4-7课时作业

课时作业(二十三)

1．在△ABC 中，a 2＝b 2＋c 2＋bc ，则∠A ＝( ) A ．60° B ．45° C ．120° D ．30°

答案 C

解析 cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝－bc 2bc ＝－12

，∴∠A ＝120°.

2．在△ABC 中，角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，已知A ＝π

3，

a ＝3，

b ＝1，则

c 等于( )

A ．1

B ．2 C.3－1 D. 3

答案 B

解析 由正弦定理a sin A ＝b sin B ，可得3sin π3＝1

sin B

，

∴sin B ＝1

2，故∠B ＝30°或150°.由a >b ，

得∠A >∠B ，∴∠B ＝30°. 故∠C ＝90°，由勾股定理得c ＝2.

3．在△ABC 中，若sin A ·sin B

A ．内部

B ．外部

C ．一边上

D ．以上都有可能

答案 B

解析 sin A sin B

即cos A cos B －sin A sin B >0，∴cos(A ＋B )>0，

∴A ＋B 为锐角，∴C 为钝角，

∴△ABC 为钝角三角形，外心位于它的外部．

4．在△ABC 中，三内角A 、B 、C 分别对三边a 、b 、c ，tan C ＝4

3，

c ＝8，则△ABC 外接圆半径R 为( )

A ．10

B ．8

C ．6

D ．5

答案 D

解析 本题考查解三角形．由题可知应用正弦定理， 由tan C ＝43?sin C ＝4

5

，

则2R ＝c sin C ＝8

4

5

＝10，故外接圆半径为5.

5．(2012·太原模拟)△ABC 中，a ，b ，c 分别为∠A 、∠B 、∠C 的对边，如果a ，b ，c 成等差数列，∠B ＝30°，△ABC 的面积为0.5，那么b 为( )

A ．1＋ 3

B ．3＋ 3 C.3＋33

D ．2＋ 3

答案 C

解析 2b ＝a ＋c ，12ac ·12＝1

2?ac ＝2，a 2＋c 2＝4b 2－4，

b 2

＝a 2

＋c 2

－2ac ·32?b 2＝4＋233?b ＝3＋33

.

6．在△ABC 中，AB ＝3，AC ＝1，B ＝30°，则△ABC 的面积为( )

C.3

2或 3 D.34或32

答案 D

解析 如图，由正弦定理得 sin C ＝c ·sin B b ＝3

2，而c >b ，

∴C ＝60°或C ＝120°， ∴A ＝90°或A ＝30°， ∴S △ABC ＝12bc sin A ＝32或3

4

.

7．(2011·天津理)如图，在△ABC 中，D 是边AC 上的点，且AB ＝AD,2AB ＝3BD ，BC ＝2BD ，则sin C 的值为( )

A.3

3 B.36 C.63

D.66

答案 D

解析 设AB ＝c ，则AD ＝c ，BD ＝2c 3，BC ＝4c

3，在△ABD 中，

由余弦定理得cos A ＝c 2

＋c 2

－432

2c 2＝13，则sin A ＝22

3

.在△ABC 中，由

正弦定理得c sin C ＝BC sin A ＝4c

3223

，解得sin C ＝6

6

，故选择D.

8．在△ABC 中，若(a ＋b ＋c )(a ＋b －c )＝3ab 且sin C ＝2sin A cos B ，则△ABC 是( )

A ．等边三角形

B ．等腰三角形，但不是等边三角形

C ．等腰直角三角形

D ．直角三角形，但不是等腰三角形 答案 A

解析 ∵(a ＋b ＋c )(a ＋b －c )＝3ab ， 即a 2＋b 2－c 2＝ab ，

∴cos C ＝a 2＋b 2－c 22ab ＝12，∴C ＝60°.

又sin C ＝2sin A cos B ，

由sin C ＝2sin A ·cos B 得c ＝2a ·a 2＋c 2－b 2

2ac ，

∴a 2＝b 2，∴a ＝b .∴△ABC 为等边三角形．

9．(2011·北京)在△ABC 中，若b ＝5，∠B ＝π

4，tan A ＝2，则sin

A ＝________；a ＝________.

解析 因为△ABC 中，tan A ＝2，所以A 是锐角，且sin A

cos A ＝2，

sin 2

A ＋cos 2

A ＝1，联立解得sin A ＝255，再由正弦定理得a sin A ＝b

sin B

，

代入数据解得a ＝210.

10．(2012·衡水调研)在△ABC 中，内角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，若a 2－b 2＝3bc ，sin C ＝23sin B ，则角A 的大小为________．

答案 π

6

解析 因为sin C ＝23sin B ，所以c ＝23b ， 于是cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝c 2－3bc 2bc ＝3

2，

又A 是三角形的内角，所以A ＝π

6

.

11．在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c .若1＋

tan A

tan B ＝2c

b

，则角A 的大小为________． 答案 π3

解析 ∵2c b ＝2sin C sin B ，1＋tan A tan B ＝1＋sin A cos B

cos A sin B

＝sin A cos B ＋cos A sin B cos A sin B ＝sin (A ＋B )cos A sin B ＝sin C

cos A sin B ，

∴2sin C sin B ＝sin C

cos A sin B

. 在△ABC 中，sin B ≠0，sin C ≠0， ∴cos A ＝12，A ＝π3，故填π

3

.

12．对于△ABC ，有如下命题：①若sin2A ＝sin2B ，则△ABC 为等腰三角形；②若sin A ＝cos B ，则△ABC 为直角三角形；③若sin 2A ＋sin 2B ＋cos 2C <1，则△ABC 为钝角三角形．其中正确命题的序号是________．(把你认为所有正确的都填上)

答案 ③

解析 ①sin2A ＝sin2B ，

∴??

?

A ＝

B ?△AB

C 是等腰三角形，

或2A ＋2B ＝π?A ＋B ＝π

2

ABC 是直角三角形.

故①不对．

②sin A ＝cos B ，∴A －B ＝π2或A ＋B ＝π2.

∴△ABC 不一定是直角三角形． ③sin 2A ＋sin 2B <1－cos 2C ＝sin 2C ， ∴a 2＋b 2

∴△ABC 为钝角三角形．

13．已知△ABC 中，∠B ＝45°，AC ＝10，cos C ＝25

5.

(1)求BC 边的长；

(2)记AB 的中点为D ，求中线CD 的长． 答案 (1)32 (2)13

解析 (1)由cos C ＝255得sin C ＝5

5，

sin A ＝sin(180°－45°－C ) ＝22(cos C ＋sin C )＝310

10

由正弦定理知

BC ＝AC sin B ·sin A ＝102

2·31010＝3 2.

(2)AB ＝

AC sin B ·sin C ＝1022

·55

＝2. BD ＝1

2AB ＝1.由余弦定理知

CD ＝BD 2＋BC 2－2BD ·BC ·cos B ＝

1＋18－2·1·32·2

2

＝13.

讲评 解斜三角形的关键在于灵活地运用正弦定理和余弦定理，熟练掌握用正弦定理和余弦定理解决问题，要注意由正弦定理a

sin A ＝

b

sin B

求B 时，应对解的个数进行讨论；已知a ，b ，A ，求c 时，除用正弦定理a sin A ＝c

sin C

外，也可用余弦定理a 2＝b 2＋c 2－2ab cos A 求解．

14．在△ABC 中，a ，b ，c 分别是三内角A ，B ，C 所对的三边，已知b 2＋c 2＝a 2＋bc .

(1)求角A 的大小；

(2)若2sin 2B 2＋2sin 2C

2＝1，试判断△ABC 的形状．

答案 (1)π

3

(2)等边三角形

解 (1)在△ABC 中，∵b 2＋c 2＝a 2＋bc ， ∴cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝bc 2bc ＝1

2

.

∵A ∈(0，π)，∴A ＝π

3.

(2)∵2sin 2B

2＋2sin 2C

2＝1，

∴1－cos B ＋1－cos C ＝1.

∴cos B ＋cos C ＝1，即cos B ＋cos(2π

3－B )＝1，

即cos B ＋cos 2π3cos B ＋sin 2π

3sin B ＝1，

即

32sin B ＋12cos B ＝1，∴sin(B ＋π

6

)＝1. ∵0

∴B ＝π3，C ＝π

3

.∴△ABC 为等边三角形．

15．在△ABC 中，已知内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，向量m ＝(2sin B ，－3)，n ＝(cos2B,2cos 2B

2

－1)，且m ∥n .

(1)求锐角B 的大小；

(2)如果b ＝2，求△ABC 的面积S △ABC 的最大值． 答案 (1)π

3

(2) 3

解析 (1)m ∥n ?2sin B (2cos 2B

2－1)＝－3cos2B ?2sin B cos B ＝－

3cos2B ?tan2B ＝－ 3.

∵0<2B <π，∴2B ＝2π3，∴B ＝π

3(2)已知b ＝2，由余弦定理，得：

4＝a 2＋c 2－ac ≥2ac －ac ＝ac (当且仅当a ＝c ＝2时等号成立)．

∴△ABC 的面积S △ABC 的最大值为 3.

1．(2012·北京西城期末)已知△ABC 中，a ＝1，b ＝2，B ＝45°，则A 等于( )

A ．150°

B ．90°

C ．60°

D ．30°

答案 D

解析 由正弦定理得1sin A ＝2sin45°，得sin A ＝1

2.

又a

2．(2012·郑州质测)已知△ABC 中，sin A ∶sin B ∶sin C ＝1∶1∶3，则此三角形的最大内角的度数是( )

A ．60°

B ．90°

C ．120°

D ．135° 答案 C

解析 ∵在△ABC 中，sin A ∶sin B ∶sin C ＝a ∶b ∶c ， ∴a ∶b ∶c ＝1∶1∶ 3.

设a ＝b ＝k ，c ＝3k ，则cos C ＝k 2＋k 2－(3k )22×k ×k ＝－1

2，

∴C ＝120°，故选C.

3．在△ABC 中，a ，b ，c 分别为角A ，B ，C 所对的边，若a ＝2b cos C ，则此三角形一定是( )

A ．等腰直角三角形

B ．直角三角形

C ．等腰三角形

D ．等腰三角形或直角三角形 答案 C

解析 因为a ＝2b cos C ，所以由余弦定理得：a ＝2b ×a 2＋b 2－c 2

2ab ，

整理得b 2＝c 2，则此三角形一定是等腰三角形．

4．(2011·江西)在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，已知sin C ＋cos C ＝1－sin C 2

.

(1)求sin C 的值；

(2)若a 2＋b 2＝4(a ＋b )－8，求边c 的值． 答案 (1)3

4

(2)7＋1

解析 (1)由已知得sin C ＋sin C 2＝1－cos C ，即sin C 2(2cos C

2＋1)

＝2sin 2C

2

，

由sin C 2≠0得2cos C 2＋1＝2sin C 2，即sin C 2－cos C 2＝12，

两边平方整理得：sin C ＝34

.

(2)由sin C 2－cos C 2＝12>0得π4

4得

cos C ＝－7

4

，

由a 2＋b 2＝4(a ＋b )－8得：(a －2)2＋(b －2)2＝0，则a ＝2，b ＝2， 由余弦定理得c 2＝a 2＋b 2－2ab cos C ＝8＋27，所以c ＝7＋1. 5．(2011·湖北)设△ABC 的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、

c ，已知a ＝1，b ＝2，cos C ＝1

4

.

(1)求△ABC 的周长； (2)求cos(A －C )的值． 答案 (1)5 (2)

1116

解析 (1)∵c 2

＝a 2

＋b 2

－2ab cos C ＝1＋4－4×1

4＝4.

∴c ＝2.∴△ABC 的周长为a ＋b ＋c ＝1＋2＋2＝5. (2)∵cos C ＝1

4，∴sin C ＝1－cos 2C ＝

1－(14)2＝15

4

.∴sin A ＝

a sin C c ＝15

42＝15

8

. ∵a

A ＝

1－(158)2＝7

8

，

∴cos(A －C )＝cos A cos C ＋sin A sin C ＝78×14＋158×154＝11

16

.

1．(2012·温州五校联考)在△ABC 中，三边a 、b 、c 所对的角分别为A 、B 、C ，若a 2＋b 2－c 2＋2ab ＝0，则角C 的大小为________．

答案

3π

4

(或135°) 解析 在△ABC 中，由余弦定理得： cos C ＝a 2＋b 2－c 2

2ab ，而a 2＋b 2－c 2＝－2ab ，

∴cos C ＝－2ab 2ab ＝－

22.∴角C 的大小为3π

4

.

2．已知A 、B 、C 为△ABC 的三个内角，且其对边分别为a 、b 、c ，且2cos 2A

2

＋cos A ＝0.

(1)求角A 的值；

(2)若a ＝23，b ＋c ＝4，求△ABC 的面积．

解 (1)由2cos 2A

2＋cos A ＝0，得1＋cos A ＋cos A ＝0，即cos A ＝－

12，∵角A 为△ABC 的内角，∴A ＝2π3

. (2)由余弦定理得，a 2

＝b 2

＋c 2

－2bc cos A ，A ＝2π

3

则a 2＝(a ＋c )2－bc ，

又a ＝23，b ＋c ＝4，有12＝42－bc ，则bc ＝4. 故S △ABC ＝1

2

bc sin A ＝ 3.

3．有一解三角形的题，因纸张破损有一个条件不清，具体如下：在△ABC 中，已知a ＝3，2cos 2A ＋C

2

＝(2－1)cos B ，________，求

角A .

经推断破损处的条件为三角形一边的长度，且答案提示A ＝60°，试将条件补充完整，并写出详细的推导过程．

思路 本题容易产生的错误是忽视验证结果而填写b ＝ 2.利用正余弦定理解题，注意利用三角形内角和定理与大边对大角定理进行验证结果是否正确．

解析 将A ＝60°看作已知条件， 由2cos

2A ＋C

2＝(2－1)cos B ，得cos B ＝2

2

，∴B ＝45°.

由a sin A ＝b sin B

，得b ＝ 2. 又C ＝75°，得sin C ＝sin(30°＋45°)＝2＋6

4.

由a sin A ＝c

sin C ，得c ＝2＋62

. 若已知条件为b ＝2，且由已知得B ＝45°， 则由a sin A ＝b sin B ，得sin A ＝32，

∴A ＝60°或120°不合题意． 若已知条件为c ＝

2＋6

2

，则b 2＝a 2＋c 2－2ac cos B ， ∴b ＝2，cos A ＝b 2＋c 2－a 22bc ＝1

2，∴A ＝60°.

综上所述，破损处的已知条件为c ＝2＋6

2.

4．已知函数f (x )＝

32sin2x －cos 2x －1

2

，x ∈R . (1)求函数f (x )的最小值和最小正周期；

(2)设△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，且c ＝3，f (C )＝0，若向量m ＝(1，sin A )与向量n ＝(2，sin B )共线，求a ，b 的值．

解 (1)∵f (x )＝32sin2x －1＋cos2x 2－12＝sin(2x －π

6)－1，∴函数f (x )

的最小值是－2，最小正周期是T ＝2π

2

＝π.

(2)由题意得f (C )＝sin(2C －π6－1＝0，则sin(2C －π

6)＝1，∵

0

3

，

∵向量m ＝(1，sin A )与向量n ＝(2，sin B )共线，∴12＝sin A

sin B ，

由正弦定理得，a b ＝1

2

，①

由余弦定理得，c 2

＝a 2

＋b 2

－2ab cos π

3

，即3＝a 2＋b 2－ab ，②

由①②解得a ＝1，b ＝2.

5．(2011·大纲全国文)△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，a sin A ＋c sin C －2a sin C ＝b sin B .

(1)求B ；

(2)若A ＝75°，b ＝2，求a ，c .

解析 (1)由正弦定理得a 2＋c 2－2ac ＝b 2. 由余弦定理得b 2＝a 2＋c 2－2ac cos B . 故cos B ＝2

2

，因此B ＝45°.

(2)sin A ＝sin(30°＋45°)＝sin 30°cos 45°＋cos 30°sin 45°＝2＋64

. 故a ＝b ×sin A

sin B ＝2＋62＝1＋3，

c ＝b ×sin C sin B ＝2×sin 60°

sin 45°

＝ 6.

6．(2011·辽宁文)△ABC 的三个内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，a sin A sin B ＋b cos 2 A ＝2a .

(1)求b a

；

(2)若c 2＝b 2＋3a 2，求B .

解析 (1)由正弦定理得，sin 2A sin B ＋sin B cos 2 A ＝2sin A ，即

故sin B ＝2sin A ，所以b

a

＝ 2.

(2)由余弦定理和c 2

＝b 2

＋3a 2

，得cos B ＝(1＋3)a

2c

.

由(1)知b 2＝2a 2，故c 2＝(2＋3)a 2.

可得cos 2

B ＝12，又cos B >0，故cos B ＝2

2

，所以B ＝45°.

7．(2011·江西文)在△ABC 中，角A ，B ，C 的对边分别是a ，b ，c ，已知3a cos A ＝c cos B ＋b cos C .

(1)求cos A 的值；

(2)若a ＝1，cos B ＋cos C ＝23

3

，求边c 的值．

解析 (1)由余弦定理得b 2＝a 2＋c 2－2ac cos B ，c 2＝a 2＋b 2－2ab cos C ，有c cos B ＋b cos C ＝a ，代入已知条件得3a cos A ＝a ，即cos A ＝13

.

(2)由cos A ＝13得sin A ＝22

3

，

则cos B ＝－cos(A ＋C )＝－13cos C ＋22

3sin C ，

代入cos B ＋cos C ＝23

3，得cos C ＋2sin C ＝3，

从而得sin(C ＋φ)＝1，

其中sin φ＝33，cos φ＝63，0<φ<π2，则C ＋φ＝π

2，

于是sin C ＝63，由正弦定理得c ＝a sin C sin A ＝32

.

【2020最新】部编版三年级语文下册课时作业课课练(有答案)

目录 第一单元 (2) 1.古诗三首 (2) 2.燕子 (4) 3.荷花 (6) 4.昆虫备忘录 (8) 语文园地一 (9) 第二单元 (10) 5.守株待兔 (10) 6.陶罐和铁罐 (11) 7.狮子和鹿 (12) 8.池子与河流 (14) 语文园地二 (14) 第三单元 (16) 9.古诗三首 (16) 10.纸的发明 (18) 11.赵州桥 (20) 12.一副名扬中外的画 (21) 语文园地三 (22) 第四单元 (24) 13.花钟 (24) 14.蜜蜂 (25) 15.小虾 (27) 语文园地四 (27) 第五单元 (29) 16.小真的长头发 (29) 17.我变成了一棵树 (30) 第六单元 (32) 18.童年的水墨画 (32) 19.剃头大师 (33) 20.肥皂泡 (35) 21.我不能失信 (36) 语文园地六 (37) 第七单元 (38) 22.我们奇妙的世界 (38) 23.海底世界 (40) 24.火烧云 (42) 语文园地七 (43) 第八单元 (44) 25.慢性子裁缝和急性子顾客 (44) 26.方帽子店 (46) 27.漏 (47) 28.冬枣 (49) 语文园地八 (50)

第一单元 1.古诗三首 第 1 课时 1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出） 融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡiānɡ ） 2.默写古诗《绝句》。 3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。 参考答案 1.rónɡ√yàn√yuān√yānɡ√ 2.默写《绝句》。 绝句 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 第 2 课时

排列组合课时作业1(含答案) (1)

课时作业(一) 1．衡水二中高一年级共8个班，高二年级共6个班，从中选一个班级担任学校星期一早晨升旗任务，共有的安排方法种数是() A．8B．6 C．14 D．48 答案 C 解析一共有14个班，从中选1个，∴共有14种． 2．教学大楼共有四层，每层都有东西两个楼梯，由一层到四层共有的走法种数是() A．32B．23 C．42D．24 答案 B 解析由一层到二层有2种选择，二层到三层有2种选择，三层到四层有2种选择，∴23＝8. 3．小冉有3条不同款式的裙子，5双不同款式的靴子，某日她要去参加聚会，若穿裙子和靴子，则不同的穿着搭配方式的种数为() A．7种B．8种 C．15种D．125种 答案 C 解析不同的穿着搭配方式分两步完成，由分步乘法计数原理知共有3×5＝15种，故选C. 4．有7名女同学和9名男同学，组成班级乒乓球混合双打代表队，共可组成() A．7队B．8队

C．15队D．63队 答案 D 解析第一步选男同学，有9种选法；第二步选女同学有7种选法，根据分步乘法计数原理，可得共有7×9＝63(种)组成方式．5．如果把两条异面直线看成“一对”，那么六棱锥的棱所在的12条直线中，异面直线共有() A．12对B．24对 C．36对D．48对 答案 B 解析 把六棱锥所有棱分成三类：第1类：底面上的六条棱所在的直线共面，故每两条之间不能构成异面直线． 第2类：六条侧棱所在的直线共点，故每两条之间也不能构成异面直线． 第3类：结合右图可知，只有底面棱中1条棱所在直线与和它不相交的4条侧棱所在的4条直线中1条才能构成一对异面直线，再由分步计数原理得，可构成异面直线6×4＝24(对)． 6．某运动会组委会派小张、小赵、小李、小罗，四人从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中小张只能从事前两项工作，其余3人均能从事这四项工作，则不同的选派方案共有() A．12种B．36种

七年级数学课时作业本答案

七年级数学课时作业本答案 [知识梳理] 1、平行 2、同位角内错角同旁内角 [课堂作业] 1、D 2、D 3、108° 4、∵AB⊥BC，EF⊥BC， ∴AB//EF(垂直于同=条直线的两条直线平行)． 又∵∠1=∠2，∴∠EF//CD（内错角相等，两直线平行）． ∴AB//CD(如果两条直线都与第三条直线平行，那∠这两条宜线也互相平行) 5、直线BF与DC平行理由： ∵ BF、DG分别平分∠ABD、∠CDE， ∴ ∠FBE=1/2∠ABD，∠GDE=1/2∠CDE. 又∵ ∠ABD=∠CDE，∴∠FBE=∠GDE. ∴BF//DG(同位角相等，两直线平行)． [课后作业] 6、D 7、C 8、115° 9、68° 10、 AB与CD平行

∵ BE平分∠ABD，DE平分∠CDB, ∴∠ABD-=2∠1，∠CDB=2∠2、 ∴∠ABD+∠CDB=2∠1+2∠2=2（∠1+∠2） ∴∠1与∠2互余，∴∠1+∠2= 90°， ∴∠ABD+∠CDB=2×90°=180°， ∴AB//CD(同旁内角互补，两直线平行) 11、合理理由：过点E作∠AEC的平分线EF， 则∠AEF=∠CEF．又∵ ∠AEC=120°， ∴ ∠AEF=∠CEF= 60°∴∠BAE= 120° ∴∠AEF+ ∠BAE=60°+120°=180°． ∵ AB//EF(同旁内角互补，两直线平行)． 同理可得EF//CD． ∴AB//CD(如果两条直线都与第三条直线平行， 那么这两条直线也互相平行）． 12、(1)当a=15°时，图②中的AB'//CD理由： 因为∠B'AC'=45°，所以∠B'AC=∠B'AC' =∠α=30°．又因为∠C=30°，所以∠B'AC=∠C.所以AB' //CD. (2)当α=45°时，B'C'//AD 当α=150°时，AC'//CD

六年级数学下册课时作业题全套

第1单元 负 数 第1课时 认识负数 课时作业 一、用正、负数表示下面各题中的数量。 1. 某水果店本月盈利5000元，上月亏损2000元 2. 王阿姨收人300元，支出200元 二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 ＋23 －34 4.12 －1 136 0 －248 第2课时 在直线上表示数 课时作业 一、填一填。 1. 用（ ）和（ ）可以表示两种相反意义的量。 2. 直线上表示一7的点在0的（ ）边，在一12的（ ）边，在3的（ ）边。 3. 在直线上，从表示0的点出发向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。 4. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负如果明明从家出发走了＋30 m ，又走了－20 m ，这时明明离家的距离是（ ）m 。 二、写出A ，B ，C 所表示的数，并将2 5，－2，4表示在直线上。

第3课时练习课 课时作业 一、判断下面的说法是否正确。 1. 如果－50元表示支出50元，那么＋200元表示收入200元。（） 2. 如果＋10分表示提前10分钟到校，那么－5分表示晚5分钟到校。（） 3. 在8.2，－4，0，6，－27中，负数有3个。（） 二、选择。 1. 低于正常水位0.16 m记为一0.16 m，高于正常水位0.02 m记为(A )ma A. ＋0.02 B. －0.02 C. ＋0.18 D. －0.14 2. 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋3m，又走了－3m，这时明明在直线上的（）处。 A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D 3. 在同一条直线上，－12在－18的（）边。 A. 左 B. 右 C. 北 D.无法确定 三、在直线上表示下列各数。

一年级语文上册1-13课课时作业

一年级上学期一日一练 1、人有两个宝 一、数一数，填一填。 才鸟手太四工个用 二、比一比，再组词。 人上木 大工水 四、看拼音写词语。 ɡōnɡ ren sìɡe dà shǒu r?n cái y?nɡ shǒu tài xiǎo

五、按课文内容填空。 r?n yǒu liǎnɡɡe bǎo 人有两个宝， shuānɡ?ǎo 双和脑。 shuānɡì zu? 双会做， nǎo huì sī kǎo 脑会思考。 nǎo 脑， cái n?nɡ yǒu chuànɡ zào 才能有创造。 内容：2、升国旗 一、选择正确的读音在括号里打“√”。 您（nín lín ）敬（jìn jìnɡ）礼（lǐ nǐ）国（ɡúɡu?）升（shēn shēnɡ）歌（ɡōu ɡē）二、看拼音写词语。 shànɡ shēnɡ lì zhanɡ xiànɡ shànɡ

wǒ men zhōnɡɡu? wǔ xīnɡ 三、按课文内容填空。 五星红旗，的国旗，国歌声，高高 ，您敬礼。内容：3、采莲 一、把音节补充完整。 c ì j j k l 采戏江间可莲 二、看拼音写词语。 jiānɡ nán xiǎo yú xī běi 子以 三、比一比，再组词。 早四 叶西

四、照样子，做一做。 例：+ 门→（们） + 工→日 + 十→ 口 + 十→丁 + 口→ 五、按课文内容填空。 采莲，莲何田田！ 戏莲叶间：戏莲叶东， 戏莲叶，戏莲叶， 戏莲叶。 内容：4、我从中国来 一、按要求分类。 yinɡ niɑo fenɡ huɑɡou zi shɑnɡ yuɑn biɑn honɡ 整体认读音节 两拼音节

课时作业： 选修七 unit 3

Ⅰ.阅读理解 A 体裁：说明文话题：海洋词数：318时间：7′ The sea is home to billions of plants and animals.Many live only near the sunlit surface.Oceanographers classify marine living beings by separating them into two main groups：plants and animals. There are two general types of plants found in the ocean，those having roots that are attached to the ocean bottom and those not having roots which simply drift about with the water.The rooted plants in the ocean are only found in shallow water because there is not enough sunlight to sustain photosynthesis(光合作用) in deeper waters.Since sunlight does not pass more than a few hundred feet into the ocean，most of the ocean is not capable of supporting rooted plants. The most plenty plants in the ocean are known as phytoplankton(浮游生物)．These are usually single－celled，minute floating plants that drift throughout the surface waters of the ocean.To grow，phytoplankton need nutrients from the sea water and lots of sunlight. Marine animals are divided into three groups：zooplankton，nekton，and benthos.Zooplankton are drifting animals and are usually small，however，they can grow to fairly large size.For example，the jellyfish and the Portuguese man－of－war are examples of larger types of zooplankton which are unable to propel(推进) themselves effectively. Nekton are the free swimmers and probably the largest portion of familiar animals found in the ocean belong to this https://www.wendangku.net/doc/295793289.html,mon fishes，the octopus，whales，eels and squid are all examples of nekton. The third type of sea animals spends its entire life on or in the ocean bottom.This

课时作业及答案

课时作业3 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。 文化软实力，是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。“文化软实力”的说法源自约瑟夫?奈的软实力理论。一般来说，软实力是一种隐形的力量，蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。在这四个载体中，文化是核心，其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子。甚至有人直接把软实力解释成文化力。基于此，文化软实力就有了广义和狭义之分，广义的文化软实力就是指“软实力”；狭义的文化软实力，则是构成软实力的文化要素。文化软实力的形成必须依赖先进的文化，而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会，才能更好地促进个人全面自由的发展，才能体现出强大的吸引力和感染力。 文化软实力的作用，主要体现在国内和国际两个方面。在国内，它通过文化建设不断增强本国文化的认同感，抵御国外一些敌对文化理念的侵袭，大大增强国内民众的凝聚力。通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分，使本国文化更加适应当前形势，更好地指导经济建设，更好地彰显本国文化的强劲生命力。在国际政治舞台上，兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可，使本国所奉行的理念得到传播，从而大大提升国家形象和影响力。 文化软实力产生于一定的文化资源。这些资源包括国家价值追求、社会理念、宗教信仰、道德规范，还包括风俗习惯、民族精神、国民素质、文学艺术等，还与教育、科技、文化产业的发展水平密切相关。文化软实力产生的根本是人们对本国核心价值体系的认同和接受。与传统手段相比，非强制手段是文化软实力实现的手段，而国家的综合国力是文化软实力的力量表现形式。 在现实社会中，往往存在重器不重道的现象。它表现在国家综合实力的建设上，就是重视提升硬实力而不重视提升文化软实力。重视提升硬实力是对的，文化软实力也一定要以硬实力为基础。事实上，硬实力的提升会极大地推动文化软实力的提升，但这并不意味着硬实力提升之后，文化软实力就会自然提升。正确的态度是，硬实力与软实力并重，寓软实力于硬实力之中，既见物又见精神。 （摘编自舒刚《增强国家文化软实力的研究》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( ) (3分) A.约瑟夫?奈提出的软实力理论主要由四个部分构成，其中文化是最核心的要素。 B.拥有强大的文化软实力既可抵御敌对文化理念的侵袭，又可提升国家的影响力。 C.提升国家软实力其实就是要吸收国外的先进文化来改造本国文化中的落后成分。 D.硬实力是提升国家软实力的基础，只要打好硬实力基础，就能有效提升软实力。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ) (3分) A.文章分别从概念、作用、产生以及与硬实力的关系四个方面来阐述文化软实力。 B.文章深入论述了软实力和硬实力的价值，通过对二者的比较突出了软实力的价值。 C.论述文化软实力在国内、国际的作用时，作者对其在国内所产生的作用论述较细。 D.文章既从理论上阐释文化软实力，也针对现实中的错误认识指出如何提升软实力。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) (3分) A.如果一个国家只知提升硬实力，从不重视软实力，那么它将很难有强大的凝聚力。 B.如果一个国家的核心价值体系不能被认同和接受，就很难产生强大的文化软实力。 C.一个国家即便有很强的文化软实力，但如果不能与时俱进，也会渐渐丧失其优势。 D.如果大量吸收国外先进文化元素，使本国文化具有多国文化要素，就会得到国际认可。

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案

语文课时作业五年级答案 【篇一：人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答 案】 class=txt>第一单元参考答案 1草原 一、给句子中加点词换一个意思相近的词语。 1、空气是那么清鲜（清新清爽），天空是那么明朗。 2、草原上行车十分洒脱（潇洒自由自在随意），只要方向不错，怎么走都可以。 3、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩（害羞），来给客人们唱民歌。 二、照样子，写词语，并造句。 1、忽（飞）忽（落）忽（上）忽（下）忽（强）忽（弱） 忽（高）忽（低）忽（明）忽（暗） 2、一（碧）千（里）一（诺）千（金）一（字）千（金） 一（发）千（钧）一（掷）千（金） 从1、2两组中选择一个词语写一句话。一诺千金——小明一诺千金，从不食言。三、默读课文，填空。 老舍在《草原》一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光、喜迎远客、主客联欢。读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光和独特的民族风情。 四、把下面的句子补充完整。

1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 五、读下面的句子，体会句子在表达上的特点。 1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 我从这句话中感受到草原辽阔、碧绿的特点。其中?就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。?让我觉得整个草原好像一幅的巨大的中国画。 2、忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。老舍真不愧为语言大师。这个句子将蒙古族人民迎接汉族客人的队伍比作一条彩虹，非常贴切巧妙，因为这道彩虹不仅是颜色、形状的准确描摹，也是蒙汉情深的恰当比拟。 优美的句子： 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 六、品读课文片段，完成练习。 初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前

人教版高中化学必修一课时作业1.docx

高中化学学习材料 1．(2012·枣庄市高一期末考试)某有机物叫苯酚。其试剂瓶上有如下标识： 上述标识的含义是( ) A．自燃物品、氧化剂B．腐蚀品、有毒

C．爆炸品、腐蚀品D．氧化剂、有毒 【解析】苯酚有关的标识分别为腐蚀品和有毒物质。 【答案】 B 2．下列实验操作中，主要不是从安全角度考虑的是( ) A．酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B．给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再加热 C．给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜(约45°角)，外壁干燥后再加热 D．用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜 【解析】酒精灯在不使用时必须盖上灯帽，主要是为了避免因酒精的挥发而使下次使用时不能点燃的情况。 【答案】 A 3．为了列车客运安全，下列药品：①NH 4NO 3 ②(NH 4 ) 2 SO 4 ③KCl ④油漆⑤汽油⑥过磷酸钙⑦MgO，从化学性质判断，由于易燃易爆而不能带上列车的是( ) A．③④⑤⑥⑦B．①②⑦ C．①④⑤D．①④⑦ 【解析】本题涉及的一些物质同学们在初中已经接触过，从化学安全常识角度来说应该了解常见的易燃易爆物质。本题也有巧解，MgO是不易燃物质，由此排除A项、B项、D项。 【答案】 C 4．(高考组合题)下列实验操作中，不合理的是( )

①②③ A．(2010·江苏高考改编)洗涤沉淀时(如图①)，向漏斗中加适量水，搅拌并滤干 B．(2012·北京高考)用CCl 4 提取碘水中的碘，选③ C．(2009·广东高考)蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干 D．(2012·北京高考)粗盐提纯，选①和② 【解析】洗涤沉淀，在过滤器中的沉淀中，加入蒸馏水，浸没沉淀，让水 自然流下，不能用玻璃棒搅拌，A错；用CCl 4 提取碘水中的碘，应选取不和水相溶的萃取剂，装置为③，B对；粗盐提纯，首先将粗盐溶于水加合适试剂后过滤，再将食盐溶液蒸干即可，装置为①和②，D对。 【答案】 A 5．下列有关实验操作错误的是( ) A．用药匙取用粉末状或小颗粒状固体 B．用胶头滴管滴加少量液体 C．给盛有2 3 体积液体的试管加热 D．倾倒液体时试剂瓶标签向着手心 【解析】取用固体时，小颗粒或粉末状药品用药匙，块状固体用镊子；取用液体时，量少可用胶头滴管，量多时可倾倒；加热盛有液体的试管时，液体的

人教版高中英语选修7课时作业题及答案解析

课时作业(26) 综合知识检测 Ⅰ.用所给单词的适当形式填空 1．They reached an agreement that would be ________ (benefit) to both sides. 答案beneficial 2．I have a very busy life with no time ________ (sit) around feeling sorry for myself. 答案to sit 3．________ (badly wound), the whale soon died. 答案Being badly wounded/Having been badly wounded 4．Please look after my house during my ________ (absent)． 答案absence 5．I saw James ________ (hold) up in the water by Old Tom. 答案being held 6．Anyone will be punished if he ________ (obey) the laws. 答案disobeys 7．I could see he was terrified of ________ (abandon) by us. 答案being abandoned 8．I am happy ________ (find) many things I can do. 答案to have found/to find 9．________ pausing we jumped into the boat with the other whalers and

高中语文专题三13想北平第1课时课时作业苏教版必修1

文本13 想北平 第1课时 导学与探究 1．字音 (1)给下列加点的字注音 ①廿．七年( ) ②黏．合( ) ③浸．在( ) ④辜．负( ) ⑤空旷．( ) ⑥翩．翩( ) ⑦韭． 菜( ) (2)给多音字注音： ①刹????? 什刹．海 刹．车 ②调????? 调．整 调． 动 ③便??? ?? 很便．宜 便． 宜行事 ④空??? ?? 空．旷 空． 闲 2．辨形组词 ①????? 捡 俭 检 睑 ②???? ? 凑 揍 辏 ③???? ? 敦 墩 淳 ④???? ? 堪 勘 戡 ⑤? ?? ?? 旷 犷 ⑥???? ? 蜓 挺 铤 3．词语释义 ①廿：____________________________________________________________________ ②陶然：__________________________________________________________________ ③枝枝节节：______________________________________________________________

④俊伟：__________________________________________________________________ 4．近义词辨析 (1)九牛一毛·杯水车薪 “九牛一毛”比喻极大数量中的微小数量，表示微不足道。“杯水车薪”指用一杯水去灭一车柴草所烧起的火。比喻力量太小，对于解决困难起不了多大作用。 ①洛克菲勒投资公司掌管的近300亿美元的家族财产，对洛克菲勒家族庞大的家产而言，这可能只是__________。 ②这场小雨也不过是__________，起不到缓解旱情的作用。 (2)寂苦·寂寞 “寂苦”重在“苦”，即感觉寂寞悲苦；“寂寞”重在“寞”即孤单冷清。 ①赵明诚病逝后，李清照经历了一个女人难以面对的风风雨雨，她内心十分_________。 ②离开了熟悉的人群和家园，他孤单一人在外闯荡，很是________，特别是忙碌了一天，回到空荡荡的小屋。 一、整体感知 1．全文共8个自然段，可分为三部分，试概括各部分的内容。 2．题目为“想北平”，为什么不是“写北平”或“忆北平”？结合全文和写作背景回答。 二、深层探究 3．本文第1自然段在全文中起什么作用？ 4．“可是，我真爱北平”这句话在全文中起什么作用？作者以爱母亲类比爱北平，有什么作用？

课时作业本八年级下册物理答案

课时作业本八年级下册物理答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第八章第1课时牛顿第一定律（一）答案 [知识梳理]1、静止匀速直线运动 2、不需要阻力 [课堂作业]1、(1)速度

(2)长小匀速直线 (3)牛顿第一定律 2、D 3、A 4、C [课后作业]5、木板推理力与运动 6、C 7、D 8、C 9、B 10、C

11、(1)小车、长木板 (2)实验方法：用力推着小车在水平放置的长木板上运动，然后撤掉推力实验现象：小车继续在长木板上运动（答案合理即可） 第八章第2课时牛顿第一定律（二）答案 [知识梳理]1、静止匀速直线运动 2、静止匀速直线运动惯 [课堂作业]1、左惯性 2、锤柄继续向下运动 3、D 4、C 5、B 6、快速甩动手时．水珠与手一起运动；手停止运动时，水珠由

于惯性继续向前运动，就会被甩掉 [课后作业]7、惯性车辆行驶时，前后要保持一定的车距（答案合理即可） 8、惯性静止 9、减速惯性 10、跳远前要助跑驾驶员必须系上安全带 （答案合理即可） 11、C 12、D 13、A 14、D 15、B

16、车辆启动前，人和车处于静止状态．在车辆启劝后，脚受摩擦力作用随车运动，而人的上半身由于惯性要保持原来静止的状态，容易向后摔倒 第八章第3课时二力平衡答案 [知识梳理]1、静止匀速直线运动平衡 2、同一物体相等相反同一条直线 [课堂作业]1、4竖直向上 2、50水平向左 3、D 4、C 5、A 6、如图所示

[课后作业]7、10水平向左18 8、10⁴10⁴竖直向上 9D13D 10D14A 11D15D 12C

语文课时作业本答案

一、解释句中作标记的词语： ①临溪而渔②宴酣之乐，非丝非竹③四时之景不同，而乐亦无穷也 ④所识穷乏者得我与⑤环滁皆山也⑥醉翁之意不在酒⑦野芳发而幽香 ⑧林壑尤美⑨有亭翼然临于泉上者⑩晦明变化者⑾伛偻提携⑿颓然乎其间 ⒀临溪而渔⒁杂然而前陈者⒂佳木秀而繁阴⒃山肴野蔌⒄觥筹交错 ⒅云归而岩穴暝⒆泻出于两峰之间者⒇树林阴翳（21）太守谓谁（22）觥筹交错（23）醒能述以文者（24）其西南诸峰，林壑尤美（25） 若夫日出而林霏开 二、翻译下列句子： ①朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 ④人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ⑤名之者谁?太守自谓也。 ⑥野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 ⑦山水之乐，得之心而寓之酒也 ⑧峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ⑨树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 ⑩已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 三、选择题 1. 选出下列句子中语解释不正确的一项。（） A.名之者谁（命名） B.醉翁之意不在酒（情趣） C.野芳发而幽香（香气） D.有亭翼然临于泉上者（靠近） 2.选出句中“而”字与“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项。（） A.一鼓作气，再而衰 B.民殷国富而不知存恤 C.广起，夺而杀尉 D.云归而岩穴暝 3.选出下列句子翻译不正确的一项。（） A.得之心而寓之酒也(领会在心里，寄托在喝酒上) B.伛偻提携（老年人弯着腰走，小孩由大人领着走） C.日出而林霏开（太阳出来，树林里的雾气散了） D.觥筹交错（大家交换着酒杯喝酒） 4.选出对文章内容分析不正确的一项。（）

六年级下册数学课时作业答案

一、填空（32分） 1、截止6月20日，地震已造成69180人遇难，374008人受伤，17406人失踪，请你统计一下，这次地震造成的伤亡人数大约是（）万人 2、小明家这个月的收入2500元，记作+2500，在购买书籍方面支出200元，记作（）元。 3、58 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再加（）个这样的分数单位就是最小的素数。 4、把一根3米长的铁丝平均分成5段，每一段长是这根铁丝长的（），每段长（）米。 5、比2.5千克少20%是（）千克，5千克比4千克多（）%。 6、3.2：0.24的最简整数比是（），比值是（）。 7、3时20分=（）时；1002立方分米=( )立方米。 8、（）÷6＝6∶（）＝＝（）% 9、6和15的最大公因数是（），最小公倍数是（） 10、一张地图，图上距离与实际距离比是1：6000000。如果某两地之间的实际距离是600千米，图上距离应是（）厘米。 11、把4.05、0.4705、41%、25 、0.411从左到右依次按从小到大排列，排在第四位的数是（ ）。 12、从下面的比中选出两个比组成一个比例是( ) 2：1 2.4:3 : 0.5：0.25 13、成人身高大约是脚长度的7倍，如果一个成人的脚长χ米，那么他的身高是（）米。 14、4.3时（）4小时30分8.999×99（）899.9 π （） 3.14 15、一批零件有500个，经检验有10个废品。这批；零件的合格率是（）。 16、一个圆柱体木块，底面直径是20厘米，高是6厘米，它的表面积是（1004.8 ）平方厘米。把它削成一个最大的圆锥，应削去（）立方厘米。 17、一组数据16、13、10、16、10、40、10、50、10、5，这组数据的平均数是（），中 位数是（），众数是（）。 18、圆柱体的体积一定，底面积和高成（）比例。 二．选择正确答案的序号填空。（8分） 1、三角形的一个内角是30度，其余两个内角度数比是3：2，这个三角形是（）三角形 ①锐角②直角③钝角 2、甲数的23 等于乙数的15 ，甲数和乙数比较（）

课时作业本七年级语文下答案

课时作业本七年级语文下答案 竹影 1.幽惬烁耍缕瓣撇疏 2.慢慢拯救晃动/摇撼信任了解/体谅姿势 3.D 4.“我”和小伙伴用木炭描竹影。 5.(1)指华明(2)指弟弟(3)指爸爸 6.“闪烁”生动地描写出月亮被摇动的“竹影”“切成许多不规则的小块”的动感。 7.表现了孩子们对身边事物的好奇，写出了小孩子好玩好动的天性。 ⒏同时兼备真和美。 ⒐图画既要像又要美，照相只有像。 12.示例： (1)北国的雪追着凛风来了，破空来到人间。起初轻柔、琐碎、 星星点点，落到树上静默，积累成朵，漂到湖中消逝，引来静水千波，聚到手中便顽皮地打着滚。雪渐渐大了，恍惚间已是万树梨花，一团团、一簇簇的，闪着银光。 (2)沉沉的夜色、茫茫的晨雾中，总能看到你们——清洁工忙碌 的身影。你们的面容是那么秀气，你们的背影是那么高大。三百六 十行，行行出状元。你们是那么勤劳，你们用自己汗水滋润了地球 母亲的皮肤。 观舞记

1.B 2.(1)变幻多姿(2)本色当行 3.示例：惆怅丝绸稠密殉职绚丽询问 4.表情、动作。 5.她忘怀了观众，也忘怀了自己。 6.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美。 8.略 9.因为唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。 10.阿炳创造了自己心中独一无二的音乐，而杨荫浏将音乐录下来，使它流芳百世。 12.示例：看了黄豆豆的《丰收》，让人感受到中国男儿强壮的体魄和力量，感受到中华男儿坚强不屈的精神。 口技 1.(1)jiàn(2)chì(3)hǔ(4)jī 2.(1)即使(2)??(3)只 (4)?(5)?(6)跑 3.林嗣环铁崖虞初新志张潮 4.(1)打呵欠，伸懒腰(2)说梦话(3)喂奶(4)这 5.C 6.(1)不久，孩子醒了，大声哭。 (2)全场宾客没有不伸长脖子，偏着头看，微微地笑，默默地赞叹，认为绝妙到了极点。

2014高考调研理科数学课时作业讲解_课时作业4

课时作业(四) 1．下列表格中的x与y能构成函数的是() A. B. C. D. 答案 C 解析A中0既是非负数又是非正数；B中0又是偶数；D中自然数也是整数，也是有理数． 2．下列各对函数中，表示同一函数的是() A．f(x)＝lg x2，g(x)＝2lg x B．y＝f(x)与y＝f(x＋1) C．f(u)＝1＋u 1－u ，g(v)＝ 1＋v 1－v D．f(x)＝x，g(x)＝x2 答案 C 解析在A中，f(x)的定义域{x|x≠0}，g(x)的定义域(0，＋∞)；在B中，对应关系不同；在D中，f(x)的值域为R，g(x)的值域为[0，＋∞)．

3．已知集合M ＝{－1,1,2,4}，N ＝{0,1,2}，给出下列四个对应法则：①y ＝x 2，②y ＝x ＋1，③y ＝2x ，④y ＝log 2|x |，其中能构成从M 到N 的函数的是 ( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④ 答案 D 解析 对于①、②，M 中的2,4两元素在N 中找不到象与之对应，对于③，M 中的－1,2,4在N 中没有象与之对应．故选D. 4．(2012·福建)设f (x )＝??? 1，x >0， 0，x ＝0， －1，x <0， g (x )＝? ?? 1，x 为有理数，0，x 为无理数，则f (g (π))的 值为 ( ) A ．1 B ．0 C ．－1 D ．π 答案 B 解析 ∵g (π)＝0，∴f (g (π))＝f (0)＝0. 5．电信资费调整后，市话费标准为：通话时间不超过3 min 收费0.2 元；超过3 min 以后，每增加1 min 收费0.1 元，不足1 min 按1 min 计费，则通话收费S (元)与通话时间t (min)的函数图像可表示为图中 ( ) 答案 B 6．已知f (x )满足：当x ≥4时，f (x )＝(12)x ；当x <4时，f (x )＝f (x ＋1)，则f (2＋log 23)＝ ( ) A.124 B.112

人教版高中英语选修六课时作业7

高中英语学习材料 madeofjingetieji Unit 4Global warming 课时作业(七)Warming Up & Reading Ⅰ.单词拼写 1．I have never________(同意)to the view that schooldays are the happiest days of your life. 2．Buy vegetables in small________(量)for your immediate use. 3．People________(趋向)to need less sleep as they get older. 4．Most of us are________(反对)to the death penalty. 5．The government needs to clearly________(陈述，说明)its policy on this issue. 6．Even the cheapest property was out of our price________(范围)． 7．The man________(扫视)nervously at his watch. 8．Paul is making________(稳定的)progress. 9．The company has introduced________(任意的)drug testing of its employees. 10．He broke the law，and now he must face the________(后果)of his actions. Ⅱ.单项填空 1．—Can you shoot that bird at the top of the tree? —No，it's out of________． A．range B．reach C．control D．distance 2．(2013·凤阳高二检测)After the famous star________in the film，the media focused on it. A．opposed to starring B．was opposed to starring C．opposed to star D．opposed star 3．After a quick________at his watch，he went to meet his good friend at the airport.

七年级课时作业答案

七年级课时英语作业 作业优化设计： 1.完成句子 1. Sonia的妈妈留着长长的卷发。 Sonia’s mother。 2.姚明长得什么样子？ — YaoMing ? 3.他高高的个子，长着短直发。 —He is tall and . 4.杰克长得像他父亲。 Jake his father. 5.我在六班有一个好朋友。 I have a good friend . 2. 用be或have的形式填空。 1. She tall and thin. 2. I curly hair. 3. He of medium build. 4. Jim heavy and big eyes. 5. Tom short and short curly hair 6. I long black hair and of medium height. 7. Does he yellow hair? 3.根据要求改写下列句子： 1. My friend is really thin. (对划线部分提问) friend look like? 2. Stop looking at the blackboard.(变否定句) at the blackboard. 3. I think you are right.(变否定句) I think you right. 4. The old men loves to tall stories.(改一般疑问句) the old man to tell stories? 5. The girl in green is his new friend.(对画线部分提问) is his new friend? 6. Jack is tall & thin. (对划线部分提问) Jack

第1单元 第1课时 课时作业

第一篇 第一单元 第1课时 一、单项选择题 (2019·江西师大附中高三期中考试)一架飞机在当地时间7月1日5时从旭日东升的A 机场起飞，沿纬线向东飞行，一路阳光普照，降落到B 机场时正值日落。读图完成1～3题。 1．B 点位于我国的( A ) A ．江苏省 B ．安徽省 C ．上海市 D ．浙江省 解析：根据图中经纬网信息和中国行政区分布可知，B 点位于我国的江苏省，A 正确。 2．降落到B 机场时的当地时间为( D ) A ．6月30日11时 B ．6月30日19时 C ．7月1日11时 D ．7月1日19时 解析：A 点5时日出，所以日落时间为19时；根据同纬度日出和日落时间相同可知，B 点日落时间为19时；D 正确。 3．从A 机场到B 机场的飞行时间为( B ) A ．6小时 B ．9小时 C ．12小时 D ．14小时 解析：一架飞机当地时间7月1日5时从旭日东升的A 机场起飞，此时B 点地方时为7月1日10时，而落地时候B 地方时为7月1日19时，所以从A 机场到B 机场的飞行时间为9小时，B 正确。 读图，回答4～5题。 4．图示A 点到B 、P 两点的实际距离最短的分别是( C ) A ．AEB ︵ 、ADP ︵ B ．ADP ︵ 、AEB ︵ C ．AEB ︵ 、ACP ︵ D ．ACP ︵ 、AFB ︵ 5．关于由A 点到B 、P 两点的方向的表述，正确的是( A ) ①A →E →B ，先向东北再向东南 ②A →F →B ，先向东南再向东北 ③A →C →P ，先向西南再向东南 ④A →D →P ，先向东南再向西南 A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ 解析：第4题，A 点到B 点最短距离为AEB ︵ ，A 点到P 点最短距离为ACP ︵ 。第5题，

人教版数学必修一课时作业附答案1.1.2

[基础巩固](25分钟，60分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．已知集合P＝{x|x2＝1}，Q＝{x|ax＝1}，若Q?P，则a的值是() A．1B．－1 C．1或－1 D．0,1或－1 解析：由题意，当Q为空集时，a＝0；当Q不是空集时，由Q ?P，a＝1或a＝－1. 答案：D 2．已知集合M＝{y|y＝x2－2x－1，x∈R}，集合N＝{x|－2≤x≤4}，则集合M与N之间的关系是() A．M>N B．M N C．N M D．M?N 解析：因为y＝(x－1)2－2≥－2， 所以M＝{y|y≥－2}，所以N M. 答案：C 3．已知集合A＝{1,2,3}，B＝{3，x2,2}，若A＝B，则x的值是() A．1 B．－1 C．±1 D．0 解析：由A＝B得x2＝1，所以x＝±1，故选C. 答案：C 4．已知集合A＝{－1,0,1}，则含有元素0的A的子集的个数为() A．2 B．4 C．6 D．8 解析：根据题意，含有元素0的A的子集为{0}，{0,1}，{0，－1}，{－1,0,1}，共4个． 答案：B 5．设A＝{x|23 B．m≥3

5分，共15分) A B. A B ．设集合A＝{1,3 ________． ∵A＝{1,3， ＋1∈ －3，

所以A＝{1,2}． 因为B?A， 所以对B分类讨论如下：①若B＝?，即方程ax－2＝0无解，此时a＝0； ②若B≠?，则B＝{1}或B＝{2}． 当B＝{1}时，有a－2＝0，即a＝2； 当B＝{2}时，有2a－2＝0，即a＝1. 综上可知，符合题意的实数a所组成的集合C＝{0,1,2}． [能力提升](20分钟，40分) 11．世界羽毛球锦标赛于2018年7月30日至8月5日在中国南京举行，若集合A＝{参加羽毛球锦标赛的运动员}，集合B＝{参加羽毛球锦标赛的男运动员}，集合C＝{参加羽毛球锦标赛的女运动员}，则下列关系正确的是() A．A?B B．B?C C．C A D．B A 解析：易知集合B，C是集合A的子集，且是真子集，而B，C 之间没有关系，因此只有D选项正确， 答案：D 12．已知集合A＝{1,3,5}，则集合A的所有子集的元素之和为________． 解析：集合A的子集分别是：?，{1}，{3}，{5}，{1,3}，{1,5}，{3,5}，{1,3,5}．注意到A中的每个元素出现在A的4个子集，即在其和中出现4次．故所求之和为(1＋3＋5)×4＝36. 答案：36 13．已知集合A＝{1,3，x2}，B＝{x＋2,1}．是否存在实数x，使得B?A？若存在，求出集合A，B；若不存在，说明理由．解析：假设存在实数x，使B?A， 则x＋2＝3或x＋2＝x2. (1)当x＋2＝3时，x＝1，此时A＝{1,3,1}，不满足集合元素的互