2014年安徽中考英语学科的变化

?2014年安徽中考英语学科的几点变化


2014年中考考纲即将发行，刚刚从出版社内部拿到2014年《考纲》一睹为快，细细阅读发现2014年考纲与2013年《考纲》存在细微的区别，现将罗列一番让参加2014年的考生参考，便于最后阶段复习，可以做到事半功倍。

相同点：考试的形式一样，性质一样，样卷一样，分值一样，难度系数的设置一样。2014年考试纲要的结构与2013年基本一致，由考试说明，考试性质和目标，考试内容与要求（来源于《课程标准》），例证性试题，参考试卷；以及附录1.语音项目表；附录2.语法项目；附录3.功能意念项目；附录四：话题项目表；附录五.话题项目表。

不同点：2014年的安徽省英语考纲存在一些几点区别，首先，例证试题多为微语境下考查英语知识和词汇知识，第一小题考查时态；第二小题考查形容词的用法个意义区别；第三小题考查交际用语，暗示2014年中考的试题的单项选择试题依然以微语境下考查英语知识和能力。其次，例证性试题的完形填空和阅读理解选择的都是比较有难度，比较长的篇幅，是否暗示2014年的中考阅读和完形是否和去年的难度持平。接着，就是语法考查项目内容，这也是今年2014年改变的亮点，2014年的语法项目和2013年考纲比较，都是十八个语法项目，但是其中考试项目的第十一项被动语态的考察由原来的：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在完成时，一般现在时含情态动词的被动语态比较，省去了后两项，2014年的中考英语试卷只会出现一般现在时，一般过去时态和一般将来时态的被动语态。

接下来是中考样卷，有人说中考样卷和中考真题没有联系，我个人根据几年观察的经验告诉我，中考样卷透露的信息是：一是试卷的样子，二是试卷的容量，三是试卷出题风格。第一是卷形式上几大题，分值怎样也，就是试卷的结构与真题是完全一致的；第二是试卷词汇量，即阅读、完形的容量，词汇有多少，文章的篇幅（2014年所给的阅读材料容量相当大，四篇阅读理解和两篇完形填空的词汇量大于2013年中考英语试卷，四篇阅读材料，第二篇的英语应用阅读材料，第四篇关于南非总统曼德拉的阅读材料，这篇材料无独有偶，在一个出版机构向我约稿时，我们同时都选择到这篇热点材料，而且都编成一篇阅读理解）；三是试卷是语境设题怎样，2014年样卷的单项选择有11小题的微语境试题，2013年中考真题是10小题；2014年中考样卷的两篇完形不是一篇记叙文，一篇说明文，而是，两篇完形都是记叙文，没有沿袭以前的题材不一

样的特点。阅读理解试题的第95小题值得我们注意：Wecaninferfromthepassagethat......这是一篇推断性试题，我们教师应该教会学生答题方式：四个选项中如果和教材中出现的内容完全一致的肯定是错的，四个选择项目中至少有三个选择从肯本中来，我们不可以选择，应选择那个文章没有出现的，而又是从文章内容中推断出来的选择做答案才是正确的选项。才是符合infer推断的要求。

写单词部分五个词汇是：beat打败;obey遵守;downtairs楼下;traffic交通;proud自豪的;其中obey是一个超纲词汇。不知道是不是编写人员的疏忽，还是有意为之呢。写作部分是半开放性试题，今年样卷中的考试题比2013年中考真题开放性更大。2013年中考紧跟时代，考试那天正好是父情节，因此出题和父亲节有关，很多老师已经找到出题思路，甚至自己已经明天，压中安徽省2013年中考英语作文试题。