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《大学英语1》期末考试综合复习资料全

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《大学英语1》期末考试综合复习资料

I. Use of English(20%)—交际英语,共10道选择题,每题2分,共20

分。

II.Reading Comprehension (40%)—阅读理解,4篇文章,共20道选择题,每题2分,共40分。

III.Vocabulary and Structure(30%)—词汇与语法,共30道选择题,每题1分,共30分。

IV.Cloze Test (10%)—完形填空,共10道选择题,每题1分,共10分

I. Use of English (10×2)

Directions:In this part there are 10 incomplete dialogues. For each dialogue there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE

answer that best completes the dialogue. Then mark the

corresponding letter on the Answer Sheet with a single line

through the center.

1. —Excuse me, could you please tell me how to get to the railway station? —____________

A. No, I couldn’t.

B. Sorry, I don’t know. I’m new here.

C. I couldn’t tell you.

D. You can’t ask me.

2. — What day is today?

— _____________.

A. Today is March 24.

B. Today is not bad.

C. Today is sunny

D. Today is Saturday

3. —How do you do? Glad to see you.

— _________________________

A. How are you? Me too.

B. How do you do? Glad to meet you.

C. I am fine, thank you. And you?

D. Nice, how are you?

4. —I’m sorry. Bob’s not in his office.

— _________

A. Can you take a message for me?

B. Are you sure for that?

C. Would you like to leave a message?

D. Can you phone me?

5. — How long have you lived in London?

— __________.

A. I moved here from Paris

B. My whole life

C. I’ve worked here for almost 10 years

D. I’ve never traveled there

6. —Good night and thanks again.

—__________

A. You can’t say that

B. No. It’s what I can do

C. How can you say that

D. Good night

7. —What can I do for you?

—Yes, _______________

A. I’d like to see that shirt, please.

B. I’m afraid not.

C. may I invite you to dinner?

D. I just have a look.

8. —Excuse me, sir. Where is the Dean’s office?

—______________________.

A. You can’t ask me

B. Pardon? I have no idea

C. Please don’t say so

D. Sorry I don’t know. I am also a visitor here.

9. —Excuse me, is this the right direction for the school?

—________________________________.

A. Well, no, you’re going i n the wrong direction

B. No, don’t ask me

C. No, I don’t know

D. Don’t go this way

10. —Why didn’t you join us last weekend?

— ____________________________.

A. Excuse me, my friend visited me last weekend.

B. Sorry. I have an unexpected visitor last weekend.

C. Ha…ha, I don’t like it.

D. Fine, I don’t want to go out.

11. —Excuse me, is there a hospital here?

—____________________.

—Thank you all the same.

A. Sorry, I don’t want to tell you

B. Yes, there is

C. No, there isn’t

D. Sorry, I don’t know

12. —How about we watching the movies tonight. Jane?

— .

A. I don’t think so

B. I’m sorry. I have to drive my mother home tonight

C. Never mind

D. Take it easy

13. —We are going cycling. Would you like to join us?

— .

A. I’d like to go but I am no good at cycling.

B. Sorry, I don’t like.

C. No, I have no idea.

D. No, that’s all set.

14.— Thank you very much for giving me so much help.

— ___________________.

A. No thank you

B. You’re welcome

C. OK

D. Thanks

15. ― How often is there a flight to Paris?

― _________________.

A. Do you have your passport with you?

B. There’s nonstop flights.

C. It will leave at 10.

D. We have flights to Paris every hour

16. ―Would you rather walk or ride a bicycle?

―____________________

A. Yes, of course

B. No, thanks

C. It doesn’t matter

D. Ride a bicycle

17. ― Excuse me, how can I get to the nearest subway station?

― ________________.

A. It’s two blocks up this street.

B. Yes. You are going the wrong way.

C. Don’t talk about it.

D. I need your help.

18. ― My cat is ill. She won’t eat anything.

― ________________.

A. You’d better go to the clinic.

B. Why not get something to eat?

C. I would go on diet if I were you.

D. You should take her to the vet(兽医).

19. ― Oh, goodness! I haven’t got any money on me!

― ________________.

A. Keep the change please.

B. Sorry, I haven’t got one.

C. Let me lend you some.

D. It’s good to s ave some money.

20. ― Would you mind if we asked you for some advice?

小学三年级语文下学期期末综合考试试卷_三年级试卷.doc

小学三年级语文下学期期末综合考试试卷_三年级试卷 考试时间:120分钟 考试总分:100分 一、读拼音,写词语。 wānyán lǒngzhào huángkǒng āichóu chūngēng gǎnchù yùliào fúlǔ pòliè huáiyí lìhài chuí diào guānjiàn lǘtú xiáncài mídǐ 二、连线,组成词语读一读。 翱 灭 把握 平衡 海 婪 遵守 火燎 贪 峡 斩钉 截铁 覆 翔 烟熏 规则 三、比一比,组词。 钓( ) 感( ) 陷( ) 错( ) 钩( ) 惑( ) 蹈( ) 措( ) 够( ) 寓( ) 汤( ) 篇( ) 构( ) 预( ) 趟( ) 翩( ) 四、照样子写词语。 1 七上八下 (数字) __________ ___________ ___________ 2 七上八下 (反义词) ___________ __________ __________ 3 清凌凌(ABB ) _________ __________ __________ 4 血红(颜色) __________ __________ __________ 5 风平浪静(事物)__________ __________ _________ 6 干干净净(AABB ) 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

研究生学术综合英语课文翻译unit1-4

第一单元? 如何发表演说 斯蒂芬·卢卡斯? ???? 在人类创造的万物中,语言可能是最卓越的一项创造。通过语言,我们可以分享经验、阐明价值观念、交流思想、传播知识、传承文化。确实,语言对于思想本身至关重要。和流行的信仰不同的是:语言并不是简单地反映事实,而是通过对事件意义的思考来帮助人们感悟现实。? ???? 优秀的演说者尊重语言并懂得如何驾驭语言。语言是演说者展示才能的工具,对于他们来说,如同其他职业的工具一样,语言也有特殊的功用。作为一名演说者,你应该意识到话语的意义,并懂得如何准确无误地使用语言,使其表达清楚,趣味横生,恰如其分。? 如同数字对于会计的重要性一样,准确地使用语言对于演说者至关重要。在没有确切知道一个词语的意思之前,千万不要盲目使用。碰到没有把握的词语,一定要查词典追根究底。当你准备演讲之前,一定要不断地问自己:“我究竟想说些什么?我究竟想表达什么样的意思?”因此,对于一篇演讲稿的用词来说,必须准确无误。? 如果语言表达清楚无误,听众就能很快抓住你的意思。鉴于此,演说者应该使用那些对于大多数人来说非常熟悉的词语,这些词语不需要任何专业背景就能够理解;演说者应该使用那些表达具体而不是相对抽象的词语;并且千万不要乱堆砌辞藻,哗众取宠。? 准确生动地使用语言能够使你的演说贴近生活。有一种方法可以使你的语言更加生动形象,那就是通过展开联想或创造语言图示。通过使用表达具体的词语、明喻或者暗喻等手法可以展开想像。明喻是对事物不同之处的比较,不过有些是相同的:它们总是包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。暗喻是一种隐性的比喻,它能够把两个形式不同但是有一些相通之处的事物联系在一起,暗喻不包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。? 另一种让你的演说生动形象的方法是注重语言的节奏感。有四种修辞格可以让你的语言富有节奏感:排比、重复、头韵和对比。排比是将一组或一系列具有相似结构的词语、短语或者句子排列在一起;重复是在一系列短句或者长句的开头或者结尾使用相同的一句话或者一组词语;头韵是指邻近或者相邻的几个句子中的首个词语的辅音字母相同;对比是将一些意思相反的词语或者句子并列在一起,通常使用排比结构。 恰当地使用语言是指语言的运用要符合特定的场合、特定的观众和特定的主题。同时,恰当地使用语言还意味着演说者要有自己的语言风格,而不是模仿他人的口吻。如果演说者的语言在各个方面都能够做到恰如其分,那么这篇演说成功的机率就会大大提高。??????? 优秀的演说并不是空穴来风、缺乏论据的决断。演说者必须找到强有力的论据来支持其观点。实际上,熟练地使用论据经常是区别一篇优秀演说词和一篇空洞演说词的关键所在。一般来说,通常有三种论据材料:事例、统计数据和证词。? ???????在演说过程中,你可以使用一些简明扼要的例子——比如过去发生的一个很具体的事件——有时候,你可以罗列好几个简明的例子,借此增强听众的印象。扩展性的例子——描述、叙述或者奇闻轶事——通常长一些,但更具体。夸张性的例子描述想像中的情形,这种例子能够将相关的想法有效地传达给听众。这三种例子都能够帮助演说者理清思绪、加强印象或者使演说更加娓娓动听。为了使表达更加富有效果,例子应该生动活泼,丰富多彩。 只要演说者对于统计数据用之得当并且加以解释,这些数据将有助于有效地传达信息,听众也能从统计数据中获益匪浅。最重要的是:演说者应该对统计数据了如指掌,并且运用得恰如其分。由于数据很容易操纵和捏造,因此,对于演说者来说,一定要确保图表没有张冠李戴,并且要确保统计方法正确,数据来源可靠。?

小学综合科试卷

富顺县2017—2018学年度上学期期末试题 六年级·综合(样卷) (科学、体育、品德与社会、音乐、美术、信息技术) 注意事项:满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必将密封线内各项填写清楚。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总 分 总分人 得分 评卷人 得分 第一部分 单项选择题(每题1分,共36分) 1.下列是生活中常用的工具,常用于裁剪布料的是( ) A.小刀 B.剪刀 C.图钉 D.螺丝钉 2.请选出下列省力的杠杆( ) 3.请选出下列属于轮轴的工具( ) 4.下列图形中,抗弯曲能力最强的是( ) 5.人体自然形成的结构非常巧妙,( )、 肋骨、 足肱 等部位有拱形的保护。 A 手指 B.小腿 C.头骨 D.大腿 6.我们提倡节约能源,下列行为能节约能源的是( ) A.为了饮热水方便,小红将饮水机电源开关一直开着。 B.小红写完作业忘记关灯。 C.小军觉得好玩同时开了多台电视机。 D.小明洗完澡后关掉热水器。 7.足球比赛,各队上场人数( )人 A.10 B.11 C.12 D.13 8.上体育课,做准备活动的目的是( ) A.上课的其中一个部分 B.锻炼身体 C.活动开身体各部位,避免运动受伤 D.放松身体 9.前滚翻练习时,用头的( )部位接触垫子 A.额头 B.头顶 C.后脑 D.以上三种都可以 10.400米跑是短距离跑项目,要求我们的起跑动作是( ) A.站立式起跑 B.蹲踞式起跑 C.半蹲踞式起跑 D.自己喜欢的方式 11.在运动时,踝关节扭伤,应该立即( )A .冰敷(或冷敷) B 。热敷 C 。按摩 D 。包扎 12.原地踏步时,教师口令“1、2、1”中“1”代表踏( ) A .右脚 B 。左脚 C 。左右脚都行 13.艾滋病会通过母婴传播、性传播和( )途径传播 A .血液 B.唾液 C.肢体接触 D.蚊虫叮咬 14.香港被英国强占,于( )年顺利回归。 A 、1949 B 、1997 C 、1999 15.下列战役中,属于抗日战争时期的是( )。 A 、平型关大捷 ? B 、平津战役? C 、淮海战役 16.《西游记》讲述唐僧西天取经的故事,深受大家喜爱。西天就是指现在的(??)。A 、西藏??? B 、希腊??? C 、印度 A.休止 B.反复 C.力度 18.《东边升起月亮》选自歌剧( )。 A .《卡门》 B.《蝴蝶夫人》 C.《图兰朵》 19. 节奏型:XXX 称为( )节奏。 A.切分 B.附点 C.连音 20.歌曲《妈妈格桑拉》的旋律与( )地区的民歌风格相似 A.新疆 B.西藏 C.内蒙古 21.京剧行当包括( )。 A.生旦净丑 B.武旦 C.花旦 22.颜色的三原色是( ) A.红、黄、绿 B.红、绿、紫 C.红、黄、蓝 D.黄、橙、紫 23.澳大利亚的悉尼歌剧院是( )建筑设计师伍重的作品。 A.丹麦 B.印度 C.加拿大 D.澳大利亚 24.下列哪组颜色属于邻近色。( ) A.红与橙 B.黄与紫 C.红与绿 D.黄与蓝 25.《向日葵》的作者梵高是( )的。 A.英国 B.荷兰 C.意大利 D.法国 ★ 题 ★★★答★★★ 要★★★ 不 ★★★ 内★★★ 线★★★ 封 ★★★密★★★★ · · · · · 线 · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · 密 · · · · · · · 学校: 姓名: 考号 :

(完整word版)学术综合英语课后答案解析

Unit 1 C 1.The younger generation should continue to sustain and develop our fine traditions and long-standing culture. 2.In the course of preparing one’s speech, one should be clearly aware of how one could make effective use of statistics and examples to bolster one’s point of view. 3.An impromptu speech is one of the speaking skills that college students should learn and develop through practice. 4.By using simile and metaphor, you can make your language more vivid and more attractive to your audience. 5.The proper examples you cite might help reinforce the impression on your listeners and make your viewpoints more convincing. 6.When you are speaking, you should choose common and easy words and at the same time avoid clutter in your speech.

七年级期末试卷综合测试卷(word含答案)

七年级期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题 1.下列四个数:22 ,3.3030030003,,0.5,3.14 7 π--,其中是无理数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.如图正方体纸盒,展开后可以得到() A.B.C.D. 3.如图,已知射线OA⊥射线OB, 射线OA表示北偏西25°的方向,则射线OB表示的方向为() A.北偏东65°B.北偏东55°C.北偏东75°D.东偏北75° 4.如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为-2,那么点B表示的数是() A.3 B.2 C.0 D.-1 5.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是() A.相等B.互余C.互补D.不确定 6.下列图形中,能够折叠成一个正方体的是() A.B.C.D.

7.已知一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为( ) A.B.4C.或4D.2或4 8.下列语句错误的是() A.两点确定一条直线 B.同角的余角相等 C.两点之间线段最短 D.两点之间的距离是指连接这两点的线段 9.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( ) A.B.C.D. 10.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有() A.①②B.①③C.②④D.③④ 11.如图正方体纸盒,展开后可以得到() A.B. C.D. 12.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )

学术综合英语unit1-5课后习题答案

Unit 1 Task 2 A contrary to ?implicit assertion look upadapted Sustainunbiased In the course of metaphor clutter B bolstercredible impromptu sparinglyanecdote Credentials testimony hypothetical paraphrase juxtaposition Task 3 Translation B.发言提纲是有效发言的基础。通过写发言提纲,你可以确保你的思想是相关联的,你的思路从一点谈到另一点,你的讲话结构是连贯的。通常,准备讲演你可以采用两种提纲方式:详细准备提纲和简单发言提纲。 在准备发言提纲中,应该写出你的特定目的及中心思想,并以连贯的方式确定主要观点和次要观点,发言提纲应该由简要的提要组成,这些提要在你讲话时能够给予你一些帮助。发言提纲还应该包括帮助你记忆的重点词或重点短语。在写发言提纲时,可采用准备提纲的模式,尽可能使你的发言提纲简要,同时,要确保提纲清晰,易于辨认。 C.1. The youngergeneration should continue to sustain and developour finetraditions and long-standing culture. 2. Inthe courseof preparing one’s speech, one should be clearly a wareof how one couldmake effective useofstatisticsan dexamplesto bolster one’s point of view. 3.Animpromptu speech isoneof thespeaking skills that college students should learnand develop through practice. 4.By using simile and metaphor, you can make your language morevivid andmore attractive to your audience. 5.The proper examplesyou cite might help reinforcetheimpression on your listeners and make your viewpointsmore convincing. 6. Whenyou are speaking, you should choosecommon and easy wordsandat the same time avoid clutterin you speech. 7.When youwrite a paper,citing theviewsfrom someexpertsis a good way to make your ideas morecredible. 8. A good method ofdelivering a speech willimprove its quality andwill help convey the speakers’ ideas clearlyandinterestingly. 9.Youshouldmot blindly use a word that you are not sur eabout, and if you are notsure, lookup the word ina dictionary. 10. Your language should adaptto the particular occasion and audie nce. Ifyour languageis appropriate in allrespects,your speech issuccessful. D.Before you deliver an academic speech, you should,fir

人教版物理选修3-1期末考试综合测试卷

人教版物理选修3-1期末考试综合测试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、多选题 1. 如图所示是测电源电动势和内电阻时依据测量数据作出的路端电压与电流的关系图线,图中DC平行于横坐标轴,DE平行于纵坐标轴,由图可知 () A.比值表示外电路电阻B.比值表示电源内电阻 C.比值表示电源电动势D.矩形OCDE的面积表示电源的输出功率 二、单选题 2. 灯泡灯丝的电阻随温度的升高而增大,加在灯泡两端的电压较小时,通过灯泡的电流也较小,灯丝的温度较低。加在灯泡两端的电压较大时,通过灯泡的电流也较大,灯丝的温度较高。已知一只灯泡两端的电压为1V时,通过灯泡的电流为0.5A,灯泡两端的电压为3V时,通过灯泡的电流为1A,则灯泡两端电压为2V时,通过灯泡的电流可能是() A.0.5A B.0.6A C.0.8A D.1A 3. 电子与质子速度相同,都从O点射入匀强磁场区,则图中画出的四段圆弧,哪两个是电子和质子运动的可能轨( ) A.a是电子运动轨迹,d是质子运动轨迹 B.b是电子运动轨迹,c是质子运动轨迹 C.c是电子运动轨迹,b是质子运动轨迹 D.d是电子运动轨迹,a是质子运动轨迹

4. 如图所示,一电子束沿垂直于电场线与磁感线方向入射后偏向A极板,为了使电子束沿射入方向做直线运动,可采用的方法是( ) A.将变阻器滑动头P向右滑动 B.将变阻器滑动头P向左滑动 C.将极板间距离适当减小 D.将极板间距离适当增大 5. 如图所示,一带负电的油滴,静止于带电的水平放置的平行板电容器中,为了使带电油滴向上加速运动,可采取的措施为() A.使两板间距离减小B.把两板错开 C.使两板间距离增 大 D.减小两板所带的 电荷量 6. 如图所示,A、B为两个等量同种点电荷,a、O、b在点电荷A、B的连线上,c、O、d在连线的中垂线上,则() A.a、b两点的场强相同,电势也相同 B.c、d两点的场强不相同,电势不相同 C.O点是A、B连线上电势最低的点,也是A、B连线上场强最小的点 D.O点是中垂线cd上电势最高的点,也是中垂线上场强最大的点 7. 一个电流计的满偏电流为Ig,内电阻为Rg,要把它改装成量程为nIg的电流表,应在电流计上( ) A.串联一个(n-1)Rg的电阻 B.串联一个的电阻 C.并联一个(n-1)Rg的电阻 D.并联一个的电阻 8. 质子(p)和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,轨道半径分别为R p和Rα,周期分别为T p和Tα,则下列选项正确的是( )

学术综合英语unit1_5课后习题答案解析

Task 2 A contrary to implicit assertion look up adapted Sustain unbiased In the course of metaphor clutter B bolster credible impromptu sparingly anecdote Credentials testimony hypothetical paraphrase juxtaposition Task 3 Translation B.发言提纲是有效发言的基础。通过写发言提纲,你可以确保你的思想是相关联的,你的思路从一点谈到另一点,你的讲话结构是连贯的。通常,准备讲演你可以采用两种提纲方式:详细准备提纲和简单发言提纲。 在准备发言提纲中,应该写出你的特定目的及中心思想,并以连贯的方式确定主要观点和次要观点,发言提纲应该由简要的提要组成,这些提要在你讲话时能够给予你一些帮助。发言提纲还应该包括帮助你记忆的重点词或重点短语。在写发言提纲时,可采用准备提纲的模式,尽可能使你的发言提纲简要,同时,要确保提纲清晰,易于辨认。 C. 1. The younger generation should continue to sustain and develop our fine traditions and long-standing culture. 2. In the course of preparing one’s speech, one should be clearly aware of how one could make effective use of statistics and examples to bolster one’s point of view. 3. An impromptu speech is one of the speaking skills that college students should learn and develop through practice. 4. By using simile and metaphor, you can make your language more vivid and more attractive to your audience. 5. The proper examples you cite might help reinforce the impression on your listeners and make your viewpoints more convincing. 6. When you are speaking, you should choose common and easy words and at the same time avoid clutter in you speech. 7. When you write a paper, citing the views from some experts is a good way to make your ideas more credible. 8. A good method of delivering a speech will improve its quality and will help convey the speakers’ ideas clearly and interestingly. 9. You should mot blindly use a word that you are not sure about, and if you are not sure, look up the word in a dictionary. 10. Your language should adapt to the particular occasion and audience. If your language is appropriate in all respects, your speech is successful. D. Before you deliver an academic speech, you should, first of all, get well prepared for it. Then, you should make your major points clear in your speech, and your speech should be well organized. When speaking, you should not speak too fast, and your language should be exp licit. Don’t always read the notes you prepared beforehand. From time to time, you should look at your audience. On one hand, you can show your respect to your audience, and on the other hand, you will be able to go on with your speech more smoothly.

小学六年级下册综合实践期末试题

小学六年级综合实践试题 一、填空(每空2分,共10分) 1、常用的收集资料的方法有()、()、()。 2、综合实践活动课程是以()为主要形式展开的。 3、综合实践活动课程是由教师和()合作开发与实施的课。 4、按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周( )课时。 5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低,指导的力度应越()。 二、选择(每题1分,共10分) 1、实施一项研究的一般步骤有哪些?() A、确立研究主题,制定研究方案和计划; B、实施研究过程; C、汇报交流研究成果; D、体味反思研究中的问题。 E、以上都是。 2、采访访问有哪些常见形式?() A对话式B、座谈会C、问卷式D、问答式E、以上都是 3、实施研究过程一般有哪些研究方法?() A、收集整理资料 B、采访访问 C、社会调查 D、以上都是 4、下列哪一项不属于综合实践活动课程特点() A、综合性 B、实践性 C、知识性 D、自主性 E、生成性 F、开

放性 5、下列说法中,不正确的是() A.综合实践活动课程是一种经验性课程 B.综合实践活动课程是一种实践性课程 C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程 D.综合实践活动课程是校本课程 6、综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是()。 A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长; B、反映学校所在地区特色; C、有利于体现教师的教学特色; D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题; 7、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容()。 A、研究性学习; B、社区服务和社会实践; C、劳动和劳动技术教育; D、语文综合性学习活动; E、信息技术教育; 8、下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念的是() A、整体覌 B、多元化 C、过程性 D、知识性

学术综合英语听力材料

Unit 1 Presenting a Speech Road Building Good morning, everyone. Today I'l l be talking about the relationship between road building and the development of the American economy during the 18th century. About 300 years ago, the United States' economy was growing rapidly, mainly because of a booming trade in two important agricultural products: grain and cotton. Grain output in the eastern part of America increased quickly at that time due to the rapidly growing population and the large number of immigrants from Europe. As a result, the demand for grain almost doubled. For this reason, the trade in grain first developed in this part of the country. At the same time, the road system was gradually built up in order to transport the grain from the rural areas to various cities. The road building clearly helped develop the economy quickly in these areas and in the cities as well. During the same period, farmers in the South could get a large amount of laborers from Africa, and they started to grow cotton. As the cotton output increased, the farmers needed to sell it in other places. As a result, many roads were built to link the rural areas to the cities. At first, this trade of grain and cotton took place along the coast, or near rivers and lakes. It took place there because it was easy and cheap to transport goods from one place to another. Before 1700, it was very expensive to move the goods by road.

六年级上册《综合实践》期末测试卷及答案

2016-2017学年六年级上册《综合实践》期末测试卷年班姓名成绩 一、判断题 ●小军在电影院看电影。突然发生了地震,电影院里一片混乱。此时,小军的这些做法 对吗?对的打√,错的打×。 1、与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。() 2、从窗口往外跳。() 3、先在通道上蹲下,抓紧固定物,等晃动过后再行动。() 4、先找到出口,紧急撤离到空旷地。() 5、大声呼救或打报警电话。() 6、找到出口处,乘电梯疏散。() 7、留在原地不动,等待救援。() ●以下同学处理愤怒的方法对吗?对的打√,错的打×。 8、看到自己的好朋友和他人很亲密,气愤地与好朋友断绝来往。() 9、被妈妈当众训斥,但强忍愤怒,心里讨厌妈妈。() 10、考试成绩很好,却被同学怀疑作弊,回家生气摔东西。() 11、因和同学产生矛盾,放学后找来好朋友帮忙“出气”,打同学一顿。() 二、问答题 1、遭遇泥石流如何脱险? 2、山体滑坡发生前有什么征兆? 参考答案

一、判断题 ●小军在电影院看电影。突然发生了地震,电影院里一片混乱。此时,小军的这些做法 对吗?对的打√,错的打×。 1、与其他人一起在电影院内乱奔乱跑。(×) 2、从窗口往外跳。(×) 3、先在通道上蹲下,抓紧固定物,等晃动过后再行动。(√) 4、先找到出口,紧急撤离到空旷地。(√) 5、大声呼救或打报警电话。(×) 6、找到出口处,乘电梯疏散。(×) 7、留在原地不动,等待救援。(×) ●以下同学处理愤怒的方法对吗?对的打√,错的打×。 8、看到自己的好朋友和他人很亲密,气愤地与好朋友断绝来往。(×) 9、被妈妈当众训斥,但强忍愤怒,心里讨厌妈妈。(×) 10、考试成绩很好,却被同学怀疑作弊,回家生气摔东西。(×) 11、因和同学产生矛盾,放学后找来好朋友帮忙“出气”,打同学一顿。(×) 二、问答题 1、遭遇泥石流如何脱险?(P24) 2、山体滑坡发生前有什么征兆?(P28)

2013-2014年第一学期六年级上册综合科期末考试试题16

六年级综合科试题 (时间:40分钟总分:100分) 科学试题 一、百里挑一(每小题1.5分,共15分) 1、1820年,丹麦的科学家()发现了通电导线周围存在磁场。 A、牛顿 B、奥斯特 C、安徒生 D、爱迪生 2、下列是哺乳动物的是()。(抱歉这题一不小心整成多选了) A 、海豚 B、海马 C、鲸鱼 D、娃娃鱼 3、以下那种工具应用了斜面工作原理()。 A、钓鱼竿 B、旗杆顶部装置 C、水龙头 D、冰刀 4、为了更好地(),海豹的四肢都退化成了蹼。

A、抵御寒冷 B、在冰面上跳跃 C、在海水中游泳 D、捕猎食物 5、称砣虽小,能压千斤的道理源于()的作用。 A、定滑轮 B、动滑轮 C、杠杆 D、斜面 6、石油、天然气是几亿年前大量的()经过复杂变化形成的。 A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物 7、为了保护生物的多样性,国际上颁布《生物多样性条约》,于1993年正式开始实施,并把每年的()称为国际生物多样日()。 A.2月25日 B.12月5日

C.5月22日 8、下列植物中,属于绿色不开花植物的是()。 A.松树 B.柳树 C.苔藓 9、材料的厚度和宽度,()地影响材料的抗弯曲能力。 A.同样程度 B. 厚度更多 C.宽度更多 10、6.下列不属于脊椎动物的是()。 A.狗 B.蚂蚁 C.金鱼 二、火眼金睛(对的打√,错的打×,每小题2分,共10分) 1、像小汽车方向盘那样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做轮轴() 2、能量有很多种形式,而且能量可以互相转化,例如太阳能热水器是把太阳能转化为热能。()

3、我们可以用减少宽度、减少厚度等方法来增强物体抗弯曲的能力。() 4、小时候生活在水中,长大后生活在陆地的动物,我们称为两栖动物。() 5、人体中头骨可以保护我们的大脑,肋骨可以保护胸腔中的内脏,足弓可以承载人体的重量。() 一、选择题:(每题1.5分,共15分)。 1、我国最大的高原是()。 A青藏高原 B 云贵高原 C 内蒙古高原 D黄土高原 2、希腊三面环海,其中南面是()。 A 亚得里亚海 B 爱奥尼亚海 C地中海 D爱琴海 3、下列哪些地方的人普遍爱吃辣椒?()。 A 上海、苏州、杭州 B 长沙、成都、贵阳 C 北京、合肥、南京 D无锡、宁波、厦门 4、在西方,一年中最重要的节日是()。 A 复活节 B 狂欢节

期末综合测试卷二

期末综合测试卷二 Units 1—9 本试卷分为第Ⅰ卷(听力)和第Ⅱ卷(笔试)两部分,第Ⅰ卷20分,第Ⅱ卷100分,共120分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷听力(共20分) Ⅰ.听对话,选图片(5分) 请听下面五段对话,选出与你所听到的内容相符的图片。每段对话读两遍。 ()1.What subject does the boy like best? A B C ()2.What does the woman say? A B C ()3.What is Mike's favorite? A B C ()4.What does the boy have for breakfast? A B C ()5.When is Alice's birthday? A B C Ⅱ.听短对话,选答案(5分) 请听下面五段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 ()6.Who has the schoolbag? A.Tom. B.Lily. C.Mary. ()7.What does the woman like to eat? A.Apples. B.Oranges. C.Bananas. ()8.When is Eric's birthday party? A.On February 26th. B.On March 26th. C.On May 26th.

()9.When doesn't Jane have math? A.Monday. B.Tuesday. C.Friday. ()10.What is Lucy's favorite subject? A.Math. B.English. C.Music. Ⅲ.听长对话,选答案(5分) 请听下面两段对话,每段对话后有两个或三个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话,回答第11至12小题。 ()11.Where are they? A.In a school. B.In a store. C.In a library. ()12. How much is the blue T-shirt? A.10 dollars. B.20 dollars. C.30 dollars. 听第二段对话,回答第13至15小题。 ()13.When is Emma's birthday? A.September 8th. B.November 8th. C.December 8th. ()14.How old is Emma? A.12. B.13. C.14. ()15.Who goes to Emma's party? A.Kate. B.Tom. C.Mike. Ⅳ.听短文,选答案(5分) 请听下面一段短文,根据短文内容选择正确答案。短文读两遍。 ()16. How is Frank's classroom? A.Small and old. B.Small but nice. C.Big and nice. ()17.Where is Frank's schoolbag? A.Under his desk. B.On his desk. C.In his desk. ()18.When does Frank want to buy a soccer ball? A.This Sunday. B.This Saturday. C.This Friday. ()19.What fruit does Frank like best? A.Apples. B.Bananas. C.Pears. ()20.How old is Frank? A.12 years old. B.13 years old. C.14 years old.

学术综合英语英语填空题翻译Test 1说课讲解

1.It is apparent that winning the scholarship is testimony of her intelligence in the field of physics. A.parallelism B.alliteration C.testimony D.rhythm Translation:显然,获得这个奖学金证明了她在物理学领域的聪明才智。 2. As for the final test, the medical students were asked how they would treat a hypothetical case and were marked according to their responses. A.implicit B.hypothetical C.credible D.sparing Translation:针对期末考试,这些医学生会被问及他们是如何处理一个假想的案例,从而根据他们的反应来评分。 “医学生”修改成“医学专业的学生”,“被问及他们是如何处理一个假想的案例”修改成“老师会对他们进行如何处理一个假想的案例的提问”(把它改成了主动态并加了个主语) 针对医学专业的学生的期末考试,老师会对他们进行如何处理一个假想的案例的提问,从而根据学生反应来评分。 3. Students should be taught how to quote other people’s statements and also how to paraphrase them. A.impose B.execute C.create D.paraphrase Translation:应该教学生如何去引用别人的论述并对其进行改述。 “改述”修改成“阐述” 应该教学生如何去引用别人的论述并对其进行阐述。 4. It is believed to be the band’s trademark, but after the briefest exposure, it becomes aggravating to large degree. A.precipitating B.aggravating C.depending D.proposing Translation: 它被认为是品牌的商标,但在经过一段时间的曝光之后,在很大程度上变得更加有影响力。 “被认为”修改成“被当作”,“在很大程度上”多余 它被当作是某品牌的商标,而在经过一段时间的曝光之后,变得更加有影响力。 5. If the value of services exchanged or booked online were included as well, the figures would be more staggering still. A.contracting B.reconciling C.staggering D.burgeoning Translation: 如果包括在线交易或预订的服务所带来的价值,数字将变得更加惊人。 “包括”修改成“把...也囊括在内” 如果把在线交易或预订服务带来的价值也囊括在内,数字将变得更加惊人。 6. Will you sign our supplication against the spreading of nuclear arms? A.contract B.supplication C.agreement D.potential Translation:你会签订反对核武器扩散的条约吗? “签订”修改成“署名”,“条约”修改成“倡议书”

2018-2019学年第一学期期末考试试卷(电子综合卷)

第1页(共5页) 2018-2019学年第一学期期末考试试卷 科目:电子专业合卷 年级: 高三 适用班级:电子161 成绩: 一.填空题(每空2分,共82分 ) 1. 导线的电阻是10Ω,若把它均匀拉长为原来的2 倍,电阻变为 Ω。 2. 电阻并联后的总电阻一定 其中任何一个电阻的阻值。 3. 依据支路电流法解得的电流为负值时,说明电流 方向与 方向相反。 4. 采用 的方法可以提高电容元件组合承受电压的能力,电容器工作时,两端所加的电压 不得超过其耐压值。 5. 奥斯特发现电流的周围存在磁场,它一般分 产生的磁场和载流螺线管产生的磁场。 6. 如图1所示,当条形磁铁由线圈插入时,流过电阻R 的电流方向为从 到 。 图1 7. 交流电是指大小和方向都随时间变化的 、电压或电流。其中按 规律变化的交流电称为正弦交流电。 8. 发生 谐振时电感或电容两端的电压可比总电压 ,所以又称它为 谐振。 9. 三相三线制中,中性线的作用就是使不对称负载在 联结时接负载的 电压保持对称。 10. 变压器在工作时,功率损耗包括 和 。 11. 当三极管截止时,它的发射结必须是 偏置,或 偏置。 12. 电压和 电流是选择整流二极管时必须考虑的两个主要参数。 13. 两级放大电路的第一级电压放大倍数为100,即电压增益为 dB ,第二级电压增益为26dB ,则两级总电压增益为 dB 。 14. 由图2所示电路中R f 支路引起的反馈是 。 图2 15. 共模信号是大小 ,极性 的两个信号。 16. 甲类功放的效率仅为 ,而乙类功放易出现 失真。 17. 在串联型线性稳压电源中,调整管工作在 。 18. 最简与或表达式是指在表达式中 最少,且 也最少。 19. 异或门的逻辑功能可描述为“相同出 ,不同出 ”。 20. 二-十进制译码器除了能把8421BCD 码译成相应的 数码之外,还能拒绝 。 21. 同步RS 触发器状态的改变与 同步。同步RS 触发器一般为 电平触发, 在此期间,若有干扰信号窜入,则可能会出现 现象 22. 时序逻辑电路的特点是电路的输出状态不仅与当前的 状态有关,而且与电路的此前 状态有关。 二、单项选择题(在下列各题的四个选项中,选出最符合题意的一项,将其序号填入该题的括号内。每小题3分,共45分) 23. 图示电路中R 1=R 2=R 3=9Ω,已知I =9A ,则I 1= ( ) A.6A B.9A C.0A D.3A 图3 24. 理想电压源输出的特点是 ( ) 订 线 装 姓名: 学号: 班级:

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