九年级物理电能表练习题

电能表菁优网练习题

1．（2011?永州）某家用电能表的表盘上标有“600r/kW?h”的字样，在电路中只接入一个用电器且正常工作时，电能表转盘在1min内转了10转，则该用电器的额定功率是（）

A．3600W B．1000W C．500W D．100W

2．（2007?南充）一个家用电能表的表盘面上有“3000revs/KW?h”字样．奩某个电热水器单独使用时，电能表转盘在300s内转了280转，则该热水器消耗的电能是J，这个热水器放出的热量能使质量为Kg的水温度升高10℃．[不计热量损失，水的比热容为4.2×103 J/（kg?℃）]．3．（2013?郑州模拟）如图所示是一个家用电能表，盘面上标有“1200r/（kW?h）”字样，它表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转1200转．若某个电热水器单独使用时，电表转盘在600s内转了210转，则热水器消耗的电能是J，这个热水器的实际电功率是W．

4．家用电能表盘上，标有“3000转/千瓦时”的字样，当接入一个“220V 300W”的用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转多少转？

5．（2012春?贵溪市校级期中）张明家的电能表表盘如图所示．则张明家的电路上所能承受的最大功率是W．若电路中只有一个功率为1000W的空调正常使用2h后，则电能表上的示数会变成：．观察电能表的表盘，你还能得到哪些有用的信息：

①；

②．

6．（2010?河南模拟）小明家的电能表表盘如图所示．

（1）那么他家能接入电路的用电器的总功率最大为多少？

（2）若只将一只功率为1000W空调机接入电路中，持续工作4.5h，他家电能表上的示数应变为多少？（3）小明单独使用一个小灯泡时，他测得电能表每4min转10圈，试求该灯泡的

功率．

7．（2011秋?鼓楼区校级期末）一个“220V 1000W”的电热器，在额定电压下通电15分钟，

（1）产生的热量是多少焦？

（2）若家用电能表上标有“3000r/kW?h”的字样，则在这段时间内电能表的转盘转过了多少转？

（3）这些热量若被2.5千克、30℃的水吸收，水温升高到多少℃？（1标准大气压）

8．一电能表表盘上标明“1200r/kW?h”，将某用电器单独接在该表上，当用电器工作4min后，电能表转

9.一个电能表，接在照明电路中，表盘上标有“220V，5A”和“3000转/kWh”的字样．当只接通某一个用电器时，电能表上的转盘在1分钟内转过了15转，那么，这个用电器的功率多大？

10．（2012?广东模拟）如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000r/KW?h的电能表另外你手头还有一块秒表，如何测量你家中一盏白炽灯的实际功率？

（1）写出测量方法；（2）要测出哪些物理量；（3）写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达．

11．电子式电能表已开始走进千家万户，如图所示为某电子式电能表的表盘（局部）．

（1）使用该电能表的电路最多能够同时正常使用的用电器最大总功率是多少？

（2）表盘上“imp/kW?h”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位，其数值表示用电1kW?h 表盘上耗电指示灯闪烁的次数．若一只电风扇单独接在该电能表上，电风扇正常工作5min，指示灯闪烁了16次，则5min内该电风扇消耗的电能为多少？该电风扇的额定功率是多大？

12．（2012?安徽）某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示．表盘上“1600imp/kW?h”表示每用电1kW?h指示灯闪烁1600次．根据表盘上的信息，回答下列问题：

（1）该同学家上个月共用电多少kW?h？

（2）该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？

（3）若只让一个标有“220V 484W”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？（设电热器的电阻不变）

13．一个“220V 1000W”的电热器，在额定电压下通电15分钟，

（1）产生的热量是多少焦？

（2）若家用电能表上标有“3000r/kW?h”的字样，则在这段时间内电能表的转盘转过了多少转？

（3）若这些热量有30%被2.5千克、30℃的水吸收，在1标准大气压下，水温升高到多少℃？[水的比热是4.2×103焦/（千克?℃）]．

14．（2007春?东城区校级期中）电能表表盘上标有“3000imp/kw?h”、“220V 5A”等信息，该表指示灯每闪3000次，电路中耗电1kw?h，则小明家最多允许总功率为w的用电器同时工作，若小明家只接通“220V 100W”灯一只使其单独工作，则电灯1小时消耗电能kw?h，指示灯闪

次．

15．15．小明家的电能表铭牌上标有“3000revs/（kw?h）”字样．求：

（1）表盘转1转，消耗多少焦的电能？

（2）该电能表表盘转了450转，消耗了多少千瓦时？

（3）已知1kw?h电可供电动自行车行驶4km，第（2）问中计算的电能可供电动自行车行驶多少千米？

16．（2014秋?常熟市校级期末）如图所示是小明家的电能表，此时表的示数为

kW?h，他家

允许接入的用电器总功率最大为W．某天小明物理课上学习了“电能表”相关知识后，回到家关闭家中其他的用电器，打开一个标有“220V 1000W”字样的电热水壶烧水，观察电能表的转盘转动情况．理论上该电热水壶正常工作3min的过程中电能表的转盘转动圈．

17．一个电能表，表上标有220V、2.5（10A） 1500r/KW?h的字样，将一个电灯泡和电能表在家庭照明电路中接好后，闭合开关，灯泡正常发光，他发现在4min内，电能表中间的铝制圆盘转了10转，请你计算这个灯泡正常发光1h，消耗的电能是多少？

18．（2011?天水）小王家中有一电热水壶，铬牌上标有“220V 1210W”字样，壶中装有1.5kg，20℃的水，通电8.4分钟壶内的水沸腾（1标准大气压下），电热水壶的电阻不变．请问：

（1）水吸收的热量是多少？[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

（2）若电热水壶产生的热量全部被水吸收，则电热水壶工作时的实际功率是多少？

（3）这时小王家电路的实际电压是多少？

（4）若小王家只有电热水壶工作，他家中标有“200Or/kW?h”字样的电能表的表盘转了多少圈？

19．（2010?荆门）在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：

观察对象有关记录研究活动

电磁炉的铭牌U

额

=220V

P额=1kw （1）用电磁炉加热一壶水：

（水的质量m=2kg，初温t=30℃）

（2）关闭家里其他用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表，表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃．

电能表的铭牌220V 10

（40）A

50Hz

2000r/kw?h

已知水的比热容为c=4.2×103J/（kg?℃），吸热公式为Q=cm△t，请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求解在这段时间内：（1）水所吸收的热量；（2）电磁炉的实际功率；（3）电磁炉烧水的效率．

20．（2013春?北碚区校级月考）在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：

观察对象有关记录研究活动

电磁炉铭牌U

额

=220V

P额=1kw ①用电磁炉加热一壶水（水的质量为2kg，初温为30℃．

②关闭家里其他用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃

电能表铭牌220V 10A

50HZ

2000r/kwh

已知水的比热容为C水=4.2×103J/（kg?℃），请你根据有关资料，求解在这段时间内：（1）水所吸收的热量．（2）电磁炉正常工作时的电阻．

（3）电磁炉的实际功率．（4）在电磁炉烧水的效率．

九年级物理电流表和电压表测量练习题

九年级物理电流表和电压表测量练习题 1、下图中电压表测量谁的电压. 2、如下图所示，L1和L2是联，○V的a端是接线柱，b端是接线柱。○V测量两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（） A．图 A B. 图 B C．图 C D．图 D 4、下列各图中测量L1电压的电路，正确的是（） 5、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。 （1）灯泡L与滑动变阻器R的连接方式是。 （2）电流表A1测通过的电流。 （3）电流表A2测通过的电流。 （4）电压表测量V1测两端的电压。 （5）电压表测量V2测两端的电压。 6、请你根据如图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接 方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象 作出说明。 （1）闭合开关S1和S2，断开S3，则L1、L2的连接方式

是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （2）闭合开关S3，断开S1和S2，则L1、L2的连接方式是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。（3）闭合开关S2和S3，断开S1，则L1是路，L2是路，发光情况是L1 ，L2 ，电流表测通过灯的电流，电压表测灯两端的电压。 （4）闭合开关S1、S2和S3，则电路是，发光情况是L1 ，L2 ，电流表的示数是电压表的示数是。 7、如图1，电灯L1、L2是联，电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电压表V测量两端的电压。 8、如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测量通过的电流，电压表V1测量两端的电压。电压表V2测量两端的电压。 9、判断 （1）在开关断开时，请判断电流表和电压表所测的对象。 （2）在开关闭合时，请判断电流表和电压表所测的对象。 10、判断下列各图中电压表所测量的对象。 （1）如图1，电灯L1、L2是联，电流表A测通 过的电流。电压表V测量两端的电压。 （2）如图2，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。 （3）如图3，电灯L1、L2是联，电流表A测通过的电 流。电压表V1测量两端的电压，电压表V2测量两端的电压。 （4）、如图4，电灯L1、L2、L3是联，电流表A1测量通过 的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过 的电流。 （5）、如图5，电灯L2、L3是联，然后再与L1 联。电流表A1测量通过的电流，电流表A2测通过的电流，电流表A3测通过的电流。

4、中考物理试题分类汇编—电能表专题

4、中考物理试题分类汇编—电能表专题 23·小明家电能表月初的示效如图所示．如果他家—个月用了l20度电，则月末电能表的示数应为他家本月应交电费元(当地电费价格为0.5元／kw.h)． 答案：03206； 60 13（08桂林）小明家有一个标有“220V 880W”的电炉，当它正常工作时的电功率是W，通过电炉丝的电流为A；在一次单独使用它时，小明家标有“1200r/kw·h”的电能表在2min的时间里铝盘转过了30转，则此时电炉的电功率是W。 答案：880;4;750 6．（08潍坊）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示．他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是 A．电能表的额定电流为10A B．电能表允许通过的最大电流为10A C．电能表的额定功率为2200W D．拍照片时，小明家已消耗的电能为7624J //电能表的基础题！常规的电能表测功率和求转数没有考查，降低难度和计算量。 22（08广安）（08广安）如图5所示是一个同学家里的电能表，电能表上所显示的数值反映了他家5月初的用电情况，这时电能表的示数为 KW·h；从电能表上可以看出，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到 W。

19（08南通）电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为__________kW·h，它的电功率是__________W。 4（08恩施）如图2，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误 ．．的是C Ａ．此时电能表的读数为120.7度 Ｂ．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用 Ｃ．“10(20)A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安或20安 Ｄ．“600revs／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转 18（08威海）家用电能表上标有“220V 10（20）A”的字样，则此电能表的标定电流是 A；正常工作时用电器总功率不能超过 KW。 答案：10；2.2

初中物理电与磁知识点全汇总

电与磁 一、磁现象 1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。 2.磁体：具有磁性的物质叫做磁体。 3.磁极：磁体上磁性最强的部分（任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的） （1）两个磁极：南极（S）指南的磁极叫南极，北极（N）指北的磁极叫北极。 （2）磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 二、磁场 1.磁场 （1）概念：在磁体周围存在的一种物质，能使磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。 （2）基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。 （3）磁场的方向： 规定——在磁场中的任意一点，小磁针静止时，N即所指的方向就是那点的磁场方向。 注意——在磁场中的任意一个位置的磁场方向只有一个。 2.磁感线 （1）概念：为了形象地描述磁场，在物理学中，用一些有方向的曲线把磁场的分布情况描述下来，这些曲线就是磁感线。 （2）方向：为了让磁感线能反映磁场的方向，我们把磁感线上都标有方向，并且磁感线的方向就是磁场方向。（3）特点：①磁体外部的磁感线从N极出发回到S极。（北出南入） ②磁感线是有方向的，磁感线上任何一点的切线方向与该点的磁场方向一致。 ③磁感线的分布疏密可以反映磁场磁性的强弱，越密越强，反之越弱。 ④磁感线是空间立体分布，是一些闭合曲线，在空间不能断裂，任意两条磁感线不能相交。 3.地磁场 （1）概念：地球周围存在着磁场叫做地磁场。（2）磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。（3）磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现的。 三、电生磁 1.电流的磁效应 （1）1820年，丹麦的科学家奥斯特第一个发现电与磁之间的联系。（2）由甲、乙可知：通电导体周围存在磁场。（3）由甲、丙可知：通电导体的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电螺线管 （1）磁场跟条形的磁场是相似的。（2）通电螺线管的磁极方向跟电流方向有关。 3.安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。 四、电磁铁 1.电磁铁 定义：电磁铁是一个内部插有铁芯的螺线管。 2.判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱。 3.影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②有无铁芯；③线圈匝数的多少 结论（1）：在电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。 结论（2）：电磁铁的磁性强弱跟有无铁芯有关，有铁芯的磁性越强。 结论（3）：当通过电磁铁的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。 4.电磁铁的优点 （1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。（2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。（3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。 5.电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等 五、电磁继电器扬声器 电磁继电器 （1）结构：电磁继电器是由电磁铁、衔铁、簧片、触点（静触点、动触点）组成。

最新初中物理电表的专题

初中物理电表的专题

电表的知识 一、电流表 1.作用：测量电路中电流大小的仪表 2.结构：一表盘二量程三接线柱 3.符号： 4.正确使用电流表：三查四会 （一）三查查“0”、查量程、查分度值 （二）四会 （1）会选：①估计被测电流的大小选择合适量程的电流表 ②未能估测电流的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。（2）会接：①电流表必须串联在待测电路中 ②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 ③决不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接到电源的两极上，否则 会烧坏电流表 （3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。 ①指针不偏转：原因是待测电路开路或电流表有故障；处理办法：开路则重接上，电 流表坏则更换。 ②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。 ③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小或待测电路短路，处理办法：改接 较大量程或重接。

④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大或滑动变阻器的滑片处于阻值最大位置， 处理办法：改接较小量程或移动滑片。 ⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除 （4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数 二、电压表 1.作用：测量电压大小的仪表 2.结构：一表盘二量程三接线柱 3.符号： 4.正确使用电压表：三查四会 （一）三查查“0”、查量程、查分度值 （二）四会 （1）会选：①估计被测电压的大小选择合适量程的电压表②未能估测电压的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。 （2）会接：①电压表必须并联在待测电路两端②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 （3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。 ①指针不偏转：原因是待测电路开路或电压表有故障；处理办法：开路则重接上，电 压表坏则更换。 ②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。

(物理)初三物理电与磁测试题(含答案)

（物理）初三物理电与磁测试题（含答案） 一、选择题 1．一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示．现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口．某同学进行了如下四次操作： ①a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（） A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解：①若乙图中a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反；②若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相同的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；③若乙a接正极b接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极，与甲图的磁场方向相反，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同；④若乙b接正极a接负极，根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极，与甲图的磁场方向相同，线圈中通与图甲电流方向相反的电流，故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反； 综合分析②③，故D正确． 故选D． 【分析】（1）根据安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）磁场对电流（通电导体）有力的作用，据此制成了电动机；（3）通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关． 2．对下列实验描述正确的是（）

苏教版九年级物理电流和电流表的使用

课题：电流和电流表的使用 [学习目标]1．通过水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位． 2．学会正确使用电流表． 3、通过探究，知道串联电路和并联电路中电流的规律。 [学习重点] 目标2，3 [学习难点]目标3 [学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合 [学习过程] 一、导入谈话： 我们已经知道用电器的工作是因为有电流流过用电器，那到底什么是电流呢？ 二、自学自测： 自主学习文本，完成自测作业 1、电路的基本组成？ 2、电路连接的基本方式 三、互学互助： 小组合作探究，课堂展示成果 1、电流强度 （1）电流强度概念，用什么字母表示？ （2）电流强度单位及换算关系？ （3）看书63页常见电流值 2、观察电流表： （1）观察电流表的构造 （2）在书上完成64页问题1，2，3 (3)看书了解使用电流表应该注意哪四个问题？ 四、导学导练： 1、电流表的使用规则是： （1）电流表应与被测电路联； （2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的； （4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则， 会因过大，而损坏． 2、测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用 法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个 接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱． 若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程 范围内，则再改用量程进行测量．

3、在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4 ～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确． 4、下列家用电器，在正常工作时，哪一种通过的电流最大?( )．A．电视机 B．普通日光灯 C．家用电风扇 D．家用电熨斗 五、课堂小结 六、教学反思

九年级物理 一、电能表和电功 (第一课时)同步练习 苏科版

第十五章 电功和电热 一、电能表和电功 (第一课时) 1.关于电功,下列说法正确的是( ) A.通电时间越长,电流做的功越多 B.通过用电器的电流越大,电流做的功越多 C.用电器两端的电压越大,电流做的功越多 D.电流做多少功,就有多少电能转化为其它形式的能 2. ( ) A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、无法判断 3.某用电器在工作时，通过它的电流是0.2A ，50s 内电流做功200J ，则用电器两端的电压是 ( ) A 、10V B 、20V C 、5V D 、100V 4.两个电阻:R1=9欧,R2=29欧,采用下列四种方法分别接到电压为12V 的电源上,通电10min, 电流做功最少的连接方式是( ) A.R1 R2并联 B.R1 R2串联 C.只接R1 D.只接R2 5.电流做功的过程就是__________能转化为______________能的过程,电流做了多少功,就 有多少___________能转化为__________________能. 6.电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两段的_________________与_______________ 以及______________的乘积.用公式表示为______________________ 7.一个30Ω的定值电阻接在6V 的电路中,通电1min 需消耗电能______________________J 8.已知R1:R2=1:3 把它们串联在电路中,它们两端的电压之比是_______,在相同的时间里 电流所做的电功之比为______.把它们并联在电路中,通过它们的电流之比是________,在相 同的时间里电流所做的电功之比为______ 9.一个小灯泡接在电压为U 的电路中,在时间t 内消耗的电能是W;若接在电压为U/2的电路 中,通电时间为2t,则小灯泡消耗的电能是_______ 10.如图是电能表的表盘,根据表盘上的技术参数回答下列问 题: (1)写出下列参数的含义 KWh_______________________________________________ 220V_______________________________________________ 5(10)A______________________________________________ 2500R/ KWh_________________________________________ 00346______________________________________________ (2) 某同学家一月底电能表的示数为04863，二月底的示数为05363，则二月份该同学家消 耗的电能为______________KWh ，合____________J 11.为了探究烧开一壶水需要多少电费，小明在家中进行观察和实验。他观察到家中的电能 表盘标有“300r/kWh ”的字样。了解到电费的价格是0.52元/kWh.他关闭家中其它用电器， 测得烧开一壶水时，电能表的转盘转了100转。则烧开一壶水消耗的电能为_______KWh ，需 要的电费是______元。 12.两只电阻R 1、R 2的阻值之比为3∶5，将它们串联在电路中时，在相同时间内电流通过它

初中物理电路分析专题

《电路分析专题训练》----物理竞赛专题一 知识准备：1、电流表要联在电路中，电压表要与被测电路联； 2、串联电路中电流的关系是：电压的关系是： 并联电路中电流的关系是：电压的关系是： 3、分析电路时，电流表看作电压表看作 方法：1、先根据电流的走向分析电路连接方式（串联或并联） 2、再分析电表测量的内容（看电流表与什么串联，电压表与什么并联） 3、最后根据电路中电流或电压的关系做出判断。 例1：如图1所示的电路，在甲、乙、丙处分别填上合适的电表。 练习：1、在图2中分别填上合适的电表 2、在图3中分别填上电表或电源 3、如图6-13所示，电路中两只灯泡L1和L2均发光，则下面说法中正确的是〔〕 A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 例2：如图4所示的电路中，电压表 1 V、 2 V和 3 V分别测量的是_______、________和 _______两端的电压；如果电压表 1 V、 2 V的示数分别为6V和4V，那么电压表 3 V的示数为____V． 图6-13 V L2 S1 S2 图6-16

练习：1、如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2 闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S 1 闭合、S 2 断开时，电压表的示数为3V，则L 1 和L 2 两端的电压分别为（） A．3V和4.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V 2、如图5所示电路中，电源由4节干电池串联组成，当电路接通时。电压表V1的示数为4 V，电压表V2的示数为3 V，三只电阻R1、R2、R3两端的电压分别是、、。例 3、在图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（） (A)灯L可能变亮。(B)灯L亮度可能不变。 (C)电阻R可能断路。(D)电阻R可能短路。 练习：1、如图6－14所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2 都不发光，且两电表的指针都不动．现将两电灯的位置对调，再次 闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压 表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（） A．电流表内部接线断了 B．灯L1灯丝断了 C．灯L2灯丝断了 D．电流表和两个电灯都坏了 2、在如图14所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。 (C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 例4：如图所示的电路中，A1与A2的指针都如图乙所示，那么通过L1与L2的电流分别是、 练习：1、在图11中，灯泡L 1 和灯泡L 2 是______联连接的。当开关K断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 图15 图14 图11

(完整版)初三物理中考复习电与磁专题训练题含答案

2019 初三物理中考复习电与磁专题训练题 1.如图所示，下列说法中错误的是( D ) A．这是模拟奥斯特实验的一个场景 B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场 C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变 D．将图中导线断开，小磁针N 极将指向地磁的北极 2.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。 如图所示的磁场与实际不相符的是( C ) 3．小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀 撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( C ) A．图中P、Q 两点相比，P 点处的磁场较强 B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场会减弱 C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q 两点处的磁场方向会改变 D．若只增大螺线管中的电流，P、Q 两点处的磁场方向会改变 4．如图所示，根据磁感线的方向，可以判断( D ) A．a 为电源的正极，b 为小磁针的 S 极 B．a 为电源的正极，b 为小磁针的 N 极 C．a 为电源的负极，b 为小磁针的 S 极 D．a 为电源的负极，b 为小磁针的N 极 5．下列情景中，利用电磁感应原理的是( D ) B.测电笔辨别火线 ,A.司南指示方向) , 与零线)

,C.电饭煲通电煮饭) ,D.手摇发电机产生电流) 6．如图是家庭电路示意图。下列说法正确的是( D ) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关 S 直接相连的导线a 是零线 C．若在导线a 和b 之间接一个灯泡 L1，则 L1与L 串联 D．若c 处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患7．下列符合安全用电的是( A ) A．有金属外壳的家用电器其外壳要接地 B．家用电器着火时，应迅速用水把火浇灭 C．发现有人触电，立即用手把触电者拉离带电体 D．使用试电笔，千万不要接触金属帽 8．1820 年4 月的一天，奥斯特讲课时突发奇想，在沿电流方向的导线下方放置一枚小磁针，保证导线和小磁针能平行放置进行实验，接通电源后发现小磁针明显偏转。随后奥斯特花了三个月时间，做了60 多个实验证明电流的确能使磁针偏转，这种现象称为电流的磁效应。奥斯特的发现，拉开了研究电磁间本质联系的序幕。 9.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会(选填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。 10.如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，它根据电磁感应(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电，

九年级物理电能表练习题

电能表菁优网练习题 1．（2011?永州）某家用电能表的表盘上标有“600r/kW?h”的字样，在电路中只接入一个用电器且正常工作时，电能表转盘在1min内转了10转，则该用电器的额定功率是（） A．3600W B．1000W C．500W D．100W 2．（2007?南充）一个家用电能表的表盘面上有“3000revs/KW?h”字样．奩某个电热水器单独使用时，电能表转盘在300s内转了280转，则该热水器消耗的电能是J，这个热水器放出的热量能使质量为Kg的水温度升高10℃．[不计热量损失，水的比热容为4.2×103 J/（kg?℃）]．3．（2013?郑州模拟）如图所示是一个家用电能表，盘面上标有“1200r/（kW?h）”字样，它表示每消耗1kW?h的电能，电能表的转盘转1200转．若某个电热水器单独使用时，电表转盘在600s内转了210转，则热水器消耗的电能是J，这个热水器的实际电功率是W． 4．家用电能表盘上，标有“3000转/千瓦时”的字样，当接入一个“220V 300W”的用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转多少转？ 5．（2012春?贵溪市校级期中）张明家的电能表表盘如图所示．则张明家的电路上所能承受的最大功率是W．若电路中只有一个功率为1000W的空调正常使用2h后，则电能表上的示数会变成：．观察电能表的表盘，你还能得到哪些有用的信息： ①； ②． 6．（2010?河南模拟）小明家的电能表表盘如图所示． （1）那么他家能接入电路的用电器的总功率最大为多少？ （2）若只将一只功率为1000W空调机接入电路中，持续工作4.5h，他家电能表上的示数应变为多少？（3）小明单独使用一个小灯泡时，他测得电能表每4min转10圈，试求该灯泡的 功率． 7．（2011秋?鼓楼区校级期末）一个“220V 1000W”的电热器，在额定电压下通电15分钟， （1）产生的热量是多少焦？ （2）若家用电能表上标有“3000r/kW?h”的字样，则在这段时间内电能表的转盘转过了多少转？ （3）这些热量若被2.5千克、30℃的水吸收，水温升高到多少℃？（1标准大气压） 8．一电能表表盘上标明“1200r/kW?h”，将某用电器单独接在该表上，当用电器工作4min后，电能表转

人教版九年级物理电能表试题及解析

电能表试题答案及解析（共30题） 1、（2010?泸州）下表是某电炒锅的铭牌，根据表中的信息回答下列问题：若家庭电路中的电压只有198V ，电炒锅工作1h 消耗的电能是 0.891 Kw?h ．若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作， 电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了 30℃，且如图中电能表的转盘正好转了300转，该电炒 中水的质量为 2 Kg （水的比热容c=4.2×103J/锅 （kg?℃）） 解答：解：该电砂锅的电阻为：R===44Ω； 则在198V 电压下所消耗的电能为：W 1= t 1=×3600s=3207600J=0.891Kw?h ； 电能表的转盘转300转所消耗的电能：W 2===0.1Kw?h=360000J ； 又知电砂锅是电热器，故Q=W 2； ∴电砂锅产生的热量：Q 1=360000J ； 则被水吸收的热量：Q 2=360000J×70%=252000J ； 由比热容公式：Q=cm △t 可得： m===2Kg ． 故答案为：0.891；2． 2、（2008?天水）在家庭电路中，只让一个用电器正常工作1h ，能使标有3000r/kw?h 的电能表表盘转动3000r ，则此用电器所消耗的电能为 1 kw?h ．当在用电高峰时，此用电器两端的实际电压低于额定电压的1/5，则实际功率与额定功率的比值为 16：25 ． 解答：解：（1）∵电能表标有“3000r/kw?h” ∴表盘转动3000r 用电器所消耗的电能 ； （2）当用电器两端的电压低于额定电压时，用电器电阻不变， ∵U 实= ∴ BC ﹣65B 电炒锅 额定电压 220V 额定功率 1100W 工作频率 50Hz

(物理)九年级物理电与磁测试卷(含答案)

（物理）九年级物理电与磁测试卷（含答案） 一、选择题 1．关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（） A. 电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的 B. 有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患 C. 梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性 D. 磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的 【答案】 C 【解析】【解答】解：A、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的，故A 正确； B、有金属外壳的家用电器使用的三孔插座，避免金属外壳带电接触后发生触电事故，故B 正确； C、塑料梳子和头发摩擦，塑料梳子因摩擦而带电，吸引碎纸屑；属于摩擦起电现象；故C 错误； D、磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的，故D正确． 故选C． 【分析】（1）明确通电导线在磁场中受力的作用后，可以使导线在磁场中产生运动；（2）有金属外壳的家用电器使用的插座；（3）两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电；（4）磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作． 2．如图所示，导体棒ab向右运动，下列操作能使导体棒向左运动的是（）

A. 调换磁极 B. 取走一节干电池 C. 将导体棒a、b端对调 D. 向左移动滑动变阻器滑片 【答案】A 【解析】【解答】解： 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关； A、将磁体的磁极对调，磁场方向与原来相反，则导体棒的受力方向与原来相反，能使导体棒向左运动，故A正确； B、取走一节干电池，减小电源电压，减小电路中的电流，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故B错误； C、将导体棒a、b端对调，不能改变导体中的电流方向，不能改变受力方向，故C错误； D、将滑动变阻器的滑片P向左移动，电路的电阻减小，电路中的电流增大，会改变受力大小，但不会改变运动方向，故D错误． 故选A． 【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．改变电流大小，只能改变受力大小，不能改变受力方向． 3．下面所做探究活动与得出结论相匹配的是（） A. 活动：用铁屑探究磁体周围的磁场→结论：磁感线是真实存在的 B. 活动：观察惯性现象→结论：一切物体都受到惯性力的作用 C. 活动：马德堡半球实验→结论：大气压真实存在且很大 D. 活动：探究带电体间的相互作用→结论：同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 【答案】C 【解析】【解答】解：A、磁感线是理想化的物理模型，磁感线实际上并不存在，A不符合题意； B、惯性是物体的一种固有属性，它不是力，不能说受到惯性力的作用，B不符合题意； C、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在。C符合题意； D、电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】磁感线是研究磁场时假想的线，惯性是性质不是力，马德堡半球实验最早证明大气压的存在，电荷间的规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引. 4．下列的四幅图，对应的说法正确的是（）

人教版九年级物理上册 电流和电路(篇)(Word版 含解析)

人教版九年级物理上册电流和电路（篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”．她们连接的电路如图所示． （1）当小敏用开关“试触”时，发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光．由此可知，她们连接的电路发生了________故障；若闭合开关S，可能造成的后果是________． （2）小英只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法．（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线） （___________） （3）她们利用改正后的电路进行实验：闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：________． 【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中， 干路电流大于支路电流 【解析】 【分析】 【详解】 （1）电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏，两灯均不发光，由此可知电路发生了短路故障，若闭合开关S，由于电路发生短路，电路中电流过大，可能造成的后果是电流表A2被烧坏． （2）改正电路如图： （3）利用改正后的电路进行实验，闭合开关S后，读出两块电流表的示数，得出的初步结论是：在并联电路中，干路电流大于支路电流． 【点睛】

电路中发生短路的危害，可能烧毁电流表或电源，为避免短路发生，可采用试触法．2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示． （1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关． （2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关 S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想： 猜想一：小灯泡L处发生短路 猜想二：LED灯电阻很大导致电路电流很小 为了验证猜想，小组同学进行如下实验： 实验一：将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端，此时LED灯，小灯泡L （填“亮”或“不亮”）．根据观察到的现象说明猜想一是错误的． 实验二：利用电流表和电压表，按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量．闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片，获得多组数据如下表． 实验次数电压（伏）电流（毫安）电阻（欧）11．412116．7 21．614114．3 31．816112．5 …………

九年级物理电表改装题(20200513200505)

历年安徽中考物理试题 1．（ 08年安徽中考）干电池是我们实验时经常使 用的电源，它除了有稳定的电压外，本身也具有一定的电阻。实际使用时，可以把干电池看成一个理 想的电源（即电阻为零）和一个电阻r串联组成，如图（a）所示。用图（b）所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。图中R=14Ω,，开关S闭合时，电流表的读数I=0.2A，已知电源电压U=3V，求电源电阻r的大小。 2、（09年安徽中考）常用的电压表是由小量程的 电流表G改装而成的。电流表G也是一个电阻，同样遵从欧姆定律。图甲是一个量程为0～3mA的电流表G，当有电流通过时，电流可以从刻度盘上读出，这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此，电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。 已知该电流表的电阻为Rg=10Ω. (1)若将这个电流表当成电压表使用，则刻度盘 上最大刻度3mA处应该标多大的电压值 (2)如图乙所示，若将这电流表串联一个定值电 阻R后，使通过G的电流为3mA时，A、B 之间的电压等于3V，这样A．B之间(虚线框内)就相当于一个量程为0～3V的电压表(图 丙)，求串联的定值电阻R的大小。3、（10年安徽中考）实际的电源都有一定的电阻， 如干电池，我们需要用它的电压U 和电阻ｒ两个 物理量来描述它。实际计算过程中，可以把它看成 是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电 阻值为ｒ的电阻串联而成，如图甲所示： 在图乙中R1= 14 , R2= 9。当只闭合S1时，电 流表读数I1=0.2A ；当只闭合S2时，电流表读数 I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理。求电 源的电压U 和电阻ｒ。 4、（11年安徽中考）实验室有一种小量程的电流 表叫毫安表，用符号表示，在进行某些测量时， 其电阻不可忽略。在电路中，我们可以把毫安表看 成一个定值电阻，通过它的电流可以从表盘上读 出。利用图示电路可以测量一个毫安表的电阻，电 源的电阻不计，R1=140Ω，R2=60Ω。当开关s1闭 合、s2断开时，毫安表的读数为 6 mA；当s1、s2 均闭合时，毫安表的读数为8 mA。求毫安表的电 阻R A和电源的电压U。 5、（12年安徽中考）有一种装饰用的小彩灯，如 图a所示，它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联 而成，等效电路如图b所示．已知灯丝的电阻 R1=10Ω，定值电阻R2=1000Ω， （1）求这个小彩灯的电阻．（结果保留一位小数） （2）若将一个小彩灯接在电压为的电源两端，求 通过灯丝R1的电流大小． （3）如图c所示，将数十个小彩灯串联后接在电 压为U的电源两端，均正常发光（图中只画出3 个，其他未画出）．若其中一个灯的灯丝断了，其 他小彩灯的亮度如何变化写出你的判断依据． 6、（13年安徽中考）在进行某些电学测量时，把 电压表看成能显示其两端电压的的大电阻，将它与 一个阻值很大的待测电阴Rx串联接入电路，根据 电压表的求数可以测出Rx的阻值，这是一种测量 大电阻的方法。如图所示的电路中，电压表的内阻 Rv＝20kΩ，量程为150V，最小分度值为5V，电压 U＝110V，电压表的示数为50V。 （1）求电路中的电流大小。 （2）求待测电阻Rx的阻值。 （3）上述电路中，若将Rx换成阻值约为20Ω的 小电阻，用这种测量方法能否准确测出它的阻值写 出你的判断依据。 7、（14年安徽中考）实际测量中所使用的电流表 是由小量程电流表改装而成的．图a中G是满偏电 流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA 的电流表，其电阻Rg=10Ω，要把它改装为一个量 程为3A的电流表（如图b），问： （1）当通过小量程电流表的电流为满偏电流时， 它两端的电压为多少； （2）需要给它并联一个多大的电阻R0；（计算结 果小数点后保留两位数字） （3）设改装后的电流表的电阻为R，比较R与R0 的大小关系，并简单地说明理由 8、（14年安徽中考）如图所示的电路中，闭合开 关，发现每个电表都有一定的示数。向右移动变阻 器的滑片，则（） A. 电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数 增加 B. 电流表A1和A2的示数都减小，电压表示数增加 C. 电流表A1、A2和电压表V的示数都减小 D. 电流表A1、A2和电压表V的示数都增加 9、（15年安徽中考）图示电路中，电源电压不变， R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，移 动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表 示数I，则绘出的U-I关系图像正确的是

初中物理中考电学专题

九年级物理中考二轮复习学案——电学专题 考点1：电路的组成 要点解读 1．用导线把用电器、开关、电源连接起来组成的电流路径称为电路。干电池、蓄电池将化学能转化为电能【蓄电池还可以反复多次充电，充电时它相当于用电器】；发电机将机械能能转化为电能。常见的用电器电灯将电能转化为内能，电风扇将电能转化为机械能。 2．用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。依次画出电铃、滑动变阻器、电动机、电阻箱的电路符号：____________________________。 3．连通的电路叫做通路。断开的电路叫断路。两极直接连通的电路叫做电源短路。用一根导线将用电器的两端连接起来，叫做用电器短路。如果只是用电器短路而电源并未短路，则被短路的用电器不工作，电源一般不会烧坏。 典型例题 1.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。 2.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路处于________状态；当S2闭合，S1断开时，电路处于________状态；当S1、S2都闭合时，电路处于________状态。 考点2：串联与并联 要点解读

1．串联电路电流只有1条路径，各用电器之间相互影响，一只开关，可控制所有用电器。 2．并联电路电流至少有2条路径，有干路、支路之分；每条支路中都有一部分电流流过，各支路都与电源形成通路，各支路用电器互不影响，干路开关控制整个电路的用电器，支路开关只控制该支路的用电器。 3．识别串联和并联电路的方法有：数电流路径法、元件连接法等。 4．设计电路，一般采用先根据设计的要求，确定需要哪些元件；再判断用电器、开关和电源的连接方式，并画出草图，然后根据设计要求进行验证；最后画出规范的电路图。 典型例题 1.电路中有两盏电灯，将开关闭合上后，下列说法正确的是（） A．若只有一盏灯亮，则两灯一定并联B．若只有一盏灯亮，则两灯一定串联 C．若两盏灯同时发光，则两灯一定并联D．若两盏灯同时发光，则两灯一定串联 和L2串联，须闭合开关________断 2.如图所示的电路中，若要L 开开关_______；若要使L1和L2并联，则须闭合________断开 ________；若同时闭合S1、S2和S3，此时电路________。 考点3：电流与电压 要点解读 1．电流的国际单位是：安(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(μA)。1A=1000 mA。家用电白炽灯正常工作时电流大约是0.18A。 2．电流表的大量程为0--3A，分度值为0.1A；小量程为0--0.6A，分度值为0.02A。电流表的使用规则是：①电流表要联在电路中；②接线柱的接法：使电流从+接线柱入，从-接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。 3．电压是使电路中形成电流的原因，用字母U表示。电源是提供电压的装置。电压国际单位是：伏(V)；常用单位是：千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1节干电池的电压1.5V； ②1节铅蓄电池电压是2V；③家庭照明电压为220V；④安全电压是：不高于36V。4．电压表的大量程为0--15V，分度值为0.5V；小量程为0--3V，分度值为0.1V。电压表

人教版九年级物理《第二十章-电与磁》知识点汇总

第一节磁现象磁场 1、磁现象： 磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫磁性。 磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。 无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。 磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。（若两个物体互相吸引，则有两种可能：①一个物体有磁性，另一个物体无磁性，但含有钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都有磁性，且异名磁极相对。） 磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 2、磁场： 磁场：磁体周围的空间存在着磁场。 磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 磁场的方向：把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。

磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 对磁感线的认识： ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存在，作图时用虚线表示； ②在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密，磁性越弱的地方，磁感线越稀； ④磁感线在空间内不可能相交。 典型的磁感线： 3、地磁场： 地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。 地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。（《梦溪笔谈》） 第二节电生磁 1、奥斯特实验： 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。

苏科版-物理-九年级上册-电流和电流表的使用

苏科版九年级课课练—13.3电流和电流表的使用（一） 课堂巩固 1．电流通过导体时会产生多种效应，我们可以根据产生的效应来判断的大小．电流通过灯泡时，灯丝变热而发光，这是电流的效应．2．电流表的使用规则是： （1）电流表应与被测电路联； （2）连接电流表时，应让电流从接线柱流进，从接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的； （4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上．否则，会因过大，而损坏． 3．测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用法来确定电流表的量程．具体做法是：先选用量程把表的一个接线柱接入电路，再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱．若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小，说明在小量程范围内，则再改用量程进行测量． 4．将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时，所测的电流是 的．（填“相等”或“不相等”） 5．在用电流表测电路中的电流之前，估计所测的电路中的电流约为0．4～0．5A，所用的电流表有“-、“0．6A”、“3A”三个接线柱，测量时应把和两接线柱接入电路，这样测得的结果较为准确． 6．理论和实验都证明：串联电路中电流的特点是；并联电路中的电流的特点是． 7．电灯L1和L2并联接入电路，通过它们的电流分别为I1和I2，干路中的电流为I，则（） A．I1 > I B．I2 > I C．I1 + I2 > I D．I = I1 + I2 8．下列说法中正确的是（） A．串联电路中的各处电流是不变的 B．串联电路的各处的电流也可能会不等 C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 D．并联电路中各支路中的电流一定相等 9．有关电路中的电流正确的说法是（） A．电流从正极流出时最大，回到负极时最小 B．用电器工作时会消耗电流，从而使电流减小 C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路上的电流都大