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小学五年级上学期语文课文中心总结(冀教版)

1课通过对泥路、小草、小白菊和凤蝶儿等景物的描写,表达了诗人用心感悟自然、用心书写自然的情怀。

2课告诉我们:信赖往往能创造出美好的境界。并说明无论是人与人之间,还是人与动物之间,只要相互信赖,就能和谐相处。

3课告诉我们要保护生态环境,珍爱自然,善待动物,共创美好和谐的家园。4课告诉我们,知识不全在书本里,大自然里也有学不完的知识。同时也表达了张海迪对大自然的渴望和向往之情。

5课《鸬鹚》一文按事情发展顺序写了捕鱼前、捕鱼时、捕鱼后的三幅画,让我们欣赏到水乡之美,感受到渔人的悠闲自得以及人与自然和谐相处的美妙。

《鹭鸶》一文给人以美的享受,表达了作者对鹭鸶的赞美与喜爱。

6课表达了作者对时间流逝的无奈与惋惜,提醒我们:时光在不知不觉中就会溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴。

7课表达了作者对光明的渴望以及对生活的热爱与珍惜,告诉我们要珍惜生命、珍视健康、珍视自己所拥有的一切,不要等到失去了再去后悔惋惜。8课《我微笑着走向生活》表达了作者豁达、平易、恬淡的人生态度。《假如生活欺骗了你》表达了作者热爱生活、执着追求理想、相信光明必来、正义必胜的人生态度。

9课诠释了生命中最美好的时刻就是发现生命力在涌动,借此表达了作者积极的生命观。

10表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于向命运抗争的精神。11课《渭城曲》表达了诗人对朋友依依不舍之情。《别董大》反映了诗人与董大的深情厚谊,也表现了诗人开朗豁达的情怀。

12课交警的举动不仅体现了对孩子童心的尊重,同时也给孩子的父母上了一堂有意义的课。课文告诉我们对童心和爱心要真情呵护。

13课表达了作者对童年时光的眷恋之情,对自然与人性美的向往。

14课《纸船-寄母亲》表达了作者对母亲和祖国深深思念与爱戴,以及远离母亲的悲哀。《纸船》表现了儿童天真可爱、富于幻想和希望被人理解的心理,也表现了作者至纯至美的童心。15课表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

16.表达了我对守信用、重诚信的人的敬佩和赞美以及对不守诺言的人的鄙夷的思想感情。

感悟:信守诺言是做人必须具备的道德品质,承诺别人的事就必须做到,否则失去的将是别人对你的信任。

诚信的名言警句:

当信用消失的时候,肉体就没有了生命。

——大仲马

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

——莎士比亚

17.告诉我们真诚、持久、热情的关怀和鼓励,会帮助一个人树立信心,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对老教授的敬佩和感激之情。

18.故事告诉人们做人要守信用,要知恩图报,任何背信弃义、恩将仇报的行为都不会有好的结果。

九色鹿:见义勇为、不图回报、勇敢机智。

落水者:见利忘义、恩将仇报、灵魂肮脏。

国王:知错就改、公正明智。

王后:自私虚荣。

19、赞扬了邱少云自觉严格遵守纪律的高尚品质和钢铁般的坚强意志。

练琴过程中“我”的心理和行动发生的变化及原因