描写名胜古迹的作文_写景作文

描写名胜古迹的作文

苏州宝带桥宝带桥又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。

描写名胜古迹的作文

苏州宝带桥宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点。它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上。它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥。它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切。众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难。可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤;但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决。因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名。宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长249.8米。全长317米，宽4.1米。桥堍成喇叭形，下端宽6.1米。桥两端各有一对威武的青石狮，北端还有四处碑亭和五级八面石塔。整座宝带桥狭长如带，多孔联翩，倒映水中，虚实交映，有如苍龙浮水，又似鳌背连云;不仅为行人纤夫提供方便，还为江南水乡增1 / 2

添旖旎景色。工程技术上它使用的是柔性墩，可防多桥孔连锁倒塌。它的砌拱法采用“多绞拱”，这在古代建桥史上极罕见。元代僧人善住对它描述道：“借得他山石，还摒石作梁。直从堤上去，横跨水中央。白鹭下秋色，苍龙浮夕阳。涛声当夜起，并入榜声长。”从中看出，远在元代，它不仅一是一座颇具规模的石拱桥，而且还肩负繁忙的运输任务。

写名胜古迹的作文：远在元代，它不仅一是一座颇具规模的石拱桥，而且还肩负繁忙的运输任务。

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细节描写作文训练

作文系列训练一——细节描写 教学目标： 1、理解什么是“细节描写” 2、掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 3、能运用细节描写写几段话 教学难点、重点：掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 教学流程： 一、出示四副漫画，让学生说说漫画中的细节 1、读一读，出示两篇学生习作的片段，比较：哪段文字比较好，为什么？ 明确：第二个片段好，因为选段2文字抓住了“我”的一些语言、心理、动作、以及以及周边的环境等细节来表现母爱，感情真挚细腻，能打动读者。 由此引入课题——细节描写 著名女作家池莉曾说过： 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。 2、什么是细节描写？ 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 （场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写） 3、如何进行细节描写？ 在关键处驻足，“慢”说细微之处 细节描写 的分类 人物细节描写：外貌、语言、动作、情态、心理 景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物 生活细节描写： 情节、事件的细节描写

例：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。 方法一：细化动作、延长过程 ……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。…… 方法二：运用修辞，画其神韵 眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！ 练笔：我来试试 就某一位任课老师从教室门外走进课堂到正式上课这一过程所表现出的一系列动作进行细致描写。 温馨提醒： 细节描写一定要为表现人物形象服务,一定要服从文章主题的需要。 几种常用的方法 运用演示 1、动作细节描写，就是对人物细小的动作的描写。 把握动作描写的方法具体写出动作的过程 描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神” 。 例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 2、把握肖像描写的方法 我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 1.步步追问 ①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差”？ 2.想像延伸、局部描写

写名胜古迹的作文

写名胜古迹的作文（一） 整治放假期间父母带我游览了坐落在广饶的唯一名胜古迹：孙武祠。看后令我感慨万千，从内到外装饰一新。看上去第一感觉不是古老建筑，而是刚刚新建的一处建筑。你说它是名胜古迹，恐怕没有人会相信的。 那里从内到外装饰一新，外面用油漆重新粉刷了一便。里面铺了新地毯，墙上的油漆刚刚干，屋内还有一股浓浓的油漆味。看上去并不像什么名胜古迹，而像刚刚装修的新楼房，其内摆设豪华端庄。电视上的广告作的挺好的。可是，与实际相差太远了。可以说是一个天上一个地上呀！我们在里面整整转了一圈可是就碰上了几个人，其中里面还包括一个看大门的。里面根本没有名胜古迹的神圣，因为他的本质已经被改变了，走进去让人浑身不自在。 你可以试想一下：一个人在一个全是古老建筑的屋里，而里面却有电灯、监控器、电脑。这会是一个怎样的场景，是否会令你不自在。 是的现在得人们往往会这样，为了转钱不惜把祖宗留下来的文化给改变掉。我认为这些人不配做一个中国人因为他们只认识钱。他们为了钱什么都肯做。我想如果不是人们刻意的修饰孙武祠的话这座古老的建筑会更神圣的。 写名胜古迹的作文（二） 我的家乡在辽宁省朝阳市，座落在美丽的凤凰山脚下，她是个文化悠久的历史名城。 这里不但有许多名胜古迹，而且还有红山文化；这里是中国文明发祥地之一，中生代古生物化石丰富、多样，朝阳迄今为止已发现了最早的鸟类和开花类植物的化石，被誉为“第一只鸟飞起的地方，第一朵花绽放的地方”。 下面让我来介绍一下，名胜古迹，有三燕古都遗址、朝阳古生物化石地质公园、南北双塔、凤凰山、牛河梁文化遗址、朝阳燕秦长城等；()朝阳物产丰富：有板栗、大枣、沙棘、苹果、梨、葡萄、李子、杏、桃、山楂等；朝阳还有许多古老的民俗文化，如古筝、二人转、东北大秧歌、泥塑、石刻、木雕、刺绣等等。 我最喜欢看古生物化石，在朝阳市有许多展示这些化石的店，一有时间爸爸就带我去看，有鸟、鱼、虫、还有植物的化石。 我的家乡有山有水，最有名的要数凤凰山了，凤凰山就是传说中有凤凰居住的地方，那里山峰陡峭，怪石林立，树木茂盛；在山峰的顶端还有巍峨的古塔，它已经有300多年的历史了，但依然耸立。在酷暑的季节，山上凉爽宜人，山底下还有一个很大的防空洞，很多人都到这里赏景避暑。有名的河流叫大凌河，它的源头是辽宁省建昌县，清清的河水横贯朝阳市，是朝阳的母亲河，是朝阳文化的发源地。这条河一年四季川流不息。碧水衬着蓝天，加上高山美景。我的家乡朝阳是不是很美呀！ 写名胜古迹的作文（三） 北海公园和九龙壁，搞五米，长二十七米，宽一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖瓦各镶嵌成九条巨龙。他们色泽鲜艳，形态逼真，真好似腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。 你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目而视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖爪；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起！敢和我较量吗？” 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！ 再看其它几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……形态各异，妙不可言，美不胜收。 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，心灵手巧，是那么聪明啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！

有关名胜古迹的作文

有关名胜古迹的作文 导读：本文有关名胜古迹的作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 有关名胜古迹的作文（一） 我的家乡在广西玉林市，那儿山水秀丽，风景宜人，还有许许多多有特色的风土民情、名胜古迹呢！ 家乡有特色的名胜古迹也不少呢！“三日尽览侨乡秀，四季共享岭南色”，玉林秀丽的山水，奇异的古迹，繁荣的商贸，锦绣的田园，侨乡的风情，总会令你依依难舍。玉林有“岭南美玉，胜景如林”之誉，旅游资源丰富，类型多样，以名胜古迹、侨乡风情、宗教文化、商贸旅游为特色，丹霞地貌和岩溶地貌景观遍布各县（市）区，农业生态资源丰富多彩，目前已经形成玉东、玉西、玉南三大旅游区。 玉林美景概括成一句话就是：“一庄一阁一铜鼓，二桥二娇二洞天，三山三岩三温泉”。主要风景名胜区（点）有：世界最大的铜鼓出土地──北流铜石岭风景区、“天南杰构”容县经略台真武阁、亚洲第一天然石桥博白天仙桥、全国四大私人名庄之一陆川谢鲁山庄、中国道教第二十、二十二洞天──容县都峤山和北流勾漏洞、唐代杨贵妃及晋代绿珠女出生地遗址、清代民居建筑群──兴业庞村古民居、李宗仁屯兵遗址──城隍鹿峰山（龙泉洞）、三大温泉──陆川温泉、温罗温泉、容县黎村温泉，森林公园──北流大容山和容县黄坡涧，玉林市佛子山旅游度假区和大型人造景观“云天民俗文化世界”。铜

石岭是汉代冶铜遗址，属省级文物保护单位。铜石岭山岭奇特。集众多的深洞、石岩、石景奇观于一体，风光离奇，气势雄伟、壮观，具有较好的旅游开发价值。铜石岭开发后，将集名胜古迹与奇丽风光于一体，自然景观、文物古迹极具新意，有肖形神似的铜石奇景１００多个，有七洞、十岩、三池，遍山长满各种名花，具有较高的的旅游开发价值，真武阁――被列为全国重点文物保护单位。它位于容县文化公园内，建于明代万历元年（公元1573年）。真武阁为木质结构，三层殿阁没有墙，也没有墙基，全靠八根木柱支撑。全阁三千多条大小格木构件，不用一颗铁钉，全靠凿榫相吻。第二层楼上另置四根柱子，柱脚悬空。这是我国古代建筑学上独具一格的“杠杆结构”，是罕见的艺术珍品。 我的家乡还有许多有特色的景观呢！我就不一一向大家介绍了，请大家到我的家乡来吧，来观赏这美丽的山水风光吧！ 有关名胜古迹的作文（二） 我的家乡位于江西省东北部，地扼赣、浙、闽、皖四省之要冲，向东对接长三角，向南承接海峡西岸经济区，又处在鄱阳湖生态经济区上游，既是沿海发达地区的经济腹地，又是承东启西的咽喉要地，也是实现上饶在江西东部崛起的桥头堡。 我的家乡历史悠久，名胜古迹众多。早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地。区域内拥有俊美秀绝的“绿色”自然风光，光辉灿烂的“红色”革命遗址，丰富多彩的“古色”文化遗存。其中最有名的有：陆羽泉、东岳庙、奎文塔和五桂塔、信江书院、上饶集中营旧址等。

关于名胜古迹的作文10篇

《关于名胜古迹的作文》 关于名胜古迹的作文（一）： 参观名胜古迹――长城 远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心 中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一齐向上涌去。一路上 我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观，宏伟。 过了一会，我看见一个小房子似的堡垒，原先那就是烽火台，敌人来时，用来点狼烟的，这不 仅仅使我想起周幽王烽火戏诸侯'的故事。 抬头仰望天空，是如此的蔚蓝，再看看长城，仿佛还有很远很远，一向延伸到云端。由于 下起了小雨，所以我不得不下去了，我仅仅爬到了835米处。哎！真是令人遗憾啊！但是看 着下面的人群，我当然十分自豪。 望着人群，我想，这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的气势，怎样会吸引那么多的 游客?我又随着人群涌了下去。 此时我真的感受到了长城的宏伟壮观！ 关于名胜古迹的作文（二）： 家乡的名胜古迹 我的家乡位于江西省东北部，地扼赣、浙、闽、皖四省之要冲，向东对接长三角，向南承 接海峡西岸经济区，又处在鄱阳湖生态经济区上游，既是沿海发达地区的经济腹地，又是承东 启西的咽喉要地，也是实现上饶在江西东部崛起的桥头堡。 我的家乡历史悠久，名胜古迹众多。早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地。区域内拥有俊 美秀绝的绿色自然风光，光辉灿烂的红色革命遗址，丰富多彩的古色文化遗存。其中最有名的 有：陆羽泉、东岳庙、奎文塔和五桂塔、信江书院、上饶集中营旧址等。 下面我介绍几个我喜欢的名胜古迹。 上饶集中营：上了年纪的中国人，对上饶集中营几乎无人不知，一是因为它是震惊中外的 皖南事变的产物；二是受20世纪50年代的电影《上饶集中营》以及90年代中期的八集电视连续剧《上饶集中营》的广泛影响。闻名全国的上饶集中营是囚禁皖南事变中被俘的新四军 将士以及东南诸省被捕的共产党员和爱国进步人士的人间地狱。 陆羽泉：陆羽泉位于上饶市区茶山寺内。唐建中四年，51虽的一代茶圣陆羽泉隐居于此，在寺旁筑山舍，环居种茶，凿石引泉，世人称为陆羽泉。 东岳庙：东岳庙坐落在南郊的琅琊山中，周围群山环抱，苍松叠翠，景色优美。该庙为东 岳行祠，俗称东岳庙、东王庙，始建于南宋绍兴年间，至今已有800多年的历史。 信州书院坐落在上饶市区信州南岸的黄金山麓，是古代江西四大书院之一，她以前名为曲 江书院、钟灵讲院、紫阳书院，近两百年以来一向被人们称为信江书院。

描写风景名胜的作文

描写风景名胜的作文 描写风景名胜的作文（一） 走进故宫的大门，“哇！这里真大啊！”我情不自禁的说。妈妈说：“最壮观的还在后面哪！”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，全部木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。我把我的发现告诉了妈妈，妈妈听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。 我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀！在故宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑，人们称它为“金銮殿”，这是皇帝举行大典的地方。殿高28米，东西63米，南北35米，还有直径达1米的大柱子撑着楼顶。其中，围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台基上，前有造型优美的仙鹤、炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大

殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇；中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演习礼仪的地方；保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。这仅仅是故宫的建筑，而殿中所摆设的稀世珍宝又是数不胜数，妈妈说：“这些珍宝仅仅是一部分，蒋介石逃到台湾时掠走了宫中的许多珍宝，还有一些流失在国外”。听到这里我的心一阵阵疼痛，我为这些宝物的流失而感到难过。什么时候这些失去的珍宝能回归到祖国的怀抱？我更期盼着，期盼着台湾和大陆尽快团圆，宝物尽快回到家园。 故宫一游使我流连忘返。故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹。我们中国五千年的文化博大精深，我们应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流传。 描写风景名胜的作文（二） 黄山在山西南部，全山有1200平方公里。黄山以前的名字叫黑山，因为山上的岩石很多是青黑青黑的，所以古人叫它黑山。天宝六年747年将黑山改成了黄山，这名字就一直到现在。 朋友们，我们现在到了黄山脚下，这座山上可有36座大蜂，36座小蜂已经命名，不知有多少山峰，现在又有10座入选《黄山志》。大家可以去数一数。这80多座山峰中，最高的是莲山峰，最高有1864米，光明顶次之，有1841米，天都峰老三，有1829。5米，这三大峰都是黄山的老朋友，只要登上三峰之一也不虚此行了。 黄山上不止有山峰，还有四绝。第一是奇松。有从岩石缝里长出

作文 细节描写

朱建荣《学会细节描写》作文评讲课课堂实录师：上周我的朋友来听课，同学们很给力，今天呢？ 生：齐声道“更给力！”（大家都笑了！） 师：好！看你们很有信心啊！ 师：请同学们说说，我们学的第二单元课文中印象最深的情节 生：百草园捕鸟的过程。 生：《三颗枸杞豆》中三叔的外貌。 生：《三颗枸杞豆》中三叔对野豆角花的描述。 生：《柳叶》中上树爬高。 生：《柳叶》中吃柳叶的情景，那个细节描写到位，说把肚子快要撑破了。（学生笑）师：把肚皮撑得发亮。 生：百草园中第三段的捉金巴牛 师：捉金巴牛是哪一课的？（学生笑）是《三颗枸杞豆》第三节的生：《柳叶》中抢柳叶的情景。 生：《三颗枸杞豆》三叔给我的三颗枸杞豆的启示 师：知道为什么这些情景在你们印象中深吗？ 生：因为这些地方写的生动优美。 师：哦，这些地方生动优美， 生：词语用得准确。

生：细节刻画得好！师：（板书学会细节描写） 师：对！因为这些地方进行了细致的刻画，生动的描写。属于细节描写。什么是细节描写？对一个环节或事件的细小地方进行精细的刻画或描述。同学们说的这些都是细节。我们在学课文时已知道细节师：我们这次作文主要是训练细节描写。写细节最关键的是弄清楚该在什么地方写细节，再弄清怎样写好细节。同学们上次的作文，抓住事物的特征，具体生动的描写，也是写好细节的要求。现在有些同学作文干巴无味，语言平淡，兔子的尾巴写不长，原因就是没有细节描写。这次的作文情况怎样请组长们汇报一下吧 一组组长：我们组细节写得比较好的是温静秋，不太好的是张悦，存在的一些问题是选材不够好，还有语言不够生动。还有一些人不会写细节。 师：你们组批改情况怎样？ 组长：点评较好的是大多数，只有个别人不够好。最认真。 二组组长：我们组细节写得好的有王宝成、施冬妍、钱晶晶，可王宝成的结尾没有点明主题。存在的问题比如马晨该写细节的没有写，还有张悦的事件与主题相矛盾。大多数批改都认真，施冬妍最好。 师：看来你们组的人都比较认真。好，第三组。 三组组长：我们组存在的问题，材料比较庸俗，没有意义，细节描写不够生动。像我本人选的遇鬼的事情，没有意义。戚春燕、黄梦婷写的较好。戚春燕、黄梦婷批改特都认真。

2018年关于名胜古迹的说明文_说明文

2018年关于名胜古迹的说明文 2017年关于名胜古迹的说明文 青海位于祖国西北部，它的版图形如一片枫叶。青海五分之四以上是高原，平均海拨3000米以上，典型的高原大陆性气候。另外，青海是一个多民族省份，共有53个少数民族。主要有藏族、土族、撒拉族和蒙古族，期中土族和撒拉族为青海所独有。青海人也像枫叶一样，热情似火，团结一心。 青海还有数不胜数的名胜古迹。比如说：位于平安的夏宗寺、湟中县的塔尔寺等。夏宗寺为研究藏传佛教在青海的发展提供了丰富的实物例证，也为广大旅游者和宗教信徒创造了朝觐的广阔天地。景区内每年六月初六举办“六月六花儿会”。塔尔寺位于青海省湟中县鲁沙尔镇西南，它是黄教创始人宗巴大师的诞生地，因而成为信徒们虔诚朝拜的地方，在藏佛教界享有极高的地。大金瓦殿是塔尔寺建筑中的佼佼者，凝聚了藏汉能工巧匠的非凡智慧和惊人的艺术才能。大金瓦殿位于全寺建筑的密集地，在殿堂林立，回廊曲折处，为三层宫殿式建筑，巍然高耸，格外引人注目。青海的名胜古迹真是又大又漂亮啊! 青海不但有很多名胜古迹，而且还有许多自然景观。比如说：文明世界的青海湖。从空中附瞰青海湖就像巨大的翡翠玉盘，镶嵌在青山草原间。远远望去，构成一幅蓝天、白云、湖光、山色相映成趣的1 / 2

绮丽画。青海湖是我国最大的内陆咸水湖，面积达4456平方公里，湖面形状像一枚大大的鹅蛋。青海湖的妹是富有灵性的美，这里是鸟的王国，是生命的天堂。湖中有大小岛屿5个。期中鸟岛是一处绝妙的世外桃源。鸟岛又名海西山，是亚洲特有的鸟禽繁殖地，位居我国八大鸟类保护区之首。因为每年春天有十多万只从南方越冬归来的鸟儿云集在鸟岛，在岛上安家落户，繁衍后代，所以岛上到处都是鸟蛋。因此，它还有一个有趣的名字叫“蛋岛”。怎么样?青海湖很漂亮吧! 我爱我的家乡——青海，这里有数不胜数的名胜古迹和文明世界的青海湖!青海——我永远爱你! 2 / 2

作文训练课细节描写

作文指导课 ——细节描写 教学目标：使学生了解细节描写的含义、作用，掌握细节描写的方法。 教学重点：引导学生领悟细节描写的具体要求——真实、典型、细微，并力求生动、新颖。教学难点：在课堂语段写作训练中引导学生树立“细节描写服务于表现中心，力求细节有典型意义”的意识。 一、导语 举一实例，引导学生感悟到细节不细，细节之中更足体现精神。转而谈到叙述类文章常常于细微之处出亮点，让我们过目难忘。比如： “穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。” “’温两碗酒，要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。” “直起身又看一看豆，自己摇头说，’不多不多！多乎哉？不多也。’” （让学生品味出：）孔乙己的形象之所以让我们难以忘怀，得益于成功地运用了细节描写。今天我们这堂作文训练课学习的对象就是细节描写（板书课题），学习的目标是掌握细节描写的方法。 二、介绍细节描写的含义 （过渡语：要学会运用细节描写，还得先了解细节描写的含义） 细节描写——对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节的具体、生动而又细腻的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。三、比较A、B、C三个文章片段，师生共同赏析，感悟细节描写的作用 （过渡语：细节描写真能做到“于细微处见精神”吗？让我们一起来赏析下列文段。）A、缺乏细节描写的文章片段： 初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…… （评语：只见概述不见描写，更不见细节，语言枯燥，人物形象模糊，感情平淡。）有细节描写的片段： B、初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来…… （评语：增添了心理细节、肖像细节描写。“我”的思家之情表现得更真更切，排比修辞使语势强烈。） C、初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪…… （评语：增添了心理、语言细节描写。“我”与母亲相思之情表现得更真实、更生动、更浓烈，语言生动。） 小结：细节描写的作用——使文章从枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡走向深刻。

小学生关于游览名胜古迹的作文500字【五篇】

小学生关于游览名胜古迹的作文500字【五 篇】 【篇一】小学生关于游览名胜古迹的作文500字 中国的首都。中国人心之所在。中国的故宫。中国人心之所在。 故宫始建于公元1406年(永乐四年)，1420年(永乐十八年)基本竣工，历时14年，而在这十四年的艰苦中，故宫不知经历过了多少场大火，多少场灾难，但是，中国人不怕艰苦，毁了又建，这正是中国人那顽强的意志! 北京故宫，又叫北京博物馆，又名紫禁城，位于北京市中心，旧称紫禁城。故宫号称九千九百九十九间半，相传天上有房屋一万间，天子用来自谦，于是少了半间。是明、清两代的皇宫，是一座无与伦比古代建筑杰作，也是世界现存、最完整的木质结构的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。还是世界保留最完整的古代建筑群，是中国最多的古代建筑群。今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫。 故宫是龙的世界，龙的造型千姿百态，栩栩如生。在我国封建社会里，皇帝被称做“真龙天子”，是大地的主宰。故宫是明、清两朝的皇宫，因此，宫中的殿堂、桥梁、丹陛、石雕以及帝后宝玺、服饰御用品等无不以龙作为纹饰。那么，故宫里到底有多少龙?恐怕谁也说不清。有人粗算过，故宫号称有宫殿8000多间，仅以每殿有6条龙计算，就有龙近4万条，如果加上所有建筑装饰和一切御用品上的龙，那就数不胜数了。

让我们走进中国，走进中国那灿烂悠久的历史! 【篇二】小学生关于游览名胜古迹的作文500字 今年暑假，我和爸爸去北京旅游。给我留下最深刻印象的是颐和园。 北京的颐和园是一个的皇家园林，虽然颐和园有些建筑物被八国联军烧掉了，但颐和园始终保留着历史文化的精粹。 进到颐和园里，首先让你眼前一亮的是那碧波粼粼的湖面，湖上架着一座用白石砌成的石拱桥，桥上有许多形态各异的狮子，令人叹为观止。走过石拱桥，漫步湖边，许多游船在湖面上自由地畅游着，一叶又一叶轻轻地划过石拱桥。游客们一边划着船一边享受着那让人惬意非凡的美景。岸边许多垂柳弯下腰来，千万条柳枝垂在水面上，就好像在湖边照着镜子梳妆打扮呢。 如果留意一下右边，会发现更多的历史，例如那一扇非常大的门，曾被八国联军烧掉了，后果又被慈禧太后下令重建了。走进大门，只见有许多小房子，里面就是皇帝皇后的寝室，寝室非常漂亮，里面摆着许多精美的文物，许多是我们现在很少见道的。那些文物做工很精巧，这代表着古人很聪明，很早就会做这么小巧、精致的工艺品了。这些都是古人留下来的，所以我们要爱护文物，不能随意触摸或者去破坏。 登上高处，就可以看见远方有一座小丘，隐隐约约的，因为有云层的遮挡，时现时隐，好像在跟我们玩捉迷藏。再

作文细节描写

作文细节描写 篇一：细节描写作文训练 作文系列训练一——细节描写 教学目标： 1、理解什么是“细节描写” 2、掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 3、能运用细节描写写几段话 教学难点、重点：掌握人物、景物、生活等细节描写的写法 教学流程： 一、出示四副漫画，让学生说说漫画中的细节 1、读一读，出示两篇学生习作的片段，比较：哪段文字比较好，为什么？ 明确：第二个片段好，因为选段2文字抓住了“我”的一些语言、心理、动作、以及以及周边的环境等细节来表现母爱，感情真挚细腻，能打动读者。 由此引入课题——细节描写 著名女作家池莉曾说过： 我偏爱生活的细节。我觉得人类发展了这么多年，大的故事怎么也逃不出兴衰存亡，生老病死，只有细节是崭新的，不同的时空，不同的人群，拥有绝对不同的细节。

2、什么是细节描写？ 细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 人物细节描写：外貌、语言、动作、情态、心理 细节描写 的分类 景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物 生活细节描写：情节、事件的细节描写 （场面描写：是事件发生过程中人物活动的画面描写） 3、如何进行细节描写？ 在关键处驻足，“慢”说细微之处 例：可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。 方法一：细化动作、延长过程 ……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚

介绍名胜古迹

介绍名胜古迹 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 介绍名胜古迹（一） 北京，是历史悠久，充满着神秘色彩的古城，也是我梦寐以求的地方。 终于，在寒暑假期间和我父母开始了旅行。我们在几天的旅程中，游览了天安门、故宫、天坛、颐和园、恭王府，其中，印象最深刻的还数故宫。 故宫又称紫禁城，一四零六年建成，规模宏大，气势磅礴，是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。宫城周围环绕10米多高的城墙，墙外是52米宽的护城河，宫墙四隅还建有四座精巧玲珑的角楼，使故宫自成防御体系，是一座名副其实的“城中之城”。故宫分为三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你们知道皇宫有多少间房子吗？现在由我来告诉大家吧，故宫有九千九百九十九间半房子。怎么会出现半间呢？原来天上万间房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半间。这是导游阿姨告诉我们的。我们就这样兴趣盎然的沿着故宫中轴线游览着，若大的故宫我们走出时已经是中午了。故宫到处都是宫殿，数不胜数，里面的典故也很多，说也说不尽，希望大家有机会也去细细的游览。 北京几天游下来，我收获很多，使人流连忘返！

介绍名胜古迹（二） 说起明胜古迹，我们家乡的法门寺可名扬四海，乃至世界。法门寺位于陕西省扶风县城北十公里的法门镇。 据说建于东汉明帝十一年（公元68年），周魏以前原名也叫“阿育王寺”，隋改称“成实道场”，唐初改名“法门寺”，被誉为“皇家寺庙”，因安置释迦牟尼佛指骨舍利子而成为举国仰望的佛教圣地，也是王朝所拥戴而成为我国古代四大佛教圣地之一。法门寺是唐朝初期筑成的，它原来是一个很小的寺庙，寺庙中间有一座塔叫法门塔，法门寺的起名是以它而来，1986年，国家文化部和地方文物管理局，发现塔有些倾斜，决定对它挖掘而重筑。可是万万没想到的是，工人们在挖基地的时候，发现地底下有一座很大的地宫，挖掘出了很多唐代以前的文物，像释迦牟尼，舍利子等文化遗产，也由这一刻相继建成大雄宝殿、玉佛殿、禅堂、祖堂、斋堂、寮房、佛学院等仿唐建筑。它们可是世界佛教最高的财誉，还有舍利地宫打开期间共发现有4枚舍利。其中两枚为白玉所制，另一枚为一高僧的舍利，在当时的社会还是无法创造出来的，还有像那玲珑塔，它也是世界仅有的，在这一刻起震动了全世界，特别是佛教国家特信仰，国家开始对地宫重新加固和装修，现在建起的法门寺，人们都很赞美、都很骄傲，都会竖起大拇指，法门寺这是中国的骄傲，由着一刻起小小的镇沸腾起来，它也成为了世界旅游之地，每天日接待游客，达到好几万人，大道两头分别是可容十万人的朝圣广场与山门广场。随着旅游的人越来越多，2007年，国家又对法门寺不断投入资金，开始对法门寺的面积增大，

描写名胜古迹的作文_写景作文

描写名胜古迹的作文 苏州宝带桥宝带桥又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。 描写名胜古迹的作文 苏州宝带桥宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点。它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上。它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥。它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切。众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难。可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤;但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决。因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名。宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长249.8米。全长317米，宽4.1米。桥堍成喇叭形，下端宽6.1米。桥两端各有一对威武的青石狮，北端还有四处碑亭和五级八面石塔。整座宝带桥狭长如带，多孔联翩，倒映水中，虚实交映，有如苍龙浮水，又似鳌背连云;不仅为行人纤夫提供方便，还为江南水乡增1 / 2

添旖旎景色。工程技术上它使用的是柔性墩，可防多桥孔连锁倒塌。它的砌拱法采用“多绞拱”，这在古代建桥史上极罕见。元代僧人善住对它描述道：“借得他山石，还摒石作梁。直从堤上去，横跨水中央。白鹭下秋色，苍龙浮夕阳。涛声当夜起，并入榜声长。”从中看出，远在元代，它不仅一是一座颇具规模的石拱桥，而且还肩负繁忙的运输任务。 写名胜古迹的作文：远在元代，它不仅一是一座颇具规模的石拱桥，而且还肩负繁忙的运输任务。 2 / 2

初三作文之细节描写的作文初中

细节描写的作文初中 【篇一：1-初中作文之细节描写】 第二讲于细微处见精神 —记叙文写作中的细节描写教学目标： 1、明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发 内心情感。 一、什么事细节描写。 细节描写 : 是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、 某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写。它是刻 画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗 透在对人物、景物或场面的描写之中。细节描写包括： 语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。 二、感受细节 1、a、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，想了又想，心 里很紧张，犹豫了很久，终于走上了讲台?? b、这次上去写会是什么结果呢？我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动??又有两位 同学上去改答案了，教室里出奇地安静。到底上不上去呢？我心里 像揣了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸 上认真地计算了一遍，似乎真的找不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位?? ——摘自《脱下自卑的外衣》 2、细节描写淑女的吃相 a、她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物。（原文） b、她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用 餐巾纸擦拭唇角的余油。 3、描写粗汉的吃相 a、他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜就是一夹，合着饭往嘴 里送。又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的。（原文）

名胜古迹的作文

名胜古迹---长城 远远的便看见，长城犹如一条长龙，盘卧在山陵上。爬上长城，看着人群来来往往，我心中便产生一种好奇心，从高出往下看会是什么样呢？于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人，想必他们也是久闻长城的大名，想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯”的故事. 抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.

望着人群,我想,这便是长城的吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去...... 此时我真的感受到了长城的宏伟壮观! 用情景交融的行式写关于名胜古迹的作文 一、选好景物定顺序，先总后分结构清。 一般来说，写景物作文的顺序有以下几种： 1、时间顺序，即游览时间的先后顺序。先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚，不致于杂乱无章。 2、方位顺序。即站在固定点观察，按东南西北、上下左右不同的方位来写。这样可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一

3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体，使读者在读后有如身临其境一般。 二、认真观察抓特点，概括具体相结合。 很多同学在写景物时，容易犯“流水帐”的毛病。到什么地方，看到什么景物，在下笔时一点不落地写下来，这就是没有抓住重点的原因造成的。如何抓住景物重点呢？ 首先，游览时必须细致全面具体的观察，在写作时，对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。如描写桂林的山，就要写出桂林山的形态、气势等来突出其特点。其次，要安排好文章的详略，抓住景物最突出的特点详细写，其它的都可以略写，这样写出来的文章才能重点突出，清楚明白。

初中描写名胜古迹的作文范文优质5篇

初中描写名胜古迹的作文范文优质5篇中国的美不止一点而已，还有许多你未曾到过的地方。今天橙子就带大家看看不一样的名胜古迹，希望大家喜欢。 【篇一：青岛风景】 同学们，你们都知道青岛的风景名胜有很多，像栈桥、石老人、雨林谷、崂山、十梅庵、海底世界、中山公园等等，它们都是青岛的一个个“亮点”。尤其是栈桥、石老人、崂山、海底世界，去参观旅游的人更是络绎不绝。还有一个景点是大自然给予的，那就是大海。 大海给予我们了很多机遇，就拿2008年的奥运会来说吧，青岛，就是因为有了大海，所以能拿到帆船比赛举办地点的权利。大海。还给予了我们力量，当你疲劳的时候，只要看一眼大海，疲劳就会顷刻间烟消云散。当你心事重重的时候，望一眼那无边无际的大海，就会把心事抛到了九霄云外。那浩瀚无边的大海就像是知识的海洋，让我们了解了许多许多。海底世界就是在有大海的情况下建成的。 秋天的时候，在崂山、雨林谷、十梅庵里是“秋风扫落叶”，地上就像是铺上了一层橘红色的地毯，人走在上面软软的，可好玩了!而且是那么的美。 青岛是那么的美，我不希望这么美的风景被那些乱扔垃圾的人给毁掉了，所以我们应该保护环境，让青岛这个拥有大海的城市变得更美! 【篇二：我喜欢的地方——九寨沟】 美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨，我、爸爸、妈妈、和其他

朋友一起去了神往以久的九寨沟。 从成都出发，坐了几个小时的车，我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中，因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米，沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是：这里没有嘈杂声，只有溪流声和鸟叫声，只见绿色植物和奇山异水，这里不是吵吵闹闹的城市，而是人间的仙境。我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上，一片水波在犀牛海上闪闪发光，就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星，异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山，真是一幅美丽迷人的画卷。 不久，我们来到了水的世界――树正瀑布。树整瀑布高七十八米，是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻，有的像哈达从天飘来，有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。 游览了九寨沟，可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点，最大的海子是长海，面积约二百万平方米;最静的海子是镜海，它水平如镜，蓝天、白云、树木倒映在水面，分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海，翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变，构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色，可称五彩斑斓，并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪，水面在阳光下反射出耀眼的金光，好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观，亦真亦幻，不仅显得神秘深邃，而且给人以灵感和幻想。难怪有人说：黄山归来不看山，九寨归来不看水。

描写风景名胜的作文

描写风景名胜的作文 篇一：泉州景色泉州——这片美丽的地方，叫我如何不爱她！爱，原本是不需要理由的，爱泉州，我却有太多理由了。我爱泉州，首先因为我生于此，长于此，因为我是泉州人！我爱泉州，她素有“海滨邹鲁”美称。我不仅爱她那湛蓝的泉州湾、苍郁的清源山、……更爱她曾是“海上丝绸之路”的起点、“涨海声中万国商”的古港商埠……在“四序有花长见雨”、“满街都是圣人”的神奇热土上，每一处美丽迷人的风景名胜都那么让人怦然心动、神思万千；每一页辉煌的历史篇章都那么令人深感骄傲，引以为豪。我爱泉州，爱那晋江依伴，刺桐花飘香，还有那雄伟的东塔和西塔，那开元寺紫云大殿后面希腊哥林多式的廊柱雕刻，大殿前面平台基石上古埃及式的人面兽身的浮雕，那具有古叙利亚建筑风味的清真寺，那令人叹为观止的清源山，那四季分明的德化九仙山，那高耸入云的戴云山、石牛山，更有那闽南西双版纳之称的永春牛姆林，还有那德化的桃花游林、水口的自然

漂流，更有那号称天下第一瀑的岱仙瀑布……无不令人陶醉。我爱泉州，因为泉州是历史文化名城，一千多年的传统文化积淀，光明之城……泉州港（刺桐港）早在宋元就成为东方第一大港，与埃及的亚历山大港齐名，泉州因此成为中国海上丝绸之路的起点。被称为“海上丝绸之路”的标志，人类文化交流的桥梁！我爱泉州，泉州是一个古老的摇篮，许多伟大的生命都在这里诞生了。自古以来人才辈出———欧陽詹、曾公亮、李贽、俞大猷、郑成功、施琅……此所谓地灵人杰。我爱泉州，因为泉州有我最纯真的童年，有我最爱吃的肉粽，面线糊，海蛎饼……，她见证了我的出生、长大、成熟；她和我一起分享了我的欢喜和忧愁；在泉州这个美丽的地方，我已经度过了十七个春秋，也许将来我可能会走出家乡，也许我在她怀抱中只是生命中短暂的时刻，而她在我的生命中所留下的记忆却是永恒的！我爱泉州，只因为泉州是一个醉人的名字。泉州的种种令人目不暇给，更予人一种清幽朴实的感觉。其民风淳朴、生活闲适，犹如置身陶渊明笔下的桃花源之中，深深感动着我。我爱泉州，因为泉州有幢幢

写名胜古迹的高三作文精选5篇

写名胜古迹的高三作文精选5篇 我的家乡秦安县有一处旅游景点，名字叫泰山庙。它座落在县城的东南面。每逢春天才向游人开放。这里给大家分享一些以名胜古迹为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以名胜古迹为话题的高中作文篇1 我的家乡在美丽的秀山脚下，秀山，林木扶疏，幽深静温，春日杂花生树，夏日树影幢幢，秋日红叶潇潇，冬日枝干奇掘;它是国家4A级风景区，也是我们通海人的骄傲。 今天。我就带大家一块去游览这个美丽的景区——秀山吧! 当春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间，秀山上的一草一木都来欢迎她，看，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满山遍野，到处开满了山茶花，杜鹃花，这儿一丛，那儿一簇，白的如雪，粉的如霞，红的似火，黄的赛金，引来了蝴蝶翩翩起舞，引来了蜜蜂嘤嘤嗡嗡。她们都跟着春姑娘跳起欢快的舞蹈，唱起了动听的歌曲;松鼠们在树枝间跳来跳去，为他们伴舞，小鸟也在枝头上叽叽喳喳，为他们演唱，好一首“森林交响曲”。 山道两旁，小草碧绿碧绿的，郁郁葱葱，在微风的吹拂下，扭动着柔软的身子，向我们展示它那优美的舞姿;小草们簇拥在一起，就像一张柔软的床，躺在上面，舒服极了;身旁，有蛐蛐的叫声伴随着我们，四周，盛开着许许多多不知名的的花，那花香淡淡的、带点儿甜味，沁入心扉，我们完全沉醉在这美妙的境界里了。 我们拾级而上，不知不觉来到了小新村的格子门，哇!真漂亮，映入眼帘的

是两条巨龙，这两条龙张牙舞爪，形象逼真，都张着血盆大口，好像在向人们展示它那威武的形象;池子里的小鱼，披着金色的衣裳，穿梭在水中，欢乐地相互追逐着、嘻戏着;还有“五龙捧圣”，“八仙庆寿”，'十八罗汉"等三十多个景点。 在密林深处，一座座宫殿、庙宇、楼阁时隐时现，走近一看，原来还有许多匾联和石碑，难怪秀山有“匾山联海”的美誉;登上最高的涌金寺，挺拔粗壮的元柏、枝茂叶翠的宋杉，比比皆是。你要抬起头来，仰面向天，才能看到它们的庐山真面目。扶着寺前的栏杆，极目远眺，那镶在天际的、波光粼粼的杞麓湖和车水马龙、古色古香、错落有致的通海城尽收眼底。真是海、城、山连成一体，美不胜收。 时间过得真快，转眼间，余晖洒满了大地，我们只好依依不舍地下山，回眸秀山心中无限感慨，大自然真是鬼斧神工，造出这等美景供人们欣赏，真是太神奇了。 以名胜古迹为话题的高中作文篇2 我的家乡位于江西省东北部，地扼赣、浙、闽、皖四省之要冲，向东对接长三角，向南承接海峡西岸经济区，又处在鄱阳湖生态经济区上游，既是沿海发达地区的经济腹地，又是承东启西的咽喉要地，也是实现上饶在江西东部崛起的桥头堡。 我的家乡历史悠久，名胜古迹众多。早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地。区域内拥有俊美秀绝的“绿色”自然风光，光辉灿烂的“红色”革命遗址，丰富多彩的“古色”文化遗存。其中最有名的有：陆羽泉、东岳庙、奎文塔和五桂塔、信江书院、上饶集中营旧址等。

关于细节描写的作文范文精选20篇

关于细节描写的作文范文精选20篇细节描述的作文（一）： 买菜 一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。 我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜阿？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！ 我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！ 平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，

是这么的不容易！ 生活中还有这么多的学问阿！ 细节描述的作文（二）： 我的爸爸 我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。 我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。 这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！ 爸爸越越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！ “哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。 爸爸不光有一颗童心，他对工作也十分认真。 前几天，爸爸办公室里安了一台电脑，里面还装了好多游戏呢！ 我真想去玩个痛快。正好，这天爸爸要到办公室去，我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说：“你怎样小小年纪就学会了占公家的便宜，长大了还了得吗？”我生气地跑进自己的屋子里，“嘭”地一声把门用力关上，冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固”