民族团结知识
1)我们伟大的祖国有着(56)个民族。其中,汉族人口最多,大约占全国总人口的(91、59％)少数民族占8、41％。其她55个民族人口数量虽然较少,但她们居住的地域范围却非常广泛。
2)我国少数民族集中居住的地方主要分布在(内蒙古)(广西)(西藏)(宁夏)(新疆)(甘肃)(青海)(云南)(贵州)(四川)等省自治区,这些地方都位于(祖国)边疆。
3)少数民族人民世代为(保卫祖国边疆)(建设边疆)而奋斗不息。
4)伟大祖国的56个兄弟民族,在漫长历史发展中与睦相处,团结互助用自己辛勒的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化推动了人类社会的进步。
5)新中国成立以后,在少数民族集中居住的地方实行(民族区域自治)让她们自己(管理)本民族的事务。
6)我国现有(5)个自治区,(30)个自治州。(120)个自治县,还设了(1173)个民族乡。
7)问:我国有几个民族自治区？她们就是那些?
答:我国有5个民族自治区。
(1)内蒙古自治区(2)新疆维吾尔自治区。( 3)广西壮族自治区
(4)宁夏回族自治区(5)西藏自治区
8)写出几个民族的名称？
(1)维吾尔族(2)汉族(3)哈萨克族(4)回族
(5)蒙古族(6)傣族(7)藏族(8)苗族
(9)壮族(10)白族(11)土家族(12)高山族
(13)水族(14)土族(15)满足
9)您的家乡居住着那些民族？这些民族有那些特色的生活习俗？
答:我家乡居住着(维吾尔族,汉族,回族,哈族,藏族)等民族。
10)您知道那些名胜古迹？(旅游胜地)
(1)吐鲁番的千佛洞与火焰山
(2)云南的西双版纳
(3)乌鲁木齐的天池
(4)哈纳斯湖
(5)湖南的张家界
11)少数民族地区有那些农作物？
答:棉花,小麦,玉米,水稻,谷子。
12)少数民族地区有哪些特色的水果？
答:杏子,石榴,红枣,李子,葡萄。。。。
13)少数民族地区有着广袤的森林,您知道这些森林中有哪些物产不？
答:人参,红花,天麻,三七,贝母。
14) 少数民族地区还藏着那些矿产资源？
答:煤炭,盐池,铜矿,锡,铅,锌
15)由于我国少数民族居住地区的地理气象条件不同,经济生活方式也不同。
16)藏族,哈萨克族,科尔克孜族,塔吉克族与裕固等绍阿湖民族,普遍居住帐篷与毡房
里,这些帐篷或毡房冬暖夏凉,拆迁也很方便。
17)维吾尔族普遍居住平顶房,平顶房以土木为建筑材料,周围用打好的土块砌成。
18)牧区的少数民族同胞的事务以什么为主？
答以吃肉唱奶为主。
19)为什么不同的民族会有不同的饮食习惯？
答:由于少数民族兄弟姐妹聚居地区的自然,经济环境不同,每个民族都有自己的饮食习惯。
20)汉族与少数民族有那些杰出的诗歌与传说故事？
答:汉族的“离骚”,“孔雀东南飞”,“木兰诗”还有大量的唐诗,宋词,小说等。
少数民族的有:如藏族史诗“格萨尔”蒙古族史诗“江格尔”,柯尔克孜族史诗“玛纳斯”。
21)汉族与少数民族的剧种分别有那些？
答:汉族的剧种有京剧,川剧;少数民族的剧种有藏剧,白剧,壮剧,苗剧。
22)汉族与少数民族的歌舞分别有那些？
答:汉族的曲型民歌就是“信天游”,“客家山歌”;少数民族的曲型民歌就是“十二木卡姆”“花儿,就是回,东乡”等。
23)汉族与少数民族的传统工艺有那些？
答:汉族的青铜器,陶瓷,绘苗;少数民族的传统工艺就是:挑花,刺绣,编织…
24)晒书民族传统的体育活动多姿多样有摔跤,赛马,划龙舟,抛绣球的各种形式。
“摔跤”就是蒙古,满族,彝(yi),侗,哈尼,哈萨克等少数民族喜爱的体育活动。
“赛马”就是维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,塔吉克族等少数民族的传统体育活动。
“跑绣球”就是壮族同胞喜欢开展的一种体育活动。
“武术”就是回族,满族,苗族,傣族,土家族的一种体育活动。
“射箭”就是蒙古,藏族,满族,锡族,黎族的体育活动。
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民族团结进步知识应知应会 1、新时期我国民族工作的主题：共同团结奋斗、共同繁荣发展。 2、民族团结进步创建工作总目标：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。总任务：建设小康社会同步、公共服务同质、法制保障同权、民族团结同心、社会和谐同创。总要求：突出人文化、实体化、大众化。 3、民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处互助尊重、互相帮助。 4、民族团结的定位：民族团结是各族人民的生命线。 5、民族团结政策的内容：反对民族压迫和民族歧视；促进各民族之间和民族内部的团结：各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。 6、民族团结进步创建的内涵：在党和国家的领导下，由政府主导、各民族群众广泛参与、创造性地推进民族团结和各民族共同进步的一切社会活动。 7、民族团结进步创建的特点：是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜明的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。 8、开展民族团结进步创建活动的总体目标：推进党和国家民族政策的贯彻落实：促进少数民族和民族地区经济社会发展：维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理影响民族团结的
问题。 9、民族团结教育工作的思路：一个核心、一个突破点、三个重点、三个创新、五个转变，即以党的领导为核心，以争取人心为突破点，以全社会参与社会生活各个领域和社会成员全覆盖为重点，创新民族团结教育工作的思路、内容与方法，实现民族团结教育工作的主动性、实效性、针对性、创新性、全面性的转变。 10、开展民族团结教育活动坚持的原则：坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。 11、民族团结进步创建要坚持以科学发展、改善民生为根本，以解决问题、共创和谐为重点。 12、十九大明确了民族团结进步事业方向：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。 13、党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共同意志和根本遵循。 14、中国特色民族团结进步教育最重要目标：铸牢中华民族共同体意识，最重要途径：加强各民族交往交流交融。 15、民族团结进步创建活动历程：1953年，吉林省延边朝鲜族自治州决定每年9月为“民族团结宣传月”；1982年11月，xq 维吾尔自治区率先召开了民族团结进步先进集体和个人表彰大会，1983年4月xq决定每年5月为“民族团结教育月”；同年
中考政治：知识点归纳之民族团结
中考政治：知识点归纳之民族团结 1、我国形成了什么民族关系： 各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 2.我国制定了处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 3、少数民族地区经济社会发展的主要原因有哪些？ ①.坚持了中国共产党的正确领导； ②党和国家制定了符合我国国情的民族政策； ③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果； ④有中央和全国人民的大力支援。 4、加强民族团结，实现民族繁荣我国应该怎么做？ ①坚持民族区域自治制度。 ②尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。 ③加大对少数民族地区的资金和人才支持力度。 ④依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子。 5．为什么要维护各民族的团结？ ①有利于各民族的共同发展和共同繁荣； ②有利于维护国家的主权和领土完整； ③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力； ④有利于构建社会主义和谐社会。 6、青少年如何履行维护民族团结的义务： ①尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字； ②同各民族同学和睦相处；
③积极宣传我国的民族政策； ④坚决同破坏民族团结和分裂民族的行为作斗争。 7、请拟写开展民族团结教育宣传标语： ①加强民族团结，维护社会稳定； ②维护民族团结，促进经济发展； ③维护民族团结是每个公民的责任； ④56个民族是一家，我们心相连。 8.民族区域自治制度的意义： 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 9．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。 ①实施西部大开发战略； ②修建青藏公路、铁路； ③建设"西气东输"工程； ④实施"援疆工程"。 10、实现各民族共同繁荣、解决中国民族问题的根本途径是什么？ 坚持以经济建设为中心，加快少数民族地区经济社会发展。
民族团结知识测试题(含答案)
民族团结知识测试题 单位：姓名：成绩： 一、填空题（每题2分，共10分） 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份，其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族，是党的民族政策的基石。 二、单项选择题（每题2分，共60分） 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口，占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 6、在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的（）。A、民族团结原则B、民族互助原则C、民族平等原则 7、我国（）明确指出：中华人民共和国各民族一律平等。A、宪法B、刑法C、民族区域自治法 8.党和国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是：尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有（）本民族风俗习惯的自由。A、尊重B、改革C、保持或者改革 9、我国的基本民族政策是（）。A、实行民族区域自治B、实现各民族共同繁荣C、民族不分大小一律平等 10、我国世居少数民族分布最多的省份是（），共有25个世居少数民族。A、广西 B、西藏 C、云南 11、我国共有（）个少数民族。A.、56 B、57 C、55 12、被称为“天路”的青藏铁路于（）通车。A、2008年8月1日B、2007年7月1日C、2007年8月1日 13、解决民族问题和实行民族区域自治的关键是（）A、大力培养少数民族干部B、实行民族区域自治C、坚持民族平等、团结和共同繁荣 14、处理民族方面的人民内部矛盾的总的原则是（）A、团结——批评——批评B、团结——批评——团结C、批评——团结——团结 15、民族是人们在历史发展过程中形成的一个有（）以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。A、共同区域、共同生产生活B、共同语言、共同地域、共同经济生活C、共同的文化底蕴、共同的生活习惯 16、汉代，新疆开始被称为（）A、西域 B、楼兰 C、西洋
民族团结知识测试题答案
民族团结知识测试题答案 民族团结知识竞赛试题 一、填空题(每题5分,共30分) 1、我国就是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份,其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展就是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结就是关系国家的重大问题。 5、民族 ,就是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用与发展本民族的权利。 7、《民族区域自治法》_______年____月颁布,___年___月进行修改、 8、马克思主义“五观”指国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观 9、“四个认同”就是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同 10、民族团结教育主题就是热爱伟大祖国,建设美好家园 11、“三个离不开”思想就是汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开、 12、党的十八大提出牢牢把握各民族“二个认同”主题,“两个认同”指共同团结奋斗,共同繁荣发展 13、社会主义新型人际关系的三个原则就是平等的原则,团结的原则,互助的原则、 14、各族干部群众“五个相互”,即相互信任,相互尊重。相互学习、相互支持、相互谅解二、单项选择题(每题6分,共30分) 1、发出了“中华人民共与国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口,占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、就是我们党解决我国民族问题的基本政策,就是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党与国家的政策,不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品,不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份,只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 6、我国人口最多的少数民族就是( B ) A、蒙古族 B、壮族 C、满族 D、回族 7、我国北方唯一的以捕鱼为主,使用狗拉雪撬的民族就是 ( C ) A、鄂温克族 B、鄂伦春族 C、赫哲族 D、塔吉克族 8、“乌鲁木齐”就是少数民族语言的音译,原意就是(A) A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 D、平坦的地方 9、唐代诗人岑参、骆宾王、洪亮吉等撰写的雄浑的大漠、壮丽的山川、奇特的气象、悲壮的征战奇观等奇妙绝伦的诗篇,脍炙人口,
民族团结进步知识应知应会
民族团结进步知识应知应会 1、新阶段我国民族工作的主题：共同团结奋斗、共同繁荣进展。 2、民族团结进步创建工作总目标：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。总任务：建设小康社会同步、公共服务同质、法制保障同权、民族团结同心、社会和谐同创。总要求：突出人文化、实体化、大众化。 3、民族团结的概念：各民族在社会日子和交往中平等相待、友好相处互助尊重、互相帮助。 4、民族团结的定位：民族团结是各族人民的生命线。 5、民族团结政策的内容：反对民族压迫和民族卑视；促进各民族之间和民族内部的团结：各族人民齐心协力，共同促进祖国的进展繁荣；反对民族分裂，维护祖国统一。 6、民族团结进步创建的内涵：在党和国家的领导下，由政府主导、各民族群众广泛参与、制造性地推进民族团结和各民族共同进步的一切社会活动。 7、民族团结进步创建的特点：是一项系统工程，涉及民族工作领域的方方面面，具有明确的目的性、广泛的群众性、鲜亮的时代性、形式的多样性、永恒的创新性、切实的针对性等特点。 8、开展民族团结进步创建活动的总体目标：推进党和国家民族政策的贯彻降实：促进少数民族和民族地区经济社会进展：维护民族团结、社会稳定和国家统一；依法妥善处理妨碍民族团结的咨询题。 9、民族团结教育工作的思路：一具核心、一具突破点、三个重点、三个创新、五个转变，即以党的领导为核心，以争取人心为突破点，以全社会参与社会日子各个领域和社会成员全覆盖为重点，创新民族团结教育工作的思路、内容与办法，实现民族团结教育工作的主动性、实效性、针对性、创新性、全面性的转变。 10、开展民族团结教育活动坚持的原则：坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。 11、民族团结进步创建要坚持以科学进展、改善民生为全然，以解决咨询题、共创和谐为重点。 12、十九大明确了民族团结进步事业方向：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣进展。 13、党的十九大把“铸牢中华民族共同体意识”写入党章，成为全党全国各族人民实现中国梦新征程上的共接受志和全然遵循。 14、中国特色民族团结进步教育最重要目标：铸牢中华民族共同体意识，最重要途径：加强各民族交往交流交融。 15、民族团结进步创建活动历程：1953年，吉林省延边朝鲜族自治州决定每年9月为“民族团结宣传月”；1982年11月，xq维吾尔自治区领先召开了民族团结进步先进集体和个人表彰大会，1983年4月xq决定每年5月为“民族团结教育月”；同年9月，内蒙古自治区召开首次民团结表彰大会，并决定每年9月为“民族团结表彰活动月”。国务院在确信和总结各地区、各部门开展民族团结进步创建活动的基础上，从1988年开始先后召开了6次全国民族团结进步表彰大会，2005年，民族团结进步创建活动正式被确定为国家的一项法定活动。 16、全国民族团结进步示范、榜样州（地市盟）的区别：示范州是由国家民委命名授牌，在全国333个地级市地区、自治州、盟中开展创建活动，到2017年底共命名23个示范州（地市盟）。榜样州是国务院命名授牌的，每五年进行评选表彰一次，吉林省延边朝鲜族自治州是全国唯一的民族团结进步榜样州，已获得五连冠榜样州荣誉称号。 17、三个离别开：汉族离别开少数民族，少数民族离别开汉族，各少数民族之间也互相
中华民族大团结知识点总结
中华民族大团结知识点总结 1两个共同：共同团结奋斗，共同繁荣富强。 2三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。 3四个认同：对祖国的认同；中华民族；中华文化；中国特色社会主义道路。 4马克思主义五观：国家观；历史观；民族观；文化观；宗教观。 第一课中华民族的形成与发展 1、中华民族经历了古代的自在民族阶段，近现代的自觉民族阶段和新中国成立后的新发展新阶段。经过长期的历史发展，中华大地上的各民族形成了“你中有我，我中有你”，杂居交融，共生互补的格局，汇聚成了统一的中华民族。 2、当代中国人的宝贵遗产有三项：一是56个勤劳、勇敢、智慧的民族，形成了多元一体的中华民族大家庭；二是960多万平方千米的陆地国土和473万平方千米的海洋疆域，是世界上面积最大的国家之一，是我们中华民族的共有家园；三是异彩纷呈、相互包容的中华文化。 3、中华文明的起源是多源多流的。“华夷五方之民”交错居住，经济文化交流密切，通婚联姻不断出现，政治上统一的趋势不断加强，中华民族初具雏形。 4、中华民族的自在发展阶段 ①秦汉时期：同意的多民族国家初步形成。 ②魏晋南北朝至唐宋时期：各民族大融合。 ③元明清时期：中华民族“多元一体”格局渐趋稳定。 5、在维护国家统一的领土完整的长期斗争中，中国各民族的国家意识、中华民族的自觉意识进一步增强，中华民族成为各民族普遍认同和共同归属。 61949年在中国共产党的领导下，以“中华民族”为族称的新型民族共同体获得了稳固的国家形态，标志着当代中国民族国家的构建完成。 第二课中华民族的内涵与中华民族精彩 1、中华民族的内涵：中华民族是中国境内各民族的总称，是中国各民族的历史、文化、共同利益等方面密切结合、相互交融的多民族共同体。 ①中华民族各成员具有共同的民族认同 ②中华民族具有“多元一体”的特点 “多元”是指兄弟民族都有其起源、形成、发展的历史，文化具有多样性。“一体” 是指我国各民族已结合成相互依存、统一而不可分割的整体，各民族的发展相互关联、 相互交融、相互依存，具有不可分割的内在联系和共同的民族利益，形成了既有个性 又有共性的民族复合体。“多元”以“一体”为前提，是国家和名族统一条件下的“多 元”；既有中华民族整体的统一性，又有各兄弟民族平等存在、各具特点差异性。 ③中华民族内部不同层次的认同相互协调 中国56个民族既有自己的本族认同，又有对中华民族的高层次认同；对本族认同和 对中华民族的认同相互协调。 2、中华民族精神 ①民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的文化精华，是一个民族 最本质、最深刻的文化特征，集中反映了这个民族的特有性格、价值取向和共同信念，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和思想动力。 ②基本内涵有：以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 第三课爱国主义是推动中华民族前进的精神动力 1 爱国主义的内涵：爱国主义是对国家感情的提高和升华，是关于爱国的系统思想观念，一般表现为对祖国的忠诚和热爱，对祖国前途和命运的关心，对祖国具有荣誉感和责任感。 2 弘扬爱国主义的重要意义：爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；是维护祖国统一和民族团结的纽带；是实现中华民族伟大复兴的强大动力。 3 新时期爱国主义的特征：①建设中国特色社会主义，是当代爱国主义的主题。②坚持对外开放，是当代爱国主义的内在要求。③个人利益与社会主义祖国利益紧密相连，是当代爱国主义的具体体现。④紧跟时代节拍，改革创新，是当代爱国主义的崇高境界。 4如何弘扬爱国主义精神：①必须树立国家利益高于一切的思想。②必须为我国社会主义现代化建设贡献力量，为祖国的各项事业的发展贡献力量。③必须维护祖国的独立和主权，维护祖国统一和民族团结，增强民族自尊心，保持民族气节。④必须自觉遵守国家法律法规，履行公民应尽的义务。 第四课国家统一是中华民族的最高利益 1国家统一对中华民族发展进步的意义：国家统一是各民族团结合作的基础；是各民族发展进步的保障；是维护中华民族尊严的前提。 2 维护和巩固国家的安全和统一：①坚决捍卫国家的主权、安全和领土完整。②坚决进行反对分裂的正义斗争。历史和现实都表明：国家统一、民族团结、则政通人和，百业兴旺；国家分裂；民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。我们必须进一步巩固全国各民族人民的大团结，增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会、实现国家长治久安提供强有力的保证。 3三股势力：民族分裂势力；宗教极端势力；暴力恐怖势力。 第五课民族团结是中华民族繁荣发展的基本保证 民族团结是马克思主义处理民族问题的根本原则之一，它是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一。搞好民族关系加强民族团结事关国家的长治久安，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关中华民族的统一和和谐和繁荣昌盛。 1 民族团结是中华民族繁荣发展的基本保证：是维护中华民族生存发展的生命线；是中华民族繁荣昌盛的根基；是促进中华民族伟大复兴的必备因素。 2 维护民族团结，反对民族分裂：新中国成立60多年来的实践证明：民族团结是福，民族分裂是祸。我们要高举各民族大团结的旗帜，把一切可以团结的力量团结起来，把一切可以调动的积极因素调动起来，把方方面面的力量和智慧凝聚到发展中国特色社会主义的伟大事业中来，共同团结奋斗，共同繁荣发展。
民族团结知识测试题含答案
民族团结知识测试题 一、填空题（每题5分，共30分） 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份，其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族，是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 二、单项选择题（每题6分，共30分） 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口，占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、 拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。
A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 三、判断题（每题8分，共20分） 1、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。（） 2、平等、团结、互助、进步是我国社会主义民族关系的基本特征。（） 3、各少数民族在全国人民代表大会中都有适当名额的代表，至少有代表二人。（） 4、国家支持少数民族和民族地区教育事业发展，兴办民族院校和民族中小学，开展“双语”教学。（） 5、少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带。（） 四.简答题 1.四个认同的内容是什么？ 2.马克思主义五观是什么？
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阿克萨来乡民族团结进步创建知识（一） 1.巩固民族团结要做到“三个像指的是什么? .答:像爱护自己的眼晴一样爱护民族团结,像珍惜自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。 2.新疆工作的总目标是什么? .答:社会稳定和长治久安。 3.什么是新疆各族人民的生命线? 答:民族团结。 4.《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》什么时间正式实施的? 答:2016年1月1日。 5.自治州创建“全国民族团结进步示范州”动员大会于何时召开的? 答:2016年4月8日。 6.轮台县创建“全国民族团结进步示范县”动员大会于何时召开的? 答:2016年4月22日 7.自治区“民族团结一家亲”活动动员大会何时召开的? 答:2016年10月16日。 8.自治州民族团结进步创建的目标是什么? 答:全国民族团结进步示范州。
民族团结进步创建知识（二） 1、“四有”:有连心卡、有合影照、有走访活动记录和图片、有 结对认亲活动体会。 2、“四定”:定来往计划、定思想沟通计划、定帮扶计划、定“双语”和“新疆三史”学习计划。 3、“四做到”:一是做到“两帮两贺一慰问”。二是做到与结亲户“四见面”。三是做到“七掌握”。四是做到“八个讲 清楚”。 4、“两帮两贺一慰问”：遇难事必帮、遇大病必帮、遇喜事 必贺、遇节庆必贺、遇丧事必慰问。 5、“四见面”:有条件的干部职工在结亲户家庭小孩起名、割礼、婚礼、直系亲属葬礼上都要见面。 6、新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。维护国 家统一、民族团结、社会稳定，反对民族分裂势力、宗教极端 势力、暴力恐怖势力。是公民的基本义务。 7、三个讲明白:讲明白亲人收押收教原因、讲明白党的政策、 讲明白收押收教是挽救和关爱。 8、民族团结是：各族人民的生命线 9、各族人民应当牢固：“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”树立的思想。 10、五个一样: 政策上一样享受,经济上一样支持,就业上样安置,生活上一样关心,人格上一样对待。
民族团结相关知识点
民族团结相关知识点 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
民族团结相关知识点 1、认识中华民族大家庭 中华民族是由56 个民族组成的大家庭。56个民族具有不同的风俗习惯和宗教信仰，甚至有的民族有自己的语言文字，但是56个民族都是兄弟姐妹，共同属于一个大家庭——中华民族。壮族是我国少数民族人口最多的民族达1800万。 2、我国目前有5个省级民族自治区域。 新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。这些民族自治区域分别聚居着：维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。 3、我国处理民族关系的原则。 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。 4、我国是如何保证少数民族同胞权利的（党和政府高度重视民族问题，制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。） ①实行民族区域自治； ②大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障；
③保护和发展少数民族文化。尊重各民族文化，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字； ④实施西部大开发战略。 5、实行民族区域自治的含义和特点： ①在中央政府的统一领导下（实行民族区域自治的前提）， ②各少数民族聚居的地方实行区域自治， ③设立自治机关，行使自治权力。 6、实行民族区域自治的意义（作用） 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来，既保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地主性事务，发挥地主优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。 7、团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义（作用或重要性）（中华民族为什么要团结互助、共同进步）（我们为什么要立场坚定地反对分裂） ①中华民族历来是一个团结互助的民族。历史上松赞干布和文成公主的通婚，大大密切了吐蕃和唐朝的关系。这是我国历史上民族团结的典范。
2018民族团结知识集中测试试题
乌兰县创建民族团结进步基础知识测试题 单位：姓名：成绩： 一、填空题。（30分） 1.习近平总书记在青海视察时提出的“四个扎扎实实”：、、 、。 2.民族问题的特点是、、、 、。 3.民族团结是指各民族在社会生活和交往中、、、。 4.“四个人人”是指人人、人人都 、人人都讲、人人都做 。 5.两个共同：、。 6.海西州行政区域内的社会用文应当使用文字。 7.我国社会主义新型民族关系的基本内容是、 、、。 8.是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 9.我国实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律是 。 10. 年月日，民族区域自治制度载入了《中华人民共和国宪法》。 11.我国解决国内民族问题的基本政策是。 12.“三个离不开”是指、 、。 13.“三股势力”是指、、。14.“五个维护”是指维护、维护、维护、维护、维护。15.民族的四个基本特征是、、 、。 16.2018年乌兰县民族团结进步宣传月的主题是，。 17.《海西州蒙古族藏族自治州促进民族团结进步事业条例》规定，每年月为全州民族团结进步宣传月。 18.中国共产党人的初心和使命是、。 19.民族差别是指各民族之间表现在、、经济、文化以及、等方面的差异。 20.党的十九大主题：、、 、、 、。 二、单项选择题（20分） 1.我国人口最多的少数民族是（） A.蒙古族 B.满族 C.壮族 D.回族 2.藏族的《格萨尔》、蒙古族的《江格尔》、（）族的《玛纳斯》，被称为中国的三大英雄史诗。 A.维吾尔 B.哈萨克 C.乌兹别克 D.柯尔克孜 3.民族团结教育月是从（）开始的。 A.1982年5月 B.1983年5月 C.1983年9月 D.1984年9月 4.（）发出了民族“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A.毛泽东 B.邓小平C胡锦涛 D.习近平 5.广告法规定：广告不得含有（）、种族、宗教、性别歧视的内容。 A.地域 B.文化 C.民族 D.年龄
民族团结知识问答题
瞿靖中心小学 关于开展师生民族团结知识竞赛答题活动的安排 各学校： 根据中心小学民族团结教育工作计划与“七个一”活动安排，中心小学决定在所属各学校开展师生民族团结知识竞赛活动。现将有关事项安排如下： 一、参与对象：各学校教师和四、五年级学生。 二、试题范围：《中华大家庭》和《民族常识》。 三、竞赛要求： 1.认真组织教职工完成教师民族团结知识竞赛试题。 2.认真组织四五年级学生完成学生民族团结知识竞赛试题。 3.认真做好试题的评分工作并上报答题卷（瞿靖、毛桥教师 10份学生20份，尙桥、时坊教师5份学生10份）。 4.各校结合实际开展学生民族团结知识竞赛活动，上报竞赛 活动图文简报一份，竞赛答题选手（四名）名单一份，加盖公章。 瞿靖中心小学 2013年5月10日 附：1.瞿靖中心小学教师民族团结知识竞赛试题 2.瞿靖中心小学学生民族团结教育知识竞赛试题
瞿靖中心小学教师民族团结知识竞赛试题 学校姓名成绩 一、单项选择题 1、我国人口最多的少数民族是（） a：蒙古族 b：满族 c：壮族 d：回族 2、我国回族人口最多的省份是（） a：青海 b：宁夏 c：新疆 d：河北 3、我国是一个统一的、多民族的国家，共有（）个少数民族。 （a）55 （b）56 （c）45 4、我国有少数民族自治区（）个。 （a）4 （b）5 （c）6 5、宁夏回族自治区成立于（）。 （a）1954年（b）1958年（c）1959年 6、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（）的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。 (a)高度聚居 (b)大杂居、小聚居 (c)小集中、大分散 7、在我国，除了回族和满族通用汉语外，其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族（）。 (a)语言文字一律平等（b）一律使用汉语（c）只能使用本民族语言 8、（）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。 （a）民族平等团结（b）各民族共同繁荣（c）民族区域自治 9、胡锦涛总书记提出的“共同团结奋斗，共同繁荣发展”是新时期民族工作的（）。（a）主题（b）目标（c）重心 10、在“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系中平等是社会主义民族关系的（）。（a）主线（b）本质（c）基石 11、党和国家对待少数民族风俗习惯问题的基本政策是：尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯的（）。 （a）方法（b）理由（c）自由 12、《党和国家民族政策宣传教育提纲》指出，（）是解决我国民族问题的重大原则。（a）和谐发展（b）尊重民族风俗习惯（c）民族团结 13、每年的（）月是“民族团结教育月”。 (a)1月 (b)3月 (c)5月 (d)6月 14、（）是回族的主要节日。 (a)春节 (b)开斋节 (c)火把节 (d)泼水节 二、多项选择题 1、我国少数民族地区的主要特点是（）。 （A）资源丰富（B）地广人稀（C）迁徒频繁（D）大多地处边疆地区 2、我国少数民族聚居地包括（）等地区。 （A）广西（B）宁夏（C）青海（D）西藏 3、“三个离不开”思想的具体内容是（）。 （A）汉族离不开少数民族（B）各民族之间也相互离不开 （C）少数民族离不开汉族（D）少数民族之间也相互离不开 4、在民族工作中，党和国家所强调的“四个维护”是指（）。
初中政治知识点归纳：民族团结
初中政治知识点归纳：民族团结 我国形成了什么民族关系： 各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。 我国制定了处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。 少数民族地区经济社会发展的主要原因有哪些？ ①.坚持了中国共产党的正确领导； ②党和国家制定了符合我国国情的民族政策； ③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果； ④有中央和全国人民的大力支援。 加强民族团结，实现民族繁荣我国应该怎么做？ ①坚持民族区域自治制度。 ②尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。 ③加大对少数民族地区的资金和人才支持力度。 ④依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子。 ．为什么要维护各民族的团结？ ①有利于各民族的共同发展和共同繁荣； ②有利于维护国家的主权和领土完整； ③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力； ④有利于构建社会主义和谐社会。 青少年如何履行维护民族团结的义务：
①尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字； ②同各民族同学和睦相处； ③积极宣传我国的民族政策； ④坚决同破坏民族团结和分裂民族的行为作斗争。 请拟写开展民族团结教育宣传标语： ①加强民族团结，维护社会稳定； ②维护民族团结，促进经济发展； ③维护民族团结是每个公民的责任； ④56个民族是一家，我们心相连。 民族区域自治制度的意义： 民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 ．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。 ①实施西部大开发战略； ②修建青藏公路、铁路； ③建设"西气东输"工程； ④实施"援疆工程"。 实现各民族共同繁荣、解决中国民族问题的根本途径是什么？ 坚持以经济建设为中心，加快少数民族地区经济社会发展。
民族团结知识点复习进程
一．概念： 1.民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。 2.民族识别是指对一个族体的成分和名称的辨别与确定。 3.社会生产的发展及其带来的结果，促进民族的形成。这是民族形成的经济条件。 4.从部落发展成民族，这是民族形成的一般规律。 5.民族的发展一般经历奴隶制民族，封建主义民族，资本主义民族，社会主义民族等基本发展阶段。 6.民族是一个历史范畴，有它自身的产生，发展和消亡的规律。 7.民族问题是在多民族国家中，或在不同国家之间关系中经常遇到的社会问题，是在民族的活动，交往联系中发生的问题。 8.民族问题并不是孤立存在的，它是社会总问题的一部分，是和其他社会问题交织在一起的。 9.我国的民族分布特点是各民族大杂居，小聚居，交错居住。 10.平等，团结，互助，和谐是社会主义民族的关系。 11.民族问题既表现在民族发展方面，又表现在民族关系方面。集中表现在少数民族和民族地区迫切要求加快经济社会的发展。 12.中华民族是以中华历史，文化为纽带所形成的民族共同体。 二．理解： 1.共同的历史渊源，生产方式，语言文化，风俗习惯，心理认同是民族的基本特征。 2.民族特征，民族源流，民族意愿，相近和就近认同是中国的民族识别的主要依据。 3.民族的经济发展，政治发展，文化发展，人口发展是民族发展包括的内容。 4.民族问题产生的根源是自然原因和社会原因。 5.普遍性，长期性，复杂性，国际性，重要性是民族问题的特点。 6.因为经历的历史时空不尽相同，最终形成的民族体的渊源和方式也不近相同，生产方式也各有特点。在语言，文化，风俗习惯以及心理认同方面表现出中华民族异彩纷呈的多样性，在信仰方面和精神世界，各民族也是千差万别。所以说民族特点在社会主义时期发展的差距长期存在。 7.因民族问题既关系到人民团结和社会稳定，又关系到社会发展和民族发展：既关系到国家统一和边防巩固，又关系到中国特色社会主义建设。 8.当代中国民族问题的特点是：经济与政治，现实与历史，民族与宗教，国内与国际问题的交织。 9.社会主义的发展道路，社会主义的本质和根本任务，社会主义改革开放，社会主义政治制度，社会主义的领导核心与指导思想与民族问题是解决中国民族问题的根本道路。 10.中华民族的复兴，首先是经济的发展，包括少数民族经济在内的整个国家经济的发展和经济实力的增强。需要坚持良好的政治基础，要坚持中国共产党的领导，坚持走社会主义道路。要坚持科学发展观，离不开文化的繁荣，需要和谐的社会条件以及良好的自然环境与国际环境。 三．大题(必背知识)： 1.民族问题至少包括四个方面：（1）民族自身的发展问题（2）民族之间的关系问题（3）民族与阶级之间的关系问题（4）以及民族与国家之间的关系问题，致即一个发展、三个关系。 2.民族问题重要性的表现：（1）民族问题关系到国家的治与乱（2）民族问题关系到社会的进与退（3）民族问题关系一人民的福与祸。 3.社会主义时间各民族共同因素增多的表现、原因、意义：表现是方面的，主要有五个：（1）各民族的中华民族认同意识增强（2）种族人民的国家主人翁意识增强（3）各民族间
民族团结知识竞赛试题(带答案)
机电工程系民族团结知识竞赛试题 一、选择题(共 50 题，每题 2分) 1、我国人口最多的少数民族是 (C) A 、藏族 B 、蒙古族 C 、壮族 2、印在人民币上的我国四种少数民族文字是 (A) A 、 藏文、蒙文、维文、壮文； B 、 藏文、哈萨克文、满文、壮文； C 苗文、回文、彝文、蒙文； 3、 (A) 年开始进行“民族团结教育月”活动 ? A 、 1983年 B 、 1982 年 C 、 1985 年 A 、广西 B 、西藏 C 、云南 5、我国共有 (A) 个少数民族。 A 、 56 B 、 57 C 、 55 6、 民族是人们在历史发展过程中形成的一个有 (B)以及表现于共同文 化上的共同心理素质的稳定的共同体。 A 、 共同区域、共同生产生活 B 、 共同语言、共同地域、共同经济生活 C 共同的文化底蕴、共同的生活习惯 7、 汉代，新疆开始被称为 (A) 。 A 、西域 B 、楼兰 C 、西洋 8在我国公民个人的民族成份依据(C)来划定。 A 、父亲的民族 B 、母亲的民族 C 、父亲或者母亲的民族 9、 中国共产党创始人之一的邓恩铭是(A)民族。 A 、水族 B 、瑶族 C 、傣族 10、 我国民族自治地方的面积占全国总面积的比例是 (B) A 、占 68% B 、占 64% C 、占 69% 11、 (A) 族有着“游牧民族”之称 A 、家古族 B 、臧族 C 、羌族 4、我国世居少数民族分布最多的省份是 族。 (C)，共有25个世居少数民
12、在我国55个少数民族中，有(B) 个人口较少民族。 A、20 B 、22 C 、23 13、我省哪几个少数民族为世居民族?(A) A、藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族 B、藏族、回族、撒拉族 C 土族、撒拉族、蒙古族 14、我国人口最多的少数民族是(B) A、满族 B 、壮族C 、维吾尔族 15、广西少数民族众多，境内生活着壮、瑶、苗、侗等( B ) 个世居民族。 A. 14 B.12 C. 16 D.10 16、在我国少数民族中人口最少的民族是(C ) 。 A、赫哲族 B 、高山 C 、珞巴族 D. 黎族 17、(B) 是中国少数民族中散居全国、分布最广的民族。 A、壮族 B 、回族 C 、满族 D. 瑶族 18、自治地方数量最多的民族是苗族，包括(A) 个自治州、21 个自治县。 A、6 B、7 C 、8 D.9 19、代表56个民族欢乐祥和的“民族大团结”邮票在( B )年隆重发行。 A、1996 B 、1999 C 、2001 D 、2002 20、下列民族中哪个民族是新中国成立后更改族称的( ) B A. 普米族 B. 德昂族 C. 基诺族 D. 保安族 21、下列民族中哪个是国务院确认的第55个少数民族?C A.门巴族 B.珞巴族 C.基诺族 D.仫佬族 22、中国近现代“民族”一词的来源B A.中国自古固有的 B.从国外引进的 C.中国近代自造的
九年级道德与法治上册中华一家亲促进民族团结知识点
九年级道德与法治上册《中华一家亲促进民族团结》知识点 九年级道德与法治上册《中华一家亲促进民族团结》知识点 一、我国民族分布的特点？ 在漫长的历史发展过程中，我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 二、我国处理民族关系的基本原则及基本政策？ 1、基本原则：新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 2、基本政策：我国将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入 宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人。 三、社会主义新型民族关系的特点？ 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 四、如何维护民族团结： 1、尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。 2、各民族享有平等的权利，承担相同的义务。 3、维护民族团结是中华民族的最高利益。 五、增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路： 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 六、加快推进少数民族地区的发展中，党和国家对民族地区的支持： 1、长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地 区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。 2、国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基 本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。 3、国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积 极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。 七、为什么要维护民族团结： 维护和促进民族团结，是每一个公民的神圣职责和光荣义务。各族人
民族团结知识测试题(答案)
/ / 民族团结知识竞赛试题二、单项选择题（每题 6 分，共30 分） / / / 一、填空题（每题 5 分，共30 分）1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 / / 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。A、毛泽东 B 、邓小平 C 、胡锦涛 / / 2、我国确认56 个民族成份，其中少数民族有个。2、我国少数民族有 1 亿多人口，占全国总人口百分之以上。 / / / 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作A、六 B 、七 C 、八 / / 的主题。 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国 的一 4、民族团结是关系国家的重大问题。 项基本制度。 题 5、民族，是党的民族政策的基石。A、民族团结 B 、民族平等 C 、民族区域自治 答 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经 要 7、《民族区域自治法》_______年____月颁布,___ 年___月进行修改. 营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 不 8、马克思主义“五观”指国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观A、民族 B 、经营 C 、经济 内 名 姓 9、“四个认同”是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。线 同、对中国特色社会主义道路的认同 A、父亲 B 、母亲 C 、父亲或母亲封 10、民族团结教育主题是热爱伟大祖国，建设美好家园 6、我国人口最多的少数民族是（ B ）密 级班/ / / 11、“三个离不开”思想是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族， A 、蒙古族 B 、壮族 C 、满族D、回 族 / / 各民族之间相互离不开. 7、我国北方唯一的以捕鱼为主，使用狗拉雪撬的民族是 （C ） / / 12、党的十八大提出牢牢把握各民族“二个认同”主题, “两 个认 A 、鄂温克族B、鄂伦春族C、赫哲族D、塔吉克族/ / / 同”指共同团结奋斗，共同繁荣发展 8、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是
初二年级地理上册民族知识点：人教版
初二年级地理上册民族知识点：人教版 不论从事何种工作，如果要想做出高效、实效，务必先从自身的工作计划开始。有了计划，才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞，不知从哪里着手开展工作。下文为您准备了初二年级地理上册民族知识点的内容： 一、民族 1.民族含义与特征 (1)含义：民族是历史上形成的稳定的人们共同体。 (2)特征：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。 2.我国的民族关系：各民族在社会主义制度下已形成平等、团结、互助的新型民族关系。 3.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则(重点) (1)民族平等原则：指各民族具有同等的地位，在政治、经济、文化等方面依法享有相同的权利，履行相同的义务。 ①原因：A、民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。各民族之间只有大小、强弱和发展程度上的区别，绝无优劣之分。各民族都对人类历史的发展作出了自己的贡献。 B、我国宪法明确规定：“中华人民共和国各民族一律平等。” ②具体表现：一、各民族在政治权利、社会地位上实现了平等;二、各民族在发展经济、文化等方面享有平等的权利;三、
各民族都有使用和发展自己的语言文字的平等权利，都有保持或改革自己风俗习惯的自由。 (2)民族团结原则：指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系。 ①民族团结俄而重要性：民族团结和民族凝聚力的强弱，与一个多民族国家的发展前途有密切的关系，是衡量一个国家综合国力的标志之一。各民族的大团结是国家统一、繁荣、昌盛的重要保证。因此，加强民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。 ②必须反对大民族主义和地方民族主义，与极少数民族分裂分子进行斗争，依法惩处煽动民族歧视的行为。 (3)各民族共同繁荣原则：各民族共同繁荣是指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展，民族素质得到提高。 ①原因：A、实现各民族共同繁荣，是由社会主义本质决定的。B、在现阶段，加快民族地区经济文化的发展，是民族工作的根本任务，也是促进各民族个同繁荣，增进民族团结。发展社会主义民族关系的必由之路。 ②措施：A实现各民族共同繁荣，关键靠各民族地区发扬自力更生、艰苦奋斗精神(内因);B需要国家在财力、物力和人力上的支持帮助，积极推进西部大开发(外因);C需要发达地区在人力、技术等方面的支援(外因)。