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木兰诗文言阅读及答案

《木兰诗》理解性默写

1·描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息；2·描写出征前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；3·描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣；

4·描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；

5·侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强；

应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡；

7·表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎；成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

1木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是------------，------------。

2描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是-----------，-----------。

---------------，--------------。--------------，--------------。

4描写木兰军营中苦寒生活的句子是------------------，-----------------。

5有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是--------------,---------------.

6写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是-------------------，------------------。

7赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是-------------，----------。

8写木兰出征前紧张、周密准备的句子是---------------，-------------。-----------，---------------。

9写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是------------，------------。

10写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子---------------，----------。--------------，--------------。--------------，------------。

答案

1.万里赴戎机,关山度若飞。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。

能辨我是雄雌?

4.朔气传金柝,寒光照铁衣。

5.将军百战死，壮士十年归。

6.朔气传金柝,寒光照铁衣。

7.同行十二年,不知木兰是女郎

8.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

9.万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死,壮士十年归。

10.娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

问题：

1、以上是《湖心亭看雪》全文，选自

《_________》，作者是明末清初的

_________。

2、作者说“独往湖心亭看雪”，结合整篇文章，一个“独”字表现了作者怎样的思想感情？

答：

__________________________________

3、文章写雪景的语句有哪些？采用什么表现手法？

答：

__________________________________ ________________。

4、结尾用舟子的话收束全文，有何用意？答：

__________________________________ ___。

问题：

1、以上是《湖心亭看雪》全文，选自《陶庵梦忆》，作者是明末清初的张岱。

2、作者说“独往湖心亭看雪”，结合整篇文章，一个“独”字表现了作者怎样的思想感情？

答：表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

3、文章写雪景的语句有哪些？采用什么表现手法？

答：雾凇(sōng)沆砀(hàng dàng)⑹，天与云与山与水，上下一白。

文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描！

4、结尾用舟子的话收束全文，有何用意？答：作者喜爱这山水美景，有遇到知音的喜悦和自己的高雅情趣。

痴的含义：他痴迷于天人合一的山水之乐;痴

迷于世俗之外的高压情致；同时以天涯遇知音的愉悦，化解了心中的淡淡愁绪。

27.解释句中加点的字。

①是日更定（）②余拿一小船（）

③长堤一痕（）④客此（）

28.用现代文写出下面句子的意思。

①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白

②惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

③有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸

④见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人

29.选出加点词意义相同的一项（）A．白：上下一白余强饮三大白而别B．余：余住西湖上下十余里间C．更：是日更定湖中焉得更有此人D．及：及下船及郡下

30.选出加点词意义不同的项（）A．舟子：舟子喃喃曰左右舟子各一人B．是：是日更定是金陵人

C．绝：湖中人鸟声俱绝哀转久绝D．饮：拉余同饮余强饮三大白而别

31.简答。

①文章的文眼

是

②作者“雪”是按什么顺序？

32.请你写出两句写雪景的诗句。

27.①完了，结束②撑，划③痕迹④客居

28.①岸边树木早已是冰花一片晶莹，湖面上到处是白气弥漫着，天空与云雾、山岭、湖水，上上下下全都白了②仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭也只看到那么一小点，小船看起来如小草般，船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了③有两个人在铺着毡子的地上相对而坐，一个童仆正在煮酒，那炉火正旺④看见我，十分高兴地说：“湖中想不到还会有这样的人。”29.D 30.B 31.①痴②由面到点 32.忽

绝，万径人踪灭。（答案不唯一）（第15、18、24、27小题每题1分。其余每小题2分）

23、给下列加点字注音并解释（8分，每空1分）

⑴．拥毳衣炉火（）__________________。⑵与余舟一芥

（）_________

⑶．雾凇沆砀（）_________________.。⑷余强饮三大白

( ) _________

24，解释下列加点的字（7分，每空1分）

①是日更定( ) ② 舟中人两三粒而

已 ( )

③及下船 ( )

④上下一白 ( ) ⑤焉得更有此人 ( ）

（）⑥ 人鸟声俱绝

( )

25，指出下列句子中的通假字并释义（2分，每空1分）

余挐一小舟 ______________ 意思是__________________。

26，翻译下列句子（4分，每空2分）

⑴大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

______________________________________ __________________。

⑵雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。______________________________________ ______________________________________ ____。

《木兰诗》阅读理解题及答案。

《木兰诗》阅读理解题及答案一、思考与探究 1、<<木兰诗>>中哪些地方写得详细哪些地方写得简略 ________________________________________________________ 2、说一说木兰是怎样一个人 _____________________________________________________ 3、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么 ________________________________________________________ 4、你对木兰从军一事是如何评价的请简要回答。 . _____________________________________________________________ 5、你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么二、阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 1、用一句话概括这段话的段意 2、从文中找出相应的动词填写 ①描写爷娘：②描写阿姊： ③描写小弟：④描写木兰： 3、选文中连用四个“我”的作用是什么 ` 4、品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

《花木兰》答案一、1、写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。 @ 2、木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。 3、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 4、略 5、木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。二、1、木兰回家的欢乐情景。2、①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3、与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。4、归家的喜悦和故物的亲切。 5、不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概《木兰诗》理解性默写 1·描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息；2·描写出征前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭；3·描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣； · 4·描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归；

最全木兰诗测试题及答案

《木兰诗》测试题班次：姓名：二、二、字词句积累三、（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音五、(二)、重点字词解释（三）、通假字 1、对镜帖花黄：通译为： 2、出门看火伴：通译为：（四）、古今异义词

（五）、一词多义（六）、词类活用燕山胡骑：当窗理云鬓：愿为市鞍马：（七）、重点句子翻译 1、万里赴戎机，关山度若飞。 2、朔气传金柝，寒光照铁衣。 3、将军百战死，壮士十年归。 4、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 5、双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（八）、理解性默写 1.《木兰诗》中写木兰从军的原因是： 2.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是： 4.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：，

5.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句： 6.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： 7.《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是: 8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： 9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： 10.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：三、内容及写法理解 1.你从文本中可以看出木兰是个怎么样的人 2.文章中用了哪些修辞手法，试举2例。 3.“旦辞爷娘去……黄河流水鸣溅溅。”中的景物描写的作用 4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。四、拓展阅读：木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，

《木兰诗》阅读理解题及答案

《木兰诗》阅读理解题及答案 1描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息 2描写出征前的准备的诗句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭； 3描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣； 4描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：将军百战死，壮士十年归； 5侧面描写木兰战功显赫的诗句是：策勋十二转，赏赐百千强； 6表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反应北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡； 7表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：同行十二年，不知木兰是女郎； 8成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 9木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：朔气传金柝,寒光照铁衣。 10用比喻作结，抒情议论的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 11描写木兰军营中苦寒生活的句子是：朔气传金柝,寒光照铁衣。 12有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。木兰诗中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 13写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是：朔气传金柝,寒光照铁衣。 14赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：同行十二年，不知木兰是女郎。15写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 16写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张战斗的句子是：万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死,壮士十年归。 17写木兰一家人高高兴兴迎接他回家的情景的句子：娘闻女来,出郭相扶将.阿姊闻妹来,当户理红妆.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊 18<<木兰诗>>中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。 19说一说木兰是怎样一个人？木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。 20结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 21你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。 22爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 ○1用一句话概括这段话的段意木兰回家的欢乐情景。 ○2从文中找出相应的动词填写 a描写爷娘：扶将b描写阿姊：理c描写小弟：磨d描写木兰：开坐脱着理帖

木兰诗阅读答案

篇一：木兰诗阅读答案木兰诗阅读及答案卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解释下列加点的词：⑴木兰当户织⑵不闻机杼声所忆⑸昨夜见军帖⑺愿为市鞍马⑽关山度若飞⑾朔气传金柝二、一词多义：⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马 ②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空：⑴木兰替父从军的主要原因是_____________。⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是____________。⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是______。⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是_____。⑸“_______，______。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。⑹描写边塞夜景的句子是_________。五、选择题：⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是( )a.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。b.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。c.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。d.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 ⑵对第3段中的“不闻??但闻??”分析正确的一项是( )a.采用对比手法，反映战争紧迫。 b.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 c.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 d.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 ⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )a表明了可汗的积极性很高。b“大”就是大规模的意思。c.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 d.意思是非常、十分。 ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 a.比喻对偶反复夸张 b.对偶对偶排比对偶 c.借代反复排比对偶 d.对偶反复对偶比喻 ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( ) a.写征程的遥远和军情的急迫。 b.写战争到来的悲凉气氛。 c.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 d.写行军旅途的欢快 ⑹没有运用修辞手法的一项是( )a.将军百战死，壮士十年归 b.万里赴戎机，关山度若飞 c.阿姊闻妹来，当户理红妆 d.双兔傍地走，安能辨我是雄雌? 【参考答案】一、⑴对着;门⑵织布的梭子⑶只⑷思念⑸文告⑹表示多数，不是确数⑺为此;买⑻早晨⑼战争⑽过⑾北方二、⑵①买; ⑵①军机军事⑶①买②集市②织布机②雇，租三、不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。四、⑴阿爷无大儿，木兰无长兄⑵但闻黄河流水鸣溅溅、但闻燕山胡骑鸣啾啾。⑶将军百

《木兰诗》习题含答案

七年级第二学期语文练习题（10《木兰诗》）一、阅读《木兰诗》，完成习题。 1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼．（）阿zǐ（）策勋．（）雄 cí（）赏赐．（）理云bìn（） pèi头（）扑shuò（） 2、下列词语中加点字注音有误的一项是（） A.鞍鞯．（jiān）溅溅．（jiān）啾啾．（jiū） B.红妆．（zhuānɡ）霍霍．（huò）可汗．（hán） C.唧唧．（jī）朔．气（shuò）燕．山（yān） D.胡骑．（qí）金柝．（tuò）赏赐．（cì） 3、找出下列句子中的通假字，并解释。 ①对镜帖花黄通义：②日扳仲永通义： 4、下列句子中加点词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用．．尚书郎不用：不愿做Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋．．十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余 5、下面加点字解释正确的一项是（） A.但．闻黄河流水（但是）万里赴．戎机（奔赴） B.出郭．相扶将（外城）朔气．．传金柝（北方的寒气） C.关山度．若飞（度过）愿驰．千里足（奔驰） D.雌兔眼迷离．．（眯着眼）愿为市．鞍马（集市） 6、对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 7、下面是对木兰的几种评价，正确的一项是（） A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。 C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平生活的向往。 D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。 8、填空。 ①《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。 ②诗中的“、”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 ③成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。 ④万里赴戎机，________________。________________，寒光照铁衣。 ⑤可汗问所欲，________________；愿驰千里足，________________。

《木兰诗》理解性默写题目(答案)：

1 《木兰诗》理解性默写测试姓名计分班级一、理解性默写 1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是： 2、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是： 3、《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是： 4、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的： 5、《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句：万里赴戎机，关山度若飞。 6、《凉州词》诗云： “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。” 《木兰诗》中有相似的两句诗是： 7、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是： 8、《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： 10、《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是： 11、写战争激烈紧张的句子是： 12、诗中描写边塞战地夜景的两句是： 13、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是： 14、描写战争惨烈的句子是： 15、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是（共10 字）： 15、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是： 16、二、找出并解释句中的通假字 1）当窗理云鬓，对镜帖花黄： 1

2 2）出门看火伴，火伴皆惊忙：三、思考与探究 1、《木兰诗》中哪些地方写的详细？哪些地方写的粗略？详写： ①②③④； ②略写：① 2、说一说木兰是个怎样的人？ 3、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？ 3、你对木兰从军一事是如何评价的？请简要回答。 4、你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？ ① ② 5、“不闻机杼声，惟闻女叹息”所用的修辞手法是（），这句诗的作用是写出木兰停机叹息,表现（）。 6、“军书十二卷”这里的“十二”是表示多数，请联系所学内容再举两例： 7、 8、“阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”这几句运用修辞手法是（），表现了木兰（、和）的性格。 2

木兰诗的问题及答案

《木兰诗》第一部分： 1．《木兰诗》选自宋代编的一书。这首诗是时期北方的一首乐府民歌。（3分） 2．给下列加点字注音：（5分）可汗（）（）燕山（）胡骑（）辔头（） 3．按要求填写：（4分） ⑴表现木兰深明大义，代父从军的句子是。 ⑵夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是。 ⑶写木兰辞官不就，突出她不图功名利禄的高尚品格的句子是。 ⑷成语“扑朔迷离”出处的两个句子是。 4．解释下列句子中词语的意思：（6分） ⑴但闻黄河流水鸣溅溅（但：） ⑵万里赴戎机（赴：） ⑶出郭相扶将（郭：） ⑷策勋十二转（策：） ⑸著我旧时裳（著：） ⑹关山度若飞（度：） 5．指出下列叠音词指代的声音：（4分） ⑴唧唧复唧唧（）⑵流水鸣溅溅（） ⑶胡骑鸣啾啾（）⑷磨刀霍霍向猪羊（） 6．全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？（3分） 7．从文中找出排比句和对偶句各一组：（4分）排比句：对偶句： 8．下面是对木兰的几种评价，你认为哪一种比较准确（）（3分） A、木兰替父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 B、木兰替父从军，表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。 C、木兰替父从军，不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平劳动生活的向往。 D、木兰替父从军，不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。 9．译句：（4分） ⑴不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ⑵万里赴戎机，关山度若飞。 ⑶将军百战死，壮士十年归。

⑷策勋十二转，赏赐百千强。《木兰诗》阅读练习题一、解释下列加横线的词语。 1. 唧唧复唧唧唧唧：____________ 复：____________ 2. 木兰当户织当：____________ 3. 惟闻女叹息惟：____________ 4. 问女何所思，问女何所忆何所思：____________忆：____________ 5. 昨夜见军帖军帖：____________ 6. 可汗大点兵可汗：____________ 大：____________点兵：____________ 7. 军书十二卷军书：____________ 十二：____________ 8. 愿为市鞍马为：____________ 市：____________鞍马：____________ 9. 西市买鞍鞯鞍鞯：____________ 10. 南市买辔头辔头：____________ 11. 旦辞爷娘去旦：____________去：____________ 12. 但闻黄河流水鸣溅溅溅溅：____________ 13. 但闻燕山胡骑鸣啾啾胡骑：____________啾啾：____________ 14. 万里赴戎机赴：____________戎机：____________ 15. 关山度若飞度：____________ 16. 朔气传金柝朔：____________ 传：____________金柝：____________ 17. 策勋十二转策勋：____________十二：____________转：____________ 18. 赏赐百千强百千：____________ 强：____________

木兰诗》阅读题(含答案)

《木兰诗》阅读题（一）卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解释下列加点的词： ⑴木兰当户织⑵不闻机杼声 ⑷问女何所忆 ⑸昨夜见军帖⑹ ⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去 ⑼万里赴戎机⑽关山度若飞 ⑾朔气传金柝二、一词多义： ⑴市①愿为市鞍马（）⑵机①万里赴戎机（） ②东市买骏马（）②不闻机杼声（） ⑶买①东市买骏马（） ②欲买舟而下（）三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空： ⑴木兰替父从军的主要原因是。 ⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是。 ⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是。 ⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是。

⑸“，”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。 ⑹描写边塞夜景的句子是。五、选择题：⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是() A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 ⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是() A.采用对比手法，反映战争紧迫。 B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 ⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是() A表明了可汗的积极性很高。 B“大”就是大规模的意思。 C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。 ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是() ①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A.比喻对偶反复夸张 B.对偶对偶排比对偶 C.借代反复排比对偶 D.对偶反复对偶比喻 ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是() A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。 C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快 ⑹没有运用修辞手法的一项是() A.将军百战死，壮士十年归 B.万里赴戎机，关山度若飞 C.阿姊闻妹来，当户理红妆 D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌《木兰诗》阅读题（二）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，着我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌

《木兰诗》练习题及参考答案53904

城南街道中学13年3月29日命题人：审核：审批：七年级语文学科质量检测试（一）唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。一、解释下列加横线的词： ⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝二、一词多义： ⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马 ②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下三、划分朗读节奏：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。四、默写填空： ⑴木兰替父从军的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑶概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是＿＿＿＿＿＿。 ⑷形象概括木兰从离家出征至凯旋回朝全过程的句子是＿＿＿＿＿。 ⑸“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。”用夸张的修辞方法描写了木兰的矫健雄姿。 ⑹描写边塞夜景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

五、选择题： ⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（） A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 ⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（） A.采用对比手法，反映战争紧迫。 B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 ⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（） A表明了可汗的积极性很高。 B“大”就是大规模的意思。 C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D.意思是非常、十分。 ⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。②阿爷无大儿，木兰无长兄。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A.比喻对偶反复夸张 B.对偶对偶排比对偶 C.借代反复排比对偶 D.对偶反复对偶比喻 ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（） A.写征程的遥远和军情的急迫。 B.写战争到来的悲凉气氛。 C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。 ⑹没有运用修辞手法的一项是（） A.将军百战死，壮士十年归 B.万里赴戎机，关山度若飞 C.阿姊闻妹来，当户理红妆 D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（二）归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

《木兰诗》习题内容及参考答案

《木兰诗》习题内容及参考答案篇一：《》习题及答案木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。万里赴戎机，关山度若飞。朔（shu)气传金柝（tu），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同

行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、填空： 1、《木兰诗》选自朝编的，这是时期北方的一首。全诗通过叙述木兰的，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。 2、用一句话概括《木兰诗》的主要内容。 3、用原句概括《木兰诗》的具体内容。二、阅读课文第五自然段，回答下列问题 1、用一句话概括这段话的段意。 2、从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘：②描写阿姊： ③描写小弟：④描写木兰： 3、选文中连用四个“我”的作用是什么？ 4、品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。 5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？四、理解性默写。 1、描写木兰勤劳孝顺的是： 2、描写出征前的准备的诗句是： 3、描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是： 4、描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是： 5、侧面描写木兰战功显赫的诗句是： 6、表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反映北朝人民热爱和

木兰诗阅读理解题及答案

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《木兰诗》阅读理解题及答案一、思考与探究 1、<<木兰诗>>中哪些地方写得详细哪些地方写得简略 ________________________________________________________ 2、说一说木兰是怎样一个人 _____________________________________________________ 3、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么 ________________________________________________________ 4、你对木兰从军一事是如何评价的请简要回答。 _____________________________________________________________ 5、你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么二、阅读课文第六自然段，回答下列问题爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 1、用一句话概括这段话的段意 2、从文中找出相应的动词填写 ①描写爷娘：②描写阿姊： ③描写小弟：④描写木兰： 3、选文中连用四个“我”的作用是什么 4、品味“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。 5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。《花木兰》答案

一、1、写木兰的从军缘由，离别和思亲、辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的准备和军旅生活则写得比较简略。理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为，而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦，便几笔带过。 2、木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。 3、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。 4、略 5、木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正是这个故事千百年来广为流传的原因。二、1、木兰回家的欢乐情景。 2、①扶将②理③磨④开坐脱着理帖 3、与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 4、归家的喜悦和故物的亲切。 5、不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概《木兰诗》理解性默写 1·描写木兰勤劳孝顺的诗句是：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息；

木兰诗习题含答案

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七年级第二学期语文练习题（10《木兰诗》）一、阅读《木兰诗》，完成习题。 1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼．（）阿z ǐ（）策勋．（）雄 c í（）赏赐．（）理云b ìn （） p èi 头（）扑shu ò（） 2、下列词语中加点字注音有误的一项是（） A.鞍鞯．（ji ān ）溅溅．（ji ān ）啾啾．（ji ū） B.红妆．（zhu ān ɡ）霍霍．（hu ò）可汗．（h án ） C.唧唧（j ī）朔．气（shuò）燕．山（y ān ） D.胡骑．（q í）金柝．（tu ò）赏赐．（c ì） 3、找出下列句子中的通假字，并解释。 ①对镜帖花黄通义： ②日扳仲永通义： 4、下列句子中加点词解释有误的一项是（）Ａ.愿为市．鞍马市：买东市．买骏马市：集市Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用．．尚书郎不用：不愿做Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋．．十二转策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余 5、下面加点字解释正确的一项是（） A.但．闻黄河流水（但是）万里赴．戎机（奔赴） B.出郭．相扶将（外城）朔气．．传金柝（北方的寒气） C.关山度．若飞（度过）愿驰．千里足（奔驰） D.雌兔眼迷离．．（眯着眼）愿为市．鞍马（集市） 6、对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 7、下面是对木兰的几种评价，正确的一项是（） A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。 B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。 C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平生活的向往。

木兰诗习题及答案

木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾(jiū)。万里赴戎机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、填空： 1、《木兰诗》选自朝（人名）编的，这是时期北方的一首。全诗通过叙述木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。 2、用一句话概括《木兰诗》的主要内容： 3、用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：1 2 3 4 5 二、阅读课文第五自然段，回答下列问题 1、用一句话概括这段话的段意： 2、从文中找出相应的动词填写：①描写爷娘：②描写阿姊： ③描写小弟：④描写木兰： 3、选文中连用四个“我”的作用是什么？ 4、品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。 5、分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？四、理解性默写： 1、描写木兰勤劳孝顺的诗句是： 2、描写出征前的准备的诗句是：

《木兰诗》阅读练习与答案

《木兰诗》一填空题《木兰诗》选自宋（代）郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时北方的一首乐府民歌。它与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。二解释下列词语 1木兰当户织（对着）（门） 2不闻机杼声（织布梭子）3 惟闻女叹息（只） 4问女何所忆（思念） 5军书十二卷（表示多数，不是确指） 6愿为市鞍马（为此）（买）(泛指马和马具) 7旦辞爷娘去（早晨） 8但闻黄河流水鸣溅溅（水流声） 9但闻燕山胡骑鸣啾啾（马叫的声音） 10万里赴戎机（战争） 11关山度若飞（过）12朔气传金柝（北方）（古时军中守夜打更用的器具） 13寒光照铁衣（铠甲）14策勋十二转（记功）15赏赐百千强（有余）16出郭相扶将（外城）（扶持） 17当户理红妆（指女子的艳丽装束）18著我旧时裳（穿）19对镜帖花黄（帖通贴）20雄兔脚扑朔（动弹）21雌兔眼迷离（眯着眼）22双兔傍地走（并排跑）三原文填空 1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是阿爷无大儿，木兰无长兄 2 表现木兰出征做准备的排比句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是万里赴戎机，关山度若飞 4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是朔气传金析，寒光照铁衣 5 表现战争持久的句子是将军百战死，壮士十年归 6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是可汗问所欲，木兰不用尚书郎 7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊 8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。 9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是当窗理云鬓，对镜贴花黄 10 富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是同行十二年，不知木兰是女郎 11 成语“扑朔迷离”的原句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句将军百战死，壮士十年归 13 描写出木兰同其他战士一样，戎马倥偬，由于军情紧急而矫健如飞的句子是万里赴戎机，关山度若飞 14 写出文中运用反问修辞手法的句子双兔傍地走，安能辨我是雄雌 15 任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是归来见天子，天子坐明堂 16 写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句将军百战死，壮士十年归 17 写出诗中运用排比修辞手法的句子东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 18 表现木兰出征时矛盾心理的句子不闻娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 19 表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是策勋十二转，赏赐百千强 20 从文中找出与“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是朔气传金析，寒光照铁衣 21 有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”《木兰诗》中也有相似的两句将军百战死，壮士十年归 22 “火伴”皆“惊忙”的原因是什么同行十二年，不知木兰是女郎 23 从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转，赏赐百千强 24 写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢，能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌四问答题 2 开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么？从下文看，木兰叹息的是什么？设置悬念，引出下文故事情节国家征兵，父亲年迈，弟弟幼小。 3 怎样理解文中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”这句话？她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗？文中运用了排比、互文的手法，写出了木兰紧张而有序的购买战马和马具。东南西北是虚指，并非实指。 4 文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法？连续用两次有什么作用？文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么？文章采用了复沓的修辞方法。连用两次表达了木兰对家乡亲人的思念之情。“旦辞”、“暮至”极言时间之短促，夸张地表现了木兰行军的神速，军情的紧迫，心情的急迫。 5 本文有些数词，如“十二”、“十年”等，这些数词的用法有什么特点？你还能再举出例子吗？文中“十二”、“十年”等是虚指，不是实指，以确定的数字表示不确定的含义，又如“三人行，必有我师焉”。 6 本文写木兰代父从军，征战多年，只用了短短的六句话，你知道作者这样谋篇有什么目的吗? 因为主题和塑造人物的需要，文章不在于表现木兰驰骋沙场杀敌立功，而重在表现木兰深明大义，不慕荣利，热爱家乡亲人和对和平的向往。

《木兰诗》拓展阅读及答案

《木兰诗》拓展阅读及答案《木兰诗》拓展阅读新木兰辞胡小壶咣当复咣当，木兰在书房。不闻读书声，唯闻东西响。拾起碎茶杯，问女何所想。女儿无所想，心中堵得慌。硕士毕业后，工作无处寻。应聘三十家，个个不让进。细细问原因，嫌是女儿身。决意女扮男，只身闯深圳。东市剪长发，西市买西装，南市练举止，北市学粗腔。旦辞爹娘去，暮色下车忙，不闻爹娘唤女声，但闻车站人流闹嚷嚷。旦辞车站去，暮坐办公室，不闻爹娘唤女声，但闻白领手机叮当响。白天步履匆，夜晚加班忙。全国各地跑，业务节节上。同事喜合作，领导频表扬。总部见总裁，总裁走上前。肩膀拍三拍，奖赏十万元。总裁问所欲，木兰不贪钱与权，愿还女儿身，业绩超以前。上司闻她回，满脸是迷茫。女士闻她回，偷偷理红妆。男士闻她回，手沾唾沫捋发忙。开我公司门，坐我电脑旁。当窗理云鬓，对镜帖花黄。东风习习来，满室飘清香。出门看客户，客户皆惊忙。交往一两年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。两兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1.这首《新木兰辞》记叙了一个怎样的故事？请用自己的语言加以概括。 2.作为一个硕士生，在家乡无用武之地，只能离别家乡，闯荡异乡，这其中的最根本原因是什么？这反映了当今社会在用工制度上存有怎样的弊端？ 3.倒数第二段女士闻她回，偷偷理红妆。男士闻她回，手沾唾沫捋发忙。两句中，你能揣测一下女士和男士的心态分别是什么吗？ 4.表现木兰工作勤奋、辛苦，成绩突出的诗句有哪些？ 5.木兰的成功经历证明了什么？（请用戏曲《花木兰》中那句著名的唱词来回答）在当今就业艰难的情况下，木兰不仅成功就业，而且做出了出色的成绩，这给你以什么启示？（请用成语或警句、俗语来回答）参考答案：
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