装修标准所有施工工艺标准
施工工艺
进场前，必须细致检查原有设施有无损失，原有施工质量是否有问题，形成书面取得客户签证。
力工施工工艺标准
1、力工范围是：砸沟，砸墙，砸地面。（严禁拆除承重墙）在卫生间和厨房施工时把地
漏坐便口封闭好，以免堵塞，施工前必须对室内设施做好保护。
2、水电开槽横平竖直，开槽深度电线管必须超过浮管深处20mm。
3、砸墙方面：钢筋混凝土墙不准砸，梁下面的承重墙不准砸，只有120 mm厚度以下或
空心砖墙可以砸。（老式住宅、预制板楼除外）
4、一般地面可以砸深度30-80 mm左右，不能砸下面的楼板。（预制板楼不砸）
5、刨砸地面时严禁使用扦子、电镐，防止破坏地热。（指有地热的地面）
6、力工施工的建筑垃圾当天清理干净。
7、力工在对墙体拆除施工前，必须经物业或业主同意。
8、施工完毕细致检查，有无设施损坏，并进行书面签证。
9、进场施工前必须检查水表、水管是否完好，下水是否畅通，形成书面三方签证。
水路施工标准
1、水表多数不可以移动，表后可以改动必须加阀门，厨房下水可移动，应有返水弯。
2、上下水管铺设完毕后，-必须检查下水。
3、冷热水必须打压试水之后给水试验，观察12小时方可封闭。（压力不小于0.5Mpa）
4、冷水管如走棚加保温管，防止出汗。
5、下水管检查口检查到位，重新封紧，确保无渗漏方可砌筑。
6、上下水管线用钢钉卡扣固定牢固。
7、上水内牙弯头与混水阀之间调正。
8、上水管线直线线路4米之内不许有接头，冷热水管重叠处可加过管弯头。
9、上下水管线入墙部分必须低于墙面或与墙面持平。
10、上水管线走线时横平竖直，高度合理预留。
11、卫生间走管，可以走棚上，或走墙，如客户特殊要求走地，需客户签字认可。
12、厨房到卫生间冷热水管线可以走地或走棚。
13、下水管使用橡塑板包裹，防噪音。
14. 通知业主与楼上取得联系，确认楼上下水无渗漏后方可封棚。
15、具体施工尺寸必须事先向客户所求相关稀料，并形成书面与客户签证并存档。
电路施工工艺标准
1、开槽：横平竖直，电锤电镐直接开槽或无齿锯开槽砸毛。
2、强，弱电用3分管，拐弯处用弯管器。红色可弯，而白色容易断
3、照明线采用2.5m2线；插座以入户插座线为准，2.5m2或4m2线；卫生间、厨房插座
采用4m2线；空调、电热水器插座采用4m2线；热宝（换热器）插座采用6m2线，单走回路。进场前必须检查原配电设施是否正常、规范合理，形成书面取得客户签字。
4、分线处必须采用分线盒，接头处抹胶或用胶布连接。
5、管内空隙在2/3以上，最多不超过5根线。
6、接线绕接5圈以上，挂满锡，绝源采用热缩工艺。
7、强弱电主进户分线处必须保留有检修口（加盖白板）。
8、线盒使用86盒，多项开关或插座处可使用118盒。86盒是指8.6公分
9、下线管内禁止有接头。
10、下线管禁止与木龙骨固定，应用管卡固定在墙面或棚面。
11、前期布线后，必须挂试。预留后期施工所需插座及开关面板。
12、地面不准用分线盒或其他方式接头。
瓦工施工标准
1、下水立杠的瓷砖粘贴应与墙垂直90度，对角处无锯齿和崩瓷现象。
2、必须观察检查口，确保无漏水现象方可砌筑。
3、厨房里的烟道与卫生间的排风道必须用红砖加固砌筑立杠后才可以粘贴瓷砖。
4、瓷砖四角调平，留缝均匀笔直，阴阳角要求90度。
5、卫生间挂电热水器背后必须保证红砖或混凝土墙，如是空心砖墙需要在挂钉处砸掉，
加固成水泥红砖墙，背后瓷砖要贴900mm宽直到棚顶。
6、卫生间地面砖门口处铺设保证平整，地漏下水通畅地面不积水。
7、卫生间防水试水深度60mm-80mm，卷墙300mm，淋浴区卷墙1.8米，时间为24小时，
检查确保无漏水现象后，方可粘贴地砖（检查必须有监理签字）。
8、阳台墙面需要做防水处理或做保温处理（可因客户需求而定）。
9、如有花片腰线等需与客户沟通后粘贴，花片位置高度要粘贴在无挂饰的墙面上，有花
色、花纹的瓷砖需对准后粘贴。
10、瓦工砌墙要求坚固、垂直、抹灰平整，粘贴瓷砖不准有空鼓现象。
11、水电隐蔽处用纸胶带粘贴显示具体位置。在看房的时候用相机照下水电的隐蔽位子用于日后紧急处理用
12、进厂磁砖，同类磁砖抽检10片以上，进行比对，验尺差、色差，提出铺贴方案。
13、冷热水弯头应调正低于瓷砖10 mm。
14、甲方采购瓷砖如果存在精度、尺差、色差必须及时通报客户，双方达成书面协议，工程质量划分清楚。
大白工艺标准
1、施工人员进入现场首先对所有成品做保护，然后检查墙体有无空鼓现象，发现墙体有空鼓现象，不可隐瞒、不可施工，必须经过铲除空鼓处，处理之后方可施工。
2、打底用石膏、乳白胶修补墙体凹陷处、或管线等不平整的地方、石膏板接缝处、棱角
位置、石膏线接头部位。
3、石膏满刮，阴角弹线，阳角上靠尺，梯角线上靠尺。
4、棱角部位保证棱角完好，成品保护粘贴牢固、严密与油漆接缝处保证边线清晰，分色
清楚。
5、所有石膏板接缝处、补完石膏后粘布或粘纸带。墙体有裂缝处和走管线处、石膏线与
棚墙接合处要求全部贴布。
6、安装门口及窗口之后要把缝隙用石膏添实刮平，做好保护。
7、大白满刮两遍找平，干透后用240—600目沙纸打磨光滑平整。
8、乳胶漆喷涂一遍后进行找平、打磨、再喷第二遍乳胶漆。
9、墙面电路布线，线槽用石膏添实刮平，不许使用水泥。
木工施工标准
1、所用木方三光一平，刷防火涂料，棚上吊棚木方用φ6号8公分长铁胀栓固定。
2、吊棚轻钢龙骨（木龙骨）主骨间距600mm-800mm，副骨400mm，吊筋间距500mm，
自攻钉间距150mm-200mm。
3、石膏板接缝处开V型槽，用自攻钉固定，自攻钉帽满点防锈漆。
4、吊顶水平线误差小于3 mm以内。
5、石膏线安装要求弹水平线，安装牢固。对角与直线对接处采用45度斜角对接。
6、木做部分要求捆钉牢固后粘贴饰面板，粘板使用乳白胶，粘贴平整干净牢固，收边棱
角完好，刷封闭底漆。
7、采用优质平整细木工板。
8、铝扣板与PVC吊顶要求水平牢固，收边抹胶粘贴牢固干净（水平线处理干净）。
9、柜门合页拉杆等金属配件、装饰配件齐全安装到位。
10、轻钢龙骨吊顶，造型处可使用木方或细木工板与轻钢混搭形式。
油工施工工艺标准
白混：
1、用原子灰打底找平后，选用优质细砂纸使用打磨机进行打磨。
2、打磨后喷底漆进行二次打磨，共进行两遍底漆后，喷面漆进行打磨，共进行两遍面漆。
3、打磨棱角部位，保证笔直完好无偏角现象。
4、用分色工艺时要求分色清楚，无混色现象，边线整齐。
5、喷漆表面不准有凹凸不平、麻面桔皮等现象，要保证喷漆表面光滑水平，质感明显。
6、喷漆时不准开窗、开门，喷漆部位四周做好保护，地面清洁卫生洒水，保证不起灰尘。
7. 混油工艺要求细木工板平整，饰面板粘贴牢固。清油工艺要求木纹完好，对纹处花纹
吻合，平整对角收边或实木线条收边与混油相接处平面应留3 mm缝。
清油：
1、木纹表面要求保证清楚完好，表面光滑水平，色泽均匀。
2、先进行打底、搓色用优质细砂纸(可选用360-600目砂纸)打磨机进行打磨。
3、打磨平整后喷底漆进行修色，打磨机进行打磨，棱角处无偏角现象。
4、三遍底漆后表面木纹颜色显示合格颜色，再喷两遍面漆完成表面工艺要求。
5、两遍面漆完成后，表面手感要求光滑细腻，无麻面，感观平整。
6、饰面板自然缝处用纸胶带分色，留缝处打玻璃胶。
教育培训机构新薪酬制度参考
一、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会，促进公司及员工快速健康的发展与成长；激励全体同仁工作热情，充分调动各位同仁工作积极性，促进优胜劣汰，提高工作效率；有效的配合公司运营体制改革，利于个人及公司在教育培训行业的快速发展；配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1.以人为本，按劳分配，多劳多得，促进公司的人才培养和优胜劣汰； 2.机制灵活，本工资制度为参考工资制度，各分部（分校）根据相应运营模式分以下三类执行： （1）公司统一直营，统筹管理与核算，直接按本薪酬制度执行； （2）公司统一直营，统筹配合管理，内部承包型独立核算，分部参考该薪酬制度，制定分部独立薪酬制度，报公司备案同意，独立执行； （3）公司对外加盟及其他合资共赢方式，分部独立制定薪酬制度，独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工； 2.新增不同职别部门及岗位，将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位，以双方面议时协定的工资制度执行， 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分：教学部工薪资制度 第一节：教学部教师薪资结构表
第二节：教学部教师绩效考核制度 第三节：教学部教师晋升制度 第二部分：客服部薪资结构 第一节：客服部学管师薪资结构表 第二节：客服部学管师绩效考核制度 第三节：客服部学管师奖金制度 第三部分：市场部薪资结构 第一节：市场部课程顾问薪资结构表 第二节：市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分：内部岗位兼任补贴标准 第五部分：部分岗位职工暂行薪资标准 第一节：市场部经理暂行薪资标准 第二节：分校部长暂行薪资标准 第三节：行政中心行政助理暂行薪资标准 第一部分：教学部工薪资结构 第一节：教学部教师薪酬结构表
教育培训机构办公室装修设计方案
官网：https://www.wendangku.net/doc/2b5553095.html, 教育培训机构办公室装修设计方案 本次为教育培训机构办公室装修设计项目，尚泰装饰设计师设计之初，同校长与一些负责人进行了初步的交流，在交流中了解到校方希望打造一个靠近世界前沿的设计，希望将办公室打造成艺术品，以此彰显学校的实力与魅力，校方希望提升教师的办公环境，吸引好的教师慕名而来，为学校在添佳绩。
官网：https://www.wendangku.net/doc/2b5553095.html, 培训机构办公室前台设计：前台给人的感觉好像从天而降一般，这也是因为整个空间呈开放式分布，设计师为了避免整个空间一览无余，故此选用造型新颖、别致的前台，这样的前台除了承担起接待的任务，同时也要承担阻隔的作用，在山尖处设计师将logo安置在此处，为企业的发展指明了方向。 培训机构办公室办公区设计：办公区域位于前台后方，这样的设计是为了避免与客户的直接接触，虽然现在的设计讲求简洁，但是在此处阻隔不可避免，整个空间白色为主色调，为空间增添了一丝自然的气息，设计师的目的就是希望打造简洁、灵活、舒适的空间感受。
官网：https://www.wendangku.net/doc/2b5553095.html, 培训机构办公室接待区设计：此处除了承担接待的任务，同时也承担起交流的任务，设计师在设计此处的时候，就希望打造一个无属性的空间，如此一来空间可以变相的承担起很多需求，这也是设计师一贯要求的，让空间的作用发挥到极致。
官网：https://www.wendangku.net/doc/2b5553095.html, 培训机构办公室茶水间设计：空间呈三角形分布，一个斜面做为茶水区，一个斜面做为门口，另一个斜面与外界保持零距离，设计师希望教师们在这里，一边喝着咖啡、一遍欣赏着外界的美景，同时也可以在这里讨论学习进度，互相的分享心得，在彼此交流中互相成长。
项目地下车库及公共区域交付标准
项目地下车库及公共区域标准 第一部分总则 一、目的： 规范地下车库及公共区域交付标准，指导地下车库及公共区域土建和装修施工，提高交付质量及观感质量。 二、依据： 在相关国家、行业规范的基础上，结合潍坊恒信建设集团以往住宅项目开发实践经验编制完成。 三、适用范围： 潍坊恒信建设集团在建、拟建项目，对于无法执行的标准做法需报工程分管领导审批确定。 四、解释权： 该标准解释权归属于潍坊恒信物业管理有限公司工程设备管理中心。 第二部分总表
第三部分、地下车库标准说明 1、地面 （1）非车道地面：混凝土原浆机械收光 ?混凝土强度等级不低于C30（骨料粒径15~20mm）； ?混凝土拌制添加高效减水剂，将水灰比控制在0.4以下，坍落度控制在120以内； ?由于粉煤灰属人工火山灰质，本身并无胶凝性能，只有与石灰化学反应才可生成具有胶凝性 能的水化产物，但胶凝比例不高，容易导致混凝土表面强度不高松散起粉，故混凝土中不掺加粉煤灰，但须注意防裂问题； ?水泥标号不低于42.5MPa，普通硅酸盐水泥； ?控制砂石含泥量不超过3%； ?混凝土浇捣前必须将基层清理干净； ?施工时控制振动频率和插入点间距，避免过量反浆，出现反浆、泌水现象，必须及时进行赶 浆，用橡胶管或毡布将水泥浆吸走； ?混凝土面必须分三次进行压光抹平，第一次在混凝土振捣后用铁抹子轻轻抹压赶浆；在混凝 土初凝前，用铁抹子进行第二遍抹压，并把凹坑、砂眼填实抹平，不得漏压；在混凝土终凝前，用圆盘抹光机第三遍压光，此遍要用力抹压，把所有抹纹压平压光，达到面层表面密实光洁； ?养护：终凝后12h内（有条件时可覆盖塑料薄膜养护）进行浇水养护，每天不少于2次，养 护时间不少于7d。 ?切割分格缝：分缝间距根据柱网确定，缝宽5mm，深20mm，内嵌沥青油膏。 （2）车道地面：金刚砂地面 金刚砂地面施工工序如下： ?C30混凝土（骨料粒径15~20mm），金刚砂用量不少于5kg/m2，地坪的颜色、亮度、观感等必
托育类教育机构装修标准和要求
托育类教育机构装修标准相关准则目录 一、定位要求 二、选址标准及基本功能 三、各功能布局要点 四、安全标准 五、噪声标准 六、采光标准 七、空气质量标准 八、构造标准 .
一、定位要求： 1、班级设置： 2.1 全日制托班：班额配置15人/班，配置午休。 2.2培训课程：暂无 二、选址标准及基本功能： 1、选址要求： 1.1应远离垃圾收集点、油气站、医药厂、农贸市场、餐饮后场、火车道轨、城市快速道等污染源及噪声区，并满足有关卫生防护标准的要求； 1.2展示门面应≥6M，不宜有密集行道树遮挡； 1.3停车及公共交通等便利； 1.4教学楼层不得高于3层，独立疏散楼梯； 1.5使用区域内宜有独立使用并可改造的卫生间； 1.6选址宜配套室外游戏场地，但应有防护设施； 1.7场地尽可能有对外采光面； 1.8设计在可行的前提下应充分考虑利用原有场地格局进行利用； 1.9如有条件配置厨房则应配置相应的排烟条件。 2、基本功能及面积使用指标： .
三、各功能布局要点 1、接待门厅 门厅需设置接待台及logo背景墙，logo背景墙宽度不小于2M，配置液晶电视； 2、谈单区 靠近教师办公室布置，配置1桌3椅，开放式设计； 3、家长等候区 宜就近接待区布置，每组配置1桌3椅，设置WIFI，设置照片墙，PS：可与谈单区共同使用同一区域； 4、教师办公 教师办公兼顾家长投诉处理，宜就近接待门厅布置，配置1桌3椅，PS：有条件则配置； 5、厨房备餐 配置冰箱1台、双眼燃气灶台1只、消毒柜1台、台盆2只，加工区与碗具洗消区，如无法满足餐饮条件，则应配置相关用电类厨房家电。 6、卫生间 6.1成人卫生间应与幼儿卫生间单独设置，儿童卫生间宜邻近教室。 6.2卫生间需要定期清洗消毒，卫生间宜须有有良好的通风条件。 6.3盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，龙头的间距为0.35～ 0.4m。台盆镜整体布置。 6.4每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，坐式便器高度为0.25～0.30m，配置 1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。 7、洗消间 .
教育培训机构员工手册
员工手册目录 一、总则 二、考勤管理规定 三、手机使用制度 四、教职工着装及仪容仪表管理规定 五、薪酬制度 六、考核规定 七、聘用及岗位管理 八、培训制度 九、人事档案管理制度 十、保密制度 十一、奖惩制度 附表：岗位职责及绩效考核办法
一、总则 1. 为规范学校的人事管理，特制定本规定。 2. 本学校员工的聘用、考勤、休假、行为规范等事项均按本规定办理。 3. 本学校各级员工，均应遵守本规则各项规定。 二、考勤管理规 1、考勤时间 1.1 教务人员工作时间： 1.2 教务人员实行轮班单休，休息日安排在周末，周末需至少留两名在岗 1.3 行政、财务、平面人员工作时间：9:00——18:00，午休时间为 11:30——13：00 1.4 厨师工作时间：13:00——19:00，月休2天，休息时需找替班人员。 1.5 保洁工作时间：9:00——18:00，周休一天，休息日原则上不可安排在周末，休息需提前两天报备。 1.6 前台顾问工作时间：9:00——20:00，周休一天，咨询顾问实行早晚班制，保证每天至少有一名咨询顾问人员在前台，具体轮休由部门内部自行商榷，休息人员提前报备人行部。 1.7 兴趣课授课教师工作时间13:00——20:00，周休一天，原则上兴趣课专职教师休息日不应安排在周末； 2、考勤管理
2.1 签到 2.1.1 学校实行员工上、下班打卡制； 2.1.2 不按照学校规定指纹属违纪行为； 2.1.3 伪造或篡改考勤记录一经发现立即解除劳动关系； 2.1.4 因考勤机故障、事故原因，造成员工未按时打卡，到人行部报备； 2.1.5 上下班未打卡，要及时填写《未按时打卡情况说明》；未打卡者且无《未按时打卡情况说明》视为旷工半日；上下班均未打卡且无《未按时打卡情况说明》的，视为旷工一日。 2.1.6《未按时打卡情况说明》最晚不超过第三天下班之前，递交人事部核准，逾期不交者人事部不再接收，将按旷工计入考勤。 注：如遇特殊情况需到人事部备案，由人事部统一交请人行部主任审批，不得越级审批。 2.2、因公外出 2.2.1 非市场人员因工作外出办理业务，须提前填报《因公外出单》，说明具体外出事由、外出时间，经部门直属领导签批后，报人事部； 2.2.2 如实际外出时间与预计外出时间差异较大，须部门最高负责人补充签字； 2.2.3 不足一天的因公外出，进出学校都要在学校打卡机打卡，作为因公外出的补充考勤； 2.2.4 非市场人员直接出行的，须到达目的地进行钉钉签到。 2.3 迟到、早退 2.3.1 迟到或早退10分钟（含）以内，每次扣罚20元； 2.3.2 迟到或早退10分钟---30分钟（含），每次扣罚30元；
教育培训机构宗旨
北京K12教育 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！办学目标：产业化、专业化 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的，一切以孩子为本。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强机构的规范化管理，完善各项工作制度，促进机构发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及机构章程的规定，特制订本机构管理制度大纲。 一、机构全体员工必须遵守机构章程，遵守机构的各项规章制度 和决定。 二、机构倡导树立“我为人人”思想，禁止任何部门、个人做有 损机构利益、形象、声誉或破坏机构发展的事情。 三、机构通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的 技术、教学水平，不断完善机构的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大机构实力和提高经济效益。 四、机构提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高 员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技
术精的师资队伍。 五、机构鼓励员工积极参与机构的决策和管理，鼓励员工发挥才 智，提出合理化建议。 六、机构实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐 步提高员工各方面待遇；机构推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、机构提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节 约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。 . 八、员工必须维护机构纪律，对任何违反机构章程和各项规章制 度的行为，都要予以追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款 十二、所有用具必须统一由办公室专人管理，定期进行核对检查。 十三、负责人要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 十四、未经领导批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人担保贷款。
教育培训机构新员工入职培训手册
册手工员 构机训培) 格式，可以任意 修改 (Word 本模板有完整的逻辑框 架，内容详实，稍作修改可直接使 用，参考和实用价值高！ 1 录目学校概况 2?????????????????????????学校简介 1.????????????????????????宗旨与使命． 2 2 2 ?????????????????????????团队精神．3工作时 间及假期制度 2 ?????????????????????????工作 时间 1.有薪假日 2. 2 ?????????????????????????3????????????????????????病假与事假3.薪酬与 福利 3 ?????????????????????????薪酬制度1. 3???????????????????????????奖金 2. 3???????????????????????????福利 3. 规章制 度 4 ???????????????????????????出勤1. 4??????????????????????????试用期 2. 4???????????????????????????离职 3. 5???????????????????????????奖励 4.
5?????????????????????????投诉处理 5. 5??????????????????????职业操守及保密 6. 5?????????????????????????纪律要求 7.安全制 度7 ???????????????????????????安全1. 9 ???????????????????????????火警 2. 9 ???????????????????????????意外3.附则2 学校概况：.一学校简介 1.1英语授权 的服务中心。** 市工商行政管理局和教育局批准成立，是** 经 教育，**宗旨与使命 1.2教育秉承“启迪未来，快乐学习” 的教育理念，致力为中小学生提供培养学习兴趣、提高知识能 力 ** 帮助学生培养学习兴趣，营造情景式互动的课堂氛围，个 性教学，坚持小班授课、的互动式教育平台。提高学习成绩， 使学生在情感、态度、品格、能力、知识、技能等方面全面发 展。团队精神 1.3敬业意识、团队意识、协作意识、执 行意识、服务意识、主动意识、学习意识、成本意识、危机意 识。二．工作时间及假期制度工作时间 2.1天工作 制度。根据学校实际情况需要，全体成员周六、日均需上班。 各部门按实际 6 学校实行每周 2.1.1情况在周一至周五其中一 天安排人员轮休。员工应在当班时间内，提高工作效率，积极、 迅速完成工作任务。因业务实际需要，学校会安排加 2.1.2班 工作，各职员必须服从。工作时间： 2.1.3) 休息 14:00–
教育培训机构装修标准手册
教育培训机构装修标准手册 学校设计标准 学校其独特设计和有活力的色彩成为学校装修的重要组成部分;以及学校其它电教配备使“昂立”成为现代教育学校的典范。以下是筹建学校的设计及装修要求。 第一章：功能设计 一个标准的学校应该包含以下功能区： （1）接待厅：40-50平方米，包括： ●一个可供3人办公的接待台，台面应可放置3台电脑，台内 放置一套广播系统(教学打铃和背景音乐用)； ●一个可供6－8人休息的带沙发休息区； ●接待台Logo墙壁必须安装学校统一制作的Logo标志。而且 应安装3个以上射灯照射Logo墙面，落点均匀； ●考虑放置一台可以播放VCD的电视柜一个(考虑内嵌Logo墙 内)； ●接待厅的设计应该体现学校朝气，向上的特点，所以材料求 新（以订制铝板为主），灯光设计以暖光灯和射灯为主亮度为300－350流明度； ●考虑放置展示柜和书柜，应放在醒目的位置，展示柜和书柜 层板应该是45度倾斜，便于教材、小商品和宣传品等的展示，做工细致；
● 接待台、休息区局部吊顶采用平面石膏板，玻璃组合造型天 花。 ● 接待台LOGO 墙前有一排矮柜, 每个柜子可以有不同的功能: 一个柜子内为搁层, 可以放书, 磁带等. 另外一个柜子内可以放置吊带夹的文件柜. 柜子可以现场做, 也可以买. 前台工作用打印机可以放在矮柜上。 实景照片: 接待厅展示 咨询室展示 （2） 教室：大班教室面积为２８－３２ m 2 ，可容纳３０-３２ 人上课，共８－９间，应尽可能保持4.8x6.6 m 2左右的尺
寸；小班教室面积为18－22m2，可容纳２０-２４人上课，共３－４间；在设计上尽可能保证每间教室都有窗和自然采光（如有教室没有窗装修时一定要考虑新风及排气系统）。但不排除一两间教室因设计及房型需要不可能保证同等面积与尺寸。 教室教室 （3）教师办公室：28－32m2，应能保证20名教师办公的需要，可根据用地分多个办公室，酌情考虑。 实景照片: 教师办公室
公共区域精装修施工方案
一、概况 （一）已施工情况 1、新华联广场2号地3#楼1～5层为售房开放通道，5层的C-1和C-2户型为精装样板展示房；C-3户型为初装交房样板房。 2、进户门走道部位地面基层为地暖毛地面、墙面满刮腻子两遍、吊顶未施工；电梯前室墙地面均为毛面；进户门已安装；消火栓箱门及进风口百叶未安装；楼梯间墙面满刮腻子两遍，地面为结构毛地面；灯具均未安装。 （二）要求及交房条件施工 1、进户门走道部位和电梯前室地面均为防滑地砖，墙面分别为乳胶漆和墙面砖（含门套安装）；吊顶均为石膏板吊顶，乳胶漆；消防、通风、电气等设备均安装到位；门窗均安装到位；楼梯间地面均为防滑地砖，顶棚、墙面乳胶漆，栏杆安装到位。 2、一层由于墙地面均为花岗岩装饰，所以暂不作考虑。 二、领导小组 1、成立以项目经理、劳务项目负责人为主的精装通道及开放区域的领导小组 组长：杜松柏（项目经理）、邓月明（龙鑫劳务负责人） 副组长：郝士福（项目技术负责人）、方欣（项目质检员） 组员：赵平（3#楼施工员）、李洪福（项目安全员）、文君（3#楼劳务施工员）
2、工作安排 组长（杜松柏）：主要负责开放通道至样板房整体施工的管理工作及工期安排； 组长（邓月明）：主要负责对施工当中的劳务施工人员的安排和调配工作； 副组长（郝士福）：主要负责对施工当中的技术交底、检查落实情况工作； 方欣（项目质检员）：主要负责施工前后工序的检查验收工作； 赵平：主要负责施工当中的管理安排、质量检查、现场协调； 李洪福：主要负责通道搭设过程中的安全交底、检查和落实情况； 文君：配合项目施工员做好施工当中劳动力的安排、管理和质量自检工作等。 三、工期安排 根据建设单位工程部安排，考虑到开放样板通道开通对样板展示和售楼要求，具体安排从开放通道至3#楼5层样板房开放时间为2013年7月6日至2013年7月15日完成，具体安排如下： 1、C-3户型（初装交房样板房）地坪处理：7月7日～7月9日完成； 2、进户门走道吊顶施工：7月8日～7月10日完成； 3、电梯前室墙面砖：7月8日～7月10日完成； 4、电梯前室顶棚：7月11日～12日；
教育培训机构制度
培训中心 主要是培训中、小学生数学英语美术书法和托管（针对小学生） 办学目标：产业化、专业化 办学宗旨：在快乐中学习，在学习中寻找知识，在知识中寻找快乐！ 培养目标：教孩子喜欢的，讲解孩子不懂的。为了孩子的一切。 办学思路： 1、跨越式发展思想：硬软件兼备，以教学带动活动，注重战略与细节建设，创特色、争 一流。 2、“以人为本”的教育思想：像对待亲人一样对待老师，像对待朋友一样对待学生，抓师生的“德、智、体、美”建设。 校训：学会做人、学会做事、学会求知、学会共处 校风：奉献、开拓、严谨、求实 教风：讲师德、讲奉献、讲学习、讲教学、讲育人 学风：刻苦、勤思、活泼、诚实 办学章程：制度治校、制度治教 管理制度： 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。 一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。 二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或 破坏公司发展的事情。 三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、教学水平，不 断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，努力提高员工的整体素质和水 平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的师资队伍。 五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。 六、公司实行“岗薪制”的分配制度，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；； 公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。 七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费； 倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。. 八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以 追究。 九、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 十、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借，工作调动时，必须办理移交手续，如有遗失，照价赔偿。 十一、正常的办公费用开支，必须有正式发票，印章齐全，经手人、部门负责人签名，
教育培训机构装修设计
教育办公空间设计理念，教育办公空间设计设施空间作为学校文化中的表层文化即物质文化，越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能，杜威曾说“想要改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就改变了”由此我们不难发现环境包括学校建筑对一个人发展的意义重大，公共教育设施空间其其他建筑更加充满魅力，实际上，高质量的室内设计可以提高公共教育设施空间的使用功能和精神面貌，即使是图书馆、宿舍等场所，当它们的室内设计避免了颓废，而富有生气时，期间的功能的发挥也会更有效，甚至令人振奋，催人上进，现代调查显示，它能为工作人员和专业人员提供愉快而有创造性的生活，教育设施场所一般包括学校、幼儿园、托儿所等，设计学校教育设施空间，包括宿舍、教室、食堂、图书馆、办公室等，应在满足空间的使用功能的基础上，提供良好的灯光、音响、色彩和就座空间，还应考虑利于教学改革的需要及现代化的高科技教学设施的应用，为幼儿设计教育空间时，还应该特别注意台阶物体的边角、教具、家具门窗等处的细部设计，在选择材料和色彩时，设计者应该考虑便于清扫和保持材料明亮的原色等等。 学校教育设施空间的设计理念不仅需要配备以多功能为目标、自由度很高的空间，同时，还要从各种活动与场地的利用方法方面，提供可供亲自动手的学校空间，这要求学校教学空间的规
划和设计必须能够生动而又具体地反映出学习需求，另一方面，实施开放空间的规划和设计，跳出传统“盒子群”的空间格局，开始偏重以教学群的概念来贯穿，或在一个教室里设置多目的的空间，或拆除班级隔墙，替以隔板、低柜、屏风等灵活多样的教学空间设计，满足新式教学理念的需要。 因此在学校教育办公空间的设计中： 1、应重视学生社交能力的培养，从这个维度而言，教学面已扩展到教室以外的公共场所，注意在学校建筑中增加学生集会活动或交往的场所，或称作“学生中心”。 2、学校生活环境的设计体现以下特征： 温暖;建材及家具大多选择木材，质感自然而朴实，给人良好的触觉，让学生回归自然、体验温馨，摆脱以往一边倒的利用混凝土作为建筑材料，“水泥森林”往往产生令人乏味的缺乏生气的空间感，另外，其他素材颜色也多用暖色系，让学生体验“家”的感觉。 3、舒适方便，屋顶调高便于采光，宽敞、明亮又节省能源，落地门窗没有视觉障碍，花木扶疏，映入眼帘，室内装设取暖设施，使学生在严冬中活动自如，把厕所改造成整洁卫生的场所，成为学生们心中一个令人愉悦、心情舒畅的空间。
2020教育机构培训计划
2020教育机构培训计划 2020教育机构培训计划（一）在学校全体员工共同努力下，我校2020年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习xx教育在2020年xx教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一、主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来xx教育学习。 4、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学
质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二、具体工作和措施 1、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2、加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生； （2）关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。 3、强化日常工作规范 （1）按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 （2）认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 （3）搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 （4）希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
某教育培训机构员工培训工作计划
某教育培训机构员工培训工作计划 2015年，我培训机构将树立人才资源是第一资源的理念，建立员工培训机制，加大员工培训力度，切实推进员工素质工程建设，为推动机构各项工作持续稳定发展作出积极贡献。 一、指导思想 围绕培训机构整体工作思路，以“立足企业、服务学员”为培训宗旨，坚持“以人为本”的培训原则，重点突出管理队伍和一线课程咨询人员培训，尤其是“中高层”的培训，积极开展实际、实用、有效的培训工作，以两个重点为导向，如：以管理知识和技能培训、专业素质培训为重点；养员工人格魅力、塑造教育企业文化、打造企业精神培训为重点。 二、培训目的 1、中高层管理水平培训。各部门结合各自实际，针对机构各校区管理工作中的薄弱环节，有的放矢地开展管理知识及技能培训，提高员工技术水平和工作效率，适应市场经济需求。 2、员工培训与提高整体素质相结合。各部门要注重职业道德、安全防范等思想教育培训工作，树立员工主人翁意识，激发员工工作热情，提高员工整体素质，增强员工工作使命感和责任心及凝聚力。 3、一线课程咨询师培训要结合招生工作所遇到的问题，开展培训课程内容、师资力量、课程特色、礼仪培训、课程咨询技巧等培训，提高咨询师业务能力，建立新的用人机制，选拔和录用优秀管理和技术人才。 4、鼓励员工参与培训并参加全国统一考试，获取资格证书，同时提升职业能力。使员工在培训中真正受益，在获得一技之长的同时，取得资格证书，增强员工学习动力。 三、培训要求 1、领导重视，落实到位。员工培训工作由我机构人事部牵头负责，各部门主管要充分重视培训工作，确定专人负责培训工作，树立“培训是员工最大的福利”的现代培训理念，明确培训责任人，积极落实，开展“有
教育机构装修注意事项
设计思路 一、整体布局 规划设计平面布置图主要以接待区、学习区、办公区、卫生区、用餐区、休息区、安全通道等为主要部分。设计时考虑到空间的利用最大化，各个区域布置的合理性，采光通风的优越性，消防审批要能合格。 二、设计思考 根据学校的办学思路，我们主要考虑了学习环境的健康安全、教育学习氛围以及自身机构的形象、内涵。 1，接待区包括前台（形象墙），休息等候区（公共阅读区），公告栏、储藏室、茶水间、卫生间等。设计必须大气、宽松、高档次。这样让客户初次上门就能体会到环境的舒适和强大魅力。因此须注意以下几个事项： a.形象墙精心设计。 b.前台(桌长在2.4米以上、宽0.6米、高度0.9米)要足够接待2-3人，里外各配置3张椅子。(形状颜色统一设计) c.休息等候区(公共阅读区)前台布置来定，主要配置简易沙发、资料书籍 d.茶水间，饮水机(要大容量的，否则时时要补充饮水)、垃圾桶。 e.公告栏设置在接待区墙壁上，上面粘贴学校最新信息、每月开课信息、老师介绍、活动照片、少儿每周之星、光荣榜、进阶榜、升级榜等。 F.储藏室用于存放宣传资料、活动物资、教材等校区物资。不要设置在卫生间、开水房等附近，要保持储藏室内干燥，以免书本、宣传资料等受潮。添置2-3个简易的物品放置架.最好与前台接待区在一起，方便保管存取物资
2，学习区包括多媒体室，教室、艺术室，心理辅导室等。 a.教室主色调为白色、蓝色、局部布置可活泼一些。 b.教室照明根据教室大小安排灯盘(日光灯)的数量：10平方以内2套, 3、办公区分为市场部、综合办公区、校长室、财务室等，可避免相互影响。办公区设置需要相对独立，确保办公环境安静舒适，也避免学员随意进入。 4，卫生区重点注意防滑，采用防滑砖，必要时可加地面风干机，洗脸台圆边角。5，用餐区包括厨房，配餐区，用餐区，洗存区，更衣室等， 6，休息区需要容纳100个床位，同时需要兼顾卫生，安全。 7，过道按照消防要求过道宽度不得低于1.5米，过道数量尽量少设置尽量为直线贯穿，保证整体的通透性。
公共区域精装修施工设计方案
悦秀上东一期公共区域精装修工程 施工组织设计 一、编制依据 1.《悦秀上东一期公共区域精装修工程施工图》； 2．《悦秀上东一期公共区域精装修工程招标文件》和《悦秀上东一期公共区域精装修工程招标文件答疑》； 3. 国家或地区相关的法规、规、标准、条例和市现行的施工管理条例和现场管理等有关规定；4．本公司按ISO9001-2000版国际质量认证体系标准编制的《质量手册》； 5．现场踏勘纪录及现场面周边环境实际情况； 6．本公司装饰施工经验和资料。 二、工程概况 1、工程概况： 工程名称：悦秀上东一期公共区域精装修工程 建设地点：市北部新区空港新城 工程类型：建筑装饰装修施工工程 工程规模：住宅楼1-7#楼及商业区域A-G栋的公共区域 2、工程围及主要容 本次工程为悦秀上东一期公共区域精装修，具体包括招标图纸中的所有工程及其指定的施工区域。主要容有：电梯门套、天棚、墙面、地面装饰、露台和电路工程。 三、本工程的特点及技术重点、难点 1、本工程的特点 悦秀上东一期公共区域精装修工程位于市北部新区空港新城，其主要的功能是过道疏散，提供一个良好的优雅的居住环境是本工程的主要功能特点，我们的整个施工组织设计都要围绕
这个特点来进行。悦秀上东一期公共区域精装修工程是公司对外品牌和形象工程，因此整个工程的装修效果和质量都尤为重要，要求施工单位精心组织、严格管理，确保工程质量，争创优良工程。 四、施工准备 1、现场管理及文明施工 （1）、现场管理组织 成立现场安全文明施工管理小组，该管理小组除认真管理好本单位临时设施的日常管理外，还必须经常与业主、监理、其他施工单位及城监、环卫部门、治安部门等单位保持沟通和协调，确保施工总平面管理正常和有序。 （2）、制定临时设施管理制度 制定完善和切实可行的施工设施管理制度，并指定专人定期对各项目、分部现场进行巡查、监督，对不按照规定程序和要求进行临时设施布置（包括临时水电线路架设等）的行为立即制止和执罚。 （3）、文明施工 杜绝野蛮操作，尊重业主，尊重协作单位。应着装整齐，不允许打赤膊，遵守施工现场的规章制度。 2、施工准备工作 （1）、组建项目管理机构 工程是否能顺利实施和工程质量好坏取决于工程施工的组织和管理。项目经理部作为公司对工程管理的全权代表，具有完全决策权和管理权，并且要对所属的各部门和职能组进行协调和管理。为此，我们将在整个公司围抽调本司最优秀的管理人员组成项目部，对本工程实施管理。 项目部的人员组成：项目将由优秀项目经理带队，统筹项目管理工作，配备经验丰富的施工员（装饰中级施工员），安全员，材料员、质检员、库管员各一名，组成公司工程项目部。并且抽调公司经验丰富的有售房部及会所施工经验的熟练工人，组成高水平的施工队伍。（其
教育机构培训计划
教育机构培训计划 在学校全体员工共同努力下，我校2020年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习xx教育在2020年xx教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。 同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一、主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来xx教育学习。 4、努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二、具体工作和措施 1、教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2、加强教师队伍建设 （1）老师一定要做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；
教育培训机构设计装修
设计师应学校的需求，为孩子们打造健康、快乐的教育环境，让孩子在快乐中体验、学习、成长，设计师认为每一位家长和孩子都是我们最好的导师，故此在设计中用心去创造，以设计的方式陪伴孩子们的成长，实现教育设计零的突破。 学前教育学校前台设计：纯色构成了整个空间的基本色调，在设计师看来孩子是天真无邪的，故此设计师希望设计也是天真无邪的，设计师希望设计可以为孩子们带来快乐。 学前教育学校玩耍区设计：透过前台的入口，进入到这里，孩子们在这里愉快的玩耍，玩也是孩子成长的一个重要过程，设计师希望孩子们在玩的过程中可以学到更多。 学前教育学校过道设计：灰色的地面、实木的隔墙、绿色的绿植过程了一个自然的空间，在这里孩子们感受到的不是压力，而是快乐，成长的快乐。 学前教育学校教室设计：孩子们围着圆形的桌子，在这里听老师讲自己细化的事物，在不断接触新事物的同时，孩子们也在不断的成长、脱变。 学前教育学校音乐教室设计：音乐可以提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想，学校希望通过音乐来抒发文化的情感，使文化在音乐中进入孩子们的心田。
学前教育学校教室设计：学习不仅仅是一段文字，而是一个事物、一段历史，学校希望通过文字+实物+讲解的方式，让孩子们可以对学习产生兴趣，在兴趣中不断成长。 北京长青伟业建设工程有限公司成立于2006年，是拥有国家建设部核发的建筑工程总承包叁级、建筑装饰工程贰级、建筑机电安装工程专业承包叁级、建筑装饰工程设计乙级企业。并建立了健全的项目管理体系，通过了质量管理体系、环境管理体系、职业健康与安全管理体系标准认证。长青装饰承建的装饰工程涉及市政、学校、商场、高级写字楼、大型工厂等重点工程，工程项目跨越各大城市区域，长青的专业为业界瞩目。
精装标准及公共区域装修任务书
XSJ-BZ12-001 【XX·XXXX项目(暂称)】 精装修标准及公共区域装修设计任务书 地区公司名称 年月日 目录 一、总则................................................................. 1.目的................................................................... 2.适用范围................................................................ 二、项目概况简介......................................................... 1. 项目名称............................................................... 2.项目地点................................................................ 3.项目交通概括说明 ........................................................ 4.项目设计指标说明 ........................................................ 5.项目整体产品设计理念 .................................................... 6.项目总体规划设计理念 .................................................... 7.项目建筑总平面图 ........................................................ 三、精装修交楼标准样板房设计内容及要求 ................................... 1.设计范围................................................................ 2.精装修交楼标准样板房 .................................................... 2.1装修标准设计原则说明 .................................................................................................. 2.2交楼标准样板房表 .......................................................................................................... 2.3标准户型设计 .................................................................................................................. 3.公共部分标准............................................................ 3.1入户大堂设计要求 .......................................................................................................... 3.2公共标准层设计要求 ......................................................................................................
教育培训机构新员工入职培训手册范本
册手工员构机训培 ) 格式，可以任意修改(Word本模板 有完整的逻辑框架，内容详实，稍 作修改可直接使用，参考和实 用价值高！ 1 录目 学校概况 2 ………………………………………………………………… 学校简 介 1. ……………………………………………………………… 宗旨与使命． 2 2 2 ………………………………………………………………… 团队精神．3工作时间及假期制度 2 …………………………………………………………………工作时 间 1. 有薪假日 2. 2 ………………………………………………………………… 3 ……………………………………………………………… 病假与事 假 3.薪酬与福利
度 1. 3 ……………………………………………………………………… 奖 金 2. 3 ……………………………………………………………………… 福 利 3. 规章制度 4 ……………………………………………………………………… 出 勤 1. 4 …………………………………………………………………… 试用 期 2. 4 ……………………………………………………………………… 离 职 3. 5 ……………………………………………………………………… 奖 励 4. 5 ………………………………………………………………… 投诉处 理 5. 5 ………………………………………………………… 职业操守及保 密 6. 5 ………………………………………………………………… 纪律要 求7. 安全制度 7 ……………………………………………………………………… 安 全 1.