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2019中考语文词语积累手册

2019中考语文词语积累手册
2019中考语文词语积累手册

2019中考语文词语积累手册

名师指点高效备考

2019中考语文词语积累手册

《初中语文词语积累手册》

2019北京中考语文《考试说明》针对附录五的两字词语进行了调整,在词语总量不变的基础上增删替换了20个词语。

历年来的北京中考语文试卷中对字音字形字义的考查内容、考查形式都是相对固定的,本手册以2019年《考试说明》中的附录为根本,将2019年和2019年的增删词汇独立列出,希望考生能够重视新增30个词语,做好备考学习。 2019年中考真题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.捕获(pǔ).B.翘首

(qiáo).C.诘责(ji?).D.惬意(xiá).

单薄(b?).

脂肪(zhǐ).

鸟瞰(kàn).机械(jia).

情不自禁(jìn).

追本溯源(shu?).谆谆教诲(zhūn).惩恶扬善(ch?ng).

该题出现了很多历年中考的老朋友:07年北京真题的“情不自禁(jìn)”、“机械

(jiè)”、04年北京真题的“脂肪(zhǐ)”、09年北京真题的“追本溯源(shuò)”,10年

人教模拟“诘责(jié)”、09年河北真题“捕(pū)风捉影”,考纲新增词汇“鸟瞰(kàn)”、“惩恶扬善(chéng)”。备考时不能简单认为曾经考查过的重难点不会再考,另应更重视

新增词汇。正确答案:C 此题难度:★★★

2019年中考真题

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.巢穴(xu?)记载(zài)斤斤计

较(jiǎo)...B.解剖(pāo)暂时(zhàn)茅塞顿开(sa)...C.脑髓

(suǐ).D.酝酿(niànɡ).

正确答案:D

颠簸(bō).

应酬(yìng).牵强附会(qiáng).

扣人心弦(xián).

2019年模拟真题

1.下列词语中加点字字音字形完全正确的一项是(朝阳)....A.闲暇

(xiá).B.膝盖(xī).C.静谧(mì).D.秘袂(ju?).

怪癖(pì).倔强(ju?).

绽放(zhàn).

炫耀(xuàn).

得陇望蜀(lǒnɡ).一酬莫展(ch?u).焕然一新(huàn).

谆谆教诲(zhūn).

A.分泌.(mì)翘.

首(qiào)贻.

笑大方(yí) B.伫.立(zhù)炫.

耀(xuán)高瞻远瞩.(zhǔ) C.膝.盖(xī)憎.

恶(zēng)谆谆教诲.(huì) D.胆怯.

(qiè)颈.

椎(jìng)惊涛骇.

浪(hài) 3.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(丰台) A.颈.椎

(jìnɡ)赈.灾(zhan)鲜.

为人知(xiǎn) B.逮.捕(dài)狭隘.(ài)言简意赅.(ɡāi) C.庇.护(bì)滑稽.(jì)厚此薄.彼(b?) D.憎.

恶(zanɡ)笨拙.(zhuō)毛遂.

自荐(suì) 4.下列词语中加点的字,每组读音都相同的是(石景山) A.①诘责拮据②倔强自强不息 B.①翘首翘起②刊载C.①懊悔

教诲

②涨红水涨船高

D.①伫立

贮藏

②薄弱5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(昌平) A.畸.形(qí)驳.

斥(b?)气冲霄.汉(xiāo)惊涛骇.浪(hài) B.呵.护(hē)折.本(sh?)毛遂.自荐(suì)异曲.同工(qǔ) C.匿名(nì)检索.(sǒ)高瞻远瞩.(zhǔ)不期而遇.(yù) D.狭隘.

(ài)联袂.

(mai)谆谆教诲.

(huǐ)随声附和.

(ha) 6.下列词语中下划线字的读音完全正确的一项是(大兴) A.胆怯(qiè)

脊梁(jǐ)脂肪(zhǐ)

惩恶扬善(chěng) B.

符合(fú)

翘首(qiáo)瞥见(piē)贻笑大方(yí) C.处理(chù)脑髓(suí)自诩

(xǔ)惊涛骇浪(hài)

D.滑稽(jī)剔除(tì)

憎恶(zèng)锐不可当(dāng)

7.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(房山)

A.星宿.(sù)细菌.(jūn)诘.

责(ji?)贻.

笑大方(yí) B.勋.章(xūn)家眷.(juàn)颈.

椎(jìnɡ)追本溯.源(sù) C.驿.站(yì)侥.幸(jiǎo)惘.

然(wǎnɡ)忍俊不禁.(jīn) D.游弋.

(yì)褴褛.

(lǚ)镂.

空(l?u)谆.

谆教诲(dūn) 8.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(密云) A.倔.强(ju?)模.

样(mú)鸟瞰.(kàn)得陇.望蜀(l?nɡ) B.机械.(xia)瞥.

见(piē)膝.

盖(xī)刚正不阿.(ē) C.魁梧.(wú)脸颊.(xiá)字帖.(tia)情不自禁.(jīn) D.星宿.

(xiù)修葺.

(qì)憎.

恶(zēnɡ)毛遂.

自荐(suí)满载而归厚此薄彼

A.鸟瞰.kàn B.忽略.lua 透tì C.剔.恶zēng D.憎.

祈祷qí .翘首qiáo .妥帖.tiē 斟酌zhēn .

允许rǔn .惬意qia .双赢.y?ng 着落zhu? .

杞人忧天jǐ .

脍炙人口kuài .

谆谆教诲zhūn .刚正不阿ē .

10.下列词语中加点字的读音错误的是(通州) A.卖弄.nonɡ B.脑髓.suǐ C.脊梁jǐ .D.琢磨zu? .

膝盖xī .颓唐tuí .闲暇.xiá 琐屑.xia

不折不扣zh? .断壁残垣.yuán 迥然不同jǒnɡ .

茅塞顿开sa .

参考答案:CCBDBBCBDC

2019年《中考说明》中调换的词语:删去20个双音词:

傲然包裹贝壳比赛步伐大厦淀粉钓鱼定然高傲观照喉咙尽量捐款亲戚囚徒粟米萧条邮差恣睢新增20个双音词:

编造包袱蓓蕾哺育濒临淡薄典范低谷广袤骄傲观望厚重粗犷捐献绮丽求索涉猎萧索邮购恣意

2019年北京市中考语文附解析

2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)(2) 题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载.着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载.入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分) A.载(zǎi)载(zài) B.载(zài)载(zài) C.载(zài)载(zǎi) D.载(zǎi)载(zǎi) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分) A.①勾②沿 B.①勾②延 C.①沟②沿 D.①沟②延 2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分)

初中语文课文字词汇总表完整版

初中语文课文字词汇总 表 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-

初中语文课文字词汇总表 七年级上册—— 逮、抹、攥、匿、蒂、梗、巍、芸、痣、褪、焚、磕、啰、妮、莎、捡、笨、聋、翘、琳、蓑、笠、髻、镶、蔓、撩、凸、蝉、啄、蹬、吮、拽、捣、擎、赐、聘、乖、娲、莽、盏、烫、赫、 信服、嫩芽、分歧、取决、拆散、委屈、瘫痪、暴怒、沉寂、捶打、憔悴、央求、神色、敏感、诀别、淡雅、深沉、烂漫、怦怦、仗义、树杈、脸颊、寒战、摇摆、沐浴、祷告、阴影、姊妹、繁杂、烦闷、徘徊、遮蔽、覆盖、心绪、荫蔽、榆钱、狡猾、存心、背诵、海鸥、占据、牵挂、援助、劝慰、纠纷、慈爱、依恋、时辰、珍宝、纯真、截然、感慨、搓捻、抚弄、绽开、唯恐、争执、惭愧、激荡、冷漠、偏爱、惨境、仁慈、遗憾、尴尬、辉煌、辛辣、讽刺、谋生、开拓、倾向、荣耀、停滞、生涯、威慑、聪慧、须臾、徒手、惊讶、屏息、承蒙、绰号、优雅、幽默、呆板、教条、离谱、叛逆、嘈杂、轮番、丑陋、喉咙、舒畅、铭记、朗润、嗡嗡、酝酿、卖弄、婉转、应和、嘹亮、黄晕、烘托、静默、风筝、舒活、抖擞、响晴、温晴、安适、慈善、肌肤、秀气、宽敞、绿萍、水藻、贮蓄、澄清、空灵、地毯、偌大、刹那、芦苇、栅栏、槐树、攀附、蜷曲、屋檐、弧形、倏忽、锥形、蹦跳、丁丁、幽谷、镰刀、背篓、竹篱、肥硕、栖息、蟋蟀、寥廓、清冽、梦寐、

瀑布、迸溅、挑逗、沉淀、花苞、伫立、伶仃、训诫、峭壁、迂回、嘲笑、啜泣、暮色、屡次、零落、断续、收敛、颤动、宽恕、淘洗、卑微、把玩、固执、隐秘、想望、铁青、幻想、信念、诱惑、喧腾、枯干、重现、苏醒、奇幻、思绪、骸骨、乌有、潜行、档案、太古、葱茏、卓越、神往、鱼鳞、峰峦、点缀、阴森、预兆、轻盈、绫纱、朦胧、凸起、顷刻、冰雹、圆弧、谚语、中旬、篝火、梧桐、狩猎、喧嚣、窸窣、喑哑、静谧、气氛、篡夺、吱吱、逃窜、劫掠、悬殊、俘虏、囚犯、果酱、盔甲、贪婪、撇开、和睦、妒忌、征程、健步、椭圆、铁锹、测定、溅落、畅谈、寻觅、吆喝、踪迹、铁钳、愕然、炫耀、愚蠢、滑稽、陛下、头衔、爵士、勋章、袍子、寂寞、蓬勃、澄澈、掺和、揉团、泥潭、绵延、嬉戏、哞哞、咩咩、潺潺、蔷薇、霹雳、旷野、孪生、雕像、庇护、爱慕、较量、喇叭、凯歌、 一霎时、萤火虫、欣欣然、水墨画、蓝汪汪、杜鹃花、一瞬间、里程碑、痒酥酥、 水波粼粼、各得其所、喜出望外、絮絮叨叨、自作主张、不可抗拒、形影不离、迷迷糊糊、模模糊糊、疲惫不堪、小心翼翼、不求甚解、混为一谈、恍然大悟、花团锦簇、美不胜收、宽宏大量、独具慧眼、蛛丝马迹、一字不漏、滚瓜烂熟、整装待发、方头大耳、得意扬扬、洗耳恭听、持之以恒、鸦雀无声、繁花嫩叶、呼朋引伴、花枝招展、

人教版初中语文词语表

义务教育课程标准教科书词语表 (七至九年级人教版语文) 七年级上册: 第一单元人生 1.在山的那边(王家新):痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 2.走一步,再走一步(莫顿·亨特):训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 3.生命生命(杏林子):骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负昂然挺立擎天撼地肃然起敬4.紫藤萝瀑布(宗璞):嚷穗舱绽凑酿发端终极迸溅挑逗繁密伫立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙 5.童趣(沈复) 第二单元人生 6.理想(流沙河):蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即 7.短文两篇:(1)行道树(张晓风);(2)第一次真好(周素珊):贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 8.人生寓言(节选)(周国平):慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象环生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡 9.我的信念(玛丽·居里):固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 10.〈〈论语〉〉十则 第三单元自然 11.春(朱自清):朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 12.济南的冬天(老舍):镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 13.山中访友(李汉荣):幽径逝川青翠唱和湛蓝赞助玄奥清澈禅心凝神犬吠德高望重波光明灭返老还童津津乐道 14.秋天(何其芳):丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸梦寐 15.古代诗歌五首:(1)观沧海;(2)次北固山下;(3)钱塘湖春行;(4)西江月(明月别枝惊鹊);天净沙·秋思 第四单元科学 16.化石吟(张锋):奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移 17.看云识天气:峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间千姿万态变化无常18.绿色的蝈蝈(法布尔):扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫 19.月亮上的足迹(朱长超):观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟 20.山市(蒲松林)

2019年中考英语大纲词汇表.doc

2019 年中考英语大纲词汇表 1. a art. 任何一个; 某一个; 每一; 一种; 一份 2. ability n. 水平; 才能,才智 3. able a. 能,能够;能干的,有才华的 4. about ad. 大约;几乎; 到处p rep. 关于; 在周围 5. above ad. 在上面; 上述prep. 在?之上; 超过 6. abroad ad. 在国外,往国外; 在外传扬;到外 7. absence n. 缺席; 缺乏,不存有 8. absent a. 缺席的; 茫然的v. 使( 自己) 离开 9. accent n. 音调,腔调;重音; 重音符号; 重要性 10. accept v. 接受; 同意 11. accident n. 意外事件 12. ache v.&n. 疼痛 13. achieve v. 取得( 成绩等); 达到( 目的) ,取得(胜利) 14. across ad. 交叉地prep. 穿过;在?的对面; 遍及? 15. act n. 行为,举动;(戏剧的)一幕; 法案v. 行动 16. action n. 行动,行为,活动;作用;战斗,战绩 17. active a. 活跃的; 主动的; 在活动中的;现役的 18. activity n. 所做的事情,活动,工作; 活动性,活力 19. add v. 加,增加; 附言

20. address n. 地址v. 写收信人的地址;发表演说;称呼 21. advantage n.优势,益处,利益 22. advertisement n. 广告 23. advice n.劝告,忠告,建议 24. advise v.劝告,忠告,建议;通知 25. afford v. 有( 能找到) 充足的时间(金钱)去( 做某事) 26. afraid a. 害怕,畏惧 27. after prep. 在?之后; 追赶; 依照ad. 之后,后来 28. afternoon n. 下午 29. again ad. 再( 一次),又( 一次); 重新 30. against prep. 反对;逆着;预防; 与?对比; 靠着 31. age n. 年龄;老年;时代; 很久v.变老,长大 32. ago ad. ?以前 33. agree v.赞同,同意; 与?相符;( 性情等) 投合 34. agreement n. 同意,一致;协定,协议 35. ahead ad. 在前面,在前头,向前 36. air n. 空气; 空中; 气氛;态度v.发表( 意见等) 37. airline n. 航线;航空公司 38. airplane n.飞机 39. airport n.飞机场 40. alive a. 活着的,在世的; 有活力的; 充满着?的

中考语文词语知识点梳理及答题技巧

中考语文词语知识点梳理及答题技巧 1、词性: 词语根据语法功能(A有无实际意义;B能否充当句子主干;C能否单独回答问题;D能否重叠)可以分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 2、介词顺口溜: 在上、在下、关于、对,根据、按照、使、与、被。自从、依靠、凭借、向,通过、沿着、把、给、为。 介词不能单独使用,只能和名词或代词一起,构成介宾短语,在句子中作修饰语(定语、状语、补语)。介词前后两个词的顺序不能调换。 3、近义词的辨析角度: A词义轻重;B适用的范围;C搭配的对象;D感情色彩;E语体色彩。 4、词语的辨析原则: 字不离词,词不离句。注意联系具体的语言环境理解词语的含义。 5、注意关联词的使用: A、正确使用; B、正确搭配。 6、词语的含义: 包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义。词语在运用的过程中会因为具体的语言环境的不同而产生一些引申义、比喻义以及一些深层的含义和一些特殊的意义。

答题方法 (1)、思路:联系具体的语言环境理解其比喻义、引申义以及词语的深层含义,特殊意义。 (2)、语言:答题语言一般可用“比喻……”“指……”“意思是……”等。 7、词语的表达作用 词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语,对整个句子作较为深层次的理解思考,并找到合理有效的语言来表达。 答题方法 (1)思路:从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。 (2)语言:注意区分文体,如果是记叙文,应该用“表现了……”或者“生动形象地表现了……”;如果是说明文,应该用“准确地说明了……”;如果是议论文,应该用“有力地论证了……”。当然,也不是一成不变的,但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。 8、词语的感情色彩 文章中词语的感情色彩一般有两种情况,一是表现文中人物的感情;二是表达作者的感情倾向。 (1)思路:要根据具体的语言环境来判断词语对所表现的对象在感情表达上的作用或者该词语所传达的作者的情感倾向。 (2)、语言:可用“表现……”“批判……”“讽刺……”“赞扬……”等等之类。 9、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?答题方法: 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

中考复习:初中英语重点词汇例句02(B)_2020051317331551

2019-2020 年中考复习:初中英语重点词汇例句 02(B) 1、badly adv. 拙劣地,糟糕地,严重地比较级\最高级 worse\worst Our team played badly at first but got better in the second half. 我们的队伍开始打的糟糕,但下半场打的好些。 His grandfather is badly ill.他的爷爷病得很严重 2、beauty n. 美,美丽 Walk slowly around the lake and feel the beauty of the old park. 慢慢沿着湖边散步,会感受到这个古老公园的美丽。 When Hepburn died in 1993,the world mourned the loss of a great beauty,a great actress and a great humanitarian. 当Hepburn 在1993 年去世的时,整个世界都在哀悼一位美女、伟大女演员和慈善家的离去。 beautiful adj. 美丽的beautifully adv. Our hometown is a beautiful and quiet place.我们的家乡是一个美丽而安静的地方。 3、become vi. 成为,变得 became become I want to become a famous singer and travel around the world in the future. 我想将来成为一个著名的歌手并且周游全世界。 Nanjing is becoming more and more beautiful.南京正变得越来越漂亮。 4、begin/start vi./vt. 开始begin/start to do sth./doing sth. He began to learn English when he was six years old.当他6 岁时就开始学英语。 beginning n. 开始,起初began begun at the beginning of 在…开始 At the beginning of the class, we sang an English song. 在这堂课开始时,我们唱了一首英文歌。 5.between pron. 两者之间between... and among 三者或以上 He will come between 5p.m and 7p.m .他将在5 点到7 点之间来。 6、birth n. 出生,诞生date of birth 出生日期at birth 出生时birthday 生日 Next Sunday is my twelfth birthday.下周日是我 12 岁的生日。 7、boring adj. 乏味的,无聊的,令人乏味的feel bored adj. 感到无聊的

中考语文专题词语运用复习

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄) A.鳞次栉比绘声绘色年龄B.星罗棋布绘声绘色年纪 C.鳞次栉比栩栩如生年纪D.星罗棋布栩栩如生年龄 解析:答案 A 。近义词辨析,“星罗棋布”指分布广,600米的路范围不广;“栩栩如生”指事物像活的一样;“年纪”专指人的年龄。 二、中考常用错成语: ◎始作俑者:第一个干坏事的人,被误解释为第一个发起某事的人。褒贬混淆。 ◎ 不知所云 :指说话人说得不好,而非听者不理解。 ◎差强人意:大体上使人满意。多误用为不能使人满意。 ◎空穴来风:“空穴”是“来风”的条件,既然能来风,必定有空穴,传闻有一定根据。而如今则大多用来表示毫无根据的事物,意思恰好完全相反。 ◎蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,实在是不恰当。 ◎无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 ◎美轮美奂:本意是形容房屋高大美丽。如今媒体上凡形容美好事物皆用此语。错!

2013北京中考语文词语表2013北京语文中考—词语表A爱戴爱慕

2013北京语文中考—词语表 A.爱戴爱慕安抚安排安适安慰安稳安详安置暗礁暗示遨游熬夜傲骨傲慢傲然奥妙懊悔 B.把柄败笔摆渡拜望颁发伴随傍晚包裹暴怒包容卑鄙悲哀悲惨悲凉悲伤悲痛贝壳奔驰奔丧本色笨拙逼迫比较比拟比赛鄙视鄙夷必须必需毕竟庇护碧波碧绿避讳匾额辨别辩论标本标致播撒驳斥博学薄弱捕获捕捉布告布局布置步伐步骤 C.擦拭猜测猜想采集彩虹参天惭愧惨淡苍白苍茫操劳测验恻隐策划参差差别刹那差使差事拆散搀扶颤抖敞开敞亮畅游巢穴嘲笑潮汛炒作尘雾沉淀沉浸沉静沉默沉醉陈列衬托称职称赞呈报诚挚乘客惩罚嗤笑痴心迟疑斥责崇拜崇尚筹备出局出炉处理触及触觉穿戴穿梭创意传奇传媒喘息淳朴戳穿绰号刺耳猝然簇拥脆弱存储 打盹打量打扰打造大厦带领待遇怠慢逮住逮捕单薄单调耽误胆怯淡漠荡漾灯笼低调堤岸提防底细抵御颠簸典质惦记淀粉奠定雕刻钓鱼调查跌倒叮嘱鼎盛订正定然抖擞陡峭督学端午端详端正断言对决踱步躲藏 发髻烦恼繁星反悔仿佛非议绯红翡翠氛围分泌分歧吩咐愤然风度风气封锁烽烟讽刺伏案俘虏符合福音抚摸抚慰负载附和赋闲赋予覆盖 概率干脆干涸干燥感动感化感激感慨高傲高贵高尚告慰歌颂格局隔壁隔阂隔膜公道工夫功夫恭敬贡品共识勾留沟壑构建古朴鼓励故意顾客怪癖观光关照观照惯例光景规矩规模过分 海归海选害羞酣睡寒噤豪迈浩荡呵护合适何尝和蔼和谐和煦哄笑烘托红润喉咙忽略互动滑稽缓慢涣散荒废荒凉荒唐慌忙黄昏黄晕惶惑惶恐恍惚谎言回旋悔改毁灭活泼豁达 饥饿机械积攒畸形即使汲水极端急躁脊梁记载忌讳既然寂静寂寞寄托祭祀家眷艰苦监督煎熬剪裁简陋检索健壮鉴赏讲究娇贵娇嫩焦虑侥幸皎洁较量教诲接触揭露诘责拮据捷报竭力解剖介意尽量经营惊诧惊愕惊奇精通精致颈椎警醒径自竞赛竟然敬重境况境遇静谧静默居然鞠躬举措拒绝聚集聚拢捐款绝境倔强均匀 开创开端开辟慨叹凯旋刊载考查考察坎坷咳嗽可惜渴望克隆恳切空灵恐怖恐吓跨越宽敞宽广宽阔宽恕宽慰亏空魁梧扩散阔别阔绰 蜡烛褴褛懒散狼狈朗润浪漫牢靠黎明理念礼拜理智厉害联袂脸颊良心亮点晾晒嘹亮料理裂痕伶仃伶俐领悟流露留恋笼罩镂空落成落第履行

2019中考英语考纲词汇

考纲词汇表(1600个单词和300条短语) A a a (an) art. 一(个、件……) a bit (of) 有一点,一会儿 a few 有些,几个 a kind of 一种 a little 有点儿,一点儿 a lot (of)许多,大量 a number of 一些,许多 a pair / piece / set of 一双/ 张/ 套(副)ability n. 能力,才能 able a. 能够,有能力的 about ad. 1大约2到处prep.3 关于 above .prep. 在…上面a.上面的ad. 在之上abroad ad. 到(在)国外 absent a. 缺席,不在 accent n. 口音,音调 accept v. 接受 accident n. 事故,意外的事 according to 根据……,按照 ache vi.& n. 痛,疼痛 achieve vt. 完成, 达到 across prep. 横过,穿过 act n. 法令/条例v. 演出/行动action n. 行动active ad . 积极的,主动的 activity n. 活动 ad (缩) = advertisement n.广告 add v.添加,增加 add…to…把…加到…上add up to 合计达……address n. 地址 adult adj. 成年的;n. 成年人 advantage n. 优点, 好处 advice n.劝告,建议advise vt. 忠告,建议aeroplane = airplane = plane n. 飞机 afford vt. 负担得起;抽得出(时间;提供 afraid a. 害怕的,担心 after ad. 在后prep. 在…之后conj.在…以后after all 毕竟 afternoon n. 下午,午后 again ad. 再一次,再,又 against prep. 对着,反对 age n. 年龄;时代 ago ad. 以前 agree v. 同意;应允 agree with 同意 agreement n. 同意,一致;协定,协议 ahead ad. 在前,向前,提前 ahead of time 提早 aim v.瞄准,打算n. 目的;打算 aim at 瞄准,针对 air n. 空气,大气 airline n. 航空公司, 航空系统 airport n. 航空站,飞机场 alive a. 活着的,存在的 all ad/a 全部地,所有的,pron.全部 all kinds of 各种各样的 all over 遍及 all right 行了,好吧,(病)好了 allow v. 允许,准许 almost ad. 几乎,差不多alone a. 单独的,孤独的 along ad. 向前prep. 沿着;顺着 aloud ad. 出声地;高声地 already ad. 已经 also ad. 也 although conj. 虽然,尽管 always ad. 总是;一直;永远 America n.美国American a.美国人的n.美国人among prep. 在(三个以上)之间 ancient a. 古代的,古老的 and conj. 和;又;而 and so on 等等 angry a. 生气的,愤怒的 animal n. 动物 another a. 再一别的pron. 另一个 answer n. 回答回信;答案v. 回答,答复 ant n. 蚂蚁 any pron.任何的;(疑问句、否定句) Anybody/anyone pron. 任何人,无论谁anything pron. 什么事(物);任何事(物)anyway ad. 不管怎样 anywhere ad. 任何地方 appear v. 出现,露面; (公开)演出 apple n. 苹果 April n. 4月 area n. 面积;地域,地方,区域;范围,领域arm n. 臂, 支架 army n. 军队 around ad. 在周围prep. 在…周围;大约 arrive vi. 到达;达到arrive at / in 到达 art n. 艺术,美术;技艺 article n. 文章;东西,物品;冠词 as ad.& conj.像…一样,如同;因为prep. 作为,当作as a result (作为)结果 as ... as 像,如同 as for 至于 as long as 只要 as soon as 一……就 as usual 和往常一样 as well as 也;还;而且 Asia n.亚洲Asian a.亚洲的;亚洲人的n.亚洲人ask v. 问,询问;请求,要求;邀请 ask for 请求 asleep a. 睡着的,熟睡 at prep. 在(几点钟);在(某处) at first首先 at home 在家 at last 最后 at least 至少at most 最多 at noon /night 在正午/在晚上 at the age of 在......岁的时候 Atlantic n. 大西洋 a. 大西洋的 attention n. 注意;关注; 注意力; (口令)立正! August n. 8月 aunt n. 伯母;舅母;婶;姑;姨 Australia n. 澳洲;澳大利亚 Australian a.澳洲的;澳大利亚人的n.澳大利亚人autumn n. 秋天,秋季 available a. 可利用的 avoid v. 避免, 消除

中考语文总复习教案:词语成语及运用

第五、六课时词语(成语)及运用 一、考点分析 近几年中考试题中,对于词语的考查,主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。 中考中所考查的词语,往往是两音节的或者是成语。分值往往在四到六分。对于词语的考查,可以在语文基础知识中进行,也可以在阅读中进行。 词语是我们学好语文的基础。在写作当中,我们同样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。 二、备考指南 对于词语的识记,同学们要尽可能地在理解课文的基础上,来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候,要注意以下几个方面的内容。 三、复习要点 1、掌握课文中常用词语的书写; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误; 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语); 5、能根据语境正确运用关联词。 (一)正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅);引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅);引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 (二)词语的感情色彩 类型概念举例 褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强 贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小 中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法 (三)辨析近义词: 1.从意义方面来辨析 词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。 2.从色彩方面来辨析 感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。 语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。 3.从用法方面来辨析 搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。 语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”,“公开”在句中还可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。 (四)正确使用成语 考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种: 1.望文生义。如“告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手大方的人”。 2.意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”

中考语文专题复习词语运用(含答案)

中考语文专题复习词语运用(含答案) 词语运用私信回复"编号01" 获取电子版【题型专练一】1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时,他顿时义愤填膺。B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人都并不遥远。C.为了孩子的成长,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。D.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤。B.母爱是人类亘古不变的主题。C.海上日出真是美轮美奂。D.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心孤诣于制造独木舟。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。D.为了让学生能取得更好的成绩,老师们处心积虑地为他们辅导。4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中

望眼欲穿,使坏人无法遁形。C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。D.小刘待人接物和颜悦色、古道热肠,每每让老者夸他细致周到、八面玲珑。5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!”6.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。7.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的

最新中考语文词语运用复习

最新中考语文词语运用复习 中考语文词语运用复习:词语解释 1.下列句子中画线的词语解释有误的一项是( ) A."四书"之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是"格物"和"致知"。(格物:探究事物的原理。致知:获得知识) B.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作) C.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(叹为观止:看着令人叹气,不想再看下去了) D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。(孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦) 【温馨提示】结合语境考查对词语含义的理解,这是正确使用词语的前提。脱离开语言环境,单纯的解释词语,已经被摒弃,代之的则是把词语放到具体的语言环境中去解释,我们称之为"动态解词"。词的含义受语境的制约和影响,同一个词,由于语境不同,意思也不

一样。在新的语境中,会产生新的意思。正确使用词语要结合语境,弄清它的本义、引申义、比喻义以及深层含义和特殊意义等内容,才能做到正确使用。其实,词语考查的解题思路万变不离其宗:只要能够结合词语本义来分析具体的语境义及其变化,就可以大大提高自己快速回答的准确率。 中考语文词语运用复习:常考词辨析 翱翔遨游 这两组字形必须搭配。字形区分:前者是"羽"对"羽"。

飘渺缥缈 这两组字形可以这样记忆,前者可谓"我是风儿你是沙",后者是"丝儿"对"丝儿"。 沉湎缅怀 前者是"水"对"水",后者可谓"我是丝儿把你牵"。 严密周密

前者侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;而"周密"着重于周到、严密(完备、细密),范围更大,多用于思考、计划、安排等。 唆使指使 唆使,指挑动别人去做坏事,有很强的贬义;指使,表示出主意叫别人去做某一件事,语言较轻。

2019年北京市中考语文卷

2019年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名: 准考证号: 考场号:座位号: 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成(1)—(2)题。(共3分) 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载. 着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路,就是载. 入史册的“丝綢之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者文相辉映、共同谱写了人类交融互鉴的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( )(1分) A.载( zài ) 载(zǎi ) B.载( zài ) 载(zài ) C.载( zài ) 载(zǎi ) D.载(zǎi ) 载(zǎi ) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )(2分) A.①勾 ②沿 B.①勾 ②延 C.①沟 ②沿 D.①沟 ②延 2.同学们参观“文化记忆—中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国 朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。(1分) 3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分) 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】 展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。 A.【甲】句号 【乙】句号 B.【甲】句号 【乙】分号 C.【甲】冒号 【乙】句号 D.【甲】冒号 【乙】分号 4.国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿线国家珍

备考2019中考英语高频词汇汇总

A 动词:accept 接受 achieve 实现 advise 建议 afford 支付得起answer 回答 appear 出现 add 添加 act 行动 allow 允许 agree 同意 arrive到达 ask 问 appreciate 欣赏 argue争论 名词:advice建议 activity 活动 address 地址 age 年龄 air空气 attention注意 accident事故 形容词:able能够的 awful可怕的 active活跃度 afraid恐惧的 alive活着的 amazing 令人惊异的 angry 生气的 asleep睡着的anxious 焦虑的 actually实际的 alike 相同的 alone 孤独的 代词:any 任何的 anybody 任何人 anymore 不再 anyone 任何人 anything任何事 anytime 任何时间 anywhere任何地方 B 动词:beat打败 begin开始 believe相信 borrow 借来 bring 带来break 打破 build 建筑burn 燃烧 buy 买 bother 打扰 名词: bank 银行 breakfast早餐 bread 面包 business 商业 形容词:beautiful美丽的 blind 盲的 boring无聊的 born 天生的 bright 明亮的 brave勇敢的 busy 忙的 C 动词:care 关心,在乎 call打电话 carry扛 catch 抓住 cause 导致

celebrate庆祝 change改变 chat 聊天 check 检查 choose 选择 clean 打扫 clear清除 climb攀爬 close 关 come 来collect收集 communicate 交流compare比较 consider考虑 continue 继续control 控制connect 连接 cook煮 copy 复制 cost 花费 count 有价值,数 cover覆盖 cry 哭 create 创造 cross 横过 cut切 名词: capital首都 cancer癌症 care小心 century世纪 chance机会 child 小孩 children小孩(复) choice选择 city 城市 clothes 衣服 cloud云朵 collection收集 college大学 communication 交流 competition 比赛 contest比赛 conversation对白 corner 拐角 country国家 countryside乡村 courage勇气 culture文化 course 课程 custom风俗 形容词:careful小心点 careless 粗心的 certain确定的 cheap 便宜的clean干净的 clear 干净的 clever聪明的 close 关着的 cloudy 多运动colorful 多彩的 comfortable舒服的 common 共同的 confident 自信的confusing令人困惑的 convenient 方便的 correct 正确的 crazy懒惰的creative 有创造性的 crowded 拥挤的 cruel 残酷的 cute 可爱的 D 动词:dare敢于 deal处理 decide 决定 depend 依靠 describe描述design设计 destroy 毁坏 develop发展 die死亡 discover 发现 discuss 讨论 disturb打搅 divide分开 donate风险 draw画 dream梦想drink喝 drop掉落

中考语文试题词语的运用

教师版六20XX年中考语文试题词语的运用 1.【2015?贵州安顺】 下列句子中加点成语运用不正确的一项是() A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。 B.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。 D.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。 1.【解析】本题考查对词语运用正误的辨识。“雨后春笋”指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。属于褒义词。D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正确。 【答案】D 2.【2015?贵州铜仁】 下列句子中加点的成语使用错误的一项是() A.傩戏是铜仁非物质文化遗产,其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演,让观众惊叹不已。 B.春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。 C.五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。 D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。 1.【解析】本题考查对词语(成语)运用正误的辨识。“娓娓动听” 形容善于讲话,使人喜欢听。B项用来形容歌声,使用错误。 【答案】B 3.【2015?贵州毕节】 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是() 作为语文教师,我们不会笑话学生的,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的,冰心的童真和大爱是她的人格力量的。人生如茶,有时也是一种成全。 A.浅薄大彻大悟流露煎熬B.浅显大功告成表露折磨 C.浅易渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦 1.【解析】本题考查对近义词辨析与运用的能力。根据语境,第一空应用指人的学识、修养等的“浅薄”;第二空应用形容彻底醒悟“大彻大悟”来形容巴金在人生历练过后的平和;第三空应用“流露”来形容冰心的作品中表现出的童真和大爱,因为“流露”是指意思、感情等不由自主地表现出来;根据第四空的语境,应填“煎熬”,因为其他“折磨”“磨难”“痛苦”等词都表示一段时间的感受,而“煎熬”则能与人生相扣。 【答案】A (2015?江苏扬州市)2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(2分)(▲ )

2019中考英语词汇拓展复习训练系列

词汇拓展综合复习训练 第一部分 一、阅读理解。 For Chinese soccer fans, the new 2015 year is already an unusual year. After years of frustration, disappointment and disbelief with the national team, the 2015 Asian Cup is becoming successful, with China winning all three games and finishing first in Group B. First-round eliminations(淘汰赛)in the 2007 and 2011 Asian Cups have made the national team’s fans deeply disappointed. But China has created a wonder after victories over Saudi Arabia, Uzbekistan and North Korea.

Perrin, a 58-year-old Frenchman who has coached two of his country’s biggest clubs——Lyon and Marseille, said,“After three difficult matches, we have a new record for Chinese football. We have nine points after the group stage. We have to keep working hard. That is what we are doing. We have a good team spirit. We believe in each other, work hard for each other and we want to do as well as we can.”“You can see that the fans are happy and enjoying this,”said Xu Haijing, a reporter.“It is the same back in China, with people starting to get behind the players and the coach. People are enjoying watching the team for the first time in years.”Although it was beaten by Australia at last,

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