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THP-1培养(总结)

THP-1培养(总结)
THP-1培养(总结)

THP-1培养

1、细胞复苏:从液氮罐中快速取出细胞,然后在37度水浴中快速摇动约1-2min,水面要

在冻存管盖以下,防止水进入冻存管。

2、转入平板:在超净台中,取一平板,先加入12ml 1640培养液,铺满板底,然后把冻存

管中的细胞全部吸到平板中,8字摇匀,显微观察状况,然后37度培养;

3、细胞换液:复苏过夜后,观察培养液有变黄(2-3天),此时换液,先把细胞液全部吸入

15ml离心管中,900-1000r/min离心5min,(转速不能大于1000),吸掉上层培养液,加入新的1640,吹匀,全部吸到培养板中,37度培养。

4、传代:

悬浮生长细胞的传代:有以下两种方法:

1、直接传代法:①悬浮细胞自然沉淀瓶底;②用吸管吸去上清1/2~2/3;③轻轻吹打成细胞悬液;④等分装入数个培养瓶(皿)

2、离心传代法:①将细胞悬液转移到离心管内;②800~1000r/min离心5min,弃上清;③加新的培养液到离心管内;④吸管吹打成为细胞悬液;⑤分瓶(皿)

悬浮细胞传代,如果需要做实验大量扩增细胞的话,可以传代前先将培养瓶直立静置,待大部分细胞都沉降的细胞瓶底,勿晃动,轻轻吸出培养基,再加入新鲜培养基即可。这样细胞数目不会损失多少,而且上层吸去的也是死细胞。但建议加入新鲜培养基后分瓶扩增,毕竟一个较小的空间和有限的培养基环境下细胞扩增有限。

如果暂时不要做实验,只是维持传代的话,只要将大部分培养基吸去,留一点儿在瓶底,再加入新鲜培养基即可。

至于悬浮细胞何时传代合适,个人经验(我只养过THP-1和U937两种悬浮细胞)是待培养基变黄有些过,这时显示培养基已明显偏酸,对细胞并不适宜。一般待培养基开始变黄,这时将细胞瓶放平,细胞能密密麻麻铺满整个瓶底就要传代了,这表明细胞的生长空间要不够了,就需传代分瓶扩增。

5、冻存液:20% 1640+70%胎牛血清+10%DMSO (ATCC里边有说明);(7:2:1)

梯度降温冻存,4度,30min;-20度,1h;-80度,过夜;然后转入液氮。

6、THP-1 细胞是悬浮细胞,相对贴壁细胞要求高一点。细胞养不好,可能的原因有,THP-1

细胞特别依赖细胞浓度,ATCC上10 5到106每ML,是一个很高的密度,细胞少了就不太容易养好。

1、细胞株的来源很重要,如直接来源于ATCC(American Type Culture Collection 美国

模式菌种保藏中心)生命力要强于国内细胞库的

2、注意细胞的密度一定要高,介于5×105——106/ML之间,增值的快。细胞数量太少,

不适合THP-1生长,一般状态不好的THP-1在培养了3天后数量仍然不多,继续培养一天或者两天,培养基严重泛黄,细胞数量会巨增。这一点不同于同是单核细胞系的U937细胞。

3、THP-1细胞适合在细胞ph环境偏酸环境生长,对培养基变化非常敏感,所以尽量使

用相同ph的1640,

4、还要注意,传代后切忌常移出培养箱观察,否则会影响细胞生长,状态变差,一般

首先表现为细胞内颗粒变多。一般THP-1生长相当快,对于状态已经不好的情况,建议传代后3~4天再观察,一般4天时间培养基已明显泛黄,细胞数量巨增。

1)THP-1细胞喜欢酸性条件,你不要老是换培养基。越酸的条件,细胞密度越大,细胞就长得越好。

2)不要频繁换液,一般2-3次换液离心一次(只是补充培养基)

3)使用1640(A TCC推荐),注意加碳酸氢钠2.5g就可以了,宁酸勿碱

4)注意冻存的时候密度大些,推荐用血清冻存

5)感觉Hyclone的血清比较好

6)复苏比较慢,建议开始用小瓶,不要用一次性的

骨干教师培养计划精选总结大全5篇最新

骨干教师培养计划精选总结大全5篇最新 教师承载着教书育人的责任,为培养出高素质的教师团队,制定 骨干教师培养计划少不了。今天小编在这给大家带来骨干教师培养计划,接下来我们一起来看看吧! 骨干教师培养计划1 为了加强师资队伍建设,提高学校教育教学质量的思想,面向全 体教师,以师德为首,以教育科研能力培训,中青年骨干教师培训为 重点,以实效为目的,以创新教育为突破口,全面推进素质教育,以 求得学校新一轮发展的动力源;坚持以改革促进发展,通过改革和创新,突破教育发展的瓶颈。通过加强中青年骨干教师的培训,使这些学校 的中坚力量在提高职业道德素养,确立正确的教育观念,了解本学科 的发展趋势的基础上,不断提升知识结构和知识层次,发展具有较强 的教育教学能力、实践创新能力和教育教学研究能力,提高履行岗位 职责和实施素质教育的能力和水平,适应基础教育发展的需要,成为 觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。特制定我 校骨干教师培训计划如下:认真做好教师继续教育培训,强化师资培训,建设高素质的教师队伍。为真正把继续教育培训落到实处,努力 采取灵活多样的培训方法,如:中青年教师优质课、专题教研活动、 案例剖析式,把学校专题培训与教研组培训、教师自培自练结合起来; 把专家讲授与分组研讨结合起来。具体培训内容有: 一、师德建设。继续学习《中小学教师职业道德修养》部分章节,提高全体教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的 使命感、紧迫感和自我进取的意识。加强师德师风建设,树立新型教 师形象。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,深入领会《公 民道德建设纲要》的职业内涵,对照、排查、纠正不良教育行为,树 立爱岗、敬业、爱生的职业精神和职业习惯,重塑21世纪教师的新形象。重申职业纪律,杜绝体罚、变相体罚及侮辱学生人格等一切有悖 于教师职业道德的行为。 二、师资培训: 1、教学培训。

镇2020年深化改革工作总结汇报

镇2020年深化改革工作总结汇报 今年是全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战和“十三五”规划收官之年。X 镇认真贯彻落实中央和省、市、县委全面深化改革决策部署,紧紧围绕《》文件精神,认真结合我镇实际,突出制度建设这条主线,完善工作机制、抓住重点领域、强化工作措施、瞄准关键环节,认真谋划,履职尽责,扎实推进我镇X年全面深化改革工作,确保各项改革向制度更加成熟更加定型靠拢。 一、工作进展情况。(一)深化党的建设制度改革,不断完善制度治党。一是突出“四抓两整治”。持续推进村党支部书记和村委会主任“一肩挑”,力争至X月底完成率达X%;突出打造X村、四坝村X个党支部建设标准化示范点;严格落实“三会一课”、“固定党日”等制度,健全完善“X+X”活动机制;修改完善《X镇村干部管理办法》,结合农村“三变”改革,实现村集体经济收入稳步增长;扎实推进X个软弱涣散基层党组织整顿提升;各党组织全面详实摸排涉黑涉恶,党员签订不信教承诺书X余份。 二是巩固拓展主题教育成果。持续用力“学做改促”,建立健全《X镇“X、X”主题教育长效机制的实施方案》,修订完善《X镇管理制度汇编》,创新开展“领导干部进讲堂、微党课进基层、红色教育进支部”的“三进”活动,探索“网格化、订单式、责任制”联系群众工作机制,激发广大党员干部创新进取、拼搏实干的激情。

三是突出人才队伍建设。围绕X现代丝路田园综合体,成立人才专家工作室,引进省内外高校和科研院所专家X名,推行“党员培养成人才、人才向党组织靠拢”的“双培养”模式,实施培训X场次,培训人员X人。 (二)深化民zhu法治领域改革,稳步推进X平安建设。一是持续推进农村“法律明白人”培育工程。优先选择X名后备村干部作为“法律明白人”培养对象,统筹协调矛盾调处、维护稳定等工作。二是加强农村义务巡逻体系建设。建立了以镇村群防群治队伍为主的义务巡防队伍X支。同时,建立健全各项管理制度,形成了全覆盖、全天候巡防合力,有效遏制和减少各类案件发生。三是积极构建矛盾纠纷多元化解新格局。由镇综治中心牵头抓总,建立“一体化运作、一站式接待、一揽子化解”于一体的矛盾纠纷多元化解体系,实现信访群众“一站式”服务。目前,共排查矛盾纠纷X件,化解X件,化解率达X.X%。四是进一步深化网格化精细服务管理工作。按照“一格多员”“十户一长”的标准,广泛组织动员基层干部群众参与社会治理,全镇共划分全科网格X个,配备网格长X名,专(兼)职网格员X名,切实构建起了“不敢违规、不想违规、不愿违规”的行业平安建设长效机制。 (三)深化经济体制改革,促进镇域经济稳定发展。按照“一年见成效、两年求突破、三年大变样”的发展思路,以农村集体产权制度改革和“三变”改革为动力,总结X村、东上坝村X个成功试点经验,通过改变集体资源为入股资产、盘活集体资产入股经营主体、变财政支农项目资金为村集体股金、土地(林地)

升职转正工作总结范文

升职转正工作总结范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 升职转正工作总结范文(一) 今年来,在县委、县政府坚强领导下,在县直有关部门大力支持下,我团结带领**广大党员干部群众,按照"围绕发展抓党建,抓好党建促发展"的总体要求,认真履行党建职责,扎实有效推进基层党建工作,实现了街道经济社会快速发展。现将一年来抓基层党建工作情况汇报如下: 一、强化学习,锤炼队伍,打造一流基层党组织班子 一是抓好党政领导班子建设。党委认真抓好党员干部学习,党委副书记、组织委员按照要求分派到市委党校分别学习一个月和一周;在7.1期间,街道积极开展党性教育活动,机关干部通过观看党性教育片和阅读相关书籍共撰写学习心得120篇,并分别撰写1万字的笔记;严格按照"五个严禁十七个不准五个一律"要求,成功推荐一名纪检副书记,一名副科级干部。二是抓好农村班子建设。认真抓好党支部书记培训工作,提升农村干部的业务素质和党性修养;实行农村干部"八小时"岗位工作制,要求每天活动场所工作时间内不缺人不断岗。三是加强后备干部队伍建设。实行农村后备干部和入党积极分子"双培养"工程,按照"把优秀党员培养成后备干部,把优秀青年积极分子培养成党员"的思路,优化整顿党员队伍,目前,共培养农村后备干部70余人,全部为高素质人才和致富带头人。四是加大"非公党建"工作力度。不断完善非公企业党建工作台帐,积极吸纳非公共企业优秀青年作为发展党员对象进行培养。 二、完善制度,配全设施,建设一流基层党组织阵地 结合"基层组织建设年"活动,带动各村支部按照活动场所标准化、工作制度健全化、工作台帐规范化的要求,加强村级组织活动场所建设。一是活动场所标准化。按照上级要求标准,对31处村级活动场所全部进行修缮,购买办公桌椅180套,粉刷墙面5000平方米,现在所有村级党组织都有了能够满足党员干部学习和开展活动的村级文化大院。二是工作制度健全化。为健全各种规章制度,共制作《党员干部公开承诺》、《发展党员工作流程图》、《党员形象》、《党务公开

优秀生培养计划 总结

优秀生培养计划 一、指导思想 在中华民族伟大复兴的进程中,在社会主义荣辱观的指导下,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育原则,本着素质教育的核心,面向全体,因材施教,发展学生的思维,树立学生向更高更远的目标奋进。二、基本概况 本班优秀生尊师守纪,思想纯正,能自觉地努力学习,知识基础较牢,但名不副实,其都囿于思维惯性,习惯于被动学习,缺乏独立思考,没有养成善于总结和吸取经验教训的习惯。 本班优秀生有: 三、培养目标 在本学期,对优秀生采取督促、鼓励、启发、轻松的教育教学形式,有的放矢地改进或发扬优秀生的固有学习经验、思维定势等,让优秀生真正地具有一定的学习能力,真正的“优秀”。 四、目的要求 1、培养学生爱国、爱党、爱民的思想品质,引导学生树立远大志向。 2、开发优势,发挥优势,激励优势,利用好优势,为优秀生营造良好的你追我赶的学习竞争氛围,达到共同提高。 3、充分发挥利用好优秀生的榜样力量,以优促中,以优帮差,相互作用,彼此进取,开创学习新局面。 五、具体措施 1、培养学生具有良好的思想品质和道德修养。 2、不定期召开优秀生会议,总结阶段班级管理和自己的学习情况,找出问题,解决问题,并确定下一阶段的学习奋斗目标。 3、引导学生成为班上学习、守纪的“领头羊”,带动本班班风学风向良性循环。 4、以优秀生为主成立学习小组,小组内学习互帮互学,纪律互相督促,达到共赢。 5、注意学生的思想动态,不定期与学生进行交流、谈心,及时掌握了解学生的思想动态和学习状况,及时给予帮助。 6、做好、引导学生学会善于总结知识及知识间的纵向联系,探索学习规律,提高思维,做到学会学习。 7、教育学生要保持谦虚好学的态度,做到戒骄戒躁。 8、做好家访工作,校、家双方共同教育、引导学生更勤奋地学习。 优秀生培养计划 一、要注意培养尖子生的远大理想 尖子生思想,心理,价值取向上存在问题,多数是由于家长,老师不正确的做法,不知不觉中导致形成的,学生成绩好了就可以得到家长的奖金,老师的偏袒,从而滋生了自私,虚荣和功利主义的思想意识,还会导致学习生的目标局限,后进不足,老师要及时采取个别谈话,家访等方法,掌握学生的思想实际,有针对性的加强思想教育,帮助其树立远大的理想,解决为谁学习,学好本领干什么的问题,召开班,团支部主题会,通过演讲,讲座,辩论等多种形式,明辨是非,澄清思想认识,树立远大理想和正确的人生目标。

2020年度教育团工委工作总结

2020年度教育团工委工作总结 2020年度教育团工委 2020年,教育体育局和紧紧围绕县委、县 ___的重大决策部署,认真贯彻落实全国、全省年度工作会议精神,从服务党政工作和学生成长成才两个大局出发,以青少年学生“素质拓展”统揽全盘工作,以培养 ___“四有”新人为目标,用先进典型激励青少年,用有效的服务手段凝聚青少年,全面深化 ___,积极开展思想教育,努力构建服务体系,切实加强自身建设,为素质教育的深入推进和青少年学生的健康成长发挥了团 ___的积极作用。现将2020年教育团工委工作总结如下: 一、主要工作及成效 1.成立教育团工委,全面加强 ___ ___。为了进一步强化团教协作力度,积极适应深化 ___新形势、教育领域综合 ___新发展,经过前期充分酝酿和精心筹备,我县教育团工委于今年6月6日正式成立,在团县委和教体局党组的统一 ___下开展工作,全面落实团县委、教体局团建 ___任务和指导各学校的团教协作工作。 2.加强系统团建,全面落实“党建带团建”总要求。一是教育团工委作为教体局党组的助手和后备军,坚决以 ___新时代 ___ ___思

想为统领,用党建的标准来指导团建,全面落实党建带团建工作。二是扎实推进基层业余团校建设。教育团工委成立后,各基层学校业余团校也相继成立。团校的成立,为基层团 ___开展活动搭建了平台,也标志着我们团基层综合 ___和团教协作正在深入推进。三是各学校均能按照《中学共青团 ___综合试点工作实施意见》规范要求,做好青年入团、团档管理、智慧团建、“支部主题团日”、“三会两制一课”等团内日常工作的开展,且效果良好。 3.加强少先队工作,切实履行“全团带队”职责。本年度通过 ___团委书记、少队 ___员线上线下培训,强化团支部书记和少先队 ___员队伍建设;通过开展少先队活动展示,少先队活动课能手评选,“十佳青年”、“红花少年”、优秀少先队员、优秀少先队 ___员、优秀少大队、中队评选等方式,充分激发队伍活力,全面完成少先队 ___任务。 二、存在的不足 一是教育团工委发挥引领示范作用未能全面彰显,个别学校团委工作重视程度不足;二是学校团干 ___伍培养机制不健全;三是各学校落实“四项举措”力度不足,团员社会实践活动薄弱。 三、下一步

员双培养工作总结

党员双培养工作总结 党员双培养工作总结 又到了一年一度的党员双评工作总结的时候,一年来,我积极投入到“推动发展创先进,促进和谐争优秀”为主题的创先争优活动,亮身份,树形象,坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,争做一名优秀的共产党员。现将自评总结如下: 一、加强学习,与时俱进 坚持参加每次政治学习和中心组学习,着力提高自身政治素养,认真学习贯彻普陀区中长期教育发展规划、及规范收费等文件精神,学习全国教书育人楷模于漪的事迹,学习校长3+1负责制文件,结合自己的思想状况、工作实际、具体职责自查存在的问题和不足,制定改进策略。作为一名新上任的园长,自主学习管理书籍《走向成功》和优秀园长的管理案例,带领教师学习《关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》(简称“沪(幼)十条”)保教工作实施意见等,2011年3月至2011年5月参加了十二五新上岗干部的培训,岗前培训是一种制度,是做好工作的抓手;要充分认识培训的学习的重要性,为办普陀人民满意的教育加强学习”这是范书记在十二五新上岗干部培训班开学典礼上对我们提出的要求,我端正态度,珍惜学习机会,通过户外体验式团队

训练、实地参观、分组调研、艺术欣赏和外省市的学习考察、个人自学等,让我切实感受到生命因学习而精彩,也深刻感悟到作为一名新上岗的干部所肩负的责任和使命。 二、争先创优,践行承诺 在“创先争优”活动中:认真履行党章规定的义务,积极履行公开承诺。我能以一名党员干部的标准严格要求自己,坚持“三重一大”制度,做到园内重大问题决策、干部任免、重大项目资金决策,大额资金的使用,都经过骨干中心组及教代会人员的商讨,并经教代会议通过,特别是涉及到教职工切身利益的重大问题,如岗位设置、评优等,能认真听取教职工的意见。我能坚持园长的集体领导,运用核心组民管会每月例会对幼儿园的教师招聘、财政、重大事宜等进行讨论、商议统一思想。如园内的献血制度,听课评课制度,招生工作等。我善于接纳教职工的合理性意见,分析反思调整管理行为,园务公开规范有序,运用每月的全体会议通报幼儿园各部门工作、沟通幼儿园工作重点工作、存在问题及整改情况。开展小金库专项治理工作并做出公开承诺,党政干部廉政的记录工作等。 三、以人为本民主管理 时刻告诫自己:“作为一名优秀的管理者,就必须要树立强烈的服务意识和责任意识,要始终把家长和教师满意作为工作的标准,从群众中来到群众中去,照好镜子,把好尺子,

“1+1”基层培养计划总结.doc

“1+1”基层培养计划总结 "1+1"基层培养计划总结 今年暑期,为进一步组织引导广大青年学生在深入基层、服务群众、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,根据团广西区委的工作部署,团***市委选派了268名优秀的大、中学生到十个县区的基层团组织开展挂职锻炼,现将有关情况总结如下: 一、加强岗前培训明确活动意义 各县区团委及时组织挂职锻炼的大、中学生参加了岗前集中培训,培训内容涉及人际沟通、目标任务、安全事项、挂职安排等,培训以互动的形式吸引学生们的兴趣,授课老师们则通过课件展示,从政策、业务、人际等多个方面进行讲解,通过理论学习培训,提升挂职学生的理论水平和理论认同。部分县区在培训会后,组织挂点乡镇(街道)团(工)委书记与挂职大、中学生进行了交流座谈,做好岗前对接工作。 二、深入基层,开展丰富多彩的实践活动 (一)进村屯(社区),听民情、察民意 挂职期间,挂职学生结合所挂职单位的工作,积极配合挂职单位开展进村访户访民情活动,发放禁毒防艾、安全自护教育手册、青少年法制教育等宣传资料。在三江县,各村、社区挂职的学生针对社区困难居民、留守儿童或单亲家庭、低保家庭的生活状况,民生问题,廉租房到基层后存在的问题等主题开展了走访调研。挂职的大、中学生通过与基层群众沟通,了解他们的所想所思,所顾所盼。

(二)开展"美丽广西.清洁乡村"工作 挂职期间,各县区团委组织挂职学生进村屯开展"美丽广西.清洁乡村"活动。在鹿寨县,挂职学生带头清扫村里的道路和小街小巷的卫生死角等清洁活动16次,进社区、进村屯发放宣传资料500余份,制作宣传展板2块,发动广大群众积极参与到"美丽广西.清洁乡村"工作中,养成文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。在柳南区,团区委组织挂职学生跟随村干部下到村里清洁街道,面对面和村民交流,发宣传册宣传清洁知识,提倡村民们热爱环境,保护卫生。他们在实践中展现了当代大学生的青春风采,为建设社会主义进农村贡献应有之力。 (三)关爱留守儿童助其健康成长 挂职期间,挂职同学纷纷在各村屯、社区走访慰问当地留守儿童,了解留守儿童家庭的基本状况。在柳城县和鱼峰区,为更好的和留守儿童建立关系,深入了解他们的内心,挂职同学在走访过程中同学们跟孩子们一起玩游戏,辅导孩子们做暑期作业。面对长期与父母分离的留守儿童,主动舒缓他们的情绪,纠正他们的坏习惯和不良行为,并对他们进行心理辅导。 (四)走进企业,走访创业青年,了解经济发展 挂职期间,各县区团委积极组织挂职学生走访创业青年和走进企业,与创业青年交流座谈,倾听创业事迹,了解青年创业历程。在鹿寨县,挂职学生深入到书店,桑蚕养殖基地、服装店、木材加工企业进行走访调研,了解现状、发展趋势和目前存在的问题等。在融安县,团县委组织挂职同学们到驻融企业广西仙草堂制药有限公司进行参观学习。据了解,该制药公司是广西唯一一家生产经营灵芝产品的企业。同学们在企业工作人员的带领下,参观了厂区和产品展示厅。据了解,该企业的经营模式为自产自销模式,销售方式为体验型销售。同学们就当前流行的电子营销,向公司负责人进言献策,建议企业走电子销售模式。通过开展此次

环境保护局党支部工作要点

环境保护局党支部工作要点 环境保护局党支部工作要点 ,是全面实现“十一五”目标的最后一年,是我县深入贯彻落实中央“”会议精神的关键一年,也是全面贯彻党的十七届四中全会和全国机关党建工作精神,加强和改进新形势下党的建设的重要一年,做好工作至关重要。,我局党支部工作要点如下: 一、总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大、十七届三中、四中全会、全国机关党建工作会议的要求和黔西县经济工作会议的安排部署,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以

建设为民、求实、清廉机关为目标,牢牢把握服务中心、建设队伍两大任务,以改革创新的精神和求真务实的作风全面加强机关党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高机关党建工作科学水平,为实现县经济社会发展历史性跨越提供坚强的政治和组织保障。 二、工作重点 着力加强干部思想政治建设 1、坚持中心组学习制度,创建学习型党支部 一是加强领导。要加强对中心组学习的组织领导,继续坚持和完善领导班子中心组理论学习制度,保证学习扎实、有序、有计划开展;二是精心安排学习内容。局办公室要多渠道收集所有需要阅读、学习的资料及观点鲜明、资料翔实的辅导材料,供局中心组学习,保证学习高质量进行;三是合理制定学习计划。要结合全局工作特点,认真制定学习计划,安排好学习时间,采取个人自

学与集中学习的方式抓好学习,保证学习时间不少、内容不减,确保学习质量。中心组学习全年不少于4次。四是抓好理论与实践的结合。中心组成员要深入实际开展调查研究,把理论学习同实际工作紧密联系起来,把认识问题同解决实际问题结合起来,真正使学习成果转化为指导工作的理论实践。 创建学习型党支部,要端正对学习的认识,转变学习观念,科学合理地确定学习内容,在提升理性思维能力、战略谋划能力、解决问题能力、创新发展能力上见成效。要树立敢为人先的精神,勇于走出自我、超越自我,用创新精神促建设,用创新方法抓落实,在对比借鉴、不断创新中推动环境保护工作健康发展。 2、以党员的经常性教育为切入点,抓好干部教育 积极围绕“十七届四中全会”的主要精神,坚持不懈地抓好教育与学习,不断提高党员干部队伍的整体政治理论素

近三年人才培养方案执行情况总结

近三年人才培养方案执行情况总结 我系机电一体化技术专业是省教育厅批准于2002年开始招生的。培养目标是:本专业培养德、智、体、美全面发展,熟悉安全标准和规范,掌握机电专业必备的基础理论和专门知识,能够从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修、技术改造和销售等岗位工作,具有从事本职业领域实际工作的基本技能和基本能力,德、智、体等方面全面发展的高端技能型专门人才。围绕这一目标,我们认真实施了教学计划,现总结如下: 1. 严格落实课堂教学计划,提高课堂教学效果 课堂教学是主要的教学活动之一,是提高教学质量的关键环节,必须抓紧、抓实、抓好。我们通过上公开课、示范课和老师之间互相听课,互相学习,共同提高。2002年以来,我校开展了一系列教学评奖活动,如:我系朱建平(2005年)、孙红霞(2008年),分别获得东营科技职业学院青年教师讲课比赛一等奖。其次,我们安排讲师以上职称的教师和具有硕士学位的教师担任本专业主要课程的教学。另外,根据学院的相关规定,我们安排老教师担任新进和青年教师的授课导师,指导青年老师备课及上课,迅速提高青年老师的授课水平及教学效果。 2. 精心挑选教材 教材是教学内容的载体。教材的质量关系到教学内容的深度、广度和准确度。教材应该溶传统性、时代性、先进性、前瞻性于一体。带着这种理念,我们专业全部课程都采用了“十二五”或“十一五”家级规划教材和教育部规划教材。 3. 切实抓好教学实习和实习基地建设 教育实习是检查教学效果的重要环节之一,实习基地建设是抓好教育实习的重要保证。因此,我系对机电一体化技术专业的教育实习高度重视、周密部署,安排有教学经验的老师指导教学实习,教学实习效果深受实习单位好评。我系与东营泰星模具有限公司、东营万通模具有限公司、山东

指导培养青年教师计划,情况总结

指导青年教师计划 韦永瑞

指导青年教师总结 韦永瑞

指导培养青年教师计划 一、指导思想 高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。重视对青年教师的培养,可加快教师队伍的建设步伐。我校是一个优秀的农村小学,青年教师的素质如何,将直接影响学校教育、教学质量及学校的生存和发展。为此我校对青年教师实行“导师”制,使他们在较短的时间内,牢固树立专业思想,养成良好的职业道德,具有较高的教育、教学水平。 二、青年教师现状分析: 青年教师:李亚亚,女,24岁,兼职七年级2个班的英语。从整体状况看,该教师的优势与不足并存: 优势方面:该教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。 不足方面:由于刚刚兼职英语,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。缺乏对社会变革的适应能力和探索能力。 三、确定培养目标

(一)教学能力目标 1、分析教材的能力:能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材。 2、实施教学能力:神态自然,情绪饱满,举止大方,能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。 (二)教学基本功目标 1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学 2、具有专业特长基本功 (三)理论基础目标:掌握教育理论,懂得教育规律,不断学习新的理论更新教育观念,指导自己的教学实践。 (四)教育研究能力目标:选择恰当具体的教育研究课题 (五)远景目标确定为六个方面: 1、积极高尚的思想品质 2、广博扎实的专业知识 3、较强的教育教学能力 4、富有创选性的思维能力 5、成熟稳定的教师人格 6、健康的体魄 四、确立培养原则 在制定青年教师教养规划的同时,我们结合实际情况,

2017年党支部年度工作计划

2017年党支部年度工作计划 20xx年,党支部工作坚持以科学发展观为统领,以党建提质为重点,紧紧围绕区委中心工作,积极投身于加快实现“两个率先”和生态田园型现代化新区建设,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 一、加强党员干部队伍建设,用科学的理论武装头脑 1、加强思想建设,充分发挥党组织的政治核心作用。抓好党员干部政治理论学习,组织党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实市委第十一届九次全会和区第十三次党代会精神;加强对全面建设“三个更加”新温江的宣传引导,使党员干部深刻理解区委提出的建设“生态田园型现代化新区”的重要性和紧迫性,深化对温江新的发展定位和奋斗目标的认识,进一步把广大党员干部的思想认识统一到区委的重大决策部署上来,坚定发展信心,创新发展举措,奋力推进追赶跨越发展。 2、大力开展社会主义核心价值体系学习教育。组织党员干部认真学习社会主义核心价值体系,深入理解和把握社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求,教育引导党员干部模范践行社会主义核心价值体系,把党员干部的共同理想和价值追求统一到区委建设“世界现代田园城市示范区”上来,不断强化宗旨意识、职业道德意识,切实增强事业心和责任感。

3、加强组织和作风建设。健全严格的监督机制,进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度,充分发挥党的组织优势和党员干部的带头作用,把党支部建设成坚强的领导核心。以高标准严格要求党员,发挥广大党员的先锋模范作用,树立党员队伍在群众中的良好形象。 二、加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用 1、围绕支部和单位的中心工作,深入开展创先争优活动,广泛开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”、机关党员进社区、“亮证(党员证)行权服务群众”、“网络化机关党建”等活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用。 2、加强对党员的教育、管理和监督,保持共产党员的先进性,健全党内生活制度,开展批评和自我批评。通过政治学习、创先争优等形式多样、内容丰富的活动,增强党员的党性观念,树立共产党员的良好形象。 3、结合单位工作实际和党员干部的思想实际,做好党员干部的思想政治工作。教育和引导党员干部正确处理个人与集体的利益关系,端正工作作风,改进工作方法,不断增强服务意识和大局意识。 4、经常了解党员干部对支部的建议和意见,帮助党员干部解决思想、工作和生活中的实际问题,协调关系,化解矛盾,增强凝聚力。 5、健全和完善党内情况通报、情况反映制度,认真落实党员知情权、选举权、参与权和监督权。进一步落实好党组织书记、委员述

公司人才培养方案总结

公司人才培养方案总结 “导师制”青年人才培养计划自2010年4月份启动以来,结合导师和学员的实际情况进行了多种形式、多种层次的推进,现就阶段进展情况总结如下。 2010年4月,经集团党委批准,“导师制”青年人才培养计划正式启动。第一批“导师制”成员由集团14名主要领导为导师,56名来自集团内各企业的优秀青年代表为学员组成,每位导师与4名学员组成“导师制”学习小组,负责学员的教育培养工作。集团所属企业同时开展了二级导师团队的青年人才培养工作。团委在学习活动中力争为导师和学员做好协调和保障工作。启动之初,向学员发放了通用学习教材。在5月15日之前大部分导师均完成了与学员的第一次沟通交流,并布置了学习课题。8月份,团委召开各学习小组组长座谈会,分析前一阶段工作中存在的题和难点,并及时向张东升主席作了专项汇报。对推进中存在的题进行了积极解决,目前各项工作进展顺利。 一、一级导师团队青年导师制学习情况 第一导师团队的各位领导对此次“导师制”青年人才培养计划都特别重视,分别制定了虚实结合、以学员共同研讨完成论为主的培养规划,为学员们推荐了有助于职业发展的书籍,同时灵活安排时间、不定期见面解答学员难题;各位参与“导师制”人才培养计划的领导百忙之中抽出宝贵时间,关心青年成长,让青年学员们拓展了视野,更增强了主动学习、追求进步的动力,在广大北汽青年中反响非常好。另外,北京汽车青年导师制工作得到了市国资委、团市委的高度重视,集团团委向北京团市委做了专项汇报,团市委王少峰书记要求团市委企业部把此项工作作为基层青年人才培养的新做法定期进行跟进和研究。 二、二级导师团队青年导师制进展情况 徐和谊董事长在党委常委会上对青年导师制工作提出“要重点做好各二级企业的青年人才培养工作,重点要将二级企业的青年导师制工作开展起来”。在集团第一批“导师制”青年人才培养计划开展的同时,各二级企业的第二批“导师制”青年人才培养计划也在紧锣密鼓的进行中。不同企业根据自身特点,制定的“导师制”计划有创新,有发展。 北京现代公司经党委会研究后,确定了将公司后备干部纳入学员队伍,接受公司领导的全面培养,同时明确要求,要站在为北京现代三工厂筹建和发展培养中坚骨干的高度开展导师制青年人才培养工作。 北汽福田在其所属环保动力公司和欧V客车开展试点,将“导师制”青年人才培养计划纳入公司总体青年人才培养工作,不仅完善制度和建立体系,更将“导师制”青年人才的出口考虑到计划设计中。 北京汽车研究总院将“导师制”人才培养计划归纳为综合、专业“两条线”,设立由公司领导组成的“综合”导师和技术专组成的“专业”导师,每名青年都有“综合”和“专业”两名导师,确保青年科技人才的全面发展。 “北京奔驰青年成长团队”青年根据导师制定的培养计划,结合自身工作实际,并根据对北京奔驰发展战略的认识及了解,形成研究方向,在导师指导下共同完成课题论,为公司发展献计献策。领导小组对培养计划定期进行考核,对于确实取得实际效果,并在工作中表现出优异成绩的学员,团委将进行备案,向组织推荐,并把学员的进步作为共青团各项评先、考核的依据之一。 鹏龙公司建立了“导师制”青年人才培养工作领导小组和工作小组,制定并下发了《北汽鹏龙公司“导师制”青年人才培养实施计划》,确定了导师团队和学员。明确了导师的指导方式、围和课题,同时制定相应的考核指标,把考核结果与人

达标创优工作总结

达标创优工作总结报告 为认真贯彻局深化项目标准化管理现场推进会精神,进一步落实《中铁五局党委关于开展项目党建达标创优建设的通知》促进党建工作融入中心、进入管理、重心下移、推动发展,努力使党的政治优势转化为企业的发展优势,不断提高全局基层党建工作的标准化水平,推动企业实现回归中国中铁第一方阵的目标。桓永项目通过开展达标创优活动的总结如下: 一、通过开展达标创优活动,用先进的思想武装和教育全体党员及职工,树立科学发展观,追求积极的变化。 认真组织党员、职工开展“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论学习。学习贯彻党的十七届四中全会精神、全面落实科学发展观。2010年5月,党支部组织全项目党员及职工,认真学习《中国共产党党章》,不断提高党员和职工的理论水平和学习理解能力,努力缩小理论与实践的距离。6月党支部倡导开展“八个倡导”和“十人不准”、“四优党员”等活动。7-8月,在支部大会上,项目党建活动专题化,采用“查隐患、保安全、当先锋”、“党员科技管理创新行动”、“党员先锋工程”、“创岗建区”等专题活动,在学习的基础上要求结合自己的实际工作就如何展现本项目特色的党内主题实践活动谈体会,写文章。9月主要为支持共青团组织做好了青年安全生产监督岗、创建青年文明号等活动。10月,全体职工、党员开展了《学习党的十七届四中全会精神》的讲座,在学习中不断达到精神的洗礼,提升自己的境界。 二、通过开展达标创优活动,加强党员和干部队伍建设 1、层层落实党建工作责任制。党组织坚持党管党、从严治党,全面落

实党建工作责任制,项目党组织书记履行抓党建第一责任人的职责,把项目党建工作放在首位,落到实处。党员干部切实做到工作积极主动、尽职尽责。广大党员在当前新形势下,能以高标准来衡量要求自己坚持“两手抓,两手都要硬”的原则。 2、健全党员先进性教育的长效机制,继续巩固和扩大先进性教育的成果。5月开始项目上下集中开展政工干部大轮训活动。高度重视,抓住契机,扎实培训工作。重点要围绕《中铁五局项目党建达标创优工作指南》,对一线党务工作者和党员干部开展业务培训,真正把项目党建达标创优的要求融入基层党组织和广大党员、职工的思想中,融入项目施工生产和现场管理各项工作中,融入项目党建和现场思想政治工作中。开展“讲党性、比奉献、树形象、促工作”的主题实践活动,从而激发党员在业务上敢为人先的精神。以凝聚党员、凝聚群众为抓手,以服务本行业为宗旨,努力将党支部建设成为全面贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。 三、通过开展达标创优活动,进一步加强和改进党的自身建设,党员队伍不断壮大。 1、党支部结合项目实际,着力加强党支部制度建设。党支部通过制定一系列的规章制度,如《党建工作责任制》、《重大问题集体决策制度》、《贯彻落实党风廉政建设措施》等条例和规定,不断加强自身建设,既有效地强化项目党组织建设的各项工作,同时又充分发挥了支部的政治核心与监督保证作用。⑴党支部学习制度、议事制度,凡涉及项目发展和重大人事等问题,一般都在支部大会上讨论和做出决定,以增加决策的民主性

新员工培养计划(精选多篇)

新员工培养计划(精选多篇) 一:确定带教人,制定带教计划。一般在见习期内通过观察就可以了解到该员工的工作态度、工作热情、性格。在店长的协助下指定合理的带教计划。 二:岗前培训。岗前培训与带教计划相辅相成。带教增强实践能力,培训更加规范了行为。我们将在一到两周内为新入职的员工提供如下培训: 1.《公司文化培训》 2.《岗位职责培训》 3.《服务礼仪培训》 商品编码命名规则与分类 4.《业务操作流程培训》开票、报损、补货、变价 户外促销操作方法

商品陈列与上货技巧 5.《产品知识与销售技巧培训》 6.《服务意识培训》 三:带教总结。带教总结要求带教人对带教时间内的带教工作以及新员工的工作状态、业务能力进行总结。通过带教总结带教人可以总结自己的工作并且提升自己的能力。同时我们可以通过带教总结了解员工状态与需求,完善我们的工作。 四:考核。考核是为了庄严前期工作,使所有的人都认真对待。同时考核帮助员工复习和巩固所学知识。是的培训深入到他们的意识中去。 考核形式: 笔试; 现场模拟考核; 五;监督。这要求管理阶层具有更高的意识,以身作则,树立标榜。在工作中时刻警惕对不好的行为坚决制止,促使他们养成一个好的习惯!具体做法分两步同时进行。

一:监督—指导—再监督—再指导; 二:在早晚会的时候不断强调不断引导;如何把早会/晚会开出质量非常非常重要! 现在提倡“愉快早会”。好的早会可以使团队关系融洽/提高沟通效率/提高员工工作热情与工作效率。 我们必须推着中层管理人员前进!才能促使他们的成长与公司快速发展的要求相一致。 宁夏亚飞风立汽车有限公司 新员工培养计划 一、目的:为使新进员工尽快适应公司发展环境,进入岗位角色,适应公司业务发展的需要;同时配合员工职业发展规划,为公司进一步储备核心人才,特制订新进员工培养计划。 二、培养对象:入职12个月及以下,符合公司发展方向,认同企业文化的新员工。 三、培养方式: 1、职业引导人引领。

昌吉州中贯彻落实党组织领导下的校长负责制总结

新党组织地设置方式,根据党员人数和实际工作需要,本着有利于 党组织开展工作,有利于加强对党员地教育管理,有利于加强党同 群众地联系地原则,按照“党支部(党小组)建在教研组(年级组)’’ 地目标,及时、合理设置党支部,努力探寻组织设置与教学工作地 最佳结合点.力求通过调整,建立一个能覆盖各个区域、每一名党. 员地较为完善地党组织和党员管理体系,以有效加强党员地教育和 管理,使学校党建工作在改进中加强,在创新中发展.. (五)加强党员队伍地教育管理.要紧密结合思想和工作实际, 不断创新教育形式,丰富教育内容,充分发挥基层党校、现代远程 教育、网络教育等作用,通过组织参观考察、研讨交流、举办党建讲座等多种形式,切实提高党员教师地政治理论素养,培养一批思 想觉悟高、教育理念新、业务水平精地党员教师,真正发挥他们在 全面推进素质教育和教育改革创新中地“领头雁’’、“排头兵”地作用.要在教师党员中深入开展“政治明白人,教育导航人、学科带头人、一学生引路人、家长贴心人、“党员示范课’’等各具特色地主题实践活动,使党员在教学中勇挑重担,,无私奉献,‘以实际行动践行党地宗旨,构建党员经常受教育,永葆先进性地长效机制.加强政治辅导员队伍建设,采取专职配、兼职聘等办法,确保各级各类学校至少有一名政治辅导员.要加强入党积极分子队伍建设,积极开展把教学骨干培养成党员,把党员培养成教学骨干地“双培养’’活动,使优秀中青年教师积极向党组织靠拢,不断发展壮大党员队伍.通过发挥好党员队伍地先进性更好地体现党组织地先进性,不断增强党组织在教职工群众中地威信,切实提高党组织地凝聚力、吸引力和向心力. (六)加强作风建设.严格按照社会主义荣辱观和“讲党性、重 品行、作表率"地要求,以保持共产党员先进性为根本目地,把加 强和改进作风建设作为长期任务常抓不懈,着力解决中小学校领导 干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面地 突出问题,切实做到让党放心、让群众满意.结合对困难师生地“结 对帮扶’’,进一步建立健全密切联系群众地长效机制.注重调查研究, 充分发扬民主,积极探索化解矛盾、凝聚群众地有效途径. 六、加强领导,强化督查,确保党组织领导下地校长负责制落 到实处 要切实加强对落实中小学校党组织领导下地校长负责制工作地 领导,按照一级抓一级,一级带一级,层层抓落实地要求,把这项 工作纳入党建目标管理责任制,明确目标要求,细化具体任务,认 真抓紧抓好,各级党委、政府地分管领导和教育行政部门地主要领 导都要建立联系学校制度,加强调查研究和检查指导,不断探索新 情况,研究新问题,发现新典型,‘总结新经验.教育行政部门作为主管方要坚持定期检查和经常性督查,认真履行自身职责,切身发 挥好示范表率作用,日常工作中,对学校党组织书记和校长要从思 想上引导、作上指导、行为上监督、绩效上考核,发现问题,及 时解决,促进工作落实.乡镇党委作为协管方要把落实好党组织领 导下地校长负责制纳入基层组织建设工作中,与其它工作同部署、 同检查、同考核、同总结,配合教育行政部门加强指导、检查和督 促,切实做到认识到位、措施到位、工作到位.组织部门要加强宏

XX年青年教师培养计划总结

XX年青年教师培养计划总结 教师是学校的人才资源,更是学校的宝贵财富。今天小编给大家为您整理了青年教师培养计划总结,希望对大家有所帮助。 青年教师培养计划总结范文一 1.强化师德和心理素质的发展。 教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感,以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的最高境界和所要达到的最高预期目标,是教师对自己从事教育事业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来说,就是教师事业航程的风帆,是抵制平庸化状态的催醒剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范,现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体的规则了,可实际上,职业道德大多还是属于隐性的,是无法明文规定的,只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的工作大多被通俗地说成是“良心活”,实际就是这个意思。师德是教师发展的关键因素。 职业情感是教师对待教育职业,对待自己的本职工作,对待教育对象—学生的主观情意,是一种职业情绪。当然,

这里说的职业情绪不是我们平时所理解的那种临时波动的心理状态或情绪状态。我们是否热爱教育事业,是否热爱自己的本职工作,是否热爱自己的学生,是否自爱,这就是教师职业情感的真正涵义。 教育爱是教育的真谛,失去了爱的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教师也是社会工作者,承担着社会教育的责任,教育的目的是培养造福社会的人才,因此教师也应具有强烈的社会责任感,要立志为祖国为社会培养出合格的有用的人才。陶行知说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是教师的社会责任感的事。许多像陶行知一样的人之所以成为教育家,和他们强烈的社会责任感是分不开的。此外教师的人生观、世界观、价值观也是一个教师专业成长必不可少的要素,正确的人生观、世界观和价值观可以帮教师成为一个合格的教育人才,一个脱离了低级趣味的教育家。教师的师德和心理素质不是与生俱来的,而是在后天的教育实践中逐渐形成的,一般都要经历一个由懵懂到彻悟,由肤浅到精深,由片面到全面的渐进的发展过程。当一个教师回首自己的职业生涯,感到无怨无悔无惑时,说明自己也就达到了教育家的境界了。 2.努力提高专业水平,积极参与新课程改革。 新课程改革乃是我国基础教育的大的历史潮流,谁也不可能逆水行舟。新课程改革要求高水平的教师,业务能力强,

培养青年教师工作计划总结

指导培养青年教师总结 2011-12-30 9:59 近年来,我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“传”、“帮”、“带”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学年,我负责指导了青年教师陈思坤,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学年就要结束了,我和陈老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结: 一、师德方面: 我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让苏畅老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让他明白自己的权力和义务。在本学期,陈老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。 二、教育教学方面: 1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在陈老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和陈老师,在帮带中共同进步。 2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励陈老师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。 3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。本学期,我听了陈老师十余节的推门课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高陈老师的课堂教学能力。重点指导了他在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高陈老师对教材的理解驾驭能力。还经常指导陈老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导他如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,陈老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导陈老师成长很 快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

学校 工作室总结

学校工作室总结 学校工作室总结本学期在上级领导的亲切关怀下,在各级教研部门的大力指导下,认真实施我们的办学理念,安定平稳和谐的度过了一学期的生活,没有任何安全事故。圆满满的完成了年初制定的各项工作任务,使我校各方各面的工作在一学期来又取得了长足的发展。现把半年来的工作情况总结。一、办学条件逐步改善学校领导在提倡艰苦创业,乐于奉献精神的同时,为营造较好的育人环境,激活教师群体的活力,向上级筹措资金,积极改善现有的教师办公条件、学生的学习条件。为了改善教师学习和教研环境学校在寒假把四楼多媒体教室重新装新,室内布置高雅得体,视觉明亮,新装了电子屏和多媒体设施。使教学更加方便高效。在假期里,学校教学楼内粉刷一新,年初又给每个教师配上新的写字间办公桌、档案柜及新电脑,给办公室配上鲜花、盆景。走廊和班级布置别具一格,教学楼内看上去明亮、整洁、充满文化气息,学校的关心充分调动了教职工的积极性。我们把改善教师办公条件作为关爱老师、调动教师工作积极性、提高教育教学质量的重要举措,重视到位、投入到位。此举大大激发了全体教师的工作热情和主人翁意识,有利于常规管理,有利于和谐校园的创建。二、教师队伍建设又上新台阶我校对师资队伍的建设要求是:提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力,通过1341工程努力培养一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期重点抓好以下几方面:一是以观念为先导,树立正确的学生观,做学生的知心朋友。对学生一视同仁,七月份表彰奖励爱生如子甘于奉献的典型教师,树立教师新形象。二是以教育纠风治乱会议为平台,治理乱办班、乱补课、乱购资料的行为。切实减轻学生的课业负担,每位任课教师同校长签订了责任状,做了表态发言。并且把承诺书挂在马校长的博客上,供社会监督。三是以名师培训为支撑,打造品牌学校,学校不惜资金送名优教师出去学习充电,5月份派出6位骨干教师到武汉参加全国班主任论坛,回来后由唐雅琴向全体教师把学到的先进的理念做汇报。四是以学习型党组织建设为载体,坚持开展形式多样,密切联系教学实际的学习活动,把学习制度化、常规化,科研化,开学初各个团队交学习计划,团队负责人按照计划组织学习,我们两位副校长负责检查学习情况,学习效果和量化奖金挂钩。通过坚持学习提升了教育境界,拓宽了视野,打造了一批名师,为构建名校打下了坚实的基矗从学习型教师团队扩展到学习型家庭、学习型班级的建设,七一奖励了以李佳桃家庭为代表20个优秀学习型家庭。五、切实搞好教师师德师风建设师德建设是当前的热点工作之一。我校始终以强素质,树立新时期人民教师的良好形象;正师风,打造优良的育人环境为目标,努力为社会、家长提供优质的教育服务,努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标。完善《教师政治学习制度》,落实上级关于师德师风建设的有关文件精神,始终把师德师风建设放在学校教师队伍建设的首位,制定了《教师职业道德规范实施细则》按章对照逐条学习落实,以此规范教师行为,全面提高了广大教师的师德修养,树立了人民教师的良好社会形象。六、积极组织教师参加继续教育远程培训认真落实教师继续教育远程培训工作,定期召开教师继续教育专题讨论会,不断增强责任意识,配备了远程教育的全套设施,为教师的上网学习创造必要的条件。要求教师挤时间上网学习,并按时完成课后作业。七、继续推进名师引领培训管理工作,有计划有组织地开展名师引领培训管理工作是我校教师培训工作的一项重要任务。学校从基储,首先制定了争当校级名师方案,通过广泛开展听课、说课、评课活动,给有经验的中年教师和有活力的青年教师压担子、出点子、创造条件,提供各种学习机会和挑战机遇,使一批中青年骨干教师成为校级名师,并且建立了校级名师档案和考核办法,对校级名师实行动态管理,将校级名师荣誉和教师教育教学考评挂钩,连续多次教育教学成绩年终考评落后的将取消其校级名师资格。我们的目标是通过几年的不懈努力,使我校中青年教师在盛市、县名师的比例进一步扩大。八、坚持组织开展论坛活动,改变教师的教学观念。五月、七月分别召开校园文化建设论坛和双字工程经验交流会对全体教师进行一次洗脑。改变教师的教育教学观念。九、认真完成上级各项临时性工作,学校工作一是教

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