证据学复习试题1
一、选择题(在每小题的四个备选答案中，选出正确的答案，并将序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共40分)
1．直接证据与间接证据的区分根据是( C )。
A. 证据的来源 B．证据的表现形式 C. 证据与主要事实的关系 D．证据的作用
2．下列属于法定证据种类的有( BD )。
A．人证 B．物证 C. 反证 D．书证
3．我国行政诉讼中的证明标准是( C )。
A．优势证据 B‘排除合理怀疑 C. 案件事实清楚，证据确实充分 D．合理根据4．当事人陈述是我国( BC )中的法定证据种类。
A.刑事诉讼 B．民事诉讼C行政诉讼 D．三大诉讼
5．能够单独、直接地证明案伺：主要事实的是( C )。
A．原始证据 B. 传来证据C. 直接证据 D．间接证据
6，行政诉讼中的证明对象包括( C )。
A．犯罪构成要件事实 B．量刑情节事实 C. 程序法事实 D. 证据事实7．被告人口供在证据分类中是( BC )。
A.间接证据 B．直接证据C.人的陈述 D．广义物证
8．在我国现行立法中的证明标准有( D )种。·
A.四 B．三 C.二 D. 一
9．行政诉讼案件中的证明责任应当由( B )承担。
A.原告
B. 被告
C.法官 D．证人
10．司法认知的范围应当包括( ABCD )。
A．公众周知的事实B. 裁判上显著的事实 C. 职务上已知的事实 D．生效裁判
11.决斗属于( A )证据制度的内容。
A．神示 B．形式C. 法定 D．自由心证
12. 诉讼证据的基本特征有( ABC )。
A. 客观性 B．关联性C. 合法性 D. 可靠性
13．根据证据的来源，可以把证据分为( C )与传来证据。
A. 直接证据 B．间接证据C. 原始证据 D．实物证据
14．下列属于犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解的有( BCD )。
A. 原告陈述 B．被告人攀供 C. 犯罪嫌疑人狡辩 D．被告认罪
15．证据保全采取的方式有( AC )。
A．依职权 B．自行采取 C. 依申请 D. 被动采取
16．在民事诉讼中，鉴定人产生的方式有( CD )。
A. 当事人选任 B．自我推荐 C. 司法机关指派 D. 司法机关聘请
17．下列属于程序法事实的有( BD )。
A．情节事实 B．回避的事实 C. 正当防卫的事实 D.管辖的事实
18．视听资料在哪些诉讼中属于法定证据种类?( ABCD )
A. 民事诉讼B，刑事诉讼 C. 行政诉讼D．经济诉讼
19．刑事自诉讼案件中承担证明责任的主体是( A)。
A. 自诉人 B．被告人C. 人民检察院D．人民法院
20．证明的构成环节有( ABD )。
A. 证明标准 B．证明责任 C.证据 D.证明主体
二、问答题(每题8分，共40分)
1．试论证据在诉讼中的重要意义。
答：1、证据是诉讼的基础和核心，证据在诉讼中具有重要的意义：(1)证据是公安、司法机关进行立案、侦查、起诉和审判，以及定罪判刑和正确认定案件事实的基础。(2)在刑事诉讼中，证据是揭露、证实犯罪的重要手段。(3)在民事和行政诉讼中，双方当事人权利、义务关系发生争议时，证据是解决发生争议案件的事实基础。2、证据是对公众进行法制教育的工具。
2．论述被害人陈述的审查和判断。
答：根据被害人的诉讼地位及其陈述的证明力得特点作为定案根据使用被害人的成熟必须认真审查、判断，以免把那些虚假的陈述作为定案的根据：1、审查被害人陈述的来源及其形成的过程，以确定其证明力，依据最高法院关于执行《刑诉法》若干问题的解释61条的规定，因此对被害人的陈述一方面要查明被害人陈述的收集方法是否合法；另一方面要查明被害人陈述的内容是被害人亲自感知的，还是由他人转告的或自己想象、推测的。 2、审查被害人陈述的内容是否符合情理，同案件有无关联性。对被害人陈述从情理方面进行审查、判断既简便易行，又可以立见成效，在确定被害人陈述与案件事实有无关联时，应当把案件事实的发生、发展的过程和结果同被害人陈述的时间、地点方法等逐一对照以确定二者的内在联系。3、审查被害人与犯罪嫌疑人、被告人的关系。4、审查被害人的作证能力与品格。
5、综合全案证据审查被害人陈述与其他证据有无矛盾。
3．简述间接证据证明力的特点。
答：间接证据的特点：1、间接证据的依赖性。间接证据具有相互依赖的特性，任何一个间接证据本身并没有单独的证明作用，它必须依赖其他证据，并与其他证据结合起来才能具有证明作用。2、间接证据的关联性。任何一个间接证据的证明意义，都是由间接证据与案件事实之间的客观联系以及与其他证据在证明过程中相互结合所决定的。3、间接证据与直接证据相比，其证明过程复杂，必须有一个判断和推理的过程。4、间接证据的排他性、
各个证据所能证明的案件事实必须是互相一致的，不能是互相矛盾的，必须是排除了其他的可能性。
4，推定的主要特征有哪些?
答：1、推定是法律所直接认可或间接认可的证明案件事实的一种特殊规则。 2、推定应允许当事人提出反证推翻，因而与证明责任紧密关联。3、推定既可以依法律规定进行，又可以按经验规则进行。前者称为法律上的推定，后者称为事实上的推定。4、推定既须有前提事实，又须有推断事实，因而推定是沟通二者关系的法律桥梁，倘若缺乏其一，则均不能构成推定。5、不同的推定具有不同的法律效力。
5．试论证据规则的功能。
答：1、查明案件事实真相的功能。2、侧重保护其他社会价值的功能。3、兼有发现真实和保护人权的功能。4、追求诉讼效率的功能。(2分)
三、案例分析(20分)
某县公安机关接到举报，某国有公司总经理王某有贪污行为。公安机关接到举报后，因本案不属公安机关管辖，将举报信移送到了县人民检察院。县检察院经过调查取证，未能查实王某的贪污行为，但是，在调查过程中，发现王某的个人生活支出明显高于其收入，于是+县检察院以“巨额财产来源不明罪”对王某提起公诉。
问：根据刑事诉讼中；证明责任承担的原理，说明本案中证明责任的承担。
答：(1)在刑事案件中，刑事诉讼的证明责任由检察机关承担；在自诉案件中，由自诉人承担证明责任。同时，在公诉案件中公安机关也承担一定的证明责任，这种证明责任，主要涉及有关的程序法事实。人民法院不负有证明责任。犯罪嫌疑人、被告人一般不承担证明责任，也就是没有提出证据证明自己无罪的义务，不能因为犯罪嫌疑人、被告人不能证明自己无罪便据此得出犯罪嫌疑人、被告人有罪的结论。作为犯罪嫌疑人、被告人负证明责任的例外，是涉及“巨额财产来源不明罪”的案件。
（2）在本案中，首先应当承担证明．责任的仍然是控诉方，即县检察院，当控诉方收集到足够的证据证明国家工作人员的财产或者支出明显超过合法收入且差额巨大时，证明责任便转移到犯罪嫌疑人或者被告人即王某身上，若王某不能说明或证明，差额部分即以非法所得论。
《证据学》期末复习题
一、名词解释：
１、证据法律制度（见课本第６页）
２、法定证据制度（见课本第２８页）
３、自由心证证据制度（见课本第31页）
４、证据力（见课本第４７页）
５、证据的关联性（见课本第４８页）
６、证据的合法性（见课本第４９页）
７、证人证言（见课本第７１页）
８、勘验检查笔录（见课本第１０８页）
９、视听资料（见课本第１１４页）
１０、直接证据（见课本第１３２页）
１１、间接证据（见课本第１３４页）
１２、证据保全（见课本第１５５页）
１３、诉讼证明对象（见课本第１７５页）
１４、证明责任（见课本第１８９页）
１５、证明标准（见课本第２０５页）
１６、推定（见课本第２４０页）
１７、无罪推定（见课本第２４７页）
１８、司法认知（见课本第２５８页）
１９、证据规则（见课本第２７３页）
２０、示范证据规则（见课本第２８２页）
２１、法定证据规则（见课本第２８２页）
二、填空题：
１、各国证据学中具有代表性的体系主要有英美法系国家证据学体系和大陆法系国家证据学体系。
２、现代证据制度可以分为刑事诉讼证据制度、民事诉讼证据制度、行政诉讼证据制度。３、自由心证的主要内容有两点：一是法官的理性和良心；二是心证达到确信的程度
４、诉讼证据的基本特征是证据的客观性、证据的关联性、证据的合法性。
５、根据我国三大诉讼法规定，收集调查物证的方法可归纳为：勘验检查、搜查、扣押、提供与调取等几种方法。
６、审查判断物证的方法通常采用交付辨认、技术鉴定、比较印证等方法。
７、言词证据的收集方法主要是讯问或询问。
８、收集证据的方法有：询问、讯问、辨认、勘验、检查、搜查、实验、鉴定。
９、在刑事诉讼中，证据保存主要由公安机关、检察机关主动进行。
１０、以证明的形态为标准，对证明可分为行为意义上的证明和结果意义上的证明。
１１、根据证明对象所属领域不同，可以将证明分为严格证明和自由证明。
１２、证明对象和证明标准一起，形成了证明的方向、内容和目标。
１３、我国刑诉法规定的证据有下列几种书证、物证、证人证言、被害人陈述、
犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解、鉴定结论、勘验、检查笔录、视听材料。（增加）
１４、证明责任制度最早产生于古罗马法时代。
１５、立法规定证明责任倒置的理论依据应当是：第一，举证难易；第二，保护弱者
１６、对于证明标准国内外在学理上有不同的概括和争论，总的来说有几种观点：客观真实说、主观真实说和法律真实说。
１７、关于刑事诉讼的证明标准，英美法上的表述是“排除合理怀疑”，大陆法系国家立法的表述是“内心确信”、“高度的盖然性”等。
１８、我国三大诉讼法的证明标准是统一的，即都是案件事实清楚，证据确实充分。
１９、推定是由司法实践和法律规定而产生的。
２０、证据规则的法律属性有：具有明显的程序性；具有明确的指导性；具有强制的效力。２１、以证据规则的表现形式为标准对证据规则进行分类，可分为成文法证据规则、判例法证据规则和习惯法证据规则。
三选择题：
１、英美法系国家的证据学具有C的特点。
A、注重司法推定；
B、注重制定法典；
C、注重实用性；
D、注重自由心证。
２、证据学所需要解决的核心问题是ABC。
A、客观真实性；
B、合法性；
C、关联性；
D、科学性。
３、法定证据制度是对神示证据制度的B，是历史上的一大进步。
A、肯定；
B、否定；
C、继承；
D、修正。
４、自由心证证据制度的立法最早产生于Ｃ。
A、德国；
B、英国；Ｃ、法国；D、美国
5、人类历史上最早出现的证据制度是A。
A、神示证据制度；
B、证据的证明制度；
C、法定证明制度；
D、自由心证证明制度。
６、C是指证据对案件事实的证明的价值和功能。
A、证据方法；
B、证据力；
C、证明力；
D、证据原因。
7、辨认的认识过程一般分为ACD几个阶段。
A、感知；
B、比较；
C、辨识；
D、记忆。
８、以书证的表达方式为划分标准，可将书证分为ABC。
A、文字书证；
B、图形书证；
C、符号书证；
D、印象书证。
９、C具有证人资格。
A、法人；
B、非法人团体；
C、公民个人；
D、企事业单位。
１０、视听资料的调查收集是指C D按照法定程序和方法制作或者依法向有关单位或者个人调取视听资料的专门活动。
A、被害人；
B、当事人；
C、执法人员；
D、律师。
１１、经过复制、录音、传抄、转述等中间环节形成的证据，是B。
A、原始证据；
B、传来证据；
C、第一证据；
D、第二证据。
１２、ABCD是实物证据。
A、物证；
B、书证；
C、勘验笔录；
D、音像证据。
１３、根据诉讼证据与当事人主张的事实的关系，可将诉讼证据分为 D
A、原始证据和传来证据；
B、直接证据和间接证据；
C、有罪证据和无罪证据；
D、本证和反证。
１４、在行政诉讼中，D有权向有关行政机关及其他组织公开调取证据。
A、公安机关；
B、人民检察院；
C、司法机关；
D、人民法院。
１５、诉讼证据的保全是在B D采取的，是一项保证证据完整和真实，不被破坏或灭失的保护性措施。
A、立案前；
B、诉讼过程中；
C、诉讼后；
D、诉讼前。
1６、D是指司法人员查明案件事实、当事人证明案件事实需要达到的程度。A、证明对象；B、证明责任；C、证明方法；D、证明标准。
１７、证明的主体包括ABC。（增）
A、司法机关；
B、当事人；
C、辩护人；诉讼代理人。
１８、证明的方法包括C。（增）
A、逻辑推理；
B、司法认知；
C、推定；
D、科学技术。
１９、根据无罪推定的原则，证明责任应由A承担。（增）
A、被告人；
B、被害人；
C、控诉方。
２０、在英美法系国家，证明责任是A。
A、当事人的事情；
B、法官的事情；
C、陪审团的事情；
D、检察官的事情。
２１、在刑事诉讼中，证明责任C。
A、由被害人承担；
B、由人民法院承担；
C、由控诉方承担；
D、由被告人承担。
２２、在行政诉讼中，证明责任D。
A、由人民法院承担；
B、由原告承担；
C、由人民检察院承担；
D、由被告承担。
2３、行政诉讼同民事诉讼一样，也使通过C对证明标准做了规定。
A、证明的方式；
B、排除方式；
C、间接的方式；
D、直接的方式。
２４、在大陆法系国家，D最早确定了“内心确信”的证明标准。
A、中国；
B、日本；
C、德国；
D、法国。
２５、被刑事诉讼证明的证明标准，英美法系的表述是A。（增）
A、排除合理性怀疑；
B、合理确信。
２６、判断证据就是指ABD对搜集的证据进行审查研究，并对个别证据的真伪及对整个案件事实作出结论。
A、侦查人员；
B、审判人员
C、有关人员
D、检察人员。
２７、从事实推定的结果看，它包括ABCD。
A、状态推定；
B、因果关系推定；
C、过错推定；
D、行为推定。
２８、司法认知的主体限于C。
A、公安机关；
B、人民检察院；
C、人民法院；
D、司法机关。（增）
２９、法定证据制度是C的证据制度。
A、国际上通用的；
B、原始社会；
C、历史上曾经存在；
D、现今社会所仍然使用。
四、简答题：
１、证据在诉讼中的意义是什么？
证据是公安机关进行立案、侦查起诉、和审理，以及定罪判刑和正确认定事实的依据，是司法人员查明和认定事实的依据，是司法人员查明和认定案件事实的基础；
在刑事诉讼中证据是揭露犯罪、证明犯罪的重要手段，是迫使犯罪分子认罪服法、接受改造的有力武器；
在民事诉讼和行政诉讼中，双方当事人权利和义务关系发生争议时，证据是解决发生争议的案件事实的基础。
２、口供包括哪些内容？
犯罪嫌疑人、被告人承认自己犯罪事实的供述；
犯罪嫌疑人、被告人说明自己无罪或者罪轻的辩解；
犯罪嫌疑人、被告人揭发检举同案其他犯罪行为的陈述。
３、直接证据和间接证据的运用规则有哪些？
严禁刑讯逼供和以威胁、利诱、欺骗以及其他非法方法收集证据；
必须在法庭上经过辨控双方的询问、质证，经过查实以后，才能作为定案的根据；
孤证不能定案；
直接证据必须得到间接证据的印证，才能认定案件事实。
４、三大诉讼证明的差异有哪些？
责任的分配不同；证据的种类有所不同；
证明标准的法律规定不尽相同；
证明对象不同；
证明的程序规则不同。
５、我国证明标准的特点是什么？
从三大诉讼法对证明标准的规定可以看出，我国三大诉讼法的证明标准是统一的，都是案件事实清楚，证据确实充分。这是我国证明标准的最大特点，即实行一元化的证明标准，这与国外实行的不同诉讼有不同证明标准的多元化标准有鲜明区别；
我国实行一元化的证明标准，说明对诉讼中案件事实的证明程度的要求不但是一致的，而且都是很高、很严格的。
６、怎样正确理解案件事实清楚，证据确实充分？
据以定案的证据均已查证属实；
案件事实均有必要的证据予以证明；
证据之间、证据与案件事实之间的矛盾得到合理的排除；
对案件事实的证明结论是唯一的，排除了其他的可能性。
７、审查判断证据的核心是什么？
证据是否确实、充分、合法，是审查判断证据的核心；
审查判断证据的重心在于找到和发现证据的本质属性；
证据的审查判断与证据的本质属性的关系；从证据的来源、内容、相互关系、收集的合法性等方面进行审查判断。
８、我国应该确定哪些事实为司法认知的范围？
众所周知的事实，即在一定的地域范围内为公众所普遍了解的事实；
裁判上显著的事实，专指法院现时已知悉的事实；
职务上已知的事实，指法官因执行职务所已知的事实；
自然科学定律。
９、非法证据排除规则的作用是什么？
控制警察的非法取证行为；
有利于督促执法机关守法；
有利于防止或减少冤假错案；
有利于切实保障诉讼参与人的权利；
能够促进公安司法机关及其工作人员法制观念的转变。
五、案例题：
１、甲地A公司将３辆进口车卖给乙地B公司，B公司将汽车运回期间受到乙地工商局查处。工商局以A公司无进口汽车证明，B公司无准运证从事非法运输为由，决定没收３辆汽车。A公司不服该决定提起诉讼。请问：下列哪一内容是本案受理法院的主要审查对象？（１）３辆汽车的性质：
（２）公司销售行为的合法性；
（３）B公司购买行为的合法性；
（４）工商局处罚决定的合法性。
答案要点：工商局处罚决定的合法性是本案受理法院的主要审查对象
２、某市人民检察院在侦查该市教育局主管招生工作的王某受贿案的过程中，除发现王某利用职务之便收受他人贿赂外，还发现王某涉嫌巨额财产来源不明罪和非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪，根据以上情况，请问：
指控王某犯有巨额财产来源不明罪，首先应当承担证明其财产或者支出明显超过合法收入而且差额巨大的证明责任，是哪些机关和人员？
答案要点：是检察机关和检察人员。理由是《刑事诉讼法》第43条、第162条以及我国《刑法》第395条的规定。详见课本第196页至第197页。
３、1999年7月6日，群众发现王某死于家中，报案给公安机关。经鉴定，发现无脚印、无指纹，手背留有牙痕，牙痕为嫌疑人李某的牙痕，遂将李某逮捕，法院判其为无期徒刑。问：本案证据是否单薄？（增）
答案要点：本案事实不清，证据不足，法院不能据此就判决
证据学期末复习试题及答案(1)
证据学期末复习试题及答案 中央广播电视大学 2000—2001 学年度 第二学期“开放本科”期末考试 法学专业证据学试题 2001 年 7 月 一、填空题（每空 1 分，共 10分） 1．在我国古代，被确定为最主要的证据。 2．证明标准和一起，构成了证明目标。 3．证明对象指的是由法律规范所确定的、对诉辩请求产生法律意义的、应当由提供证据加以证明的事实。 4．人民法院、人民检察院和公安机关应当保证证人及其的安全。 5．通过传来证据可以发现并获得。 6．对一切案件的判处都要重证据重调查研究，不轻信。 7. 根据诉论证据与当事人所主张的事实的关系，可将诉讼证据分为 和。 8．根据证据的来源，可以把证据分为和。 二、单项选择题（每小题 1 分，共 10 分） 1．法定的证据种类是法律按照证据事实的，对证 据所作的具体分类。 A.特点 B. 来源 C.表现形式 D. 本质属性 2．物证是能够证明案件真实情况的物品或者 A.工具 B. 痕迹 C.票证 D. 枪支 3．对被告人的口供不能轻信，但经过查证属实后，成为定案的根据。 A.可以 B. 一律不能 C.有的能，有的不能 D. 一般不能 4．根据诉讼证据的，可以把证据分为原始证据和传来证 据。 A.存在 B. 表现形式 C.来源 D. 证明方向 5．被告人供述一般都是 A.传来证据 B. 间接证据 C.直接证据 D. 辩护证据 6．刑事自诉案件的证明责任应当由承担。 A.人民法院 B. 被告人 C.自诉人 D.证人 7．鉴定结论在证据分类中属于 A.原始证据 B. 直接证据 C.言词证据 D. 实物证据 8．在行政诉讼中承担举证责任的是 A.原告 B. 被告 C.法官 D. 证人 9．下列不属于实物证据的有
考试试题1及答案
土力学及地基基础模拟考试试题 1 及 答案 一、填空题（ 10 分） 1 、土（区别于其它工程材料）主要工程特性是 2 、直接剪切试验按排水条件不同,划分为 。 3、 由土的自重在地基内所产生的应力称为 内所产生的应力称为 _________________ 。 4、 建筑物地基变形的特征有沉降量、 5、 浅基础主要的类型有 _______________ 、 箱形基础。 ；由建筑物的荷载或其他外载在地基 、 ___________ 和局部倾斜四种类型。 、十字交叉基础、筏板基础、壳体基础和 二、选择题（ 20 分） 1 、土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度等,其中 哪些为直接试验指 标？（ ） （A ）、含水率、孔隙比、饱和度（B ）、重度、含水率、孔隙比 （C ）、土粒比重、含水率、重度 2、 土的变形主要是由于土中哪一部份应力引起的？（ （A ）、总应力（B ）、有效应力（C ）、孔隙应力 3、 荷载试验的中心曲线形态上,从线性开始变成非线性关系的界限荷载称为（ （A ）、允许荷载（B ）、临界荷载（C ）、 d ,水的重度为 w ,在计算地基沉降时,采用以下 哪一项计算地下水位以下的自重应力？（ _、 ____________ 和渗透性大。 、固结不排水剪（固结快剪） ）。 临塑荷载 4、已知土层的饱和重度 sat ,干重度为 A )、 sat ( B )、 d ( C )( sat - w ) 5、 土的体积压缩是由下述变形造成的（ （A ）、土孔隙的体积压缩变形（B ）、土颗粒的体积压缩变形 （C ）、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和 6、 如果墙推土而使挡土墙发生一定的位移,使土体达到极限平衡状态,这时作用在墙背上 的土压力是何种土压力？（ ） （A ）、静止土压力（B ）、主动土压力（C ）、被动土压力 7、 已知柱下扩展基础，基础长度 I = 3.0m ，宽度b = 2.0m ，沿长边方向荷载偏心作用，基础 底面压力最小值 P min = 30k Pa ,最大值 力矩最接近以下哪一种组合。 （ ） （A ）、竖向力 370kN ，力矩 159kN - m （C ）、竖向力 490kN ，力矩 175kN - m ）。 Pmax = 160kPa ,指出作用于基础底面上的竖向力和 （B ）、竖向力 （D ）、竖向力 540kN ，力矩 150kN - m 570kN ，力矩 195kN - m ) 8、 对于框架结构,地基变形一般由什么控制？（ （A ）、沉降量（B ）、沉降差（C ）、局部倾斜 9、 属于非挤土桩的是（ ）。 （A ）、实心的混凝土预制桩（B ）、钻孔桩（C ）、沉管灌注桩 10、 一般端承桩基础的总竖向承载力与各单桩的竖向承载力之和的比值为（ （A ）、 >1（B ）、 =1（C ）、 <1 ）。
心理学试卷1
《心理学》试卷一 一、填空题（每空1分，共20空，计20分） 1、心理学是研究心理现象及其规律的科学。 2、现代科学表明：脑是心理的器官，心理是人脑的机能。 3、认知有广义和狭义之分。广义的认知与认识的含义基本相同；狭义的认知与记忆的含义基本相同。 4、表象既有直观性，又有概括性，在人的认识过程中占有重要地位，常被人们看作知觉与思维相联系的桥。 5、卡特尔认为，人格特质是在不同情境中表现出来的稳定而一致的行为倾向，是人格结构的基本单元。 6、需要是一种内部的紧张状态。生理上或心理上的缺失或不足是导致这种紧张状态的原因。 7、“教师期望效应”又被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。 8、感觉记忆的内容进入长时记忆的前提是注意。 9、从学习者的内部活动过程看，知识学习包括习得、知识的巩固和知识的应用三个阶段。 10、我们认为，智力是一种综合的认识能力，它包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力五个基本因，抽象思维能力是智力的核心，创造力是智力的最高表现。 11、智力的水平差异主要用智力测验来研究并用智商值来表示。 12、创造性（创造力）是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力。 二、选择题（每题1分，共15题，计15分） 1、科学心理学诞生于 C 。A.公元前四世纪 B.十八世纪 C.十九世纪 D.二十世纪 2、心理学把灵感、心境、注意等心理现象称为 B 。A.认识过程 B.心理状态 C.情感过程 D.心理特征 3、人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容，称之为 C 的个别差异。 A.气质 B.性格 C.能力或智力 D.意志行动 4、认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作？ CA·获得 B·编码 C·选择 D·提取和使用 5、从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵 的 B 时，对阻止遗忘的效果最好。 A·110% B·150% C·200% D·200%以上6、个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的 D 。 A·态度特征 B·理智特征 C·情绪特征 D·意志特征 7、回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是 A 知识。 A.陈述性 B.程序性 C.策略性 D.常识性 8、为了要记住“电视——服装”这两个词，而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系，这是 C 记忆策略的运用。 A.注意策略 B.复述策略 C.精细阐述策略 D.组织策略 9、事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做 B 。 A.机械识记 B.无意识记 C.重复识记 D.有意识记 10、学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于 C 。 A.过度学习 B.记忆的恢复现象 C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响 11、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做 B 。 A.情绪 B.表情 C.情感 D.感情 12、人对客观事物采取怎样的态度，是以某事物是否符合或满足自己的 C 为中介的。 A.动机 B.态度 C.需要 D.体验 13、道德品质的基础是 D 。 A.道德观点 B.道德行为 C.道德情感 D.道德认识 14、小学生在回答“什么是讲道德”这一问题时，只能答“不打架不骂人”等而不能作出概括的回答，这种道德概念称为 A 。 A.具体的道德概念 B.知识性的道德概念 C.内化了的道德概念 D.复杂的道德概念15、当个体的两种动机分别指向不同的目标，只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突就是 A 。A·双趋冲突 B·双避冲突 C·趋避冲突 D·多重趋避冲突、
初中数学总复习试题及答案
初中总复习考试数学试题及答案 一、选择题，每小题4分，共40分 1．﹣2的相反数是（） A．﹣ B．C．﹣2 D．2 2．下列计算正确的是（） A．a4+a4=2a4B．a2?a3=a6C．（a4）3=a7D．a6÷a2=a3 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 4．在英文单词“parallcl“（平行）中任意选择一个字母是“a“的概率为（）A．B．C．D． 5．某个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图，则该解集是（） A．﹣2＜x＜3 B．﹣2＜x≤3 C．﹣2≤x＜3 D．﹣2≤x≤3 6．如图，∠1=65°，CD∥EB，则∠B的度数为（） A．65° B．105°C．110°D．115° 7．如图，点A（2，t）在第一象限，OA与x轴所夹锐角为α，tanα=2，则t值为（） A．4 B．3 C．3 D．1 8．下列命题为真命题的是（） A．若a2=b2，则a=b B．等角的补角相等 C．n边形的外角和为（n﹣2）?180° D．若x甲=x乙，S2甲＞S2乙，则甲数据更稳定 9．甲、乙二人做某种零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，若设乙每小时做x个，则可列方程（）
A．B．C．D． 10．若，则在同一直角坐标系中，直线y=与双曲线y=的交点个 数为（） A．0 B．1 C．2 D．3 二、填空题，每小题3分，共18分 11．分解因式：x2﹣6x= ． 12．2015年我国农村义务教育营养改善计划惠及学生人数达32090000人，将32090000用科学记数法表示为． 13．已知一个圆锥的底面半径为2，母线长为5，则这个圆锥的侧面积为（结果保留π）．14．如图，将正方形纸片按如图折叠，AM为折痕，点B落在对角线AC上的点E处，则∠CME= ． 15．如图，Rt△ABC，∠C=90°，BC=3，点O在AB上，OB=2，以OB长为半径的⊙O与AC相切于点D，交BC于点F，OE⊥BC于点E，则弦BF的长为． 16．棱长为1的小正方体按照如图所示的摆放规律，逐个排成若干个无缝隙的几何体，图（1）几何体表面积为6，图（2）几何体表面积为18，则图（3）中所示几何体的表面积为． 三、解答题 17．计算： +（3﹣π）0﹣2sin60°+（﹣1）2016+||． 18．先化简，再求值：﹣，其中x=． 19．解方程组：．
2014年7月中央电大法学本科《证据学》期末考试试题及答案
2014年7月中央电大法学本科《证据学》 期末考试试题及答案（开卷） 一、单项选择题 1．根据诉讼证据与当事人主张的事实的关系，可将诉讼证据分为( )。D．本证和反证 2．证据所具有的内在事实对案件事实的证明价值和证明作用，即可信性、可靠性、可采性被称为( )。B．证明力 3．甲、乙二人共同犯有盗窃罪，在审理的过程中，甲在供述了盗窃罪行后，又揭发了乙还曾独自实施过强奸犯罪。甲对乙强奸犯罪的揭发属于( )。D．证人证言 4．凡是未经查证属实的物证、书证、证人证言等各种证据形式，统统称为()。A．证据材料 5．公安机关在侦查王某盗窃罪时，收集到下列证据，其中属于直接证据的有()。 D．王某承认盗窃的供述 6．人民法院在审理民事案件过程中，直接确认已为人民法院发生法律效力的裁判所确定的事实，这被称之为( )。D．司法认知 7．证据审查、判断的方法中，执法人员按照法定程序组织和指挥了解该事实的两个或两个以上的人，就特定的案件事实或者证据事实进行互相询问、反驳和辩论的方法称为( )。C．对质8．两大法系关于民事诉讼证明标准的表述是相同的，都使用( )。D．盖然性的优势 9．人类历史上最早出现的证明制度是( )。A．神示证明制度 10．下列关于证人和证人证言的表述中正确的是()。C．被依法剥夺政治权利的人可以作为证人二、多项选择题 11．下列选项中，属于我国司法认知的范围的有()。 A.众所周知的事实 B．生效裁判确认的事实C．国家机关公报的事实 12.大陆法系国家对民事诉讼证明标准的立法表述是()。 B．高度的盖然性 C．盖然性的优势 13．下列关于书证的表述中，正确的有( )。A．书证的载体可以是纸张、金属、石块、竹木、布帛等 B．书证记载的方式可以是手书、印刷、打印、雕刻等 D．书证记载的内容是可供人们认知和了解的14．关于言词证据的表述，正确的有( )。A．可能是直接证据，也可能是间接证据 B．与实物证据相对应 C．是指以人的陈述为存在和表现形式的证据 15.根据各国立法和司法实践，直接言词原则应当 具有如下内容( )。 A.法庭审判应贯彻“在场原则” B．在法庭审理中，所有提供言词证据的证人、鉴定人、必须出庭作证 C．法官对证据的调查和采纳必须亲自进行 16.下列有关刑事诉讼证明责任的表述中，正确的 有( )。 A.在公诉案件中，检察机关承担证明责任 B．在自诉案件中，自诉人承担证明责任 C．公安机关也要承担一定的证明责任 17.下列关于证据规则的法律属性，正确的是()。 C．证据规则是程序法中一个相对独立的组成部分D．证据规则具有强制的效力 18.法院在一起案件的审理过程中，根据原告提供 的借条原件确认了原告与被告之间的借贷关系，从而作出了支持原告诉讼请求的判决。该借条属于()。A.直接证据C．原始证据 D．实物证据 19.某公安机关通过小区内的闭路监视系统破获一 盗窃团伙，收缴赃款10万元，缴获大量金戒指、金项链、空白光盘等赃物。下列选项中正确的是()。 A.现金、金项链、金戒指等属于物证 B．空白光盘属于物证 C．小区内监视系统拍摄的录像带属于视听资料 20.下列各项证据中，属于实物证据的有( )。 A．杀人凶器 B．诈骗犯罪所得的赃款 C．盗窃现场留下的撬压痕迹 D．将犯罪过程详细记录下来的录像带 21.王某对公安机关讲了他亲眼目睹被告人打伤被 害人的经过，王某向公安机关所作的陈述属于()。 A.直接证据C．原始证据 22.下列选项中，不能够单独作为认定案件事实依 据的有( )。 A．原告陈某向法院提交的其采用偷录方法录下的用以证明被告刘某欠其5000元人民币的录音带，该录音带部分关键词的录音听不清楚 B．被告人杨某的妻子胡某向法院作出的有利于被告人杨某的证言 C．王某因重病住院未能出庭，而以书面形式向法庭提供的证言 D．原告提出的字迹清晰的合同文书复印件，但是该合同文本的原件已经丢失，且被告不承认其与原告存在有该合同关系 23．下列人员中，可以成为证人的有( )。 A.与案件有利害关系的非当事人 1
考试试题1及答案
土力学及地基基础模拟考试试题1及答案 一、填空题（10分） 1、土（区别于其它工程材料）主要工程特性是__________、__________和渗透性大。 2、直接剪切试验按排水条件不同，划分为__________、固结不排水剪（固结快剪）、__________。 3、由土的自重在地基内所产生的应力称为__________；由建筑物的荷载或其他外载在地基内所产生的应力称为__________。 4、建筑物地基变形的特征有沉降量、__________、__________和局部倾斜四种类型。 5、浅基础主要的类型有__________、__________、十字交叉基础、筏板基础、壳体基础和箱形基础。 二、选择题（20分） 1、土的三相比例指标包括：土粒比重、含水率、重度、孔隙比、孔隙率和饱和度等，其中哪些为直接试验指标？（ ） （A ）、含水率、孔隙比、饱和度（B ）、重度、含水率、孔隙比 （C ）、土粒比重、含水率、重度 2、土的变形主要是由于土中哪一部份应力引起的？（ ） （A ）、总应力（B ）、有效应力（C ）、孔隙应力 3、荷载试验的中心曲线形态上，从线性开始变成非线性关系的界限荷载称为（ ）。 （A ）、允许荷载（B ）、临界荷载（C ）、临塑荷载 4、已知土层的饱和重度 sat γ，干重度为d γ，水的重度为w γ，在计算地基沉降时，采用以下 哪一项计算地下水位以下的自重应力？（ ） （A ）、 sat γ（B ）、d γ（C ）、（sat γ-w γ） 5、土的体积压缩是由下述变形造成的（ ）。 （A ）、土孔隙的体积压缩变形（B ）、土颗粒的体积压缩变形 （C ）、土孔隙和土颗粒的体积压缩变形之和 6、如果墙推土而使挡土墙发生一定的位移，使土体达到极限平衡状态，这时作用在墙背上的土压力是何种土压力？（ ） （A ）、静止土压力（B ）、主动土压力（C ）、被动土压力 7、已知柱下扩展基础，基础长度l ＝3.0m ，宽度b ＝2.0m ，沿长边方向荷载偏心作用，基础底面压力最小值Pmin ＝30kPa ，最大值Pmax ＝160kPa ，指出作用于基础底面上的竖向力和力矩最接近以下哪一种组合。（ ） （A ）、竖向力370kN ，力矩159kN ·m （B ）、竖向力540kN ，力矩150kN ·m （C ）、竖向力490kN ，力矩175kN ·m （D ）、竖向力570kN ，力矩195kN ·m 8、对于框架结构，地基变形一般由什么控制？（ ） （A ）、沉降量（B ）、沉降差（C ）、局部倾斜 9、属于非挤土桩的是（ ）。 （A ）、实心的混凝土预制桩（B ）、钻孔桩（C ）、沉管灌注桩 10、一般端承桩基础的总竖向承载力与各单桩的竖向承载力之和的比值为（ ）。 （A ）、>1（B ）、=1（C ）、<1 三、判断题（10分） 1、根据有效应力原理，总应力必然引起土体变形。（ ）
心理学试题[1]
练习题一（绪论、科学心理观）（10%）一、选择题 （）1.心理学是研究下列哪方面内容的科学 A.心理过程 B.认知过程c.个性D.心理现象 （）2.中枢神经系统包括脑和 A.间脑 B.脊髓c.延脑D.中脑 （）3.从动物的心理演化到人的心理，具有决定意义的条件是 A.语言 B.制造工具c.劳动D.直立行走 （）4.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为 A.反映 B.感受性c.意识D.感应性（）5.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是 A.见风流泪 B.谈梅生津 c.睹物思人 D.望而生畏 二、填空题 1.人的心理过程包
括、、。2.个性心理特征包括、、。3.反射弧是由感受器、传入神经、、、。 4.神经系统的基本活动方式是。 5.反射活动的神经通路称为。 6.以为信号的条件反射系统称为第一信号系统；以为信号的条件反射系统为第二信号系统。 7.心理学诞生的标志是著名心理学家，于年开始对心理现象进行系统的实验室研究。 三、简答题 1.简述大脑的结构与功能。 2.什么是反射与反射弧? 3.什么是神经元和突触? 参考答案 一、选择题 1. D 2. B 3. C 4. A 5. B
二、填空题 1.认识过程;情绪、情感过程;意志过程 2.能力;气质；性格 3.神经中枢;传出神经；效应器 4.反射 5.反射弧 6.具体剌激物；词 7.冯特；1879 三、简答题答案要点 1.人的大脑分左右两半球，是全部神经系统的最高部位。大脑半球分成四个叶:额叶，是语言、智慧、运动中枢；颞叶，是听觉中枢；枕叶，是视觉中枢；顶叶，是躯体感觉中枢。研究表明两半球可能具有不同的功能。言语功能主要定位在左半球，该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。 2.反射是机体通过中枢神经系统对体内外
初三数学总复习测试题
选择题答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（） A．0 1 2= + x B．0 1 2= - +x x C．0 3 2 2= + +x x D．0 1 4 42= + -x x 2．若两圆的半径分别是4cm和5cm，圆心距为7cm，则这两圆的位置关系是（） A．内切B．相交C．外切D．外离 3．若关于x的一元二次方程0 1 )1 (2 2= + - + +a x x a有一个根为0，则a的值等于（） A. -1 B.0 C.1 D. 1或者-1 4．若c b a> >且0 = + +c b a，则二次函数c bx ax y+ + =2的图象可能是下列图象中的（） 5．如图，一个由若干个相同的小正方体堆积成的几何体，它的主视图、左视图和俯视图都是田字形，则小正方体的个数是( )A．6、7或8 B．6 C．7 D．8 6．如图，以原点为圆心的圆与反比例函数 3 y x =的图象交于A、B、C、D四点，已知点A的横坐标为1，则点C的横坐标（）A．1 -B．2 -C．3 -D．4 - 7．如图，圆锥的轴截面ABC △是一个以圆锥的底面直径为底边，圆锥的母线为腰的等腰三角形，若圆锥的底面直径BC= 4 cm，母线AB= 6 cm，则由点B出发，经过圆锥的侧面到达母线AC的最短路程是( ) A． 83 cm B．6cm C．33cm D．4cm 8．已知（x1, y1）,（x2, y2）,（x3, y3）是反比例函数 x y 4 - =的图象上的三个点,且x1＜x2＜0，x3＞0,则y1,y2,y3的大小关系是 ( )A. y3＜y1＜y2B. y2＜y1＜y3C. y1＜y2＜y3D. y3＜y2＜y1 9.如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，E是BC延长线上的一点， A C x y O （第6题） B D A B C O （第7题） ·（第5题
证据法学试题及答案
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列说法中，不正确的是( D ) A.证据法为法院裁判提供正当的根据 B.证据法受宪法指导并将其有关诉讼证明的规范具体化 C.证据法是程序法的重要组成部分 D.证据法与实体法之间不存在着密切的关系 2.法律事先对证据的形式、范围和证明力作出明确规定，法官只依据法律规定作出机械判断的证据制度是( B ) A.神示证据制度 B.法定证据制度 C.自由心证证据制度 D.实事求是证据制度 3.诉讼证明行为不包括( D ) A.提供证据 B.调查收集证据 C.审查证据 D.提起诉讼 4.下列不属于我国司法认知范围的是( A ) A.外国法律 B.当事人承认的事实 C.众所周知的事实 D.自然科学公理和定律 5."公证文书效力推定"是( A ) A.法定证据法则 B.不可反驳的法律推定 C.直接推定 D.推测 6.关于程序法事实是否属于证明对象的范畴，正确的说法是( B ) A.程序法事实属于证明对象的范畴 B.程序法事实不属于证明对象的范畴 C.广义上的证明对象包括程序法事实 D.证明对象包括程序法事实，但举证责任仅仅涉及实体法上的事实 7.不属于诉讼证据基本特征的是( B ) A.客观性 B.科学性 C.关联性 D.合法性 8.下列有关证据种类的正确说法是( A ) A.证据种类是指法律规定的表现各待证事实的证据资料的各种外在形式 B.被害人陈述是民事诉讼中特有的证据种类 C.现场笔录是刑事诉讼中特有的证据种类 D.证据种类是法律从内容上对诉讼证据的划分 9.根据证据的来源，可将诉讼证据分为( D ) A.本证和反证 B.直接证据和间接证据 C.言词证据和实物证据 D.原始证据和传来证据 10.根据证据是否能够单位证明__A__为标准，可以把证据分为直接证据和间接证据。 A.主要案件事实 B.次要案件事实 C.一般案件事实 D.全部案件事实 11.与刑事诉讼、民事诉讼相比，行政诉讼特有的法定证据种类是( D ) A.视听资料 B.勘验笔录 C.鉴定结论 D.现场笔录 12.债权人甲以买卖合同书证明他与债务人乙之间存在买卖法律关系，此买卖合同书属于 ( D ) A.间接证据 B.物证 C.反证 D.书证 13.物证的根本特征是( B ) A.以记载的内容或表达的思想证明案件事实
试卷1及答案
一、选择题 ( 每小题 2 分，共 20 分 ) 1．下列程序段的时间复杂度为（）。 i=0，s=0； while (s
历年心理学试题及答案(1)
历年试题一 一、选择题（每小题2分，共20 分）。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后，在头脑中出现孙悟空形象，这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、（）属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（） A．最强B．较弱C．适中D．极强 9、既想涉足爱情，又怕因恋爱影响学习，是（） A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐，但反应缓慢呆板是（）的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题（每空1分，共10分） 1、辩证唯物主义哲学观认为，人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象，它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误（正确在题后括弧内打“”，错误打“×”。每 小题1分，共10分） 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 （）
六年级汉语拼音总复习练习题(1)word版本
六年级语文总复习练习题 （一）汉语拼音 1.读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。 Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）ＹY（）Ｔ（）Ｊ（） 2.将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调 在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前 在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）练一练 给下面的加点字注音： 看一看（）一下子（）一只（）一会儿（）一碗（）不会（）不能（）说不说（）不能（）软绵绵（）沉甸甸（）毛茸茸（）湿漉漉（）4、拼写规则 （1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。
（2）a o e开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号（‘）隔开，如： kù‘ài（酷爱）--kuài（快）xī‘ān（西安）--xīān（先）练一练（1）给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。 （）（）（）（）（）（） 皮袄--飘提案--添激昂--将 （2）将下列音节的错误改正过来。 武：ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu) 言：yián( ) 雨：yǚ( ) 约：yüē( ) 窝：uō( ) 女：nǔ( ) 预：ǜ( ) 屈：qǖ( ) 优：yiōu( ) 5、轻声和儿化 （1）轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。 为：（妈妈）māma （我们）wǒmen （你的）nǐde （2）儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r（表
法学本科《证据学》考试试题及答案
法学本科《证据学》网上考试试题及答案2013.6.17 一．单选. （共 11 小题，22 分） 1.行政诉讼中的证明责任的承担者主要是 ( B )。 A .原告 B .被告 C .法官 D .证人 2.行政诉讼中的证明责任的承担者主要是( B )。 A .原告 B .被告 C .法官 D .证人 3. 根据证据的来源，可以把证据分为( C )。 A .直接证据和传来证据 B .直接证据和间接证据 C .原始证据和传来证据 D .实物证据和言词证据 4. 在我国现行立法中的证明标准是( D )种。 A .四 B .三 C .二 D .一 5. 刑事诉讼法第47条中明确规定，"证人证言必须在法庭上经过公诗人、被害人和被告人、辩护人双方讯问、质证，听取各方证人的证言并且经过查实以后，才能作为定案的根据"。这一原则体现了( C )。 A .直接言词原则 B .证据裁判原则 C .自由心证原则 D .非法证据排除原则 6. 下列人员中，不能作为证人的是( B )。 A .生理上、精神上有缺陷的人 B .承办本案的司法人员 C .年幼的人 D .本案当事人的近亲属 7. 承担证明责任的人提供证据对案件事实加以证明所要达到的程度称为( D )。 A .证明对象 B .证明责任 C .证明方法 D .证明标准 8. 下列关于证人和证人证言的表述中不正确的是(B )。 A .刑事诉讼中的辩护人也可以作为本案的证人 B .证人出庭确有困难的，经法院允许后可以委托他人代为出庭
C .被依法剥夺政治权利的人可以作为证人 D .在民事诉讼中，单位可以作为证人 9. 自认一旦有效作出，当事人便不得再就所承认的事实进行争执，也不得任意撤销。这是由当事人该类诉讼行为的有效性所决定的，也是诉讼中( A )原则的体现。 A .禁止反言 B .禁止撤诉 C .撤诉有效 D .诉讼中止 10. 承担证明责任的人提供证据对案件事实加以证明所要达到的程度称为( D )。 A .证明对象 B .证明责任 C .证明方法 D .证明标准 11.甲起诉乙归还借款一万元，乙在法庭上出示了甲写的“收到乙归还借款一万元”的收条。此收条属于(A )。 A .直接证据 B .本证 C .反证 D .书让 二. 多选. （共 26 小题，78 分） 12.下列陈述中，属于犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解的有( BCD)。 A .被告人揭发非同案犯的犯罪行为 B .被旨人揭发同案犯的共同犯罪行为 C .犯罪嫌疑人否认犯罪 D .被告人认罪 13.刑事诉讼中的证明对象包括(ABC )。 A .犯罪构成要件事实 B .量刑情节事实 C .程序法事实 D .证据事实 14.被告人张某被指控犯有杀人罪，张某要求法庭在开庭时传唤与其共同居住的父亲出庭作证，证明案件发生时他一直在家里看电视。对这一要求，下列表述中正确的是( ABD)。 A .张某的父亲与本案当事人有利害关系，不能充当证人 B .张某的父亲能够充当证人 C .张某的父亲充当证人需要人民检察院的同意 D .张某的父亲有权拒绝作证 15. 当事人陈述是我国( BC)中的法定证据种类。 A .刑事诉讼 B .民事诉讼 C .行政诉讼 D .三大诉讼 16.下列选项中，属于法定证据种类的有 (BD )。
数学1模拟试题及答案
2013年河北省对口招生考试模拟试题 数学试卷 说明： 一． 本试卷共三道大题37道小题，共120分。 二． 答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照要求的规定答题。选择题 用2B 铅笔填涂在机读卡上，第二卷用黑色签字笔写在答题卡规定地方，在试卷和草稿纸上答题无效。 三． 做选择题时，如需改动，请用橡皮将原答案擦干净，再选涂其它答案。考 试结束后，将机读卡和答案卡一并交回。 第I 卷（选择题 共45分） 一、选择题（本大题有15个小题，每小题3分，共45分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1.已知集合A={1,3,x},B={1,x 2},A ∪B={1,3,x},则满足条件的实数x 的不同值有 （ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．4 2.已知a>b,且ab>0,则有（ ） A . a 2>b 2 B . a 2 b 1 D . a 12是|x|>3的 （ ） A ． 充分但不必要条件 B ．必要但不充分条件 C ．充分且必要条件 D ．既不充分也不必要条件 4.如果奇函数F(x)在[2,5]上是增函数且最小值是3，那么F(x)在区间[-5,-2] 上是（ ） A ．增函数且最小值为-3 B ．增函数且最大值为-3 C ．减函数且最小值为-3 D ．减函数且最小值为-5 5.函数y=-ax-a 和y=ax 2在同一直角坐标系中的图像只能是 ( ) A B C D 6.把函数y =sinx 的图像向左或向右平移 2 π 个单位，得到的函数是（ ） A. y=cosx B. y =-cosx C. y=|cosx| D. y=cosx 或y =-cosx 7.在等比数列｛a n ｝中，若a 1,a 9是方程2x 2-5x+2=0的两根，则a 4a 6=（ ） A ．5 B ． C ．2 D ．1 8.若向量a 与向量b 的长度分别为4和3，其夹角60，则|a- b |的值为 （ ） A .37 B .13 C.5 D.1 9.若sin(π-α)=log 4116 ,且∈α(-2 π ,0),则tan(2π-α)=( ) A .-33 B . 3 3 C .-3 D .3 10.直线2x+3y-6=0关于Y 轴对称的直线方程是（ ） A . 2x-3y-6=0 B . 2x-3y+6=0 C . 2x+3y+6=0 D . 2x+3y-6=0
学前心理学精彩试题[1]
学前心理学试题（1） 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。) 1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) A.0—1岁 B.1—2岁 C.2—3岁 D.3—6岁 2.幼儿的行为动机常表现为( ) A.内部动机 B.间接动机 C.直接动机 D.远景动机 3.有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( ) A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高 4.“六一”儿童节聚会时，小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时，就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( ) A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 5.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即( ) A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤 C.愉快与厌恶 D.愉快与不愉快 6.属于儿童道德范畴的社会性内容是( ) A.亲子关系 B.亲社会行为 C.同伴关系 D.性别角色行为 7.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于( ) A.无意想像 B.有意想像 C.再造想像 D.幻想 8.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2—4岁儿童的思维处于( ) A.感知运动阶段 B.前概念或象征性阶段 C.直觉思维阶段 D.具体运算阶段 9.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( ) A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配 10.儿童从出生至3个月处于前言语的( ) A.简单发音阶段 B.连续音节阶段 C.学话萌芽阶段 D.复杂发音阶段 11.学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是( ) A.有意性 B.目的性 C.计划性 D.坚持性 12.在幼儿期，应主要发展幼儿的( ) A.第二语言 B.书面语言 C.口头语言 D.对话语言 13.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( ) A.发展的连续性 B.发展的整体性 C.发展的不均衡性 D.发展的高速度 14.属于性格特点的是( ) A.动力性 B.遗传性 C.惯常的行为方式 D.对刺激的反应强度 15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )
人教版一年级数学下册期末总复习试题全集
人教版一年级数学下册期末总复习一 _____班 姓名__________ 成绩________ 一、我会填空。（27分） (1) 85读作（ ）； 六十七写作（ ）。 (2) 10个一是（ ）； 4个十是（ ）； 10个十是（ ） (3)70里有（ ）个十； 70里有（ ）个一。 (4) 58里面有（ ）个十和（ ）个一。 8个十和4个一合起来是（ ）。 (5) 一个两位数，个位上是3，十位上是9，这个数是（ ）。 (6)在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 25+9 35 92+8 100 64-4 68 28+4 24 34 -10 15 42 -9 34 46 -8 39 54+6 70 (7) 买一个足球需要90元，小明带了80元，还少（ ）元。 (8) 用9、4、0组成一个两位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。 (9) 76比70多（ ）。 6比48少（ ）。 (10) 二、我会计算。（30分） 90＋6＝ 37－9＝ 74－60＝ 63＋7＝ 97－50＝ 82－7＝ 44＋4＝ 81－3＝ 86－8＝ 49＋30＝ 63－8＝ 8＋52＝ 6＋37＝ 28－6＝ 65－7＝ 33＋6＝ 51－6＝ 8＋56＝ 56－9＝ 47－9＝ 45－8＝ 80－7＝ 29＋6＝ 84－5＝ 58－30＝ 27＋3＋48＝ 43－6－30＝ 40＋58－90＝ 41－7＋50＝ 90－40－8＝ 37＋5－20＝ 28＋10＋4＝ 93－70＋7＝ 三、我会估算。（3分） 四、我会看图列式。（10分） 五、我会用数学：（30分） 加数 42 57 6 32 加数 7 8 55 8 和 被减数 80 51 43 65 减数 7 6 20 3 差 甜甜可能有多少元？（画√） 朋朋可能有多少元？（画×） 100元 28元 20元 8元 先摆 再摆 一共 = 摆出 拿走 还剩 =
证据学试题及答案
证据学试题及答案（二） 一、选择题(在每小题的四个备选答案中，选出正确的答案，并将序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共40分) 1．合法的刑讯逼供主要存在于()之下。 A．自由心证证据制度 B．法定证据制度 C．形式证据制度 D．神示证据制度 2．下列不属于证据法调整范围的有() A．证明对象 B．证明标准 C．犯罪的概念 D．推定 3．根据诉讼证据的()，可以把证据分为原始证据和传来证据。 A．存在 B．表现形式 C．来源 D．证明方向 4．被害人陈述是我国()中的法定证据种类。 A．刑事诉讼 B．民事诉讼 C．行政诉讼 D．三大诉讼 5．书证可能是()。 A．原始证据 B．传来证据 C．直接证据 D．间接证据 6．审查判断证据的主体包括()。 A．原告 B．被告 C．公安机关 D．审判机关 7．当事人陈述特指()中的一种法定证据类型。 A．刑事诉讼 B．民事诉讼 C．行政诉讼 D．经济诉讼 8．审查判断物证的内容有：() A．真实性 B．相关性 C．合法性 D．科学性
9．关于我国诉讼中的证明标准，下列陈述正确的是()。 A．三大诉讼有着不同的证明标准 B．民事、行政诉讼具有相同的证明标准，但与刑事诉讼不同 C．民事、刑事诉讼具有相同的证明标准，但与行政诉讼不同 D．三大诉讼具有统一的证明标准 10．询问证人的主体有()。 A．被害人 B．侦查人员 C．检察人员 D．审判人员 11．检察院的起诉书称，郑某作案时已满18岁，他以带孩子为名，当船行至水库中央时，故意将刚满一周岁的女婴抛入水库，使其溺水而死。本案公诉人在法庭审理时应主要证明哪些事实()。 A．郑某作案时已满18岁 B．郑某的行为系故意 C．该女婴不会游泳 D．该女婴已因溺水而死亡 12．我国司法认知的范围有()。 A．众所周知的事实 B．自然科学定律 C．当事人承认的事实 D．生效判决确认的事实 13．生理上，精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，能够作()。A．证人 B．被害人 C．被告人 D．当事人 14．不可以成为被害人陈述的主体的有()。 A．自然人 B．法人 C．成年人 D．未成年人 15．下列属于民事诉讼证明对象的是 A．法律关系消灭的事实 B．证据事实 C．犯罪事实 D．量刑事实 16．在我国，可以提供证人证言的人员范围有()。 A．与案件有利害关系的非当事人 B．目击人 C．被害人 D．侦查人员 17．鉴定结论在诉讼中可能成为()。 A．物证