2017秋季中南大学网络教育作业计算机基础三

一. 单选题（共3题,共6分）

1. Outlook Express中设置唯一的电子邮件账号：kao@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,，现成功接收到一封来自shi@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,的邮件，则发送完成后（）。（2分）

A.发件箱中有kao@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,邮件

B.发件箱中有shi@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,邮件

C.已发送邮件中有kao@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,邮件

D.已发送邮件中有shi@https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,邮件

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

2. Internet Explorer浏览器本质上是一个（）。（2分）

A.连入Internet的TCP/IP程序

B.连入Internet的SNMP程序

C.浏览Internet上的Web页面的服务器程序

D.浏览Internet上Web页面的客户程序

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

3. 关于Internet，以下说法正确的是（）。（2分）

A.Internet属于美国

B. Internet属于联合国

C.Internet属于国际红十字会

D.Internet不属于某个国家或组织

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

二. 多选题（共1题,共5分）

1. 拨号入网必须的硬件设备包括( )。（5分）

A.计算机

B.电话线路

C.调制解调器

D.声卡

E.网卡ABD

☆考生答案：A,B,C,E

★考生得分：5 分评语：

三. 判断题（共2题,共4分）

1. 协议总是指某一层协议，既是对同等实体之间的通信制定的有关通信规则约定的集合。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

2. 将文件从FTP服务器传输到客户机的过程称为上载。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

四. 单选题（共2题,共4分）

1. 冯·诺依曼计算机的基本原理是（）。（2分）

A.程序外接

B.逻辑连接

C.数据内置

D.程序存储

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

2. 个人计算机属于（）。（2分）

A.微型计算机

B.小型计算机

C.中型计算机

D.小巨型计算机

☆考生答案：A

★考生得分：2 分评语：

五. 多选题（共1题,共5分）

1. 可以作为输入设备的是（）。（5分）

A.只读光盘

B.扫描仪

C.绘图仪

D.显示器

E.激光打印机

☆考生答案：A,B

★考生得分：5 分评语：

六. 判断题（共2题,共4分）

1. 运算器的主要功能是进行算术运算，不能进行逻辑运算。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

2. 配置高速缓冲存储器（C正确che）是为了解决CPU与内存储器之间速度不匹配问题。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

七. 单选题（共1题,共2分）

1. 多媒体有三个关键特性，下列各项，（）不属于多媒体的关键特性。（2分）

A.多样性

B.交互性

C.分时性

D.集成性

☆考生答案：C

★考生得分：2 分评语：

八. 多选题（共1题,共5分）

1. 以下关于多媒体技术的描述中，不正确的是（）。（5分）

A.多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统

B.多媒体技术只能用于解压文件

C.多媒体技术能完成播发气味

D.多媒体技术只能用于压缩文件

E.多媒体技术不能压缩声音文件

☆考生答案：B,C,D,E

★考生得分：5 分评语：

九. 判断题（共1题,共2分）

1. 多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

十. 单选题（共2题,共4分）

1. 在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，要将该文档复制到U盘，应当使用（）。（2分）

A.“文件”菜单中的“另存为”命令

B.“文件”菜单中的“保存”命令

C.“文件”菜单中的“新建”命令

D.“插入”菜单中的命令

☆考生答案：A

★考生得分：2 分评语：

2. 在Word的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“复制”命令后（）。（2分）

A.插入点所在的段落内容被复制到剪贴板

B.被选择的内容被复制到剪贴板

C.光标所在的段落内容被复制到剪贴板

D.被选择的内容被复制到插入点处

☆考生答案：B

★考生得分：2 分评语：

十一. 多选题（共2题,共10分）

1. 以下（）项出现在Word打开的屏幕上。（5分）

A.Microsoft Word 帮助主题

B.菜单栏

C.工具栏

D.状态栏

E.标题栏

☆考生答案：B,C,D,E

★考生得分：5 分评语：

2. 样式可分为段落样式和字符样式，字符样式包含（）。（5分）

A.字体

B.字形

C.字号

D.边框

E.图文框

☆考生答案：A,B,C

★考生得分：5 分评语：

十二. 判断题（共2题,共4分）

1. Word只提供了备忘录、出版物模板。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

2. 普通视图模式是Word文档的默认查看模式。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

十三. 单选题（共3题,共6分）

1. 在Windows中快速获得硬件的有关信息可通过（）。（2分）

A.鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”菜单项

B.鼠标右键单击“开始”菜单

C.鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项

D.鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项

☆考生答案：C

★考生得分：2 分评语：

2. 在Windows中，单击“开始”按钮，就可以打开（）。（2分）

A.“资源管理器”程序

B.开始菜单

C.一个下拉菜单

D.一个对话框

☆考生答案：B

★考生得分：2 分评语：

3. 在Windows中，剪贴板是用来在程序和文件间传递信息的临时存储区，此存储区是（）。（2分）

A.回收站的一部分

B.硬盘的一部分

C.内存的一部分

D.软盘的一部分

☆考生答案：C

★考生得分：2 分评语：

十四. 多选题（共1题,共5分）

1. 以下可以打开控制面板窗口的操作是（）。（5分）

A.右击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”

B.右击桌面上“我的电脑”图标，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”

C.打开“我的电脑”窗口，双击“控制面板”图标

D.选择“开始”菜单中的“设置”，在级联菜单中选择“控制面板”

E.右击任务栏的空白位置，在弹出的快捷菜单中选择“控制面板”

☆考生答案：C,D

★考生得分：5 分评语：

十五. 判断题（共2题,共4分）

1. 操作系统具有并发性、共享性、安全性和稳定性4个基本特征。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

2. 在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

十六. 单选题（共3题,共6分）

1. 在幻灯片切换中，可以设置幻灯片切换的（）。（2分）

A.方向

B.强调效果

C.退出效果

D.换片方式

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

2. 在PowerPoint中，当在一张幻灯片中将某文本行降低时（）。（2分）

A.降低了该行的重要性

B.使该行缩进一个大纲层

C.是该行缩进一个幻灯片层

D.增加了该行的重要性

☆考生答案：B

★考生得分：2 分评语：

3. 在幻灯片视图窗格中，在状态栏中出现了“幻灯片2/7”的文字，则表示（）。（2分）

A.共有7张幻灯片，目前只编辑了2张

B.共有7张幻灯片，目前显示的是第2张

C.共编辑了七分之一张的幻灯片

D.共有9张幻灯片，目前显示的是第2张

☆考生答案：B

★考生得分：2 分评语：

十七. 多选题（共1题,共5分）

1. 在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户可以进行（）。（5分）

A.插入幻灯片

B.删除幻灯片

C.移动幻灯片

D.修改幻灯片内容

E.复制幻灯片

☆考生答案：A,B,C,E

★考生得分：5 分评语：

十八. 判断题（共2题,共4分）

1. 母版分为标题母版、幻灯片母版、讲义母版、备注母版等。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

2. 播放演示文稿时，按“Esc”键可以停止播放。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

十九. 单选题（共3题,共6分）

1. 在Excel中，用户在工作表中输入日期，（）形式不符合日期格式。（2分）

A.…01-10-2010?

B.01-OCT-2010

C.2010/10/01

D.2010-10-01

☆考生答案：A

★考生得分：2 分评语：

2. Excel文件的扩展名为（）。（2分）

A..TXT

B..XLT

C..XLS

D..DOC

☆考生答案：C

★考生得分：2 分评语：

3. 假定单元格D3中保存的公式为“=B3+C3”，若把它复制到E4中，则E4中保存的公式为（）。（2分）

A.=B3+C4

B.=C3+D4

C.=B4+C5

D.=C4+D4

☆考生答案：D

★考生得分：2 分评语：

二十. 多选题（共1题,共5分）

1. 在Excel中，当向活动单元格中输入数据时编辑栏中出现3个按钮，它们分别是（）。（5分）

A.重复

B.取消

C.输入

D.插入函数

E.剪切

☆考生答案：B,C,D

★考生得分：5 分评语：

二十一. 判断题（共2题,共4分）

1. Excel没有自动填充和自动保存功能。（2分）

错误

正确

☆考生答案：错误

★考生得分：2 分评语：

2. Excel中每个工作簿包含1～255个工作表。（2分）

错误

正确

☆考生答案：正确

★考生得分：2 分评语：

网络教育应用基础选择题

网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的（2）纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中，教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为：（3） 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点，表现在：（ 1） 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是：（2 ） 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于（3 ）状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（1 ）可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能

4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是：（4 ） 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12，其中的字母K 表示的是（3） 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年，（2）提出“因特网宣言”，通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期，远程教育技术（如打印机、收音机和电视）的特征是（ 1 ）。 可供选择答案: 1.单向传输，师生交流少 2. 双向传输，师生交流频繁 3.单向传输，师生交流频繁 4.双向传输，师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是（ 4 ）。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（ 4 ）。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务：( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导（部分学校要求）

数据结构-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 若已知一个栈的入栈序列是，其输出序列为，若,则 为（）。 (A) (B) (C) (D) 不确定 参考答案：(C) 2. 程序段如下：其中n为正整数，则最后一行的语句频度在最坏情况下是（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(D) 3. 一个栈的入栈序列是，则栈的不可能的输出序列是（）。 (A) adcba (B) decba (C) dceab (D) abcde 参考答案：(C) 4. 从一个长度为n的顺序表中删除第i个元素时，需向前移动的元素的个数是（）。 (A) (B)

(C) (D) 参考答案：(A) 5. 栈和队列的共同点是（）。 (A) 都是先进先出 (B) 都是先进后出 (C) 只允许在端点处插入和删除元素 (D) 没有共同点 参考答案：(C) 6. 与数据元素本身的形式、内容、相对位置、个数无关的是数据的（）。 (A) 存储结构(B) 逻辑结构(C) 算法(D) 操作 参考答案：(B) 7. 设广义表，则L的长度和深度分别为（）。 (A) 1和3 (B) 1和1 (C) 1和2 (D) 2和3 参考答案：(C) 8. 顺序栈S中top为栈顶指针，指向栈顶元素所在的位置，elem为存放栈的数组，则元素e进栈操作的主要语句为（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(D) 9. 在下面的程序段中，对x的赋值语句的频度为（）。 (A) (B) (C) (D) 参考答案：(C)

10. 一个递归的定义可以用递归过程求解，也可以用非递归过程求解，但单从运行时间来看，通常递归过程比非递归过程（）。 (A) 较快(B) 较慢(C) 相同(D) 不定 参考答案：(B) 11. 求循环链表中当前结点的后继和前驱的时间复杂度分别是（）。 (A) 和 (B) 和 (C) 和 (D) 和 参考答案：(C) 12. 数据的基本单位是（）。 (A) 数据项(B) 数据类型(C) 数据元素(D) 数据变量 参考答案：(A) 13. 从逻辑上可以把数据结构分为（）两大类。 (A) 动态结构、静态结构(B) 顺序结构、链式结构(C) 线性结构、非线性结构(D) 初等结构、构造型结构 参考答案：(C) 14. 若某线性表中最常用的操作是在最后一个元素之后插入一个元素和删除第一个元素，则最节省运算时间的存储方式是（）。 (A) 单链表 (B) 仅有头指针的单循环链表 (C) 双链表 (D) 仅有尾指针的单循环链表 参考答案：(D) 15. 线性表采用链式存储时，节点的存储的地址（）。 (A) 必须是不连续的 (B) 连续与否均可 (C) 必须是连续的 (D) 和头节点的存储地址相连续 参考答案：(B) 16. 下述程序段中语句的频度是（）。

【2014春季版】中南大学《计算机基础》在线考试题库(三套)(有答案)

【2014春季版】中南大学《计算机基础》在线考试题库（三套）（有答案） 一. 单选题（共17题,共34分） 1. 关于Internet，以下说法正确的是（）。（2分） A.Internet属于美国 B. Internet属于联合国 C.Internet属于国际红十字会 D.Internet不属于某个国家或组织 ★标准答案：D 2. 根据域名代码规定，域名为https://www.wendangku.net/doc/235165811.html,表示网站类别是（）。（2分） A.教育机构 B.军事部门 C.商业组织 D.国际组织 ★标准答案：C 3. 如果对网页上的一段图文信息感兴趣，想保存到本地硬盘，最好进行（）操作。（2分） A.全选这段信息，然后按右键选“目标另存为”，保存到本地硬盘 B.文字、图片分开来复制 C.选择“文件”菜单中的“另存为”菜单命令，保存为WEB页格式 D.保存这个文件的源代码即可 ★标准答案：B

4. 十进制数215用二进制数表示是（）。（2分） A.1100001 B.11011101 C.11001 D.11010111 ★标准答案：D 5. 为解决某一特定的问题而设计的指令序列称为（）。（2分） A.文档 B.语言 C.系统 D.程序 ★标准答案：D 6. 消息认证的内容不包括（）。（2分） A.证实消息的信源和信宿 B.消息内容是或曾受到偶然或有意的篡改 C.消息的序号和时间性 D.消息内容是否正确 ★标准答案：D 7. 在Word编辑状态中，对已经输入的文档设置首字下沉，需要使用的菜单是（）。（2分） A.“编辑” B.“视图”

C.“格式” D.“工具” ★标准答案：C 8. 在Word中，当多个文档打开时,关于保存这些文档的说法中正确的是（）。（2分） A.用“文件”菜单的“保存”命令，只能保存活动文档 B.用“文件”菜单的“保存”命令，可以重命名保存所有文档 C.用“文件”菜单的“保存”命令，可一次性保存所有打开的文档 D.用“文件”菜单的“全部保存”命令保存所有打开的文档 ★标准答案：A 9. 在Windows资源管理器中，要把图标设置成缩略图方式，应在下面（）菜单中设置。（2分） A.文件 B.编辑 C.查看 D.工具 ★标准答案：C 10. 当Windows的任务栏在桌面屏幕的底部时，其右端的“指示器”显示的是（）。（2分） A.“开始”按钮 B.用于多个应用程序之间切换的图标 C.快速启动工具栏 D.网络连接状态图标、时钟等 ★标准答案：D

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业2 1.（30.0分）如何通过网上教学平台进行交作业？请写出具体新平台的操作步骤 2.（30.0分）你是如何完成网络课程的“课程内容”学习？请写出具体的新平台操作步骤 3.（40.0分）你认为新的教学平台还要哪些地方需要修改或功能需要优化的？ 作业1 1.（35.0分）你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。 2.（35.0分）网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述 3.（30.0分）你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习？ 计算机应用基础作业2单选题 (共20道题) 1.（3.0分）在Excel 图表中，使用x轴作为（）。 ? A、函数轴 ? B、数值轴 ? C、分类轴 ? D、公式轴 2.（ 3.0分）在Word的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤消”按钮后( )。 ? A、将两次插入的内容全部取消 ? B、将第一次插入的内容取消 ? C、将第二次插入的内容取消 ? D、两次插入的内容都不被取消

3.（3.0分）在PowerPoint中，改变当前一张幻灯片的布局，应选择"格式"菜单中的命令是______。 ? A、幻灯片版式 ? B、幻灯片配色方案 ? C、应用设计模式 ? D、母板 4.（3.0分）在Excel的电子工作表中建立的数据表，通常把每一列称为一个________。 ? A、记录 ? B、元组 ? C、属性 ? D、关键字 5.（3.0分）访问，其地址的正确写法是______。 ? A、 ? B、 ? C、 ? D、ftp:\\ 6.（3.0分）某台主机的域名为，其中______为主机名。 ? A、public ? B、cs ? C、hn ? D、cn

思想道德修养与法律基础-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

思想道德修养与法律基础 (一) 单选题 1. 法律部门可以分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是( )。 (A) 《中华人民共和国立法法》(B) 《中华人民共和国仲裁法》 (C) 《中华人民共和国劳动合同法》(D) 《中华人民共和国行政处罚法》 参考答案：(B) 2. 社会评价人生价值的基本尺度是( )。 (A) 劳动和贡献(B) 金钱和权力(C) 地位和名望(D) 愉悦和舒适 参考答案：(A) 3. "人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。"这句话说明( )。 (A) 自然属性是人的本质属性(B) 社会属性是人的本质属性 (C) 自然属性和社会属性都是人的本质属性(D) 自然属性和社会属性都不是人的本质属性 参考答案：(B) 4. 社会主义道德建设中的集体主义原则有着多层次的要求，包括最高层次的要求、较高层次的要求、最基本的要求。其中，对我国公民最基本的道德要求是( )。 (A) 全心全意为人民服务(B) 先公后私、先人后己 (C) 无私奉献、一心为公(D) 公私兼顾、不损公肥私 参考答案：(D) 5. 公民道德建设的重点是( )。 (A) 团结友爱(B) 诚实守信(C) 爱国守法(D) 敬业奉献 参考答案：(B) 6. 在我国，制定行政法规的机关是( )。 (A) 国务院(B) 全国人民代表大会(C) 国务院各部、委、局(D) 全国人民代表大会常务委员参考答案：(A) 7. 我国第一部社会主义类型的宪法是( )年制定的宪法。 (A) 1949 (B) 1950 (C) 1952 (D) 1954 参考答案：(D) 8. "现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。"这形象生动地说明( )。 (A) 理想就是现实(B) 现实会自发地成为理想 (C) 理想的实现必须落实在行动上(D) 现实是现实，理想是理想，二者没有统一性 参考答案：(C) 9. 下列选项中,哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利?( )

中南大学《计算机基础》在线考试题库(200题)(有答案)

计算机基础01 一. 单选题（共40题,共100分） 1. 不是Modem传输率一般标识参数的是（）。（ 2.5分） A.1Kpbs B.14.4Kpbs C.56Kpbs D.9600pbs ★标准答案：A 2. “P4-1.7GHz/128MB/60G/40X/15"/多媒体”是某微机广告，从中可以看出此微机的内存为（）。（2.5分） A.128MB B.1.7GHz C.60GB D.40X ★标准答案：A 3. 微型计算机的性能主要由（）决定。（2.5分） A.CPU B.主板 C.价格 D.控制器 ★标准答案：A 4. 微型计算机的总线结构是指（）。（2.5分）

A.AB、DB、CB总线 B.内部总线 C.数据总线 D.I/O总线 ★标准答案：A 5. 下列说法中错误的是（）。（2.5分） A.指令系统有一个统一的标准，所有的计算机指令系统相同 B.简单地来说，指令就是给计算机下达的一道命令 C.指令是一组二进制代码，规定由计算机执行程序的操作 D.为解决某一问题而设计的一系列指令就是程序 ★标准答案：A 6. 当前使用的微型计算机，其主要元器件是由（）组成的。（2.5分） A.大规模和超大规模集成电路 B.晶体管 C.集成电路 D.电子管 ★标准答案：A 7. 仓库管理软件属于（）。（2.5分） A.应用软件 B.工具软件 C.系统软件

D.字处理软件 ★标准答案：A 8. 底部装有一个滚动小球的机械式鼠标器，在使用时（）。（2.5分） A.不需要专门的鼠标感应装置 B.需要专门的鼠标感应装置 C.使用方式特殊 D.需要专门的电源供电 ★标准答案：A 9. 下列关于计算机病毒的叙述中，正确的是（）。（2.5分） A.计算机病毒可以通过读写软件、光盘或Internet网络进行传播 B.计算机病毒是通过电力网进行传播的 C.计算机病毒只感染.exe或.com文件 D.计算机病毒是由于软件片表面不清洁而造成的 ★标准答案：A 10. 文件型病毒的主要传播对象是（）。（2.5分） A.EXE和COM文件 B.EXE和PRG文件 C.DBF和COM文件 D.EXE和DAT文件 ★标准答案：A 11. 扩展名为TXT的文件，下列可以与它关联的程序是（）。（2.5分）

中南大学学位论文答辩程序

中南大学学位论文答辩程序 本程序摘自《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》（中大研字〔2019〕4号） 一、学院学位评定分委员会委员或学科方向带头人宣读答辩委员会主席及委员名单； 二、答辩委员会主席主持会议，宣布答辩会开始； 三、导师介绍答辩人的基本情况，包括简历、政治思想表现、学习成绩和学位论文工作等； 四、答辩人报告学位论文主要内容（硕士论文一般不少于20分钟，博士论文一般不少于30分钟）； 五、答辩委员会委员及列席人员提问，答辩人当场回答问题。答辩委员会秘书对答辩委员会提出的主要问题和答辩人回答问题情况进行认真地详细记录。 六、答辩人回答论文评阅人在学术评语中提出的问题以及论文修改情况； 七、答辩会休会，答辩委员会召开内部会议，校学位评定委员会委员、学位评定分委员会委员、校学位与研究生教育督导专家、研究生院工作人员等可列席会议。主要议程为： ①秘书宣读论文评阅人结果； ②秘书宣读指导教师意见、系（所）审查结果； ③答辩委员会审议学位论文及答辩情况； ④答辩委员会以不记名投票方式进行表决，就是否授予答辩人博士或硕士学位作出决议，经全体委员三分之二以上同意，方为通过； ⑤答辩委员会讨论并通过答辩决议，决议经答辩委员会主席签字后，报送学位评定分委员会审议。 八、答辩会复会，主席或主席委托秘书宣布答辩委员会表决结果和决议； 九、主席宣布答辩会结束。 说明： 学位论文答辩未通过者，且答辩委员会未作出修改论文的书面决议，本次申请无效。学位论文答辩未通过者，但答辩委员会认为可以进一步修改论文时，应采取无记名投票方式，经答辩委员会全体委员三分之二以上同意，可作出在1 年内（硕士研究生）或2 年内（博士研究生）修改论文、重新答辩一次的决议。答辩仍未通过或逾期未答辩者，本次申请无效。 若博士学位论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位的学术水平，且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的，可作出授予硕士学位的决议，报送学位评定分委员会审定和校学位评定委员会审批。 附：冶金与环境学院学位评定分委员会组成人员名单

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业 题目以及参考答案 友情提醒：本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存，打印在A4纸上，使用黑色墨水手写完成作业，在期末考试时提交给学习中心） 要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理！！！ 学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题：（10%） 1．下列不是网络学习资源的是：（） A中国数字图书馆 B纸质教材Ｃ中国期刊网Ｄ网上报纸 2、远程教育的一个特征表现在师生处于（）状态。 A、通信 B、教学 C、相对分离 D、讨论 3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的（） A、虚拟功能 B、共享功能 C、检索功能 D、服务功能 4．在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 5．E-mail地址的格式是（）

（A）https://www.wendangku.net/doc/235165811.html, （B）网址?用户名 （C）账号@邮件服务器名称（D）用户名?邮件服务器名称 二、简答题：10% 1、网络课程的定义是什么？（2%） 答：网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和， 是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 2、远程教育定义可概括为?（2%） 答： 3．讨论区有哪几个模块及各自的作用。（2%） 答：

中南大学远程教育自我鉴定

中南大学远程教育自我鉴定_大学远程教育个人 鉴定 远程教育也称为网络教育，那么你要怎么去写大学远程教育自我鉴定呢下面由本小编精心整理的中南大学远程教育自我鉴定，希望可以帮到你哦! 中南大学远程教育自我鉴定篇一 作为一名网络教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。在学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高。 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏

中南大学计算机实践报告

中南大学 本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 (大学计算机基础) 题目 学生姓名 指导教师 学院 专业班级 学生学号 计算机基础教学实验中心 2013年 1 月 7 日

唯美古筝 ——计算机实践课程设计报告 一.任务内容 要想制作好一个网页，首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容，确定自己需要传达给访问用户的主要信息，然后仔细斟酌，把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来；其次，是设计一个富有个性的页面式样，务求尽善尽美。这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。我从6岁就开始学习古筝，从小对古筝有一种特殊的情感，并且对古筝的各方面的情况有较深的理解，因此我把这次计算机实践课程的主题定为了“唯美古筝”。主题实践报告以古筝为线索展开介绍,内容包括古筝的结构、古筝的历史、中国著名古筝曲、当代中国著名的古筝家及中外联系之桥等五大项内容： 1）在“古筝的结构”一大内容中,介绍了古筝从拔弦古古筝、击弦古古筝到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的“公主”的演变过程,并简述了古筝诞生、发展的重大意义。 2）在“古筝的历史”这部分内容中，着重写了筝的来由，命名以及各种关于古筝的典故，并让大家对古筝发展有所认识。 3）在“中国古筝名曲”中，展示出了中国古筝界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。例如《高山流水》、《广陵散》和贺渌訂名曲《梅花三弄》等。 4）“中国当代著名古筝家”内容中则介绍了包括中国著名青年古筝家袁莎和任洁的几个古筝名家风采。让古筝家的魅力感染古筝爱好者学习古筝，关注古筝界的热情。 5）在“中外联系之桥”这一内容中，我介绍了敦煌莫高窟里美丽的壁画，这些事古筝存于古今的证明。 通过这五大内容的介绍，旨在对唯美古筝做一个全面的解释和分析。 二.设计步骤 首先确定了“唯美古筝”的主题后，我策划将网页的风格定为轻快明丽、简

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业 1．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。 答：从教学的实体来说，传统教育的”教师-学生“模式，由于网络等媒体的介入，转变为”教师-媒体-学生“多媒体教学模式。教师和学生的行为角色发生转变，教师角色主要表现为教学的设计者、学习的引导者、品质的示范者；教师是学生的师长和引路人，同时又是学生的朋友，他们关心学生心理健康，及时清除影响学生健康发展的心理障碍，指导其养成高尚的情操、崇高的理想、健全的人格和健康的心理。在多媒体网络教室，没有高高在上的信息主宰者，没有独一无二非接受不可的绝对权威。教师和学生们可以自由地讨论问题。每一个学生可以再自己的计算机上发表自己的看法，参与讨论，教师在全体学生中选择学生的观点，在网络上发给全体学生，学生可按意愿在网上分组进一步地深入讨论。 从教学的方式来说，它由单向传播变为双向传播或交互作用。网络资源可以分为2人甚至成千上万的学习者同时使用，学习者之间还可以进行共同研究探讨，同时讨论的内容和结果又可以反馈给老师，这就形成了教学方式的双向传播和互动。他是网络教学模式产生的必然结果。 在网络教学中，教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中，教师要向学生传授知识，并使学生对所讲的知识感兴趣，凭的是教师的言传身教。而在网络教学中，教师的作用更像一个教练、指导者，而不是呈现者、表演者。

但是网络教师不是课堂教师的”电子版本“，网络课件也不是单纯的”讲义ON LINE “。除去讲义无更新（刷新率）速度快、最新的技术和思想都得到体现。这就要求教师具有眼前的意识和快速的应变能力。 2．你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 3. 网络教育讲授方式可分为同步式与异步式两种，请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点。 答：同步式讲授最大的特点是实现的技术相对简单，只需附加电话即可，价格比较低廉，缺点是交互性不强。要解决这一问题，必须采用实时交互式的双向视频远程教学系统。该系统将网络、多媒体及虚拟技术结合起来，达到双方或多方实时交互，即要求能够实现实时传送音频和视频。这就不仅要求较高的网络传输率，而且需要一些硬件设备如视频会议终端、摄像机、话筒等。这类系统一般适合专用高速网络或者局域网。 异步式讲授的特点在于教学活动可以全天24小时进行，每个学生都可以根据自己的实际情况确定学习时间、内容和进度，可随时在网上下载学习内容或向教师请教，其主要缺点是缺乏实时的交互性，对学生的学习自觉性和主动性要求较高。这种教学模式要取得比较好的教学效果，必须要有一套能充分体现学习者特点，并能适合网上信息表达与传输的图、文、声并茂的优秀电子教材；还要为学生提供与该课程紧密配

中南大学远程教育《网络教育学习指导考试》习题及答案

键盘ctrl+f，可快速查找内容 (一) 单选题 1. 中南大学的校训是“( )”。 (A) 活学活用 (B) 经世致用 (C) 厚生利用 (D) 谨身节用 参考答案： (B) 没有详解信息！ 2. 缺乏学习自信的主要原因是( )。 (A) 迷茫 (B) 放任 (C) 自卑 (D) 内向 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 下列4个地址中，( )是中南大学网络教育学习平台的地址。 (A) (B) (C) (D) 参考答案： (B) 没有详解信息！ 4. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 参考答案： (D) 没有详解信息！ 5. 采用函授形式教学的远程高等教育诞生于( )。 (A) 美国 (B) 英国 (C) 德国 (D) 法国

参考答案： (B) 没有详解信息！ 6. 在我国，网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育 (B) 自主教育 (C) 函授教育 (D) 继续教育 参考答案： (D) 没有详解信息！ 7. 在线考试就是机考，在规定时间段内任何时点都可以参加，考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案： (C) 没有详解信息！ 8. 网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是( )。 (A) 过多应酬 (B) 时间紧张 (C) 缺乏自信 (D) 没有兴趣 参考答案： (C) 没有详解信息！ 9. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题，应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室 (B) 教学部 (C) 技术部 (D) 资源部 参考答案：

中南大学大学计算机基础模拟试题

关于磁盘格式化问题，下列叙述中正确的是 A: 只能对新盘进行格式化，不能对旧盘做格式化 B: 做了格式化的磁盘就能在任何计算机上使用 D: 新盘不做格式化也能使用，但做格式化能充分使用磁盘容量 计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示__________。A: 网络层次 B: 网络协议 D: 网络模型 中央处理器(简称CPU)不包含（）部分。 A:寄存器 B:运算逻辑单元 C:控制单元 计算机中数据是指 A:一批数字形式的信息 B:一个数据分析 D:程序及其有关的说明资料 DNS的中文含义是（）。 B:邮件系统 C:服务器系统

D:地名系统 DOS的命令名在实际输入时规定 A:必须大写 B:必须小写 D:不可以大小写混用 GIF文件的最大缺点是最多只能处理（）种色彩，因此不能用于存储真彩色的大图像文件。 B:128 C:160万 D:512 控制面板是用来对Windows 在Internet上给在异地的同学发一封邮件，是利用了Internet提供的_____服务。 A:BBS B:Telnet C:FTP 每片磁盘的信息存储在很多个不同直径的同心圆上，这些同心圆称为______。 A:以上都不对 C:磁柱 D:扇区

当发现病毒时，它们往往已经对计算机系统造成了不同程度的破坏，即使清除了病毒，受到破坏的内容有时也是很难恢复的。因此，对计算机病毒必须以预防为 在标准ASCII码表中，英文字母a和A的码值之差的十进制值是 A:-20 B:20 D:-32 一幅颜色深度为8位、像素大小为256x256的灰度图像，其图像的数据量为 千字节(KB)。 对象是现实世界中一个实际存在的事物，它可以是有形的也可以是无形的，下面所列举的不是对象的是（）。 B:飞机 C:狗 D:桌子 下列各组软件中，完全属于系统软件的一组是 A:物流管理程序、Sybase、Windows B:AutoCAD、Photoshop、PowerPoint D:UNIX、WPS Office 、MS DOS 广域网和局域网是按照( )来分的。 B:网络使用者

上海交通大学网络教育“计算机应用基础作业四”

题目1 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项： a. 无线LAN b. ADSL c. 光纤 d. 同轴电缆 题目2 目前光纤接入网络的适用对象为________。 选择一项： a. 大中型企业用户 b. 笔记本用户 c. 校园计算机 d. 个人用户 题目3 关于网络协议，下列说确的是______。 选择一项： a. 协议的实现，保证能够为上一层提供服务 b. 以上都正确 c. 协议是控制对等实体之间的通信规则 d. 协议的语法方面的规则定义了所交换的信息格式 题目4 当使用ipconfig时不带参数选项，则它为每个已经配置的接口显示容不包括______。选择一项： a. 子网掩码 b. IP地址

c. 默认网关 d. 所有与本接口连接的主机IP 题目5 分布式的信息处理需要利用计算机的______。 选择一项： a. 控制功能 b. 传输功能 c. 存储技术 d. 网络技术 题目6 Ipconfig命令参数______可以查看更详细的信息。选择一项： a. all b. release c. EL d. renew 题目7 下列四项中表示电子地址的是________。 选择一项： a. 192.168.0.1 b. .cctv. c. https://www.wendangku.net/doc/235165811.html, d. ks163. 题目8 常用的搜索引擎有________。 选择一项：

a. .sina. .sohu. b. .126. .cctv. c. .baidu. .google. d. .. https://www.wendangku.net/doc/235165811.html, 题目9 通过局域网接入Internet需要的配置为________。选择一项： a. 网络协议的安装 b. 网卡驱动程序的安装 c. TCP/IP的设置 d. 以上都是 题目10 以下接入互联网方式中，速度带宽最大的是______。选择一项： a. SDH b. 光纤 c. DDN d. ADSL 题目11 应用层可以支持的为________。 选择一项： a. UDP协议和SMTP协议 b. TCP协议和UDP协议 c. TCP协议和HTTP协议 d. HTTP协议和SMTP协议

2网络教育应用基础

1．网络教育与传统的教育相比，有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述。 答：一、更加适合在职成人业余学习需要 校内教育集中于校园进行，其受教育对象主要是具有大致相同年龄和知识程度的学生。它的教育目标是以学生掌握基本知识和综合素质的培养为主。网络教育则主要适合已经就业的在职人员的继续教育，即满足职业成人对边工作边学习的需求，在教学内容和形式上，更加注重教学内容的实用性和教学方式的灵活性。 网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面，互联网技术体系可以较好的实现校外教学的完整过程；其次，任何人，只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网，并可以自主地选择学习内容。总之，教与学的过程也不一定必须是同时进行的。所以，网络教育最大限度地突破了教育的时空限制，最有利于工学矛盾的解决。 二、以学习为中心与自主学习 校内教育的课堂教学活动以教师为中心。首先，教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生，学生只是被动听教师的讲授，因此学生学习的主动性、自主性较低；其次，由于局限于校园和课堂，优秀教师及教育资源的施教面受到限制，不能实现最大化利用和资源共享。 而网络教育，一方面，学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划，自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中，学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥。当然，这也意味着，网络教育对学生的学习主动性和自学能力提出了较高的要求。同时，教育资源也得到了充分利用和共享，通过远程传输，同样教育资源的施教能力在空间和时间上被放大了，在不同的时间、有更多的处于不同地域、地点的学生可以学习同一教师所讲授的课程，从而满足了更多求学者的受教育需求。 三、网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快 计算机多媒体信息处理技术的综合运用，使网络课程表现教学内容的形式更加丰富多彩、生动形象，这些表现形式包括文字、声音、图表、影像、动画等。网络课程的突出特点是多媒体和交互性。一方面，教学内容的表现不再只是枯燥的文字和图表，而是配合有精彩动画、影像和声音；其次，学生在学习过程中，不再只是被动的看和听，还可以参与实际的模拟操作，与教学内容进行交互。总之，将多媒体信息表现和处理技术运用于课程讲解和知识学习各个环节，使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多项演示、模拟生动、有益理解等显著特征。 四、双向互动，全交互: 计算机网络的重大意义不仅在于可以实现教学信息和内容的远程传输和资源共享，更重要的是，网络可以在任何时间、地点，使教师与学生、学生与学生间进行全方位的双向互动交互。这种交互可以是实时的，也可以是非实时的。计算机网络使真正的教师与学生、学生与学生之间双向互动、实时全交互成为现实。 五、个性化教学指导: 网络教育运用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，为个性化教学提供了有效的实现途径与条件。一方面，系统可对学生的个性资料、学习过程和阶段情况实现完整的跟踪记录、储存；另一方面，教学和学习服务系统则可基于系统记录的个人资料，进行针对不同学生的个别或个性化学习建议等。 六、数据库自动化教学管理系统: 计算机网络具有强大的数据库信息自动处理功能，这一功能可以被有效地运用于远程教育中的教学管理中。网络教育中，远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍学历管理、作业与考试管理等都可通过网络交互通讯的方式完成并实施自动管理，使网络教育成为最为完整、高效的现代远程教育方式。对我自己来说，工作流动性较大，没有具体的固定时间，根本无法参加校内教育，所以搞网络教育对我非常适合。 2．你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 答：远程教育学费低，而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭证书，虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但就是在这种一知半解的状态下，我却选择了如今已日趋普及的大众化学习方式——远程教育。我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，通过远程教育的学习也让我感受颇深，更是受益匪浅。 首先，远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习，因为我的工作流动性较大，没有具体的固定时间，根本无法参加校内教育。远程教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。 其次，网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。 3．你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册，请写下具体的操作步骤。

安全人机工程-中南大学网络教育学院网上作业模拟练习题

(一) 单选题 1. 操纵控制器的类型很多，按操纵方式划分可分为( )： (A) 手动控制器和脚动控制器 (B) 手动控制器和声动控制器 (C) 开关控制器和转换控制器 (D) 调整控制器和转换控制器 参考答案：(A) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. 正确地选择控制器的类型对于安全生产、提高功效极为重要，在其选择原则中下列( )是错误的。 (A) 快速而精确度高的操作一般采用手控或指控装置，用力的操作则采用手臂及下肢控制 (B) 手控制器应安排在肘和肩高度以上的位置，并且易于看见 (C) 紧急制动的控制器要尽量与其他控制器有明显区分，避免混淆 (D) 控制器的类型及方式应尽可能适合人的操作特性，避免操作失误 参考答案：(B) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. ( )常用作高噪声环境中的报警装置。 (A) 峰鸣器 (B) 电铃 (C) 角笛和气笛 (D) 警报器 参考答案：(C) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. 闪光信号的闪烁频率一般为( ),亮度对比较差时，闪光频率可稍高。 (A) 0.6~167Hz (B) 6~167Hz (C) 0.6~16.7Hz (D) 0.6~1.67Hz 参考答案：(D) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. 下列( )不属于控制器的编码形式。 (A) 形状编码和大小编码 (B) 位置编码和色彩编码 (C) 形状编码和状态编码 (D) 符号编码和大小编码 参考答案：(C) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. 从视觉特征来说，仪表板的视距最好是70cm左右，其高度最好与眼相平，布置时，面板应后仰( )°角。 (A) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60 参考答案：(B)

中南大学计算机网络基础作业参考答案

《计算机网络技术》作业参考答案 1.计算机网络的发展可划分为几个阶段？每个阶段各有何特点？ 答：计算机网络的发展可分为以下四个阶段。 （1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主 要任务还是进行批处理，在20世纪60年代出现分时系统后，则具有交互式处理和成批处理 能力。 （2）分组交换网：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。网络的共享采用排队方式，即由结点的分 组交换机负责分组的存储转发和路由选择，给两个进行通信的用户段续（或动态）分配传输 带宽，这样就可以大大提高通信线路的利用率，非常适合突发式的计算机数据。 （3）形成计算机网络体系结构：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织ISO 提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型 OSI。这样，只要遵循OSI标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循同一标准 的其他任何系统进行通信。 （4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。 2.试举出对网络协议的分层处理方法的优缺点。 答：优点：（1）可使各层之间互相独立，某一层可以使用其下一层提供的服务而不需知道服务是如何实现的。 （2）灵活性好，当某一层发生变化时，只要其接口关系不变，则这层以上或以下的各层均不受影响。 （3）结构上可以分割开，各层可以采用最合适的技术来实现。（4）易于实现和维护。 （5）能促进标准化工作。 缺点：层次划分得过于严密，以致不能越层调用下层所提供的服务，降低了协议效率。 3.试将TCP/IP和OSI的体系结构进行比较。讨论其异同之处。 答：（1）OSI和TCP/IP的相同点是二者均采用层次结构，而且都是按功能分层。 （2）OSI和TCP/IP的不同点： ① OSI分七层，自下而上分为物理层、数据链路层、网络层、运输层、会话层、表示层和应用 层，而TCP/IP分四层：网络接口层、网间网层（IP）、传输层（TCP）和应用层。严格讲， TCP/IP网间网协议只包括下三层，应用程序不算TCP/IP的一部分。 ② OSI层次间存在严格的调用关系，两个（N）层实体的通信必须通过下一层（N-1）层实体， 不能越级，而TCP/IP可以越过紧邻的下一层直接使用更低层次所提供的服务（这种层次关 系常被称为“等级”关系），因而减少了一些不必要的开销，提高了协议的效率。 ③ OSI只考虑用一种标准的公用数据网将各种不同的系统互联在一起，后来认识到互联网协议 的重要性，才在网络层划出一个子层来完成互联作用。而TCP/IP一开始就考虑到多种异构 网的互联问题，并将互联网协议IP作为TCP/IP的重要组成部分。 ④ OSI开始偏重于面向连接的服务，后来才开始制定无连接的服务标准，而TCP/IP一开始就 有面向连接和无连接服务，无连接服务的数据报对于互联网中的数据传送以及分组话音通 信都是十分方便的。 ⑤ OSI与TCP/IP对可靠性的强调也不相同。对OSI的面向连接服务，数据链路层、网络层和 运输层都要检测和处理错误，尤其在数据链路层采用校验、确认和超时重传等措施提供可 靠性，而且网络和运输层也有类似技术。而TCP/IP则不然，TCP/IP认为可靠性是端到端的 问题，应由运输层来解决，因此它允许单个的链路或机器丢失数据或数据出错，网络本身 不进行错误恢复，丢失或出错数据的恢复在源主机和目的主机之间进行，由运输层完成。 由于可靠性由主机完成，增加了主机的负担。但是，当应用程序对可靠性要求不高时，甚

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2014-1级期末大作业 学习中心学号姓名_总成绩_ 一、单项选择题：（10%） 1、网络教育的一个特征表现在师生处于（）状态 A通信B教学C分离D讨论 2．在20世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（）。 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生交流频繁 D、双向传输，师生交流少. 3．下列不是网络学习资源的是（） A、中国数字图书馆 B、纸质教材 C、中国期刊网 D、网上报纸 4．下面关于现代远程教学的说法，不正确的是（）。 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 5．网络教育过程中包含的因素可以分为：（） A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息

C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 二、填空（10%） 1、每门网络课件分为___ ___版和____ _____版，两个版本的课件内容大致相同，区别在于：一是____ ； 二是_ 2、按照网上讲授形式划分，讲授模式可以分为和 两种。 3、网络教育可分成三类。第一类是____，第二类是_，第三类是_______。 4、网上教育是利用因特网来开展的远程教育，它结合了__ 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等，是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题：（10%） 1．远程教育定义可概括为?（2%） 答： 2．请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。（2%） 答：