全国2015年4月高等教育自学考试行政组织理论试题及答案 (1)
绝密★考试结束前
全国2015年4月高等教育自学考试
行政组织理论试题
课程代码：00319
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
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1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分.
1.在行政组织的功能中，最集中地体现了国家阶级性质的是（ A ）1-11
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.社会功能
2.行政组织所管辖的对象都必须服从行政组织的指挥、领导和管理，这体现了行政组织的（ C ）1-6
A.社会性
B.阶级性
C.权威性
D.法治性
3.古埃及行政组织的主要特点是（ D ）2-24
A.分工明确
B.权责明确
C.层次清晰
D.高度混同
4.我国奴隶制时期行政组织实行的组织原则主要是（ A ）2-39
A.亲贵合一
B.政教合一
C.原始民主
D.贵族合议
5.主张“无学识者不能治国”的是（ A ）3-54
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.马基雅维利
D.法约尔
6.孙中山认为，三权分立理论之所以在实际中会暴露出种种弊端，关键是没有独立出（ A ）4-95
A.考试权和监察权
B.普选权和知情权
C.立法权和普选权
D.普选权和监督权
7.主张“尚同”的组织原则，认为政令必须统一的古代思想家是（ D ）4-92
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子
8.国家工商总局为了防止劣质产品危害消费者利益而制定强制性的行政规章并设定执法检查目标，这属于行政组织
的（ A ）5-122
A.消极目标
B.积极目标
C.文化目标
D.经济目标
9.在行政组织中，人、目标和权责这三者的最初结合，就是（ B ）6-146
A.职责
B.职位
C.职能
D.职权
10.从行政组织体质类型看，实行委员会制的典型国家是（ D ）7-175
A.法国
B.美国
C.瑞典
D.瑞士
11.行政组织外部环境中最基本并且是行政组织赖以生存和发展的最深层环境是（ A ）8-193
A.经济环境
B.政治环境
C.国际环境
D.文化环境
12.行政组织首脑的权力来自世袭，这种观念属于（ A ）8-201
A.血统论的行政文化
B.唯意志论的行政文化
C.法治论的行政文化
D.民主论的行政文化
13.影响行政组织活动“命脉”的内部条件是（ D ）9-224
A.人员
B.图书资料
C.人群关系
D.经费
14.在行政组织内部的人际关系中，决定一个行政组织团结或分裂的关键是（ B ）9-228
A.行政领导者与一般行政人员之间的关系
B.行政领导者相互之间的关系
C.一般行政人员之间的关系
D.行政人员与行政环境的关系
15.中国行政组织的根本宗旨是（ B ）10-250
A.提高行政效率
B.为人民服务
C.以经济建设为中心
D.依法行政
16.最早提出目标管理的是（ C ）10-267
A.西蒙
B.韦伯
C.德鲁克
D.帕金森
17.与信息社会相适应的新型管理方法是（ C ）10-260
A.情感型管理
B.命令型管理
C.市场化管理
D.规制型管理
18.组织机构得以设立的依据与基础是（ A ）11-273
A.职能
B.职系
C.职务
D.职业
19.被称为组织系统的“神经中枢”的是（ D ）12-316
A.执行部门
B.信息部门
C.监督部门
D.决策部门
20.日本在行政组织机构的控制上，奉行的原则是（ C ）13-350
A.效率第一的原则
B.控制质量原则
C.“加一减一”原则
D.统一原则
21.在行政组织资源管理中，负责根据行政组织的整体目标拟定资源使用规划的是（ A ）5-130
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.一般科员
22.梅奥的人际关系组织理论认为，组织中的人属于（ B ）3-64
A.“经济人”
B.“社会人”
C.“复杂人”
D.“行政人”
23.将行政组织分为决策机关、执行机关、咨询机关、信息机关和监察机关，这种分类的标准是（ B ）7-185
A.以行政组织设置时间分类
B.以行政活动程序分类
C.以行政业务性质分类
D.以行政职权大小分类
24.直接决定行政组织基本性质的是（ A ）8-196
A.国体
B.政体
C.政党制度
D.政府制度
25.行政机构设置和人员编制要尽量精简，这体现的行政组织设置原则是（ C ）10-253
A.系统原则
B.统一原则
C.效能原则
D.职能决定原则
二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分.
26.从学科角度来看，下列有关行政组织理论与行政管理学关系的正确提法是（ABD ）1-16
A.行政组织理论是行政管理学的一个分支
B.行政管理学先于行政组织理论而产生
C. 行政组织理论先于行政管理学而产生
D.行政管理学是行政组织理论的专业基础理论
E.行政管理学是从行政组织理论中分离并独立出来的
27.从行政体制的一般类型看，最典型的政府组织形式有（ACD ）2-30
A.行政组织理论是行政管理学的一个分支
B.行政管理学先于行政组织理论而产生
C.行政组织理论先于行政管理学而产生
D.行政管理学是行政组织理论的专业基础理论
E.行政管理学是从行政组织理论中分离并独立出来的
28.下列观点中属于韩非子对法、术、势三者论述的是（ABCE ）4-91
A.法是行政组织规定的行为准则
B.术是统治权术
C.势是君主的权势
D.法是术和势的前提
E.势是法和术的前提
29.为了形成良好的行政文化环境，我们需要树立的新意识主要包括（ABCDE ）8-216
A.民主意识
B.法律意识
C.双向沟通意识
D.政绩意识
E.新型行政道德意识
30.行政组织的内部条件是指处于行政组织界线之前、构成行政组织并维持其生存与发展的一切要素的总和，包括
（CDE ）9-222
A.自然环境
B.政治环境
C.物质条件
D.制度条件
E.人际关系和群团关系
31.美国著名行政学家彼得斯提出政府治理的四种模式，包括（ABDE ）3-81
A.市场式政府模式
B.参与式政府模式
C.复合式政府模式
D.弹性化式政府模式
E.解制式政府模式
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
32.简述合理的行政组织结构的功能。6-148
答：（1）能有效地满足行政组织目标的需要；（2）有利于稳定工作人员的情绪，调动工作人员的积极性；
（3）能使组织保持良好的沟通关系；（4）是提高微观和宏观行政效率的前提条件；
（5）有助于推动行政方式的创新。
33.简述市经理制的优点。7-181
答：（1）有一个统一而高度负责的行政首长，便于统一指挥，提高行政工作效率；
（2）行政首长由市政专家担任，有利于提高城市管理的科学化水平；
（3）市经理对民选的市委员会负责，市委员会对选民负责，使得专家的特长与选民的意志得以较好的结合。
34.简述行为科学时期的行政组织设置原则。10-248
答：（1）以人为本的原则；（2）人与组织平衡的原则；
（3）参与、沟通、激励的原则；（4）正式组织与非正式组织互动的原则。
35.简述当代外国行政组织编制管理的主要特点。11-278
答：（1）行政组织编制管理的范围和对象仅限于各级政府行政机构；
（2）政府编制管理机构的规格级别高，直接对行政首脑负责；
（3）编制管理法规与技术并重；
（4）注重编制管理的刚性约束；
（5）积极探索新的编制管理理论与方法。
36.简述制度条件对行政组织的影响。9-226
答：（1）制度使行政组织具有相对稳定性；
（2）制度使行政组织具有统一性；
（3）制度促进行政组织活动的法治化，有利于克服官僚主义和保持行政组织的廉洁；
（4）制度的健全程度影响行政组织的工作效率；
（5）制度的优劣影响行政组织的生存与发展。
四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)
37.试述当代行政组织权力关系的变革趋势。12-318
答：（1）横向分权由单纯的直线型权力关系向直线型权力关系和参谋型权力关系并存的状态转变；
（2）纵向分权；
（3）行政组织向社会组织还权；
（4）行政组织中的领导者向普通成员分权；
（5）对社会的宏观控制从分权走向集权。
38.结合当代英国行政组织改革的主要内容，评述其特点。13-339~343
答：内容：（1）重新界定和优化行政组织职能，将部分职能市场化；
（2）以加强中央宏观调控权为宗旨，调整中央与地方行政组织之间的关系；
（3）以效率为中心，改革行政组织的内部管理体制；
（4）重视信息技术对行政改革的支持；
（5）改革人事制度；
（6）增强政府的回应性，优化公共服务。
特点：（1）英国行政组织改革非常注重学习、借鉴私营企业的管理经验；
（2）改革注重循序渐近；
（3）改革方案具有很强的针对性和操作性。
五、材料分析题(本题14分)
39.阅读下列材料，然后回答问题。
某市推进政府职能转变取得了一定的成绩，但仍存在机构臃肿、行政成本居高不下等问题，政府越位、错位、缺位现象常有发生，制约了社会活力。为些该市制定了《XX市推进政府向社会组织转移职能工作总体方案》，探索逐步将政府部门有关事务性、辅助性等职能转移、授权或委托给行业协会、学会等社会组织承担，以期达到“一年初步破题、两年逐步推广、三年形成机制”，逐步实现“还权于民”、“还权于社会”。
2013年11月28日下午，该市人社局、质监局、地税局、经信委、科技局、商务局等6个部门，分别与市鞋革协会签署了《XX市政府向社会组织转移职能工作协议书》，由此揭开了该市探索政府向社会组织转移职能工作的帷幕。此协议共转移八项职能，具体为：筛选鞋革行业职称评定初审、专业知识培训、行业名牌产品申报初审、行业小微企业所得枕优惠资格初审、行业经济运行分析与预测、省级新产品计划项目的验收与鉴定、行业对贸易垒预警及应对、产业损害调查等。各方就委托事项、工作要求、双方的权利和义务等方面以书面协议方式予以确认，上述职能转移后政府主要承担法律和政策制定、执法检查、监督考评等职责，做好管理和服务工作。鞋革协会履行职责后，政府则以购买公共服务及奖励等方式向鞋革协会提供相应的经济补偿。
问：（1）结合行政组织理论，分析该市推行向社会组织转移政府职能的动力。12-320
答：本次改革的动力主要包括：
①统治阶级为了完成国家行政管理的职能，需要行政组织变革；
②社会经济的发展和生产方式的更替是行政组织变革的经济动力；
③社会的需要和人民群众的要求，推动行政组织变革；
④新的行政观念的出现。
（2）从行政组织变革的具体内容看，该市的改革涉及行政组织变革的哪些内容？你如何评价这次改革？12-312~319
答：本次改革的主要涉及：
①行政组织职能的变革，在行政组织职能作用性质方面更多地向管理性、服务性转变，在行政组织职能行使方
式方面向以法律手段和经济手段为主转变；
②权力行使方式的变革，行政组织向社会组织还权。
评价：该市本次改革值得肯定，代表着我国行政组织改革的一个重要方向。
自考【行政组织理论】笔记整理
【行政组织理论】 第一章绪论 一、行政组织： 1、广义：各种为达到共同目的而负有执行性管理职能的组织系统。 2、狭义：国家的行政机关，是社会组中中最大的组织。（本书研究的是狭义） 二、行政组织的要素： 1、物质要素：①人员（主体、核心）；②经费（不可缺少）；③物资设备（物质基础） 2、精神要素：①目标（灵魂）；②权责机构（形成部门体系）；③人际关系 三、行政组织的性质： 1、一般性质：①静态的组织结构；②动态的组织过程；③生态的组织环境；④心态的组织意识 2、特殊性质：①阶级性；②社会性；③权威性；④法治性；⑤系统性；⑥主动性（现代组织仅有） 四、行政组织与其他社会组织的区别： 1、管理对象不同； 2、为社会所提供的服务内容不同； 3、活动的依据不同； 4、活动的目的不同 五、行政组织在行政管理中的作用： 1、行政组织是行政管理的主体；2行政组织是行政人员发挥作用的物质基础； 六、行政组织的功能： 1、含义：在依法管理社会公共事务的过程中所具有的独特作用。 2、内容：①政治功能（核心问题：巩固国家政权）；②经济功能（最主要、最基本的功能）； ③文化功能；④社会功能（①提供社会保障；②促进公正的收入分配；③控制人口增长；④环境保护）。 3、特点：①广泛性和有限性、②稳定性和变异性 七、本书的研究内容: 1、行政组织的综合性总体研究（①一般原理的阐述；②研究行政组织的历史发展和理论发展）
2、行政组织的静态研究（①目标、②结构、③体制） 3、行政组织的生态和心态研究（①外部环境；②内部条件） 4、行政组织的动态研究（①研究行政组织的建立于管理；②研究行政组织的变革） 八、本学科性质：阶级性、社会性 九、行政组织理论与相关学科的关系 1、行政组织理论的专业基础理论是政治学 2、行政组织理论是管理学的分支学科 3、行政组织理论是行政管理学的分支学科 4、行政组织理论与心理学有相互渗透的关系 十、行政组织理论的研究方法： 1、阶级分析的方法 2、系统分析的方法 3、理论联系实际的方法 4、静态与动态相结合的方法 5、纵向与横向相结合的方法 十一、行政组织理论的研究意义： 1、为了建立具有中国特色的行政组织理论体系 2、实现行政组织科学化、民主化、法治化、现代化的需要，是社会健康发展的需要 3、是我国当前行政组织改革的需要，为行政组织改革的实践提供理论上的指导 4、是优化行政工作人员的素质、提供其管理水平和工作能力的需要 第二章行政组织的演变 一、奴隶制时期外国行政组织的特点： 1、职能简单且未明确分化 2、初步的原始分工
行政组织学章节答案
行政组织学名词解释 第一章行政组织学导论 1、组织：组织是在特定社会环境之中，由一定要素组成的，为了达成一定目标而建立起来的，并随着内部要素和外部环境不断变化而自求适应和调整，具有特定文化特征的一个开放系统。 2、行政组织：行政组织就是指为推行国家公共行政事务而依法建立起来的各种行政机关的统称。 3、非正式组织：非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。 4、正式组织：正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。 5、团体意识：团体意识是指组织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。团体意识是维系组织存在与发展的灵魂。第二章组织理论的发展 1、霍桑实验：人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥、罗斯利斯伯格。他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器公司的霍桑工厂进行实验的，因而得名霍桑试验。霍桑试验从1924年开始到1932年结束，历时8年，经过对工作环境、工作条件、群体行为、员工态度、工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验，他们发现并证明，人们的生产效率不仅仅取决于人的生理方面、物理方面的因素，而且更受到社会环境、社会心理等方面的影响。 2、“需要层次论”：马斯洛创立的。他在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，对人的行为和动机进行了深入的研究，提出人的动机是由需要决定的，这些需要按照人的生存和发展的重要性可以划分为5个基本的层次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要。马斯洛认为，只有满足了人低层次的需求后，人才会有更高层次的追求。在管理中，应从满足员工不同的需求入手，以激励和调动员工工作的积极性。 3、帕森斯：美国著名的社会学家，社会系统组织理论的创始者。帕森斯对社会生活中的组织现象有其独特的研究，他认为，所有社会组织本身就是一个社会系统，每个大的社会系统下面又分有若干小的社会系统，整个社会则是一个最大的社会系统。社会系统在本质上是由组织成员的行为或行为关系所构成，因此，在研究组织时，应重点研究这些行为活动及角色关系。帕森斯认为，各种社会组织都面临适应、目标达成、内部整合和模式维持等四个基本的问题，组织存在的目的就是要解决这些问题，而要解决这些问题，可通过决策阶层、管理阶层和技术阶层去完成。
2015年10月自考英语二(00015)试题及答案(自考答案)
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 英语(二) 试卷 (课程代码 00015) 本试卷共8页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 选择题区 第一部分：阅读判断(第1～l0题，每题l分，共10分) 下面的短文后列出了l0个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该旬提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择8；如果该旬的信息文中没有提及，选择C。在答题卡相应位置上将答案选项涂黑。 Black Friday Everyone likes to shop for gifts for the holiday season, but few people know the history of holiday shopping. While people have heard of Black Friday; most do not know its origins. Black Friday is the day after Thanksgiving (感恩节).On this day most retail stores open their doors very early一some as early as 4 am. In addition, they provide their customers with great discounts on products. With this in mind, it is clear to see why so many shoppers buy many of their Christmas gifts on Black Friday. Black Friday is not as ok! as many people think. In fact, it is believed that the first Black. Friday was held in the 1970s in the USA. It was a day when stores decided to mark the start of the holiday season In order to draw more customers, they offered great discounts. All products sold very well. This large success resulted in the name Black Friday, it was so named because the stores were "in the black". This financial term means the stoics made a lot of money. However, it was not until around 2002 that Black Friday really started to gain in popularity. Today in the USA, countless advertisers proudly announce their Black Friday sales. They hope to attract shoppers into their stores. Black Friday is a day when many shoppers in the USA go out and buy gifts, even though Christmas Eve is still a more popular day to shop. Thanks to the Internet, it is now possible to get some excellent Black Friday deals online. So if you don't want to get to the stores by 4 am, this is the perfect way to still get items at reduced prices. 1. Many people know the history of Black Friday. ? A. True B. False C. Not Given
2019年4月全国自考《行政组织理论》试题及答案共11页word资料
全国2019年4月高等教育自学考试 《行政组织理论》试题及答案 课程代码：00319 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分. 1.在行政组织的功能中，最集中地体现了国家阶级性质的是p11 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.社会功能 2.行政组织的主体和核心是p3 A.目标
B.人员 C.权责结构 D.经费 3.古代雅典的最高权力机关是p24 A.十将军委员会 B.四百人会议 C.元老院 D.公民大会 4.在美国，直接受总统领导，又是总统的咨询、参谋、辅助机构的是p31 A.总统直属机构 B.独立行政机构 C.联邦委员会 D.国务院 5.唐朝时期负责管理教育、科举和祭祀等事务的机构是p40 A.户部 B.工部 C.吏部 D.礼部 6.被法国行政学者称为“行政二头制”现象的是p35 A.总统和总理都享有最高行政权
B.总统单独享有最高行政权 C.总理单独享有最高行政权 D.总统和议会都享有最高行政权 7.密尔提出并论证的衡量一个行政组织工作好坏的标准是p58 A.是否能让优秀人才适才适任 B.应以不妨碍个人自由发展为前提 C.行政职能是否分立 D.能否促进社会利益的增长 8.雷格斯认为与工业社会相适应的行政组织模式是p73 A.融合型行政组织 B.扁平型行政组织 C.棱柱型行政组织 D.衍射型行政组织 9.孔子行政组织思想的核心是p88 A.义 B.礼 C.仁 D.法 10.对于中央与地方的权限，孙中山提出的主张是p97 A.中央集权
2014年10月自考《英语(二)》真题(完整试卷)含答案解析
2014年10月自考《英语（二）》真题（完整试卷）含答案解析 第一部分：阅读判断（第1～10题，每题1分，共10分） 下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A；如果该句提供的是错误信息，选择B；如果该句的信息文中没有提及，选择C，并将所选答案的代码（指A、B或C）填在答题纸的相应位置上。 The Stranger Who Changed My Life It was a sunny morning in the spring of 1966. I was driving a taxi，looking for a customer. While passing New York Hospital，l found a man running down the hospital steps，waving at me. I stopped. The man reached the taxi and jumped in. “ The Airport，please，“ he said. As always，I wondered about my passenger. Was this man a talker? After a few moments，he started saying，“How do you like driving a taxi?” ‘s i t’ s OK，”I said. “I make a living and meet interesting people sometimes.” “ What do you do?” I asked. “I am a doctor at New York Hospital. ” Many times during long rides，l’d developed a good relationship with my passengers and received very good advice from them. This time I decided to ask for his help，”Could I ask a favor of you?”He didn't answer. “I have a son，15，a good kid. He wants a job this summer. is it possible that you get one for him?” He still wasn't talking, and I was starting to feel foolish. Finally, he said, “ Well, my students have a summer research project. Maybe he could join in. Have him send me his school record. ” He left his address and paid me. It was the last time I ever saw him. Robbie sent off his grades the next morning. And gradually this incident was forgotten. Two weeks later, when I arrived home from work, Robbie handed me a letter. He was informed to call Dr. Plum for an interview. Robbie got the job. The following summer, Robbie worked at the hospital again, but this time, he was given more responsibility. Then, he worked at the hospital for a third summer and gradually developed a love of medical profession. Near graduating from college, Robbie applied to and was admitted to New York Medical College. After getting his medical degree, Robbie, the son of a taxi driver, became a doctor at Columbia Medical Center. 1. The doctor shouted at the taxi driver for a ride. A. True B. False C. Not Given 2. The doctor wanted to go to the railway station by taxi. A. True B. False C. Not Given 3. The taxi driver liked talking with his customers. A. True B. False C. Not Given 4. The taxi driver had two children. A. True B. False C. Not Given 5. The taxi driver became Dr. Plum' s friend. A. True B. False C. Not Given 6. The doctor wrote a recommendation letter for Robbie. A. True B. False C. Not Given 7. Robbie joined in a summer research project.
10月全国行政组织理论自考试题及答案解析
全国2019年10月高等教育自学考试 行政组织理论试题 课程代码：00319 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.最早出现的人类组织是( ) A.家庭 B.学校 C.阶级 D.国家 2.我国的地区行政公署是省政府的( ) A.分支机关 B.临时机关 C.职能机关 D.派出机关 3.在社会主义国家中，行政组织的社会性和阶级性是一致的，目的都是实现( ) A.政治统治 B.管理效能 C.人民利益 D.行政效率 4.传统的行政组织对社会事务的管理主要依靠( ) A.经济手段 B.行政手段 C.法律手段 D.思想手段 5.计划经济时期决定资源配置的是( ) A.习惯经验 B.政府指令 C.供求关系 D.社会道德 6.影响行政组织生存与发展的一切要素的总和，构成了行政组织的( ) A.环境 B.文化 C.制度 D.结构 7.古罗马共和国中负责维护社会治安的是( ) A.保民官 B.检察官 C.执政官 D.营造官 8.在柏拉图的《理想国》中，国家的构成原则是( ) A.监督 B.民主 C.集中 D.分工 9.中国专制主义中央集权的行政管理体制最早出现于( ) A.汉朝 B.秦朝 C.隋朝 D.唐朝 10.邓小平提出的干部队伍“四化”标准中的核心是( ) 1
A.革命化 B.年青化 C.知识化 D.专业化 11.1949年新中国成立的时候，最高国家行政机关是( ) A.政务院 B.国务院 C.中共中央 D.全国人大 12.与信息社会相适应的行政组织自身管理方法是( ) A.规制型管理 B.情感型管理 C.市场化管理 D.灵活型管理 13.直接决定着行政组织的性质和变化的是( ) A.生产关系 B.政党制度 C.生产力 D.社会状况 14.市经理制产生于( ) A.英国 B.德国 C.法国 D.美国 15.体现行政组织中决策者与执行者之间距离的是( ) A.管理幅度 B.管理层次 C.管理权力 D.管理责任 16.孙中山“五权宪法”思想的理论依据是( ) A.民主集中制 B.议行合一 C.均权主义 D.权能分立 17.行政组织适应和改造社会的能力体现于其( ) A.规模 B.职能 C.文化 D.体制 18.中国古代主张“法、术、势”兼用来治理国家的人是( ) A.商鞅 B.韩非 C.李斯 D.墨子 19.在行政组织结构中，人、目标与权责的最初结合，构成了( ) A.职位 B.单位 C.部门 D.机构 20.历史上首次提出应将议事、司法和行政权力相区别的人是( ) A.柏拉图 B.苏格拉底 C.孟德斯鸠 D.亚里士多德 21.省人民政府的厅、局等工作部门的设立和撤并，应报请批准的机构是( ) A.省人民政府 B.省委组织部 C.国务院 D.中央组织部 2
自考行政组织理论试题及答案解析
自考行政组织理论试题及答案解析
10月高等教育自学考试全国统一命题考试 行政组织理论试卷 (课程代码 00319) 本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题l分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．公民必须服从行政组织一切合法的规定和命令，不得与行政组织相抗衡，否则将受到强 制性制裁，这主要体现了行政组织的 A．阶级性 B. 权威性 C．法
治性 D. 主动性 2．促进收入的公正分配、控制人口的过快增长，这属于行政组织的 A. 政治功能 B．经济功能 C．文化功能 D．社会功能 3．古罗马共和国时期，拥有最高军事权和行政权的是 A. 营造官 B．检察宫 C．保民官 D．执政官 4．中国古代最早开始设置“行省”的是 A．唐朝 B．元朝 C．汉朝 D．明朝 5．南京国民政府的最高行政机关是 A．国民参政会 B. 立法院 C．行政院 D. 国民党中政会 6．梅奥认为，提高组织效率的手段更应该依靠A．增加工作时间 B．制定严格的规章制度 C．提高组织成员的满足度 D．扩大组织规模 7．雷格斯认为，与工业社会相适应的行政组织模式是
2015年10月自学考试英语(一)真题
2015年10月自学考试英语(一)真题 (课程代码 00012) 第一部分选择题(共20分) 一，阅读判断(第1-10题，每题1分，共10分) 下面的短文后列出了十个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A;如果该句提供的是错误信息，选择B;如果该句的信息文中没有提及，选择C,并在“答题卡”上将相应字母涂黑。 Atwentieth-centurywoman MaryaSkodowska was born onNovember 7, 1867, in Poland. Marya’s father wanted hisfive children to go tocollege, but the family was poor. In fact, Marya workedfor six years to makemoney so her elder sister Bronya could study medicine inParis. When Bronyafinished medical school in 1891, 23-year-old Marya went toParis to begin herown study. InJuly 1893, Marie passed herphysics exam first in her class. At this time, shemet Pierre curie, a youngscientist. Marie and Pierre found that they had muchin common. They bothbelieved that science was the most important part of theirlives. They didn’tcare about money or about being comfortable. They fell inlove, and weremarried on July 26, 1895. Marie and Pierre were very happy. Theydiscussedtheir work as well as the most recent scientific events, such as the discoveryofX rays. Marie was interested in this research and began to look forunknownelements that had such rays. Pierre stopped his own research in order tohelpMarie in her work. He realized that she was about to make animportantdiscovery. In1898, they discovered two newelements that gave off X rays. In those days, noone knew that such materialswere dangerous. They did not know that working withthese materials causedtheir illness, and they kept working. Finally, in 1902,they proved that radium(镭) is real. OnJune 25, 1903, Madame became thefirst woman to receive a doctor of sciencedegree from the Sorbonne. Then shereceived an even greater award. In 1903,Marie and Pierre and Henri wereawarded the Nobel Prize in physics. 1Marya went to Paris to begin herown study when she finished medical school. A.True B. False C. Not given 2Marya changed her name to Frenchform, Marie , in Paris.
2011年全国自考行政组织理论模拟试卷
2011年全国自考行政组织理论模拟试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 当国家需要集中人力、物力应付重大问题时，为提高行政效率，宏观纵向分工往往倾向于减少组织层次，这体现了()对行政组织宏观纵向分工的影响。 A. 政体 B. 国家发展战略 C. 外部性 D. 以上三点都包括 答案：B 解析：一国行政组织的宏观纵向分工随着经济社会条件的变化而演进，政体、国家发展战略、外部性都会产生影响。在政体既定情况下，国家发展战略要求集中人力、物力应付重大问题时，中央集权的理念往往占据上风，宏观纵向分工往往倾向于减少组织层次，以提高行政效率。故正确答案为B。 2. 我国是单一制国家，又是实行中央集权制的国家，各级政府中各个行政部门均实行() A. 完整制 B. 分离制 C. 混合制 D. 均权制 答案：B 3. 组织内部人际关系基本达到平衡时，成员对组织变革的态度是() A. 支持变革 B. 反对变革 C. 希望变革 D. 无所谓 答案：B 4. 近几十年来西方国家中减少了公务员编制的是() A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本 答案：D 5. ()体现了行政组织目标标准的提高和绩效的改善，是促进行政组织发展的基础。 A. 纵向目标 B. 横向目标 C. 外部目标 D. 内部目标 答案：A 6. 传统理论认为，正常的行政组织结构应该是() A. 金字塔型
B. 棱柱型 C. 倒三角型 D. 纺锤型 答案：A 7. 从社会管理角度看，社会组织中规模最大、管理范围最广的一种组织类型是() A. 人民团体 B. 事业单位 C. 行政组织 D. 企业组织 答案：C 8. 合法行政管理过程中的强制服从突出表现了行政组织的() A. 阶级性 B. 社会性 C. 权威性 D. 系统性 答案：C 9. 职能管理是配置、协调各级机关及其各部门职能的一种行政行为，我国正式将其作为编制管理的内容之一，是在() A. 1988年 B. 1993年 C. 2003年 D. 2007年 答案：A 10. 处理行政组织稳定性和变革性的关系时，应明确稳定性是变革性的() A. 目的 B. 基础 C. 反映 D. 结果 答案：B 11. 行政组织内聚力、吸引力强弱的直接表现是() A. 一般工作人员之间的关系 B. 领导相互之间的关系 C. 领导与一般工作人员之间的关系 D. 上述三点都包括 答案：A 12. 人员编制上贯彻最低职位数量原则，机构设置中尽量减少不必要的行政层次，这体现了我国行政组织设置的() A. 职能决定原则 B. 统一原则 C. 系统原则
自考行政组织理论简答 论述
行政组织理论简答论述 1.行政组织的特殊性质 2.行政组织与事业组织的区别 3.行政组织功能的特点 4.中国古代行政组织的特点 5.新中国行政组织的特点 6.行政组织的目标（含义）（作用） 7.行政组织外部目标 8.制定行政组织目标的原则 9.行政组织结构的功能 10.合理行政组织结构的标准 11.集权制的优点 12.统率机关的职责 13.被统率机关的职责 14.完整制(优点)（缺点） 15.分离制（优点）（缺点） 16.国际环境对行政组织的影响 17.创建良好政治环境的措施 18.创建良好的国际社会环境的措施 19.人际关系对行政组织的影响 20.产生行政组织摩擦的原因 21.建设性摩擦对行政组织的积极影响 22.行政组织要创建良好人际关系应遵循的 原则和方法 23.行政组织设置的原则应遵循的指导思想 24.行政组织设置原则的作用 25.西方传统理论时期行政组织设置原则 26.行政组织编制的含义 27.行政组织编制设计的基本原则 28.行政组织变革的外部原因 29.行政组织变革的内部原因30.行政组织职能的变革 31.行政组织变革的动力 32.简述行政组织变革的阻力 33.行政组织变革克服阻力的基本方法 34.美国放松规制的措施 35.英国改革内容 36.日本改革 37.中国改革 38.目标评估的标准和办法 39.目标管理的优点和不足 40.行政组织理论与其他学科的关系 41.我国行政组织的功能 42.结合实际谈行政组织理论研究的意义 43.奴隶制时期雅典行政组织的特点 44.如何正确处理管理层次与管理幅度的关系 45.在当今市场经济条件下，如何正确运用集权 制、分权制与均权制 46.当今市场经济条件下如何正确运用完整制 与分离制 47.行政组织与外部环境的互依性 48.比较计划经济与市场经济体制中的行政组 织功能 49.制度条件对于行政组织的极端重要性 50.如何让做到重人和重制度相结合 51.比较规制型管理与市场化管理 52.结合改革实际，谈谈我国行政组织权力变革 的努力方向及措施 53.当代西方国家行政组织的主要弊端及其所 面临的挑战 54.中国行政组织改革的主要经验
行政组织理论要点精选
第一章绪论 （一）组织的含义 1、组织是人类生存的基本方式，组织产生于人类的生产斗争和社会斗争之中。 2、组织：两上以上的人、目标和特定的人际关系这三种要素构成的一种特殊的人群体系。 （二）行政组织 1、广义：各种为达到共同目的而负有执行性管理职能的组织系统。 2、狭义：国家的行政机关，是社会组织中规模最大的组织。（本书研究的是狭义） （三）行政组织的基本要素： 1、物质要素：①人员（主体、核心）；②经费（保证，不可缺少）；③物资设备（物质基础） 2、精神要素：①目标（灵魂）；②权责机构（形成部门本系）；③人际关系 行政组织的性质： （一）行政组织的一般性质： ①静态的组织结构（职位）；②动态的组织过程；③生态的组织环境；④心态的组织意识 （二）行政组织的特殊性质： ①阶级性（核心）：②社会性（基础）；③权威性；④法治性；⑤系统性；⑥主动性（现代组织特征）（三）行政组织与其他社会组织的区别： 1、管理对象不同； 2、为社会所提供的服务内容不同； 3、活动的依据不同； 4、活动的目的不同 现代社会五大组织系统：国家组织、企业组织、事业组织、群团组织和政党组织。 国家组织中又分三大系统：立法或权力组织、行政组织、司法组织。 行政组织在行政管理中的作用： 1、行政组织是行政管理的主体； 2、行政组织是行政人员发挥作用的物质基础； ;③是一个能动的整体。 ①是行政人员的载体；②行政组织的结构、设置等是有序开展工作的物质保证 行政组织的功能： （一）行政组织功能的含义：在依法管理社会公共事务的过程中所具有的独特作用。 （二）行政组织功能的内容： ①政治功能（核心问题：巩固国家政权）；②经济功能（最主要、最基本的功能）；③文化功能; ④社会功能（①提供社会保障；②促进公正的收入分配；③控制人口增长；④环境保护）。 （三）行政组织功能的特点：①广泛性和有限性；、②稳定性和变异性行政组织理论的研究方法：（一）阶级分析的方法 （二）系统分析的方法（整体-部分，内部和外部） （三）理论联系实际的方法 （四）静态与动态相结合的方法 （五）纵向与横向相结合的方法行政组织理论的研究意义： （一）为了建立具有中国特色的行政组织理论体系 （二）是实现行政组织科学化、民主化、法治化、现代化的需要，是社会健康发展的需要 （三）是我国当前行政组织改革的需要，为行政组织改革的实践提供理论上的指导
2015年10月全国自考英语(一)考试卷和答案
2015年10月全国自考英语（一）考前押题试卷和答案 一、Vocabulary and Structure(10 points,1 point each) 第1题 My advice is____you should not drink water with meals. A. which B. that C. why D. what 【正确答案】 B 分数1分 第2题 I like walking in the country and____. A. also does my husband B. so does my husband C. so my husband does D. my husband does also 【正确答案】 B 分数1分 第3题 The more the customer complained,____and more unpleasant the manager b ecame. A. the ruder B. more rude C. the rudest D. the rude 【正确答案】 A 分数1分 第4题 You____to bed late last night. Your eyes are red. A. might go B. must have gone
C. should go D. would have gone 【正确答案】 B 分数1分 第5题 Every boy and girl____in the same way. A. is treated B. are treated C. treats D. treat 【正确答案】 A 分数1分 第6题 There＇s something I＇d____to tell you. A. like B. enjoy C. delight D. appreciate 【正确答案】 A 分数1分 第7题 He is____better in English than any other student in his class. A. more B. many C. much D. most 【正确答案】 C 分数1分
10月自考《行政组织理论》真题【自考真题】
2048年40月自考《行政组织理论》真题 全国2018年10月高等教育自学考试行政组织理论试题 课程代码：00319 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。 1. 既是行政人员的载体，又是行政人员发挥作用的物质基础，指的是 A. 行政权力 B. 行政组织 C. 行政编制 D. 行政结构 2. 在行政组织的研究方法中，着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相制约的关系中来把握行政组织的整体的是 A. 系统分析法 B. 理论联系实际的方法 C. 静态的研究方法 D?纵向的研究方法 3. 古代雅典的最高权力机关是 A. 元老院
B. 五百人会议 C. 公民大会 D. 十将军委员会 4. 魏晋至隋唐的三省中，负责决策的是 A. 门下省 B. 中书省 C. 尚书省 D. 行中书省 5. 第一次提出将议事权力、司法权力与行政权力相区别的学者是 A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 马基雅维利 D. 密尔 6. “不管工作量是增多还是减少，行政人员或多或少是注定要增长的”，“组织内低效、无能根源于自发的嫉妒病”，这被称为 A. “帕金森现象” B. “雷格斯现象”
C. “霍桑效应” D. “彼得现象” 7. 孔子行政组织思想的核心是 A. 仁 B. 义 C. 礼 D. 法 8. 目标管理的基础和核心环节是加 A. 制定目标 B. 执行目标 C?检查成果 D. 合议制 9. 美国的总统制属于行政组织体制中的 A. 委员会制 B. 首长制 C. 混合制 D. 合议制
10. 发放一些统计表格让组织成员自己评估目标实现的效果，在目标评估方法中属于 A. 数据分析 B. 现场评估 C. 自我评估 D. 内部评估 ".按省、县、乡构成的行政系统称为 A. 层级制 B. 职能制 C. 集权制 D. 完整制 12. 体现一个单位或一个行政首长能有效管理的下层单位或人数的是 A. 管理权限 B. 管理层级 C. 管理手段 D. 管理幅度 13. 以行政职权大小为标准分类，可以将行政组织分为
(完整版)行政组织学简答题、论述题及解答(第1-10章)
第一章行政组织学导论 一、简答题 1、简述组织的构成要素。 （1）组织目标；（2）机构设置；（3）人员构成；（4）权责体系；（5）制度规范；（6）资金设备；（7）技术；（8）信息沟通；（9）团体意识；（10）环境。 2、简述正式组织及其特征。 正式组织是指以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织。正式组织的特征有： (1)经过特定规划建立起来的，并不是自发的形成；(2)有较为明确的组织目标；(3)组织内部分成各个部门，各个部门的职责、权限及完成工作任务皆有明确规定；(4)组织内各个职位，按照等级原则进行法定安排，每个人承担一定的角色；(5)有明确的法律、制度和行为规范。 3、简述非正式组织及其特点。 非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生的交互行为和意识，并由此自然形成的一种人际关系。非正式组织具有的特点是：(1)自发性。 (2)内聚性。 (3)不稳定性。 (4)领袖作用较大。 4、简述组织的功能与作用。 （1）组织能够创造一种新的合力，起着“人力放大”作用；（2）组织能够产生一种协同效应，提高组织工作的效率；（3）组织能够满足人们的需要。 5、与其它社会组织相比，行政组织具有哪些特点？ （1）行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关；（2）行政组织是一个具有天然垄断地位的组织；（3）行政组织是可以合法行使行政权的组织；（4）行政组织是承担公共责任的组织；（5）行政组织是追求公共利益为目的的组织。 6、简述行政组织学的研究特点。 （1）政治性和社会性的统一；（2）应用性和理论性的统一；（3）综合性与独立性的统一；（4）权变性和规范性的统一。 二、论述题 1、试论当代行政组织发展的趋势。 （1）行政权力不断扩张，行政组织的规模日趋扩大；（2）管理性质日趋复杂，管理功能不断扩充；（3）专业化和职业化趋向；（4）组织间的相互依存和协调的加强；（5）法律限制和程式化；（6）重视社会的目的；（7）国际影响和国际化的趋向。 2、试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。 （1）政治和社会秩序的维持者；（2）利益的表达、聚合和转化者；（3）公共政策的制定者和执行者；（4）作为政治一体化的工具。 3、试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。 （1）提供经济发展所需的最低条件的法律和制度；（2）组织和提供公共物品和公共服务；（3）共有资源和自然资源的保护；（4）宏观经济的调控，保证经济的稳定和效率；（5）社会收入的公平分配。 4、试论学习和研究行政组织学的目的和意义。 （1）了解和掌握行政组织管理与运行的规律；（2）促进和提高行政组织的效率；（3）改革和完善我国的行政组织体制；（4）改善政府形象和增强政府的国际竞争力；（5）提升政府管理能力。 第二章组织理论的发展
自考2015年10月英语(二)真题 带解析
2015年10月英语（二）真题 第一部分：阅读判断 Black Friday Everyone likes to shop for gifts for the holiday season, but few people know the history of holiday shopping. While people have heard of Black Friday, most do not know its origins. Black Friday is the day after Thanksgiving（感恩节）. On this day most retail stores open their doors very early －some as early as 4 am. In addition, they provide their customers with great discounts on products. With this in mind, it is clear to see why so many shoppers buy many of their Christmas gifts on Black Friday. Black Friday is not as old as many people think. In fact, it is believed that the first Black Friday was held in the 1970s in the USA. It was a day when stores decided to mark the start of the holiday season. In order to draw more customers, they offered great discounts. All products sold very well. This large success resulted in the name Black Friday. It was so named because the stores were "in the black". This financial term means the stores made a lot of money. However, it was not until around 2002 that Black Friday really started to gain in popularity. Today in the USA, countless advertisers proudly announce their Black Friday sales. They hope to attract shoppers into their stores. Black Friday is a day when many shoppers in the USA go out and buy gifts, even though Christmas Eve is still a more popular day to shop. Thanks to the Internet, it is now possible to get some excellent Black Friday deals online. So if you don't want to get to the stores by 4 am, this is the perfect way to still get items at reduced prices. 1.Many people know the history of Black Friday. A．True B．False C．Not Given 【答案】B 【解析】根据文中第一段but few people know the history of holiday shopping.可知很少人知道它的历史。 2.Most stores open their doors for business very early on Black Friday. A．True B．False C．Not Given 【答案】A 【解析】根据文中open at 4 am可知很早。 3.Customers get better service on Black Friday. A．True B．False C．Not Given 【答案】C 【解析】没有提到感恩节购物的活动。