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C语言程序设计报告

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C语言程序设计报告

C

语言课程设计

一、题目及功能描述

题目:万年历的设计

利用C语言设计出万年历,使其实现如下要求

1、输入一个年份,在屏幕上输出该年的年历(包括每月的天数和所对应的星期

几),并且在每月的左上角或右上角打印出相应的年份和月份,要求输出界面尽可能整齐、美观,符合年历显示规范。假定输入的年份在1-9999年之间。

2、输入年月,输出该月的月历。

3、输入年月日,输出距今天还有多少天,是星期几,是否是公历节日。:

4、指定键盘的某些键,用于控制变换不同年、月、日的显示。即:当前若正在显示2011年的年历,按下键盘“←”方向键后,年历变为2010年的。

二、使用的所有变量的说明

变量说明:(以下均为整型变量)

year 表示年份的变量

month 表示月份的变量

day 表示日期的变量

select 表示菜单选择的变量

i 表示月份的变量

j 表示一个月中的某一天的变量

sum 判断某天是一年中的第几天的变量

number判断某天离公元1年1月1日还有几天的变量

a[] 表示每月天数的数组变量

year1 系统时间年份的变量

month1 系统时间月份的变量

day1 系统时间日期的变量

三、程序清单及其说明

#include "time.h" /*包含的头文件*/

#include "stdio.h"

#include "math.h"

#include "windows.h"

#include "conio.h"

#define KEYNUMUp 0x48 /*宏定义*/

#define KEYNUMDown 0x50

#define KEYNUMLeft 0x4b

#define KEYNUMRig 0x4d

#define KEYNUMPageUp 0x49

#define KEYNUMPageDown 0x51

int eachyeartotal(int year,int month,int day); /*函数声明*/

int counterdays(int year,int month,int day);

int nowtime(int year,int month,int day);

int week(int year,int month,int day);

int maxDay(int year,int month);

int isleap(int year);

void whatweek(int year,int month,int day);

void display(int year ,int month);

void display2(int year,int month);

void display3(int year,int month,int day)

void setDay1(int year,int month,int day);

void setDay2(int year,int month,int day);

void setDay3(int year,int month,int day);

void jieri(int month,int day);

void display1(int year);

void getmenu();

void main() /*主函数*/

{

int year,month,day,select;

while(1)

{

getmenu();

printf(" 请输入相应数字:"); /*菜单选择*/

scanf("%d",&select);

system("cls");

switch(select)

{

case 1: /*当选择为1时显示年历*/

printf(" 年历显示:输入年(如2011:");

scanf("%d",&year);

if(year>0&&year<10000) /*显示年份从0-10000 */

{ display1(year); /*调用函数*/

printf(" 提示按↑:上一年按↓:下一年按其他键:返回菜单\n\n"); setDay1( year,month, day);

}

else

system("cls");

printf(" 输入无效,重新输入!\n");

break;

case 2: /*当选择为显示月历*/

printf(" 月历显示:输入年月(如2011,6):");

scanf("%d,%d",&year,&month);

if(year>0&&year<10000&&month>=1&&month<=12)

{

display2(year,month);

printf(" 提示按←:上个月按→:下个月按其他键:返回菜单\n\n"); setDay2( year,month, day);

else

system("cls");

printf(" 输入无效,重新输入!\n");

break;

case 3: /*当选择为3时显示日期*/ printf(" 日期显示:输入年月日(比如2011,6,23):"); scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

if(year>0&&year<10000&&month>=1&&month<=12&&day>=1&&day<=maxDay(year,mont)) {

display3(year,month,day);

printf(" 提示按PageUp:前一天按PageDown:后一天按其他键:返回菜单\n\n");

setDay3( year,month, day);

}

else

system("cls");

printf(" 输入无效,重新输入!\n");

break;

case 4: exit(0);

default: /*当输入其他数字时,输入无效,重新输入*/

system("cls");

printf(" 输入无效,重新输入!\n");

}

}

}

int isleap(int year) /*判断是否为闰年*/

{

if(year%4==0&&year%100!=0||year%400==0)

return 1;

else

return 0;

}

int maxDay(int year,int month)

/*每月的天数*/

{ int a[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};/*每个月中的天数*/

if(isleap( year))

a[1]=29;/*闰年2月份有29天*/

return a[month-1]; }

int eachyeartotal(int year,int month,int day) /*判断某天是一年中的第几天*/

{ int i,sum=0;

for(i=1;i

sum+=maxDay(year,i);

sum+=day;

return sum; }

int week(int year,int month,int day) /*对天数进行判断确定是星期几*/ {

int number=(year-1)+(year-1)/4-(year-1)/100+(year-1)/400 +eachyeartotal(year,month,day);

number=number%7 ;

return number; }

void display(int year ,int month) /*输出年月*/

{ int max,number,i,j=1;

max=maxDay(year,month);

number=week(year,month,1);

printf("%4s %4s %4s %4s %4s %4s %4s\n","Sun","Mon","Tue","Wed", "Thu","Fri","sat"); for(i=0;i

printf(" "); /*1号前的星期补空格*/

while(j<=max)

{ printf("%6d",j);

if (i%7==6)

printf("\n"); /* 每7格换一行*/

i++; j++; }

printf("\n\n"); }

void display1(int year) /*输出年历*/

{ nt i;

printf("\n");

for(i=1;i<=12;i++)

{ printf("%d 年%d 月\n\n ",year,i);

display(year,i); } }

void display2(int year,int month) /*输出月历*/

{ printf("\n%d 年%d \n ",year,month);

display(year,month);}

void display3(int year,int month,int day)

/*输出日历*/

{ whatweek( year,month,day);

jieri(month,day);

counterdays(year,month, day); }

C语言程序设计第三版习题库答案

C 语言程序设计(第三版)习题库 1、设圆半径r=,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf 输入数据,输出计算结果,输出时要求文字说明,取小数点后两位数字。请编程序。 #include<> main(){ floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(__”%f ”__,&r); scanf(”%d ”,__&h _);; C1=2**r; Sa=*r*r; Sb=4*Sa; Va=4**r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(___”Cl=%.2fSa=%.2fSb=%.2fVa=%.2fVb=%.2f ”,Cl,Sa,Sb,Va,Vb ); } 2、输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9 输出要求有文字说明,取位2小数。 #include<> main(){ floatF,c; scanf("%f",&F); ____c=5*(F-32)/9______; printf("c=%.2f",c); } 3、有一函数:?? ???≥-<≤-<=10113101121x x x x x x y 写一程序,输入x 值,输出y 值。 #include<> main(){ intx,y; printf("输入x :"); scanf("%d",&x); if(x<1){/*x<1*/ y=x; printf("x=%3d,y=x=%d\n",x,y);

}elseif(____x<10_______){/*1≤x-10*/ _____y=2*x-1_______; printf("x=%3d,y=2*x-1=%d\n",x,y); }else{/*x≥10*/ y=3*x-11; printf("x=%3d,y=3*x-11=%d\n",x#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d\n",y); }#include"" main() { intx,y; scanf("%d",&x); if(x<1) {y=x;} elseif(x>=1&&x<10) {y=2*x-1;} else {y=3*x-11;} printf("%d",y); }scanf("%d",&x);

c语言程序设计教程第二版课后习题答案

c 语言程序设计教程第二版课后习题 答 案 篇一: c 语言程序设计教程_李含光_ 郑关胜_ 清华大学 出版社习题答案习题答案[完美打印版]】1.单项选择题 (1)a (2)c(3)d (4)c (5)b 2.填空题(1)函数 (2)主函数(main )(3)printf(),scanf()第 2 章习题参考答案 1.单项选择题 1-5 cbccc 6-10 cdcdc 11-13 dbb 2 .填空题 (1)1(2)26 (3)6 , 4 , 2 (4)10 , 6 (5)3.000000 (6)双精度(double )(7)9 (8)字母,数字,下划线(9)13.700000 (10)11(11)((m/10 )%10 )*100+ (m/100 )*10+m%10 (12)0 (13)10 ,9 ,11(15) (x0y0)||(x0z0)||(y0||z0)(16 )double (17)x==0 (18)sqrt(fabs(a-b))/(3*(a+b))(19 )sqrt((x*x+y*y)/ (a+b)) 第 3 章习题参考答案 1.单项选择题 1-5 cccdd 6-10 bcdbc11-15 bcbbb16 a 2 .填空题 (1)用;表示结束(2){ } (3 )y=x0?1:x==0?0:-1 (4)y%4==0y%100!=0||y%400==0 (5)上面未配对(6)default 标号(7)while ,do while ,for (8)do while (9)本次(10)本层3.阅读程序,指出结果 (1)yes (2)*(3)abother (4)28 70 (5)2,0(6)8(7)36 (8)1(9)3,1,-1,3,1,-1(10)a=12 ,y=12 (11) i=6 ,k=4 (12)1,-2 4 .程序填空 (1)x:y ,u :z (2)m=n ,m !=0 ,m=m/10 (3)teps , t*n/(2*n+1) , printf( n”“,%2*lsf )(4)m%5==0 ,

汇编语言程序设计报告

实验一: 一、实验目的: 1. 学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2. 了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3. 掌握汇编语言程序结构,熟悉汇编语言的一些常用语法规则,初步掌握汇编语言的开发过程。 4. 掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 通过调用(INT 21H)表中的01h号功能号从键盘输入一个字符并回显到视频显示器上 三、实验内容及算法流程、源程序清单 实验内容:编写程序,从键盘输入一个字符并回显到视频显示器上。 源程序清单: 实验1.asm 实验1.obj 实验1.exe code segment assume cs:code start: mov ah,1 int 21h mov ah,4ch int 21h code ends end start 实验二:编写程序,显示一个字符Q 一、实验目的 1、学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2、了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3、掌握汇编语言程序结构,熟悉汇编语言的一些常用语法规则,初步掌握汇编语言的开发过程。 4、掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 通过调用(INT 21H)表中的02h号功能显示输出一个字符Y。

三、实验内容及算法流程(流程框图)、源程序清单(要求在重要语句后写出注释) 实验内容: 编写程序,显示输出一个字符Q。 源程序清单: 实验2.asm 实验2.obj 实验2.exe code segment assume cs:code start: mov ah,02 mov dl,'Q' int 21h mov ah,4ch int 21h code ends end start 实验三:编写程序,在屏幕上显示输出“I love DOTA” 一、实验目的 1、学习汇编语言源程序的编辑、汇编、连接、运行全过程。 2、了解汇编程序、连接程序、DOS系统装入和返回功能。掌握MASM、LINK的应用。 3、掌握汇编语言程序结构,熟悉汇编语言的一些常用语法规则,初步掌握汇编语言的开发过程。 4、掌握DOS系统功能调用的基本方法。 二、实验原理 考察通过调用(INT 21H)表中的0ah号功能显示输出字符串 三、实验内容及算法流程(流程框图)、源程序清单(要求在重要语句后写出注释) 实验内容: 编写程序,在屏幕上显示输出‘I love DOTA。 源程序清单: 实验3.asm 实验3.obj 实验3.exe data segment buf db 'I love DOTA.$'

《C语言程序设计》第三章 C语言基础 课堂笔记

页眉内容 《C语言程序设计》第三章C语言基础课堂笔记 §3.1 基本字符集、关键字和标识符 一.基本字符集 字符是C的基本元素,C语言允许使用的基本字符集: 1.26个大写字母A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 2.26个小写子母a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z 3.10个阿拉伯数字0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.其他字符!" # % & ' ( ) * + , - . / : < = > ? [ \ ] ^ _ { | } ~ 5.空格字符以及制表符合换行符等控制字符 二.关键字(P375,附录II) C中具有固定意义的字符串。 (1) C中的关键字共32个,必须用小写字母 (2) 关键字不可用于变量名、函数名等。 auto break case char const continue default do double else enum extern float for goto if int long register return short signed sizeof static struct switch typedef union unsigned void volatile while 三.标识符 标识符用于命名变量、类型、函数和其他各种用户定义的对象,是由字母、下划线和数字三种字符组成。 (1) 第一个字符必须为字母或下划线 (2) C对标识符的长度规定为任意,Turbo C区分32 个字符 (3) C区分大小写 (4) 不允许关键字作为标识符 §3.2 C数据类型

C语言程序设计试题集与答案解析

一.填空 1. 每个C程序都必须有且仅有一个________ 函数。 2. C语言程序开发到执行通常要经过6个阶段即编辑、预处理、________、链接、加载和执行。 3. 软件是程序,以及______、使用和维护所需要的所有文档。 4. 国标中规定:“计算机程序是按照具体要求产生的适合于计算机处理的_________”。 5. 程序设计语言按照书写形式,以及思维方式的不同一般分为低级语言和________两大类。 6. C语言是由________组成的。 7. C语言的函数可分为主函数main、标准库函数和_________。 8. 一个函数是由两部分组成的,即:________和函数体。 9. 编译是将C语言所编写的源程序________成机器代码,也称为建立目标代码程序的过程。 10. 程序是由某种程序设计语言编制出来,体现了编程者的控制思想和对计算机执行操作 的要求。不同的任务功能,就会需求不同的软件程序,如:控制计算机本身软硬件协调工作,并使其设备充分发挥效力,方便用户使用的系统软件程序,称为操作系统;而为办公自动化(OA)、管理信息系统(MIS)、人工智能、电子商务、网络互联等等应用而开发的软件程序,统称为_________。 11. 机器语言是以__________形式表示的机器基本指令的集合,是计算机系统唯一不需要翻译可以直接识别和执行的程序设计语言。 12. 与机器语言相比,使用汇编语言来编写程序可以用_______来表示指令的操作码和操作对 象,也可以用标号和符号来代替地址、常量和变量。

13. 在编译程序之前,凡以____开头的代码行都先由预处理程序预处理。 14. C程序的执行均是由执行_________开始。 15. 函数体即为包含在{}内的部分。它分为________和为完成功能任务由若干个C 语句 组成的执行部分。 16. C语言程序中一条简单语句是以________字符作为结束符的。 17. C语言是结构化、________的程序设计语言。 18. 由于计算机硬件不能直接识别高级语言中的语句,因此,必须经过“_______程序”,将用高级语言编写的程序翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。 19. 用高级语言编写的程序需翻译成计算机硬件所能识别的机器语言程序方可执行。所以 说,用高级语言进行程序设计,其编程效率高,方便易用,但_______没有低级语言高。 20.

【报告】汇编语言程序设计报告

【关键字】报告 汇编语言程序设计报告 计算机学院 2011/6/7 题目要求 分支程序设计: 1、编写程序,键入学生成绩(百分制),按A、B、C、D显示在屏幕上。 子程序设计: 2、给定一个数组存放5个小写字母,用地址表传递方法编写子程序,将其 转换成大写字母,并显示在屏幕上。 循环程序设计: 3、设有一段文字,编写一段程序查找字母a出现的次数,并显示在屏幕上。 DOS功能调用: 4、在图形方式下,在屏幕中央绘制一个用“*”表示的等腰三角形。 5、编写一个生成ASCII码表的程序,并显示在屏幕上。 6、根据提示输入任意年份,编写判断闰年的程序,如果是闰年, 则在屏幕上显示“Y”,否则显示“N”。 7、显示杨辉三角形。要求: (1)从键盘接收正整数n; (2)屏幕显示杨辉三角形,显示n行信息; 编程思路: 1. 在数据段设置提示信息,成绩ABCD的显示信息,并预留空间。 利用DOS中断,取得输入的字符,输入字符的ASCII值在30H-39H之间为‘0-9’,不是则报错,值存入SCORE中,将SCORE的高位分别与9,8,7,6相比, 跳转到设置好的代码区,输出对应成绩(A,B,C,D).若为3位数,则跳到A区,输出A. 2. 在数据段设置ADDRESS存放数据偏移量和COUNT计数器 利用DOS中断,取得输入的字符串存入DX中,偏移量存入STRING,并存入ADDRESS中。COUNT存入ADDRESS+2地址中,调用子程序TURN,利用SI指针与ADDRESS配合将每个字母由大写转为小写。 3. 在数据段设置STRING用于存放键盘输入字符,COUNT存放字符个数,利用DOS中断,输入字符串存入STRING.编写CHECK模块用于检查输入的字符是否为a,循环执行CHECK模块,为a 则BL+1,不为a,SI+1继续检查,直至CX=0,最后输出结果。 4. 堆栈段预留128字节空间存放*.设置SI控制空格数,BX为输出*个数.设置3层循环,分别输出空格数,*数,回车.首先将保护CX行数,将其压入栈中,外层循环按CX列数,输出每行之前的空格数,之后根据BX输出*,此时一行输入完,输出回车换行后,BX+2即*数+2, CX出栈,加入外循环,输出下一行信息。 5. 初始化时设置行列数,第一个字符的ASCII值,设置两层循环,首先CX入栈保护输出行数,外层循环控制输出行数,内循环输出列个数对应的字符数,将要输入的字符存入DL,每输出完一次DL+1,SI值即列数给CX,当CX=0时,输出回车换行,CX出栈,加入外循环准备下

C语言程序设计读书笔记题目

读书笔记注意事项: 1、 读书笔记要求至少有六个题目,在一类、二类、三类题目中各选两题,具体题目选择由 学生自行选择。 2、 每个题目必须包含所选题目,以及具体题目的程序实现过程,要求每行语句后都需要有 程序解释,如:int a,b,c; /*定义三个变量a,b,c ,变量类型为整型*/。 3、 读书笔记要求全部手写,在17周由学习委员统一交给任课教师。 一、一类题目 1. 输入任意3个整数,求它们的平均值。 2. 输入任意4个整数,求它们的平均值。 3. 输入一个非负数,计算以这个数为半径的圆周长和面积。 4. 将从键盘输入的实型十进制数分离为整数部分和小数部分后输出。如输入 123.45,输出为:123.45=123+0.45 5. 输入3个字符,反向输出这3个字符和它们的ASCII 码。 6. 输入4个字符,反向输出这4个字符和它们的ASCII 码。 7. 输入任意一个3位数,将其各位数字反序输出(例如输入123,输出321)。 8. 求前n 项的累加和。如S=1+2+3+…+n 。 9. 求n !。如fac=1*2*3*…*n 。 10.输入三角形的边长,求三角形的面积(面积=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c)), s=(a+b+c)/2)。 11.输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度,公式为:)(32f 95 c -=,输出前要有提示信息,输出结果保留小数点后两位。 12.求前驱字符和后继字符。输入一个字符,找出它的前驱字符和后继字符,并 按ASCII 码值,按从大到小的顺序输出这3个字符及其对应的ASCII 码值。 13.输入一个非负数,计算以这个数为半径的圆周长和面积。 14.输入两个字符,若这两个字符的序号(ASCII 码)之差为偶数,则输出它们 的后继字符,否则输出它们的前驱字符。 15.输入整数a 和b ,如果a 能被b 整除,就输出算式和商,否则输出算式、整 数商和余数。 二、二类题目 1. 输入一个3位数,判断是否是一个“水仙花数”。水仙花数是指3位数的各位 数字的立方和等于这个3位数本身。例如:153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。 2. 试编写一程序,将所有3位数中是“水仙花数”的输出。

c语言程序设计第五版习题答案

习题解析与答案 第1章C语言概述 一.简答题 1.概述C语言的主要特点。 【解答】 (1)语言简洁、紧凑,使用方便、灵活。 (2)数据类型丰富,表达能力强。 (3)运算符多样。C语言中的运算符包含的范围非常广泛。 (4)具有结构化的控制语句。如if…else语句、while语句、do while语句、switch 语句、for语句。 (5)允许直接访问物理地址。C语言中含有的位和指针运算,能够直接对内存地址进行访问操作。 (6)所生成的目标代码质量高,可移植性好。 2.构成C语言程序的基本单位是什么?它由哪几部分组成? 【解答】函数是构成C语言程序的基本单位。一个完整的C程序一般由文件包含、宏定义、函数说明、变量和一个或若干个函数组成。 3.C语言程序的运行一般要经过哪几个步骤? 【解答】(1)编辑;(2)编译;(3)连接,生成EXE文件;(4)执行。 二.运行程序写结果 1.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=100; a2=50; x=a1-a2; printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:x=50 2.输入下面程序并运行。 main() { int a1,a2,x; a1=10; a2=20; x=a1*a2; printf(″a1=%d,a2=%d\n″,a1,a2); printf(″x=%d\n″,x); } 【解答】运行结果为:a1=10,a2=20 x=200 3.输入下面程序并运行。

#include main() { printf("******\n"); printf(" *****\n"); printf(" ****\n"); printf(" ***\n"); printf(" **\n"); printf(" *\n"); } 【解答】运行结果为:****** ***** **** *** ** * 思考:可以修改程序,使之输出平行四边形,等腰三角形等图形。 三.编程题 1.参照本章例题,编写一个C程序,用于显示如下信息: ************************* I love C programs! ************************* 【分析与提示】 ①要有文件包含语句#include 。C语言中没有数据的输入、输出等功能,数据的输入、输出都是通过调用系统提供的库函数scanf和printf等来实现的。这些函数的说明都包括在stdio.h文件中。 ②main是主函数的名称。用{}括起来的内容是函数体,函数体由若干条语句组成,这是计算机要执行的部分,每条语句以分号“;”结束。 ③注意显示的信息有三行,所以要用到换行符“\n”。 参考代码: #include main() { printf("************************\n"); printf(" I love C programs! \n"); printf("************************\n"); }

汇编语言程序设计实验报告

微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作; 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构; 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组,其值分别是80H,03H,5AH,FFH, 97H,64H,BBH,7FH,0FH,D8H。编程并显示结果:如果数组是无符号数,求出最大值,并显示; 如果数组是有符号数,求出最大值,并显示。 2、将二进制数500H转换成二-十进制(BCD)码,并显示“500H 的BCD是:” 3、将二-十进制码(BCD)7693转换成ASCII码,并显示“BCD 码7693的ASCII是:” 4、两个长度均为100的内存块,先将内存块1全部写上88H,再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中,显示移动次数1,2 ,3…0AH…64H(16进制-ASCII码并显示子程序) 5、键盘输入一个小写字母(a~z),转换成大写字母 显示:请输入一个小写字母(a~z): 转换后的大写字母是: 6、实现4字节无符号数加法程序,并显示结果,如99223344H +

99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果

图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果

图3 BCD码显示3.0 程序运行结果

图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果

图5 移动次数显示5.0 程序运行结果

笔记排列组合C语言编程

排列组合 所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数 排列组合的基本公式 A(n,m)=n(n-1)(n-2)……(n-m+1)=n!/(n-m) C(n,m)=A(n,m)/m!=n!/((n-m)!*m!) C(n,m)=C(n-1,m-1)+C(n-1,m) 排列实现 1.回溯实现 1)算法设计 应用回溯法产生排列A(n,m).设置一维a数组,a(i)在1—n中取值,出现数字相同时返回。 当i

long s=0; printf(“input n (n<10):”); scanf(“%d”,&n); printf(“input m (10) a[i]++; else break; } printf(“\n s=%ld\n”,s); }

(完整版)C语言程序设计练习及答案

《C语言程序设计》练习及答案 得分评卷人复查人 一、单选题,每小题1分,共60分(将正确答案的序号写在题目的括号中)。 1、结构化程序设计的三种基本控制结构是(D )。 A、主程序、子程序、函数 B、输入、处理、输出 C、调用,返回,转移 D、顺序、选择、循环 2、下列关于C程序变量的叙述, ( D )是错误的。 A、变量名必须由字母或下划线开头。 B、程序中的变量必须在被使用之前定义。 C、不同的基本类型的变量之间可以混合运算。 D、变量的数据类型决定变量的"作用域"。 3、能将C语言编写的源程序转换为目标程序的软件是(C )。 A、编辑程序 B、汇编程序 C、编译程序 D、解释程序 4、以下符号中,合法的用户标识符是( D )。 A、-p B、int C、3ab D、_xt_ 5、以下选项中,与m=n++完全等价的表达式是( C )。 A、m=++n B、m+=n+1 C、m=n, n=n+1 D、n=n+1,m=n 6、若有定义:int aa[8];。则以下表达式中不能代表数组元aa[1]的地址的是(C )。 A、&aa[0]+1 B、&aa[1] C、&aa[0]++ D、aa+1 7、表达式!5&(7+3)&&(4+5)的值是(A)。 A、0 B、1 C、5 D、9 8、以下选项中非法的C语言表达式是(A )。 A、x+1=x+1 B、0<=x<100 C、i=j==0 D、(char)(65+3) 9、在TURBO C中, int类型变量所占字节数是(B )。 A、1 B、2 C、4 D、8 10、C语言中基本的数据类型包括(B)。 A、整型,实型,逻辑型 B、整型,实型,字符型

C语言程序设计第二版习题参考答案

C语言程序设计第二版 习题参考答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

C语言程序设计习题参考答案 习题 1 一、判断题 1.在计算机中,小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2.二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3.二进制数的逻辑运算是按位进行的,位与位之间没有进位和借位的关系。 4.在整数的二进制表示方法中,0的原码、反码都有两种形式。 5.有符号数有三种表示法:原码、反码和补码。 6.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解:1.F2.T 3.T 4.T 5.T 6.T 二、单选题 1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2.已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109,则英文小写字母y的ASCII 码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3.关于ASCII码,在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数,最右边一位为1 B. 使用8位二进制数,最左边一位为1 C. 使用8位二进制数,最右边一位为0 D. 使用8位二进制数,最左边一位为0 4.设在机器字长4位,X=0111B,Y=1011B,则下列逻辑运算中,正确的是 ___________。 A. X∧Y=1000 B. X∨Y=1111 C. X⊕Y=0011 D. ˉY=1000 5.下列叙述中正确的是()。 A.高级语言就是机器语言 B.汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序,但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C.C语言因为具有汇编语言的一些特性,所以是汇编语言的一种 D.C源程序经过编译、连接,若正确,执行后就能得到正确的运行结果6.用C语言编写的源程序经过编译后,若没有产生编译错误,则系统将()。 A.生成可执行文件B.生成目标文件 C.输出运行结果D.自动保存源文件 7.下列叙述中不正确的是()。 A.main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始,所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数,也可以不带参数。

C语言程序设计(第二版)习题参考答案

C语言程序设计习题参考答案 习题1 一、判断题 1.在计算机中,小数点和正负号都有专用部件来保存和表示。 2.二进制是由0和1两个数字组成的进制方式。 3.二进制数的逻辑运算是按位进行的,位与位之间没有进位和借位的关系。 4.在整数的二进制表示方法中,0的原码、反码都有两种形式。 5.有符号数有三种表示法:原码、反码和补码。 6.常用字符的ASCII码值从小到大的排列规律是:空格、阿拉伯数字、大写英文字母、小写英文字母。 解:1.F 2.T 3.T 4.T 5.T 6.T 二、单选题 1.在计算机中,最适合进行数值加减运算的数值编码是。 A. 原码 B. 反码 C. 补码 D. 移码 2.已知英文小写字母m的ASCII码为十进制数109,则英文小写字母y的ASCII码为十进制数。 A. 112 B. 120 C. 121 D. 122 3.关于ASCII码,在计算机中的表示方法准确地描述是。 A. 使用8位二进制数,最右边一位为1 B. 使用8位二进制数,最左边一位为1 C. 使用8位二进制数,最右边一位为0 D. 使用8位二进制数,最左边一位为0 4.设在机器字长4位,X=0111B,Y=1011B,则下列逻辑运算中,正确的是___________。 A. X∧Y=1000 B. X∨Y=1111 C. X⊕Y=0011 D. ˉY=1000 5.下列叙述中正确的是()。 A.高级语言就是机器语言 B.汇编语言程序、高级语言程序都是计算机程序,但只有机器语言程序才是计算机可以直接识别并执行的程序 C.C语言因为具有汇编语言的一些特性,所以是汇编语言的一种 D.C源程序经过编译、连接,若正确,执行后就能得到正确的运行结果6.用C语言编写的源程序经过编译后,若没有产生编译错误,则系统将()。 A.生成可执行文件B.生成目标文件 C.输出运行结果D.自动保存源文件 7.下列叙述中不正确的是()。 A.main函数在C程序中必须有且只有一个 B. C程序的执行从main函数开始,所以main函数必须放在程序最前面 C. 函数可以带参数,也可以不带参数。 D. 每个函数执行时,按函数体中语句的先后次序,依次执行每条语句 解:1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.B 7.B 三、填空题

《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc

自主学习报告书 题目:学习汇编语言程序设计报告学习课程:《汇编语言程序设计》姓名: 专业: 学号: 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月

学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多,在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术,共分为两个部分:第一部分介绍80x86cpu的编程结构,汇编语言程序的格式和伪指令,80x86cpu的寻址方式和指令系统;第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法,以及以中断为主的i/o程序设计,其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用,以及文件系统等内容。 通过本书,我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧,并对计算机的底层编程有一定认识;还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中,最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵,这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言,既然是低级所以应该是最底层的,与计算机内部的结构联系应该联系很密切,而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈,好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例,C语言也

是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中,我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数,通过定义好的宏,我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像,根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的,它只占有它自身大小的一个空间,他不仅是源程序级别简化,形成的目标代码较短;而宏调用则是在汇编期间展开的,每调用依次进把宏定义体展开一次,它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关,调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话,则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来,而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化,看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器,而是直接的就能在记事本上编写,然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试,关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改,同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时,相对高级语言代码量较大,而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构,不能通用,因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。

《汇编语言程序设计》实验报告(一)

《汇编语言程序设计》实验报告(一) 姓名学号系别班级 指导教师实验日期 课程名称《汇编语言程序设计》同组实验者 一、实验名称:实验一汇编程序和连接程序的使用 二、实验目的: 1. 熟悉汇编语言的上机环境; 2. 学习EDIT,MASM,LINK程序的使用; 3. 掌握建立、汇编、链接、运行汇编语言程序的过程。 三、实验类型:验证 四、实验材料、工具、或软件 多媒体计算机、WINDOWS XP系统或纯DOS系统、MASM6.11以上版本或汇编语言程序设计实验集成环境。 五、实验要求 1. 编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。 2.完成课堂例题,并用DEBUG运行,观察结果。 六、试验内容与步骤:(附上必要的调试过程及运行结果截图,可加附页) 试编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。上机步骤如下: 1、调用https://www.wendangku.net/doc/2a6000764.html,程序建立汇编语言源程序.ASM 建立好的源文件以EX_1.ASM为文件名存盘 DATA SEGMENT STRING1 DB 'Visual C++ ' STRING2 DB 'Visual Basic' COUNT EQU $-STRING2 MESS1 DB 'MATCH!’,13,10,’$' MESS2 DB 'NO MATCH!’,13,10,’$' DATA ENDS code segment assume cs:code,ds:data,es:data main proc far start: push ds

C语言程序设计习题答案

C 语言程序设计习题答案 习题一 C 语言程序设计概述 一、名词解释 (1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)汇编程序P2 (5)高级语言P2 (6)编译程序P3 (7)解释程序P3 (8)算法P4 (9)结构化的程序设计P9 二、简述题 1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4 答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。 2. 算法的要素是什么?算法具有哪些特点? 答:算法的要素是:操作与控制结构;算法的特点有:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。 3. 算法的表示形式有哪几种? 答:算法的表示形式有:自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图(N_S 流程图,盒图)。 4. 有哪三种基本结构? 答:三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构。 5. 传统流程图与N-S 流程图最大的区别是什么? 答:N-S 流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。 三、用传统流程图、N-S 图分别表示求解以下问题的算法。 1. 有3个数a ,b ,c ,要求按由大到小的顺序把它们输出。 2. 依次将10个数输入,求出其中最大的数 和最小的数并输出。 3. 求1+2+3+…+100的值。

5. 求下列分段函数的值。 6. 求100~200之间的所有素数。 7. 求一元二次方程ax 2+bx+c=0的根。分别考虑d=b 2-4ac 大于0、等于0和小于0三种情况。 四、注释下面C 程序的各个组成部分。 main() /*主函数 */ { /*程序开始 */ int a,k,m; /*定义三个用来存放整数的变量 */ a=10; /*将整数10赋值给变量a */ k=2; /*将整数2赋值给变量k */ m=1; /*将整数1赋值给变量1 */ a=(k+m)*k/(k-m); /*先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量a */ printf("%d\n",a); /*在屏幕上打印出变量a 的值 */ } /*程序结束 */ 习题二 数据类型、运算符与表达式 一、选择题 1~10:BCDCB DDBCA 11~20: ADDAA DBADC 21~28: DABAD CDD Y= 3X (X<1) 4X-1 (X=1) 5(X-1)+6 (1

十速单片机TM57MA15---C语言编程应用笔记 [兼容模式]

十速单片机TM57MA15 ---C语言编程应用笔记 Tomson.Liu Aug.17,2016 All for dream 一切为了梦想

一、端口设置的注意事项 1. PA7端口 PA7端口既可以作为复位端口,也可以作为普通IO口使用,作为普通IO口时,可作为的输入口。具体设置如下: INT2 PA7 端口作为INT2中断源时,只能是下降沿中断; https://www.wendangku.net/doc/2a6000764.html,

一、端口设置的注意事项 2. PA7以外的端口 在设置单片机的端口方向时,如果将端口设置为施密特输入端口时,必须在初始化端口初始值时,将该端口置为高,否则端口输出为低电平,无法读取状态。 ------该单片机不像普通的51单片机,只需要设置端口方向后,就可以直接读取端口状态,而需要将端口初始化赋值为高,方可。 关于端口设置的描述,详见TM57MA15的datasheet中描述,如下:

二、寄存器使用时注意的事项 该单片机的内部寄存器分为F寄存器和R寄存器,由R寄存器只能写入,因此在程序中定义R寄存器变量时,该变量只能进行赋值,不能进行逻辑和算术运算。否则会出现一些意想不到的问题。另外对RAM中使用的关键变量,初始化时需要清零。RAM上电后,为不定态。在程序空间允许的情况下,上电后对使用的连续RAM空间进行清零操作。 三、端口初始化注意的事项 TM57MA15单片机,我公司有使用10Pin的小封装,该封装只有PA端口和PD0口。该单片机的标准封装为SOP-16,具有PA,PB和PD端口。10Pin的小封装,只是将未用引脚对外引出而已,芯片内部仍存在。因此初始化时,仍需对PB等未用的端口进行初始化,否则很难较低静态功耗。

C语言程序设计第三版谭浩强课后习题答案完整版

C语言程序设计第三版谭浩强 课后习题答案完整版 第一章 1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:************************** V ery Good! ************************** 解: mian() {printf(“**************************”); printf(“\n”); printf(“V ery Good!\n”); printf(“\n”); printf(“**************************”); } 1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。解: mian() {int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max main() { char c1=?C?,c2=?h?,c3=?i?,c4=?n?,c5=?a?; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 运行结果: 密码是Glmre 3.9求下面算术表达式的值。 (1)x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=2.5,a=7,y=4.7 (2)(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5 (1)2.5 (2)3.5 3.10写出程序运行的结果。 main() {int i,j,m,n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n); } 解: 9,11,9,10 3.12 写出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 (1)a+=a (2)a-=2 (3)a*=2+3 (4)a/=a+a (5)a%=(n%=2),n的值等于5 (6)a+=a-=a*=a 解: (1) 24 (2) 10 (3) 60 (4) 0 (5) 0 (6) 0 第四章 4.4若a=3,b=4,c=5,x=1.2,y=2.4,z=-3.6,u=51274,n=128765,c1=’a’,c2=’b’。想得到以下输出格式和结果,请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。 a=_3_ _b=_4_ _c=_5 x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000 x+y=_3.600_ _y+z=-1.20_ _z+x=-2.40 c1=ˊaˊ_or_97(ASCII)

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