问答题示例

问答题示例

1.画出低碳钢受拉是的应力应变曲线，并解释钢材的屈服强度和极极限强度的意义与

作用。或问：各参数及屈服比，对选用钢材有何意义？

2.碳素结构钢的牌号有哪几种类型。试说明依牌号的变化，碳素钢将做什么样的变化？

为神魔土木工程中主要用Q235钢?

3.大理石一般仅限室内墙面柱面及磨损小的地面装饰，为什么？

4.从水化硬化过程说明建筑石膏有哪些特点？

5.为什么石膏制品适用于室内而不适用于室外？

6.现有甲乙两种水泥厂生产的水泥熟料，其矿物成分如下：若用上述熟料分别制成水

泥，是估计他们的强度发展速度，水保养28天的强度有何差异？

7.硅酸盐水泥强度发展规律？影响水泥凝结硬化的主要因素？

8.什么叫水泥的体积安定性？水泥的体积安定性不良的原因是什么？如何解决安定

性不良？

9.叙述矿渣水泥的定义，水化特点，技术性能。

10.混合材料参量高的通用硅酸盐水泥有哪些特性？

11.什么是混凝土的和易性？和易性包括那几方面内容如何测定？影响因素有哪些？

12.为什么不宜用高强水泥配低强混凝土？为什么不宜用低强水泥配高强混凝土？

13.什么叫混凝土的耐久性？提高混凝土的耐久性的一般措施有哪些方面？

14.简述引气剂加入混凝土中，混凝土性能的变化？

15.试述砂石含泥量对混凝土性能的影响？

计算

1.一块标准的普通粘土砖，其尺寸240 115 240 mm,已知密度为

2.7g/cm3 ,干燥时

质量为2500g，吸水饱和为2900g。求：（1）材料的表观密度（2）材料的孔隙率

（3）材料的体积吸水率。

2.已知某砌块的外观尺寸为240mm 240mm 115mm ，孔隙率为37%，单块砌块干

燥时质量为2487g,进水饱和后质量为2984g,试计算：（1）该砌块的表观密度。（2）

质量吸水率与体积吸水率（3）开口孔隙率与体积吸水率

3.已知某混凝土搅拌站的混凝土实验室配合比为C：Ｓ：Ｇ＝１：１.９２：３.９

７，Ｗ／Ｃ＝０.５６，１立方米混凝土水泥用量为３００Ｋｇ，试计算：（１）

若搅拌站的砂和石的含水率为５％和１％，则配制８立方米混凝土各材料实际用

量为多少？（２）若采用水泥强度等级为４２.５的普通水泥，试估计水泥２８

天强度。

4.某混凝土工程，其配合比为Ｃ：Ｓ：Ｇ＝１：１.９８：３.９０，Ｗ／Ｃ＝０.６

４，混凝土拌合物的体积密度为２４００ｋｇ／ｍ３，试计算：１立方米混凝土

用量为多少。若采用水泥强度等级为４２.５的普通水泥，试估计水泥２８天强度。

5.计算某

房建实务问答题汇总

房建实务问答题 ＊什么是流水施工：流水施工就是作业人员连续施工，努力使时间和工作面充分利用，以提高效率,最大限度地节约时间。?*流水施工使用的各项参数的概念： ①时间参数：工作持续时间：一项工作从开始到完成的时间。流水节拍:一个作业队在一个施工段上完成全部工作的时间。流水步距：两个相邻的作业队相继投入工作的最小间隔时间。流水施工工期:施工对象全部施工完成的总时间。 ②工艺参数：即施工过程个数;施工过程是指进行施工时划分的最小对象。 ③空间参数:即施工段(区)数;施工段是指整体建筑物(群)或构筑物施工时在空间上划分的各个部分。 ＊组织流水施工的主要过程:划分施工过程—划分施工段—组织作业队,确定流水节拍—作业队连续作业—各作业队的工作适当搭接起来。 流水施工的种类:流水施工按节奏性可分为两类:?①节奏流水：节奏流水施工又分为等节奏流水施工和异节奏流水施工。等节奏流水t=(ｍ+ｎ-1)＊k 施工指流水组中每一个作业队在各施工段上的流水节拍和各作业队的流水节拍是一个常?数。异节奏流水施工指流水组中作业队本身的流水节拍相等，但是不同作业队的流水节拍 不一定相等；如果都是某常数的倍数,可组织成倍节拍流水施工。 ②无节奏流水施工:流水组中各作业队的流水节拍没有规律 *网络计划的应用程序:

①准备阶段。包括三个步骤: A.确定网络计划目标—网络计划目标有时间目标,时间—资源目标，时间—成本目标。? B.调查研究——调查研究的内容包括:项目的任务、实施条件、设计数据;有关标准、定额、规程、制度等；资源需求和供应情况；有关经验、统计资料和历史资料;其他有关技术经济资料。?C．编制施工方案——主要内容是:确定施工程序，确定施工方法；选择需要的机械设备；确定重要的技术政策或组织原则；对施工中的关键问题设计出技术组织措施；确定采用的网络图类型。?②绘制网络图阶段，包括三个步骤： D．项目分解——将项目分解为网络计划的基本组成单元(工作)；分解时采用WＢS方法。E．逻辑关系分析——逻辑关系分为工艺关系和组织关系。?F．编制网络图——绘图顺序是:确定排列方式,决定网络图布局;从起点节点开始自左而右根据分析的逻辑关系绘制网络图；检查所绘网络图的逻辑关系是否有错、漏等情况并修正；按绘图规则完善网络图;编号。 ③时间参数计算与确定关键线路阶段。包括三个步骤:G．计算工作持续时间。H.计算最早时间;计算“计算工期”并确定计划工期；计算最迟时间；计算时差。Ｉ．确定关键线路。 ④编制可行网络计划，包括两个步骤：J．检查与调整。K.绘图并形成可行网络计划。 ⑤优化并确定正式网络计划。包括两个步骤:L.优化。Ｍ.绘制正式网络计划。?⑥实施、调整与控制阶段。包括三个步骤:Ｎ．网络计划的贯彻。0.检查和数据采集。Ｐ.控制和调整。 ⑦结束阶段:Q．进行总结分析。 *双代号网络图的绘图规则：①双代号网络图必须正确表达已定的逻辑关系。②双代号网络图中，严禁出现循环回路。③双代号网络图中,在节点之间严禁出现带双向箭头或没有箭头的连线。④双代号网络图中，严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线。⑤当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时,可以使用母线法。⑥绘制网络图时，、箭线不宜交叉;当交叉不可避免时,可用过桥法或指向法。⑦双代号网络图中应只有一个起点节点；在不分期完成任

《生活与哲学》典型主观题(二)

《生活与哲学》典型主观题（二） １．辨析：整体的功能总是大于部分功能。 答：（１）系统作为一个整体具有每一个要素都不能单独具有的功能(或整体具有部分根本没有的功能)。（２）但系统整体的功能不是各个部分功能的简单相加．只有在系统内部结构优化的状态下（或在部分以合理有序优化的结构形成整体的情况下），系统整体功能会得到加强或升级，出现１＋１＞２的效果．在构成系统(或整体)的各个要素或(部分)之间结构不合理、不优化、不协调的情况下(在部分以无序、欠佳的状态及结构形成整体时)各要素(或部分)的原有性能得不到发挥,力量相互削弱,甚至相互抵消，就会降低系统整体的功能。因此对辨题坚持应具体分析，区别对待。 ２．＂一着不慎，全盘旨输＂蕴涵什么哲学道理？为什么会出现＂一着不慎，全盘旨输＂？ 答（１）＂一着不慎，全盘旨输＂蕴涵了在一定条件下，关键部分的功能及其变化会对整体的功能及其变化起决定性作用这一哲学道理。 （２）因为整体的功能是在各部分的相互联系中形成的，也仅仅在这种相互关系之中才能存在．部分的功能及其变化会影响整体的功能，当关键部分的功能发生变化时，会影响整体的功能，甚至对整体功能具有决定性的作用。因此，＂一着不慎，全盘旨输＂。 ３．医生在治病时采取＂头痛医头、脚痛医脚＂思想方法为什么是错误的？ 答：（１）整体和部分是相互联系、相互依存和相互作用的辩证统一的关系，它要求我们坚持整体和部分的统一。（２）传统中医认为，人体是一个有机联系的系统整体，由各个器官有机联系地构成，离开了各个器官，生命就不能存在．如果身体某个器官发生了病变，就会影响与之相互联系的其他器官乃至全身。所以，要准确了解身体的病症，就必须用望闻问切等多种方法对人体进行系统分析，找出病根，做到辨证施治，综合治疗。（３） ＂头痛医头＼脚痛医脚＂仅仅就部分而看部分是不行的，它割裂了整体与部分的辩证关系，是用孤立的观点看问题的形而上学的观点． ３．辨析题：联系具有普遍性，因此任何事物之间存在着联系。 答：（１）唯物辩证法认为，事物是普遍联系的．事物之间、事物内部各要素之间都存在着相互影响、相互制约和相互作用的关系。世界上一切事物都与周围的其他事物联系着，每个事物都是普遍联系之网上的一个部分或者环节，整个世界是一个有机联系的统一整体，没有一个事物能够孤立地存在着。因此，认为联系具有普遍性是正确的。（２）但是，承认联联系的普遍性并不意味着任何事物之间都存在着联系。因为联系具有客观性和条件性，只有具备条件，事物之间才存在着联系，否则应付否认了联系的客观性，把主观臆造的联系当作事物固有的联系，从而陷入唯心主义泥潭或者诡辩论。 4．目前，我国人口众多、资源相对贫乏，利用率低，森林覆盖率较低，生态环境保护面临严峻的形势。2005年10月11日，中共十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，我国要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、

行程问题之相遇追及问题经典练习

行程问题之相遇追及一：直线上的相遇追及 相遇： 追及： ! 二、环形跑道上的相遇追及

三、时钟问题》 四、比例解行程 五、s-t图初探{

关键词：借助线段图理解题意 一、直线上相遇追及问题 （1）、中点相遇问题以及灵活使用公式解题 例题1：甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行驶48千米，两车在距离中点32千米处相遇。东西两地相距多少千米 边讲边练：下午放学时，小红从学校回家，每分钟走100米，同时，妈妈也从家里出发到学校去接小红，每分钟走120米，两人在距中点100米的地方相遇，小红家到学校有多少米 ： 例2：快车和慢车同时从甲乙两地相向开出，快车每小时行40千米，经过3小时快车已驶过中点25千米，这时快车和慢车还相距7千米。慢车每小时行多少千米

边讲边练：兄弟二人同时从学校和家中出发，相向而行，哥哥每分钟行129米，5分钟后哥哥已经超过中点50米，这时兄弟二人还相距30米，弟弟每分钟行多少米 | 例3：甲乙二人上午8时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米，中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙，求东西两村相距多少千米

边讲边练：甲乙二人上午7时同时从A地区B地，甲每小时比乙快8千米，上午11时甲到达B地后立即返回，在距B地24千米处与乙相遇，求A，B两地相距多少千米 ! 例4：一辆汽车从甲地开往乙地，要行360千米，开始按计划以每小时45千米的速度行驶，途中汽车因故障修车2小时，因为要按时到达乙地，修好车后必须每小时多行30千米，问汽车是在离家底多元处修车的 边讲边练：小王家离工厂3千米，她每天骑车以每分钟200米的速度上班，正好准时到工厂，有一天，他出发几分钟后，因遇到熟人停车2分钟，为了准时到厂，后面的露必须每分钟多行100米，求小王是

咨询工程师实务问答题死记部分

财务分析重点内容 一、融资风险1、融资风险分析基本步骤：1）识别融资风险因素2）估计融资风险程度3）提出融资风险对策2、融资风险主要有：1）资金运用风险2）项目控制风险3）资金供应风险4）资金追加风险5）汇率和利息风险。其中资金供应风险包括：已承诺出资的投资方中途变故，不能兑现承诺；原定计划发行股票债券计划不能落实；既有法人融资项目由于企业经营状况恶化，无力按原计划出资；其他资金不能按建设进度足额到位。 二、财务分析的作用：1）财务分析是项目决策分析与评价的重要组成部分2）财务分析是重要决策的依据3）财务分析在项目或方案必选中起着重要作用4）财务分析能配合投资各方谈判，促进平等合作5）财务分析中的生存能力分析对项目特别是非经营项目的财务可持续性的考察起着重要作用。 三、财务分析的内容：1)选择分析方法2）识别财务效益与费用范围3）测定基础数据估算财务效益与费用4）编制财务分析指标，计算财务分析指标，进行财务分析，包括盈利能力分析、偿债能力分析、财务生存能力分析5）在初步设定的建设方案进行财务分析后，还应进行敏感性分析和盈亏平衡分析。 四、财务分析的基本原则：1）费用与效益计算范围一致性原则2）费用与效益识别的有无对比原则3）动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则4）基础数据确定的稳妥性原则。 五、财务分析取价的基本原则：1）财务分析采用预测价格2）现金流量分析原则上采用实价体系3）偿债能力分析和生存能力分析原则上采用时价体系4)对财务分析采用的价格体系的简化。 六、总成本费用=经营成本+折旧+摊销+利息息税前利润=销售收入-经营成本-折旧-摊销-营业税金及附加利润总额=销售收入-经营成本-折旧-摊销-利息-营业税金及附加 经济分析重点内容 一、经济分析的作用：1）正确反映项目对社会福利的净贡献，评价项目的经济合理性2）为政府合理配置资源提供依据3）政府审批或核准项目的重要依据4）为市场化运作的基础设施等项目提供财务方案的制定依据5）比选和优化项目起着重要作用6）有助于实现企业利益、地区利益与全社会利益有机结合和平衡。 二、经济分析的基本方法：1）经济分析应遵循项目评价的有无对比原则，采用有无对比方法识别项目的经济效益与费用2）经济分下采用影子价格估算项目效益与费用3）经济分析采用费用效益或者费用效果分析方法寻求以最小的的投入获取最大的产出4）经济费用效益分析采用经济费用效益流量分析，计算经济内部收益率、净现值等指标，从资源配置角度评价项目的经济效率是否达到要求，经济费用效果分析对费用和效果采用不同的度量方法，计算费用效果比或者效果费用比指标。 三、需要进行经济分析的项目（市场配置失灵）：1）具有自然垄断的项目2）产出具有公共产品的特征的项目3）外部效果显著的项目4）国家控制战略性资源开发和关系国家经济安全的项目5)受过度行政干预的项目。 四、经济费用与效益的估算原则：1）支付意愿原则2）受偿意愿原则3）机会成本原则4）实际价值计算原则。 五、IF= 经济分析影响重点内容 一、经济影响分析的项目类型：1）重大基础项目设施项目：铁路、高速公路、水利工程、港口2）重大资源开发项目：油田开发、气田开发、其他矿藏资源，重大资源长距离运输通道建设3）大规模区域开发项目4）重大科技攻关项目5)重大生态环境保护项目 二、经济分析影响的任务：1）分析经济影响的范围、途径及影响程度2）分析项目对当地和宏观经济的适应性3）研究和制定适合经济发展的对策措施 三、经济影响的传递途径：1）价格传递效应2）上下游产业链影响3）乘数影响4）技术扩散影响5）瓶颈缓解效应 四、经济影响分析的原则：1）系统性原则2）综合性原则3）定量分析与定性分析相结合的原则：客观评价法、主观评价法 五、经济影响分析定量指标方法：1）总量指标：增加值=项目范围内全部劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净值+；营业盈余或=职工薪酬+折旧+营业税金及附加+增值税-补贴+利润总和。净产值=增加值-折旧。社会纯收入=净产值-劳动者报酬。财政收入=生产税+所得说+固有资产收益。2）结构指标：影响力系数、三次产业贡献率。3）国力适应性指标4）就业和收入分配指标，就业指标：项目新增就业人数（直接，间接）/项目总投资；收入分配指标=劳动者报酬（企业营业盈余、地方或国家税收净额）/项目净产值 六、重大项目经济安全影响分析：可能对国家经济安全生产影响的重大项目，需从维护国家经济安全的高度，对拟建项目的宏观经济影响进行分析评价，确保项目的投资建设有利于维护国家利益，提高我国相关产业的国际竞争力，保证国家经济运行免受侵害。 七、国家经济安全评价的内容：1）对经济发展水平和国际竞争力的分析评价2)对资源潜力及发展能力的分析评价3）对资源、人力资本利用效率的分析评价4）对经济发展空间完整性评价，以及对社会稳定和防止、解决冲突能力的分析评价。 八、安全经济评价方法：应从产业技术安全、资源供应安全、资本控制安全、产业成长安全、市场环境安全、产业竞争力安全 九、经济影响分析模型：1）定量分析模型：宏观经济计量模型、宏观经济递推优化模型、投入产出模型、系统动力型模型、动态系统计量模型。2）多目标综合评价分析模型。

矛盾观主观题典型例题培训资料

矛盾观主观题典型例 题

矛盾观主观题典型例题 1.（2012茂名一模） 材料二：近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。专家称，一方面，民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面，同时也使部分私人资金得到有效利用，获得更多收益，但另一方面高额利息重压之下，一旦企业无力还本付息，将导致大量的民间借贷资金血本无归，进而可能引发系统性金融风险，威胁国家金融安全及社会稳定。 材料三：国务院常务会议确定了九条支持小型微型企业发展的政策措施，其中有：加大对小型微型企业的信贷支持；在规范管理、防范风险的基础上促进民间借贷健康发展；加大对小微型企业税收扶持力度等。 结合材料二、三，用矛盾的对立统一性原理谈谈你对民间借贷的作用的理解。（8分） 参考答案： ①世界上一切事物都包含两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。这要求我们坚持全面的观点，一分为二的观点看问题，反对片面的观点和一点论。（4分） ②对于民间借贷既要看到其有积极的作用的一面，缓解企业资金紧张，提高资金利用率；（２分） 但也要看到其如果不加以规范管理，会出现很大的风险，可能引发系统性金融风险，威胁国家金融安全及社会稳定的一面。（２分） 2.（2012深圳一模37 ）

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而，近年频频爆出的关于“扶不起”（面对摔倒的路人，不肯、不敢上前搀扶等现象）种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境，深圳市的做法是：大力宣传中华传统美德，加强舆论的正面引导作用；深入挖掘人们内心深处向善的因素，树立助人为乐的道德典范；率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》，让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护，使“扶得起”变成人人欲为的德行，实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日，年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤，众路人接力救援令其热泪盈眶，感叹说“深圳不缺好心人”。 请运用矛盾同一性和斗争性原理，分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。（6分） 参考答案： ①“扶”与“不扶”作为矛盾双方，是相互排斥、相互对立的。但矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。通过加强公民道德建设，培育良好的道德风尚，实现由“不扶”到“扶”的变化。（3分） ②矛盾双方既对立又统一，推动事物的运动、变化、发展。由“不扶”到“扶”，使“扶得起”变成良好的社会风尚。（3分） 3.(2012汕头一模37）

追及问题的经典例题

追及问题 课时一初步理解追及问题 一、导入 今天我们来学习行程问题当中的追及问题，它属于同向运动中的一种，下面我们就通过一个例子来给大家讲叙怎样解决追及问题。例：兔子在狗前面150米，一步跳2米，狗更快，一步跳3米，狗追上兔子需要跳多少步？我们知道，狗跳一步要比兔子跳一步远3—2=1（米），也就是狗跳一步可以追上兔子1米，现在狗与兔子相距150米，因此，只要算出150米中有几个1米，那么就知道狗跳了多少步追上兔子的。不难看出150÷1=150（步），这是狗跳的步数。这里兔子在前面跳，狗在后面追，它们一开始相差150米，这150米叫做“追及距离”；兔子每步跳2米，狗每步跳3米，它们每步相差1米，这个叫“速度差”；狗追上兔子所需的步数叫做“追及步数”有时是以秒、分钟、小时计算，则叫“追及时间”，像这种包含追及距离、速度差和追及时间（追及步数）三个量的应用题，叫做追及问题。 二、新课讲授 1、速度差：快车比慢车单位时间内多行的路程。即快车每小时比慢车多行的或每分钟多行的路程。 追及时间：快车追上慢车所用的时间。 路程差：快车开始和慢车相差的路程。 2．熟悉追及问题的三个基本公式：

路程差=速度差×追及时间； 速度差=路程差÷追及时间； 追及时间=路程差÷速度差 3．解题技巧：在理解行驶时间、地点、方向等关系的基础上画出线段图，分析题意思，寻找路程差及另外两个量之间的关系，最终找到解答方法。 三、例题分析 例1 甲、乙两人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分钟走60米，乙每分钟走75米，两人同时向南出发，几分钟后乙追上甲？ 思路分析：这道问题是典型的追及问题，求追及时间，根据追及问题的公式： 追及时间=路程差÷速度差 150÷（75-60）=10（分钟） 答：10分钟后乙追上甲。 例 2 骑车人与行人同一条街同方向前进，行人在骑自行车人前面

一级建造师建筑实务问答题汇总(自己整理)

一、抗震概念设计考虑的因素：1、选择对抗震有力的场地，避开不利的场地。 2、建筑物的形状力求简单、规则，平面上的质量中心和刚度中心尽可能的靠近，避免 地震时发生扭转和应力集中而形成薄弱部位。3、选择技术先进又经济合理的抗震结构体系，地震力的传递线路合理明确，并有多道抗震防线。4、保证结构的整体性，并使结构和连接部位具有良好的延性。5、选择抗震性能好的建筑材料。6、非结构构件应与承重结构有可靠的连接以满足抗震要求。 二、多层砌体房屋的抗震构造措施：1、设置钢筋混凝土构造柱，减少墙身的 破坏，并改善其抗震性能并提高延性。2、设置钢筋混凝土圈梁与构造柱连接起来增加房屋的整体性。3、加强墙体的连接，楼板与梁应有足够的支撑长度和可靠连接。4、加强楼梯间的整体性。 三、框架结构的震害集中部位及抗震构造措施：1、多发生在框架梁柱节 点及填充墙处，一般柱的震害重于梁，柱顶重于柱底，角柱重于柱，短柱重于一般柱。 1、把框架设计成延性结构。 2、遵守强柱、强节点、强锚固，避免短柱，加强角柱。 3、 框架沿高度方向上不宜突变，避免出现薄弱层。4、控制最小配筋率，限制钢筋最小直径。5、构造上受力筋锚固适当加长，节点处箍筋适当加密。 四、混凝土碳化的危害：1、碳化使混凝土的碱度降低，削弱了混凝土对钢筋的 保护作用，可能导致钢筋锈蚀。2、碳化显著增加混凝土收缩，使混凝土的抗压强度增大，但是可能出现细微裂缝使抗拉和抗折强度降低。 五、施工平面控制测量的步骤：1、建立场区控制网。2、建立建筑物的施工 控制网。3、以建筑物的平面控制网的控制点为基础测设建筑物的主轴线。4、根据主轴线进行建筑物的细部放样。由整体到局部的原则。 六、需要在建筑物的施工和使用期间进行变形观测的有：1、地基基 础设计等级为甲级的建筑。2、复合地基和软弱地基上设计等级为乙级的建筑。3、加层或扩建的建筑。4、受临近深基坑开挖影响或受场地地下水等环境因素变化影响的建筑。 5、需要积累经验或进行设计结果论证分析的建筑。 七、建筑物变形观测发生下列情况需要，立即报告委托方并同时及 时增加观测次数或调整变形观测方案。1、变形量或变形速率出现异常情况。2、变形量达到或超过预警值。3、周边或开挖面出现坍塌、滑坡情况。4、建筑物本身、周边建筑及地表出现异常。5、由于地震、暴雨、冻融等自然灾害引起的其他异常变形情况。 八、已知长度的测设方法：1、将经纬仪安置在直线的起点上并标定直线的方向。 2、陆续在地面上打入尺段桩和终点桩，并在桩面上刻画十字标志。 3、精密丈量距离， 同时测定量距时的温度及各尺段高差，经尺长、温度及倾斜改正后求出丈量的结果。4、根据丈量结果和已知长度的差值，在终点桩上修正初步标定的刻线，若差值较大，点位落在桩外，则需要换桩。

典型主观题答题方法与技巧

典型主观题答题方法与技巧 第一步：审题目。要找准题目中的关键词，尤其是最后一句话中的问题，准确判断需要我 们选正确或错误选项。 第二步：审选项一一通常采用“排除法”。先排除本身错误的选项，再排除与题目无关的。然后把不确定的选项进行比较，从而选出正确的组合。 例1：【单选】右图“紧迫工程”给我们的启示是（） A .珍爱生命，文明施工 B .人无德不立、国无德不兴 C .提高公民思想道德素质是先进文化建设的基础工程 D.提高全民科学文化修养是精神文明建设的重要内容 例2:【多选】温家宝总理曾经说过：“全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国 家有没有 前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”说明，国家重视教育事业，是因为（ ） A. 教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业 B. 只要把教育搞上去，中国就能成为最强大的国家 C. 国家把教育摆在优先发展的战略地位 D. 当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争 二、让主观题在你的掌控之中 1、仔细审题，明确题意。包括如下两步 ①审材料。要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。 ②审设问。通过抓住设问的关键词，包括大题范围（用哪部分知识来分析回答问题） 、 分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。 2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。 3、理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口水话。 方法1:漫画类试题的解题技巧 第一步：审漫画。需要注意三个方面：①漫画标题。标题是漫画的眼睛，透过它可以洞察整幅漫画的主题；②漫画的画面，然后从整体上观察漫画表达的意思；③漫画的语言，漫画为了充分表达其寓意，常配有说明性文字，它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 第二步：透过漫画表面现象，回归教材， 推理寓意，引申出漫画与教材知识的结合点。 第三步：紧扣题意，明确作答范围 和设问角度。 例3：（8分）阅读漫画《大言不惭》，回 答问题。 请运用公民权利与义务的知识，谈谈 应该如何劝阻青年男女的行为。

追及问题的经典例题

追及问题 课时一初步理解追及问题一、导入今天我们来学习行程问题当中的追及问题，它属于同向运动中的一种，下面我们就通过一个例子来给大家讲叙怎样解决追及问题。米，狗追32例：兔子在狗前面150米，一步跳米，狗更快，一步跳3我们知道，狗跳一步要比兔子跳一步远上兔子需要跳多少步？ 米，现在狗与兔子相距12=1（米），也就是狗跳一步可以追上兔子—米，那么就知道狗跳了多150米，因此，只要算出米中有几个1150 1=150（步），这是狗跳的步数。少步追上兔子的。不难看出150÷米米，这150这里兔子在前面跳，狗在后面追，它们一开始相差150米，它们每步相差3叫做“追及距离”；兔子每步跳2米，狗每步跳；狗追上兔子所需的步数叫做“追及步数”米，这个叫“速度差”1，像这种包含追及有时是以秒、分钟、小时计算，则叫“追及时间”距离、速度差和追及时间（追及步数）三个量的应用题，叫做追及问题。 二、新课讲授、速度差：快车比慢车单位时间内多行的路程。即快车每小时比慢1 车多行的或每分钟多行的路程。追及时间：快车追上慢车所用的时间。路程差：快车开始和慢车相差的路程。 2．熟悉追及问题的三个基本公式：1 路程差=速度差×追及时间； 速度差=路程差÷追及时间；

追及时间=路程差÷速度差 3．解题技巧：在理解行驶时间、地点、方向等关系的基础上画出线段图，分析题意思，寻找路程差及另外两个量之间的关系，最终找到解答方法。 三、例题分析 例1 甲、乙两人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分钟走60米，乙每分钟走75米，两人同时向南出发，几分钟后乙追上甲？ 思路分析：这道问题是典型的追及问题，求追及时间，根据追及问题的公式： 追及时间=路程差÷速度差 150÷（75-60）=10（分钟） 答：10分钟后乙追上甲。 例2 骑车人与行人同一条街同方向前进，行人在骑自行车人前面2

《生活与哲学》典型主观题(一)

《生活与哲学》典型主观题（一） 唯物论部分： 1．（简答题） 胡锦涛同志指出：“要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬和培育民族精神，加强思想道德建设，大力发展教育和科学事业，积极发展文化事业和文化，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。” (1)加强思想道德建设的哲学理论根据是什么? (2)为什么要不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量？ 答：（1）加强思想道德建设的哲学理论根据是：意识在认识改造世界活动中具有巨大的能动作用，能够反作用物。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。 （2）①意识虽然不是万能的，但没有意识是万万不行的。②开发人的精神资源，调动人的精神能量，就会有力地推动社会和人的自身的进步。③不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，能够使人民群众始终以饱满的热情投身于建设中国特色社会主义事业中去，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。 2．（论述题） 材料一：科学发展观，是根据我国建设中国特色社会主义的实际提出的。它要求我们在发展的过程中，坚持协调发展，全面发展，可持续发展。这样一种发展观，是对半个多世纪，特别是近20多年，我国社会发展实践的科学概括，是指导今后社会全面发展的科学理论。 材料二：我们曾经有过以不间断的政治运动来促进社会进步的发展观，结果不仅没有促进生产的发展，还因扩大打击面带来社会矛盾积聚，造成社会的停滞甚至倒退；我们曾有过以不断变更生产关系来推动社会进步的发展观，结果因生产关系不能与生产力状况相适应，带来了生产力的巨大破坏；我们部分同志中也曾有过全力以赴、不惜代价、只求增长的发展观，结果有些地区、有些部门生产虽然有了发展，但因资源的浪费与破坏、社会发展的不协调，发展很难持续。有了许多成功的经验和失败的教训，才有了今天“科学发展观”的提出。这是中国人智慧的表现，也是我们应当十分珍惜的精神财富。用这样的理论指导今后的实践，我们的发展可以更快、更好和更持久。 运用辩证唯物论的相关知识分析分析上述材料。 答：（1）物质决定意识，人的意识是客观存在的反映。科学发展观，是根据我国建设中国特色社会主义的实际提出的。 （2）意识对物质具有能动作用。正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。我们要重视发挥意识能动作用特别是正确思想意识的反作用作用。不间断的政治运动来促进社会进步的发展观和全力以赴、不惜代价、只求增长的发展观是错误的思想意识，以这种意识指导我们的实践，最终阻碍了生产力的发展，造成资源的浪费与环境的破坏、社会发展的不协调，发展很难持续。科学发展观符合事物发展规律和人民的根本利益的正确认识和科学理论，对我们全

2019精选教育高考政治矛盾观试题

1 / 5 高考政治矛盾观试题 高中政治哲学矛盾观选择题精选 1、2019年9月20日，在广东考察的国务院温家宝与企业家座谈时说：“企业家不仅要懂经营，会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液。只有把看得见的企业技术.产品和管理，以及背后引导他们并受他们影响的理念.道德和责任，两者加在一起才能构成经济和企业的DNA。”这说明企业要在竞争激烈的市场中立于不败之地，必须具备的哲学思维是B A.坚持从实际出发 B.坚持用全面观点看问题 C.按客观规律办事 D.坚持具体问题具体分析 2、2019年的股民，经历了从6100到1600的惨烈，全球股市深寒的阴霾笼罩着A股市场的上空，在市场阴天里艰难前行的人们仍难忘去年牛市的余温。股市这种变化告诉我们：D A.事物运动变化是有规律的 B.运动是有条件的，静止是无条件的 C.认识具有反复性和无限性 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 3、从北京奥运会徽“中国印•舞动的北京”到奥运会吉祥物“福娃”，从金玉合璧的奥运奖牌到纸卷轴状的祥云火炬。2019年北京奥运会在设计时都遵循了“越是民族 的，越是世界的”的理念。从哲学上看，“越是民族的，越是世界的”是因为D

A.人们对事物的认识都有一个由浅入深的过程 B.人们的价值选择是在价值判断的基础上做出的 C.整个世界是一个相互联系的统一整体，部分离不开整体 D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质，是其存在的深刻根源 4、科技是一把双刃剑。它会给人类社会创造“奇迹”，推动社会的发展，同时也会带来意想不到的灾难，祸害人间。 2 / 5 这坚持的矛盾分析方法A A.一分为二 B.两点论和重点论相统一 C.具体问题具体分析 D.矛盾普遍性和特殊性相结合 5、“十一五”规划首次将国土空间划分为优先开发、重点地区开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。对被列为限制开发区和禁止开发区的，国家会允许它们的GDP负增长。这体现了A ①坚持具体问题具体分析②一切要以时间地点条件为转移 ③积极做好量的积累④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①②B. ③④C.①③D.②④ 6.古人云：“殷忧启圣，多难兴邦。”沧海横流，方显 英雄本色;艰难困苦，砥砺精神品格。灾难使党经受考验，更加伟大坚强;灾难使人民经受考验，更加团结爱国;灾难也使民族性格得到磨砺，更加坚忍不拔。“多难兴邦”表明B①矛盾双方相互渗透、相互贯通②矛盾双方依据一定条件向对立面转化 ③看问题必须坚持两点论与重点论的统一④看问题必须坚持一

国际贸易理论与实务 作业--主观题

国际贸易理论与实务 第一次作业 三、主观题(共3道小题) 21.我某出口公司按CIF条件向欧洲某进口商出口一批草编制品，向中国人民保险公司投保了一切险，并规定用信用证方式支付。我出口公司在规定的期限，指定的我国某港口装船完毕，船公司签发了提单，然后去中国银行议付款项。第二天，出口公司接到客户来电，称：装货的海轮在海上失火，草编制品全部烧毁，客户要求我公司退回全部货款。问：对客户的要求我公司该如何处理？为什么？ 答：我公司不应理赔，以CIF条件成交，风险划分以装运港船舷为界，其后的风险由买方负责，货物在运输途中灭失，应由买方向保险提出索赔。 22.天津甲公司与荷兰乙公司签订了出口肠衣的合同，价格条件是CFR天津港，甲公司依合同的规定将肠衣用木桶装妥后交承运人所属的“美虹”号货轮运输。该批货物投保了水渍险并附加漏险。“美虹”号在途中由于突遇台风使船剧烈颠簸，当船抵达目的港时发现大部分木桶破碎，货物损失约20万美元。买方因此拒收货物，请问买方的要求能否得到满足？ 答：不能.CFR成本加运费（……指定目的港口），装运港货物越过船舷卖方即完成交货，卖方必须支付或运至指定的目的地的港，所需运费和费用，但交货后货物灭失或损坏的风险以及由于各种事件造成的任何额外费用，既有卖方转 23.我某进出口公司向外商发价，磋商过程如下： （1）10月1日，我方用信函形式向外商报实盘，限10日复到有效； （2）10月4日，我方又用信函形式发出撤回通知 （3）10月5日，外商收到我方1日的发价，并当即用电报形式向我方发出接受函

（4）10月7日，外商收到我方4日的撤回通知，当即又用电报形式向我方发出确认5日接受的函件。 事后，关于合同是否成立，双方发生分歧，请做出判断，对合同是否成立做出明确答复，简述理由。 答：成立；原因如下；此项的发盘中明确规定了接受的有效时限；所以此项发盘不可撤销！也就是说撤销无效；所以此合同成立！ 第二次作业 三、主观题(共3道小题) 21.我国某公司与外商订立一项出口合同，在合同中明确规定了一旦在履约过程中发生争议，即将争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会，在中国进行仲裁。后来，双方对商品的品质发生争议，对方在其所在地法院起诉我方，法院也发来了传票，传我公司出庭应诉，对此，我方应如何处理？为什么？ 答：不出庭应诉.我方将合同影印邮寄送该法院就行了，因为在国际贸易中，如果双方约定的仲裁，那就排除了法院的管辖权，法院无权受理该案。仲裁是指买卖双方按照在争议发生之前或之后签订的协议，自愿把它们之间的争议交给仲裁机构进行裁决，并约定裁决是终局的, 具有法律的强制性, 对双方均有约束力。若对方不执行裁决, 另一方有权向法院起诉, 要求予以强制执行。在我国, 解决国际贸易争议的仲裁协议必须是书面的。书面形式的仲裁协议，既包括当事人双方为解决争议而特意签订的协议，也包括当事人之间以书面达成的其他形式的协议。仲裁协议的三方面作用是互相联系的，其中，排除法院对有关争议案的管辖权是很关键的，就是说，只要双方订立了仲裁条款或其他形式的仲裁协议，就不能把有关争议案件提交法院审理，如果任何一方违反协议，自行向法院提起诉讼，对方可根据仲裁协议要求法院停止司法诉讼程序，把有关争议案发还仲裁庭审理。在本案中，由于买卖双方在合同中已经明确规定了仲裁条款，因此，外商在其所在地法院起诉我公司是不成立的。 22.出口彩电4000台，装运时发现库存仅剩3900台，卖方若以这3900台交货，

小学数学典型应用题《追及问题》专项练习

小学数学典型应用题专项练习 《追及问题》 【含义】 两个运动物体在不同地点同时出发（或者在同一地点而不是同时出发，或者在不同地点又不是同时出发）作同向运动，在后面的，行进速度要快些，在前面的，行进速度较慢些，在一定时间之内，后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。 【数量关系】 追及时间＝追及路程÷（快速－慢速） 追及路程＝（快速－慢速）×追及时间 【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。 【经典例题讲解】 1、好马每天走120千米，劣马每天走75千米，劣马先走12天，好马几天能追上劣马？ 解： （1）劣马先走12天能走多少千米？75×12＝900（千米） （2）好马几天追上劣马？900÷（120－75）＝20（天） 列成综合算式75×12÷（120－75）＝900÷45＝20（天） 答：好马20天能追上劣马。

2、小明和小亮在200米环形跑道上跑步，小明跑一圈用40秒，他们从同一地点同时出发，同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米，求小亮的速度是每秒多少米。 解： 小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈，即200米，此时小亮跑了（500－200）米，要知小亮的速度，须知追及时间，即小明跑500米所用的时间。又知小明跑200米用40秒，则跑500米用［40×（500÷200）］秒，所以小亮的速度是 （500－200）÷［40×（500÷200）］ ＝300÷100＝3（米） 答：小亮的速度是每秒3米。 3、我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问解放军几个小时可以追上敌人？ 解： 敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是（22－16）小时，这段时间敌人逃跑的路程是［10×（22－6）］千米，甲乙两地相距60千米。由此推知追及时间＝［10×（22－6）＋60］÷（30－10） ＝220÷20＝11（小时）

国际贸易理论与实务主观题

一/三、主观题 21.我某出口公司按CIF条件向欧洲某进口商出口一批草编制品，向中国人民保险公司投保了一切险，并规定用信用证方式支付。我出口公司在规定的期限，指定的我国某港口装船完毕，船公司签发了提单，然后去中国银行议付款项。第二天，出口公司接到客户来电，称：装货的海轮在海上失火，草编制品全部烧毁，客户要求我公司退回全部货款。问：对客户的要求我公司该如何处理？为什么？ 答：我公司不应理赔，以CIF条件成交，风险划分以装运港船舷为界，其后的风险由买方负责，货物在运输途中灭失，应有买方向保险提出索赔。 22.天津甲公司与荷兰乙公司签订了出口肠衣的合同，价格条件是CFR天津港，甲公司依合同的规定将肠衣用木桶装妥后交承运人所属的“美虹”号货轮运输。该批货物投保了水渍险并附加漏险。“美虹”号在途中由于突遇台风使船剧烈颠簸，当船抵达目的港时发现大部分木桶破碎，货物损失约20万美元。买方因此拒收货物，请问买方的要求能否得到满足？ 答：不能。CFR成本加运费（......指定目的港口），装运港货货物越过船舷卖房即完成交货，卖方必须支付或运至指定的目的地的港，所需运费和费用，但交货后货物灭失或损坏的风险以及由于各种事件造成的任何额外费用，既有卖方转 23.我某进出口公司向外商发价，磋商过程如下： （1）10月1日，我方用信函形式向外商报实盘，限10日复到有效； （2）10月4日，我方又用信函形式发出撤回通知

（3）10月5日，外商收到我方1日的发价，并当即用电报形式向我方发出接受函 （4）10月7日，外商收到我方4日的撤回通知，当即又用电报形式向我方发出确认5日接受的函件。 事后，关于合同是否成立，双方发生分歧，请做出判断，对合同是否成立做出明确答复，简述理由。 答：成立；原因如下：此项的发盘中明确规定了接受的有效时间，所以此项发盘不可撤销，也就是所撤销无效，所以此合同成立。 二/三、主观题 21.我国某公司与外商订立一项出口合同，在合同中明确规定了一旦在履约过程中发生争议，即将争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会，在中国进行仲裁。后来，双方对商品的品质发生争议，对方在其所在地法院起诉我方，法院也发来了传票，传我公司出庭应诉，对此，我方应如何处理？为什么？ 答：不出庭应诉.我方将合同影印邮寄送该法院就行了，因为在国际贸易中，如果双方约定的仲裁，那就排除了法院的管辖权，法院无权受理该案。仲裁是指买卖双方按照在争议发生之前或之后签订的协议，自愿把它们之间的争议交给仲裁机构进行裁决，并约定裁决是终局的，具有法律的强制性，对双方均有约束力。若对方不执行裁决，另一方有权向法院起诉，要求予以强制执行。在我国，解决国际贸易争议的仲裁协议必须是书面的。书面形式的仲裁协议，既包括当事人双方为解决争议而特意签订的协议，也包括当事人之间以书面达成的其他形式的协议。仲裁

高考政治必修四(生活与哲学)主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦【本人亲自】

哲学主观题常见设问方式及答题要点、典型例题集锦唯物论主观题常见设问方式及答题要点 课文目录大小标题重点归纳及要点 第一单元生活智慧与时代精神 第一课美好生活的向导 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术 关于世界观的学说 1、哲学是系统化理论化的世界观 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 第二课百舸争流的思想 哲学的基本问题 1、什么是哲学的基本问题 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 1、唯物主义①古代朴素唯物主义②近代形而上学唯物主义③辩证唯物主义和历史唯物主义 2、唯心主义：①主观唯心（人的目的、意志等）②客观唯心（上帝、理念、绝对精神） 第三课时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 1、时代精神的总结和升华 2、社会变革的先导 哲学史上的伟大变革 1、马克思主义哲学的产生（阶级基础、自然科学基础和理论来源） 2、马克思主义哲学的基本特征 ①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一 ③实践基础上的科学性和革命性的统一 3、马克思主义中国化的重大理论成果 第二单元探究世界与追求真理 第四课探究世界的本质 世界的物质性(一句话连成） 1、自然界的物质性 2、人类社会的物质性 认识运动把握规律 1、运动是物质的固有属性 2、运动是有规律的（规律是客观的和普遍的） 第五课把握思维的奥妙 意识的本质 1、意识是物质世界长期发展的产物 2、意识是人脑的机能 3、意识是客观存在的反映

意识的作用 1、人能够能动地认识世界 （意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性） 2、人能够能动地改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用 ②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 3、一切从实际出发实事求是 1、上述材料怎样体现唯物论（探究世界的本质）的观点？ （1）物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。 （2）意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 （3）规律的普遍性和客观性，要求我们尊重规律，按客观规律办事。 人在规律面前并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 （4）自然界具有客观性，存在与发展有其自身的规律，承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处。 2.世界的物质性原理（范围见上目录），自然界的物质性原理 3、从物质和意识的辩证关系原理分析？ ①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是； ②意识对物质具有能动的作用，意识活动具有目的性、计划性、主动创造性（铺开）、自觉选择性。正确意识对人们改造客观世界具有积极作用，错误意识阻碍事物的发展，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的意识。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 4、从“规律的客观性”原理“尊重规律和发挥人的主观能动性”原理分析材料？ ①规律是客观的，不以人的意志为转移，要求我们尊重规律 ②人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。 ③把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

实务问答题

实务问答题 安全 1. 安全事故处理的原则？ 答：安全事故处理，必须坚持四不放过原则：事故原因分析不清不放过，事故责任人不受到教育不放过，事故隐患不整改不放过，事故责任人不处理不放过。 2. 安全生产六大纪律? 答：1.进入现场必须戴好安全帽，扣好帽带，并正确使用个人劳动防护用品 2.2m以上的高处、悬空作业，无安全设施的，必须戴好安全带，扣好保险钩。 3.高处作业时，不准往下或向上乱抛材料和工具等物件 4.各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置，方能开动使用。 5.不懂电气和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。 6.吊装区域非操作人员严禁入内，吊装机械设备必须完好，把杆垂直下方不准站人。 6.安全检查的方法有哪些？ 答：安全检查的方法主要有1.看：主要查看管理记录、持证上岗、现场标志。交接验收资料，三宝使用情况、洞口临边防护情况、设备防护装备等。2.量。主要是用尺实测实量。3.测。用仪器、仪表实地进行测量。现场操作由司机对各种限位装置进行实际动作，检验其灵敏程度。 3. 基础施工阶段，安全控制的要点？ 答：1.施工机械作业安全。2.边坡防护安全、3.防水设备与临时用电安全。4.防水施工时的防火防毒。5.人工挖扩孔桩安全。 4. 高处落物伤人的安全技术措施？ 答：1.作业人员必须正确佩戴安全帽。2.应避免在高空作业的正下方停留或通过，禁止在起重机的起重臂或正在吊装的构件下停留或通过。3.设置吊装作业禁区，禁止与吊装作业无关的人员进入。4.吊装作业人员所使用的工具，零配件等，应放在随身带的工具袋内，不得向下抛掷。 5. 安全标志的种类？ 答：禁止标志，警告标志，指示标志，指令标志，应在通道口，楼梯口，电梯井口，孔洞口，桥梁口和隧道口设置明显的安全警示标志。 6. 安全检查的主要内容？ 答：查安全思想，查安全责任，查安全制度，查安全措施，查安全防护，查设备设施，查教育培训，查操作行为，查劳动防护用品使用，查