2017-2018学年(北师大版)三年级语文第二学期第四单元测试题及答案

北师大版三年级语文下册第四单元测试题及答案

班级姓名

一、按要求完成下列各题。

1．词语集合。

（1）描写声音的词语：喀嚓

（2）描写心情的词语：开心

2．在括号里填上合适的词语。

（）的草坪（）的松鼠（）的日光（）的尾巴

3．牵着一条渴求的线，，放飞了长尾巴和不长尾巴的——风筝。

（1）“渴求”的近义词是：

（2）我能用“渴求”写一个句子。

4．给“熟”选择正确的解释，把序号写在括号里。

A．熟练B．熟悉C．程度深D．成熟

（1）瓜熟蒂落（）（2）熟能生巧（）

（3）熟门熟路（）（4）深思熟虑（）

二、我是智多星。

考试时，小刚有一道数学题不会做，便抄了同桌的答案，自作聪明地在旁边写了“得数照写，过程省略”八个字。几天后，考卷发下来，答案上画着对钩，却没加分，旁边也有八个字：“（）（）照打，（）（）省略。”

多幽默的老师！请在括号里填上合适的字。

三、句子思维网。

1．关联词语就好比裁缝手中的针线，能把两个或两个以上的意思有联系的句子组合在一起，在句子中“穿针引线”，起到关联的作用。用关联词把两句合并成一句话。

（1）我们往足球里打气。足球变得硬邦邦的了。

（2）小宁活泼可爱。小宁被评为班里的好孩子。

2．在善于想象的孩子眼中，花儿也会放风筝，在生活中，一些平凡普通的东西，如果加上了想象，就立刻变得富有情趣了，我们来看两段文字：

（1）一个孩子无拘无束的光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像一条条游动的鱼儿。妈妈来了，她用拖把把这些“鱼”一“网”打尽。

（2）在一个钟表柜台前，晴朗摇着拳头念起来：“锤子，剪刀，布”。我们往墙上一看，原来墙上很多钟摆在来回摆动，还真像在玩锤子剪刀布的游戏呢！

你曾经看到过什么，引起了你美好的想象？也动笔写一写吧！

3．下列几组句子意思一样吗？一样的打“√”，不一样的打“╳”。

老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由我来付。”

（）

老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由他来付。”

这道题目容易做。

（）

这道题目不难做。

4．吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。你能展开想象，其他的小虾在干什么呢？

小虾好可爱啊，有的，有的，有的

5．按要求将句子补充完整。

（1）他家的住房太小了，。（写成夸张句）

（2）这么感人的故事，？（写成反问句）

（3）老师是，我们是。（写成比喻句）

四、把句子排列成一段通顺的话。

（）其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

（）它能够从天空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。

（）首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。

（）人们赞美猫头鹰，因为它是捕田鼠的能手，是尽职的“英雄”。

（）从具体的数字可以看出来，一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠，因此，能为人类保护一吨多粮食。

五、课文广角。

1．《松鼠》一文在写松鼠的外形时，作者采用的写法，抓住松鼠的、、、、和的特点，把小松鼠写得非常美丽可爱。

六、读读下面的新闻，回答问题。

野生动物与我们共同生活在地球上，是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计，兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多，数量之大，在世界上是数一数二的。

但是，近些年，野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁，其数量越来越少。其中的原因，有气候变化或自然灾害引起动物生活不适，有人类乱砍滥伐，破坏了动物的生存环境，还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护，这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。

1．读了这样的新闻，你有什么想法？你觉得怎么才能保护这些野生动物？

2．读下面的两则保护动物的公益广告，然后自己也写一写。

（1）保护动物就是保护我们的同类。

三年级语文一二单元试题

1 人教版三年级语文下册单元测试卷 （满分：100分 时间：80分） 一、看拼音，写词语。（10分） l í m ín ɡ zh àn l án di āo z ǒu zh òu ji àn ɡ w ǔ d ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh í b ì pi ān pi ān q ǐ w ǔ q īn ɡ cu ì f ù b ù s ì y ǎn ɡ （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、组词。（8分） 聚（ ） 稻（ ） 圈（ ） 翠（ ） 骤（ ） 蹈（ ） 倦（ ） 赞（ ） 载（ ） 瑞（ ） 裸（ ） 柴（ ） 裁（ ） 喘（ ） 棵（ ） 紫（ ） 三、选词填空。（8分） 希望 愿望 失望 1、我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（ ）。 2、我们远远地看着它那美丽的羽毛，真（ ）它在苇秆上多停一会儿。 3、我有一个美好的（ ），长大后成为一名光荣的解放军战士。 喜欢 喜爱 可爱 4、翠鸟（ ）停在水边的苇秆上。 5、这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（ ）体育活动，是个（ ）的好孩子。 宽阔 辽阔 6、（ ）的草原上，到处盛开着各色的小花。 7、（ ）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。 四、在括号里填上合适的词语。（12分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ …………………………装……………………………………订…………………………………………线………………………………………

（）的羽毛（）的尾巴（）的细雨（）的柳丝（）的春天（）的小燕子（）的衣裳（）的荷花（）的圆盘（）的荷叶（）的莲蓬（）的大海五、写反义词。（11分） 恶（）得（）吞（）详（）攻（）进（）特殊（）温暖（）扩大（）舒适（）增加（） 六、照样子，写句子。（10分） 1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把（）比作（） 句子： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把（）比作（）写句子： 2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 （1）熟透了的杨梅，非常甜。 (2)没有风浪的湖面，又平又静。 （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 七、我会背。（4分） 1、万壑树参天，。 2、，竹溪村路板桥斜。 2

最新人教版三年级语文下册三单元试卷(汇集)

最新人教版三年级语文下册三单元试卷（汇集）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 chén dúrónɡbùzúqiúyàn yánɡfúzhuānɡ（________）（________）（________）（________）（________）hùbǔsuǒyǐnénɡɡòu cāi xiǎnɡfēi yánɡ（________）（________）（________）（________）（________） 二、比一比，组词语。 蓬（_______）裂（_______）姿（_______）蹈（_______）仿（_______）逢（_______）列（_______）资（_______）稻（_______）访（_______） 三、选择正确的古诗出处，并连线。 草色遥看近却无《春日》 千里莺啼绿映红《送春》 万紫千红总是春《早春呈水部张十八员外》 三月残花落更开《江南春》 绿遍山原白满川《乡村四月》 四、根据语境，选择恰当的词语填空。 依然忽然果然 （1）经过一个学期的努力，我的成绩（______）有了很大的进步。 （2）虽然已离开了很久，但我（______）怀念在哪儿度过的时光。 （3）我走在路上，（______）听到有人喊我的名字。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… （4）他（______）很淘气，（______）说话很算话。 （5）（______）王老师住院了，（_______）今天没来上课。

（6）红花的房间（______）宽敞，（_______）布置得很美观。 五、把下面的词语补充完整。 天高云（___）摇头（___）脑层林（___）染春（___）秋实 五谷（___）登成群结（___）鸦雀无（___）（___）心吊胆 六、句子乐园。 1．洪水中的人们被女娲救上来了。（改为“把”字句） ______________________________ 2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为 ．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子） ____________________________________________________________ 3．蜘蛛结网。（把句子写具体） ______________________________ 4．爱迪生发现了电灯。（改病句） ______________________________ 七、课文内容回顾。 1. 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人 _________写的《山行》中的诗句：“__________________， __________________。” 2. 《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。 3. 《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。 4. 《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。 5. 《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、

北师大语文-三年级下册-课后题及答案

三年级语文（下）课后练习 第一单元 1、你收到过亲人什么礼物？从中得到了什么？（p2） 答：元旦时，表姐送我一张贺卡，看着上面的一行行祝福语，我懂得了祝福。爸爸出差回来，送给我一个MP3，听着那优美的乐曲，我懂得了音乐的美妙。 2、仿照课文前四小节写一段话。 答：去年春天， 老爸送我一套《十万个为什么》， 读着那丰富的内容， 我懂得了大自然的神奇。 3、奶奶最喜欢那只铃儿？为什么？（p4） 答：奶奶最喜欢的铃儿是冬冬每周六按响的门铃。因为奶奶爱冬冬，冬冬也爱奶奶，按响门铃的她是陪伴、关心奶奶来了，所以奶奶最喜欢那只铃儿。 4、读男孩的话，体会他说话时的心情。（p6） 答：文中男孩共说了三句话： 第一句：“医生叔叔，我还能活多久？”此时，男孩以为自己要死了，心里害怕，更担心妹妹一个人怎么生活。 第二句：“真的？那我还能活多少年？”此时，他知道了不会死，十分惊喜，不敢相信。 第三句：“请你把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活五十年!”此时，他愿意为妹妹献出一切，决心与妹妹平分生命。 5、结合课文体会“震撼”的意思。 答：“震撼”的意思是“震动；摇撼”。在课文中，“震撼”是指一个只有十岁的男孩下了死亡的决心救妹妹的勇气和伟大亲情，使医生感到震惊并为之感动。

第二单元 1、诗里描写了哪些景物？你见过那些？你还知道哪些描写春天的诗句？（p12）答：《绝句》写出了迟日、江山、春风、花草、燕子和鸳鸯等景物在春天里特有的魅力；《村居》描写了小草、黄莺、杨柳等景物。描写春天的诗句还有：（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 2、“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？你想放飞什么样的风筝？（p14）（1）“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？ 答：“我”放飞的风筝是水兵帽，因为“我”的理想是当海军；小薇薇的风筝是蝴蝶，因为他想当个昆虫学家；二喜放的是瓦片风筝，因为他想成为建筑大师；双胞胎兰兰和红红放飞的是双体花瓶风筝，因为她们想一直在一起，当个艺术家；根子的风筝是竖琴，因为他想成为一名音乐家；芳芳的风筝是她自己，因为她还没想好长大干什么。 （2）你想放飞什么样的风筝？ 答：我想放飞一架飞机，因为我想成为飞行员。 3、课文中哪一句话能概括第三至第六自然段的意思？ 答：每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。 4、课文最后一段说“春天的雨点儿……仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心理”，你怎样理解这句话？（p17） 答：这段话体现了师生之间真挚、深厚的感情，点明了课文的主题，揭示了“春天的雨点”的含义。乌罕娜老师热爱学生，她把关爱和温暖送给达丽玛，达丽玛感受到老师无私的爱，她不仅认真听讲，而且给老师送伞，回报老师。 5、课文讲述了哪几件事？发生在什么时间、什么地方？谁是主要人物？ 答：课文一共讲了四件事： （1）课堂上，达丽玛上课溜号，老师发现了，并让她放学后留下；（2）放学后，老师在办公室内为达丽玛认真的补课；

最新北师大版三年级语文期末考试题

中小学教师命题比赛参赛试卷 三年级语文期末 东 仁 堡 小 学 牛菊红 同学们，期末考试又到了，让我们再来畅游一次语文乐园吧！答题时一定要看好要求再动笔。只要你认真做，就会获得成功的喜悦。祝你取得好成绩！ 第一部分 珍珠落玉盘 一、我是拼音小能手。 z āo g āo j ī è k ǒng j ù b ēi c ǎn h ūn shu ì zhu āng qi āng zu ò sh ì z ǒu ji ē chu àn xi àng j ì x ù 二、对号入座组词语。 ( )珑 ( )点 ( ) 铛 ( )巧 ( )理 ( )窃 ( )达 ( )退 三、选字组词语。 不可思 (义 议) 漫山野 (便 遍) 不知所 (错 措) 斩 截铁(丁 钉) 原 不动(封 丰) 张灯结 (采 彩) 四、给画线的字选择正确的解释。 1、目不暇接 ①没事的时候 ( ) ②空闲( ) 2、异想天开 ①不同的( ) ②奇异( ) ３、尽收眼底 完毕( ) 全，都( ) 4、漫山遍野 到处都是( ) 不受约束，随便( ) 第二部分 滴水汇河川 五、对号入座填词语。 激烈 猛烈 强烈 1、白鲸( )地撞击冰块。 2、( )的求生欲望是他在一次站了起来。 3、经过了( )的心理斗争，他终于做出了决定。 储藏 蕴藏 4、海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气。 5、人们把黄瓜、西红柿等食品放进冷库里( )起来，以被冬天使用。 六、我来写画线词的反义词。 1、洪水来了，这里很危险。( ) 2、冬天来了，室外非常寒冷。( ) 3、他的身体很虚弱。( ) 4、我们在柔软的草地上做游戏。( ) 5、这位服务员招待客人非常热情。( ) 七、我来修改病句。 1、解放军叔叔日夜保护着祖国。 2、联欢晚会上，同学们表演了精致的节目。 3、雪花从天空纷纷扬扬的降落下来。 4、气象小组的同学天天都考察天气的变化。 第三部分 学海拾贝艺 八、课文内容知多少。 1、圆圆的沙粒( )终于变成了珍珠；桃源小镇的早晨有( ) 、( )、( )的特点；热那亚的少年需要钱，把钱扔回去是因为( )； 读了《掩耳盗铃》的故事，你明白了( )。 2、学过的诗句补充完整: ( )，天涯共此时。 ( )，映日荷花别样红。

【新教材】部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷附参考答案 （第一单元） 题次一（55分）二（30分）三（15分）总分 得分 （本卷共三大题，80分钟内完成） 一、积累与运用（55分） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分） 翩翩 ．．起舞（pián piān）仿佛．（fú fó） 掠．过（lüè liè）绿丝绦．（tiāo tāo） 莲蓬．（pénɡ penɡ）衣裳．（shɑnɡ shànɡ） 2、读拼音写词语。（ 8分） dànɡyànɡzēnɡtiān bǎo zhànɡǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔdǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨字组词。（5分） 滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（） 4、连一连。（8分） 一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分） 如：动（静） 得（）古（）攻（）借（） 喜（）始（）善（）冷（） 小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页 6、填写下面的词语（3分） （）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁 7、选词填空（4分） 悄悄偷偷 （1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。 （2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵灵活 （3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。

（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。 8、把下面比喻句补充完整。（3分） （1）荷叶挨挨挤挤的，像。 （2）碧绿的小草映衬这各种颜色的野花，远远望去就像。 9、按要求写句子。（10分） （1）荷花很美。（改为感叹句） （2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句： （3）接火车站爸爸妈妈我到和 组成两个意思不同的句子：a: b: （4）我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子） 二、快乐阅读（30分） 1、按课文内容填空。（17分） （1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（） 特点。（5分） （2）《咏柳》的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运用了（）的修辞手法。（5分） （3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是( )代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分） （4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分） 2、阅读短文，按要求作答。（13分） 老槐树 校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干， 高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个 小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严 严实实，活像一把绿色的大伞。 风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快

小学三年级语文下册三单元试卷及答案

小学三年级语文下册三单元试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 chítáng piào liang xīn shǎng biézhìfēn pèi bào yuàn bījìn pīn mìng lùjiǎo yún chèn 二、辨字组词。 尊（_______）勺（_______）颈（_______）代（_______） 遵（_______）匀（_______）须（_______）伐（_______） 三、与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。 指鹿为马指群雄并起，争夺天下。 逐鹿中原比喻颠倒是非。 不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。 小鹿触心头不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。 四、选词填空。 牢固坚固 1.这座高塔建造得十分（______）。 2. 这座桥不但（________），而且美观。 发现发觉 3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。

4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。 五、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。 相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔 画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙 A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。 B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。 六、按要求，写句子。 1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________ 2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句） _____________________________________________ 3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话） _____________________________________________ 4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句） _____________________________________________ 5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________ 七、教材回顾。 1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、

北师大版三年级语文上册期末试卷

北师大版三年级语文上册期末试卷 一、请把下面的话认真抄写一遍。5分 俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。 二、我能拼，我会写。10分 huī wǔ hú tu yù liào lián péng diào yú fú lǔ hú tu wěi qu lǚ tú lǒng zhào 三、把成语补充完整6分 揠助远闻不为 瞬万沙之才敏 四、请给加横线的字选择正确读音 3分 花骨朵ɡǔ ɡū 出没mò méi 难以计数shù shǔ 提防dī tí 似乎shìsì 降服jiànɡ xiánɡ 五、照样子，写句子 4分 1、把句子改写成“被”字句。 红军把院子打扫的干干净净。 2、把句子改为陈述句，意思不变。 蜻蜓难道不是我们的好朋友吗? 六、按课文填空。22分 1、远处天连着水，水连着天，。一只野鸭正披着，灿烂的云霞……读着这秋景， 你会想起一句诗句 , 。 2、这学期我们欣赏到了许多自然风光：有令人叹服的人间奇迹和 ;知道了南沙 群岛是和 ;在庐山之颠的云雾、;在五月我们去槐乡，槐乡的山山洼洼，，似，一片 ;在夏天我们去赶海，人们在海滩上可以， ------我还想去、的海底世界看 一看。 3、本学期你读过的最喜欢的课外书是，书的作者是，书中的主要人物动物 是，你最喜欢它的原因是：

第二部分：阅读积累与运用 美丽富饶的桃花寨 暑假jiǎ jià的一天，表姐来接我到她们家里去。 一下车，啊!眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏bǎi bó油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展zhǎn zhǎng现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净，又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘…… 第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸diān diàn的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀! 1、用“ ”给加点的字选择正确的读音。4分 2、写出下列词语的近反义词2分 崭新--- 坑坑洼洼--- 3、照样子写词语。6分 一座座、、 坑坑洼洼、、 4、照样子写句子4分 一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。 远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀! 5、用“～～”画出描写表姐家新变化的句子。2分 6、本文是按照顺序写的。2分 八、习作30分 同学们，你一定去过不少景色优美的地方吧，请写出我们身边的美景吧!注意运用你学到的修辞手法：比喻、拟人等，会让你的习作更生动哦!字数200字左右。 一、日积月累48分

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音，写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi （）（）（）（）（） bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá （）（）（）（）（） 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎（ shìsì）朝阳（ zhāocháo）富饶（ yáor áo）柴烟（ cáich ）ái 四、 xx，再组词。 (10 分) 尊（）决（）脆（）偏（）库（） xx（）诀（）跪（）骗（）裤（） 五、词语补充完整。 (6 分) 花（）巧（）（）羊补（）欢（）（）跳 （）（）力尽（）不犹（）和（）可（） 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子，给带点的词语换一个意思相近的词语，写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上， xx 首先发言。（） 2、你要注意身体，不要太劳累了。（） 3、我爷爷的身体还挺硬朗。（） 4、这件好事肯定是xx 做的。（） 八、读句子，在括号里选择最恰当的词语，在下面画"-----"。 （ 3 分） 1、她们带着同学们的（心思意思心意）去看望王老师。 2、小孩子应该懂得（尊敬敬重尊重）老人，照顾老人。 3、汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语，使句子表达的意思更加具体。（ 6 分） 1、（）的石级像是从天上挂下来的。 2、（）的枝叶把森林封得（）的。 3、（）的桃花在（）的春风里开放了。 4、狼说： " 为了救一只（）的小鸡，我（）地跳了下来，没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。（ 4 分） 1、戏蝶，娇莺。 2、xx 似陶家，日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6 分） 2 / 3

部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。

北师大版语文三年级下册 【句子】

北师版小学语文三年级下册【句子专项】 开始计时：________ 一、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 1．暴雨冲垮了石桥。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．春风吹绿了江南两岸。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、在括号里填入恰当的词语。 1．我听到这()的消息，高兴得()。 2．()的春雨滋润了()的戈壁滩。 3．黑熊在树洞里舔着()的脚掌，()地等待着春天。4．()的同学们戴着()的帽子。 三、按要求写句子。 1．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”吗？(改为陈述句) ________________________________________________________ 2．《本草纲目》是一部伟大的著作。(改为反问句) ________________________________________________________

北师大版小学三年级上册语文期末测试题及答案

北师大版三年级上册语文期末试卷 （检测时间：60分钟）（总分100分） 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√” 小老鼠Jerry是卡通王国的竞技明星，他十分自负，认为自己会在任何比赛中获胜，你有没有勇气和他比一 比。做完热身请对自己说：“我是最棒的！准备好了吗?上场吧！” 第一场比赛：字词PK。 1、这些带点的字的帽子丢了，请你帮忙找一找。 羸（）①yíng ②léi 赢（）①yíng ②léi 流血．（）①xiě②xuè树隙．（）①xì②xī 譬．如（）①pì②bì脊．背（）①jǐ②jī 2、想想它们是谁。 yùn cáng jíqǔyíhuò ( ) ( ) ( ) sìyǎng nüèdài wǔrǔ ( ) ( ) ( ) 3、好朋友手拉手。 厉历励拨披拔

害鼓严经动草上电话 4、词语乐园。 海阔天空（含“海”的成语） 黄澄澄（“ABB”式的色彩词） 绽开（近义词）陌生（反义词） 买卖公平（商业行为用语） 组词： 慌（）乖（）幸（）幻（） 谎（）乘（）辛（）幼（）第二场比赛：句式对决。 1、两只老鸟把小鸟衔上了树。（改成“被”字句） 2、葡萄沟真是个好地方。（改成反问句） 3、小鸟在高高的树枝上叫着。（改成拟人句） 4、白鲸游出冰区。（扩句） 5、在元旦文艺汇演时，表演了精彩的节目。（改病句） 6、造句：要……还要…… 7、冰心是一位伟大的作家，冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句话）。

第三场比赛：课内外阅读大比拼。 1、课内知识大检阅。 在本学期多姿多彩的语文学习中，我结识了很多良师益友，如热爱祖国的（），为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄（）。我感受到了生命的美好，如（）的翠鸟，（）的白鲸。我知道降落伞是（）发明的。国际和平年是（）年。我最欣赏的一则名言是（）。 2、口语交际我最棒。 相信你是一位出色的小记者，快向读者撰写一篇报道，介绍一件近期发生的国家大事，好吗？ 3、阅读分析难不住。 玫瑰鹦鹉 在美洲亚马逊的热带雨林中，你会看到一种羽毛颜色最鲜艳最华丽的鸟，它就是玫瑰鹦鹉。 玫瑰鹦鹉是一种十分美丽的鸟。绚丽刺眼的火红色羽毛从头部到尾部的前端渐渐变淡。翅膀和尾巴上的羽毛发出宝石般蓝盈盈的瑰丽光泽。脖颈上的紫色羽毛点缀着星星点点的白色和黑色斑点。头部耳侧镶嵌着的那一对黑玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方。那有力的钩形的喙除了弄碎果实的种子，还可以在它爬树时起到作用。长长的尾巴有助于在飞行中保持平衡。

三年级语文一二单元试题

人教版三年级语文下册单元测试卷 （满分：100分 时间：80分） 一、看拼音，写词语。（10分） l í m ín ɡ zh àn l án di āo z ǒu zh òu ji àn ɡ w ǔ d ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） sh í b ì pi ān pi ān q ǐ w ǔ q īn ɡ cu ì f ù b ù s ì y ǎn ɡ （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 二、组词。（8分） 聚（ ） 稻（ ） 圈（ ） 翠（ ） 骤（ ） 蹈（ ） 倦（ ） 赞（ ） 载（ ） 瑞（ ） 裸（ ） 柴（ ） 裁（ ） 喘（ ） 棵（ ） 紫（ ） 三、选词填空。（8分） 希望 愿望 失望 1、我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常（ ）。 2、我们远远地看着它那美丽的羽毛，真（ ）它在苇秆上多停一会儿。 3、我有一个美好的（ ），长大后成为一名光荣的解放军战士。 喜欢 喜爱 可爱 4、翠鸟（ ）停在水边的苇秆上。 5、这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常（ ）体育活动，是个（ ）的好孩子。 宽阔 辽阔 6、（ ）的草原上，到处盛开着各色的小花。 7、（ ）的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。 四、在括号里填上合适的词语。（12分） 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ …………………………装……………………………………订…………………………………………线………………………………………

（）的羽毛（）的尾巴（）的细雨（）的柳丝（）的春天（）的小燕子（）的衣裳（）的荷花（）的圆盘（）的荷叶（）的莲蓬（）的大海五、写反义词。（11分） 恶（）得（）吞（）详（）攻（）进（）特殊（）温暖（）扩大（）舒适（）增加（） 六、照样子，写句子。（10分） 1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把（）比作（） 句子： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 这个句子中把（）比作（）写句子： 2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 （1）熟透了的杨梅，非常甜。 (2)没有风浪的湖面，又平又静。 （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。 七、我会背。（4分） 1、万壑树参天，。 2、，竹溪村路板桥斜。

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

北师大版小学三年级下册语文期末试卷及答案

北师大三下语文期末测试卷 班级：姓名：得分： 一、根据拼音写一写。（9分） 1．这件青釉kǒnɡ zǐ造像，面相bǎo mǎn 、安祥，造型古朴，颇富美感。 2．hónɡ shuǐ之后给了我们很多启示：我们不能向溪流倾倒垃圾dǔ s āi 河道，不能乱砍滥伐、毁林kāi huānɡ。 二、按要求完成下列各题。（19分） 1.大禹治水采取的办法是。（3分） A.用土堵塞洪水 B.疏通河道，把洪水引到大海里。 2．在每组不是同一类的词语下面画“”。（4分） （1）吊灯台灯熄灯壁灯 （2）地道知道轨道车道 3．选词填空。（4分） 颤抖发颤 （1）男孩用（）的声音问：“医生叔叔，我还能活多久？” （2）看到阿迪力在高空中表演走钢丝，人们的心都（）了。 4．用“”画出合适的词语。（8分） 同义词：似的（相似似乎）独自（单独孤立） 反义词：危险（平凡安全）快乐（悲伤哭泣） 三、在比喻句后面打上“√”。（8分） 1．她多像一只渴望飞出笼子的小鸟。（）

2．老师的嗓子好像沙哑了。（）3．看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。（） 4．他长得可像他爸爸啦！（） 四、我是朗读小明星。（6分） （1）“干得好，伙计！……”将军连声喝彩，回头微笑着看着炮手。 （2）“请您原谅，将军。”炮手低沉地说，“那是我家的房子。在这个世界上，它是我家仅有的一点财产。” 根据课文内容，第（1）段要读出的语气，第（2）段要读出的语气。 五、句子七彩河。（12分） 1．读句子，用黑体词语造句，然后回答问题。（5分） 奶奶送我一只小鸡，看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。 （1）渐渐：（3分） （2）从这句话中，你体会到了什么？（2分） 2．结合句子，说说你对黑体词语的理解。（3分） 男孩犹豫了一会儿，最后点了点头。 3．“秋天，松鼠就储藏的食物，把它们塞到老树的，塞得。”这句话是写松鼠，“它们”是指。（4分） 六、生活小窍门。（6分） 新衣先用盐水洗 生活中，人们通常在购买了新衣服之后，拆开包装拿出来就穿在身上，没有想到要用食盐水浸泡后清洗一下。新衣服必须用食盐水浸泡后洗一洗再穿。因为新衣服上可能残留防皱处理时的致癌性化学药品—甲醛。

新版人教版三年级语文(下册)三单元试题及答案(完美版)

新版人教版三年级语文(下册)三单元试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） huānɡ yěɡuī zélǚ xínɡɡuān chá chū xiàqiāo jīshuǐ dīhuò zhě 二、比一比，再组词。（10分） 扮（_________）荒（_________）拼（_________）砍（_________）份（_________）慌（_________）并（_________）欢（_________） 三、读一读，连一连。（10分） 兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改 不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流 眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣 近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改，善莫大焉 四、想一想，选词填空。（10分） 展示显示 1．同学们轮流上台（______）自己的手工制作。

2．我们在购买食品前，要仔细看一看包装上（______）的生产日期。 准确正确确实 3．老师告诉我们，大家都猜错了，只有小豆豆的答案是（______）的。 4．事实证明，蜜蜂（______）不是靠记忆来认路的。 5．这个钟表显示的时间很（______）。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 (用加点词造句) 引人注目——________________ 2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句) ___________________________ 3.天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。(仿写) __________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 闹花灯 元宵节的夜晩，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽（gē）子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞（lín）片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣（luó）鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1．花灯是在什么时候闹的？ _______________________________________________ 2．用“_____”画出描写龙灯的句子。 3．地上跑的是________，天上飞的是________，最有趣的是_______。 4．填上合适的词语。

小学三年级语文单元试卷

第三单元 9、古诗两首 金秋时节，景色宜人。秋天是成熟、收获的的季节。秋天，对于古代的诗人们，会勾起他们怎样的思念呢？请认真吟诵《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》吧！ 预习提示： 1、读古诗，画出生字词，借助音节或工具书读准字音。 2、读古诗，借助注释理解诗句的意思。 3、读古诗，想一想，通过古诗诗人想表达什么感情？ 预习作业： 一、照样子，换个偏旁变成本课中的生字，再组词。 例：导—（寸）+（艹）=（异）（异乡） 培—（）+（）=（）（）篇—（）+（）=（）（）峰—（）+（）=（）（）捉—（）+（）=（）（）（如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★） 二、比一比，再组词。 客（）挑（）篱（）外（）每（） 容（）跳（）离（）处（）梅（）（如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★） 三、按查字典的要求填表。 （如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★）

四、同桌交流：预习了课文后，你知道两首古诗讲的是什么呢？ ▲请把你的学习疑惑以问题的形式概括出来，相信在课堂中，通过我们大家的智慧，一定能帮你解决这个问题。 10、风筝 你喜欢放风筝吗？你知道亲手制作风筝、放风筝和找风筝的不同感受吗？你一定很想了解吧，只要翻开书本，就能找到答案了。 预习提示： 1、读课文，画出生字词，借助音节或工具书读准字音。 2、读课文，标出自然段的序号；难读的句子、段落，多读几次。 3、读课文，想一想，“我们”在做风筝、放风筝、找风筝过程中心情有什么 不同？ 预习作业： 一、写出下列词语的反义词。 紧（）失（）快活（）细（） 浮（）满（）巨大（）放（） （如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★） 二、根据意思在课文中找出相应的词语。 （1）十分惊慌害怕，脸色都变了。（）（2）一次又一次地呼唤。（）（3）耷拉着脑袋，情绪低落的样子。（）（4）形容轻快的飞舞。（）（如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★） 三、读句子，并用句子中加点的词语造句。 1、我们依然 ．．快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 依然： 2、风筝越飞越高，似乎 ．．飞到了云彩上。 似乎： （如果你很好的完成了这个任务，请在你的“月光宝盒”里给自己画一颗红★）

北师大版小学三年级下册语文期末考试试卷及答案

第二学期期末考试三年级语文试卷 一、语文知识积累运用。（52分） 1、读拼音，写词语。(10分) zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。（6分） 教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。（6分）xK b1 . Co m zài ( ) dī( ) mú ( ) 载提模 zǎi ( ) tí( ) mó ( ) 4、比一比，组成词语。（4分） 蹈（）洲（）悔（）捧（）踏（）州（）诲（）棒（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分） 光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习 6、把成语补充完整。(4分) 大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（） 7、选词填空。（4分） ①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼） ②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵） 8、按要求写句子。（6分） （1）扩写句子。（2分） ①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。 ②老师（）说：“你们的表现太出色了！”

（2）照样子写句子。（1分） ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 （3）宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。（缩句） （4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为加引号的句子） （5）实现“中国梦”需要实干精神。（改为反问句） 9、把诗句补充完整，并按要求填空。（5分） （1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”出自李商隐的《》。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，作者是。（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。（4分） （1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，______________________；常常做，______________________。 （3）八仙过海——_ 。 二、阅读。（15分） （一）阅读语段，回答问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。 11、填空。（2分） 这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。 12、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（1分） 13、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 等候——（）锋利——（） 14、仔细读一读划“”线的句子，告诉我们翠鸟的眼睛（）。（1分）