政治生活第一课学案

第一课生活在人民当家作主的国家新授学案

第1框人民民主专政：本质是人民当家作主

【学习目标】

1.识记：国家的含义、性质和人民民主专政的本质

2.从发扬民主和坚持专政职能两个角度，深刻理解坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

3.树立国家意识、民主意识，坚持社会主义的政治方向。

【知识梳理】要求：对照教材，自学

1.我国的国家性质是什么？（即我国的国体）其根本属性是什么？据此可将历史上的国家分成哪些类型？

2.人民民主专政的本质是什么？

3.在我国，人民民主有什么特点？其表现分别是什么？

4.我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”。你是如何理解的？

5.我国如何行使专政职能？

6.我国为什么要坚持人民民主专政的职能？

【知识体系构建】

【课堂练习】

1．（2010·温州高一检测）2010年10月1日中华人民共和国成立60周年，新中国的国名“中华人民共和国”中，“人民”和“共和国”分别表明了我国的（）

A．国家性质和国家结构B．国家结构和政体类型

C．国家性质和政体类型 D．国家职能和国家机构

2010年3月13日，十一届全国人大第三次会议通过了《选举法修正案》，规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。据此回答3～4题。

2．《选举法修正案》明确规定：全国人大代表名额，由全国人大常委会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原则，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。这表明（）

A．人大代表来自人民，代表人民 B．社会主义民主具有全民性

C．社会主义民主已达到完善的程度 D．社会主义民主具有真实性

3．我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”下列关于人权问题的观点正确的有( B)

①生存权、发展权是根本和重要的人权②实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步③国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障④在社会主义国家，人权是绝对的、不受约束的 A ①② B ①②③ C ②③④ D ①②③④

4．我国现阶段民主的主体包括（）

①工人、农民、知识分子在内的全体社会主义劳动者②社会主义事业的建设者

③拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者④全体公民

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

5．2010年8月25日，中国人权研究会第三届全国理事会第二次会议指出，近20年来，我

国的人权事业取得重大进步。中国在人权保护领域取得的成就主要表现在（）

①人民的生存权、发展权得到保障②公民的政治、经济、社会和文化权利得到保障

③少数民族的权利得到保障④中国的人权主张被世界各国接受

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6.2010年8月18日，记者从公安部获悉，按照全国公安机关“2010严打整治行动”的整体部署，为推动全国打黑除恶专项斗争深入开展，公安部已于近日，发出全国打黑除恶专项斗争第八批涉黑案件挂牌督办通知，对涉及全国22个省、区、市的52起重大涉黑案件挂牌督办。开展打黑除恶斗争（）

①是维护社会和谐稳定的需要②是国家行使专政职能的体现

③是我国人民民主具有广泛性的体现④是巩固国家政权、服务经济发展的需要

A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④

7．（原创）我们要继续坚持和完善人民民主专政，是因为（）

①人民民主专政体现了民主与专政的统一②坚持人民民主专政是我国的立国之本

③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证

④人民民主专政肩负着对少数人实行专政和对多数人实行民主的双重任务

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

8．材料一我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。”

材料二在我国十届全国人大2984名代表中，工人农民551名；知识分子631名；干部968名；民主党派和无党派代表人士480名；人民解放军268名；香港特别行政区36名；澳门特别行政区12名；归国华侨38名。

材料三建国五十多年来，我国人权事业取得了长足进展。经济和社会发展突飞猛进，综合国力显著增强，人民生活水平大幅度提高。制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多件，使公民基本权利的实现有了法律依据。1988年以来，多数村民委员会建立了村民会议、村民代表会议和村务公开制度。我国公民的选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务。

（1）材料一、二、三分别反映了什么政治现象？

（2）材料一和材料二、三之间有什么联系？

第2框政治权利与义务：参与政治生活的准则学案

【学习目标】

1.宪法规定的我国公民与国家的关系

2.我国公民享有的政治权利

3.我国公民必须履行的政治性义务

4.我国公民参与政治生活把握的基本原则

【知识梳理】要求：对照教材，自学

1.谈谈公民与国家的关系（小前言）

2.我国公民享有哪些政治权利？何谓选举权和被选举权？何谓监督权？

3.我国公民享哪些政治性义务？

4. 我国公民参与政治生活要把握哪些基本原则？请逐个分析！

5.当代中国公民的政治生活主要包括哪些内容？

6.作为中学生，我们应该如何参与政治生活？

【知识体系构建】

【疑难解析】1．公民与人民，权利与权力

①公民是法律概念，行使权力，履行义务。人民是政治概念，是国家的主人，行使当家作主的权力。

公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，被剥夺了政治权利的任何敌对分子不属于人民。

②权利是法律概念，与义务对义务对应；权力是政治概念，与服从对应。

2．对“选举权和被选举权”的理解

①公民的选举权和被选举权特指选举和被选举为人民代表（权力机关的代表）的权利

②不能说国家公职人员的选举、职工代表大会的选举、村委会选举、班委会选举，是公民行使选举权。

3．正确理解公民参与政治生活的基本原则

①一律平等原则。第一，不是立法平等，是法律实施上的平等。第二，不等于人人权力相同。

第三，现实生活中仍存在着事实上的不平等。

②权利和义务相统一的原则。公民的权利可以放弃，义务不可以放弃。

③国家、集体、个人利益相结合原则。根本利益是一致的，但三者利益有时候也会发生矛盾。这时，个人利益要服从国家集体利益。

【课堂练习】

1.2010年“两会”召开前夕，众多网友参与了中国证券报“2010年两会”网上调查，就高房价和住房难问题、收入差距及收入分配改革问题等纷纷发表了自己的看法。这一现象表明（）

A.我国公民有参加国家决策的权利

B.在我国，公民依法享有言论自由

C.我国公民依法享有选举权和被选举权

D.在我国，公民可以对政府的工作提出批评

2.由于“世界维吾尔代表大会”主席热比娅和达赖喇嘛分别表达了于今年5月、6月访日的愿望，2010年4月15日，日本政府决定向两人发放签证。在西方反华势力的支持下，他们一刻也没停止过破坏新疆西藏发展稳定和分裂国家的活动。作为我国公民，对此应该（）①呼吁国家与日本断交②积极履行维护国家统一和民族团结的义务③捍卫国家主权，与危害国家主权的行为作斗争④行使自卫权，捍卫国家主权A.①④ B.③④ C.

②③ D.①③

3、被誉为“公民基本政治权利”和“社会主义民主的具体表现”的分别是（）

A．监督权任免权 B．选举权和被选举权广泛的政治权利与自由

C．政治自由监督权 D．选举权和被选举权政治自由

4.看漫画《恶搞》，作为公民，可以从中得到的启示是（）

任凭自来水哗哗地流个不停；在该校餐厅门口的两个泔水桶里，装满了剩余饭菜，不少同学还在将大半碗拉面、大半个馒头往里丢，而食堂窗口上方赫然写着“勤俭节约是中华民族的传统美德”。

自从党中央提出建立节约型社会的目标和任务后，全国正在展开一场旨在建设节约型社会的活动。大学生从反思浪费开始学习节约、注意节约了。

从公民与国家关系的角度分析材料中浪费公共资源的行为。（运用本节课知识）