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二年级上册期中考试语文试卷(共5套)

二年级上册期中考试语文试卷(共5套)
二年级上册期中考试语文试卷(共5套)

2019-2020学年第一学期二年级语文期中考试试卷

一、基础运用(100分)

1.我会给划线的字选择正确的读音并打“√”。

重新(chóng zhòng)水分(fēn fèn)得不到(dé de)

好客(hǎo hào)朝代(cháo zhāo)结实(jiē jié)

2.我会读拼音,写词语。

xīn kǔchèng gǎn hǎi yán g bàng wǎn chéng shì

________ ________ ________ ________ ________

sōng bǎi diàn yǐng zhǎn xiàn zhī shi yǎn jing

________ ________ ________ ________ ________

3.我会照样子选字组词。

山________(蛙洼)公_______(圆园)山_______(披坡)草________(从丛)时________(后候)信_______(对封)穿_______(带戴)(友有)______好4.我会查字典。

“阴房修在山坡上,样子很像稠堡。”读课文时,我被“稠”这个字难住了,我决定用部首查学

法查字典认识它。“碉”这个字的部首是________。除去部首还有________画,通过查字典,

我知道“碉”字的读音是________(dāo diāo)。

5.我会照样子,给下面的字加上偏旁变成新字,再组词。

同根梧桐主________ ________ 也________ ________

支________ ________ 见________ ________ 分________ ________

6.我会连一连。

碧绿的头发名胜环绕弹滑梯

高高的山峰风景如画滚滑梯

乌黑的湖水群山古迹滑钢琴

7.我会照样子用划线的词语写句子。

(1)官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

(2)弯弯的月亮好像一只小船。(写比喻句)

________好像________。

8.我会背诵积累。

(1)________塞上,杏花________。

(2)欲穷________,更上________。

(3)十年________,百年________。

(4)飞流直下________,疑是银河________。

(5)________本无价,________皆有情。

9.我会课文片段,完成练习。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个的小岛,把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像,叫月潭。

(1)这段话共有________句。

(2)把选文补充完整。

(3)用波浪线画出描写日月潭由来的句子

(4)根据文段内容,判断下列说法的对错。

①日月潭很深,湖水碧绿。

②小岛把湖水分成两半,北边叫月潭;南边叫日潭。

10.我会阅读短文,回答问题。

蜗牛的奖杯

很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛区中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此,蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷走。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,再也飞不动了。

天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅腾也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

(1)短文有________个自然段。

(2)“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是________。

(3)根据短文内容,判断下列说法的对错

(1)划横线的句子中的“......”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。(2)因为生怕被人偷去奖杯,蜗牛到了晚上,就睡在奖杯里。(3)奖杯和翅膀粘在一起,变成了蜗牛的脚。

(4)蜗牛从会飞变成只能再地上慢慢地爬,你会对它说什么?11.看图写话。

提示:什么天气?图上有谁?他在干什么?

要求:仔细看图,完成写话。语句通顺,不会写的字用拼音代替。

答案

一、基础运用(100分)

1. chóng;fèn;dé;hào;cháo;jiē

2.【答案】辛苦;秤杆;海洋;傍晚;城市;松柏;电影;展现;知识;眼睛

3.【答案】洼;园;坡;丛;候;封;戴;友

4.【答案】石;8;diāo

5.【答案】住;居住;池;水池;枝;树枝;现;现在;纷;纷飞

6.【答案】碧绿的湖水名胜古迹弹钢琴

高高的山峰风景如画滚铁环

乌黑的头发群山环绕滑滑梯

7.【答案】(1)妈妈;做饭;听音乐

(2)松鼠的尾巴;一把小伞

8.【答案】(1)白马秋风;烟雨江南

(2)欲穷;一层楼

(3)树木;树人

(4)三千尺;落九天

(5)明月;高山

9.【答案】(1)2

(2)美丽的小岛、圆圆的太阳、弯弯的月亮

(3)北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

(4)①正确②错误

10.【答案】(1)4

(2)蜗牛

(3)(1)正确;(2)正确;(3)正确;

(4)略

11.【答案】略

二年级语文上册期中综合测试卷时间:60分钟总分:100分

一、基础过关。(65分)

1.看拼音,写词语。(8分)

hǎi yáng bàn fǎ sōng bǎi péng yǒu xiónɡ māo xīn kǔ guīlái dài lǐng

2.在正确的读音下面划“√”。

(1)一场(cháng chǎng )大雨过后,操场(cháng chǎng)上出现了许多大大小小的水坑。

(2)举重比赛结((jiējié )束了,那个看上去长得并不结(( jiējié )实的小伙子竟然获得了冠军。

(3)王叔叔没(méi mò )有丝毫犹豫,立即跳入水中,奋力救起了那位被河水淹没(méi mò )的落水者。

(4)小方很能干(gān gàn ),每次值日都把教室打扫干(gān gàn )净。3.辨字组词。(16分)

样( )那()铜()低()

题号一二三四总分

得分

洋( ) 哪( ) 桐( ) 底( ) 4.我会读句子,在括号里写上与加点词意思相反的词。(8分)

(1)云在空中越升越高.

,温度却越来越( )。

(2)起风了,热闹..

的广场一下子( )了。

(3)刚才还在生气..

的他,突然变得( )起来。

(4)出发..

的时候太阳还没有升起,( )的时候太阳落山了。 5.照样子,填上合适的词。(9分)

例:铺上(地毯) 抖动( ) 发动( ) 表演( )

例:一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座座( )

例:认真地(写) 高兴地( ) 兴奋地( ) 伤心地( )

6.补充词语,并选择合适的词语填空。(10分)

五( )十( ) 隐隐( ) ( ) 名( )古( ) ( )苞欲( ) ( )( )发光 ( ) 清( )秀 (1)春天到了,花园里的花儿 ,吸引了许多小蜜蜂。 (2)今天早上有大雾,我们只能 看到学校。 7.选择合适的词语填空。 (8分)

(1)大家一边看一边( ):“大象到底有多重呢?”。 (2)这个问题,大家已经( )了很久,也没有答案。

(3)葡萄有红的、绿的、紫的,( )极了。

(4)大家随着( )的乐曲跳起舞来。

8.照样子,用加点的词语写句子。(9分)

例:茂密的枝叶向四面展开,就像..

搭起了一个个绿色的凉棚。 (1)

例:官员们一边..看,一边..

议论。

(2)

例:有时候...我很温和,有时候...

我很暴躁。

(3) 。

9.按照课文内容填空。(8分)

(1)新疆吐鲁番的 盛产葡萄,那里的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

(2)曹操称出大象的重量的办法是 想出来的。

(3)《登鹳雀楼》的作者是唐朝的 ,诗中最有名的诗句是:欲穷千里目, 。

(4)树无根 ,人无志 。 (5)遥知 , 暗香来。 二、阅读 (19分)

(一)课内短文阅读。(9分)

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1.选文一共有段。(1分)

2.选择词语填空。(3分)

一()山峰一()雄鸡一()石头

一()猴子一()云一()月亮

3.根据文段内容回答问题。(3分)

选文一共写了黄山上的这几处景点: 、、。

4.“金鸡叫天都”的由来是什么?用横线画出来。(2分)

(二)课外阅读。(10分)

聪明的小蚂蚁

从前,有一只小蚂蚁想过河,但没有桥,也没有船,怎么办呢?它左思右想,终于想出了一个好办法。

小蚂蚁来到河边,看见河边树上有一只松鼠(shǔ)。小蚂蚁高兴地叫道:“松鼠哥哥,你能摘(zhāi)一片树叶给我吗?”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛(pāo)给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼(yì)翼地把它放在河面上,自己坐上树叶做的小船,就像荡秋千一样,不一会儿就到了对岸。

1.短文共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。(2分)

2.在()里填上合适的词。(3分)

()的蚂蚁()的叶子()的小船

3.()帮助了小蚂蚁,小蚂蚁把()当做了船。(2分)

4.小蚂蚁是怎样过河的?用“”画出文中相关的句子。(2分)

5.如果你是小蚂蚁,你想怎么过河?把你的办法写下来。(3分)

三、口语交际(6分)

小东放假与家人一同去旅游,但是在公园与家人走散迷路了,他该怎么做?请你出出主意。

办法1:

办法2:

四、看图写话。

观察图片的内容,写一写,小狗在上学的路上遇到了什么困难,是怎样解决的?(16分)

参考答案:

一、1.海洋办法松柏朋友熊猫辛苦归来带领

2.(1)cháng chǎng(2)jié jiē(3)méi mò(4)gàn gān

3.样子大洋那里哪个铜号梧桐低头底下

4.(1)低(2)冷清(3)开心(4)归来

5.翅膀机器舞蹈火车道路山峰笑叫哭

6.光色约约胜迹含放闪闪山水 1.含苞欲放2.隐隐约约

7.(1)议论(2)讨论(3)美丽(4)优美

8.(1)月牙儿就像弯弯的眉毛。(2)大家一边走,一边唱。(3)气球有时候升高,有时候下落。

9.(1)葡萄沟(2)曹冲(3)王之涣更上一层楼(4)不长不立(5)不是雪为有

二、(一)1.3 2.座只块只朵轮 3.猴子观海仙人指路金鸡叫天都 4. 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。因此,就成了著名的“金鸡叫天都”。

(二)、1. 2 4 2.聪明又大又厚又轻又快

3.松鼠树叶

4.松鼠采了一片又大又厚的叶子抛(pāo)给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼(yì)翼地把它放在河面上,自己坐上树叶做的小船,就像荡秋千一样,不一会儿就到了对岸。

5.趴在小鸟的翅膀上,让小鸟带过河。

三、示例:办法1:找到公园管理人员,让他们用喇叭通知家人在管理处来找自己。办法2:报警,找警察叔叔帮忙找家人。

四、略

二年级上学期语文期中检测试卷

考试时间:60分钟 试卷满分:100分 (含卷面5分)

一、看拼音写词语。(16分)

xi ě xìn h ǎi yánɡ zh ī shí pénɡ y ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) diàn dēng huá lì zh ǎn xiàn xīn k ǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音打“√”。(8分)

1、奶奶很好.(hào hǎo )客,经常请她的好.

(hào hǎo )朋友来家里做客。

2、春天种.(zhònɡ zh ǒn ɡ)下很多种.

(zhònɡ zh ǒn ɡ)子,秋天才能丰收。

3、小草被淹没.(méi mò)在水里,没.

(méi mò)有发出一点儿声音。

4、把葡萄的水分.(f ēn fèn)蒸发掉,就制成了葡萄干.

(g ān gàn) 三、写出下列句子中加点词的近义词。(6分)

1、他画得真奇妙..

啊! ( )

2、睡梦中的妈妈真美丽..

。 ( )

3、爸爸拿起画,仔细..

地看了看。 ( ) 四、想一想,填一填。(9分)

一( )石桥 一( )鱼塘 一( )彩虹 ( )的头发 ( )的眼睛 ( )的小鸟 ( )( )柳绿 春( )满( ) 百闻不如( )见 五、选词填空。(4分)

漂浮 飘浮

1、蓝蓝的填空中( )着几朵白云。

2、湖面上( )着一只小纸船。

急忙 连忙

3、他们看见一只乌龟在水里游,( )追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”

4、快迟到了,小丽( )背起书包向学校跑去。

六、连一连(10分)

路人借问遥招手 言而有信 欲穷千里目 疑是银河落九天 飞流直下三千尺 海上明月共潮生 春江潮水连海平 怕得鱼惊不应人 与朋友交 更上一层楼 七、照样子,写句子。(8分)

1、我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。

2、爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

3、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。

4、葡萄沟真是个好地方。__________________________________________ 八、给下列句子中的加点词语选择恰当的意思。(3分) 1、去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼..

。( )

①烦劳 ②又多又乱 ③烦闷 2、那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返....

?( )

①留恋得忘记了回去 ②留恋得忘记了回去的路

3、欲.

穷千里目 ( ) ①欲望 ②想要,希望 ③需要 九、课内阅读。(9分)

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都.

峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1、加点字“都”共有两个读音,分别是( )和( ),在文中读( )。

2、选文共有( )个自然段。(1分)

3、与“金光闪闪”意思相似的词语是( )(1分)

①闪闪发光 ②灰灰沉沉 ③色彩缤纷

4、选文写了( )和( )这两个怪石。用“ ”画出描写“仙人指路”的句子。(4分) 十、课外阅读。(9分)

骄傲的风筝

风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。”

风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。 1、用“ ”画出描写风筝骄傲的句子。(2分)

2、风筝为什么会掉下来?(3分)_______________________________________。

3、下列哪一项可以用来评价风筝?()(3分)

①没有自知之明,骄傲自满。②谦虚、和蔼。③知错就改,取长补短。

十一、看图写话。(13分)

请你仔细看图,明明和爸爸在做什么?这时发生了什么事?他们可能会说些什么?用一段话写一写。

小学二年级语文上册期中测试题

一、看拼音写词语。(16分)

dù pí hǎi yánɡ zhīshí pénɡ yǒu

()()()()

diàn dēng huá lì chénɡshì xīn kǔ

()()()()

二、选择正确的读音打“√”。(6分)

1、笑笑的妈妈非常好(hào hǎo)客,经常请和笑笑要好(hào hǎo)的同学来家里做客。

2、春天种(zhònɡ zhǒnɡ)下很多种(zhònɡ zhǒnɡ)子,秋天才能丰收。

3、小草被淹没(méi mò)在水里,没(méi mò)有发出一点儿声音。

三、给下面的字加上偏旁变成新字,再组词(12分)

例:目+青→睛(眼睛)

月+→()方+→()

哥+→()巾+→()

四、想一想,填一填。(8分)

一()石桥一()鱼塘一()彩虹

()的头发()的太阳()的小鸟

山清()秀百闻不如()见

五、连一连(8分)

路人借问遥招手更上一层楼

欲穷千里目疑是银河落九天

飞流直下三千尺下有苏杭

上有天堂怕得鱼惊不应人

六、照样子,写句子。(3分)

1、我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。

2、小明一边看电视,一边唱歌。

3、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。

七、课内阅读。(9分)

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

1、这段共有句话。(1分)

2、第二句是讲湖中央有个小岛叫。(1分)

3、第三句是讲小岛把湖水分成,北边像,

叫;南边像,叫(5分)

4、文中表示形(xínɡ)状(zhuànɡ)的两个词语是、。

九、认真阅读短文,并回答下面的问题。(13分)

天为什么是蓝色的

抬起头来看看天,一定是蓝色的。小朋友们要问了,为什么天是蓝色的?蓝色是从哪儿来的?是染上去的吗?对!它可真是给“染”上去的,这是太阳光的杰作。太阳光里有七种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、青、紫。红光跑得快,蓝、青光却是个“慢性子”,当太阳光透过厚厚的大气层时,蓝光和青光就被大气层“逮”住了。这样,它们被大气层里的浮尘、水滴推来推去,结果把大气层“染”成蓝色的了。

我们在地面上看天空是蓝色的,要是坐在飞机上往外看天空,那更蓝。可是,如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,却是紫色的,因为紫光最弱,它们大多数连大气层的头道门都进不来呢。

1、全文一共有段。(2分)

2、太阳光里有种颜色:、橙、、、蓝、、紫。(5分)

3、判断下面句子的说法是否正确。对的打“√”号,错的打“×”。(6分)(1)天空的蓝色是太阳光给“染”上去的。()

(2)太阳光里有七种颜色,其中黄光跑得最快,蓝、青光跑得慢。()(3)如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,天空的颜色比在飞机

上看更蓝。()

十、看图写话。(15分)

明明一家正在进行周末大扫除呢!请你仔细看图,爸爸、妈妈和明明分别在做什么?他们可能说些什么?心情怎样?用一段话写一写。

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