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邵东2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】.docx

邵东2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】

1:素质教育的实施对象是()。单项选择题 A、中小学教育B、幼儿教育、中小

学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成

人教育、高等教育 2:被公认为是第一本现代教育学著作的是()单项选择

题 A、杜威的《民主主义与教育》B、夸美纽斯的《大教学论》C、洛克的《教育

漫话》D、赫尔巴特的《普通教育学》 3:诊断性评价只局限于学科教学开

始的时候进行。()判断题对错 4:下列句子中,对“并非‘清者

自清,浊者自浊’”理解正确的是()。单项选择题 A、或者清者没自清,或者

浊者没自浊B、不但清者没自清,而且浊者没自浊C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊D、尽管清者没自清,但浊者已经自浊 5:提高学生知识储备的数量与质量可以

从哪些方面人手?()多项选择题 A、外化思路,进行显性教学B、帮助学生牢固

地记忆知识C、提供多种变式,促进知识的概括D、重视知识间的联系,建立网络化结构E、结合具体学科,教授思维方法 6:在Word的编辑状态下,打开某一文档的

作用是()单项选择题 A、将指定的文档从内存中读入,并显示在当前窗13'B、

将指定的文档从外存中读入,并显示在当前窗口C、为指定的文档打开一个空白窗口D、

建立一个新的文档 7:学生的受教育权主要有()。多项选择题 A、身心健康权B、学习权C、公正评价权D、受完法定年限教育权E、人身权 8:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题 A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、

克伯屈 9:下列不属于学生的受教育权的是()。单项选择题 A、

受完法定教育年限权B、学习权C、隐私权D、公正评价权 10:中学共青团

活动的特点()多项选择题 A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃

性 11:实用主义教育学派的代表人物是()。单项选择题 A、杜威

和克伯屈B、杜威和狄尔泰C、克伯屈和狄尔泰D、杜威和洛布罗 12:动作

技能形成过程的第一阶段是()单项选择题 A、联系形成阶段B、认知阶段C、自

动化阶段D、熟练阶段 13:近代学科课程的基础是()奠定的。单项选择题A、洛克B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威 14:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。单项选择题 A、联合群体B、正式群体C、松

散群体D、非正式群体 15:备课的内容主要有()多项选择题 A、

备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 16:阿特金森认为

个体成就动机可以分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是()的动机。单项选择题A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败 17:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()判断题对错 18:学生的

问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()判断题对错

19:学习与教学的过程包括()。多项选择题 A、反馈过程B、学习过程C、教学

过程D、评价/反思过程E、相互作用过程 20:在人的身心发展中,有的方

面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成

熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()单项选择题 A、阶段性规律B、可变性规律C、不均衡性规律D、个别差异性规律 21:巴甫洛夫经典条件作

用论属于联结学习理论。()判断题对错 22:根据一节课所完成

的任务的数量来分,课的类型可分为单一课和()。单项选择题 A、新授课B、复习课C、练习课D、综合课 23:动机作为活动的一种动力,其理论为()多

项选择题 A、SPI理论B、本能理论C、内驱力理论D、期望理论E、定位说

24:当前我国学校课程的基本形式是()单项选择题 A、活动课程B、综合课程C、广域课程D、学科课程 25:教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。()判断题对错 26:行为塑造法

的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()判断题对错27:通过《马关条约》强占我国台湾达50年之久的国家是()。单项选择题 A、

美国B、日本C、俄国D、德国 28:我国全面发展教育中起保证方向和保持

动力作用的是()单项选择题 A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育

29:卢梭的教育思想属于()。单项选择题 A、实用主义教育思想B、自然主义教育思想C、存在主义教育思想D、人文主义教育思想 30:与行为主义认为学

习起因于外界刺激的反应不同,强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习

理论基础是()单项选择题 A、认知主义B、理想主义C、建构主义D、人本主义31:“杯弓蛇影”是一种什么现象()单项选择题 A、刺激泛化B、刺激分化C、刺

激比较D、行为强化 32:班级目标的设计依据()。多项选择题 A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式 33:我国中小学生发展的时代特点包括【】多项

选择题 A、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念

多样化E、心理问题和行为问题多 34:率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()单项选择题 A、柏拉图B、赫尔巴特C、凯洛夫D、苏霍姆林斯

基 35:提出复演论心理发展理论的是()单项选择题 A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔 36:巴甫洛夫提出经典性条件反射原理,所依据

的著名实验是()单项选择题 A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠

走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验 37:教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()单项选择题 A、教学行为方

式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 38:下列关于智力测验错误的是()。单项选择题 A、现行的智力测验所评估的智力

代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预

测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 39:班主任工作的中心环节是()。单项选择题 A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、统一多方面教育力量 40:按照完成作业行为方式的不同,可以把作业分为()多项选择题 A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、