如何培养学生的分析能力(原创)

如何培养学生的分析能力

曹伟

学生学习物理必须有一定的分析能力，如何培养学生的分析能力是高中物理教学过程中首要任务。纯粹地靠记忆与机械训练是不能适应将来的高考的。要培养学生的分析能力我们必须做到以下几点：

第一，抓基础。在讲解新课的过程中一定要利用好课堂上的45分钟，务必让学生主动参与进来，让他积极思考问题，这样学生在学习的过程中就能很好的掌握基础知识。根据物理的学科特点，学生一旦掌握了这部分知识就很难再忘掉了。

第二，抓方法。在习题课上，老师解一道题目的时候，不要直接给出答案，而是要让学生跟住老师的解题思路，要让学生去思考，可以尽量多的提问，鼓励学生去回答问题，不要打击学生的学习积极性。到了要点部分教师可以适当的停顿，以提醒学生的注意。

第三，抓课后。学生的课后作业务必要让他自己独立完成。遇到不会的题可以叫学生先看答案，理解答案的过程就是学生自我培养分析能力的过程，遇到实在不会的可以叫学生课后问老师。一旦培养成了学生的做题“惯性”就是没有作业，学生也会自己找题目去“练练手”这样长期“量变”的累积就会逐渐形成学生自己的“解题手感”

第四，抓心理。学习的过程是一个慢慢累积的过程，在学生学习的过程中适当的心理疏导是必要的，要让学生戒骄戒躁。特别是对那种基础较差进步不是很明显的学生，更是要多鼓励，多帮助。