卖火柴的小女孩有感作文

卖火柴的小女孩有感作

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《卖火柴的小女孩》有感

我读过了《卖火柴的小女孩》这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢因为她家里实在太穷了，看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，爸爸催我试穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的乐曲，即使这样，我还整天要这要那，不认真学习。想起来心里真是特别难受。

墙角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树，慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人，在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回头想想我自己，冬天有一点冷就叫苦连天，跟小女孩比起来真是自愧不如啊！自己整天吃好的穿好的，还在家里闹来闹去，唉！……

我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，我爱新社会，我爱那些在新社会里乐于助人的人，我体会到了今天的幸福生活来之不易，小女孩生活在环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，可是……真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学习，为将来建设我们的祖国而努力奋斗。

同学们不要再像往常那样了，应该知道今天的幸福生活来之不易，我们应该倍加珍惜才对，不要再浪费时间了。

假如卖火柴的小女孩来到我身边

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存…… 美好的回忆 我有许多本相册，大的小的里面都夹着相片，却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。 它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地，也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的圣地。小小的照片低衬，是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙，墙下面是用不锈钢做成的护栏，里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽，画面中有个穿连衣裙小姑娘，那就是我。 当时，因为幼稚加上极度兴奋，看见中央电视台就往里面跑。这就是播放“天天动画”的地方、这就是播放“东方儿童”的地方、这就是------。可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了，望着他那严肃的表情我差点哭了。“叔叔让我进去，我想见菊萍阿姨，我想见月亮姐姐和金龟子吗”。“对不起，小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目，我为什么就不能进去？”说这话的时候我的眼泪已流了出来。武警叔叔赶忙说：“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请，为什么没邀请我呢？”周围的人听后都笑了。这时，在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说：“孩子，中央电视台是向全世界发布重要消息的地方，是展示个人才艺的地方，是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识，用博学多识的知识来奠定稳固的基础，加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩，这些都是通向这里的…门 票?”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头，“好了咱们来趟不容易，照长相留个纪念吧”爸爸说道。 于是，我摆好姿势“咔嚓”一声就拍下了这张照片，通过这件事使我懂得了知识的珍贵和重要美好的回忆 岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。 春天，我记忆中的春天是在田野中放风筝。跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。 夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡…… 秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。

读《卖火柴的小女孩》有感作文范文10篇

读《卖火柴的小女孩》有感作文范文10篇 读完《卖火柴的小女孩》之后，使我感受到我现在是多么的幸福，我一定好好听爸爸妈妈还有老师的话，做一个好孩子。下面是橙子为大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 读《卖火柴的小女孩》有感范文一 今天，我读了《卖火柴的小女孩》，故事讲的是丹麦的一个除夕之夜，也是这样的雪花纷飞，也是这样的北风呼啸。一个贫穷的小女孩赤脚走在白雪皑皑的街上，正卖着火柴。可是，人们都在快乐地庆祝除夕，谁会来买她的火柴呢?她又冷又饿，手指冻得像胡萝卜似的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而，随着火的熄灭，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墙。最后，小女孩划亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母带着她，飞向了天堂，飞向了上帝，飞向了没有恐惧，没有寒冷，没有饥饿的地方。这是一个多么凄美的故事啊! 卖火柴的小女孩，你要是生活在我们这个时代，该多好啊! 读《卖火柴的小女孩》有感范文二 一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没

有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。 小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。 小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。 一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。 一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。 除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

改写《卖火柴的小女孩》作文

改写《卖火柴的小女孩》作文 “你给我死过来！”一个可爱而野蛮的女孩命令着。 这到底是怎么回事？这还得从头说起。在一个科技发达的世界里，在一个大城市里，有一栋豪华的别墅。那儿住着一位慈善的富翁，他收养了一个可爱的小婴儿。 十年后，这个婴儿逐渐长大了，长成一个可爱的女孩，一把金色的长发，粉色的公主裙更衬托了她雪白的肌肤。可她却一点儿也不惹人喜爱，她的任性总是让人无比烦恼。可是介于她的父亲帮助了众多的穷人，又不好与她争吵什么。直至今天，父亲的溺爱，伙伴的恭维，邻居的熟视无睹更加让她变得任性。 富翁渐渐年老了。女孩渐渐长大，她的叛逆使她变得目中无人。金色的发丝被高高地梳成马尾辫，在街道上她肆无忌惮地跳着街舞。生气时，便对着家人破口大骂。而富翁看着这一切，也只能无奈地摇了摇头。 富翁去世了，而女孩更加放肆。众多的财富也都被她挥霍得一干二净。她逐渐被伙伴嫌弃，被邻居唾骂。 女孩孤独地走在了街头，风冷酷地向她扑去，她蜷缩着单薄的身子。低下头时，看着粉色的连衣裙，才发现多么华丽的外衣，也并不能给予自己温暖。 她拿着家里卖剩那唯一的一把火柴，低下了骄傲的头，

咬了咬牙，红着脸，小声地叫卖着。( ) 女孩的几个伙伴看见了，嘲笑着她。而她却低着头一言不发的默默走开了。其他人也一哄而散。 临近深夜了，街上的人越来越少，而火柴仍一根也没卖出。女孩叹了口气突然，迎面来了一对父母，他们拉着女儿说说笑笑地走着。女孩看着这一情景，陷入了沉思。是多么熟悉的画面呀！她曾经也这样幸福过，可却不以为然。此时，冷风吹过，仿佛要把女孩的心吹裂了般。 12时的钟声敲响起了。回想小时候，无论女孩多不愿意，父亲总在她的身边伴她度过新年。可今年，也只有她一人了。 女孩缩在角落里，手里拽着一把被握得湿润的火柴。望着夜空闪烁的星星：“爸爸，你听到了吗？我很快来见你了，你原谅我吗？” 第二天，女孩永远地睡了，嘴角里仍含着一滴晶莹的泪珠。

假如我是卖火柴的小女孩

假如我是卖火柴的小女孩 （原稿） 我已经是一个小学生了，我曾经幻想过我是一只小鸟和一些不可思议的事。我是一棵大树，一根小草，大明星……我现在路上卖火柴，我想现在在温暖的家里睡觉，那该多么好啊！ 一天晚上，我来到一条小街上，卖火柴，今天晚上，生意一点儿也不好，一盒都没卖。突然，从一条大街上跑来一只小狗，我很害怕它，一见到就往家里跑，爸爸就把我赶了出来。我很无奈，用梯子接着房顶，扒了上去。睡了几个小时，我又来到了另一条街上卖火柴。过了几分钟有一个老奶奶过来对我说：“小女孩你有钱吗？”我摇了摇头，老奶奶问：“多少元一盒？”我默默地说：“2元。”老奶奶拿出了60元，放在我的包包里说：“我只要一盒火柴就可以了。”我抬起头，忙说：“谢谢！奶奶！”奶奶说我是一个乖孩子。我慢慢地走回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“好孩子，你做得很好，但是以后不许这样做了，因为奶奶老了，这点钱对于老人说不容易。”我点了点头，转回头跑去老奶奶家把钱还给了她，她放了拐杖，一把抱住了我，夸：“好孩子，好行动，你真棒。” 这虽然只是我的想象，但这个想象使我明白了如果你是商人，就要客气了点，要适合的价钱给买东西的人。

假如，我是卖火柴的小女孩 （修改稿） 我已经是一个小学生了，我曾经幻想过我是一只小鸟和一些不可思议的事。我是一棵大树，一根小草，大明星……现在我想象自己在路上卖火柴，我想现在在温暖的家里睡觉，那该多么好啊！ 一天晚上，我来到一条小街上，卖火柴，今天晚上，生意一点儿也不好，一盒都没卖。突然，从一条大街上跑来一只小狗，我很害怕它，一见到就往家里跑，爸爸就把我赶了出来。我很无奈，用梯子接着房顶，扒了上去。睡了几个小时，我又来到了另一条街上卖火柴。过了几分钟有一个老奶奶过来对我说：“小女孩你有钱吗？”我摇了摇头，老奶奶问：“多少元一盒？”我默默地说：“2元。”老奶奶拿出了60元，放在我的包包里说：“我只要一盒火柴就可以了。”我抬起头，忙说：“谢谢！奶奶！”奶奶说我是一个乖孩子。我慢慢地走回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“好孩子，你做得很好，但是以后不许这样做了，因为奶奶老了，这点钱对于老人说不容易。”我点了点头，转回头跑去老奶奶家把钱还给了她，她放了拐杖，一把抱住了我，夸：“好孩子，好行动，你真棒。” 这虽然只是我的想象，但这个想象使我明白了如果你是商人，就要客气了点，要适合的价钱给买东西的人。

【四年级作文】新卖火柴的小女孩

【四年级作文】新卖火柴的小女孩 你们喜欢童话故事吗？今天我要讲一个大家都听过的《卖火柴的小女孩》的故事。不过，我把它改编了一下，名叫“新卖火柴的小女孩”！ 我一觉醒来，竟然看到了一个小女孩在卖火柴，她正低声地叫着：“卖火柴了，卖火 柴了，谁要买火柴呀？”原来我来到了卖火柴的小女孩的故事里，我惊讶极了！我连忙跑 过去，准备向她买火柴，刚叫了她一声，准备向她买火柴，没想到她却连忙跑开了，我心想：她的胆子也太小了吧，叫卖的声音就像蚊子一样那么小，太没自信了，这样火柴怎么 能卖得出去呢？我决定要帮助她变得自信起来。 我用风一般的速度追上了她，把她拉住，对她说：“你应该要自信一点儿，卖东西的 声音大一些，这样才会有人来买你的火柴。”小女孩满脸疑惑地问我：“怎么才能变得有 自信呢？”我看了看她，用手中的魔法棒给她变出了一件既暖和又漂亮的衣服，对她说：“有了这件漂亮的衣服，你会变得自信起来的。”随后，换上了新衣服的卖火柴的小女孩 又继续卖火柴了，果然她变得自信了不少，声音也比以前大了很多。 即使这样，来买火柴的人还是很少，我叫她把我带到她家去。我来到她家后又用魔法 棒变出了一盒飞行棋，说：“我们先来玩一局飞行棋吧！小女孩害羞地点了点头。小女孩 虽然很害羞，但是在玩游戏的时候仿佛放开了自己，每一步都走得十分自信大胆，相反， 我每一步都走得非常小心翼翼，生怕走错。即使这样，最后也都是小女孩赢。小女孩开心 极了，我借此机会告诉她：“你看，你走得每一步都很大胆自信，如果在生活中你也可以 这么自信，你一定会变得更开心，你的生活也会更加美好！”小女孩听了，顿时恍然大悟。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 第二天，我把小女孩带到了最繁华的街道，她的进步出乎了我的意料，她非常自信地 大声吆喝着，不到一个小时，她就把火柴卖光了。 从此，卖火柴的小女孩越来越自信，因为她的自信，生意越来越好，她的生活也越来 越美好了！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

假如卖火柴的小女孩来到我身边作文450字

假如卖火柴的小女孩来到我身边作文450字 这个单元我学习了一篇童话——《卖火柴的小女孩》。这篇童话是丹麦著名作家安徒生写的。学习了这篇课文让我不禁为卖火柴的小女孩愤愤不平。假如卖火柴的小女孩来到我身边我一定会向她付出百分之百的爱。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我一定让她受不到一丁点儿寒冷，每当冬天来临的时候，寒风呼呼的刮着，很冷的时候，我会为卖火柴的小女孩穿上厚厚的外套，让她再也不会遭到暴风的袭击。晚上，我会为她盖上温暖的棉被，让她全身都充满温暖。 假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会让她向往都烤鹅变成现实。每当她一回到家时候，餐桌上都会摆满各种各样的食物，让她感到家庭的温暖，感到被人关心和疼爱的感觉。也不用为了生计到街上卖火柴。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会把她带到学校去，让她也获得知识，交到好朋友。我相信我的朋友们和同学们都会和她成为很好的朋友。让她得到快乐。如果在学习上有什么不懂的问题，我们大家都会帮助她。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会让她每天都快快乐乐的。不再受到寒冷与饥饿的威胁。让她健康的成长。 假如卖火柴的小女孩来到我身边 ，假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会请她到我家来做客，让她感受到家的温暖。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会带她去吃一只烤鹅，让她感受到饱的幸福。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会和她一起玩电脑游戏，和她一起分享快乐。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会带她到我家来，一起分享奶奶的慈爱。假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会给她买一件棉衣，让她温暖每一天。假如卖火柴的小女孩来到我身边，只要一回到家，桌上肯定摆满了丰富的美味佳肴，鱼啦，肉啦，应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃喝了 卖火柴的小女孩，我想对你说：如果你来到我身边该多好！这里没有寒冷，没有饥饿，人人都充满了爱。在这个温暖的大家庭里，你有漂亮的衣服穿，有可口的饭菜吃，有许许多多的好心人向你身出援助之手。你可以上学，唱歌，做游戏，你永远都不会感到寂寞。 假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会给她最大的帮助，让她感受到世界的关爱。 假如卖火柴的小女孩来到我身边 卖火柴的小女孩的命运多么悲惨，假如卖火柴的小女孩来到我身边，我一定会奉出各种各样的爱，因为——人间自有真情在！ 假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会让她免受寒冷之苦，每当冬天来临，寒风呼呼地刮着，我会给小女孩穿上厚厚的棉袄，让她再也不用遭到寒风的“袭击”。晚上，我会给她盖上温暖的被子，让她睡个好觉。第二天早上醒来，她一定会精神倍加，毫无寒冷之意。 假如卖火柴的小女孩来到我身边，当她孤独、寂寞时，我会陪同她一起嬉戏，一起玩耍；在周末，我会和她一起做游戏；在闲暇时，剪剪纸。唱唱歌。弹弹琴，也是一种享受。这样不仅她不会感到寂寞、孤独，假如卖火柴的小女孩来到我身边，我会把她带到学校里。上课全神贯注，不做一点小动作；下课一起玩耍，感受校园生活。这样我们既学到了知识，也得到了快乐！ 假如卖火柴的小女孩来到我身边，只要一回到家，桌上肯定摆满了丰富的美味佳肴，鱼啦，肉啦，应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃喝了 卖火柴的小女孩，我想对你说：如果你来到我身边该多好！这里没有寒冷，没有饥饿，人人都充满了爱。在这个温暖的大家庭里，你有漂亮的衣服穿，有可口的饭菜吃，有许许多多的好心人向你身出援助之手。你可以上学，唱歌，做游戏，你永远都不会感到寂寞。

卖火柴的小女孩有感作文

卖火柴的小女孩有感作 文 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

《卖火柴的小女孩》有感 我读过了《卖火柴的小女孩》这篇文章，小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。 “卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢因为她家里实在太穷了，看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜，爸爸催我试穿新衣，全家人吹奏着幸福和睦的乐曲，即使这样，我还整天要这要那，不认真学习。想起来心里真是特别难受。 墙角里，小女孩一次次擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树，慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。对于一个快要死的人，在临死之前都没有实现自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中，再回头想想我自己，冬天有一点冷就叫苦连天，跟小女孩比起来真是自愧不如啊！自己整天吃好的穿好的，还在家里闹来闹去，唉！…… 我恨旧社会，恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人，我爱新社会，我爱那些在新社会里乐于助人的人，我体会到了今天的幸福生活来之不易，小女孩生活在环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，可是……真是生在福中不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学习，为将来建设我们的祖国而努力奋斗。 同学们不要再像往常那样了，应该知道今天的幸福生活来之不易，我们应该倍加珍惜才对，不要再浪费时间了。

初中作文(续写改写)：改写《卖火柴的小女孩》

改写《卖火柴的小女孩》 “你给我死过来！”一个可爱而野蛮的女孩命令着。 这到底是怎么回事？这还得从头说起。在一个科技发达的世界里，在一个大城市里，有一栋豪华的别墅。那儿住着一位慈善的富翁，他收养了一个可爱的小婴儿。 十年后，这个婴儿逐渐长大了，长成一个可爱的女孩，一把金色的长发，粉色的公主裙更衬托了她雪白的肌肤。可她却一点儿也不惹人喜爱，她的任性总是让人无比烦恼。可是介于她的父亲帮助了众多的穷人，又不好与她争吵什么。直至今天，父亲的溺爱，伙伴的恭维，邻居的熟视无睹更加让她变得任性。 富翁渐渐年老了。女孩渐渐长大，她的叛逆使她变得目中无人。金色的发丝被高高地梳成马尾辫，在街道上她肆无忌惮地跳着街舞。生气时，便对着家人破口大骂。而富翁看着这一切，也只能无奈地摇了摇头。 富翁去世了，而女孩更加放肆。众多的财富也都被她挥霍得一干二净。她逐渐被伙伴嫌弃，被邻居唾骂。 女孩孤独地走在了街头，风冷酷地向她扑去，她蜷缩着单薄的身子。低下头时，看着粉色的连衣裙，才发现多么华丽的外衣，也并不能给予自己温暖。 她拿着家里卖剩那唯一的一把火柴，低下了骄傲的头，咬了

咬牙，红着脸，小声地叫卖着。 女孩的几个伙伴看见了，嘲笑着她。而她却低着头一言不发的默默走开了。其他人也一哄而散。 临近深夜了，街上的人越来越少，而火柴仍一根也没卖出。女孩叹了口气突然，迎面来了一对父母，他们拉着女儿说说笑笑地走着。女孩看着这一情景，陷入了沉思。是多么熟悉的画面呀！她曾经也这样幸福过，可却不以为然。此时，冷风吹过，仿佛要把女孩的心吹裂了般。 12时的钟声敲响起了。回想小时候，无论女孩多不愿意，父亲总在她的身边伴她度过新年。可今年，也只有她一人了。 女孩缩在角落里，手里拽着一把被握得湿润的火柴。望着夜空闪烁的星星：“爸爸，你听到了吗？我很快来见你了，你原谅我吗？” 第二天，女孩永远地睡了，嘴角里仍含着一滴晶莹的泪珠。

卖火柴的小女孩读后感(30篇)

卖火柴的小女孩读后感第1篇 “唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。 比起小女孩，我是多么幸福，从小到此刻，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有教师和同学的关心。生活是多么的完美！ 如果小女孩生长在新中国，她必须也能像我一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听教师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她必须和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，可是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我没有太多的悲伤献给她。可是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我的同情心和善良，在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应当具备这样一种基本的美德帮忙那些需要帮忙的人，帮忙那些比自我弱小的人。可是，我有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我。 读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么…… 卖火柴的小女孩读后感第2篇 今日，我读了《卖火柴的小女孩》这个故事，读完后，我流下了同情的眼泪被深深地感动了。 这个故事讲的是圣诞节夜里，一个小女孩站在街边寒冷的墙角卖火柴的事。因为从早上开始，她一盒火柴也没有卖出来，怕回家又被爸爸挨打。时间一分一秒地过去了，她的脚被冻得通红，就划燃一根火柴，出此刻她前面的，是一盘又一盘的美味菜肴，她饿极了，想伸出手拿，可火柴燃尽了，食物也消失了。她又划燃了第二根火柴，出现了一颗高高的圣诞树，她想伸手去摸，可火光又被风吹灭了，当然，圣诞树也消失了。当她第三次点燃火柴时，看到了她的外婆，并求

8 卖火柴的小女孩【部编语文三年级上册】

第三单元童话世界 “风吹乱了白色雪花/候鸟去南方安了家/想邀请企鹅说说话/围巾我怎么送给他……”奇幻的想象构建出一个烂漫的童话王国。在这个王国里，我们结识了善良的王子，听到美人鱼在哭泣，看到丑小鸭变成白天鹅……。那时的我们在母亲温暖的怀里，听着童话安然入眠，温馨的梦里弥漫着爱的芬芳。 打开课本，让我们到童话王国去探险，去听听卖火柴的小女孩内心的渴望，去陪伴一粒种子逐渐成长，和红头蟋蟀一起到牛肚子里旅行，同蚂蚁队长一起搬运香甜的奶酪。童话教会了我们真、善、美，奠定了我们一生爱的基石，让我们在她的指引下，学着热爱自然、热爱生活，学着践行善良、诚信、勤奋……。 本单元选编了不同作家、不同风格的4篇中外童话，旨在引导学生体会童话丰富而奇特的想象，建立对童话这种文学体裁的初步认识。因此，本单元的语文要素就是“感受童话丰富的想象”。教学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。 分类内容课时教学要点 课文 卖火柴的 小女孩 2 感受小女孩在饥饿、寒冷、痛苦和孤独 的残酷现实中，对幸福生活的向往和执着追 求。 那一定会 很好 1 从种子的生命历程中体会它坦然、乐观 的人生态度。 在牛肚子里 旅行 2 绘制“在牛肚子里旅行”的路线图，讲 述故事；找出相关语句，体会朋友间的真情。一块奶酪 1 按照事情发展的顺序梳理故事内容，结 合人物言行评价人物形象。 习作我来编童话 2 借助教材提供的内容编故事、拟题；学会并运用改正、增补、删除的修改符号。

8卖火柴的小女孩 文本分析： 《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的名篇，写的是一个卖火柴的小女孩在风雪交加的大年夜冻死街头的故事。文学作品必然是特定时代和作家生活经验的反映，我们在解读文本时，就得了解作家的生活时代和创作文本的背景。1848年，安徒生到国外去旅行，在途中收到了一封朋友的来信，要求他按信中寄来的画片写成一个故事。其中一张画片上，画的是一个美丽的小女孩，金黄的头发打成卷儿披在肩上。她手里拿着许多火柴，瞪着一双可怜的大眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，不由得想起了自己的悲苦身世，想起母亲曾经自述过的一些凄凉往事。于是，安徒生就以自己的亲身感受，借助他超凡的想象能力，写下了《卖火柴的小女孩》这篇凄美动人的童话，充分表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。 阅读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量。同时，要抓住故事中想象和现实的对比，读出文字背后的信息，读出文字背后的感受和思考，从读中想象，从想象中去揣摩人物的所思、所想、所说，与角色融为一体，从而体会篇章表达的情感，受到情感、语感和思维的启发，体会童话永恒的魅力。

2020最新小学生《卖火柴的小女孩》读后感精选作文

2020最新小学生《卖火柴的小女孩》读后感 精选作文 《卖火柴的小女孩》讲述的是一个悲惨的故事。在圣诞前夕，有一个小女孩因为祖母和母亲都去世了，又要照顾生病的父亲，在大街上卖火柴，到了中午她又饿又冷一根火柴也没卖出去，接下来在这里给大家带来《卖火柴的小女孩》读后感，希望对你有所帮助! 《卖火柴的小女孩》读后感1 星期四，我去滁州大剧院看一出木偶剧——《卖火柴的小女孩》，这是一个闻名世界的童话故事，讲的是一户贫穷的人家，一位母亲和一个六岁的小姑娘相依为命，因母亲生病，小姑娘不得不出门卖火柴，而当时正好是寒冷的冬天，小女孩没有鞋，只好光着脚在寒冷的大街上走着，一边走一边喊：“卖火柴了，谁要买火柴……”她的真诚感动了圣诞老人，老人给了她一个金币，结果却接连遇到了酒鬼、野狗，抢走了她的金币，最后当她点完最后一根火柴时，她却永远的飞向了天空…… 这个故事真实而感人，相信所有的人都会可怜这个小女孩。之所有说这件事是真实的，因为现在的社会也有这样的事情，但他们一定也像小女孩那样积极乐观，充满希望。 我们每天都能吃上香喷喷的饭菜，有一件件衣服，还有父母对我们的爱……比较来说，我们的生活比他们好多了，大人们常说我们

“生在福中不知福”现在看来一点也没有错，像爷爷奶奶、爸爸妈妈那个年代，是无法享受到象我现在这样的生活，我们真是“生在福中不知福”，我终于明白了这个道理。 我们不仅要多帮助象剧中小女孩那样的人，而且还要学习他们的精神品质，真正的领悟生活。 《卖火柴的小女孩》读后感2 记得前阵子学了一则课文，正是童话大师安徒生的著名作品，叫做《卖火柴的小女孩》。文中一位小女孩因为母亲生病而被迫卖火柴，但直到深夜，也没有人从他那儿拿到一根火柴，最终在风雪与寒冷中冻死在街角...... 相信每一位同学在初读这则童话的时候，心中都不免对文小女孩的悲惨遭遇感到同情，同时也会为那些时代社会的黑暗感到厌恶，想想看，一个如此可爱的女孩竟的不到任何一位人的帮助，则无疑体现了当时人们的那种利己主义与社会的炎凉。我初学课文时，对文中的小女孩甚是同情，但想到深处，明白了作者安徒生的时代，这样的事例必然不少，而他真是以这种委婉的方式来批判了十八世纪初期那些人情的冷漠，社会的黑暗，可轻易看出他对那种富人与穷人之间的不平等感到气愤，因此用童真的手法来描绘了这么一个形象。 然而，当我们回过头来，看看我们这个社会，表面上是幸福美满，但又没有有一种可能，在我们这个城市的尾端，一个照射不到阳光的地方，是否还会有像小女孩一般的人?我想，没有谁能够保证，但也没有谁可以肯定他们的存在，如今，社会发展，时代进步，在这个文

假如卖火柴的小女孩还活着_小学作文

假如卖火柴的小女孩还活着 本文是关于小学作文的假如卖火柴的小女孩还活着，感谢您的阅读！ 第二天清晨，小女孩一觉醒来。发现周围有一群人在盯着自己。 其中，一位瘦弱的妇人见小女孩醒来，就问：“小姑娘，你怎么躺在这儿呀?” 显然，她已经冷得不行了。那位妇人见小女孩很瘦弱，便把小女孩领回了家。还请了医生，把小女孩的病治好了。小女孩从来没见过这么豪华的房间，从来没睡过这么软的床，从来没受过这么好的照顾。她幸福得地快晕过去了。因为她梦中的天堂也不过如此。她在这甜蜜的“天堂”中睡着了…… 那位妇人对她说：“小姑娘，你家住哪儿？我把你送回家好吗？” “不，请您别把我送回去，我不回去！……”小女孩的情绪突然波动起来。 妇人见小女孩这般激动，只好不再问什么。她打算等小女孩醒了，把事情弄清楚。小女孩醒了，那个人就问她事情的经过，小姑娘便一五一十地把整件事的来龙去脉都说了出来。妇人听了，十分同情小女孩，觉得她不应该受到这种非人的待遇。毕竟她还只是个孩子。 妇人把小女孩暂留她家。在这段日子里，小女孩享受到了她以前做梦都想不到的待遇。妇人一家对她呵护备至，把她当成是自己亲孙女儿一样看待。小女孩的悲痛也减轻了好多。 两个月后，妇人决定把小女孩招为佣人。这样，起码她不用每天吃不上饭了。小女孩十分感激这位妇人。她也很努力地工作，每天把房间打扫得干干净净、一尘不染。妇人见小女孩勤劳肯干、聪明伶俐。自己年事已高，膝下又无子女。便动了收养小女孩的念头。于是，便找了个机会征求了一下小女孩的意见。令妇人没想到的是，小女孩爽快的答应了。因为对于她这样一个孩子来说，拥有一个家，

就是她最大的愿望。 次日，妇人带着小女孩满心欢喜地去民政局把领养手续办了。小女孩和她的“新奶奶”迈着轻快的步伐走在回家的路上。

卖火柴的小女孩读后感10篇

卖火柴的小女孩读后感10篇《卖火柴的小女孩》，全文讲述的是卖火柴的小女孩的不幸遭遇。下面是小编整理的卖火柴的小女孩读后感范文，欢迎阅读参考！ 卖火柴的小女孩读后感一我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，深受感动。我知道：我生活得很幸福，我为小女孩身世感到悲惨。 小女孩在一年的最后一天——大年夜不顾寒冷出来卖火柴挣钱，这时，天上下起了鹅毛大雪。她赤着脚在大街上走来走去，可是，没有一个人去理会小女孩。可怜的她没有卖出一个火柴，她在一户人家的房子前坐下来。 她又冷又饿，有家却不能回去。她的一只手几乎冻僵了，于是，她终于抽出了一根火柴，她看见了一个暖烘烘的火炉。刚想伸脚过去暖和一下，火炉不见了。她又擦了一根火材，她看见了香喷喷的烤鹅向她走来。火柴灭了， 烤鹅也不见了。她非常饥饿，火柴又擦了一根。看见了自己在圣诞树下，她伸手去摸。火柴又灭了，她又擦了一根火柴。看见了奶奶，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她带走了。第二天，小女孩冻死了。 我不用来大街上来卖火柴，而是过着幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不会寒冷和饥饿。我可以回家，在舒适的房子里就可以吃着香甜可口的美味。想要买什么东西，父母都会

答应给我买。想要吃什么东西，父母都会答应 给我买。想要看什么书籍，父母都会答应给我买。想要去什么地方，父母毫不犹豫地答应。我过着无忧我虑的生活，不用想着用什么方法去赚钱。 读了这篇童话故事，我不禁热泪盈眶，我体会到小女孩的生活很艰苦，很可悲，很孤独。我觉得我的生活是幸福的。 卖火柴的小女孩读后感二读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话后，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。 小女孩和我们是同龄人，我们就能在阳光下茁壮成长，而小女孩却要在大年夜冻死，为什么我们都是十二岁的轻少年，一个就过着幸福的生活，一个就过着悲惨的生活？这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔，它不但杀害了小女孩，也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的，可罪魁祸首是资本主义社会！所

卖火柴的小女孩阅读练习题

二、《卖火柴的小女孩》节选。 （一）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（）火焰啊，简直像一支（）蜡烛。这是一道（）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 1.给带点字选择正确的读音，用“”表示。 几乎（ji ji）暖和(he huo huo huo) 2.从下面的词选择合适的词填入文中的括号里，只填序号。 A.小小的 B.明亮的 C.闪亮的 D.奇异的 3.选择正确答案，用“”表示： （1）文中画横线的句子是： A.反问（） B.疑问（） C.设问（） (2) 文中画横线的句子说明： A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。( ) B.小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。( ) 4.为什么说这是一道奇异的火光？

5.用“”画出这段话中想象的部分。 6.写出下列词语的近义词。 温暖——（）奇异——（）舒服——（） 7.按“擦燃火柴——出现幻像——火柴熄灭”把这段话用“//”分成三层，并写出各层大意。 （二）“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 8. 用“//”分成两层。 9. “她想给自己暖和一下。人们说。”这句话表明人们对小女孩的死，人们的态度也反映了当时社会的，像这样小孩冻死街头的事是。 10.这段话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？ 11.最后一句话中，作者认为小女孩是在快乐与幸福中死去的。文中的这一处描写充分说明了这一点。 12.读了这篇文章后，你有什么感受？

假如卖火柴的小女孩来到我身边

假如卖火柴的小女孩来到我身边 社学小学六（2）班杨鸿 今天，老师给我们上了《卖火柴的小女孩》这一课，使我对小女孩充满了同情。回到家，我累极了，躺在床上，脑子里想到了卖火柴的小女孩。外面唏哩哩地下起了大雨，老天好像是在为小女孩悲伤。这时我想起了小女孩冻死在街头的情景，泪水慢慢地顺流而下…… “叽叽喳喳”我好像听到了小鸟的鸣叫，睁开了沉重的双眼。坐起来，套上外衣向外面走去，呼吸新鲜空气。我走出大门，看见雨停了，一滴滴雨水还有树叶上滚动，小草也被雨水洗得更绿了，空气也变清新起来。 我站在大门边欣赏着一切，心里舒服极了。我迷迷糊糊看见大树下有一个小女孩。我急忙走过去，看见那个小女孩靠在树下沉沉的睡着了。她有一顶金黄的长发，一卷一卷的。小脸也圆扑扑的，粉嫩嫩的，睫毛跟着呼吸声一起一伏，样子可爱极了。可她身上穿的却是一身很旧很旧的薄衣服，脚上也没穿鞋，被冻的紫一块青一块的。这不是卖火柴的小女孩吗？我摇醒她，她睁开双眼望着我，我扶她起来，向家中走去。我让她坐在椅子上，我说：“小妹妹，你先去洗个澡，暖和暖和吧”。说完，我递给她一套我的衣服。她感激地说：“谢谢你，姐姐。”我用一个微笑回应了她。我带她去卫生间，拿了一个大盆子，放满了热水，让她自己洗。我先去给她弄吃的了。 她洗完了，我也弄好了。我端了一碗面条放在她面前，让她坐

下说:“快吃吧！” 她抬起头冲我一笑：“谢谢你，姐姐!“我笑了起来，又让她快吃。 等她吃完，我又带她参观了一下我家，参观完我和她坐在我的大床上聊天。 她说：“姐姐，你们这真好！你真幸福，有家，有吃的，穿的，还有爸爸妈妈爱你……”说着说着她就小声哭了起来。 我猜她一定是想到了她以前的事，我赶忙安慰她说:“你很喜欢这吧！以后你就做我的妹妹，跟我们一起生活，等我父母回来我就跟她们说，他们一定会答应的”。 小女孩止住了眼泪，脸上绽开了花儿般的笑容，轻轻地问：“可以吗？”我坚定地说：“可以”。她乐得跑过来一把抱住我，我也轻轻抱住她。心里想：以后我就有妹妹了，太好了！ 我们都有一点累了，慢慢的迷迷糊糊地睡着了…… “杨鸿，快醒醒"妈妈摇醒了我，我睁开了双眼，迷糊地说“妹妹呢？”妈妈好奇地问：“什么妹妹？你哪来的妹妹呀？”我立刻清醒了，原来刚才的全是南柯一梦呀！我应付地说：“没什么”妈妈就走出去了。我站在窗边，看着“哗啦啦”还未停的大雨，我陷入了沉思，轻轻地说出：“希望她能幸福…

卖火柴的小女孩优秀读后感10篇

卖火柴的小女孩优秀读后感10篇 卖火柴的小女孩是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。今天橙子就与大家分享卖火柴的小女孩优秀读后感，仅供大家参考! 读卖火柴的小女孩 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。 比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我;在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好! 如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……作文读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……

读卖火柴的小女孩有感 “唉，多么可怜的小女孩呀!”合上书本，我眼前不禁浮现出小女孩在街头卖火柴的情景，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。 故事是这样的：在一个又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头。在读这个故事时，我仿佛看到了安徒生那种怜惜的眼神。这双眼睛一定是看到了街头冻死的儿童，才幻想出这样感人的故事吧? 当我读到小女孩划火柴的时候，心里不由得再一次为她悲惨的命运叹息。小女孩需要的只是一点点光，一点点暖，却没有人给她。小女孩在火光中看见过暖烘烘的火炉，看见过香喷喷的烤鹅，看见过美丽的圣诞树，但这一切却都显得那么残酷。因为这一切都是幻想，都无法实现，小女孩只能拥抱这美好的幻觉，在孤独中慢慢死去。作文我忽然感到，在一个没有爱的世界里，是多么冰冷，小女孩是被严寒的天气冻死的，更是被人类的冷漠冻死的。比起小女孩，我是多么幸福，我吃得饱穿得暖，还有父母老师关心着，生活多么美好! 我认为人类最需要的是爱，是同情，所以我希望全世界的人都充满爱，让每一个人都生活在爱与同情中!作文 《卖火柴的小女孩》读后感 卖火柴的小女孩，你的命运是多么悲惨啊!我慢慢地合上了《安徒生童话》，眼前情不自禁地浮现出这样一幅场景。 在一个飘着鹅毛大雪的平安夜，本是全家围着火炉欢歌笑语的时候，卖火柴的小女孩却穿着单薄的衣服，赤着双脚，在大街上瑟瑟发

卖火柴的小女孩改写600字作文

卖火柴的小女孩改写600字作文 路旁，一个小女孩穿着破碎的连衣裙，在布满白雪的人行道上，费力地走着。她蓬松 的头发，如同一团密密麻麻的绒线，那样子似乎从未梳过，她的脚被冻得通红，当她漫步 在大街上时，路人便会纷纷向她投来鄙夷的眼光，她每挪一步，都仿佛像是被刀割一样， 疼痛难忍。 她，就是卖火柴的小女孩。只见她用布满老茧的手拿出一盒火柴，瞬间划过一道火光，在她眼中，那道火光，仿佛能够重新燃起希望。她小心翼翼地捏着火柴棒，眼前的那道细 细的火光，是那么的迷人，是那么的柔和。 这时，她的目光落到了一家烤鸭店，香喷喷的烤鸭吸引了她，她沉醉在这香味之中， 不停地嗞嗞嘴，可是，商店的橱窗却把她和烤鸭远远的分开，仿佛它也不想让这位小姑娘 吃它。 橱窗里的老板好像看出了小女孩的心思，他将一袋热气腾腾的烤鸭拿起，打开门后， 将这代烤鸭轻轻地塞给小女孩，她用稚嫩的话语说了声“谢谢”，那位商店老板冲她笑了笑，轻轻拍了拍她的肩，对她充满了爱戴与关切。当店老板刚回头，小女孩便紧紧抓住了 他的手，将一根火柴塞给他，含糊不清地说：“叔叔，你是一个好人，真根火柴您留着， 谢谢您的好意！希望这根火柴能给您在这个冬天带来温暖！”说罢，小女孩便转身离开了，望着她瘦弱的身子，回想起刚刚她说得那句温暖的话语，店老板突然热泪盈眶，没想到， 在这样一个寒冷的冬天，也能感受到别样的温暖！ 店老板把火柴擦燃，一股火光霎时在眼前忽闪忽闪的，跳动的火苗仿佛如同一颗跳动 的心，他的心中顿时如一阵火苗窜过，温暖无比。这根火柴，是他见过的，最能打动他的 心的东西。 这个冬天，他没有在感到寒冷，他不知那个卖火柴的小女孩在何处，也不知她过得好 不好，他一直在保佑，那个小女孩能开开心心地度过这个冬天，像那只火柴上的火苗一样 激情的燃烧！ 那根火柴，温暖了他的心，更温暖了整个冬天！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

假如卖火柴的小女孩来到我们班作文

假如卖火柴的小女孩来到我们班作文。 这天早上，我照常背着书包来到教室早读，教室里延续着往日的平静。 我刚打开书，正准备读《卖火柴的小姑娘》这一课，突然，操场那边传来一声尖细的“啊……”的惊叫。接着听到连续的“哇”的感叹声。我和同学一齐把目光投向窗外，只见一道紫色的亮光在我们眼前划过，我以为自己眼睛花了，就闭了闭眼，并使劲揉了揉，当我睁开眼时，教室里的同学都不见了，大概是跑到操场上看热闹去了吧。我也赶紧跑出教室，往操场上一看，操场的正中央挤了一大堆同学，好象在围观着什么。“他们在看什么呢？”于是我也跑了下去。 “赵春然，快来看呀！”“有个外国的金发小姑娘从天而降了。”“她真漂亮！”“她好可怜哟！”我在心里直犯嘀咕：“荒唐，怎么会有这样的事情呢？”我拼命往里面挤，想看个究竟。啊！居然是真的！她长长的头发像金子一般，还打着卷，披在肩上，白皙的皮肤，深蓝的眼睛，红红的嘴唇，像天使一样美。可是她却穿着一件破衣裳，可能是饥饿，可能是寒冷，她全身颤抖着，哆嗦着，双臂紧紧抱在胸前。同学们不由得产生了怜悯之心，纷纷拿出自己买的零食，递给她。她一见到吃的，两眼亮亮的，如饿虎扑食一般，把零食吃得光光的。“她一定很长很长时间没吃东西啦！”“她真可怜！”不知是谁，脱下了自己的衣服披在她身上；不知是谁，把自己的暖手袋塞到她手中；不知是谁，把自己的围巾围在她的脖子上……大力士胡劲把她抱进了我们的教室。同学们自发组织为小姑娘捐款的活动，班长张琦拿着捐款去给小女孩购置生活必需品。趁此机会，我们和她谈论起来。 张戎首先说：“你好……像……卖火柴的小女孩呀！”王尊民说：“是的咧！”那个外国小女孩说：“你们说的火柴是这个吗？”她从口袋里拿出一大把烧过的火柴梗，其中掺杂着几根没有烧的火柴。“是的！”“是的！”“她就是安徒生童话里的卖火柴的小女孩！”……冯李刚说：“哇，我见到名人啦！” 郑金武凑上来：“请给我签个名吧！”她微笑着签上了她的名字。其他同学拿着本子书和笔一拥而上，小女孩不知所措。唐清大声说：“停！”教室里顿时一片寂静，连一根针掉在地上都能听见。唐清低沉沉地问：“你是怎么到这儿来的？” 她看了看我们，说：“我划燃了所有火柴，以为自己和奶奶一起到天国去了，谁知我被卷进了一个漩涡，不知不觉就来到了这里。不过这里的生活也像天堂一样美好！”她睁大一双蓝眼睛，环视着我们漂亮的教室，用手摸着女同学身上美丽的衣服，流露出羡慕的神情。这时，张琦提了一大袋生活必需品回来了，同学们商量着要小女孩和我们一起学习生活…… 突然，一个同学说：“黄老师来了！”此时，旋涡又出现在小女孩的后面，她慢慢地被吸进了旋涡，张琦慌忙把那袋东西递了过去，同学们赶紧把自己的书、本子、笔、文具、玩具送给她。她大声问：“这是什么地方？”她没来得及听到我们的回答就消失了。但我们相信她一定会知道的，因为每一份礼物上都有“MADE IN CHINA”（中国制造）的标致。 就在她消失的那一瞬，班主任黄老师走了进来。教室里又恢复了往日的平静，不过，同学们都比平时更认真地看着书，因为我们心里都藏着一个秘密。