为你守一座城池_初中作文

为你守一座城池

本文是关于初中作文的为你守一座城池，感谢您的阅读！

一直以为经过了这么多的事我的心也已经足够坚强可是你说要走的时候我的心还是无可奈何的痛了

现在我还是一个人坐公车那些曾经因为你而认识的人现在也都成了陌生的过客就像你一样在我的生命里匆匆的走过找不到任何的痕迹只空留下回忆作祟公车一路还是依旧辗转颠簸我记得我曾对你说过我希望这一条路永远都不要走到尽头你笑着说我傻我歪头想想也许是我真傻吧

曾经也很羡慕你你有令人嫉妒的容颜发誓非你不娶的哥哥和一直等你的他而你亦然你说有他你很幸福却也不知道该怎么办距离太远任何的思念都只是枉然你说你们之间已经没有爱情了是感情我不由得想起姐姐想起那个夜晚她对我说她不爱那个男人只是生活已经不能没有他了我知道并不是不爱只是由爱人变成了亲人

你到站了我望着你渐行渐远的身影和明朗的笑靥心底却莫名的生出一汪悲凉来也许是为了这凄冷的夜色吧

我知道你要走只是时间的问题

那一日我们坐在操场旁的大樟树下阳光透过树丫的缝隙细细碎碎地洒下来落在脚边像是被被谁冒失地打碎了拾不起你刚洗完发一头乌黑的长发随意地披在肩头我便随手拈过一缕绕在指间无聊地把玩着和你有一搭没一搭的聊着最后不约而同的都沉默了良久你说你要回去了声音空洞的像是从远古的蛮荒传来我愣了片刻便答了一声哦你是该回去了都一年了有人会疯了吧你默默的点头恩便兀自地拢起头发在脑后绾成一个光洁的圆鬏随着发丝突然地从指间抽离我的身

体里也像是被抽去了什么似的胸腔空落落的只剩下心脏还在不离不弃地跳动着声音空洞的回响

一个月后你走了

看着身旁飞驰而过的火车我希望天空会突然下起小雨来模糊我的视线可是没有双眼干涩的望着远方心里像是堵了一块大石却又不知如何宣泄只能任由空白蔓延直至淹没了那条交错的铁轨

现在我还是日复一日地坐着公车习惯的在身边空出你的位置习惯的只塞一半的耳塞

你走之后我已经学会感动学会享受朋友们所给我的爱生活也开始变得快乐偶尔会对着窗外漆黑的夜开始肆无忌惮的想你用手指描摹从湖南到福建的距离让思念泛滥整座城池

片刻泪盈于睫

——你好吗

我很好——

在一起九年级作文800字

在一起九年级作文800字 在那段朝气蓬勃的日子里，我觉得你是那么可敬，如果可以，我要永远和你在一起，永远学习……下面就是给大家带来的在一起作文，希望能帮助到大家! 在一起作文1 舟，还记得我们是怎么认识的吗?其实，和大多数人一样，毫无新意——握手，报上自己的尊姓大名。 忘却了是哪一日，哪一事，我们，变得如此密不可分，那些日子永远是我埋在心底，最最珍惜的回忆。 还记得吗?那次我们一起出去溜冰，明明约好的时间，明明是我自己晚到，我却责怪你们不等我，我却对你那么凶。而你，你只是笑笑地一直向我道歉，还俯下身帮我系鞋带。我，却冷漠到毫不领情。你拉着我的手，在溜冰场上绕了一圈又一圈。舟，我错了，原谅我的不近人情，谢谢你。 还记得吗?我们一起出去玩，租了一辆三人自行车，我们三个人，怎么也控制不好方向，跌跌撞撞，却一路欢声笑语。还记得我猛地冲下坡时你的阵阵尖叫。那时候，多快乐。

还记得吗?上次春游下雨的时候，唯我们二人，坐在随风飘动的排排紫藤下，看着被雨水点点沁湿的书，沉浸于我们自己的世界……那一刻，多希望时间静止，我们则能日日相伴，日日拥有这样静谧温柔的美。 还记得吗?那天，你在跟别人说话的时候，我来找你，你并没有听见。后来，我却说是你故意不理我。我竟然就这样头也不回地走了，只留你一人在楼梯口声声呼喊着我的名字。我是如此的任性而无情，而你，居然是你……向我道了歉。我真为自己惭愧。有你这样包容我的朋友，知不知道，我有多感动。 谢谢你在我上台讲话时一次次坚定的眼神;谢谢你在我无助时的陪伴;谢谢你在我生气时给我冷静的空间;也谢谢你无数次为没有耐心的我细细讲解题目。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同啊。可惜……可惜……，你走了…… 不!谁说你走了?我分明记得生日的早晨，是大洋彼岸的你用电话将我唤醒，你，给了我生日的第一句祝福;我分明记得每个节日那些带给我温暖与感动的信息;我分明记得打开QQ时，你日日月月一句一句的问候……而这些，一直一直在默默提醒着我，你从不曾离开过!

心理描写的作文

心理描写的作文 一、技法 我们同学往往是怎么写作文的呢？ “语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。” 虽然，他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。 那么如何进行具体可感的心理描写呢？ （一）内心独白。 内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。【例如】要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听mp3，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！” 【再如】：老师开始发试卷了，我的心脏已经跳到嗓子眼了。我忐忑不安：怎么办？怎么办？我下我完了，肯定考砸了，老师会怎么骂我，妈妈会怎么唠叨?还有爸爸，对了爸爸出差了，但妈妈会不会……天呐，我不敢再往下想了。试卷不知什么时候到了我的手上，我闭上眼睛，颤巍巍地拿着试卷让同桌读给我听，“84分！”我一下子瘫倒在座位上。 （二）用梦幻，巧妙地发出心灵的呼唤。 幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过，却可能出现的生活现象的形象表现。 还是以上面那位同学的“紧张”为例。人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。——在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如：“似乎看见”“仿佛听到”等。 【例如】：我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 （三）用神态、语言、动作反映内心的变化。 一个人的思想的波动，往往能够从人物的言语神态中表现出来，语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人的形态的变化来刻划心理活动，不失为一种高明的写作方法。 【例如】：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。 【再如】：老师开始发卷了，当我拿到试卷时，我双手挡住分数不敢看，我缓缓睁开双眼，左手慢慢移开，看到一个“1”，我心想：不会吧？才是十几分啊，我完蛋了。右手往右边移了移,一个“0”出现了，我心想：才10分，这回我是真的完蛋了。我绝望的拿开右手，又是一个“0”，我揉了揉眼睛，卷子上写了三个鲜艳的红字，“哇，一百分！”我兴奋极了，但细细回过头想想:我昨天没有复习呀，怎么肯能考到100的？难道不是我的吗？我定睛一看，果然不是我的，就在这时，我的同桌扔了一张试卷给我，说：“喏，你的，59分。” （四）用景物自然地折射内心的感受。 一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。 人物的性格、情绪一般都可以通过景物描写来反映。古诗文中就常有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之心，也常有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的悲伤之感，这种寄情于景、借景抒情的写法，能够收到“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”的效果。 通过描写周围的环境而反应人物的心理。人与外界环境是相互作用相互影响的，阴天，人物的心情抑郁，晴天，人物的心情开朗。当然，我这里说的是就一般文学的真实性而非现实的真实性而言。因为在现实生活中，谁也不能保证晴天没有抑郁的人，阴天没有高兴的人。但在文学中，我们讲的是一种艺术的真实，我们为了这种艺术的真实，很多时候单从一个侧面描写，对于形象的刻画达不到想要的效果，所以还需要从更多的侧面来反应所要描写的主体。比如描写人物悲伤的心情，除了从上述的角度描写，有时候就需要从当时的天气阴晴，温度高低冷暖，季节灰黄不同，秋风落叶不一的特点，等等，来衬托人物的不同心情。这样不仅把悲伤的程度更加深化了，而且使你的文章更加生活化，真实化，空间化，立体化，有了一定的张力和内涵。 上面考试紧张的作文，也可以用景物描写来烘托“我”的紧张担忧。 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。 其实，以上叙述是为了写作的方便而对本来整体的东西进行了不科学的分解，事实上，在很多时候，描写人物的心理是一个综合的手段，也就是说要通过上述几

初中生满分作文：我的世界,因为有你而美丽

我的世界，因为有你而美丽 天空，因为白云和彩虹而明艳；草地，因为有鲜花和蜂蝶而蓬勃；河水，因为有鱼儿和青莲而澄净；山林，因为有清泉和鸟鸣才清幽。曾有人问过我：“你的世界，因何而美丽？成就？梦想？”我转头对上她的眼睛，目光坚定而温暖：“友情。我的世界，因为有你而美丽，朋友。” 不记得是什么时候，我交了第一个朋友。那时的友情，是跌跤时一个努力地拉起，是哭泣是一块甜甜的糖果。还记得揉着疼痛的膝头，抬起头看见的一张紧张的小脸；还记得收起泪水，吮吸着口中化开的香甜。 上小学时，开始学起了攀比。比成绩，比外貌，论衣着，看等级，无所不比。一次考试成绩很不理想后，我的心情坏了许久。还记得有人走过来，轻拍我的肩头。她是我的朋友，我们原本一直都是班里成绩很好的学生，可这次，她足足把我甩开老远。我挣开她的手，冷冷地道：“怎么？逮到个好机会，来嘲笑我？”她怔了一下，低下头，我隐约看见她眼中有些闪烁的晶莹。她很快抬起头来，绽开一个我所熟悉的笑容：“怎么会呢！我看呀，这次你一定是粗心大意了，只要下次细心一点，一点问题也没有的。不相信我吗，”她笑着望着我愣然的脸，纤白的修长手指展开我的那张试卷，“你瞧，这题以前你还和我讲过呢，明明会做的不是吗……”我看着她专心地给我一题一题讲解着，一股温暖的感觉从心底一直往上，模糊了我的眼眶。 步入中学，撇掉点点的不舍，寻觅着新的朋友。她热情、开朗、活泼大方。课间、周末……我们无所不谈。互相交换小秘密，搜肠刮肚寻找近来听说的“奇闻轶事”……一起笑，一起哭，互相发现对方的优点缺点，或改进或改正，就好像是两面清明的镜子。我把我最心爱的巧克力分你一块，你把你最喜欢的笔送我一只。 时光在流淌，岁月在变迁。望天边匆匆飞过的孤雁，看水边孤

那次-我尝到了成功的滋味(600字)作文

精选作文:那次，我尝到了成功的滋味(600字)作文 人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我却尝到了里面成功的滋味。那是在一次800米长跑测试中。如果我告诉你我在天安门门口看见了基因突变的外星人你信吗？当然不信，但是跑步对于我来说就是这么恐怖。前不久的800米长跑测试中我却在天安门门口看见了毛主席照片。体育老师把我，杨启越，盛慧玲分在一组。我们在起跑线前做着热身运动，老师的一声重如泰山的全体准备，我们迅速调整好姿势，准备起跑。我心想：不管怎么样也不能跑倒数第一吧，那多没面子啊。预备随着老师的长音，刚刚还喧声四起的操场，立刻变得鸦雀无声，只有对面的树梢上不知道叫什么名字的鸟咕叽咕叽地叫了几声。开始！老师刚劲有力的叫下了开跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，杨启越老早飞出了老远。我奋起直追，很快就超过了杨启越，但是好景不长，我刚跑了一半就不行了，双脚就像被铐了脚镣似的，走一步就好像要用上我12年吃饭的力气。周围和煦的阳光变得野蛮了，沉寂的石子变得飞扬了，平缓的呼吸变得急促了。但是，我内心的小精灵一直在鼓励我：金颖，加油！你一定可以成功地战胜自己。现在就放弃，不是你的风格。它的鼓励似乎给了我一定的力量，我坚持着跑完了800米。这次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的约定，我成功了战胜了以前跑两步就气喘吁吁的金颖。这次800米跑步，我尝到了成功的滋味。六年级:金颖 篇一：我尝到了成功的滋味--作文 我尝到了成功的滋味 说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。 然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。 我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。 我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！ 我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！ 我尝到了成功的滋味 每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。 记的好像在我八岁

一起走过的日子作文800字(7篇)

一起走过的日子作文800字（7篇） 一起走过的日子作文800字（7篇） 1.一起走过的日子——初中生活二三事 初三18班张穗千 人生是一次旅途，我们不断的上车再下车，不断的更换自己的目的地。初中三年，我们同乘一列火车，在它隆隆的鸣响中，一起驶过了那些幸福的时光。 夏日的密雨 夏天，一个多雨的季节，繁密的雨拉成了一条宽阔的珠帘，挡住了前方的路。于是，在雨中去没有雨棚的洗手池洗饭盒，成了一个难题，也成了对大家团结互助的一个考验。 通常大家都会三个人挤在一把伞下，一个同学撑着伞，另外两个同学洗饭盒。 我总是蜷缩在伞下，享受着撑伞同学为我在雨中建立的一片无雨的小天地，看着伞将雨帘剪开，雨水顺势滑下伞沿滴落在我露在伞外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地欢歌跳舞。撑伞的同学总能细心的发现，用另只手轻轻地为我拭去那一颗颗水珠，同时递给我一张甜甜的笑脸。 因为雨，我们紧紧拥簇在了这个转身都很困难的狭小空间下，但它却将我们的心紧紧贴在了一起，在这微凉的空气中散发出温暖的气息。 一把一把的伞，连成一片花海，绽放了一个又一个雨季。 冬日的暖阳 冷冬中，我一个人坐在树底下的石凳上，想着我那次失败的考试。冬日的寒流将我包裹起来，我抬头仰望：繁密的树枝遮住了太阳。我心想：我看不到的又何止是天空的那轮太阳呢！ 忽然有人拍了拍我的肩膀：“干嘛在这傻坐啊？有什么心事吗？”我抬头一看，是老师。我向她道清了原委。老师便与我并肩坐下，开导我：“那有什么关系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！”

不一会儿，我的几个好朋友也来了，和老师一起安慰我。 “我有一本练习册挺好的，我明天借给你吧。”“我就坐在你前面嘛，有什么听不明白的就来问我呀。”…… 我低下头，忍住眼里的泪水，不让大家看到，当我目光落到地上时，我惊讶了：星星点点的阳光穿过叶缝，投到了地上，形成圈圈点点、大大小小的光晕，如同一个个小巧的太阳。 点点金光和着友人鼓励的话语，流入心扉。那个冬日，很冷，也很温暖。 也许在列车到站后，我们会各奔东西，向下一个目的地进发，但这三年的日子，我将永远无法忘怀。因为，有了这些和你们在一起的日子，单调的旅途变得多彩；有了这些和你们在一起的日子，记忆的田地中就又多了一片绚烂的花田。 这些日子，将成为我旅途中最纯真而美好的回忆…… 2.一起走过的日子——初中生活二三事 初三18班王婷 那景，那人，那些事，那点点滴滴的平凡与感动，串连起了我们一起走过的日子。 ——题记 （一）木棉花开的日子 在我们学校的小小的操场上，挺立着一棵高大的木棉，遮盖了本来就不大的操场。 粗壮的枝干顶起了一片绿色，而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护，逃脱夏日炎暑；总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑，消遣课余时光；总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏，度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放，当花瓣在空中旋转飞舞，在蓝天的映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉，捧着木棉花像是奇珍异宝，而后一个一个地串在一条铁丝上，挂在了窗外。于是，一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干，我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记，但心里却一直是甜滋滋的。 木棉花开花落，不经意间，已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样，染红了我们最美好的回忆，伴我们走过了最快乐的日子。

作文《因为有你》优秀范文(4篇)

范例一 因为有你 因为有你，所以世界上有了美丽； 因为有水，所以世界上有了生命； 因为有你，所以世界上有了我。 你常说，我俩本就是一体的。所以无论我做出多么过分的事情，你也从不责骂我，而是慈祥地教育我。你一次又一次的原谅我的轻狂无知，而我却一次又一次害你伤心落泪，你从不记恨，而是一次又一次将我带出未知的深渊，你却从不认为，我有过什么过份的事情。 以前我总是赖在床上不起来，你常常害怕我上学迟到而总是轻声叫我起床，我不明白你的苦恼。被迫起床后总是场气地埋怨你，说你是个坏人，眼泪也“啪啪”地往下掉，仿拂要“控诉”你的“恶行”。你从不为自己申辩，而是默默地为我擦掉眼泪，轻抚我的背，轻声说，好了好了，再不叫你就要迟到了。我却会厌恶地拍掉你的手，无视你受伤的神情，轻轻替我穿好，边还和我讲道理。我知道自己太过分，可总也忍不住对你恶语相向，因为我知道，你是我最纵容的天堂。每天早上这样一来，总有几次会迟到，无理取闹的我又总会回家责备你，抱怨你为什么不早点叫我，害我被老师骂。你是无辜的，你是伤心的，佻也是无怨无悔的。我对你的斥责却总是无缘无故，披头盖脸的来，看着你委屈的神情像个孩子，我非但没有悔过之心，反而觉得你更加可恶。想想那里的我，是姥不可理喻，可是你不在意，依然是那么疼我，宠我。我却把你对我的疼爱当成肆无忌弹的资本，继续对你吹胡子瞪眼。而你却继续用温柔教育我，用仁慈教育我，用行为教育我。 长大些的我，觉得很对不起你，每当谈及那段青葱岁月，我总会满怀愧疚地向你道歉，可你却压根不在意。“有什么对不起，教育你，疼爱你、照顾你是我的职责，你也是那么听话、懂事，也常常替我拖地啊，洗碗啊，你一直是多么乖啊，我已经很享受了。” 妈妈，你对我的恩情，我要怎样才可以回报。我就像一个误入黑暗的族人，而你掌灯牵着我的手，温暖我的心，将我带出黑暗迎来曙光。没有人能体会，十月怀胎的苦痛，一朝分娩的痛楚，而教育孩子的日日夜夜、点点滴滴，其中更是坚辛难过，五味俱全。 因为有你。 范例二 因为有你 因为有你，我不得不在疲惫一天的课业后，匆匆吃晚饭，拿起你，在妈妈那沾了学习就永无笑容的脸色下，硬着头皮开始了又一轮的折磨；因为有你，我无奈的翻开枯燥的英语课外阅读，看着那着实令我提不起丁点兴趣且头疼不已的字母，

成功的滋味优秀精选作文五篇

成功的滋味优秀精选作文五篇 每一个人都有自己的成功与失败。而成功后往往会十分的开心，假如没有经历过成功的人就请听听我成功的经过与喜悦吧！下面由小编为您整理出的成功的滋味优秀精选作文，一起来看看吧。 成功的滋味优秀精选作文一人生中，会经历很多痛苦，很多困难，但是在经历了痛苦、困难之后，你将会获得成功，也必定会享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我认为必须做到持之以恒的努力。因为，只要坚持地去努力，才能获得成功。也只有获得成功，你才会品尝到成功的滋味。 记得，在我七八岁时，我原以为学自行车是一件很简单的事情，可当我开始学骑自行车时，才发现其实不是一件容易的事。那时，我骑在自行车上，妈妈在后面扶着我，因把握不住方向，妈妈略微一放手，我就摇摇摆晃几下摔倒了。后来，为了能够尽快学会骑自行车，我坚持不让妈妈扶。我想，假如妈妈不放手，我是很难学会骑车的。就象襁褓中的婴儿，不练习走路是永远不会走的。于是，坚持自己骑在车上渐渐练习，每当快要摔倒时就扶住墙或者立即站在地上。虽然如此，我还是免不了摔倒。但其实不气馁，在我持之以恒的一次又一次摔倒，一次又次爬起来。在这过程中，我掌握了骑车的技巧，最后终于学会了骑自行车，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我认为还需要有持之以恒的团结协作精神。有一次，在拔河比赛时我们队的人数比对方少了一人，但对方仗着多了一人，很有一种沾沾自

喜的样子。他们心里的轻视，导致动作的不协调，用力不统一，最终在我们的齐心协力努力下，对方最终被我们战败了。通过统一协作的团队精神，我又一次尝到了成功的滋味。其实，要享受到成功的滋味，就是要贵在坚持，贵在努力，贵在有团结协作的精神，只有这样才会获得最终的成功。 有句名言说得好：“成功是99%的努力加上1%的天赋。”所以，让我们通过努力和坚持去实现自己的梦想，并享受成功的滋味吧！ 成功的滋味优秀精选作文二我自幼就很怕面对现实，很怕和生疏人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，教师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！ “万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽搁您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学缄默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问习题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。 “好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，

高中作文：和自己在一起作文800字

和自己在一起作文800字 人生在世,有太多我们要去争取,要去追求.然而我们也常因此遗失了生命最初的那份静穆.所以,当我们在为学习,为工作,为名利忙碌的时候,也不妨停下来,留一些时间和自己在一起. 和自己在一起,重拾自我.生活不会总是竟如人意,因而我们往往会因为生活而遗失了自我,因此,我们需要和自己在一起,重拾自我.东晋陶渊明,因为生活所迫,去彭泽县当官,他的生计因此有了着落,但官场的污浊使他感到心为形役.直到他辞官归隐,和自己徜洋于春野之间,才再次寻回潇洒自如的自我,继而开田园诗派,留下传世之作.可见,和自己在一起,重新正视自己,才能重拾自我,找到真正自己所追求的. 和自己在一起,放松心灵.郁闷的时候蹲下来抱抱自己,原谅别人,也给自己心灵一片放松的空间.在这个高速发展,物欲横流的时代,我们背负了太多.事业,生活,家庭,等等.压得我们喘不过气来.心也是有承载限度的,压的太多也会对其造成损害,所以,我们需要和自己在一起,放松自己的心灵.苍鹰在蓝天下翱翔,但他们也懂得疲倦之时停下来,放松一下,和自己在一起.自然界的此类例子比比皆是,而我们人作为最高级的动物,又怎能不学会和自己在一起,放松心灵呢? 和自己在一起,感悟生命.我们每个人都有不一样的经历,也有不尽相同的感受,因而我们需要在人生的长路上不时停下来,和自己在一起,静观朝槿,感悟生命中的禅意.青年毛泽东,独立寒秋,面对北去的湘江,发出怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮?的感叹.感悟了生命的奋斗方向,终带中国走向光明.鲁迅日本留学,看到种种辱没中华之事,独自静思,终弃医从文,成一代文学大家.他们无不是和自己在一起时,深思体会,终寻人生之真谛,生命之方向. 其实,很多时候是我们忽略了自己,轻视了自我,而给时间和自己在一起,会让我们对自己有更清晰的认识.和自己在一起,重拾自我,放松心灵,感悟生命,也还生命以最初的静穆. 秋_秋天抒情散文600字 我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏. 带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了. 不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方；不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦；也不知何时,穿梭在

初中生满分作文：因为有你

因为有你 在晨雾中，你无声无息地出现在我的身边，带着一丝清凉。薄雾消散，阳光铺洒大地，你却在这金色的光芒中悄然消散。那，是我第一次见到你，收下你带来的清凉，我便永远忘不了你。 每日的清晨，你来到我的叶上，静静地等我醒来，你总是起得那样早。你总说不认识我，却总是第一个和我打招呼；你很会安慰我，就算在我内心最悲伤的时刻，你也能引我发笑，送我清凉，给我好心情来迎接这新的一天。悄悄地，金光撕破了雾气，将你包裹，你向我挥挥手，便消失了。我向太阳吼叫，要他把你留下，但，一切都是徒劳。 我想谢你，但不知道你要什么，更不知道如何报答。 在声声春虫的鸣叫声中，送走了春，迎来了这火一般热情的仲夏。这会儿，你来到更早，走得也更早。我生出了一个晶莹的花苞，那白得近乎透明的花瓣，如水晶般绽开，令我骄傲。你说这颜色易脏，让我换。我执意不换，你便笑着要擦拭她。你一寸一寸地擦着，所到之处像是打过蜡一般，看起来格外耀眼。看着你那认真的模样，我不禁心头一动。 你走后，便有人来河边晨练。他们见荷塘中盛开的荷花，赞美我们生得清爽、干净。当他们看到我那刚被你擦拭过的花朵，不禁失神，那金色的阳光为我镀上了一层金衣，十分耀眼。我抬起头，不顾疼痛，努力向上生长，不为别的，只为了显示我的特殊。“恭喜啦！”一道从天上落下的笑声徘徊在我耳畔，我认出来，那是你的声音！我想继续生长，与你相会，但身体的疼痛迫使我放弃。你的高，是我不可攀爬的，你的无私，你的辛勤劳动，为的都是我，却不要求我回报。我不再想如何凸显自己，我放低身体，将花隐藏在一片绿叶中，回避那“出淤泥而不染”。

如今，我已步入生命的黄昏，你也不见了踪影，只有一小块霜每日陪我。他和你一样，带给我清凉。回首过去，你带给了我多少说不出的感情，教会了我多少人生的哲理。你带给我的欢乐，只有我一人知晓。 看来一眼哀声叹气的姐妹们，抚摸一下那熟睡的小冰粒，我沉入湖底，化作泥沙，为了来年更美的荷花，也为了感谢你。 这是不是最好的答复呢？ 我似乎听见了你那清脆的笑声。 谢谢你，露珠。 2012-7-18

成功的滋味作文.

成功的滋味作文 2018-07-11 成功的滋味 成功的滋味 俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。 星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧！ 我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。 我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。 时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。 时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。 我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。 我高兴的跳了起来。 其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。 成功的滋味真好！ 我尝到了成功的滋味

爱迪生在通过2000多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！ 成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了！ 成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！ 成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。 我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！ 我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！ 成功的滋味 爱迪生经过几千次发明，发明许多对人类有用的东西，并尝到成功的滋味。牛顿在仔细观察和努力钻研苹果熟透后为什么会往下掉，并发现了万有引力，也尝到了成功的滋味，瓦特、诺贝尔……这些人都尝到了成功的滋味，那人们也一定会问：“那你有没有尝到过成功的滋味呢？“我会自豪的告诉你，”我也尝过“。 成功像酸酸的柠檬，回忆着自己从五年级到六年级坚持不懈的抽出时间去练萨克斯，但是效果却不是很理想，老是给老师批评，没有表扬过。所以心里总是吃了柠檬的感觉酸酸的。为什么总是这样呢？我问自己，难道是因为自己不懂装着很懂的样子，给自己造成了难进步的阻力，为此我很想放弃算了，不再去学了，但是心里总有一个声音：林彩依，相信自己吧，世上无难事，只怕有心人。相信自己一定能行，这个声音，在我一次次到悬崖边缘时，把我一次又一次拉了回来，就是这个声音，使我回心转意，让我努力去练习演奏，并可以达到老师所要求的水平时，我想去考级，这也是我第一次的考级，自己很害怕考不上，给以后带来心灰意冷的感觉。 成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我终于收到了通知书，我考上了，当时我太高兴了，因为我的努力最终没有白费，虽然这是小小的成功，但我很高兴有成功的滋味，这滋味在我以后的路不管是遇到挫折，还是艰难，我也要

心理描写_初中作文

心理描写 本文是关于初中作文的心理描写，感谢您的阅读！ 离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。 中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！ 我越想越着急。”上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，心里想着妈妈对我说的话：“别害怕，别紧张，国旗是不会掉下来的。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于

初中作文《因为有你》.

初中作文《因为有你》 2019-11-29 我拖着一双繁重的腿在这昏暗的小道上找你，到处找你。周围工厂接连不时排出的废气熏得我头晕目眩，可我丝毫没有放弃的心思，要知道，我已经找了你三天三夜。 这是一个乌烟瘴气的世界，工厂在大量地排放废气、废水；成堆成堆的垃圾无人管；刮刮沙尘暴早已成为家常便饭；动物们已不见踪影，就连蚊子、苍蝇等也成为了濒危昆虫；到处是瘦骨如柴的尸体??????在这个社会中，活命才是最大的追求。 我是唯一一个寻找你的人。在这个世界中，你那绿油油的身体似乎早已不见了踪影，可我不这么认为。我知道一定有你，你一定是调皮地躲藏在某个角落，我要从你那里领来希望的种子，播下它，让它结出一个又一个的奇迹。我知道有你，一定有你，我要亲自找到你。 我又走了一个下午，可仍然找不到你。我并不灰心，我内心的希望告诉我，在这个世界的某个角落，能见到绿色的你，所以我要找到你，因为有你。可是当我看到前方迷雾一般的工厂正在源源不时地向天空中吐气时，我的`眼睛再一次模糊了。 我终于遇见你派来的信使了！在公路的一旁，有一株枯死多日的小草。尽管它已经枯萎，可我仍视它为珍宝，因为它终究是我遇见的第一株小草！我知道这一定是你派来为我打气的使者，你一定是怕我会前功尽弃，那么你就错了，我为了你吃多大的苦我也愿意。你，是我唯一的希望。一阵沙尘暴刮来，我不得不躲了起来，等我再出来的时候，却发现它已经消失不见了。天啊，难道所有的植物都是这样消失在茫茫尘海中的吗？！。我叹了口气，但仍然坚定不移地向着前方走去。我知道一定能找到你，因为有你。 你究竟在哪里啊？请赶快出来吧！ 许多看见我的人们劝我放弃，但是我没有。我知道你的价值，假如能找到你，就能找到希望。可你却偏偏不出来，总是躲在鲜为人知的地方。你是对人类彻底失望了才躲起来了吗？请出来吧，人类已经为自身当初的愚蠢付出了代价，请你宽恕他们吧！ 无论前方的路是多么模糊，这次我一定要找到你，因为你不只一次地见过我，在我梦中，在我心中。正是这样，让我更加坚定地去寻找你，因为有你。 这是2050年的一个春天，一个本应是生机勃勃的季节。

成功的滋味优秀初中作文

成功的滋味优秀初中作文 “升旗仪式现在开始”，校长一本正经地站在话筒前，郑重地宣布。接下来，便是一阵隆重的鼓号声。往常我总是习以为常地等待着升旗的结束。而现在，我的心久久不能平静，像兔子似的怦怦直跳。宽阔的操场上，一条鲜红的条幅闪闪发光，上面写着：“英语口语大赛颁奖仪式”。 我想象着如何走上领奖台，双手托起校长手中的那一份奖状，那是一份多么来之不易的奖状。一个月前，老师接到口语大赛的通知，我们踊跃报名。接下来的一个月中，每天下午，老师领着我们大声朗读课文。常常一读就是几个小时。那时正逢炎热的夏天，滚烫的汗水流过脸颊，透湿了薄薄的衣裳。读书过后，我们总是大汗淋漓，两腮泛起红晕，沙哑的嗓子说不出话，痒痒的感觉轻扰着喉咙。半个月之后，我们写好精心整理的`自我介绍稿，开始背诵。但在当时，炎热的天气闷得我头晕脑胀，演讲时丢三落四。 有进背熟的稿子一天之后竟全忘了。而有些同学早已背得滚瓜烂熟。我咬紧牙关，下决心将稿子背熟。一个星期之后终于大功告成……此时，我望望领奖台，颁奖仪式马上就要开始了。我润润发干的喉咙，有些隐隐作痛。我的心仿佛正在进行百米冲刺，疯狂地撞击着我瘦小的胸膛。终于，颁奖开始了。一个个响亮的名字传出来，我迫不及待地想见到奖状上显眼的“三”字。一秒，两秒，三秒……校长念出了我的名字。我感到热血沸腾，手臂上似乎酝酿了一鼓力量。我努力镇定地穿过队伍，却是几乎飘飘然飞上领奖台，我笔直地挺立于领奖队伍中，台下是黑压压的一片，一种自豪的心情顿时爆发出来。校长递给我一张鲜艳的证书，我感觉自己像一只快乐的小鸟飞翔于蓝天白云之中。 成功的滋味固然甜蜜，但背后隐藏着多少鲜为人知的辛酸与泪水，鼎立着多少柔情的坚强。但我一定坚持到底，感受激动人心的成功的滋味。

温暖的陪伴初三作文800字三篇

温暖的陪伴初三作文800字三篇 篇一 “人间有真情，人间有真爱”这句话大家应该都耳熟能详了吧，不管身在何处，真情好比太阳，被人们尊重，欢迎，带给大家温暖和光明。 幼年的我陪伴父母外出旅行，随着浓重的泡面味登上了火车，在铁轨摩擦声中驶向远方。我坐在靠窗的位置上，欣赏沿途的风景。一个隧道，让原本呈现风景的玻璃反光，看到了我身后的人们。耳边风声呼啸，车里气氛很微妙：大家都各干各的，目中无人。有听ＭＰ3小憩的漂亮阿姨，有正在吃他自以为是早饭的大叔，还有人和我一样，环顾四周。我微微侧脸，四目相对，却又马上别离开来。仿佛不曾对视，像生疏人。 午饭，当然是泡面。父母去调座位，留下我一个人。熟练地撕开调料包，倒入。不了一个颠簸，泡面十分巧妙地倒在了我身上，调料洒了一地。在我心想点真背的同时，拍拍身上的调料和面渣准备再泡一桶的时候，身旁的大叔不知从哪拿出了一桶泡面：“小朋友，吃我的吧。”他还露出了笑容。我登时心生疑心：这家伙不是电视上说的绑架犯吧？我可不想被卖掉。于是很有礼貌地回绝：“不了，谢谢， 我这里还有很多，”看他悻悻而归，我又撕开了一包调料。 车上空调给的很足，以致于让我刚吃过泡面的小胃有些受不了。 我蜷缩在床铺上，身上搭了条不太白的被子，看漫画。正在剧情开展之时，胃里一阵风起云涌——我吐了。各种难受随之而来，当然，更可怜的还是我的被子，这让我陷入了无尽为难。一只盛着温水的杯子出现在我面前，我便顺手接过喝了起来。抬头，大叔的脸便呈现在我面前，我有些吃惊，但大叔还是面带浅笑：“我这里还有一些药，止呕吐，你也顺带吃了吧。”顿了一下，“哦，”我接过药，吞掉。 心中的藤蔓破土而出，蜿蜒向上。爬过血管，穿透心室，最终占领整个心房，仿佛远方照进一缕阳光，藤蔓继续生长。 “谢谢，”我把水杯递给他，他冲我笑笑。我也回敬了一个浅笑。

初中作文训练：心理描写

作文训练之心理描写 在生活中，我们每当遇到一些事情的时候，心理总会产生一些想法和做法，这就是心理活动，把人物是怎么想的写清楚，这就是心理描写。 例如：语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。 评析：这是某学生的一段作文，写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然，他用“紧张得要命”“很是伤心”等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心，原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。思考如何进行具体可感的心理描写呢？ 【心理描写分为两大类】 直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等，间接描写包括环境烘托、动作语言描写等。 “他觉得……”“他认为……”“他想到……”【直接描写】采用这种方法，一般常用“他感到……” “他想……”“他回忆……”“他思索着……”“他想起……”等带有标志性的词语来表达。当然，也可以不用这些词语，直接通过文章中人物的内心来表现人物的心理活动。 例如：她忐忑不安地想：“他会说些什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好！”——课文《穷人》当写到桑娜把西蒙的两个孩子抱回家，安顿好他们之后，有一段心理活动描写，十分精彩。 【评析】这里，作者把桑娜没征得丈夫同意，就把邻居西蒙的孩子抱回家后的矛盾心理刻画得淋漓尽致，期间有害怕，有担心，有自责，但更有决断。“嗯，揍我一顿也好！”写出了她为了两个孤儿，宁愿自己挨揍的善良品质。如果没有这段合理感人的心理描写，仅写她抱回孩子的一些行为动作，那么桑娜的这些品质也就不可能表现得这么充分。 ⒈内心独白：就是自己对自己讲的无声的话。 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！ 【练习】奶奶给了我无尽的快乐，也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说……（补上内心独白） ⒉心理剖析：深层次的挖掘人物内心感受 她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅；她梦想那些精致而且芬芳的小客厅，她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了。 ⒊情绪直觉

因为有你_初三作文

因为有你 因为有你，我明白了什么是真正的友谊，因为有你，使我的童年更加快乐成长。 那时我只不过才7岁。我邻家，是一位姐姐，当我刚搬过来的时候，我就感觉我和她很有缘，他每次看到我的时候，都会微笑的看着我，顿时，我感觉她的微笑是那样的和蔼，深入人心，每次看到她，都爱穿着吊带牛仔风格，一头短发，让人觉得非常清爽，弯细的眉毛，爱笑的眼睛，眼珠透彻的明亮，还有高高的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。渐渐地，随着时间的推移，我们玩到了一起，她对我说过，以后她就是我的姐姐，谁欺负我，她会帮我教训他。这是我印象最深刻的一句话，让我觉得她是那么的伟大，难道这就是所谓的友谊么。 那是一个安静的晚上，因为第一次参加区的书法大赛，没有得到名次，我显的非常的失望，我一个人在小区里散步，那个晚上显得那么的凄凉，整个世界都停止了，我坐在小区的花卉旁，静静的想着，为什么我没有成功，为什么这个第一次那么的失败，想着想着，便流下了为比赛而流的眼泪，眼泪随着眼眶滑落在我的嘴角，那眼泪是那么的酸而咸，心里总感觉自己是个失败者，连这次小小的书法赛都没能通过，以后有怎么办呢?突然，邻家的姐姐拍了我的左肩，而有跳到了我的右边，她总是那么的愉快，活泼、好像她的身上并没有烦恼文字，她生活在快乐中。 她似乎看出了我的心思，便安慰我说，不要伤心了，我的妹

妹，不就是书法大赛么，也有好多人落选了，并非是你一人，如果你就在这小小的名次上低了头，不敢看前方，那你以后是不能干大事的，不要因为小而毁了大，她说的话是那么有道理，深深的触动了我的心，是啊，人在那里摔倒，就要在那里站起来，她说，后天还要再比一场，我相信你一定会成功的，一次失败没有什么大不了的。 她又拿出了一张纸巾，给我擦干了眼泪，我对她笑了笑，随后我们手拉着手走向了属于我们的黎明。后天的那场比赛，因为有了她的鼓励，我成功的得到了三等奖，虽然名次不高，但是在这件事上，我明白了一个道理。 因为有了你，你教我学会平静，发挥出应有的水平，当我身出困境不知所措时，你告诉我要勇敢，冷静地逃脱危险，让我不再畏畏缩缩，不再害怕困难。

成功的滋味初中作文素材

成功的滋味初中作文素材 满纸荒唐言，一把辛酸泪。 成功的滋味，失败的感觉，如果按照中国人一贯的生理轮回，每个人都应该能在这两 个跳板上跳跃，可也许我却能够成为那众多可能之外的一种不可能。 在我不满四分之一的人生中，我总与成功失之交臂，与失败形影不离。偶尔的失败也 许算不了什么，因为惯性的成功再多一次成功也只是锦上添花一样索然无味。可在我无数 次的失败后，我也渴望“雪中送炭”的欣悦。毕竟挫折多了，人的信心也会没有。仅存一 点自卑而已。我知道锦上添花于我而言只是有意想象与无意想象之外的一种幻想。 失败久了失败也没什么了。可每次的失败只与成功相差毫厘，那中感觉真不好受。于 是失败习惯的我再次面对失败时还是会痛心疾首。 我不喜欢别人“只要付出了就好”的安慰，在我的思想中，付出一定要与收获成正比，可笑的是，中国十三亿人口有多少人有这样的幸运。 在我看来，324要比424伟大的多，100与1感觉就是不一样，324有些欣慰，424只 能哀叹自己命运不济了，最多来些苦笑。 6和7也不同啊，阿拉伯数字我最钟情7，因此7也有些喜欢我，所以在大学里我总 是与7如影随形，所以我就注定失败。其实5也说爱上过我，可同学说5不适合我，所以 钢精加混凝土就来了7。 其实两年前6也与我媾和过，6带给我有好多泪水，和它在一起的岁月里我只会伤感，从此生活中多了好多苦楚。 成功与阿拉伯数字无关，它们与撒哈漠多太遥远了。 我也落得只相信命运，一切命中注定。 忙忙碌碌的生活，有时候给自己一些发呆的空暇。命运离我们很近，也许此时此刻正 在我们周围盘旋，在你的前后亦或左右，抬头之际它正在凝视你。 太多失败的接踵而至，从那一刻我彻底拜倒在命运的脚下。 捧着奖状，举着奖杯，跨上领奖台，拿起话筒自信地喊道：“我是最后的赢家，我成 功了!”环视台下，家人、评委、同学们猛烈的鼓着掌，我欣慰地笑了，成功的滋味真好。不禁忆起刚踏上萨克斯之路的情景。由于起步较晚，同龄人大都已有七级水平，而我却刚 刚起步。同学们嘲笑我，说我没有天赋，不能和他们比。我很伤心，常常躲在他们排练合 奏的音乐室门后，静静听他们演奏。

“和你在一起”作文范文

“和你在一起”写作指导及实例 以“和你在一起”为题写一篇不少于800字的文章，文体除诗歌外不限。 写作指导：㈠这是一篇命题作文，题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度，但同时也缩小了写作的范围，对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确，避免了拟题的痛苦，节省了时间；不利在拟题缺少创新，限制了一部分考生才情的展示，失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说，话题作文就好比是给了你好多建筑材料，没有房子的雏形；命题作文就好比是给了你房子的毛坯，里面的装潢设计由你负责。前者的限制少，后者的限制多。 ㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上应从三方面入手：一方面题目缺少一个陈述对象，这个陈述对象可以是我﹑我们或他（她）﹑他们（她们）。二方面题目中的“你”到底指什么，是人还是物，是具体的还是抽象的？具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物，亲人有长辈（爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等）﹑同辈（哥哥姐姐弟弟妹妹等）﹑晚辈（侄子侄女等），明星有歌星﹑影星﹑球星等；物有植物﹑动物，天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山，给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质，给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌，对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”，重在“怎么样”的揭示，重在“在一起”领悟的亲情

﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意：内容上忌胡编乱造，写一些不符合自己年龄特征的人和事，忌用外国的人名编故事，重在写自己身边的事身边的人，重在真情实感，重在展示自己的素养才情；形式上忌有太多的错字别字，忌结构呆板欠灵动，忌文体不明，重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用，重在文笔的流畅﹑语言的清新。 一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说，我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等，又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。 二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文，我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法，可避免这一问题的出现。 三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说，作文主旨要明确，要有一定的新意。否则，我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。 和你在一起 山东省邹平县长山镇第一初中王志