识交流

《常怀一颗感恩的心》拼音版朗诵稿

《常ch áng 怀hu ái 一y ī颗k ē感g ǎn 恩ēn 的d e 心x īn 》 男:落lu ò叶y è/在z ài 空k ōng 中zh ōng /盘p án 旋xu án /飘pi āo 荡d àng , 女:描mi áo 绘hu ì着zhe /一y ī幅f ú幅f ú/感g ǎn 人r én 的d e /画hu à面mi àn 合:那n à是sh ì/大d à树sh ù/感g ǎn 恩ēn 大d à地d ì/对du ì她t ā的d e /滋z ī养y ǎng 女:浪l àng 花hu ā/在z ài /大d à海h ǎi 中zh ōng /翻f ān 腾t éng /歌g ē唱ch àng 男:谱p ǔ写xi ě着zhe /一y ī曲q ǔ曲q ǔ/感g ǎn 恩ēn 的d e /乐yu è章zh āng 合:那n à是sh ì/浪l àng 花hu ā/对du ì哺b ǔ育y ù她t ā的d e /大d à海h ǎi 的d e /颂s òng 扬y áng 男:不b ú要y ào /抱b ào 怨yu àn 上sh àng 苍c āng /给j ǐ予y ǔ你n ǐ/太t ài 多du ō的d e /坎k ǎn 坷k ě/与y ǔ/沧c āng 桑s āng 女:也y ě不b ú要y ào /悲b ēi 叹t àn /命m ìng 运y ùn 中zh ōng /有y ǒu 太t ài 多du ō的d e /曲q ū折zh é/和h é/跌di ē宕d àng 合:常怀ch ánghu ái /一y ī颗k ē/感恩g ǎn ēn 的d e /心x īn 我们w ǒmen 体验t ǐy àn /生活sh ēnghu ó的d e /快乐ku àil è,沐浴m ùy ù着zhe /爱ài 的d e 阳光y ánggu āng /成长ch éngzh ǎng 男:有y ǒu 人r én 说shu ō —— 善sh àn 良li áng 的d e 本b ěn 质zh ì/就j i ù是sh ì/拥y ōng 有y ǒu 一y ī颗k ē/感g ǎn 恩ēn 的d e /心x īn 女:也y ě有y ǒu 人r én /说shu ō ——

十大经典感恩歌曲

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 十大经典感恩歌曲 1.感恩的心欧阳菲菲 作词:陈乐融作曲:陈志远 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 我来自偶然像一颗尘土 1 / 14

有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 花开花落我一样会珍惜 2.念亲恩陈百强 曲词:杨继兴

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 长夜空虚使我怀旧事 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月 常在心里问何日报 亲恩应该报应该识取孝道 唯独我离别无法慰亲旁 轻弹曲韵梦中送 长夜空虚枕冷夜半泣 遥路远碧海示我心 父母亲爱心柔善像碧月 常在心里问何日报 长夜空虚使我怀旧事 明月朗相对念母亲 父母亲爱心柔善像碧月 怀念怎不悲莫禁 3 / 14

【感恩节】感恩的心歌词

感恩的心歌词感恩的心歌词 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己

感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心

伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜 像一颗尘土

有谁看出我的脆弱 我来自何方(感恩的心歌词) 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落

我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己

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感恩的心歌词 (2)

歌曲《感恩的心》歌词及背景 我来自偶然,像一颗尘土, 有谁看出我的脆弱. 我来自何方,我情归何处, 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走, 我看遍这人间坎坷辛苦. 我还有多少爱,我还有多少泪. 要苍天知道我不认输! 感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己. 感恩的心 ,感谢命运, 花开花落我一样会珍惜, 我来自偶然,像一颗尘土, 有谁看出我的脆弱. 我来自何方,我情归何处, 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走, 我看遍这人间坎坷曲折. 我还有多少爱,我还有多少泪. 要苍天知道我不认输!感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己. 感恩的心感谢命运花开花落,我一样会珍惜.

感恩的心感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己. 感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜! 歌曲来历 来自台湾的真实故事:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是至高无上的美味了啊。 她妈妈每天的早出晚归,让那小女孩子有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈

报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她是赶紧动手做饭,然后静静的坐在餐桌上等她的妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,还是没有见到妈妈回来,这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,于是赶紧跑去问邻居,邻居和说她说,她妈妈早上就出门了,说是进城。那女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,那女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。这时她才知道她妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,无意中发现妈妈一只手里还紧紧地拽着一袋年糕,另外一只手却攒着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。这回她全明白了…… 恰巧在那时候,有位音乐家刚好路过,看到如此悲惨的局面,便过去安慰那女孩。在听完了那女孩子的身世后,他深为感动,在回到家里后,便根据那女孩的经历写出了这首歌《感恩的心》送给那女孩,从此这首歌也便红遍大江南北,以此来勉励教导所有所有的人要有一颗感恩的心去对待有恩于我们的人。

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