小学六年级数学上册看图画图操作题训练

小学六年级数学上册看图画图操作题训练

一、把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照右图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加（）厘米。

二、实践操作。

1．画一个圆形，标出半径的长度，再计算出它的周长和面积。

2．描出下列各点并依次连成封闭图形，再根据对称轴画出它的轴对称图形。

10

9

8A（2，9）

7

B（0，

3）6

5

C（5，

2）4

3

2

1

012345678910

三、解决问题。

1．按要求作答。

（1）前进乡计划挖一条300米长的水渠，已经挖了4，还剩下多少米没挖？（先5

画出线段图，再列出算式，不用计算）

（2）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼标准》（儿童组）的有120人。六年级学生的达标率是多少？

数量关系式：_________________________________________________

列出综合算式，不用计算：_____________________________________

四、为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如下图。

①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？

其它

②参加其它兴趣小组的同学有多少人？

体育

34%

音乐

18%

③根据题目条件自己提出问题，并列式解答。美术

26%

五、操作题。

（1）写出图中标有字母各点的位置。（2）画出把（1）中图形每个点的第一个数扩大

到它的2倍，第二个数不变，得到一个新的

位置。描出各点，并将它们连成一条小鱼。

A（0，4）、B（，）、

C（，）、D（，）、

E（，）、F（，）、

G（，）。（

3）画出把（1）中图形每个点的第一个数（4）画出把（1）中图形每个点的两个数不变，第二个数扩大到它的2倍，得到一个同时扩大到它的2倍，得到一个新的位置。

新的位置。描出各点，并将它们连成一条小鱼。描出各点，并将它们连成一条小鱼。

六、巧手灵心，我会画：

1、按要求作图（右图：o为圆心。A为圆周上一点）

（1）以A点为圆心，画一个与已知圆同样大小的圆。

（2）画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。

2、动手画一画。

（1）在规定位置画一个边长为3厘米的正方形并在正方形中画一个最大的圆。（在图上要画出你是怎样找到圆心的）

（2）如果在这个正方形中，把圆剪掉，余下部分的面积是多少？（要求列式计算）

（3）余下部分共有（）条对称轴。

3、画出下图所的对称轴。

4、操作题；

画一个直径为4厘米的圆，并在这个圆上画出它的一条对称轴。

5、动手操作：

1、画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径、直径。再求出这个圆的

周长和面积。

2、下图是三个半径相等的圆组成的图形，它有（）条对称轴。

6、实践操作：画一个半径为2厘米的圆，标出半径的长度，再计算出它的周长和面积。

7、画出右图的对称轴。（有几条画几条）

8、画出下面每组图形的对称轴。